《历史与社会》七年级下册知识点

《历史与社会》七年级下册知识点

第五单元走进社会

第一课在社会中成长

1、人具有不同于其他动物的特质，一个重要的原因是人在社会中成长。

2、狼孩的故事告诉我们人离不开社会；如果人离开了社会，就是长大了，也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中，有许多不同的群体，如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等；在不同的时候，我们可能成为不同群体中的一员。

4、“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”这话是唐朝的唐太宗李世民说的，说明了我们可以借助社会这面镜子，通过和别人比较，了解自己的长处和不足。

、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。

、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力，还能培养我们形成良好的个人品德，教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。

7、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫作“虚拟社区”，与真实的社区一样，虚拟社区同样需要健康的生活。

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（1）我们的身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友他有的起不到正面作用。

（2）我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点，又要认识到自己的缺点。人的成长离不开社会和成长，用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时，我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己，正确认识自己。这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。

第二课社会舞台中的角色

1、社会是人生的大舞台，在这个社会的舞台上，每个人都在不同场景中扮演着自己的角色；有的角色是与生俱来的，如中国公民、儿子、女儿等；有的角色是自己选择的，如志愿者等；有的角色是自己期望的，如科学家、工程师、总经理等；有的角色是社会安排的，如观众、学生、学习委员、厂长等。

、人们的社会角色总是在不断变化的。当角色发生变化时，我们的想法和行为也会有所改变。

3、不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。

4、所有的角色需要互相配合，才能组成和谐的整体；不同角色之间需要相互沟通、协调，才会促进社会的和谐。

5、合格的社会角色也是要通过学习和训练的，为了将来做一个合格的人才，成为国家的主人，我们读书上学，就要从我做起，从现在做起，从学生角色做起，做好我们的每个角色。

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初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

7、不同的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。

第三课没有规矩不成方圆

1、规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。规则是人们生活的规范和准则，它存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。有些规则规定可以做什么；有

些规则规定不许做什么；有些规则规定去哪里做什么；有些规则规定先做什么、后做什么以及怎样做；规则的意义：“没有规则，不成方圆”——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

2、有些规则以文字的形式存在（如校规、法律），有的规则以约定俗成的方式流传下来（如风俗习惯）；

3、就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样，是须臾不可分离的。

4、生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

5、竞技规则保证了公平的比赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。同样，在我们生活的社会中，也需要公正和公平的规则。

6、法庭是以事实为依据，以法律为准绳，对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。

7、法律就是国家制定的，人人都必须遵守的规则；尊崇法律是文明社会的重要标志。

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9、人类社会的历程，也是各种规则、制度不断完善和更新的历程；许许多多的规则，都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。

（１）规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程，也是各种规则、制度不断和更新的历程。（２）规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序。

（３）规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，规则都来自于生活，并随生活的需要而不断变化。（４）我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。

11、有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者。为什么我们要亲自参与制定规则呢？这使

12、为什么要遵守规则？

如果没有规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。

13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？

（１）法律保障社会的公正与公平；

（２）法律面前人人平等；

（３）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则。

（４）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会性的标志。

14、交通规则、体育竞技规则和法律的共同特点是具有强制性，人人都必须遵守。规则需要有人来履行监督的职责。

、能否承担社会的责任，是我们健康成长的标志，人人都担当起这份责任，是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小主人。

16、无论哪类问题，我们都有权利对问题的解决提出自己的建议，这就是行使批评、建议的权利，即行使监督权。怎样反映合理化的建议？可通过向国家有关主管部门打电话或写信，与人民代表面谈和通过

第六单元走向富足的文明生活

第一课永远面对的选择

1、在生活中，我们每个人都要学会选择；要走向富足的生活，就要学会选择文明，选择诚信，选择未来。

2、我们既是生产者，又是消费者。贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份，也是消费者。消费，是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者是我们进入经济生活的最初身份，但没有生产就无从消费，生产决定消费，先有生产，再有消费。

3、在日常生活中，最常见的消费行为是在市场中购物。商品就是用来交换的劳动产品。

5、市场在几千年前就存在了，市场的作用是满足人们的需求，给生活带来方便，促进经济的繁荣与发展。市场的种类有农村市场、城市市场、专门市场、电子商务。现在最新的市场叫电子商务，是通过电脑网