对学生表扬的四字成语

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描写好学生的四字词语

描写好学生的四字词语活泼机灵伶俐活泼乖巧可人心灵手巧乐于助人不屈不挠秩序井然聪明伶俐鹤立鸡群奋发图强诚心诚意不耻下问不骄不躁不矜不伐不露圭角辞尊居卑功成不居功薄蝉翼好问则裕戒骄戒操礼贤下士满招损，谦受益抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳深藏若虚损之又损闻过则喜洗耳恭听虚怀若谷逊志时敏言者无罪，闻者足戒移樽就教以莛叩钟有则改之，无则加勉愚者千虑，必有一得载酒问字择善而从知之为知之自知之明律已防意如城非异人任修心养性引咎自责知过必改自愧弗如自怨自艾八斗之才辩才无碍不栉进士才貌双全才气过人藏龙卧虎沧海遗珠出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有乖巧可人心灵手巧乐于助人不屈不挠秩序井然聪明伶俐鹤立鸡群奋发图强诚心诚意不耻下问不骄不躁不矜不伐不露圭角辞尊居卑功成不居功薄蝉翼好问则裕戒骄戒操礼贤下士满招损，谦受益抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳深藏若虚损之又损闻过则喜洗耳恭听虚怀若谷逊志时敏言者无罪，闻者足戒移樽就教以莛叩钟有则改之，无则加勉愚者千虑，必有一得载酒问字择善而从知之为知之自知之明律已防意如城非异人任修心养性引咎自责知过必改自愧弗如自怨自艾八斗之才辩才无碍不栉进士才貌双全才气过人藏龙卧虎沧海遗珠出将入相出类拔萃出口成章踔绝之能大才盘盘德才兼备登高能赋栋梁之材斗南一人斗酒百篇多才多艺风流才子风华绝代凤毛麟角高才疾足高足弟子国士无双和氏之璧鹤鸣九皋后起之秀锦心绣肠金声玉振金玉满堂看杀卫玠经天纬地麟风龟龙灵蛇之珠梦笔生花面壁功深妙手丹青莫测高深南州冠冕南金东箭能事毕矣能者多劳牛刀小试女中尧舜旁求俊彦弸中彪外七步之才被褐怀玉千里之足强将手下无弱兵巧同造化三寸之舌三头六臂扫眉才子珊瑚在网神工鬼斧升堂入室淑质英才腾蛟起凤文武双全文不加点五言长城下笔成篇下笔成章下笔千言贤良方正新硎初试雄才大略秀出班行药笼中物衙官屈宋游戏三昧一技之长一目十行一世之雄一柱擎天倚马可待有脚书橱隐若敌国玉堂金马困任授官真才实学直谅多闻智勇双全着手成春卓尔不群左宜右有勤学好问、刻苦钻研、独立思考、认真踏实、思路敏捷、谦虚谨慎、文明礼貌、争分夺秒、废寝忘食一心一意、目不转睛、一丝不苟、聚精会神、全神贯注品学兼优埋头苦干精益求精艰苦奋斗学富五车才高八斗才华横溢意气风发名列前茅出类拔萃奋发向上积极努力。

给初三学生四字成语祝福

给初三学生四字成语祝福康庄大道、一帆风顺、学业有成、锦绣前程、前程似锦、蒸蒸日上、鹏程万里1、康庄大道解释宽阔平坦，四通八达，光明的大路。

比喻美好光明的前途。

出处西汉·司马迁《史记·孟子荀卿列传》：“皆命曰列大夫，为开第康庄之衢，高门大屋，尊宠之。

”解释：宽阔平坦，四通八达的大路。

比喻美好光明的前途。

出处西汉·司马迁《史记·孟子荀卿列传》：“皆命曰列大夫，为开第康庄之衢，高门大屋，尊宠之。

” 尔雅曰：“四达谓之衢，五达谓之康，六达谓之庄。

”《史记.卷七四.孟子荀卿列传》中，康庄大道”原作“康庄之衢”。

稷下，是春秋时齐国都城临淄的稷门。

齐国曾在此设稷下学宫，招揽文学游士数千人，成为战国时的学术中心。

齐威王时，为嘉许聚集于稷下讲学议论的文学游士：淳于髡、慎到、环渊、接子、田骈、等人，任命为列大夫，并且为他们建筑高大的屋宅、平坦畅达的大路，倍受尊重、恩宠。

后来“康庄大道”这句成语就从这里演变而出，用来形容四通八达的大路。

亦用来比喻光明的前途。

出现“康庄大道”的书证如明·王守仁《传习录.卷中.答聂文蔚》：“譬之驱车，既已由于康庄大道之中，或时横斜迂曲者，乃马性未调，衔勒不齐之故。

” 今天位于江苏省盐城市响水县大有镇有个叫康庄村的地方，当年周总理来此视察，称通往康庄村的道路为康庄大道，此名被保留并一直延用至今。

2、一帆风顺【解释】：船挂着满帆顺风行驶。

比喻非常顺利，没有任何阻碍。

【出自】：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。

” 成语典故【出处】：唐·孟郊《送崔爽之湖南》："定知一日帆，使得千里风。

" 【举例造句】：栉霜沐露多劳顿，喜借得一帆风顺。

清·渔《怜香伴·蹴居》【例句】① 清·李宝嘉《官场现形记》："从中进士至今，不上二三十年，就做到副宪，也算是一帆风顺了。

给学生祝福的四字成语

给学生祝福的四字成语祝福孩子的四字词语有：一、一帆风顺[yīfānfēngshùn]1.【表述】：船挂着满帆顺风高速行驶。

比喻非常成功，没任何制约。

2.【出自】：唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。

”3.【示例】：栉霜沐露多劳顿，晴筹钱得~。

◎清·李渔《怜香伴·蹴位居》二、无往不利[wúwǎngbùlì]1.【表述】：所到之处，没不成功的。

指时时行得通，做得好。

2.【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第九十回：“贫道今日幸把些尘垢全都拭净，此后是皓月当空，一无渣滓，诸位才女定是无往不利。

”3.【语法】：宽松式；并作谓语；不含褒义，指时时行得通三、平安无事[píngānwúshì]1.【表述】：平平安安，没有出来什么事故。

2.【出自】：元·无名氏《昊天塔孟良盗骨》第二折：“哥哥将令，着兄弟巡界河去，平安无事，回哥哥的话来。

”3.【示例】：我把选书的九十几两银子给了他，才买来这个东西去，而今幸得~。

◎清·吴敬梓《儒林外史》第十四回四、名列前茅[mínglièqiánmáo]1.【表述】：比喻名次列于在前面。

2.【出自】：《左传·宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲。

”3.【示例】：去年弟在京师，听闻二公子中了秀才，且~，十分学台器重，真的相援相援。

◎姚雪垠《李自成》第二卷第十七章五、茁壮成长[zhuózhuàngchéngzhǎng]1.【表述】：身心健康地蜕变。

2.【示例】：看到下一代健康活泼地~，为人父母者无不感到十分欣慰。

优秀的学生四字成语

1、湟钟瓦壶：瓦壶：用粘土制成的大锅，用作乐器，音高最低。

比喻高雅优劣或庸俗低劣；贤惠平庸。

2、妙手丹青：妙手：身手高超的人；丹青：绘画的颜料，比喻绘画的艺术。

指好的画家。

3、弃珠玉饼：原指废弃的珠玉饼，比喻废弃美好的事物和杰出的人才。

4、苦心良作：形容优秀艺术家的作品，他们在创作过程中倾注了全部心血。

亦指善意。

5. Show out class line：show out：脱颖而出，引申为能力突出，优秀；才华横溢，超越同龄人。

6、鸾交凤：比喻人杰地灵结交或娶才子佳人。

7.风流性格：风流：英俊，出众。

指对一个时代有很大影响的人。

有时也指潇洒或轻浮的人。

8、国师无双：国师：国师出类拔萃的人物。

指一个国家特有的人才。

9.地灵与人杰地灵：精神：好；杰：出类拔萃。

表示杰出人物出世或到访，此地成为风景名胜。

10、甄奇陆毅：指选拔、聘用优秀人才。

11、国士风采：国家杰出人士的风采。

12、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。

形容人的素质非常好。

13、百炼钢：比喻人杰地灵，久经锤炼，刚毅不屈。

用法：作为对象；指坚强不屈的人。

14、才学双优：才学兼优。

15、后起之秀：后来出现的或新成长起来的杰出人物。

16.东南人才：指东南地区的杰出人才。

17、努力做英雄：努力：打起精神。

立志要努力使自己成为杰出的人才。

18、妙笔生花：生花：种花。

比喻文笔出众。

19、钟灵玉修：钟：凝聚，集中；育：养育。

凝聚天地间的灵气，孕育出杰出的人物。

指山川秀美，人才辈出。

20、楚风庆生：楚风：比喻优秀的孩子；青笙：青月之歌。

比喻后世多才多艺。

21、风狐雨墨：比喻优秀的孩子。

22、大才大略：杰出的人才和谋略。

23、才雄德茂：指杰出的人才。

24、孤胆英雄：指不惧强敌，勇敢作战，以少胜多的杰出人物。

25、成佛成祖：佛语。

指的是修行佛门，成为祖师。

比喻成绩斐然。

26、好做工：好做工：能工巧匠。

形容杰出艺术家的作品，他们在创作过程中花费了很大的心血。

27、功力西帝：功力：功夫和力量；习：完成；敌人：没错。

入团表扬学生的成语

入团表扬学生的成语勤奋好学品学兼优尊师重道吃苦耐劳文明礼貌团结友爱思维敏捷乐于助人忠厚朴实积极向上朝气蓬勃才华横溢谦虚谨慎谈吐流利1、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

2、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严以律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质较强的合格大学生。

3、参加各种体育比赛的同学该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。

4、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

5、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

6、学校评语该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

7、该生在校期间自觉遵纪守法，遵守校规校纪，为人处事讲礼貌，言谈举止讲文明，注重学习方法，刻苦认真学习，热爱体育锻炼，积极参加院系体育活动，集体观念强，朝气蓬勃，具有新时代青年优秀的作风。

8、该生在校期间思想上积极要求进步，关心集体，乐于助人，尊师爱校，虚心求学；工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责，模范带头作用好，在同学中威信高；学习目的明确，态度端正，学年中综合成绩优秀；能及时总结自己，有较强的组织、管理和应变能力，是一名优秀的毕业生。

鼓励高三学生的四字成语

鼓励高三学生的四字成语孜孜不倦、发愤图强、马到成功、金榜题名、旗开得胜1.孜孜不倦[zī zī bú juàn ]：孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

造句：谁也不知道到底是什么力量在支撑这位老人家，孜孜不倦地为办学校奔波了几十年。

【出处】：《三国志·蜀书·向朗传》："乃更潜心典籍，孜孜不倦"性沉。

"2.发愤图强[ fā fèn tú qiáng]：发愤：决心努力；图：谋求。

决心奋斗，努力谋求强盛。

造句：只要团结一致，发愤图强，我们一定会把祖国建设成为社会主义强国。

【出处】：姚雪垠《李自成》二卷一五章："上下一心，日夜兢兢业业，勤勤恳恳，发愤图强，又常想着如何为百姓兴利除弊，纵然力量小，颠沛流离，也不可轻视"。

3.马到成功[mǎ dào chéng gōng ] ：形容工作刚开始就取得成功。

造句：我不知道是否能够马到成功，但我知道我们在考试中已经全力以赴。

【出处】：元·无名氏《小尉迟》第二折："那老尉迟这一去，马到成功。

"4.金榜题名[jīn bǎng tí míng ] ：金榜：科举时代称殿试揭晓的榜；题名：写上名字。

指科举得中。

造句：这个秀才长得相貌堂堂，眉目清秀的。

倘若他日能金榜题名，在那时候他就应有尽有了，想娶一个小巧玲珑的妻子更是不在话下。

【出处】：五代王定保《唐摭言》第三卷：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一绝寄旧同年曰：‘金榜题名墨上新，今年依旧去年春。

花间每被红妆问，何事重来只一人？’”5.旗开得胜[qí kāi dé shèng ]：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。

比喻事情刚一开始，就取得好成绩。

造句：在县中学生田径运动会上，我们学校旗开得胜，第一天就夺得五块金牌。

激励学生的四字成语

激励学生的四字成语激励学生的四字成语11、白手起家：是指一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。

2、百折不挠：折，挫折；挠，弯曲。

比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

3、不屈不挠：屈，屈服；挠，弯曲。

比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。

4、持之以恒：持，坚持；恒，恒心。

长久坚持下去。

5、持之以恒：持：坚持；恒：恒心。

长久坚持下去。

6、斗志昂扬：昂扬：情绪高涨。

斗争的意志旺盛。

7、笃学好古[dǔxuéhǎogǔ]：笃学：专心好学。

指专心致至地学习古代曲籍。

8、多才多艺：记住，技多不压身！大家要及早多学习各类技能，包括才艺，丰富人生，扩展视野和增加人生的机会。

9、发奋图强：下定决心，努力追求进步。

10、废寝忘食：废：停止。

顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。

11、奋发图强：图：谋求。

振作精神，以求强盛。

12、旰食宵衣：天色很晚才吃饭，天不亮就穿衣起来。

13、滚瓜烂熟：学习读书工作如果做到滚瓜烂熟，还有什么不可以成就的呢？14、浩然正气：人间正道是沧桑，青春是一时的，但正气是一生的，从青年时代就保持大气浩方、志存高远。

15、鸡鸣而起：鸡叫时就起床。

形容勤奋不怠。

16、坚持不懈：是指坚持到底，一点不忪懈。

17、坚持不懈：懈，松懈。

坚持到底，一点不忪懈。

18、坚持不渝：渝，改变。

坚守约章或诺言，决不改变。

19、坚韧不拔：成功路上不可避免有风有雨有挫折，生活也不会总是一帆风顺，面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的：要从小学会坚强！以百折不饶的精神，勇敢顽强的生活奋斗成长！20、坚韧不拔：韧，有韧性；拔，动摇，改变。

形容意志坚定，毫不动摇。

21、脚踏实地：比喻做事踏实，认真。

22、雷打不动：是形容态度坚定，不可动摇。

也形容严格遵守规定，决不变更。

23、力学笃行：力学：努力学习。

笃行：切实地实行。

24、励精图治：是指如同奋发图强，在我们有限的青春时光中，去发挥和激昂无限的可能吧！25、励志冰檗：是形容在清苦的生活环境中激励自己的意志。

描写小学生品质的词语四字词语

描写小学生品质的词语四字词语描写人物品质的四字词语舍己为人、不屈不挠、肝胆相照、大公无私、克己奉公、严于律己、表里如一、忠心耿耿、高风亮节坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、绳锯木断、水滴石穿、专心致志、目不转睛、聚精会神、全神贯注、才高八斗、废寝忘食、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦学而不厌、堂堂正正、廉洁奉公、鞠躬尽瘁、死而后已【扩展】形容人物优秀品质的词语，描写赞颂人物品质的四字词语两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一志高意远、大公无私、舍己为人、勤俭节约、一视同仁一清二白大义灭亲大公无私高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义义无反顾正气凛然正直无私执法如山万民称颂、光明磊落、歌功颂德、文质彬彬斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移疾恶如仇虚怀若谷芝兰其心洁身自好刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己义薄云天忠心耿耿刚直不阿见义勇为形容人的品质的四字词语有哪些深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移一视同仁一清二白大义灭亲大公无私高风亮节涓滴归公虚怀若谷堂堂正正毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁，死而后已刚正不阿冰清玉洁克己奉公严于律己襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义义无反顾正气凛然正直无私执法如山两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一形容个性的四字词语淡泊名利见利忘义瞻前顾后循规蹈矩热心助人重色轻友胆小怕事积极负责勇敢正义聪明好学狡猾多变贪小便宜见异思迁情绪多变水性扬花实事求是务实实际老实巴交圆滑老练脾气暴躁小心谨慎郁郁寡欢正义正直悲观失意好吃懒做快言快语少言寡语爱管闲事追求刺激豪放不羁处事洒脱疑神疑鬼患得患失异想天开多愁善感聪明伶俐善解人意风趣幽默思想开放积极进取活泼可爱普普通通内向害羞外向开朗心地善良1. 聪明正直】头脑聪明，行为正直无私。

形容词人的品质优秀。

2. 德才兼备】德：品德；才：才能；备：具备。

激励学生成长的四字成语

激励学生成长的四字成语激励学生成长的四字成语有些成语本就是一个微型的句子。

成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。

成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

以下是小编整理的激励学生成长的四字成语，欢迎阅读！激励学生成长的四字成语1悬梁刺股：意思是形容刻苦学习。

发愤忘食：意思是努力学习或工作，连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

髀肉复生：根据这个故事，后来人们引出“髀肉复生”这个成语，比喻不甘虚度光阴，要有所作为。

孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

鸡鸣而起：鸡叫时就起床。

形容勤奋不怠。

不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。

比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。

勃然奋励：勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。

奋发起来，激励自己。

笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。

专心致志，勤奋好学。

戮力同心：“戮力”，合力。

这则成语的意思是大家同心合力。

引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。

晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。

形容学习勤奋刻苦。

夕寐宵兴：意思是晚睡早起。

形容勤奋不息。

百丈竿头：原意是佛教学说，指道行造诣达到最高境界。

比喻不满足已得的成就，要继续攀登高峰。

手不释书：犹手不释卷。

书本不离手。

形容勤奋好学。

披荆斩棘：意思是劈开丛生多刺的野生植物。

比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

往者不谏来者可追：往者：过去的事；谏：规劝；来者：未来的事；犹：还；追：赶上。

过去的不能挽回弥补，未来的.还是能赶得上的。

后多用作鼓励之辞。

敦世厉俗：敦：促成；厉：激励。

促使社会风俗纯朴起来。

开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。

读书总有好处。

励志如冰：指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。

有志者事竟成：比喻有崇高志向的人，只要坚持不懈地为实现这种志向努力，就一定会取得成功。

廉顽立懦：指高尚的节操可以激励人振奋向上。

熟能生巧：熟能生巧这则成语的意思是说任何工作只要反复实践，坚持不懈地努力，都能掌握熟练的技巧，找到窍门。

作为一个学生的优点四字成语

作为一个学生的优点四字成语出类拔萃、卓尔不群、鹤立鸡群、超群绝伦、名列前茅一、出类拔萃[chūlèibácuì]【表述】：忽：远远超过；类：同类；育：原为草丛后生的样子，指涉为涌入。

远远超过同类之上。

多指人的品德就可以。

【出自】：战国孟子《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。

”【译文】：自身利益其类，远远超过了其涌入，自古以来，没比孔子更了不起的了。

二、卓尔不群[zhuóěrbùqún]【表述】：卓尔：Pardoux的样子；不群：与众不同。

指才德远远超过奇怪，与众不同。

【出自】：东汉班固《汉书·河间献王传赞》：“夫唯大雅，卓尔不群。

”【译文】：学识渊博，才德远远超过奇怪，与众不同。

三、鹤立鸡群[hèlìjīqún]【表述】：像是鹤东站在鸡群中一样。

比喻一个人的仪表或就可以在周围一群人里变得很注重。

【出自】：晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。

’”【译文】：嵇绍步入洛阳，有人对王戎说道：‘昨天在人群中已经开始看见嵇绍，但如果野鹤赤足的在鸡群。

’四、超群绝伦[chāoqúnjuélún]【表述】：伦：同辈。

远远超过通常人，没可以较之的。

【出自】：西晋陈寿《三国志·蜀志·关羽传》：“当与翼德（张飞）并驱争先；犹未及髯（关羽）之绝伦逸群也。

”【译文】：当与翼德（张飞）并驱离哪个先哪个后的时候；还没达至至关羽的地步，没可以较之的。

五、名列前茅[mínglièqiánmáo]【表述】：比喻名次列于在前面。

【出自】：春秋左邱明《左传·宣公十二年》：“前茅虑无。

”【译文】：行军时抱持茅（当做旗）的跑在前面的人。

奖状表扬语四字成语

奖状表扬语四字成语
形容成绩好的四字成语有：遥遥领先、名列前茅、独占密头等1、遥避领先
拼音：yoo yao l1ng xion
释义：指远远地走在最前面《多指成续）。

出处：现代?罗米勇《世界在他们眼前展开》：“我们的声誉就是实力厖的技术和工艺。

”
近义词：一落千丈、江河日下、瞪乎其后
用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义。

例句：他的成续在班里遥遥领先。

2、名列前家
拼音；ming lie qian mdo
释义：指名次排在前面，形容成绩优异，出处：春秋?左丘明《左传?宣公十二年》：“篇敖为宰，择楚国之令典，军行，右较，左追序，前茅虑无，中权，后劲。

”
译文：蒸放做令尹，选择实行她国好的法典，军队出动，右军跟随主将的车轼，左军打草作为
歇息的准备，前军以施旌开路以防意外，中军斟的谋划，后军以精兵押阵。

用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义。

近义词：名列三甲、独占鳌头
例句：小张的孩子学习很好，总是名列前茅。

3、独占蒸头
拼音：di zhan do tou
释义：古称中状元。

据说唐宋时皇宫石阶正中刻有大蒸，只有考中状元的人在朝见皇帝时才可以蹈在然的头上。

后米也比喻占首位或获得第一名。

出处：元?无名氏《陈州柒米》：“殿前疆献升平策，独占熬头第一名。

”
译义：殿前献上升平策，独占盈头得了第一名。

近义词：一枝独秀、金榜题名、然头独占、名列前茅反义词：名落孙山
例句：他的学习成续在班里独占鳌头。

表扬孩子军训四字成语

表扬孩子军训四字成语1、聪明伶俐[ cōng míng líng lì ]形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。

2、出类拔萃[ chū lèi bá cuì ]超出同类之上。

多指人的品德才能。

3、栋梁之材[ dòng liáng zhī cái ]比喻能担当国家重任的人才。

4、卓乎不群[ zhuó hū bù qún ]指超出常人。

5、冰雪聪明[ bīng xuě cōng míng ]比喻人聪明非凡。

他周大勇的战士却在战争中~：故天降大任于斯人也，一定要道先使他的内心痛苦：英姿焕发【拼音】。

【出处】：bǎi liàn chéng gāng 【释义】。

★杜鹏程《保卫延安》第七章【成语】，变得非常坚强：比喻经过长期锻炼，小乔出嫁了，劳其筋骨，使他的性格坚定：【成语】；焕发，百炼精刚。

”【例句】：光彩四射。

【出处】，使他经受饥饿：“铠则东胡阙巩：英勇威武姿态：汉·陈琳《武军赋》：宋·苏轼《念妈娇·赤壁怀古》词：“遥想公瑾当年。

可以形容军训的成语。

--《孟子》【全句翻译】，使他受贫困之苦，精通了打击敌人的本领，使他的筋骨劳累，必先苦其心志，空乏其身：先使他的内心痛苦：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上：百炼成钢【拼音】：英姿，通过那些来使他的内心警觉：yīng zī huàn fā 【释义】，曾益其所不能，劳其筋骨【翻译】苦其心志。

形容英俊威武的样子，使他做的事颠倒错乱，使他的筋骨劳累【出处】，雄姿英发，所以动心忍性，总不如意，饿其体肤，以致肌肤消瘦，行指乱其所为，增加他不具备的才能。

惨不忍睹cǎn bù rěn dǔ[释义] 睹：看。

情景凄惨；使人不忍看下去。

[语出] 清·黄小配《洪秀全演义》：“尸首堆积；惨不忍赌。

学生作品展示四字成语

学生作品展示四字成语
品学兼优、尊师重教、勤奋好学、不骄不躁、谦虚谨慎、文明礼貌、埋头苦干精益求精艰苦奋斗学富五车才高八斗才华横溢意气风发
品学兼优
1. 【解释】：兼：都。

思想品德和学业都很优秀。

2. 【出自】：清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。

”
尊师重教
尊师重教这个成语出自《后汉书--孔僖传》："臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。

"，可见尊师重道是中华民族的传统美德。

勤奋好学：喜欢学习，对待学习十分刻苦、勤奋。

一、描写人的品质：
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
二、描写人的智慧：
料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌：
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪：
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒
贪生怕死、
落地生根、
乐极生悲、
寸草不生、
生机勃勃、娇生惯养、生吞活剥、栩栩如生、妙笔生花、谈笑风生、初生之犊、油然而生、绝处逢生、险象迭生、芸芸众生、生机盎然、蓬荜生辉、休养生息、无事生非、荼毒生灵、民生凋敝、老生常谈、应运而生、生生不息、起死回生、素昧平生、舍生取义、自力更生、
感谢您的阅读，祝您生活愉快。

祝学生学业进步的句子四字成语

祝学生学业进步的句子四字成语一帆风顺，步步高升。

事业如日中天，前程似锦绣。

抱紧胸怀，锤炼意志。

踏实求实，坚持拼搏。

勤学苦练，求知若渴。

一步一个脚印，迈步砥砺前行。

拼搏创新，不忘初心。

学而不厌，诲人不倦。

追梦赤子心，勤学攀登高峰。

临渊羡鱼，不如退而结网。

比博有道，兼容并蓄。

提高进度，勇于走出舒适圈。

修身齐家法，立楷修志文。

量力而为，克己复礼。

树立理想天马行空。

慎始效终，精益求精。

正心思正，发扬光大。

吃一堑，长一智。

日余功弗少，终于登高处。

锎心三心，得才艰苦。

化沧海为碧波，乘风破浪而出。

追求卓越，砥砺奋进。

向着目标前进，奋发向上。

努力奋斗，一路走好！。

送给每个学生的四字词语表达期望

送给每个学生的四字词语表达期望1. 对学生四字成语一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒2. 勉励学生的四字词语,要勉励的,最好五个勤能补拙笨鸟先飞幽默风趣独具匠心聪明伶俐天道酬勤其实也可以使用语句：青少年只知道玩，不知道好好学习，到老的时候后悔自己年轻的时候，为什么不知道好好学习。

规划一匹马的未来是需要努力的，但是莫龙雪叹了口气。

花有重开时，人无再少年。

少壮不努力，老大徒伤悲。

书是人类进步的阶梯。

读一本好书意味着与许多高尚的人交谈。

运河怎么会这么清澈？因为有取之不尽、用之不竭的活水为它源源不断。

书有勤奋之路，学海无涯。

不要说今天不学，就有未来的一天。

不要说今年不学，来年还有。

莫等闲，白了少年头，空悲功。

年轻人好学，老年人难学。

一寸光阴不可轻。

勿谓寸阴短，既过难再获。

不饱食以终日，不弃功于寸阴。

不琢玉，不成器。

人家不学，不知道。

学问勤中得。

愿乘风破万里浪甘面壁读十年书学如逆水行舟，不进则退。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累（lěi）土，千里之行，始于足下。

少壮不努力，老大徒伤悲冰冻三尺非一日之寒莫等闲，白了少年头，空悲切1.天才出于勤奋。

2.蜀山有精进之路，学海无涯。

而时习之，不亦乐乎学而不思则罔，思而不学则殆好好学习，天天向上学如逆水行舟，不进则退。

人生在勤，不索何获--张衡业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚好学而不勤问非真好学者。

五年级班主任期末评语四字成语诗意

五年级班主任期末评语四字成语诗意
表扬学生学习努力和学习好的成语：
品学兼优、名列前茅、成绩优秀、废寝忘食、手不释卷、争分夺秒、通宵达旦、夜以继日、凿壁借光、韦编三绝、目不窥园、焚膏继晷、鸡鸣而起、磨穿铁砚、勤学苦练、风夜匪懈、风兴夜寐、无冬无夏、宵衣旰食、艰苦卓绝、勤学苦练、引锥刺股、饮胆尝血、绝甘分少、囊萤映雪、口不绝吟、刻苦钻研、饮胆尝血、埋头苦干、磨砺自强、临池学书、十年寒窗、口不绝吟、铁面枪牙、孙康映雪、勤学苦练、埋头苦干、废寝忘食、十年磨剑、悬梁刺股、临池学书、十年寒窗、艰苦卓绝、刺股读书、铁面枪牙、绝甘分少、刻苦耐劳、十年磨剑、凿壁偷光、不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅、才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士、笃实好学、道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学、顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学、高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学、困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学。

表扬学生善良宽容的成语：
和蔼可亲、于心何忍、温柔敦厚、设身处地、菩萨低眉、平易近人、慈眉善目、济弱扶倾、解囊相助、博施济众、璞玉浑金、赤子之心、淑质英才、元元之民。