俞敏洪教育理念
俞敏洪：什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子
俞敏洪：什么样的家庭教育才能培养出成功的孩子家庭教育的头等大事－人品教育现在进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误？因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。
我们的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。
我自己深深地陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。
”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。
有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
《俞敏洪演讲稿：学习能力的重要性及提升方法》
《俞敏洪演讲稿：学习能力的重要性及提升方法》。
学习能力是成功的关键之一俞敏洪是新东方教育集团创始人之一，他的领导才能和学习能力广为人知。
他在演讲中提到：“学习能力就是一个人在知识积累、思维判断、求知欲和学习方法等方面达到的一种高水平或优越状态。
提高自己的学习能力，就需要不断地充实自己。
”可见，学习能力对于一个人来说至关重要。
在学习能力的基础上，我们可以更好地适应环境和迎接挑战。
掌握学习能力也能让我们变得更加自信和自主人格。
提高学习能力的方法俞敏洪在演讲中指出了学习能力提升的方法，下面将逐一说明。
1.拓宽知识面俞敏洪认为对于一个人来说，一个人的思想和行动都来源于知识面。
拓宽知识面能够让我们获得更大的想象空间，更好地思考问题并找到最佳解决方案。
因此，我们要做一个善于学习的人，不断学习和拓宽自己的知识面。
2.善于思考多年来，俞敏洪极力推崇学习方法中的思考。
他认为，一个成功的人必须拥有优秀的思维水平和能力，只有这样才能够在自己的领域中获得成功。
善于思考不仅仅是针对具体问题，还包括思考可能的未来发展和趋势。
3.学习方法俞敏洪也强调了学习方法的重要性。
他认为学习方法正确无误直接决定了一个人学习的成效。
因此，我们需要不断寻找适合自己的学习方式，并不断去改进，获得更好的学习成效。
4.不断反思俞敏洪还提到了反思的重要性。
他认为一个人要学会反思，才能从错误中不断得到教训和提高自己的能力。
凡事都包括道理，要从失败和错误中不断去寻找自己的提高之路。
5.信仰和自控俞敏洪还强调了信仰和自控。
他认为，面对全部的困难和挑战，信仰能够给予我们积极的能量和动力，不仅能够让我们坚定目标与之信念，还能在我们迷惘的时候给出明确的方向；自控能够帮助我们控制自己，集中精力和心灵去做自己该做的事情，从而取得成功。
结语学习能力的提升不仅关乎自身，还关乎我们公司、社会、国家的发展。
中国一直都是一个重视学习的国家，也是有句老话“站得高看得远，书使人明智，本月会让人进步” 。
俞敏洪演讲心得体会3篇
俞敏洪演讲心得体会 (2)俞敏洪演讲心得体会 (2)精选3篇（一）俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他经常在公开场合做演讲。
通过听他的演讲，我得出了以下几点心得体会。
首先，俞敏洪的演讲风格非常有魅力。
他善于运用幽默和幽默来吸引听众的注意力，并以亲身经历讲述故事，使观众更容易产生共鸣。
他的演讲语言简练，表达清晰，很容易理解。
其次，他的演讲内容也非常有深度。
俞敏洪会从自己的创业经历中汲取教训，并与观众分享他面对困难和挫折时是如何坚持和克服的。
通过这些经历，他给了听众很多启示和信心，激励他们追求自己的梦想。
另外，俞敏洪的演讲中也经常涉及到一些教育理念和教育问题。
他坚信教育是改变人生的关键，也是中国的未来发展的关键。
他提出了一些建设性的观点和建议，鼓励年轻人积极面对教育的挑战，并提出了一些解决教育问题的方法。
最后，俞敏洪的演讲给我留下了深刻的印象。
他不仅是一个成功的企业家，也是一个有思考和有追求的人。
他的演讲让我重新思考自己的职业和人生目标，激励我更加努力地追求自己的梦想。
总的来说，俞敏洪的演讲给我带来了很多启示和思考，让我对自己的职业和人生有了更清晰的认识。
他的演讲风格和内容都非常值得学习和借鉴。
俞敏洪演讲心得体会 (2)精选3篇（二）参加俞敏洪演讲的心得体会俞敏洪是新东方教育集团的创始人之一，他的演讲给我留下了深刻的印象。
他的演讲风格非常有感染力，充满激情和魅力。
在他的演讲中，他分享了自己的创业经历和成功秘诀，给我带来了很多启发和思考。
首先，俞敏洪强调了坚持的重要性。
他告诉我们，在创业的道路上，会遇到很多困难和挫折，但只有坚持不懈地努力，才能取得成功。
他讲述了自己在创办新东方的过程中所经历的艰辛和困苦，他的故事真实而感人，让我深受鼓舞。
通过他的演讲，我明白了成功不是一蹴而就的，需要经过无数次的失败和坚持，才能实现。
其次，俞敏洪强调了教育的重要性。
他认为，教育是改变人生命运的关键，是实现社会公平和个人发展的基础。
俞敏洪：新东方的核心价值观
俞敏洪：新东方的核心价值观话题：新东方员工教育学习我们的每一条核心价值观，都同时运用于我们的客户和员工（包括教师），客户和员工是新东方的核心资产，留住客户、留住优秀的员工/教师，是新东方的核心任务。
如何留住？就是按照我们的四条核心价值观来留住。
诚信负责不诚不信无以立，诚信是我们的立身之本，中国现在最大的问题就是诚信问题，从制度上我们就缺失诚信。
新东方在对待客户和员工时，一定要坚持诚信原则，凡是说到的一定做到，凡是答应的一定负责到底，宁可最后新东方吃亏，也不能让客户和员工吃亏，这是我们的基本原则。
如果有困难做不到，我们可以事先坦诚交流，得到大家的谅解，但决不能欺瞒捣鬼。
有些事情我们做不到的可以不做，但不能瞎做。
新东方过去一段时间出现了一些诚信问题，违背了诚信的价值体系。
诚信，本来是做事情必须要有的底线，但现在要来强调，说明中国诚信的缺乏，也说明了新东方做得不好，我们的目标是成为中国最有诚信的机构之一。
真情关爱在一个到处都是虚伪做作的今天，人间真情严重缺乏，如果我们看到我们的客户只看到了钱，看到我们的员工只看到了他们能够为新东方工作，那新东方就是一个缺乏真情关爱的地方。
而新东方现在确实是在看着客户的钱，看着员工的工作。
客户到底需要什么，员工需要我们怎样的关爱，好像已经不是最重要的事情。
这样做，是在舍本逐末、是在把新东方引入恶性循环之中，最后让我们变成一个利益至上的机构。
我们要新东方健康发展。
一个健康发展的机构，一定是真正关心客户和员工需求的机构，能与客户和员工在平等互爱的环境中取得共同成长。
我们如何从“真情关爱”入手，来布局新东方的发展，让客户真正爱上新东方、让员工真正爱上新东方，这是我们的工作重点。
新东方做任何一件事情都需要坚持八字方针“超越期待，打动人心”，如果我们真的能够做到这八个字，新东方就是万世不倒的教育机构。
好学精进学生是到我们这里来学习提升自己的，所以我们一定要培养学生好学精进的精神，让学生经过新东方的培训，从学习能力到精神面貌都有一个很好的提升；员工到新东方来不仅仅是来贡献的，也是来充电的。
俞敏洪成功事迹读后感简单版
俞敏洪成功事迹读后感简单版俞敏洪是北京新东方教育科技集团（英文名称New Oriental Education & Technology Group）创始人之一，也是现任董事长、总裁，被誉为中国教育界的传奇人物。
他通过努力和智慧，将新东方从一个小小的培训学校发展成为全球最大的教育培训机构之一，成就了自己的事业。
俞敏洪的成功事迹给我留下了深刻的印象，他的成功让我明白了一个道理：只要有梦想、有勇气，并且付诸努力和行动，就可以实现自己的目标。
首先，俞敏洪的勇气和决心让我深受鼓舞。
他曾经是一个普通的大学教师，但他有着自己独特的教育理念和梦想，他想要改变中国的教育状况，为学生提供更好的教育资源和培训机会。
尽管这个梦想看似遥不可及，但俞敏洪没有被困难吓倒，他勇往直前，迎难而上，在1993年创办了新东方。
他对梦想的执着和坚持，让我明白了只有敢于追求梦想，并且拥有不言放弃的决心，才能取得成功。
其次，俞敏洪的坚持和创新精神给我很大的启示。
在新东方初期，俞敏洪面临了许多困难和挑战，但他始终坚持自己的理念，并且不断寻找创新的方法和途径。
他将学习英语与电视剧相结合，采用娱乐化的方式，吸引了许多学生的兴趣。
他还积极引进国外的教育资源和先进的教学理念，不断提升学校的教学水平和服务质量。
俞敏洪的创新精神告诉我，无论面临什么困难和挑战，只要坚持创新，不断追求进步，就一定能够找到破局的方法和路径。
最后，俞敏洪的心态和品质给我留下了深刻的印象。
尽管他在事业上取得了巨大的成功，但他始终保持着谦逊和学习的态度。
他不断学习和成长，深入理解学生的需求和教育的本质，在自己的事业领域不断积累和创新。
他还关注社会公益事业，积极参与慈善活动，回馈社会。
俞敏洪的谦逊和品质让我明白，成功并不意味着止步不前和沾沾自喜，相反，成功应该使人更加谦虚和热心，积极为社会做出贡献。
总结起来，俞敏洪的成功事迹让我深受启发。
他的勇气、决心、坚持、创新和心态都给我提供了很大的启示。
俞敏洪解析家庭教育的重中之重
俞敏洪解析家庭教育的重中之重（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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俞敏洪ppt课件
1995年，成立新东方教育科技集团。
2000年，成立新东方在线网站。 2006年，新东方在美国纽约证券交易 所上市。
职业生涯
1985年，俞敏洪从北京 大学毕业后留校任教。
01
1993年，俞敏洪创办北 京新东方学校，担任校
长。
03
2006年，新东方在美国 纽约证券交易所上市， 俞敏洪担任董事长兼首
席执行官。
教育改革
01
02
03
推动教育公平
俞敏洪关注教育资源分配 问题，致力于推动教育公 平，让更多孩子受益于优 质教育资源。
创新教育模式
他关注教育改革，提倡创 新教育模式，注重培养学 生的综合素质和实践能力 。
教师培训
俞敏洪通过支持教师培训 项目，提高教师专业素养 和教育教学方法，为教育 改革提供有力支持。
倡导终身学习
树立终身学习的观念
俞敏洪认为，终身学习是个人发展的必要条件，应该从小培养孩 子这方面的意识。
掌握自主学习的方法和能力
自主学习是终身学习的关键，应该注重培养孩子这方面的能力。
不断拓展知识和技能领域
随着社会的发展和科技的进步，知识和技能领域也在不断拓展，应 该鼓励孩子不断学习和进步。
04
基础教育是人生发展的基石
俞敏洪认为，基础教育阶段是培养孩子基本素质和能力的关键时 期，应该给予足够的重视。
全面发展
在基础教育阶段，俞敏洪强调学生应该全面发展，包括语言、数学 、科学、艺术等多个领域。
培养基础学习能力
俞敏洪认为，基础学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力 等，这些能力的培养对于孩子未来的发展至关重要。
新东方教育集团秉持“诚信、激 情、敬业、创新”的核心价值观 ，致力于提供优质的教育服务。
俞敏洪：我对中国教育的现状感到90%的绝望
俞敏洪：我对中国教育的现状感到90%的绝望“中国的孩子们长大以后有两个问题，第一个是他们从来没有度过愉快的童年和少年时光，第二他们从来没有过真正的拥有自己的思想，因为从小学一年级开始所有一切都要照标准答案，连写作文都有标准答案，更不用说数学或者化学。
”5月22日，新东方学校创始人俞敏洪在中信出版社主办的《在绝望中寻找希望》新书分享会上做了上述演讲。
在俞敏洪看来，中国50%以上的家长是用非常认真的全心全意的爱的态度来摧毁自己的孩子。
他从事教育事业20多年，他眼中的中国教育是怎样的？以下是俞敏洪的发言摘录：不要被旁枝诱惑，不忘初心在什么地方我老来北大，不可能每次来都有深刻的感受。
对我来说，他们（现场的北大学子）现在手头的钱更多一点，但钱花在书上更少一点。
日常生活更丰富一点，比如有手机、iPad、电脑，但思想的集中度、注意力比我们要差一点。
我们那时候过得太苦了，连女朋友都找不到。
（众笑）大家都知道去年出了一部电影叫《中国合伙人》，我发现徐小平、王强的形象描写得那么好，我的形象描写那么窝囊，后来，我就生气。
徐小平在那里充满远见和智慧，而现实中他不是这样的。
王强在大学的时候风流倜傥，最后和女孩子睡在一起，这个对现实中的王强直到今天也是一个幻想。
我被描写成一个特别窝囊的成东青，但是徐小平他们说没有的事，后来我问我的大学同学，我说你看过《中国合伙人》吗？他说看过。
我说把我描写得那么窝囊，真生气。
他说，你不仅窝囊，还挺猥琐的。
原来这部电影还把我的形象描写得不错了。
一个有缺陷的人最后成功和一个没有缺陷的人最后成功，很明显是有缺陷人的成功更加幸运。
所以，后来他们说这部电影中间的缺陷拍出来后反衬了主人公的完美，这还是挺好的。
这表明什么？其实我们每个人都是不完整或不完美的。
我们就是在这样的不完美和不完整中追求生命本质，完善自己。
用什么方式完善自己？是不是拥有一架私人飞机或者300万的汽车就算是完善自己了呢？我从来不这么认为。
俞敏洪演讲稿：走在路上—探寻成功的秘诀
俞敏洪演讲稿：走在路上—探寻成功的秘诀！今天我非常荣幸能够在这里跟大家分享一位杰出人物的演讲稿，他就是新东方教育集团的创始人—俞敏洪先生。
这篇演讲稿的主题是“走在路上—探寻成功的秘诀”。
俞敏洪先生以自己的创业经历为例，阐述了他对于成功的认识，同时也分享了一些自己的经验和教训。
以下是我对此演讲稿的整理和总结。
一、坚定的信仰是成功的基础俞敏洪先生首先强调了一个人成功的基础——坚定的信仰。
他说：“如果你有一个强大的信仰，你就会有一条不同寻常的道路。
每当你遇到困难、挫折和失败时，都能够为你提供力量和勇气继续前行。
”俞敏洪先生的信仰源于他对于教育的热爱和执着。
他认为，教育是改变个人命运和社会面貌的最好途径，因此他决定创办教育公司，投身这个事业。
在这个过程中，他遭遇了诸多困难和挫折，但是他从来没有放弃，因为他的信仰告诉他——只要坚持下去，一定会成功。
二、积累知识是成功的必要条件成功离不开知识的积累。
俞敏洪先生认为，只有通过不断地学习和积累知识，才能够获得职业上的成功。
他说：“知识是取之不尽的财富，只要你肯学习，它就会源源不断地为你提供动力和收益。
”俞敏洪先生本身就是一位优秀的学者和教育家。
他曾经毕业于中国最好的高中——上海市实验中学，随后考入了中国著名的清华大学。
在大学期间，他在成功应对各类考试的同时，还积极参与学生工作和社团活动，提高了自己的综合素质。
这些积累为他后来的创业提供了坚实的基础。
三、创新是成功的关键俞敏洪先生认为，创新是成功的关键。
只有不断地求新求变，才能够在激烈的市场竞争中生存下去。
他说：“创新是推动社会进步和个人成功的最大力量。
”俞敏洪先生的创新精神体现在他的教育理念和商业模式上。
他针对中国的英语教育市场，开创了集团制、精品化、服务、标准化的英语教育模式，打破了传统教育的模式，取得了巨大的成功。
同时，他还注重引入先进的教育理念和技术手段，积极推广在线教育和深度学习技术，在和教育领域取得了突破性的进展。
俞敏洪的教育观点
励 ，如 果 老 师不 关 心 ，他 们 就 处 于 “ 被
河边 或开 阔 的原 野 中 ，看 月 亮 冉 冉 地 升 放 弃 ” 的状 态 。俞 敏 洪 说 ，美 国一 个 物 起 ；周 末 除 了去农 家 小 院吃 土 鸡外 ，还 理学 家小 时候 的第一 次 物理 考试 只 考 了８
乐健康的心情 ，更要培养孩子对生命 、
社 会 和 大 自然 的热 爱 。 “ 曾 经对 家 长 我
困难 学生是 好老师 的 “ 金石 ” 试
在俞敏洪看来 ，一个好 的学校和好
说 ，你 们 空 闲 的 时 候 ，带 孩 子 去 麦 当 老 师 不 应 该 只关 注成 绩 优 异 的学 生 ，因 劳 、肯德 基 坐 坐 ，去 欢 乐谷 乘 乘 过 山车 为这 些 学 生 通 常具 有 比较 强 的 自我鼓 励
分数 之外有太 多东西 值得关 注
从 什 么方 面 培 养 孩 子 ？让 他 们 考 高 次 的考 分 ，并 在黑 板 上 写 了一 个 问 题 ：
分 进 北大 清 华 就 是 成 功 吗 ？毕 业 于 北 京 这 次 考 试 ，班 里 哪位 同学 进 步 最 大 ？ 全
大 学 的俞 敏洪 觉 得 ，无 论 是对 学 校 、家 班 同学 异 口同声 地 说 出 了当 时 只考 了２ ８ 长 还 是 孩 子来 说 ，除 了分数 ，还 有 很 多 分 的这 位 物 理 学 家 的名 字 。从 此 ，他 就 其 他 更加 重 要 的 东 西值 得 关 注 和 培 养 ，
０ 素质教育之我见 ●●● ’ ● 一 一 Nhomakorabea・
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教 育的基础是 培养 一种 “ 热爱”
俞敏洪的教育思想
俞敏洪的教育思想13级数本实验班郭怡 105012013077 俞敏洪认为教育的中心思想就是三个要素：爱自己、爱别人，爱自然。
首先俞敏洪认为中国的教育，未来的目标是想要打造绿色世界、绿色价值观，现在无论从企业做也好，从政府做也好，都是逻辑的问题。
但是从现在开始要思考的问题是，后代的教育理念中间，它有没有绿色价值观。
家长对孩子的教育方式，不是为了培养孩子未来有多幸福、自信、积极阳光地生活在世界上，而是教他们如何去斤斤计较，让他们为了自己父母的虚荣心去打拼。
所以孩子一代一代地被毁掉。
中国老师和家长对孩子基本是系统式的熏陶，所以要想摆脱这些很难。
中国的教育一直在追求片面的、个人的、畸形的成功，比如考上大学就是成功了，上了名牌大学4年就是成功了。
这个教育观是严重错误的。
现在中国没有多少家长会特意培养孩子热爱自然的能力。
然而我们一方面讲要热爱自然、要热爱社会，我们一方面本身孩子的后代，我们都没有。
也就是说，现在要做的事情是，其实不仅仅是现在这一代人在关注我们现在的环境，我们在教育中间，整个教育体系，我们个人教育体系中间，要反思有没有把这个融进去。
所以俞敏洪认为要做两件事，对孩子的心情教育、环保教育，我们怎么样做到孩子的心里去。
第二，我们对我们本身自己的孩子，我们应该怎么做，所以我觉得教育的中心思想就是三个要素：爱自己、爱别人，爱自然。
所以我觉得这是一个教育问题，因为人的追求有两大不满足，这是永远不可能满足的。
第一，对于物质的不满足，越追求越不满足。
我们刚才说人要追求物质满足，人的本性做不到。
物质越多越不满足，请问马云满足了吗？郭广昌满足了吗？然后心理的满足，谁心里有过满足？没有。
因为人的物质欲求和心理欲求是无限的。
我们都希望心灵的扩展性更大。
所以我觉得这两个领域中间要做几个事情：在俞敏洪的教育观念里由于物质的不满足，带来人类无穷的创造性和创造能力。
但是因为这种不满足，又带来了重大的破坏性，中国的江河变成污水。
小步快跑,我们都能成为更好的自己——俞敏洪演讲稿
小步快跑，我们都能成为更好的自己——俞敏洪演讲稿当我们面对困境和挑战时，不要退缩、不要妥协，只要勇敢地踏出一步，而且要快速、有决心地跑出去，一定能克服自己内心的恐惧和不安全感，取得成功和成就。
这是新东方创始人俞敏洪先生、北京大学教授、博士生导师的精神内核，他的成功经验和人生哲学已经启发了无数人，成为追求卓越和自我实现的很好的榜样。
俞敏洪先生曾经历了丰富多彩的人生历程，他是一个精英教育者和企业家，也是一个时代精神的代表和引领，他从青年时代开始就卓尔不凡，在竞争激烈的教育市场中脱颖而出，创办新东方教育集团，成为中国教育业的翘楚。
他热爱教育，用智慧和激情推进教育现代化进程，崇尚"教育公平、坚持服务、推进创新"的理念，致力于培养适应未来社会发展的优秀人才。
俞敏洪先生在一次演讲中，分享了自己对于人生和教育的一些经验和感悟，他倡导大家要"小步快跑"，不要被恐惧和怀疑所束缚，勇敢地迈步前行，用行动证明自己的实力和价值，成为更好的自己。
他提到了自己的成长历程，当初创办新东方的时候，他面临着极大的困难和挑战，许多人不看好他的创业计划，但俞敏洪却毫不退缩，始终保持激情和决心，不断地试验和创新，一步步地推动教育事业的发展。
他说，"以小步快跑的方式进行创业，就像一只乌龟在前行，虽然速度不快，但是可以一步一步地爬上山顶。
如果我们都坚定地走出去，去试一试，就会发现机会其实无处不在，新的发现和成就也会随之而来。
"俞敏洪先生还提到了教育的重要性，他认为，教育是人类创造的最美妙和最宝贵的事物，教育可以改变人们的命运，提高人们的素质和价值，让人们更加自信、有尊严地面对自己的人生。
他呼吁广大青年要勇于创新和实践，不要被传统观念所束缚，要不断地探索和发掘，尝试新的领域和机会，成为更有价值的人。
俞敏洪先生的演讲激励了无数人，尤其是青年一代。
他的精神内涵和生命价值观都值得我们深思和借鉴。
企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023
企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023企业家俞敏洪教育哲学专访稿2023年，我们有幸采访到了中国杰出企业家俞敏洪先生，他是新东方教育集团的创始人兼董事长。
俞敏洪先生一直以来致力于改革中国教育，引领了一场教育变革的浪潮。
在这次专访中，俞敏洪先生与我们分享了他的教育哲学以及对未来教育的看法。
教育的目标俞敏洪先生认为，教育的目标不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。
他说：“现在的社会变化非常快，知识更新的速度也非常快，未来很多工作可能还没有出现。
因此，我们应该培养学生的学习能力和适应能力，让他们具备面对未知挑战的能力。
”个性化教育在谈到未来教育的发展方向时，俞敏洪先生强调了个性化教育的重要性。
他认为每个孩子都有自己的优势和特点，应该因材施教，注重培养个体的独特才能。
他表示：“我们希望通过科技的发展，能够更好地实现个性化教育。
不同的学生可以有不同的学习路径和方法，让每个学生都能充分发展自己的潜力。
”素质教育在俞敏洪先生看来，教育不仅要培养学生的学科知识，更要注重培养学生的综合素质。
他说：“学生应该具备良好的品德和健康的心理，同时也要锻炼自己的沟通能力、合作能力和创新能力。
”他强调了培养学生综合素质的重要性，认为这样的素质会在学生未来的发展中起到至关重要的作用。
教育创新作为一个教育界的领军人物，俞敏洪先生一直积极推动教育创新。
在谈到教育创新时，他表示创新不仅仅是借助科技，更是要从根本上改变教育的方式和模式。
他说：“我们要打破传统的教学模式，让学生参与其中，通过实践和探索来学习。
我们也要关注教师的专业发展，提供更多的培训和支持，使他们能够更好地适应教育创新的需求。
”对于教育未来的展望，俞敏洪先生充满信心。
他相信未来教育将会更加个性化、开放和创新。
他希望通过不断的努力和探索，能够为中国教育带来更多的改变和进步。
企业家俞敏洪教育哲学专访稿到此结束。
俞敏洪先生的见解和理念为我们提供了许多启示。
他的教育哲学将引领着中国教育的未来发展，让更多的学生有机会获得优质的教育资源，实现自身价值的最大化。
俞敏洪季琦演讲经典语录汇总
俞敏洪季琦演讲经典语录汇总1、俞敏洪：心理状态决定一切；教育企业最关键的质量和声誉。
2、俞敏洪俞老师：当一批人为共同的理念和梦想而奋斗，奇迹就会发生在他们身上！3、俞敏洪谈新东方创始人：当年我和@徐小平等人，我们四个无论头一天吵得多么凶，第二天出现在大家面前都像是，从来没见过这么好的兄弟似的，这就是团队。
4、满堂爆满的讲堂现场。
5、表面的文化氛围解决不了利益的冲突；企业领导人是员工的服务者；到今天还住在一个三居室里，我对物资没有什么追求；不要太在意外在的东西，坚决不预测未来；做企业一定要有心实的感觉，内心一定要有坚定的必胜信念；6、俞敏洪: 1.满足:住在三居室,喝一壶黄酒,有两鸡头 2.全国10多处大楼 3. 2002年杨州外国语中小学 4. 2004年买了北京新东方大楼,2006年上市 5.坚决不预测未来,心正拼未来 6. 2003年非典,现金流崩溃,需要内心支撑7、不要相信你的外在的东西，只要认为自己舒服就行了。
8、【俞敏洪至今仍住三居室】作为新东方董事长的俞敏洪身价超10亿，2000年搬进了三居室的房子，一直住到现在。
“我对物质没太多追求。
父亲是个酒鬼，于是从小就习惯和人对饮。
这就是我的生活。
”9、@俞敏洪我不喝酒也能成就新东方，喝酒让这个速度变快了。
10、：创业困难 1.做企业就是受委曲,是为员工与顾客服务的协调人 2. 2001年公司化改造,11名著名老师拿45/100,我拿45/100,留10/100给其它员工 3.创业原因:91年严重干扰北大教学受到行政处分;在六郎庄农民家寄住。
季琦：网络泡沫、地震等危机其实是企业发展的好机会，别人恐慌时你一个要冷静；创始人失去对企业的控制权后就会失去激情；创业一开始就要建立信用。
体会：一开始模式和最后的模式不一样；创业三年是个坎；利用危难获得快速发展；企业家精神和职业经理人的结合更容易成功；：@汉庭季琦三个上市公司都是企业家精神和专业的职业经理人团队的完美结合。
学习俞敏洪精神演讲稿
学习俞敏洪精神演讲稿大家好，今天我想和大家分享的主题是学习俞敏洪精神。
俞敏洪，是一位备受尊敬的教育家，他的成功经历和独特的教育理念，对我们每个人都有着深远的影响。
在俞敏洪身上，我们可以看到坚韧不拔的精神、不断进取的态度以及对教育事业的热情。
这些精神都值得我们去学习和借鉴。
首先，俞敏洪的坚韧不拔精神给我们树立了一个榜样。
在他创办新东方教育时，遇到了无数的困难和挑战，但他从未放弃过。
即使在最困难的时候，他也始终坚信自己的理想，坚持不懈地努力奋斗。
正是这种坚韧不拔的精神，让他最终取得了成功。
我们应该向俞敏洪学习，无论遇到什么困难和挑战，都要坚持不懈，永不放弃。
其次，俞敏洪不断进取的态度也给了我们很多启发。
他始终保持着对知识的渴望和对教育事业的热情，不断学习和探索。
他认为，只有不断学习和进取，才能不被时代淘汰，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
我们应该像俞敏洪一样，保持学习的态度，不断进取，不断提升自己，才能在社会发展的大潮中立于不败之地。
最后，俞敏洪对教育事业的热情也是我们学习的榜样。
他一直致力于改变中国的教育现状，努力推动教育的改革和发展。
他深知教育对一个国家的重要性，因此他投入了大量的时间和精力去推动教育的发展。
我们应该像俞敏洪一样，热爱教育事业，为教育事业的发展贡献自己的力量。
总之，学习俞敏洪精神，不仅可以让我们在事业上取得成功，更可以让我们在人生道路上走得更加坚定和明智。
我们应该向俞敏洪学习，坚韧不拔、不断进取、热爱教育，这样才能在人生的道路上取得更大的成就。
让我们共同努力，学习俞敏洪的精神，为自己的梦想努力奋斗！。
俞敏洪心得体会
俞敏洪心得体会
俞敏洪是中国教育培训界的奇才，创办了新东方教育集团，成为中国教育培训行业的领袖。
作为一个普通人，我从俞敏洪身上学到了很多东西，并受到了启发。
在这篇文章中，我想分享一下我的感受和思考。
首先，我想说的是，俞敏洪让我感受到了真正的教育。
他没有简单地传授知识，而是启迪我的思维，引导我去思考问题，培养我的独立思考能力。
他的课堂不仅是知识的享受，更是个人成长的良机。
通过他的教育，我学到了如何独立思考，如何总结归纳，如何通过自我反思来不断提高自己。
此外，我认为俞敏洪的中心思想是追求卓越。
他要求自己和学生都要追求卓越，不断突破自己的极限，不停地挑战自己。
他说：“我们的目标不是仅仅教给学生学科知识，而是让他们
成为更好的人，成为有意义的人。
”他为学生们打造了一个完
美的学习环境，在这里，学生们可以无拘无束地探索自己，追求自己的梦想。
除此之外，我也想强调一下俞敏洪的创新精神。
他敢于尝试新的教学方法和教育模式，不断探索，从未停止尝试。
他不断挑战传统教育，注重实践，鼓励学生创新，推崇开放、包容、自由的学习环境。
他的办学理念也在不断地更新和完善，与时俱进，走在了中国教育培训行业的前列。
最后，我认为俞敏洪的教育让我的思维得到了拓展和深化。
他教给我很多知识和技能，更重要的是，他让我明白了很多人生的道理和哲学。
他的全面教育模式让我受益终身，不仅修养了我的身体，更锤炼了我的思想和品格。
总之，我对俞敏洪充满感激和敬意，他的教育让我获益匪浅。
我相信，在俞敏洪的引领下，新东方教育会越来越好，培养出更多优秀人才，让更多人受益。
2024俞敏洪是一个怎样的人
俞敏洪是一个怎样的人目录•个人背景与成长经历•创办新东方及教育理念•领导风格与团队管理•社会责任感与公益活动•个人品质与成功秘诀•总结与展望未来个人背景与成长经历家庭环境及早期教育家庭背景俞敏洪出生于一个普通农村家庭，父母都是农民，家庭环境朴素但充满爱心。
早期教育尽管家庭条件有限，但父母非常重视教育，尽力为俞敏洪提供良好的学习环境，培养了他的学习兴趣和习惯。
求学过程与重要节点勤奋好学俞敏洪自小勤奋好学，成绩优异，顺利考入北京大学西语系，这是他人生中的一个重要转折点。
留学经历在大学期间，他有机会接触到留学信息，这激发了他出国留学的梦想。
经过努力，他成功获得了留学资格，并在国外深造期间积累了丰富的知识和经验。
职业生涯起步阶段创办新东方留学归国后，俞敏洪意识到国内英语培训市场的巨大潜力，于是毅然决定创办新东方英语培训学校。
在创业初期，他面临着资金、场地、师资等多重困难，但他凭借着坚定的信念和过人的毅力，成功将新东方打造成为国内知名的英语培训机构。
拓展业务领域随着新东方的不断发展壮大，俞敏洪开始积极拓展业务领域，将培训范围从英语扩展到其他语种、从考试培训拓展到职业教育、素质教育等领域，为新东方的发展注入了新的活力。
面临挑战与困境市场竞争随着培训市场的日益繁荣，新东方面临着越来越多的竞争对手。
为了保持市场领先地位，俞敏洪带领团队不断创新教学模式和服务方式，提高教学质量和学员满意度。
转型压力在互联网+时代背景下，传统培训模式面临着巨大的转型压力。
俞敏洪意识到这一点，积极拥抱互联网技术，推动新东方向在线教育领域转型。
然而，这一过程中也面临着技术更新、人才储备等方面的挑战。
创办新东方及教育理念新东方创立背景及初衷留学热潮与英语培训需求上世纪90年代初，中国出现留学热潮，英语成为必备技能，俞敏洪看准市场机遇，决定创办英语培训学校。
初衷与愿景俞敏洪希望通过新东方，帮助更多中国学生提高英语水平，实现出国留学的梦想，同时推动中国英语教育的发展。
爱的教育主要内容《爱教育》读书心得
爱的教育主要内容《爱教育》读书心得《爱教育》是由俞敏洪创办的新东方教育科技集团的创始人俞敏洪撰写的一本教育类图书。
这本书主要围绕着“爱”的概念展开讨论，探讨了如何用爱去教育孩子，以及如何用爱去影响他人的教育哲学。
《爱教育》中的主要观点可以总结为以下几点：首先，俞敏洪强调教育的首要任务是培养孩子的全面发展。
他认为，传统教育过于注重学科知识的灌输和考试分数的追求，而忽视了孩子的个性和兴趣的发展。
他呼吁教育者应该关注孩子的内在需求，为他们提供多样化的学习机会和环境，让他们能够全面发展自己的潜力。
其次，俞敏洪强调教育是一种“温情”的事业。
他认为，教育者应该充满爱心、耐心和理解，用爱和温情去教育孩子。
他认为，只有当孩子感受到爱的存在，他们才会感到被尊重和被关爱，才会更有动力去学习和成长。
再次，俞敏洪提出了“以人为本”的教育理念。
他认为，教育应该以人的全面发展为中心，尊重每个学生的独特之处，帮助他们发掘自己的潜力。
他呼吁教育者要注重培养学生的创新思维、团队合作能力和综合素质，让每个学生都能够成为有价值的人才。
最后，俞敏洪还分享了自己的个人教育经验和观点。
他以自己的亲身经历告诉读者，爱是教育孩子最重要的力量。
他分享了他对教育事业的热爱和执着，以及他是如何用爱去教育学生，帮助他们取得成功的故事。
总体来说，俞敏洪的《爱教育》是一本富有情感和温暖的教育类图书。
他以自己的亲身经历和观点，向读者展示了爱在教育中的重要性，并呼吁教育者用爱去教育孩子，用爱去影响他人。
这本书对于教育工作者和家长来说都是一本值得阅读和思考的书籍。
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俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密,做家长的都该看看！(转）发表于：2011-06-16 09:02 | 分类：个人日记阅读：(8) 评论：(0)俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密,做家长的都该看看！我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方走出去的700多万学生。
我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。
好多父母都和我说，俞老师，我把我所有的钱都捐给你，只要你能把我的孩子变成正常的、幸福的孩子。
我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到18岁就基本定型了，所有的事情都要在18岁以前做完。
中国有句古话说：3岁看大，7岁看老。
现在中国社会处于巨大的转型期中，从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道德和商业伦理本身的认识又不完整，中国人在商业社会里坑蒙拐骗的现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中间，而在这样一个慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，但孩子诚恳后又在外面受别人欺负；我们教育孩子善良，结果我们发现善良的孩子得不到社会的认可。
我们就会反思，是不是该教孩子投机取巧一点，是不是该教孩子更加凶悍一点。
我们成人做的一些事情，有些时候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。
因此，我们教育孩子的方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代，社会里面有标准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。
比如说，我们的标准是要求孩子在班里进前5名，孩子只要能考上北大、清华就算成功，到哈佛、耶鲁就更加成功。
这虽然是标准，但在我看来，都是错误的标准。
为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标准。
而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准，有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会，把成功限定在一个特别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五六岁会弹钢琴，就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，我们成人世界里的标准就是这个人有钱，有地位，有财富。
我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，许多人见到我后对我说的第一句话是：“俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！”没有人会说：“俞老师，你的人品不错。
”第二句是：“你作为新东方的掌门人，新东方很赚钱啊。
”假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人认为我是一个成功者吗？如果我成了一个身无分文，必须要靠自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我：“俞老师，你真是一个了不起的人物。
”那时候我才觉得这个人是我真正的朋友，真正认可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则，我始终认为我是一个善良的人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件伤害别人的事情。
当然有时候话语上一不小心说了一句伤害别人的话，这是有可能的。
有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点，在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个人无论在什么地位都是可以帮助别人的。
我现在有条件可以向甘肃的地震灾区捐款300万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很乐意去帮助他们。
当我们什么都没有的时候，你也可以帮助别人。
大家都认为做事情需要自己有才能，但还有另外一种办法，我举了一个简单的例子。
我从小就特别热爱劳动，我干农活，干家务活，我在 14岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，17岁时，我是县里优秀的手扶拖拉机手，我父母的勤劳带动我的勤劳。
我这个人成绩一直不好也不坏，老师根本就不关心我。
但我想引起老师和同学的注意，所以我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。
到了北大以后我养成了一个习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。
所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。
另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了，最后还出现这样一种情况，有的时候我忘了打水，同学就说：“俞敏洪怎么还不去打水？”但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情，因为大家都是同学，互相帮助是理所当然的。
有人说我傻，有人问我这样打水有什么好处。
我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也有可能是10年后出现。
如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你一定是个势利眼，也是个心胸狭窄的人。
你不要求回报，回报也会来。
当你有困难的时候，周围的人都觉得你是好人，他们能不伸手帮你吗？当然，我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。
但是10年后的1995年，新东方已经做到了一定规模，我希望找合作者，就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。
那我为了诱惑他们回来特意换了一大把美元，每天在美国非常大方地花钱，想让他们知道在中国也能赚钱，我想大概这样就能让他们回来。
后来他们回来了，但是给了我一个十分意外的理由。
他们说：“俞敏洪，我们回来是冲着你过去为我们扫了4年的地，打了4年水。
”他们说：“我们知道，你有这样的一种精神，所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝。
”这些人的加入奠定了新东方发展的基础，新东方才会不断地做大，做成美国的上市公司，做成了今天的规模。
从我的经历我想告诉父母，如果你的孩子没有教育好，在外惹是生非，别人指责你的孩子时就会说：“这个孩子家教不好！”他们不会说老师没教好，新东方外语没教好，叔叔阿姨没教好，人家会说：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子没出息，问题一定出在家庭教育上。
孩子长大后出问题，一定是父母种下的根源。
孩子的成功与否，与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。
我们教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一辈子成功与否的关键。
只要他是被尊重的人物，他的一辈子就会活得特别顺利。
父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人？好多家长无形中都在教孩子小家子气，教孩子占便宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，孩子不明白在这个世界上怎样生存。
你给孩子什么东西，孩子未来就是什么样的人。
我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此作为女儿是否要努力的标准。
我和我老婆的教育理念相反。
我老婆是女儿不进前5名就会生气，而我刚刚相反，我女儿第15名我很高兴，我每次都会对女儿说：“你看你们班40个同学，你15 名，后面还有25个人，你多厉害！”从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北大还是进普通大学，没有任何的本质区别。
真正能把孩子一辈子距离拉大的，是与他为人处事有关系的人品问题。
人品的树立来自于榜样的力量，父母作为孩子的榜样是不能逃避的。
我们要求孩子的东西没有效果，是因为父母没有做到。
比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿意学习。
当父亲说：“老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？”孩子就会想，你说你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大学也挺开心，为什么非要我上大学呢？父母是孩子最好的榜样。
但是我在树立榜样方面遇到很多问题，我的工作是要用电脑的，但是我打开电脑，我女儿就会以为我在做其他的事情。
虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。
没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一本书在我女儿旁边看，这样一来，就有一个规矩感在里面，榜样起到一个非常重要的作用。
我的父母对我起到非常重要的作用。
我的父母是不认字的，但是父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。
我以我父亲为例。
我父亲是个木工，是架大梁的，他是我们那方圆15里的专家。
我父亲是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架大梁家的人都要请喝酒，我父亲一喝高兴就不要钱了。
因为往家拿不回钱，我母亲就跟我父亲打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父亲，父亲从来不还手。
我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特别的无所谓，任何时候都不伤害我的母亲。
我母亲属于个性特别刚强的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。
所以呢，我老婆怎么训我，我都是不回嘴的，我觉得我应该向父亲学习。
父亲的大度变成了我身上的一个优点。
我母亲带给我的东西更多，有两样东西是我从小就学会的。
第一，要勤劳勇敢。
城市里的家长让孩子勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。
好多人会说，我们孩子连学习功课都忙不过来，怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，他怎么勤劳勇敢啊？虽然我现在条件很优越，但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。
不像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我父母说我就会去做。
我母亲带给我的第二点，要乐于助人。
我母亲是一个特别喜欢帮助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。
第一件事情，有一次下大暴雨，我当时八、九岁，这个时期的孩子最容易受父母影响。
当时，家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四口人一起把邻居家的稻谷全都收回去了，等到要收我们家的稻谷时发现那些稻谷已经被淋湿了。
当时我很不理解，母亲就给我讲了两点，首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果我们不帮他们收，他们家一年的粮食就会淋湿。
其次，如果邻居之间相处得不好，是不可能在遇到困难的时候互相帮助的。
我母亲用实际行动告诉了我“远亲不如近邻”这句话。
第二件事情，有一年粮食欠收，我们家就剩下不到20斤的粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居家，当时我很不愿意，而母亲却说：“没事，我们家人少，还可以用菜掺着米吃，邻居家人多又没有米，不分给他们米会有人被饿死的。
”从此那户人家和我们的关系就特别好，经常主动帮我们收割，因为他们认为我们是好人。
到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。
做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。
比如说，我们大人有的时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话，而且说的时候不回避孩子。
我跟我老婆就出现过这样的情况，我们议论东家长西家短，哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。
结果有一次我女儿从学校回来，跟我讲她们班哪个同学好，哪个同学不好，哪个同学小气，哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话，同学天天跟你在一起，她们身上如果有你认为的缺点，你放在心里，更重要的是你要学习同学们的优点。
我女儿立刻反问一句:“你跟妈妈在一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏话？”一句话让我无言以对。