初中物理_电学复习教学设计学情分析教材分析课后反思

电学复习

教学目标：

1.使学生对电学相关公式从整体上有系统的认识。

2．对额定电功率和实际电功率间的关系有明确的了解。

3.对串并联电路中个物理量间的关系有深入系统的理解。

教学重点：掌握电学相关公式及其使用条件并能灵活应用。

教学难点：串并联电路中各物理量间的关系。

教学过程：

自主复习

回顾电学相关知识试回答下列问题：

（1.）电学相关公式有哪些？

（2.）实际功率和额定功率的关系

（3.）电功与电热的关系

（4）串并联电路中各物理量的关系

学生展示：（到黑板上填写相关问题）

基础过关：

1.如图所示，电源电压为6 V。闭合开关S，电压表V1示数为4 V，

电流表示数为0.4 A。求：

(1)电压表V2的示数。

(2)R1、R2的阻值。

2.在如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.6A．则：

（1）电阻R1两端的电压是多少？

（2）通过R2的电流是多少？

（3）电路的总功率是多少？

学生展示：到黑板上展示书写步骤

课堂提升：

1. 如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、

电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（）

A. a为电流表，b为电压表，c为电流表

B. a为电压表，b为电压表，c为电流表

C. a为电流表，b为电流表，c为电压表

D. a为电流表，b为电流表，c为电流表

2. 如图所示电路，电阻R２= 20Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0.2 A，电流表A2的示数为0.6 A．下列说法正确的是

A．电阻R１的阻值为40 ΩB．电源电压为12 V C．通过电阻R2的电流为0.6 A D．电路的总电流为0.8 A 3.如图1所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（）

A.电阻乙为定值电阻

B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω

C.如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时电路总电阻是15Ω

D.如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A

4. 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图5所示的图象，分析图象可得出结论：当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为_________，可计算出导体b的电阻为___________；将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流是________。

5.两只定值电阻, 甲标有“10Ω 1A”, 乙标有“15Ω 0.6A”, 把它们串联在同一电路中, 总电阻是____Ω; 电路中允许通过的最大电流为_____A;电路两端允许加的最大电压为_____V

6. 小王家中的电能表如上右图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过________W．当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉工作时的电功率________W．

7. 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，如果将它们串联在电路中，通过它们的电流是0.2A时，电源电压是 V；若将它们按图乙所示接人电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了 A，在此状态下通电1s，电路中电流做的功是 J。

8.如下图所示，电源电压和灯L的电阻不变，灯L上标有“6V 3W”字样。当开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为1A，灯L 正常发光；当开关S断开，滑片P移至b端时，电源电压U和灯L消耗的电功率P为（）

A．6 V 0.75 W B．6 V 1.5 W

C．3 V 1.5 W D．3 V 0.75 W

9.将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（）

A．电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光

B．两个灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1亮一些

C．灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1A

D．灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W

10. 如图23－4所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液体，其中，A、B瓶中装的是水，C瓶中装的是煤油，A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、RC，且RA＝RC＞RB。当闭合开关S通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，A、B、C瓶中温度计示数分别为TA、TB、TC。对三只温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损

失，

比热容c水＞c煤油) ( )

A．TA＝TB＜TC B．TA＝TC＞TB

C．TC＞TA＞TB D．TA＞TB＞TC

课堂提升--思考：

11.如图24－3所示，电源电压为6 V，滑动变阻器R1标有“10 Ω2 A”的字样，当滑动变阻器滑片P在最右端时，闭合开关S，电流表A1的示数为0.5 A，求：

(1)R2的阻值。

(2)此时电流表A的示数。

(3)在电路安全工作的前提下，移动滑动变阻器滑片P，电路的总功率范围。

课后练习：新中考单元测试（9）

学情分析

初三下学期学生第一轮基础复习已经完成，在此基础上对学生进行系统的综合的复习，让学生从整体上看清电学的真面目，为学生今后能更好的应用知识解决相关问题打下坚实的基础，电学不但是中考的重点也是学生学习的难点，整体系统的小结可以为学生指明问题解决的方向，使学生更好的面对问题。

效果分析

成功之处：我的课件做的比较好，课容量大，连接得比较清楚。并且本课在实施过程中，深刻挖掘教材，使学生由浅入深层层递进掌握所学知识，培养了学生分析、归纳和概括的能力，基本达到了预设目标。

不足：学生分析理解能力，综合应用能力差，最终的提升题目未能完全进行完，但学生经历了思考的过程也算有所成。

措施：在今后教学中，多注重对学生学习能力、应考能力的培养，加强学生思维能力的培养

教材分析