海洋科普知识读后感
《海底两万里》读后感5篇
《海底两万里》小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
下面是为大家收集关于《海底两万里》读后感5篇，欢迎借鉴参考。
《海底两万里》读后感一再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，落入水中，与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。
写到这里，竟然情不自禁地想到了《哈利波特》，而此书的价值远远胜过前者（就我个人而言），毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。
135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更肯定了它的价值，而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字“幻想”。
幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。
而至今天，事实证明作者儒勒。
凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界，一切幻想皆成为了现实。
在《海底两万里》中，尼摩般长说了一句话“人类进步得实在是太慢了。
”幻想其实便是进步的翅膀。
100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀！《海底两万里》赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。
“诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。
是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。
终于说到尼摩船长了，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于尼摩船长无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。
海洋科普知识读后感
海洋科普知识读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
海洋科普知识读后感（一）《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一本著作。
书中故事离奇曲折，惊险万分。
海底森林，珊瑚王国，去南极点，杀章鱼群……这本著作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。
故事发生在一八六六年，当时，海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物，阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕，在途中不慎落水，恰好落到独角鲸的脊背上，其实这并非什么独角鲸，而是一艘结构精密的潜水艇，是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
当我看到船员们处在危险中的时候，阿龙纳克斯船长说：“我是船长，我有责任保护你们”，当时，船长的话深深地打动了我，这种舍己为人的崇高精神，值得我们每个人学习。
我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，他们为了自己的孩子，是会奉献出一切的，哪怕是在最危险的时候，她们想的都是要保护好自己的孩子，这就是天下间最可贵的——母爱。
书中都包容了大量的科学，文化和地质学。
阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。
但在精美的故事中，还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。
书中刻画了一个个鲜活的人物形象：阿龙纳斯，是一个对知识勇于探索，永不满足的人，宁愿把安全抛掷脑后，勇于到海底观察并作笔记；康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若指掌；尼德兰，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救过尼摩船长的命；尼摩船长，是一位带有神秘色彩的人物，拥有无比的智慧，又具有极高的探索精神！海洋科普知识读后感（二）最近我看了一本科普图书《恐龙博物馆》，这本书里介绍了100多种恐龙，描述了恐龙化石的发现过程，通过读这本书，我知道了恐龙分为两个种类，分别是植食恐龙和肉食恐龙。
关于科普的读后感（3篇）
关于科普的读后感科普读后感科普读物是指以通俗易懂的方式，向大众普及科学知识的书籍或文章。
阅读科普读物对于提高科学素养和拓宽视野具有很大的帮助。
在我看来，科普读物是一种有趣且富有启发性的阅读选择。
在阅读过程中，我对科学知识的理解有了进一步的加深，并且享受到了学习的乐趣。
首先，科普读物为我提供了一个了解科学知识的窗口。
科学是一种关于解释自然现象的知识体系，而科普读物则是将这种知识系统化地呈现给读者。
通过阅读科普读物，我了解到了许多我之前从未听说过的科学概念和原理。
这些知识对于我个人来说是全新的，因此，我对这些内容的乐趣也是无法言喻的。
其次，科普读物帮助我拓宽了视野。
科学知识涉及到各个领域，包括物理学、化学、生物学、天文学等等。
通过阅读科普读物，我可以了解到不同领域的新发现和研究成果。
这为我提供了机会去探索不同领域的知识，拓宽了我的视野。
这不仅使我对世界的认知更加全面，也激发了我对未来科学研究的兴趣。
此外，科普读物还帮助我提高了科学素养。
科学素养是指人们对科学概念、原理和方法的理解和运用能力。
通过阅读科普读物，我可以了解到科学研究的过程和方法。
这不仅使我对科学研究有了更深刻的理解，也帮助我在日常生活中更好地应用科学知识。
例如，在了解到日常生活中的化学反应原理后，我能够更好地理解为什么在烹饪过程中不同的配料会产生不同的变化。
这种基于科学知识的理解和应用能力使我在各个方面都受益匪浅。
最后，科普读物给我带来了学习的乐趣。
科普读物通常以通俗易懂的方式呈现，避免了繁琐的专业术语和复杂的公式推导。
这使得科学知识更加容易理解和接受。
通过阅读科普读物，我常常会感到一种发现新世界的兴奋和快乐。
每当我理解了一个新概念或原理时，我都会感到自豪和满足。
这种学习的乐趣也激发了我对科普读物的持续兴趣，我会继续读下去。
总之，阅读科普读物是我一种有趣且富有启发性的阅读选择。
科普读物为我提供了了解科学知识的窗口，拓宽了我的视野，提高了我的科学素养，并且给了我学习的乐趣。
《儿童趣味揭秘翻翻书 海洋世界》读后感
《儿童趣味揭秘翻翻书 海洋世界》读后感# 第一篇范文《儿童趣味揭秘翻翻书 海洋世界》是一本专为儿童设计的科普读物，以其独特的翻翻书形式，揭开了海洋世界的神秘面纱。
读罢此书，不仅让我对海洋生物有了更为全面的认识，同时也惊叹于作者用心的布局和生动有趣的叙述。
书中以“探索”为主线，引导孩子们走进一个又一个神秘的海洋生物世界。
从五彩斑斓的珊瑚礁，到深不见底的马里亚纳海沟，每一个翻翻页都充满了惊喜。
原文中提到：“海星的身体上有无数个吸盘，它们可以帮助海星抓住食物。
”这样的描述既生动又形象，让孩子们在阅读的过程中，不仅学到了知识，还激发了他们对海洋生物的兴趣。
这本书尊重事实，收集整理了最新最全的海洋生物资料，条理清晰，观点独特。
在介绍海洋生物的过程中，作者旁征博引，触类旁通。
例如，在讲述海底生物时，作者提到了古代海洋生物——鹦鹉螺，将现代与古代生物巧妙地联系起来，使孩子们对海洋生物的演变有了初步的了解。
书中文字犀利，语言流畅，让人读来津津有味。
如在描述抹香鲸捕食大王乌贼的情景时，原文写道：“它们展开了一场惊心动魄的搏斗，谁也不肯轻易放弃。
”这样的描述让孩子们仿佛置身于现场，感受到海洋生物之间的生存竞争。
总结：这是一本既有趣又富有教育意义的科普读物，深入浅出地介绍了海洋生物的奥秘，让我在阅读中收获颇丰。
希望更多的孩子能通过这本书，感受到大自然的神奇与美丽。
```# 第二篇范文《儿童趣味揭秘翻翻书 海洋世界》不仅是一本书，它更像是一把钥匙，打开了通往神秘海洋世界的大门。
作为一名教育工作者，我看到了这本书在儿童早期教育中的重要价值和深远影响。
在信息爆炸的时代，儿童接触到的知识日益增多，但如何让这些知识变得有趣、生动，从而激发孩子们的学习兴趣，成为教育者的一大挑战。
这本书以其独特的互动形式，让孩子们在翻翻乐中学习，这种设计理念本身就体现了教育的创新精神。
原文中的一句话：“翻翻看，你会发现更多海洋的秘密！”不仅是对孩子们的好奇心的一种鼓励，也是对教育方式的一种革新。
科普知识读后感600字一篇
科普知识读后感600字一篇
前阵子读了一些科普知识的书，可真是让我大开眼界哇！
书里讲了好多神奇的事儿呢。
比如说宇宙吧，哇，那宇宙可大得没边儿了。
有各种各样的星球，像太阳啦，月亮啦，还有那些咱叫不上名儿的星星。
我就想啊，这宇宙到底有多大呢？要是能坐着飞船到处逛逛，那该多好玩呀。
还有那些动物的知识也特别有意思。
我记得有一次去动物园，看到了长颈鹿。
哎呀，那脖子可真长哇！我就想起书里说的长颈鹿的脖子为啥这么长。
原来是为了吃到高处的树叶，慢慢进化来的。
我看着长颈鹿慢悠悠地吃着树叶，心里就想，这大自然可真神奇，能让动物们变得这么有特色。
还有植物呢，也有好多好玩的知识。
比如说有些植物会吃虫子，像猪笼草啥的。
我就特别好奇，这植物咋还能吃虫子呢？书里说猪笼草有个小袋子，虫子飞进去就出不来了。
我就琢磨着，这猪笼草可真厉害，要是我也有个能抓虫子的小袋子就好了，夏天就不怕蚊子咬了。
读了这些科普知识，我觉得世界变得更加有趣了。
以前很多不明白的事儿，现在都有点头绪了。
以后我还要读更多的科普书，了解更多的知识。
说不定哪天我也能成为一个小科学家呢。
总之，科普知识真是让我收获满满，我会一直对这个奇妙的世界保持好奇，继续探索下去。
科普类书籍读后感6篇
科普类书籍读后感6篇科普类书籍读后感1这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书，我从中学到了很多科学知识。
比如太阳系中最大的天体是彗星，俗称扫泏星，它由慧头和慧尾组成，其中慧头又由慧核和慧发组成。
彗核的直径约有10千米，他周围庞大的气团为慧发，慧发的直径有几万到几十万千米。
慧尾则更长，可达数亿千米。
我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星，是太阳系中最大的天体，这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。
地球正是因为有了太阳的照耀，才有了温暖和光明，才有了生命。
太阳表面的温度大约有6000摄氏度，中心温度也为1500万摄氏度。
这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。
太阳由70多种元素组成，主要成分是氢。
太阳内部温度高、压力大，这就是那里的情原子核相互作用，从而释放出大量的光和热。
我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一，科学家称他为地球的“孪生兄弟”。
这是因为火星有很多和地球相似的特征。
用望远镜看，你会发现火星简直就是一个“地球仪”。
它的两极是白白的极冠，就像地球上被雪覆盖的南北极。
而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。
另外，火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。
不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。
与地球一样火星上也有大气。
宇宙太神奇了，我长大以后，一定要当个科学家研究火星的奥秘，人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我，我一定会刻苦研究的! 科普类书籍读后感2在读过了《科普热点——低碳生活：更健康更环保》这本书后，我大为吃惊：原来生活中有许许多多的低碳生活小窍门，这些窍门不计其数，我都能略举一二：在白天，尽量不要开灯，用日光，既明亮又环保。
出门少乘汽车，坐公交车或乘地铁才是环保的选择。
在书中，我不仅学到了数不胜数的生活小窍门，也学到了一点保护环境的做法。
在实际生活中，我也能举出一个例子：有一次，我在街上散步，无意中发现一个小男孩独自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的脏兮兮的垃圾一个一个捡起来扔进垃圾桶，此时，垃圾桶旁没有了望日的一堆堆垃圾，一下子变得干净了起来。
科普知识读后感(精彩8篇)
科普知识读后感(精彩8篇)科普知识读后感篇一今天，我读了一本科普书籍——《少儿科普知识精彩问答》。
这本书听上去好像没什么意思，不就是一问一答的问答题吗。
如果你这样想，那就错了。
这本书告诉我们了许多秘密和知识，比如说：长颈鹿的脖子里有几块骨头？有七块。
只不过长颈鹿脖子里的骨头比人脖子里的骨头要长得多；蚂蚁可以爬上滑滑的玻璃吗？可以。
因为蚂蚁的脚上有像钩子一样的东西，脚底还有吸盘，所以可以轻而易举地爬上了玻璃。
其中，最让我印象深刻的是：蛇的尾巴是从哪一部分开始算的。
有个小朋友说是从尾尖往前的一厘米部分，是蛇的尾巴。
有个小朋友说，除了头以外，都是尾巴。
有个小朋友说，除头以外的三分之一的最后一部分是尾巴。
没想到，他们居然都没有说对，正确答案是：蛇的尾巴应该是从屁股往后的部分。
屁股之前的蛇鳞是呈单行排列的，而屁股之后的蛇鳞是呈双行排列的，那双行排列的部分就是蛇的尾巴。
这个故事，让我知道了：做什么事都要仔细地观察。
读了这本书，让我想到了著名生物学家达尔文小时候的故事：达尔文小时候十分爱研究昆虫。
有一天，他在出去玩的时候，看到了一只昆虫，他就用左手把昆虫抓住了。
接着，他又看到了一只昆虫，他连忙用右手把昆虫抓住了。
这时，又飞来了一只昆虫，达尔文已经没有手可以去抓昆虫了，可是他舍不得让昆虫飞走，就把原来抓在左手的昆虫放进了嘴里，用左手去把昆虫抓了回来，这时达尔文很高兴。
就在这时，达尔文嘴里的昆虫，分泌出了一种很辣很辣的液体，达尔文忍着难受迅速跑了回家。
正因为达尔文从小就懂得仔细观察，这么热爱衷于研究生物，长大后才取得很高的成就。
这本书介绍了《昆虫和小动物的奥秘》，其实，万物都有奥秘，就看你是不是善于观察、喜欢研究了！让我们一起做一个爱科学的人吧！科普知识读后感篇二在暑假的时候，我记得我读过一本书他叫《海底两万里》这本书使我深有感悟！1866年，在海底峡谷出现了一只“海怪”，阿龙纳斯先生就被叫去不捉那只神出鬼没的“海怪”。
《十万个为什么》读后感(合集15篇)
《十万个为什么》读后感(合集15篇)《十万个为什么》读后感1《十万个为什么》是我阅读的第一本科普类丛书，只要一有空，我就会翻起这本书，在书中探索奥秘，这本书里的内容不计其数，有关于宇宙的、有关于动物的、有关于人体的、还有关于生活琐事的……它让我增长了知识，开阔了视野。
小时候，我就对鱼缸里的金鱼整天睁着眼睛感到很纳闷，读了《十万个为什么》后，我终于找到了答案，原来，鱼是没有眼皮的，不会眨眼，所以总是睁着眼睛睡觉，而且，不同的鱼睡觉时间也不一样，如鲤鱼晚上睡觉，泥鳅是白天睡，还有些鱼游累了，就会睡一会再游泳。
每当我饿时，肚子总是会发出“咕咕”地响声，以前我还以为是虫子在我肚里叫呢，读了《十万个为什么》以后，我知道了饿时肚里“咕咕”叫其实是胃发出的声音，胃是专门消化食物的，它一伸一缩地把食物揉烂，再产生胃液帮助消化。
如果胃里空了，只剩下胃液，它就会把消化液和空气，一会儿赶到东，一会儿赶到西，于是就发出“咕咕”的响声。
五颜六色的气球是我的最爱，每次上街我都要妈妈给我买一个气球，有一次，我精心挑选了红气球刚刚拿到手就一不小心就从手中溜走了，我伤心极了！为什么气球能飞上天呢？读了《十万个为什么》以后，我才知道，这种气球里充入了比空气轻得多的氢气或氦气。
我非常喜欢看《十万个为什么》这本书，对任何事特都充满好奇心的我，都可以从这本书里找到我满意的答案，使我懂得了更多的知识，更好地了解这个丰富多彩的世界。
《十万个为什么》读后感2每当我打开《十万个为什么》这本书时，我便像走进了一个神奇的世界，许许多多有趣的问题，看似简单却有着深奥的秘密。
《十万个为什么》是一本科普类丛书，内容包罗万象，大到宇宙世界小到生活琐事。
每一篇短而精炼的__都会带来？有趣的科学知识。
它不仅能让我增长知识，开阔视野，还能提高我的学习兴趣，真是我的得力好帮手。
以前，我根本不知道什么是八大行星和海市蜃楼。
《十万个为什么》里详细的向我介绍了它们的形成过程。
《十万个为什么》读后感(精选15篇)
《十万个为什么》读后感(精选15篇)《十万个为什么》读后感1《十万个为什么》这本书，给我们介绍了许多深奥的问题，使我产生了强烈的好奇心。
《十万个为什么》是一种科普类书籍，内容非常丰富，每一篇__都告诉我们一个科学道理。
它不仅能帮我认识五彩缤纷的世界，还能提高学习的兴趣。
过去，我对神秘的天体是一无所知。
《十万个为什么》天体是怎样形成的。
我知道了太阳系里面的九大行星，银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们居住的地球只是茫茫宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》还给我们介绍一些有趣的自然现象，有一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么怎样的？海水为什么会发蓝？等等。
从这本书中我也明白了许多科学道理，它解开了我心中的一些谜团。
在这本书中，我最感兴趣的一篇__是“太阳为什么从东方升起，从西边落下”？书上说是因为太阳的公转和地球的自转形成的自然现象。
后来，我就知道人们说“除非太阳从西边升起”这是根本不可能的。
《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些常见的问题，如：为什么一天当中中午最热？因为中午的太阳高度最高；为什么灯泡用久了会发热？因为灯丝燃烧久了发热的缘故。
《十万个为什么》让我认识到世界的丰富多彩，科学知识的神奇有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
我喜欢《十万个为什么》！《十万个为什么》读后感2在生活中，我的心中不知有多少谜没有解开。
比如：为什么在飞机上不能打电话？过年为什么要贴门神，为什们一碰含羞草的叶子它就会合拢自从看了《十万个为什么》，才把我心中的迷一个个解开了。
《十万个为什么》是我看过的最好看的一本科普读物。
因为这本书对每一个没解开的迷都做了详细的解释，让我对他们有了深刻的印象。
《十万个为什么》好比是知识的海洋，只要你一读，就会把书中的知识都印到脑海里。
等我真正读完了《十万个为什么》，我才发现，读书是这么的有趣。
不仅可以让人获得知识，还可以练习坚持，坚持不懈的把一本书看完。
《海洋世界》读后感
《海洋世界》读后感《海洋世界》读后感范例精选篇一我用心读完了《海洋世界》这本书，心里久久不能平静。
我咽了一口唾沫，好像是把书中所有的知识都咽了下去。
这本书是一本科普书，告诉我许多不知道的海洋奥秘。
水母、白鲨、蓝鲸；海星、珊瑚、贝壳??面面俱到。
让我印象最深的是海底里的活石头这篇文章。
刚读题目，就觉得非常好奇，萌发出了许多问题：海底里真的有活石头吗？活石头有哪些？活石头是怎么样的？我带着问题走进了文章中，逐字逐句的读着，很快找到了答案。
哦，原来海底里真的有活石头，应为它会繁衍生息。
解决了第一个答案，我自信满满的读下去，想寻找第二个答案。
读了许久，像终于功夫不负有心人，找到了许多答案。
比如说，杜砺、扇贝、锉蛤??最后一个问题，不问也知道，肯定得看图片。
有的像普通的岩石，有的像珊瑚，还有的贝壳。
颜色丰富，形状不一，非常漂亮。
看看这么美丽的插图，又想想现在海洋污染这么严重。
哎，真是可惜。
所以，我们要保护海洋，不在海里丢垃圾，倒污水；别人在做这种行为，我们应该礼貌阻止。
海洋给予了我们太多太多，而我们也应该回报海洋，否则会遭到大自然的惩罚。
朋友们，行动起来，让海洋永远碧蓝，让海里的生物永远生活在一个干净、舒适的“家”里！《海洋世界》这本书真是太好看了！篇二前几天，我刚看完了《海洋世界》这本书，对我的启发很大。
这是一本有关于海洋的科普书，告诉了我许多关于海洋的秘密发现，平时我在饭桌上吃着那香喷喷的饭菜，却不知道盐是从哪里来的。
读了《海洋世界》这本书后我才知道，原来盐是经过阳光蒸发，逐渐变成的。
还有海上“巨人” ，海底下的财富，冰下生活??等等这本书都面面俱到，都谱写了许多吸引人的小故事。
最让我难忘的就是“海底的发光鱼”这个小介绍了。
一开始，我看了标题，就萌发了许多疑问，鱼会发光？这好像是不可能的？如果鱼会发光，那么有什么做用呢？仅仅是为了漂亮吗？书中写道，事实上，在黑暗层至少有44％的'鱼类具备自身发光的本领，以便在长夜里能够看见其他物体，方便捕食，寻找同伴和配偶。
科普知识读后感怎么写
科普知识读后感怎么写读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是科普知识读后感怎么写，请参考！【篇一：防震减灾科普知识读后感】读了防震减灾科普知识后我知道地震是一种自然现象，它是使人类毁于瞬间的巨大灾害。
当地震来临时，我们不要紧张，抓紧时间逃生。
如果在楼房里，我们要赶快躲在坚硬的家具下面，最好是在有支撑力的房间，如卫生间比较好。
千万不能跳楼，不要到阳台，也不要到楼梯去，更不能乘坐电梯。
如果住的是平房，地震时应该迅速跑出房间，到平坦宽阔的地方。
如果不能及时的跑出房间，就可以躲在牢固的桌子下面。
不要躲在屋顶大梁下，窗户边。
不要靠近不结实的墙边，也不要破窗而逃。
就在9月7日11时19分，在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县交界发生5、7级地震，震源深度14公里，有64人死亡，715人受伤。
虽然受伤的人数比较多，但是死亡的人数却是大大的减少了。
这说明，地震可能随时发生。
也说明了知道怎样预防地震的人是增加了很多呢！我们从小就要多学习防震减灾的知识，懂得防震减灾的方法。
虽然现在没有发生地震，但是如果发生了，只要我们每个人都知道怎样防震，就会减少很多的损失，减少很多人的痛苦。
【篇二：科普知识读后感】这个小长假虽然不长只有三天，我看了关于两本关于科技实验和科技谜题的两本书，这两本书使我懂得了不少知识！一，保存泡泡这个实验很好玩，需要的材料是肥皂、吸管、盘子、冰箱！先把肥皂放进水里做一盆肥皂水，把冰箱冷冻室的温度调到最低度，用吸管对着盘子吹出几个大泡泡，迅速把盘子放进冰箱的冷冻室，过一会再把盘子从冰箱里取出来！哇！泡泡被冻成冻泡泡了！现在你的泡泡只要不熔化就可以永远保存了！二，学螃蟹吐泡泡的材料，一瓶可乐、一只牙膏、一把牙刷，开始实验了，像我每天早晚刷牙一样，按照正常的步虚刷牙，刷完牙后，不要漱口，喝一口可乐，你会感觉到嘴里有很多小泡泡在跳舞，张开嘴像螃蟹一样把泡泡吐出来，这个实验可好玩了！【篇三：科普读后感作文】抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
海底的秘密读后感（通用6篇）
海底的秘密读后感当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的海底的秘密读后感（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海底的秘密读后感1最近，我读了《海底的秘密》这本书。
这本书的作者是美国的大卫·威斯纳。
这本只有寥寥数页的无字绘本，表达了作者奇特的想象力。
这本书描绘的是一个小男孩无意间在沙滩上发现了一个相机。
当他将照片洗出来之后，发现里面记录了神秘的海底世界：人工制造的机械鱼与鱼类和谐相处；鱼儿们坐在有沙发、有电视的温暖小屋里听大章鱼讲故事；刺猬鱼变身为热气球载着鱼儿们上天；还有神奇的外星人。
最吸引我的是最后一张图片，图片上的男孩拿着一张相片，相片里的男孩又拿着一张照片，照片里的孩子又拿着一张照片、孩子、孩子、相片，一直到用显微镜看到一个没拿东西的孩子跟我们打招呼。
这意味着有无数的孩子曾经捡到过这只相机，但是当他们拿着最后一张照片拍照之后，又都把相机送回了大海。
孩子们这种“独乐乐，不如众乐乐”的分享精神打动了我，让我情不自禁地想到了我的小伙伴们。
每次，当我取得成绩的时候，他们一起为了欢呼、呐喊；每次，当我失利的时候，他们又陪着我、安慰我；每次，当我缺乏信心的时候，他们为我鼓劲、加油；每次当我疲惫的时候，他们的肩膀随时让我依靠。
这就是分享，这就是这世间最珍贵的快乐！海底的秘密读后感2《海底的秘密》说了一个令人欣喜的跨世界的友谊传播。
对啊，大家都说要交朋友。
那书中说的这个故事其实是个海洋版的交笔友的故事。
对大家来说，友谊可能是看不见的，也可以是说不出的，最主要的是用心来感受的。
看了这个故事，大家会惊叹到：原来友谊还是可以这么传递的啊。
令一方面，少年发现了解秘密的经历也是一个自己独立做事情的过程，而过程本身是愉快的。
让我们来看看少年是怎么做的吧？捡到了照相机自己研究照相机发现胶卷到照片店冲洗研究照片发现照片的细节使用各种工具，彻底发现了海底秘密传播的途径决定不向别人泄秘，照片都回归海里，消除证据让照相机继续它的传播秘密之旅自己加入传播海底秘密。
大海读后感5篇600字
大海读后感5篇600字寒冷的冬日，陪儿子到书店淘书。
突然，我的眼前一亮，书店里竟静静地躺着一本《泰戈尔诗逊。
我如获至宝，下面是小编为大家带来的大海读后感，希望你们喜欢。
大海读后感1《大海历险记》是一本我很喜欢看的书，自从我在新华书店看到它就喜欢上了它，妈妈看我爱不释手的样子就帮我买下了它。
这本书的人物有多利、里娜和爸爸。
多利由于无知，引来鲨鱼的攻击，险些犯下致命的错误，不过因为在关键时刻发现了远洋渔船立下了功劳;里娜用矿泉水瓶取水，还向渔船传送求救信号;爸爸充分地展现了身为父亲的牺牲精神以及对子女的慈爱，并且在紧急状况下表现出卓越的应变能力。
茫茫大海上，没有淡水，没有食物，上有炙热太阳的烘烤，下临嗜血食人鲨鱼的攻击，他们该怎么办?无情的台风夹着狂风暴雨扑向他们，他们又该怎么办?书中的每一篇都有详细的介绍，而且每一篇后面有一两页会告诉我们很多科学知识，里面还有很多生动的历险情节和幽默的描述。
真希望在同学们的`书橱中也能出现这样一本好书。
因为看了这本书，使我在轻松的漫画故事中学会了许多科学知识，知道了海洋鱼类的鱼种及其特性，知道如何分辨哪些鱼不可吃，哪些鱼可吃，知道了鲨鱼的习性，了解了遇到鲨鱼怎么办……大海读后感2作者笔下的大海，资源丰富，好像一个大宝库。
我们在海里玩耍，歌声和笑声伴着我们溅起海水，溅起水花的声音像歌一样。
我们在海得怀抱里，运用了拟人的方法，将我们和大海融为一体了。
作者笔下的大海，相距遥远，浩瀚壮阔，在大海边上可以兴奋地同沙滩对话，可以充实我们的心灵，可以串起我们闪光的向往。
总之，大海就是一种象征，理想的象征。
这里是光明的所在，是充满着诱-惑的地方，是创业的地方，是成就理想的地方，是实现人格价值的地方。
所以，笔者笔下的“大海”其实就是诗人的理想。
《我们去看海》表达了作者热爱大海的思想感情和对海的向往与追求，如是对生命的期望与启迪。
《我们去看海》是一本写诗的书，我非常喜欢!它让我领悟到了诗的神奇，知道首诗都有它真实的故事。
科学读后感作文5篇
科学读后感作文5篇作文的培养离不开写作，通过文字我们能更好地传达思想，作文的主题选择上，可以考虑社会热点，增加文章的时代感，本店铺今天就为您带来了科学读后感作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
科学读后感作文篇1科学就像是一个广阔无垠的大海，而我们就是一些鱼儿，虽然现在在大海里自由自在，无忧无虑地遨游着，但是将来，随着时代的发展，社会的需求，水里就可能没有了氧气，我们就必须换另一个地方来生存，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到时候，我们没有干净的海洋生存，就要寻找另一片海洋了。
这就是我们所寻找的科学，只有我们不断创新，不断努力，才能有更美好的家园来让我们生存。
在我们现在这个时代，需要的就是科学。
如果我们不懂科学，就有可能无法生活在这社会里，就会被这个社会所淘汰。
如果我们懂科学，我们才会在这个社会上有生存的余地。
现在正因为拥有了科学，我们国家才如此的强大。
在这个竞争激烈的时代，我们需要科学，我们需要科技。
一个国家的科技实力越来越重要，成为竞争中的决定性因素。
所以，我们要懂得科学，要好好充分发挥科学的力量，让我们的国家变得越来越强大。
因此，我们要学科学，爱科学，把科学展示出来，但是我们要怎么样才能做到呢？许多科学家们说啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一、也是依法探索科学奥妙的主要动机。
所以，我们在平常生活中，应该勇于实践，敢于探索，善于发现新新事物，将自己发现的成果记录下来，再慢慢深究，最后下结论。
这样慢慢的，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学给我们带来的快乐和喜悦作为一个中学生，我们正处于成长发育阶段，学习科学，就应该从小做起。
我们要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础;同时，在课余时间，我们应该多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。
在学习生活和家庭生活中，我们不仅要动脑子思考问题，还应该积极动手搞各种的小创作、小实验，写些科学小论文等，来培养我们对科学的热爱和兴趣。
如果我们能够长期这样做，我们就一定能够热爱科学，拥有丰富的知识。
《海底两万里》读后感作文800字精选10篇
《海底两万里》读后感作文800字精选10篇《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。
下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感作文800字精选10篇，以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。
《海底两万里》讲述了一名法国教授和他的仆人，以及一名捕鲸手在一艘潜艇中在海底航行的经历。
这三个人本来是在"林肯"号战舰上去捕捉当时传得沸沸扬扬的"海怪"的。
在遇上"海怪"时，战舰攻击了"海怪"，"海怪"毫无损伤，反而向战舰撞去。
教授和捕鲸手失去平衡掉下了船，教授的仆人为了保护教授，也跳下了船。
之后，他们游到"海怪"背上，才发现这是一艘潜艇。
他们进入了潜艇，知道这艘潜艇的名字叫"鹦鹉螺"号。
于是，他们开始在海下漫长的旅行。
在航行途中，他们见到了许多海底奇特的景象，还和巨型章鱼、鲨鱼搏斗过。
但是一直在海底毕竟是乏味的，捕鲸手特别想逃出这艘潜艇。
于是，在一天晚上，他们夺取了船上的小艇，一起逃向了陆地。
这本书中令我印象最深的就是"鹦鹉螺"号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。
他们刚刚脱离了冰层的束缚后不久，又遇上了巨型章鱼的袭击。
船上所有人都下海和章鱼展开肉搏。
他们拿着斧头，向章鱼砍去。
当时海水都被章鱼的血水染红了。
其中还有一名艇员被章鱼卷走，牺牲了。
船长想去救他，却被章鱼喷出的的墨汁迷糊了眼睛，等到能看清楚东西时，章鱼已经逃之夭夭了。
虽然他们获得了最后的胜利，但是却牺牲了一名船员。
本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。
从中可以看出船员们的团结，以及船长对船员的关心。
书中的船长是一个平时冷酷，而内心世界又复杂的人。
他崇尚民主，反对压迫。
有一次在海底，他把自己的一箱箱金条扔出船，让当地的游泳好手来运上去，去救济穷人。
《海底两万里》读后感12篇
《海底两万里》读后感12篇《海底两万里》读后感篇1读《海底两万里》好象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨游，仿佛我也处于大海中。
读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与幻想的路程。
学到了不少科学知识，也启发我的思考。
《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。
内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。
1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。
尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。
阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结果。
他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。
但是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆的幻想未来的远景。
《海底两万里》读后感篇2这个暑假，我读了凡尔纳的《海底两万里》，这本书非常有意思，我很快就读完了。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公皮埃尔·阿隆纳克斯教授一起乘坐着”鹦鹉螺“号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和远古遗迹等等。
在两万里的海底航程里，皮埃尔·阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……我感叹作者凡尔纳的想象力，竟然在还没有发明的潜艇。
电灯的时候预料到未来，把科学和小说结合，创造出神奇的海底世界。
整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。
读海底两万里有感（通用59篇）
读海底两万里有感读海底两万里有感（通用59篇）读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的读海底两万里有感，希望对大家有所帮助。
读海底两万里有感篇1今年暑假我读了一本书，书名《海底两万里》。
作者是法国的凡尔纳。
这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯，她乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长，一位是喜欢探险的博物学家。
她们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神秘而美丽的海底世界，去参加庄严的海底葬礼，去探访惊险的南极。
面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险处处精彩，路途虽说遥远，但你只要勇敢机智地面对，你就是探险家！例如，当她们一行来到了海底采珠场时，突然有条巨鲨扑向采珠人。
此时尼摩船长手拿短刀挺身而出，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。
船长救起那位采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给她。
由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但她勇敢无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。
还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。
由于温度太低，凿开的冰又冻结了。
于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最后几米，发动马达，终于冲破了冰层。
尼摩船长用她的渊博知识，临危不惧、化险为夷。
读完这本书，我还学到了很多科学知识，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
读海底两万里有感篇2寒假里，我读了《海底两万里》这篇由法国著名作家儒尔。
凡尔纳所写的长篇历险小说。
读完之后，一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前，它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”，而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长，也带给我无限的遐想。
《海底两万里》这一部出色的悬念小说，主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中，阿罗克纳斯教授和她的朋友龚赛伊。
《十万个为什么》读后感200字15篇
《十万个为什么》读后感200字15篇《十万个为什么》是一本科普知识图书，大到天文地理，小到琐事，这本书不仅能帮我们开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣。
以下是小编整理的《十万个为什么》读后感200字15篇，欢迎阅读分享。
《十万个为什么》读后感200字1昨天晚上，我读《十万个为什么》中的海洋世界，在这本书中，我了解到了很多不知道的的秘密，令我非常震惊，我深深的喜欢上了这些有趣的动物。
大家都知道鲨鱼吧!鲨鱼十分凶猛，可以吞噬各种海洋里的鱼，可是有一种鱼经常在他眼前，它却不吃它，他的名字叫向导鱼，他就像车上的导航仪一样，为鲨鱼引路，把它带到鱼群多的地方，让鲨鱼大吃一顿，吃饱后，鲨鱼的牙齿被肉渣塞着，很不舒服，这时，它张开大嘴，向导鱼钻进鲨鱼的嘴里，吃鲨鱼牙缝里的残屑，让鲨鱼感到十分舒服。
鱼类也知道互惠互利，互相帮助哟!这本书真好看，里面还有许多新鲜事儿，我要好好学习，长大了亲眼看看它们，研究它们，让它们为人类服务。
《十万个为什么》读后感200字2这几天，我看了爸爸给我买的《十万个为什么》这本书，它不仅让我懂得很多知识，而且让我在生活中也解决了许多疑问,让我明白许多道理!有一天去姥姥家，吃过午饭，在那里喝茶，我喝水的时候看见姥姥种的吊兰花都热的卷了叶子，就麻利的去舀了一瓢水去给吊兰倒去，正当我要倒的时候姥姥叫住了我说中午不能给花浇水，我问姥姥为什么，姥姥说不知道，别人都是那样说的，我很纳闷，回到家里我急着翻开了《十万个为什么》，找到了答案，原来中午气温很高，在这时候浇水，会蒸发掉花的水分，会把花本身的水分蒸发掉，让花死去。
《十万个为什么》这本书让我受益匪浅，懂得许多道理，给生活带来许多帮助!《十万个为什么》读后感200字3今天，我读了《十万个为什么》这本书，让我受益匪浅。
从“神秘的宇宙”中，我知道了太阳系中，并不是只有我们地球一个天体,还有水星，火星，金星，土星，木星，冥王星，海王星和天王星。
想知道为什么秋天树叶会变黄吗?告诉你吧!树叶是绿色的，是因为树叶里面含有叶绿素。
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海洋科普知识读后感
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海洋科普知识读后感
这本着作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。
故事发生在一八六六年，当时，海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物，阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕，在途中不慎落水，恰好落到独角鲸的脊背上，其实这并非什么独角鲸，而是一艘结构精密的潜水艇，是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
当我看到船员们处在危险中的时候，阿龙纳克斯船长说:“我是船长，我有责任保护你们”，当时，船长的话深深地打动了我，这种舍己为人的崇高精神，值得我们每个人学习。
我不由得想起妈妈来，是啊，天下的母亲也是一样的，他们为了自己的孩子，是会奉献出一切的，哪怕是在最危险的时候，她们想的都是要保护好自己的孩子，这就是天下间最可贵的——母爱。
书中都包容了大量的科学，文化和地质学。
阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。
但在精美
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的故事中，还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。
书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯，是一个对知识勇于探索，永不满足的人，宁愿把安全抛掷脑后，勇于到海底观察并作笔记;康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若指掌;尼德兰，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长，是一位带有神秘色彩的人物，拥有无比的智慧，又具有极高的探索精神!
读后感想
《海底两万里》给了我极大的震撼，它带着我进行了一次海底旅游，遇到了一些惊险万分的奇事，和一些奇怪的鱼儿，更有一些在课本上学不到的知识，值得去读。
今天，我终于把《少年儿童科普知识小百科》读完了。
这套书共分四册，内容丰富，形式活泼，选材广泛，既涉及到最新的科学领域和科技动态，也不忽略少年儿童在日常生活中遇到的问题，且能集科学性、知识性、趣味性于一体，满足我们汲取知识、获取信息、开发潜能的愿望和要求。
这本书第一册包括:日新月异的科技、趣味无穷的体育、奇妙的植物世界、形形色色的昆虫四部分。
一问一答，让我对科技、体育、植物和昆虫的疑问逐一得到答案。
第二册包括:人体的奥秘、奇异的恐龙之谜、可爱迷
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人的海洋三部分。
读过后使我知道了人体的构造和功能及成长过程、恐龙的历史变迁、神秘的海洋世界。
第三册包括:千年不解之谜、神秘怪异的星球、千奇百怪的动物、精彩纷呈的军事四部分。
这一册我尤为喜欢，因为我爱探索未来世界，也喜欢了解军事方面的知识。
第四册包括:妙趣横生的数学、奇妙无穷的大地、日常生活中的科学、变幻莫测的天气四部分。
本册看后，我觉得数学学起来有意思多了;知道了天有多高、地有多厚;科学在日常生活中无处不在;怎样看云识天气。
这套书囊括了“课本学不到，孩子都需要”的知识大餐，使我百看不厌、受益无穷。
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