家住平原第一课 家住平原
历史与社会第三单元知识点整理（1）
历史与社会第三单元知识点整理（1）第三单元知识点整理第⼀课第⼀框家住平原——稻作⽂化的印记 P58-60（图册 42 页）（湄公河平原的⾃然环境、⽓候条件及当地居民的⽣产⽣活特点）1、世界上⼤多数⼈⼝居住在平原，平原主要分布在江河的中下游，⼤都由河流冲击⽽成，地势平坦或起伏较较⼩。
2、湄公河平原在亚洲东南部的中南半岛上，地跨泰国、越南、⽼挝、柬埔寨等国家，主要作物是⽔稻。
3、⽔稻种植需要的⾃然条件：（1）地形：河流冲积平原，地势低平（2）⽓候：热带季风⽓候，全年⾼温多⾬，温度适宜，⾬量充沛（3）⽔⽂：⽔⽹密布，灌溉⽅便（4）⼟壤：深厚⽽肥沃（5）纬度：地处低纬，阳光充⾜4、湄公河平原的⽣产⽅式（农业特⾊或⽔稻⽣产的特点）：精耕细作，⼈⼯劳作5、⽔稻⽣产给⼈们的⽣活带来了什么影响?（稻作⽂化留下了哪些印记？）（1）⽔稻⽣产影响⼈⼝分布：⽔稻⽣产需要⼤量⼈⼒，因此⼈⼝稠密（2）⽔稻⽣产影响⼈们⽣活：物质⽣活：饮⾷——主⾷为⽶饭，因为这⾥粮⾷作物以⽔稻为主居住——⾼脚屋，⼜称⼲栏式建筑，因为这⾥⽓候潮湿交通——⽔上交通发达，因为这⾥⽔⽹密布精神⽣活：⼈们崇尚“⾕神”“稻母”等神灵，能够团结互助，关爱弱者，以共度难关。
春耕礼（祭祀⾕神、稻母，祈求风调⾬顺，⽜是主要的劳动帮⼿，因此对⽜特别有感情）、“御耕节”等是当地⼈们的传统节⽇，因为⽔稻⽣产是⼈们的主要⽣产活动，⼈们期望农业获得好收成。
第⼀课第⼆框家住平原——⽤机械种庄稼 P61-631、美国拥有世界上最发达的农业，美国的中部⼤平原是世界上著名的农业区之⼀。
2、地理位置：该地位于美国西部的落基⼭脉和美国东部的阿巴拉契亚⼭脉之间。
世界第四长河密西西⽐河⾃北向南贯穿平原东部。
3、农作物：该地是美国⽟⽶、⼤⾖和⼩麦的主产区。
4、美国⼤平原的⾃然环境：（1）地形：平原⼴阔，地形平坦（2）⽓候：处于中纬度地区，以温带⼤陆性⽓候为主，冬冷夏热，降⽔较少（3）⽔⽂：美国境内有世界第四长河－密西西⽐河，灌溉较⽅便（4）⼟壤：⼟壤肥沃5、美国是世界上最⼤的农产品出⼝国，因此它的农业是⼀种商品性农业。
人教版七年级上册第三单元各具特色的区域生活
第三单元：各具特色的区域生活第一课家住平原第二课与山为邻1.垂直的生计—南美洲安第斯山区（农业生产）（1）地理位置：该地区在南美洲，位于南半球，西半球。
（2）自然环境：安第斯山脉是世界上最长的山脉。
安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，全长近9000千米，素有“南美洲脊梁”之称。
秘鲁大部分地区位于安第斯山区，中部地区平均海拔4000多米。
这里的气候和植被类型复杂多样，从山麓到山顶气候差异显著，自然景观随之呈现明显的变化。
详见教材第64页3-17图。
（3）人们的农业生产情况：A在海拔较低的山谷和山坡处，印第安人开辟梯田，种植稻米，玉米，马铃薯，小麦和大麦等农作物(种植业)。
B.在山区的高海拔处，气候寒冷，居民以放牧驯养的羊驼和骆马为生（畜牧业）。
（4）人们的生活情况：A羊驼和骆马的奶，肉与皮革为人们提供了衣食之源。
B玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食。
C骆马是本地居民的主要运输工具。
(5).秘鲁国徽的左上角是什么动物的图案？答：骆马。
它的形象泛起在国徽上说明了什么？答：骆马在本地居民的生活中占有重要地位。
2.山地之国——瑞士(欧洲阿尔卑斯山区)——旅游业(1)地理位置：瑞士在欧洲的阿尔卑斯山区，位于北半球，东半球，中纬度，北温带。
瑞士有山地之国之称。
瑞士人被称为大山之子。
（2）自然环境：阿尔卑斯山脉是欧洲最大、最雄伟的山脉。
阿尔卑斯山脉跨越的国家：法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利。
.阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地，主要有莱茵河(注入北海)、多瑙河(注入黑海)和波河（注入亚得里亚海）。
瑞士的地形特征：地形以山地为主，山区占到了国土面积的60℅，耕地面积少，矿产资源奇缺。
湖泊众多，河谷平原面积狭小，地势起伏变化大。
(3).阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧是怎么形成的？答：是由于河流和冰川的感化形成的。
(4) 多样的地形、独特的景观，以及古老的城镇和纯朴的乡村生活，为瑞士人提供了丰厚的旅游资源。
瑞士发展支柱产业之一是旅游业。
浙江省平湖市七年级政治上册《用机器种庄稼》课件 新人教版
我家的农场
我家的农场总共有600公顷的旱地。地里的活基本是我爸爸一个人干，不 过还有一个长期雇工帮忙。由于主要靠机械化、自动化，除了播种、收割季节， 一般也不觉得太忙。清晨，农村的太阳起得特别早，而我爸爸似乎比太阳起得 还早。他老早就坐在了电脑前，上网阅读各种农业信息和期货价格。他说作为 一个农民，必须充分掌握最新信息和技术。早饭后，爸爸就下地耕种了。只见， 播种机在乌黑的土地上奔驰。原处，播种过的田野上，一排排自动浇灌系统喷 吐着白色的烟雾。有了这东西，一年可以种3—4季庄稼。还有架飞机专门用来 喷洒农药。车库内还停放着收割机、拖拉机和小卡车等。机械化使他们两人去 年生产了1500蒲式耳的小麦、100000蒲式耳的玉米、还有大豆，一年能赚二 十几万美元呢！
3、哪几张是反映美国中部平原农业生产的图片？
A
B
I
拓展提升：丽水的农业 生产能否推行美国机械 化生产的经验？
（提示：从地形、地势、农田类型、气 候、人口、科技发展等多角度思考。）
附：美国中部大平原朋友的来信
George@
1.我的家
2.我家的农场
Yours,G
3.农场的周边景观 4.日常生活与活动 eorge
商品性农业
必备条件：
地广人稀、使用大型机械化作业、效率高、 产量大、剩余多、储存条件好、交通发达。
平原上有公路、铁路和水运等多种运 输方式，便于农产品的输出。
结合以上分析和 阅读卡分析美国 农业生产的特色。
规模大， 劳动力需求少， 机械化程度高， 商品性农业
想一想：以高度机械化为主要特点的商品性 农业会给当地人们 的饮食、交通、 娱乐等方面生活带来什么影响？
饮食：以面食、动物性食物为主，生活水平高。 民居：宽敞、比较分散。 交通：交通发达，出行工具是汽车。 交往：周围没有邻居，相邻农场距离较远。只有
七年级历史与社会上册 第四单元第一课《家住平原》课件 人教新课标版
社会因素
素
自 然 因
影响农业生产（商品性农业） 影响农业生产（商品性农业）的主要因素
Hale Waihona Puke 知识拓展： 知识拓展： 请比较湄南河平原与美国中部平原有何不同点。 请比较湄南河平原与美国中部平原有何不同点。
内容 气候类型 气候特征 主要农作物 农业投入 机械化程度 交通 湄南河平原
热带季风气候 高温多雨 水稻 人工劳动 低 落后
2.农业生产与当地自然环境的关系 农业生产与当地自然环境的关系
50 40
30
湄南河平原和美国中部平原主要的粮食作物分别是什 为什么？ 么？ 为什么？ 热量 地理位置 气候 主要农作物 降水
3.农业生产与人口分布的关系 农业生产与人口分布的关系
“男”字的由来
“男”字，造字者的初衷是想通过会意的方法，把 造字者的初衷是想通过会意的方法， 男人所从事的主要工作反映出来。 男人所从事的主要工作反映出来。“田”表示沟渠 众横的耕地，在耕地里劳作是个需要出力的地方。 众横的耕地，在耕地里劳作是个需要出力的地方。 因此， 合起来，就表示“ 因此，“田”和“力”合起来，就表示“男”字。 这反映了农业对人口有巨大的需求。 这反映了农业对人口有巨大的需求。这也适 用于美国中部平原吗？为什么？ 用于美国中部平原吗？为什么？
商品性农业
1、美国中部农业是一种商品性农业有什么特点？ 、美国中部农业是一种商品性农业有什么特点？ 必备条件：农业区地广人稀，使用大型机械化作业， 必备条件：农业区地广人稀，使用大型机械化作业，生产 效率高，产量大，剩余量大，储存条件好，交通发达。 效率高，产量大，剩余量大，储存条件好，交通发达。 特点：农产品作为商品大量输出 特点： 2、商业性农业对人们的生活有什么影响？ 、商业性农业对人们的生活有什么影响？ 人们用大型机械化作业、对劳动力需求不多， 人们用大型机械化作业、对劳动力需求不多，农业生产多 以家庭为单位，农场面积大、人们居住比较分散、 以家庭为单位，农场面积大、人们居住比较分散、人们生 活水平较高、公路和铁路网四通八达。 活水平较高、公路和铁路网四通八达。
七年级历史与社会上册 第四单元 第一课 第一课时 稻作文化的印记课件 人教版
拔秧插田开始之日，农家要在田头或道 坛上祭拜天地，叫做“开秧门”。祭品颇丰， 内有２０个米桃，在果盘上叠成山形，称为 “生盘儿”，取“积谷如山”之意。祭毕， 农民绕秧田一圈，拔一把秧带回家，挂在门 墙上，意为谷神进门。
自然环境
水稻生产
生活方式
人们的物质生活和精神生活与
自然环境与水稻的生产有着密切
后同来宾一起共同欢跳。表演时,男女配对表演,
旋转挥动手臂,轻轻旋起脚步,舞姿轻盈。
水 上 市 场
水 上 市 场
泰国的重要节日-----春耕礼
这是泰国的一项由国王 亲自主持的宫廷大典，在 每年的五月初举行。这一 天，耕牛打扮一新，吃好 食，过好日，预兆丰年。 人们以此大典来祈求天神， 保佑农家风调雨调、五谷 丰登，这一天也是一年开 始种植水稻的标志。
•人教版七上历史与社会第四单元第一课 家住平原
稻 作 文 化 的 印 记
条件一：这是一种农作物 条件二：它的生产需要高温、潮温、阳光水分充足的地方 条件三：它需要在平整的土地、肥活的土壤上生产 条件四：是我国南方地区人们的主要粮食
温度： 适宜的温度（高温） 水分： 充足的水，灌溉便利 土壤： 深厚而肥沃的土壤 日照： 充足的阳光
想一想 根据水稻生产所需的自然条件来分析，你认为
世界上有哪些地区比较适合种植水稻。（从纬 度，气候，土壤等方面考虑）
亚洲东南部，这里的稻谷产量占世界总产量的百分之九十以上
湄南河平原在哪里？
中南半岛
湄南河平原
考察活动一： 生产情况
中国
湄南河 平原
泰 国
地处低纬 阳光充足
热带季风 高温多雨
水网密布 灌溉方便
分 民居绕稻田或河流 悬空架设
精神生活:崇尚神灵，团 结互助，关爱弱者
家住平原PPT精品课件1
以湄公河平原为案例，探究一个区域（平原）的自然、人文特色。
第二步：资料分类。 1、先分大类。 2、然后分小类，分别得出一些结论。
思考： 根据湄公河平原的资料，自然环境可以细分为哪些小 类？人文环境可以分为哪些小类？能不能用表格列出？ 如能，给表格取个合适的名称。
自然环境可以分为： 位置、气候、地形、河流、土壤…… 人文环境可以分为： 人口、劳动（生产）、作物、生活、文化……..
湄公河平原的自然、人文环境特点
自 然 环 境
特点： 湾和南海。地处低纬度热带地区，跨泰国、 地处热 越南、老挝、柬埔寨等国。 带，雨 热丰富， 地形： 平原，地表平坦。 河网密 气候： 热带季风气候，高温多雨。（热量足，雨水多） 布 ，地 平土肥， 湄公河及支流，河网密布。（水源充足） 河流（水文）： 自然条 件优越。 土壤： 土壤深厚、肥沃。 位置： 亚洲东南部的中南半岛的南部，南濒泰国 人口： 人口密集（劳动力丰富） 作物与生产方式： 动为主（劳动密集型）。
水稻（水田作物）；以人工劳
人 文 环 境
特点：
生活： 住田间高脚屋；生活和睦；主食以米饭为主；米市
文化
与水稻生产相关的文化活动、历史
“稻作 文化印 记深 刻”。
以湄公河平原为案例，探究一个区域（平原）的自然、人文特色。 第三步：得出结论。
根据湄公河平原的自然环境特点和人文环境特点，得出湄公河 平原的自然人文特色具有怎样的总的特点。
二、平原上的自然、人文特色 （怎样探究一个区域的的人文特色？要从哪些方面进行探究？）
以湄公河平原为案例，探究一个区域（平原）的自然人文特色。
步骤
第一步：找资料，研读资料。 哪些资料你可以运用？
书本第56页到第58页和图册第42页的图文资料。
【精品课件一】第三单元第一课家住平原
我国农业现代化能不能完全学习美国大平 原的生产方式？为什么？ 美国大平原地广人稀，我国地少人多；美 国大平原广阔，地势平坦，而我国地形类 型复杂多样，大平原少，等等。
5、农场生产主要使用哪些机械化工具？ 6、农场主要种植哪些作物？ 7、收获的粮食怎样储藏？ 8、收获的粮食主要供自己消费吗？ 9、乔治家的农庄与湄南河平原的稻作生 产有哪些不同？
大型的农业机械可以代替人力进行翻地、播 种、施肥、收割等一系列工作，生产效率高， 人均产量也较高。
农庄之间被大面积的农田隔开，在靠近农舍的地 方，间或有粮仓、存放农机的库房，它们与纵横交错 的乡村公路一起，交织成一幅美丽的乡村风景画。
乔 治 1、乔治的家在哪里？地形怎样？气候 家 怎样？河流是哪条？ 在 太 美 2、乔治家的农场有多大？多少人在劳 30° 平 国 洋 作？为什么那么少的人可以管理那么大 中 的农场？ 部 墨西哥湾 平 3、农场主要使用哪些机械化工具？ 原
50°
乔治的家住在美国中部平原上的 一个家庭农场里，他的爸爸和一名工 人耕种着600公顷土地。
世界上最早种植水稻的是哪个国家？
第一课 家住平原 一、稻作文化的印记
分析湄南河平原符合哪些水稻生产的条件？
水稻生产的环节有哪些?
播 种
插秧
育 秧 田间管理
收 割
晒 谷
1、生产力较低的情况下，这些生产环节有 什么共同特点？
2、湄南河平原上分布着泰国87%的人口，这 与哪些因素有关？
七年级上社会第三单元复习提纲
历史与社会第三单元复习提纲●第一课家住平原稻作文化的印记——湄公河平原（类似的有：长江中下游平原、珠江三角洲平原）1.湄公河平原位置：在亚洲东南部的中南半岛上，地跨泰国、越南、老挝、柬埔寨、缅甸。
2.湄公河平原气候类型：热带季风气候(气候特征：全年高温，有旱雨两季)纬度位置：低纬度；温度带：热带。
3.湄公河平原适合种植水稻的原因：（自然条件）高温多雨，水网密布，地势平坦、土壤肥沃。
4.水稻耕作方式：人工劳作。
5.6.稻作文化的影响：（了解）随处可见的米市，各种米制食品（米粥、粽子、米酒等），传统节日“御耕节”等，水上木偶戏。
用机械种庄稼——美国大平原1.美国大平原的位置：北美洲的美国中部地区；纬度带：中纬度；温度带：北温带；2.美国大平原的气候类型：温带大陆性气候（气候特征：终年干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒）3.适宜种植的农作物：玉米、大豆、小麦。
4.适宜耕种的原因：地广人稀、地势低平、气候适宜、土壤肥沃。
5.小麦耕作方式：机械化生产。
6.发展商品性农业的条件：大面积种植，高度机械化，人口少，商品率高，发达的交通，仓储条件等。
7.美国农业的地位：美国是世界上最大的粮食生产国和出口国。
8.掌握美国的相对位置（周围的大洋、国家）、重要山脉（阿拉巴契亚山脉、落基山脉）、重要河流（密西西比河）的位置。
课本P61●第二课与山为邻垂直的生计——安第斯山脉的秘鲁1.安第斯山脉位于南美洲西部，有“南美洲脊梁”之称，是世界上最长的山脉。
2.由于海拔高低（地势）的差别，导致安第斯山脉的自然景观呈垂直变化。
3.（了解）海拔每上升1000米，温度下降6℃。
4.根据安第斯山脉环境的特点，产生不同的生产生活景观：在海拔较低的地方，开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦。
（种植业）在海拔较高的地方，形成干旱草原地带，放牧骆马和羊驼作为衣食来源。
（畜牧业）5.（了解）羊驼毛有“纤维上帝”的美誉。
山地之国——阿尔卑斯山脉的瑞士1.阿尔卑斯山脉位于欧洲，是欧洲最高大、最雄伟的山脉。
家住平原的知识点总结
家住平原的知识点总结家住平原是一种生活环境，有着自己独特的地理特征和气候条件。
在平原上生活的人们需要了解一些关于这种地理环境的知识，以便更好地适应和利用这种环境。
下面我将对家住平原的一些知识点进行总结和介绍。
一、地理特征1. 平原地貌：平原是指地表平坦，水土资源丰富的地带，其地势较低，没有明显的山脉和高地。
平原地区通常由河流、湖泊和冲积平原组成，其土地肥沃，适合农业生产和人类居住。
2. 土壤类型：平原地区的土壤一般比较肥沃，适合农业生产。
其中，冲积平原的土壤多为淤泥沙质，富含有机质，具有较好的透水性和保水性；河滩地区的土壤多为泥质或粉质，营养丰富，适合种植水稻等作物；洪积平原的土壤多为粉砂质，砾石较多，适合种植果树等作物。
3. 气候条件：平原地区一般具有温带季风气候，四季分明，春夏温暖多雨，秋冬寒冷干燥。
冬季往往会出现寒潮和霜冻，对农业生产和人类生活造成一定的影响。
二、资源利用1. 农业生产：平原地区的土地肥沃，适合大面积的农业生产。
种植作物包括水稻、小麦、玉米、大豆等粮食作物，以及棉花、油菜、蔬菜等经济作物。
畜牧业方面，家住平原的人们也会养殖牛、羊、猪等家畜。
2. 水资源利用：平原地区的河流和湖泊丰富，为农业灌溉和居民生活提供了充足的水源。
人们通常会修建大型水利工程，如水库、堤坝、水渠等，用以调节水资源的利用和分配。
3. 工业发展：由于平原地区交通便利，土地资源丰富，人口密集，因此也适合发展一些轻工业和加工制造业。
例如纺织、食品加工、机械制造等行业，会在平原地区得到发展。
三、生活环境1. 城市建设：家住平原的人们通常会选择居住在一些交通便利、经济发达的城市。
这些城市为人们提供了良好的生活环境，包括医疗设施、教育机构、商业设施等。
2. 灾害防治：由于平原地区地势较低，容易受到洪涝、干旱等自然灾害的影响。
因此，人们会进行一些防洪、排涝、抗旱等工程建设，以减少自然灾害给人们生活和生产带来的影响。
3. 垃圾处理：随着城市建设和人口增加，平原地区的垃圾处理问题也日益凸显。
家住平原
第一课家住平原（第一课时）一、教材分析本课重点介绍了以精耕细作的水稻生产为核心的文化与生活。
水稻适宜在高温多雨、土壤肥沃、灌溉便利的自然环境中生长，因此热带和亚热带的冲积平原成为水稻生产的主要分布区。
无论是水稻的生产过程还是修建农田设施，都需要大量的劳动力。
这样，一方面促进了当地人口的增长，另一方面也给农业生产带来巨大压力。
为了满足对粮食的需求，人们不断地兴修水利，共同抵御自然灾害带来的威胁，并祈求神灵的保佑，形成了物质、社会、精神三个层面的稻作文化印记。
这实际上体现了环境与人们生产和生活的关系。
二、教学目标1．根据资料、地图和图片描述，获取有用信息，分析出湄南河平原自然环境和人文环境的基本特征，形成感性认识。
2．通过水稻生产情况和湄南河平原人们的生活情况的分析，了解自然环境与人们生产和生活以及文化之间的密切关系，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果，建立事物间相互联系的观点。
3．通过类比，让学生简单分析本地农业生产的状况与本地生产条件之间的关系。
三、教学重点和难点分析教学重点：湄南河平原人们的稻作生产以及生活方式。
教学难点：湄南河平原的稻作生产与人们生活方式之间的密切关系。
关键之处：从自然与人文关系的角度分析平原地区的生活特色。
四、学与教的过程（新课导入）教师：美丽的泰国吸引着来自世界各国的旅游者。
不知道同学们是否想领略一下泰国风情。
今天的课，我们暂且欣赏一下泰国独具风格的风情吧。
PPT显示：《泰国风情》系列图片。
泰国不仅仅是一个旅游胜地，还是世界著名的水稻产区。
被称为“泰国谷仓”的湄南河平原就以泰国香米而闻名世界。
今天我们就以湄南河平原为例，共同探讨一下水稻生产需要怎样的自然环境，以及稻作生产会对当地人们的生活带来哪些影响。
（新课教学）教师：首先，我们来明确一下湄南河平原的位置。
PPT显示：《湄南河平原的位置》学生：在图上指出，明确大概的位置{海陆位置和经纬度位置}教师：湄南河平原的水稻生产与当地的自然环境有怎样的关系？PPT显示：① 湄南河平原的位置②中南半岛年降水量学生：在小组内探究，讨论，发言（从气候、水土、人口、光照等不同角度）。
人教版(新课程标准)七年级上册历史与社会第三单元第一课《家住平原》同步练习-精选文档
人教版（新课程标准）2019-2019学年七年级上册历史与社会第三单元第一课《家住平原》同步练习一、单选题1.下列不属于美国中部平原生活特点的是（）A. 人们居住比较分散B. 农业生产主要是机械化作业，劳动人手不多C. 人们生活水平较高D. 人们崇尚“谷神”“稻母”等神灵2.读图，今年春季东南亚各国旱情严重，我国通过澜沧江景洪水电站对下游实施应急补水，缓解了老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南等国的旱情，据此回答下列问题。
（1）我国开闸放水是因为（）A. 湄公河流域气候干旱水源得不到补充B. 湄公河的河水只来源于我国境内的澜沧江C. 在我国境内降水多于下游各国D. 沿岸国家“同饮一江水”（2）根据资料判断曼谷的气候类型是（）A. 热带雨林气候B. 热带季风气候C. 亚热带季风气候D. 地中海气候（3）东南亚唯一的内陆国是（）A. 越南B. 老挝C. 泰国D. 柬埔寨3.湄公河平原位于（）A. 马来半岛B. 中南半岛C. 印度半岛D. 阿拉伯半岛4.下图中的建筑最有可能出现在（）A. 中国东北地区B. 湄公河平原地区C. 南非草原上D. 日本沿海地区5.具有“亚洲多瑙河”之称的国际河流是（）A. 红河B. 湄公河C. 长江D. 阿穆尔河6.如图表示美国西部地区，读图回答问题。
美国西部濒临的大洋为（）A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋7.读美国农业带的分布图，结合相关知识，图中农业带的形成，体现了美国农业生产的显著特点是（）A. 高度机械化B. 地区生产专业化C. 生产过程自动化D. 商品化8.读美国本土简图，关于美国本土地理位置的叙述，正确的是（）A. 东临太平洋，西临太平洋B. 位于北温带C. 独占北美大陆D. 是四面临海的国家9.下图为东南亚部分区域示意图，回答：图中序号代表的四条河流中，表示湄公河的是（）A. ①B. ②C. ③D. ④10.东南亚流经国家最多的湄公河在我国境内被称为（）A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 澜沧河二、综合题11.读“美国本土图”，回答下列问题。
人教版七年级上册《历史与社会》--第三单元复习提纲
人教版七年级上册历史与社会复习提纲第三单元各具特色的区域生活第一课、家住平原1、湄公河平原位于亚洲东南部的中南半岛上，地处热带，这里高温多雨，水网密布，土壤肥沃，水稻是这里的主要农作物。
2、湄公河平原人口稠密，发展稻作农业，这一方面可以满足稻作农业精耕细作对劳动力的要求，另一方面高产的水稻也能够满足众多人口的生活需要。
3湄公河平原上的高脚屋，以木、竹为主要建材，用水桩支撑，悬空架设，这样设计有利于通风防潮，存放物品。
4、湄公河平原人们的饮食以大米为主。
“御耕节”是柬埔寨的传统节日，水上木偶戏是越南民间的表演艺术。
5、美国地处北美洲，拥有世界上最发达的农业，美国中部大平原地区是世界著名的农业区之一，这里土地辽阔，地势低平，气候适宜，土壤肥沃，是美国玉米、大豆和小麦的主产区。
6、美国的工业化程度高，交通便利，因此美国的农业生产机械化程度高。
第二课、与山为邻8、安第斯山脉从北到南纵贯南美洲大陆，素有“南美洲脊梁”之称。
世界最长的山脉安第斯山脉9、生活在安第斯山区的秘鲁印第安人利用山区的环境特点，形成了山上山下不同的生产生活景点，在海拔较低的山谷和山坡处，印第安人开辟梯田，种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物，在山区的高海拔处，气候寒冷，人们以放牧驯养羊驼和骆马为生。
10、说一说印第安人的衣、食、住、行与当地自然环境的关系如何？答：穿的是以羊驼毛皮制作的衣服和皮革；吃的是玉米马铃薯、小麦；住的是低矮房屋；利用骆马作为当地居民的运输工具11、阿尔卑斯山脉是欧洲最高大、最雄伟的山脉，阿尔卑斯山区的瑞士是个山地之国，瑞士人有“大山之子”之称。
12、阿尔卑斯山脉的高山峡谷、险峰深涧是由于河流和冰川的作用形成的。
13、阿尔卑斯山脉跨越的国家法国、意大利、瑞士、列支敦士登、奥地利14、阿尔卑斯山区是欧洲多条河流的发源地，主要有莱茵河竺瑙河和波河15、瑞士地形主要特点是什么？答：瑞士地形以山为主，湖泊众多、河谷平原面积狭小、地势起伏变化大。
七年级历史家住平原
比一比：
中美有关农业情况的比较数据（2000年）
每农业户 国 家 国土面积 人口密度 耕地面积 人均耕地 均耕地 美国 937万平方 29人每平 2亿公顷 0、74公 2400亩 千米 方千米 顷 中国 960万平方 134人每 0.99万公 0、077公 千米 平方千米 顷 顷 约8亩
读一读： 美国近年粮食产量及出口量居世界的
3.下列为湄南河平原水稻生产提供良好自然条件的有（） ①高温多雨②足够的水分③深厚而肥沃土壤④众多的人口 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4.如小强去湄南河平原旅游,他不太可能看到的景象（） A、当地人举办“谷神”节 B、大面积麦田 C、悬空木结构民居 D、密集的水渠
中 中 国 南 湄泰 南 半 国 河 岛
美国大平原位于落基 山 脉与 阿巴拉契亚 山脉之 间, 这里最主要的河流 是 密西西比 河.当地人们 种植的农作物 玉米 、 和 小麦 、 大豆 为主。
1、下列地区,农业耕作以大型机械为主的是（） A 珠江三角洲 B 美国大平原 C长江中下游平原 D湄南河平原 2、上题所述地区采用大规模机械化耕作的原因（） ① 地广人稀②工业化水平高③地势平坦④高温多雨 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
人口分布
生活水平
民居
低(生产效率低,人均产量也低) 高 (生产效率高,人均产量也较高) (祈求神灵保佑,”谷神”,”稻 吊脚屋 平原人家 米”) (就地取材,避免潮湿,虫蛇) (地广人稀,居住分散,交通发达)
湄南河平原位于亚洲 中南 东南部 半 岛上,濒 泰国 湾. 高温多雨 这里气候特点是 , 人们种植的主要农作 物是 水稻 .
湄南河平原
湄南河平原位于中南半岛南部， 湄南河中下游。
第一课家住平原
三、湄公河平原的人文环境
1.聚落景观方面：
—稻作文化的印记
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
景观
纵横的渠道和众多的河 流构成的水网，环绕着 大片稻田和村庄。
原因
水稻需要灌溉和 排水
三、湄公河平原的人文环境
2.民居特色：
—稻作文化的印记
民居特色
原因
高脚屋
气候湿热，方便通风防潮
坡形屋顶
有利于排水
底层圈养牲畜和放置农具 方便水稻生产田间管理
时候？
三、湄公河平原的人文环境 ---稻作生产的特色
播种
育秧
扯秧苗
插秧
收割
打谷
2.观察上图，思考：在水稻种植环节中，每个环节都有什么
共同点？
稻作生产影响着湄公河 平原的人口分布
人口分布： 密集
三、湄公河平原的人文环境
—稻作文化的印记
结合书本P59-60页图文，合作学习湄公河平原 上人们的日常生活特色及其原因。
地形：平原 地势平坦 土壤：肥沃 水文：水网密布 灌溉便利
水稻生产需要的条件
1.充足的热量 2.适宜的温度（高温） 3.充足的水分 4.肥沃的土壤
纬度带：热带 热量充足
成为重要的水稻产区
三、湄公河平原的人文环境 ---稻作生产的特色
播种
育秧
扯秧苗
插秧
收割
打谷
1.水稻生产需要经过哪些环节？ 2.在水稻种植环节中，哪两个环节是人们最为忙碌的
结合嘉兴的自然环境，说说 人们生产和生活的特色。
稻作文化的印记
海宁宏达学校 朱鸿燕
结合视频，说说湄公河平原上人们的生产和生活（衣、 食、住、行等方面）情况。
一、湄公河平原的地理位置
2019秋人教版七年级历史与社会上册听写本：第三单元
第三单元各具特色的区域生活第一课家住平原第1节稻作文化的印记(湄公河平原)一、自然环境1．地理位置：湄公河平原在亚洲东南部的__________上，地跨__________、__________、__________和__________等国家。
2．地形：这里是________地形，地势低平，__________高__________低。
3．气候：____________气候，____________，雨热同期。
4．河流：________河自________向________穿过，注入__________海；__________，灌溉便利。
5．右图中A是__________半岛；B是________海峡，沟通C__________洋和D__________洋；E是__________(国家)。
二、生产特色1．这里主要的农作物是__________。
2．当地生产水平比较低，主要依靠________________完成，精耕细作。
三、生活特色1．饮食：人们的饮食以__________为主。
2．居住：人们住的是____________，以木、竹为主要建材，用木桩支撑，悬空架设。
3．精神生活：这里的很多文化活动都与水稻生产息息相关，如柬埔寨的“____________”、越南的________________。
在协作劳动的过程中，人们形成了________________、关爱弱者的品质。
第2节用机械种庄稼(美国中部大平原)一、自然环境1．地形：美国中部大平原是平原地形，土地辽阔，地势__________，______________。
2．气候：气候以________________为主，气候适宜。
3．河流：__________河自北向南贯穿平原。
4．根据右图，写出下列地理事物名称。
①______________________山脉②______________________平原③______________________山脉④______________________河⑤______________________洋⑥______________________洋二、生产特色1．特点：__________农业(用机械种庄稼)。
浙江人教版人文地理上册答案
参考答案第一单元人在社会中生活第一课我的家在哪里从社区看我家【基础巩固】1.B2.D3.B4.C5.A6.A7.C8.D9.D【拓展提升】1.B2.B3.D4.（1）正北西北（2）东北—西南东风（3）西北正北（4）大在社区中生活【基础巩固】1.C2.B3.B4.D5.A6.（1）健身器械的购置体现了社区的文化功能；义务联防队和爱心捐款箱的设置体现了社区的管理功能。
（2）略。
【拓展提升】1.A2.B3.略。
第二课乡村与城市乡村聚落【基础巩固】1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.B9.A 10.（1）乡村聚落。
（2）主要从事经济林木的生产。
（3）第一层次：仅摘选文本材料中关于自然环境及人类活动描写，前后描述密切程度低。
如，四面环山，树木郁郁葱葱，有许多村民居住。
人们每天劳动，树木更绿了，果实更加沉甸甸了。
第二层次：李丽家乡所在的村落四面环山，属于山区，适宜发展林业。
农林资源能够产生较高的经济效益。
人们通过修建公路改善交通条件，可以加强与外界的沟通和联系，能够促进当地经济的发展等。
【拓展提升】1.D2.D3.B4.D5.B6.（1）夏季多雨潮湿，冬季多雪寒冷。
（2）民居建筑材料有特色：海草取材方便，具有柔软、有韧性、耐腐蚀、不易燃烧等特点；石头就近取材，是天然的筑墙材料。
民居建筑风格有特色：因当地多雨潮湿，房顶设计坡度陡，便于排水。
城市聚落【基础巩固】1.D2.D3.B4.B5.D【拓展提升】1.D2.（1）城市高楼大厦密集金融、商业、服务业（非农业）乡村种植业、林业、渔业、畜牧业（2）甲图：城市高楼林立，分布密集；乙图：乡村房屋低矮，散落分布。
（3）当地屋顶倾斜，坡度大，便于排水。
由此可判断，当地的降水比较丰富。
往来在区域之间【基础巩固】1.D2.B3.B4.D5.（1）小城镇。
（2）有利于满足各地区物质文化生活多样化的需求，实现优势互补，促进不同地区经济社会的发展。
6.从人才、文化、农产品、信息、技术等方面加强联系。
2019秋人教版历史与社会七年级上册同步测试题：第三单元第一课家住平原第二框用机械种庄稼
6．乙区域之所以能实现“机械种庄稼”，主要是由于该地区地势低平，土地辽阔；经济发达，科技先进，机械化程度高，与灌溉便利和热量条件关系小，故选C。
【点睛】
本题考查美国自然地理特征和农业生产特点有关知识，要知道美国农业生产的特点及农业带形成的原因。
3．D
【解析】
【分析】
根据美国是世界上最发达的国家，三大地形区南北纵列分布，中部大平原是美国重要的农业区，进行分析解答。
【详解】
美国中部大平原地区是世界著名的农业区之一；该区域土地辽阔，地势低平，农业生产主要是机械化作业，是美国玉米、大豆和小麦的主产区。故选：D。
【点睛】
考查美国中部平原地区概况。
4．D
7．太平洋铁路甲段建设中遇到的主要自然问题是( )
A．终年炎热，大片沙漠
B．高寒、缺氧、低气压
C．沟壑纵横，黄土广布
D．山岭众多，地势险峻
8．乙地区农产品可经太平洋铁路运往西海岸。现今乙地区农业生产特色是( )
A．家庭农场规模化生产
B．牧业生产高度现代化
C．大面积使用滴灌技术
D．山地垂直农业一体化
二、非选择题
④高温多雨
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
2．美国中部交通运输发达，下列运输方式中，不是农产品主要运输方式的是( )
A．铁路B．公路C．水路D．航空
3．美国中部大平原地区是世界著名的农业区之一。下列有关该地区自然和人文特色的说法中，正确的是( )
①土地辽阔，地势低平
②建筑以高脚屋为主，以木、竹为主要建材
（2）由图可知，美国北部的邻国A是加拿大，是世界第二大国家。
七年级历史稻作文化的印记
在高温多雨的湄南河平原种植，成为主要的农
作物
（真）
h
26
智力陷阱
第三题：水稻生产需要播种—插秧—收割简单
的几个环节。（ 假）
h
27
h
28
智力陷阱
第四题：泰国约有6千万人口，其中87%的人居
住在湄南河平原（真）
h
29
智力陷阱
第五题：湄南河平原传统的民居多以木、竹为 主，用木桩支撑，悬空架设，与当地的水稻生
h
18
h
19
民俗——春耕礼
春耕礼是泰国的一项由国王亲自主
持的宫廷大典。在每年的五月初举行。 这一天，耕牛打扮一新，吃好食，过好 日，预兆丰年。人们以此大典来祈求天 神，保佑农家风调雨顺，五谷丰登。这 一天也是一年开始种植水稻的标志。
祭祀谷神、稻母
祭神舞
水稻生产影响人们的精神生活
h
20
人口 密集
h
1
h
2
第一课 家 住 平 原
h
3
稻作文化的印记
精耕细作的水稻生产为核心的文化与生活
A
B
C
h
4
h
5
概况 国旗 国名全称 语言 首都 货币
别称
地理位置 气候 人口 宗教
主要农作物
泰国
泰王国 泰语 曼谷 铢（1美元约为31.4铢）
佛之国、黄袍佛国、大象之邦
泰国位于东南亚
热带季风气候，全年高温多雨
大约为6千万
佛教是90％的泰国人信仰的宗教
水稻 h
6
泰国
h
7
h
8
h
9
思考：水稻的种植需要哪些自然 条件？
气候： 高温多雨，热量充足 水分： 降水丰富，水网密布 地形： 地势平坦 土壤： 土壤深厚、肥沃
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世界上大部分人口生活在 （平原）地形 上
第三单元 各具特色的区域生活 第一课 家住平原
请用6分钟时间自学课本 P58－63页完成以下思考题。
1、看图了解 湄公河平原 和美国大平原 的位置、气候、 河流及主要农作物。 2、分析湄公河平原 为水稻生产 提供了哪些良好条件？ 世界上还有哪些地区也适合水稻 生产？ 3、你知道水稻生产的 过程吗？水稻种植对湄公河平原 居民的 生活产生了哪些影响？ 4、湄公河平原的民居有什么特色？这种 民居有哪些好处？ 和我国南方地区房屋比较有什么共同点 ? 5、美国中部大平原 有哪些有利条件适合 发展商品性农业？ 6、你能比较两地 在景观或人们生产、生活 方式上的 不同之处吗？
B 美国大平原
C长江中下游平原
பைடு நூலகம்
D湄南河平原
2、上题所述地区采用大规模机械化耕作的原
因（ A ）
① 地广人稀
②工业化水平高
③地势平坦
④高温多雨
A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④
3.下列为湄公河平原水稻生产提供良好自然
条件的有（
C）
①高温多雨 ③深厚而肥沃土壤
②足够的水分 ④众多的人口
A ①③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④
农作物
水稻
小麦、玉米、大豆
耕地类型
水田
旱田
生产方式
人工劳作 (精耕细作 ,协作完成 )
机械化操作 (地广人稀 ,地势平坦 )
人口分布 人口稠密（邻里关系密切） 人口稀少（ 邻里关系不密切）
生活水平
低(生产效率低 ,人均产量也低 )
高
(祈求神灵保佑 ,”谷神” ,”稻 (生产效率高 ,人均产量也较高 )
4.如小强去湄公河平原旅游,他不太可能看到
的景象（ B ）
A、当地人举办“谷神”节 B、大面积麦田
C、悬空木结构民居
D、密集的水渠
生活方式 水上人家（米吊”脚)屋）
平原人家
（民居特色）(就地取材 ,避免潮湿 ,虫蛇) (地广人稀 ,居住分散 ,交通发达 )
不同民族，不同国家在选择自己 的发展道路时，要根据自己生存 区域的自然环境， 因地制宜，走 适合自己发展道路。
1、下列地区,农业耕作以大型机械为主的是
（ B）
A 珠江三角洲
中 中国
湄南
公 河
泰半
国
岛
泰国湾
湄公河 平原
湄公河平原位于亚洲中南部中南半岛南部， 湄公河中下游。
湄公河平原位于亚洲 东南部 中南 半 岛上,濒 泰国 湾. 这里气候特点是高温多雨, 人们种植的主要农作 物是 水稻 .
美国大平原位于落基 山 脉与 阿巴拉契亚 山脉之 间, 这里最主要的河流 是 密西西比 河.当地人们 种植的农作物 玉米 、 和 小麦 、 大豆 为主。
3、两地的农业生产特点不同
泰国农业生产
生产规模小 手工劳动
美国农业生产
生产规模大 机械化程度高
4、两地农民的生产和生活方式不同
泰国 农民 特色
生活方式：为了适应该地区河网密布、地 势低平的特点，民居往往紧邻河道，并以 木桩支撑，悬空架设，构成了-“水上人
家”。（吊脚屋） 生产方式：手工劳动。
生活方式：人们生活水平较高-平原人家。
稻草作品等等。
精神生活：崇尚“谷神”“稻母”等神灵。 人们能够团结互助，关爱弱者， 共度难关。
4、湄公河的特色民居
干栏式民居 ( 吊脚屋）
①.为了灌溉和排涝，需要修建水渠，形成了密集 的水网。因此，地面比较潮湿，不宜居住。 ②.就地取材，当地木、竹较多。 ③.这种民居有很多好处：通风防潮，有利健康； 避免虫蛇危害；就地取材，简单易建等。
我国云南地区的民居
商品性农业： 农产品作为商品大量输出。
地广人稀 人们居住分散 住宅
交通发达
公路 公路
农舍附近高大的粮仓 储存条件好
美国中部平原发展商品性农业的有利条件：
1、地广人稀，地势平坦而宽广，适合 机械化作业； 2、效率高，产量大，剩余多； 3、储存条件好； 4、交通发达。
1、地理位置、气候、河流不同 2、两地的耕地类型、主要农作物不同
2、观察湄公河平原的地理位置，分析 此地为水稻生产提供了哪些良好条件？
1.有平原——提供广阔肥沃的田地 2.有河流——提供充足的水分 3.气候——夏季风带来丰沛的降水 4.位置—低纬度有充足的光照和温度
高温多雨，水网密布，土壤深厚、肥沃。
总结一下水稻种植需要的自然条件：
热量充足 自 雨水丰富
然
条 地势平坦 件 土壤深厚、肥沃
水网密布、排灌方便
世界水稻种植区的分布
韩国日本部分地区 中国南方地区 中南半岛
印度半岛
小麦 水稻
秧育 种播
3、了解水稻生产的过程
犁田
插秧
割收
田间管理 晒谷
脱粒
以 精耕细作的人工劳作 为主的传统农业
犁田 插秧
播种 收割
晒谷
3、水稻种植对当地居民的生 活产生了哪些影响？
以米饭为主食，稻杆作为烧火的 物质生活：能源，谷糠为家禽的饲料，编制
美国 农民
生产方式：机械化作业。机械劳动代替手 工劳动，一方面提高了劳动生产率和人均 粮食占有率，另一方面也改变了生产性质，
特色 形成了典型的商品性农业特色-农产品作为
商品大量输出，美国是世界上最大的农产
品出口国。
5、两地产品的处理方式不同
湄南河平原：自给自足； 美国中部平原：远销世界各地。
湄公河平原
美国大平原
平原特点
地理位置 河流 气候
宽广低平 ,土壤深厚、肥沃，一般海拔在 200米以下 ,主要分
布在大河两岸和濒临海洋的地区
中南半岛南部 ,泰国境内 阿巴拉契亚山脉与落基山脉之间
(低纬度 )
(中纬度 )
湄公河
密西西比河
热带季风气候 (高温多雨 ,水网密布 )
温带大陆性气候 (冬冷夏热 ,降水较少 )