校园安全稳定工作检查表
高校安全工作每日检查表
高校安全工作每日检查表
日期:________________
一、消防安全检查
- [ ] 确保消防通道畅通,无杂物堆积。
- [ ] 确保消防栓、灭火器等灭火设施完好有效。
- [ ] 检查电线、插座等电器设备,防止火灾隐患。
- [ ] 定期检查防火门、防火窗、排烟设施等是否工作正常。
二、校园周边安全检查
- [ ] 检查校园周边道路交通标识是否清晰可见。
- [ ] 检查校园周边路灯、监控等设施是否运作正常。
- [ ] 观察校园周边是否有可疑人员或不明身份人员出没。
三、学生宿舍安全检查
- [ ] 确保学生宿舍门窗是否完好,能够正常关闭。
- [ ] 检查宿舍楼道照明是否正常运作。
- [ ] 验收宿舍内电气用品是否符合安全标准。
- [ ] 提醒学生不乱拉电线、乱堆物品等不安全行为。
四、学生活动场所安全检查
- [ ] 检查体育馆、教室、实验室等学生活动场所,确保设施完好。
- [ ] 检查场所内是否存在安全隐患,如杂物堆放、电器线路等。
- [ ] 确保紧急情况下学生能够迅速撤离,并有安全疏散路线指示。
五、食堂和食品安全检查
- [ ] 检查食堂用具、设备是否干净整洁,符合卫生要求。
- [ ] 检查食品储存、加工和制作过程是否符合卫生标准。
- [ ] 检查食品摆放是否合理,防止交叉污染。
- [ ] 检查食堂服务员是否保持良好卫生惯。
总结
以上为高校安全工作每日检查表,通过每日检查,确保校园安全,持续预防各类安全事故的发生。
请保证每日检查表的填写及记录工作的准确性和及时性。
中小学(幼儿园)校园安全工作检查表
消防器材配备符合要求,能正常使用
学校楼房每层应有消防栓,平时要保证有水有压力,每层楼楼梯口应有2个灭火器。没有消防栓的学校应按每48平方米(实用面积)一个灭火器的标准配置。寄宿学校在教学楼和宿舍楼的每层楼梯口应设置1个应急照明灯,应急照明灯要保持随时有电,以备急用。
校园周边环境治安
学校周边交通安全
学校周边道路及门前交通标识、警示标识齐全。学校门前道路有减速板、警告标志、限速标志,施划有人行横道。学校周边道路交通秩序良好
周边商业网点建设经营规范
不经营有毒、有害、放射性等影响学生身体健康和具有火灾隐患的经营项目。200米内无网吧、文化娱乐设施符合规定。不经营“三无”产品和激光笔、玩具枪、刀具等危险产品
物防配备
按要求配齐八件套,使用功能正常
学校视频监控报警室、财务室、电教室、实验室以及保密、危险物品存放点等重要部位出入口安装防盗安全门。防盗安全门应符合GB17565的要求。
校舍与设施安全
校舍安全
封存D级危房,对其他危房采取防范措施
校舍门窗(玻璃)门锁安装牢固,建筑面砖粘结牢固,扶手、栏杆牢固。室内楼梯栏杆的高度不应低于900mm,室外楼梯及水平栏杆高度不低于1200mm。楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏无裂缝、变形、屋顶抹灰无空鼓等不安全情况
管理规范
管理人员、检测人员和作业人员定期培训,定期开展检测和维护工作
校车安全
签订责任状
学校与校车服务提供者、校车服务提供者与家长签定《学生安全责任状》
学校管理规范
建立学生交通备案制度、随车照管制度、乘坐校车交接制度,建立“一车一档”。乘坐校车的学生,应有详细登记,按要求在学籍系统中进行登记。有专人对学生上学、放学时的交通状况进行检查、督促、管理
校园安全检查表
8.校园内是否存在彩钢瓦简易房
9.宿舍是否配备专(兼)职管理员
宿舍安全管理 10.是否有查铺记录和值班领导巡查记录
11.校外租房生是否建立安全档案,并定期检查
交通安全管理
12.是否对学生开展交通安全教育 13.校园外交通要道是否有减速带和路面标示
卫生防疫 14.学校新冠疫情防控情况是否正常
23.学校高层建筑防雷击设施设备是否齐全 灾害性天气预防
24.恶劣天气应急预案制定及应急物资储备情况
单位负责人 签字: 检查人称(到自然校、园)
安全类型
检查内容
是
否
1.专职保安是否达标
安保管理
2.一键式报警装置及与公安系统接入是否达标 3.校园封闭、安保器材是否达标
4.护学岗建设是否达标
5.是否对学生进行防意外伤害、防火灾事故等安全教 育
6.楼梯通道、安全出口是否畅通 用电和消防安全
15.校车是否符合安全使用标准
校车安全管理 16.是否存在非校车接送学生
17.是否填写学生随车登记卡
18.教学用房及相关配套设施是否存在安全隐患
校内设施 防溺水工作
19.是否进行安全隐患排查并作记录
20.危险化学物品是否“双人双锁”管理,是否有使用 台账
21.防溺水教育是否按规范进行
校园欺凌专项治理 22.是否成立组织,并制定实施方案、应急处置预案
学校校园安全稳定情况排查表
学校校园安全稳定情况排查表背景学校校园安全稳定是保障学生和教职员工生命安全和身心健康的关键任务。
为了确保学校校园的安全稳定情况得到有效管理和控制,进行排查和评估是必要的。
目的本排查表的目的是了解学校校园安全稳定情况,包括可见的物理安全措施、紧急事件应急预案、学生和教职员工的安全意识和培训情况等,以提供参考和改进建议。
排查内容1. 建筑物和设施- 学校校园的建筑物是否符合安全标准?- 是否存在结构性问题或存在安全隐患的设施?- 是否有地震、火灾等紧急情况的应急设备和通道?2. 校园周边环境- 学校校园周边是否存在安全隐患的环境?- 是否存在犯罪活动的高发区域?- 学校校园周边是否有安全警示标识和警戒措施?3. 安全管理措施- 学校是否制定了紧急事件应急预案?- 学校是否定期组织安全演练和培训?- 学校是否建立了安全管理机构和责任制度?4. 学生和教职员工安全情况- 学生是否有安全教育课程?- 学生是否了解应对各类紧急情况的常识?- 教职员工是否接受过安全培训?- 教职员工是否具备紧急事件处理能力?结论及建议根据对学校校园安全稳定情况的排查,可以得出以下结论和建议:- 学校校园的建筑物和设施安全情况良好,不存在明显的安全隐患。
- 学校校园周边环境需要加强安全防范措施,尤其是在犯罪高发区域。
- 学校应进一步完善紧急事件应急预案,并加强安全演练和培训。
- 学生和教职员工的安全意识和培训需进一步加强,以提高应对紧急情况的能力。
参考资料- 学校安全管理制度- 校园安全常识手册- 校园周边环境安全评估报告备注:此排查表仅供参考,具体排查内容可根据实际情况进行调整。
校园安全稳定工作督查表
校园 及周 边安 全隐 患排 查
包片科室: 督查内容
督查学校:
督查组人员: 工作完成情况 存在问题
时间: 整改措施
备注
1
1.在放假前要开展一次安全隐患大排查,对校舍 、安全基础设施和教室、宿舍等人员密集场所, 开展全面排查,做到排查不留死角、不留盲区、 不走过场,对排查出来的各类隐患要落实专人及 时整改到位;2.对校园周边治安综合环境存在的 问题要及时报告属地政府和相关部门。 1.加强对师生交通安全教育,各值班校长在上下 学前20分钟必须到校门口值班,查看校园周边交 通秩序,教育劝阻学生不要乘坐“三无”车辆 等,对非法营运、超载等违法车辆要向相关部门 举报;2.校车学校要严格按照校车管理办法加强 对校车安全管理,严格落实校车“五不出校”制 度,遇到恶劣天气可自行决定停运校车和调整作 息时间,但要提前告知家长并报县教委备案。 1.加强对师生安全用电、用气、用煤取暖等的教 育,并要求学生做好家庭取暖安全的宣传教育; 2.专人值守学生宿舍,加强对宿舍的检查,学生 宿舍不得使用煤炉、烤火炉等取暖,确保不发生 煤气中毒事故。 1.加强对电线、电器、消防设施和火灾易发部位 的严格检查,校园用电设备做到人走断电;2.严 禁私拉乱接电线、学生宿舍燃点蜡烛、焚烧纸张 垃圾和使用大功率取暖设备等;3.开展消防应急 演练。 1.各校完善预防恶劣天气应急预案;2.对校舍进 行检查,坚决防止因雨雪积压出现校舍垮塌事 故;3.各校园长遇恶劣天气可自行决定作息时 间,高寒地区可以提前放假,但要提前告知家 长,并报县教委备案。
10
11
1.放假前各学校各班级要对学生进行一次有针对 安全 性的全面的安全教育。2.放假前以召开家长会、 12 教育 告家长书和家访等形式告知家长的安全监管责任 。 备注:各包片科室请于下周三(1月15日)前将督查表和督查报告经包片领导签字后交安稳科。
校园安全稳定工作督查表(范本)-实用文件整理(2022年参考新模板)
校园平安稳定工作督查表(范本)-实用文件整理
(2022年参考新模板)
督查学校(盖章)督查时间:
类别督查内容督查情况平安稳定例会每月至少一次召开平安稳定工作例会(查记录)
政务值班
政务值班安排
值班记录
护校巡逻校园平安巡查记录
学生宿舍巡查班主任老师每周至少2次到学生寝室巡查(查签到册或记录)
科任老师每月至少1次到寝室巡查(查签到册或记录)
家校联系教师至少一次家访(查记录)签订家校生公约份数
平安教育演练平安课“计划、师资、课时、教材”四落实
早安三分钟平安教育活动开展情况及学生平安记录本(查记录)
至少一次平安应急演练(查记录)
交通平安对师生进行交通平安教育
掌握学生上下学乘车情况(查调查表)
食品平安食品采购索证
从业人员健康证
食品留样(48小时)
校车平安驾驶员平安学习(查记录)车辆平安检查(查记录)校车行车记录
消防平安消防设施齐备
森林防火师生森林防火教育情况
校园网络监管和反邪防渗网络有害信息不扩散、传播
反邪防邪宣传橱窗不少于3平方米
校园刀具管理刀具清缴次数
生活刀具专柜锁闭
防溺水
发放《防溺水告知书》份数
防溺水警示牌
学校自身不能排
除的隐患
备注
督查人员:。
校园安全检查表格
校园平安检查表检查校园:校〔园〕长签字:检查人签字:时间:年月日类内序项目检查结果整改意见别容号各项平安制度、应急预案是否完善平安工作会议记录、平安隐患排查记录、台账建立及隐患整改记录是否详2实安全一管理类每年新生入学,是否对新生身体健康状况进行摸排、登记,对已登记的特3异体质学生是否进行平安保护是否将学生平安教育纳入教学内容,是否开展平安、法制、消防教育第一410课,是否逐级签订平安工作目标责任书是否严格落实门禁登记制度,登记册是否详实是否对管制刀具定期、不定期开展排查及收缴管理早操、集会、上下课、晚自习时是否采取有效措施防止发生拥挤踩踏事故车辆出入校园是否按照规定执行排查教职工及临聘人员中是否有心理异常或疑似精神病患者操场运动器械是否平安牢固做好极端天气条件下校园平安工作是否严格按照下发通知执行平安事故易发部位是否设置醒目的平安警示标志临聘人员有无户口所在地公安机关出具的无违法犯罪记录证明信息员是否能及时报送平安稳定信息精品文档上放学期间领导是否落实值勤制度情况,是否与辖区派出所及时沟通、联系 根据?西安市机构编制委员会办公室关于印发西安市区县职业中学特殊教 育学校和幼儿园教职工编制标准的意见的通知?〔市编办发〔2006〕58号〕、 人?西安市机构编制委员会办公室关于加强区县中小学平安保卫人员和卫 防16生技术人员编制问题的通知?〔市编办发〔2006〕59号〕和?西安市机构物编制委员会办公室关于加强中小学幼儿园平安保卫工作机构编制的通知?防二 〔市编办发〔2021〕46号〕要求,建立校园平安工作机构、配备专职安技 保干部和专职保安情况,履行职责情况,防17驻校法制辅导员履行职责情况类防割手套、钢叉等安保器械是否时刻处于备用状态、使用管理制度是否落18实19技防监控设施性能是否正常,是否呈开启状态,是否安排专人看守食20食堂手续是否办理齐全,制度是否上墙,是否符合饮食卫生标准, 品21食堂从业人员是否持有健康证并坚持定期体检,食堂采购票据等是否标准卫 食堂食品的采购、运输、储存、加工、留验及卫生标准和相关要求的落实三 生 22情况 安23 “蛋奶工程〞各项管理制度落实情况全 类24食堂操作间、储藏间是否按照相关制度进行严格管理 用25用电设备是否符合国家有关平安标准电 26 供电变压器房是否隔离并设置警示标志、标语四 消防27消防通道、平安出口是否畅通,应急照明设施是否能正常使用演 28 灭火器的配备数量是否符合要求, 压力是否符合标准,位置设置是否合理.精品文档练现有消防栓是否通水39 及 危30门房、住户、门面房等用煤炉取暖的,是否安装烟囱的排烟设备化本学期是否开展过平安应急疏散演练,全体师生是否掌握逃生自救的方 品31 法,全体教职工是否能正确使用消防器材类32危险化学品的管理制度是否标准〔是否设立危险化学品储藏间、登记制度是否标准〕是否设立专职宿舍管理人员寄宿舍平安管理制度的落实情况〔例如建立隐患排查登记、请销假登记、就 宿34寝检查登记制度等〕,如就寝时学生不在宿舍内,是否第一时间通知监护制 人,是否查找落实其去向 学五学生宿舍内是否存在私接电线、擅自使用大功率电器〔如:热得快、电热校 35安 毯、电炉子〕等平安隐患全 36 校园领导是否坚持夜间在校值班、带班,有无记录类37 男、女生宿舍是否按照相关规定进行分区域管理38 校园周边有无流动摊贩,是否存在小煤气罐作业校外是否有接送学生的非法营运车辆〔座位数、车牌号〕 ,是否向交警部 综39门及时反映、予以取缔合治40门面房有无平安隐患〔用气、用电、取暖、防火、防盗等〕 理42 校园周边是否存在其它平安隐患〔如有,是否及时与相关职能部门协调解类41决〕排查校园周边是否有“六类人员〞,是否及时向公安部门反映.精品文档43各种施工工程是否与施工方签订平安责任书建校园建筑施工平安防范措施〔如:防护网、隔离板、平安通道等〕落实情筑44况七安45校门、围墙、厕所、车棚、库房等附属设施是否存在平安隐患全类46现有校舍有无防雷装置护栏、扶手高度是否符合平安要求、是否牢固特48特种设备是否按照规定办理注册登记并定期检验,检验在有效期内。
学校日常安全检查表
学校日常安全检查表
一、检查时间:2021年10月15日
二、检查部门:学校安全保卫处
三、检查内容
1. 学校外部安全检查
- [ ] 校园周边道路是否畅通,无阻塞迹象
- [ ] 学校门口的交通标志和标线是否清晰可见
- [ ] 校门及大门口的大型广告是否影响学生视线
- [ ] 校园围墙有无破损、杂物堆放现象
- [ ] 学校外部照明设施是否正常工作
2. 学校内部安全检查
- [ ] 教学楼、实验室、图书馆、食堂等公共场所的安全疏散通道是否畅通
- [ ] 楼梯、通道、电梯的扶手、栏杆是否牢固
- [ ] 教室内的消防器材是否齐全,使用说明是否清晰可见
- [ ] 实验室内化学品、仪器设备是否妥善存放,是否有异常气味
- [ ] 图书馆的防火设施是否完好,是否存在安全隐患
- [ ] 食堂内的餐具、用具是否清洁,食品是否新鲜卫生
3. 学生个人安全检查
- [ ] 学生是否佩戴校徽、学生证
- [ ] 学生是否佩戴自行车头盔和反光背心
- [ ] 学生是否正确使用电子设备,注意安全使用
四、安全隐患整改情况
五、检查总结
本次学校日常安全检查,发现了一些安全隐患,但大部分已经得到及时整改,并取得了明显效果。
在今后的工作中,学校安全保卫处将进一步加强日常安全巡检以及隐患整改工作,确保校园环境的安全和整洁。
以上内容仅作为日常安全检查的参考,具体整改情况以实际操作为准。
(完整)学校安全工作检查表
安全
1
严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,严格遵守卫生操作规范。
2
建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留检和记录制度。
3
食堂工作人员须“两证”齐全,工作时须穿戴工作衣帽,要有“二次更衣室”。
4
生熟食品必须分开,无过期变质食品.
5
清洗、消毒要有标记,食堂要有灭蝇灭鼠设施。
4
学校对12周岁以下学生骑自行车和17周岁以下学生骑摩托车、电动车上学的情况登记备案。
5
学校周边道路交通是否存在安全隐患。
用电
安全
1
学校各类场所电线无老化、无私拉乱接、护套破损、零线与火线绞缠现象,电脑室、多媒体教室等场所的强、弱电必须分开.电器连接科学合理。
2
电线规格须与电器容量相匹配,不得超负荷使用,不准使用大功率白炽灯炮,且白炽灯上的悬挂电线长度要适当。
学校安全工作检查表
学校:__________________
类别
序号
检 查 内 容
检 查 结 果
组织
领导
1
建立学校安全工作领导机构,实行校长负责制,安全责任明确,机构健全。
2
学校安全工作有计划,有保障措施,安全工作列入议事日程。
3
学校制定有各项完备的安全工作规章制度.
4
各部门、岗位和教职员工有明确的安全责任要求,人人签订安全责任状。
消防
安全
1
消防预防和检查:防“燃头”,不堵道,查开关,查线路。
2
学校各类场所必须按规定要求配置消防器材。
3
加强消防设施与消防器材的日常维护工作,及时添置应配器材,经常检查消防设备状态,有检查、维修保养档案。
xx督导责任区学校安全稳定工作督导检查表
单位〔章:〕负责人:时间:年月日
工程
督查检查内容
自查情况
督导情况记录
平安管理工作
1、平安工作组织机构健全,制度完善,责任分工明确。实行目标管理,实行一岗双责,责任落实。
2、健全平安工作台帐。
3、有地质灾害、食物中毒、交通事故、火灾、盗抢及人身伤害、洪灾、流行病、传染病、其它偶发事件应急预案。
7、人防措施到位,除有保卫人员值班外,要坚持执班领导24小时带班制。
8、防火灾措施落实,按规定配齐消防器材;平安用电、用气、用水,平安使用锅炉。
9、坚持三检制度,预防传染性疾病措施落实。
10、坚持做好学生上、下课楼道专人管护和疏导
11、住校生管理机构健全,制度完善,管护到位,按规定配齐应急灯。
12、加强交通平安教育,配备、安装交通标志牌。做到按规定对接送学生车辆进行监管。坚持路队平安护送制度。
4、排查整治平安隐患及时、仔细、彻底。坚持隐患日排查制度和公示制度。
5、对平安事故情况按规定报告有关部门,不得瞒报、漏报、迟报。遇有突发事件按规定及时向有关部门和领导报告。重大事件不超过1小时,一般事件不超过24小时。
6、创立“平安示范校园〞、“警校共建〞工作措施到位,有效果。建立健全平安保卫机制并落实门卫、值班、巡逻制度。
18、依法聘请、使用临时工,依法落实待遇,不留隐患。
19、做好大病教师、退休教师慰问安抚工作。
20、对排查出来的矛盾纠纷和各类不安定因素落实了责任,明确解决问题的具体时限和目标要求,把问题解决在内部和萌芽状态。
责任督学:
13、经常性开展大型平安、法制教育活动,师生的平安防范和遵纪守法意识普遍提高。有平安教育宣传专栏。
14、学校组织大型活动,要认真制定平安工作预案,做到领导有力,分工细致,责任明确,并及时报告有关部门。
教育系统校园安全稳定工作综合检查表
现场检查
口是口否 口无此项
8
周边区域的山体、水流对学校建 筑物、活动场所,通道等是否存 现场检查 在安全隐患。是否符合国家标准。
现场检查
口是口否 口无此项
10
周边是否设置有毒、有害、易燃 易爆或其他危险品。
现场检查
口是口否 口无此项
11
学校周边200米内有无网吧、歌厅 、电子游戏,有无非法经营的报 刊点、音像店、小卖部等。
附件5
被检查学校名称:
福泉市教育系统校园安全稳定工作综合检查表
被检查学校负责人(签字):
联系电话:
检查单位:
检查时间: 年 月 日 时至 年 月 日 时
检查组负责人(签字):
检查组成员:
检查项目 项目编号
检查具体内容
检查方法
是否检 查
存在问题
违法违规行为 整改情况 备注
学校安全管理机制 学校“三防”建设
现场检查及和 口是口否
查阅资料
口无此项
运动场、馆、娱乐活动设施如旗
44
杆、球架是否牢固,是否按要求 现场检查和查 口是口否
正常维护,用前检查是否符合安 阅资料
口无此项
全要求。
门窗(玻璃)安装是否牢固,围
墙是否安全可靠;建筑面砖粘结
是否牢固,有无空鼓现象。扶手
45
、栏杆是否牢固;窗台高度≤ 现场检查和查 口是口否
5
“物防”是否按照规定配齐“八 现场检查八小 口是口否
小件”。
件配备情况 口无此项
学校“三防”建设
校园及周边环境综 合治理
6
学校大门、围墙、食堂、宿舍等 重点部位、重点区域是否安装视 频监控系统、入侵报警系统。
现场查阅相关 口是口否 证件及资料 口无此项
校园安全稳定工作检查表
校园安全稳定工作检查表【填表说明】1、根据检查结果,选择在相应的□内打“√”2、跟随在□之后的符号▼表示该项内容的问题如果存在,应立即整改;●表示应加强监控、管理;▼●表示应加强监控、管理,限期或适时整改。
3、本文所称“中小学校”、“学校”包含中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校、工读学校;“学生”包含这些学校的学生、幼儿。
4、该检查表要求以学校为单位填报(农村小学分教点要求单独填报),每年最少填报两次(分别于每个学期开学第三周以内的时间填报),并报属地教育行政部门备案。
5、本文未列出的安全事项,按有关文件精神要求处理。
学校名称:邮政编码:详细地址:电子信箱:综合填表人:职务:联系电话:填表时间:年月日一、学校基本情况(一)学校类别:□大学□高中□初中□小学□幼儿园□其它(二)学校成立时间:(三)校园处于□ 河(海、湖、水库)边,相距米。
□ 山坡上□ 山脚下□ 低洼处□ 平原(四)校园的周围环境东:距离米西:距离米南:距离米北:距离米(五)学校占地面积平方米,生均平方米学校建筑面积平方米,生均平方米(六)校门口是否在交通主干道旁边?□是● □否(七)校门口是否留出一定缓冲距离?□是,校门距离道路米□否●(八)学校围墙是否完整?□是□否▼●(九)校内是否有锅炉房?□是● □否1、锅炉房个,共有锅炉台。
锅炉类型:蒸汽□热水□其他□。
使用燃料:柴油□煤□其他□。
2、是否为老式锅炉安装除尘、消烟设备?□是●□否(十)校内是否有危房?□是▼ □否若有,是否停止使用?□是□否▼(十一)校内是否有在建工程?□是●□否若有,是否设有相关标识和防护栏等防护设备? □是□否▼(十二)教学楼等主要建筑物和旗杆是否有避雷设置?□是□否▼●二、安全稳定工作基本建设(一)是否定期组织学习教育部等部委《中小学幼儿园安全管理办法》和省教育厅等部门《广东省教育系统安全稳定工作防控体系实施方案》?□是□否▼(二)是否建立了由校长负责的、职责分工明确的校园安全稳定工作领导机构?□是□否▼(三)是否建立了校园纠纷调解工作机构?□是□否▼(四)是否已按照师生总数1‰—2‰的比例配备专职或兼职保卫干部,并明确其工作职责?□是□否▼(五)是否已按照学生总数2‰以上的比例配备门卫(校警)?□是□否▼(六)是否已经制订和及时修订学校安全稳定工作方案?□是□否▼(七)是否建立和健全了安全稳定工作各项规章制度和工作台账?□是□否▼(八)是否制订了发生地震、火灾、洪水、泥石流、食物中毒、传染病疫情、群体治安事件等突发安全事件的预防措施和应急预案?□是□否▼(九)是否制订了“防流控辍”工作措施?□是□否▼(十)是否聘请了法制副校长并充分发挥其作用?□是□否▼(十一)是否实行安全稳定层级管理责任人制度,明确每个层级管理具体责任人,分层签订“校长—部门负责人”“校长—年级长—班主任”层级管理责任书?□是□否▼(十二)是否坚持每月一次(敏感时期、重大活动、重要节假日、灾害预期等提前进行)分析安全稳定工作形势?□是□否▼(十三)是否按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求有针对性地开展安全防范教育、法制教育、国家安全教育、反恐教育和网络安全教育等(要求每学年教育课时小学18个以上,中学12个以上,受教育面达95%以上)?□是□否▼(十四)平时是否经常利用主题班会、周会、国旗下讲话、广播、专栏、标语等形式开展法制和安全防范宣传教育?□是□否▼请列举宣传教育主要形式(十五)是否每个学期都会利用横幅、标语、专栏、广播等手段营造平安校园的宣传氛围,并定时更新?□是□否▼(十六)是否坚持学期末、学期初“安全教育周”和三月份“安全教育日”的宣传教育活动?□是□否▼(十七)是否每学期结合学校实际举行一次以上学生应急演练和技能实训活动(含防震减灾、防火、防雷、防洪水、防毒、紧急疏散、急救自救等),增强学生应急避险、自救自护、防灾害、防事故的能力?□是□否▼请列举本学期演练内容(十八)是否坚持班级每周、年级每月、学校每季度组织一次安全检查(重大活动及时检查;可以与其他工作一并进行)?□是□否▼(十九)是否每个年级、班级都有一名老师担任安全辅导员?□是□否▼(二十)“问题学生”排查帮教工作1、是否坚持每月开展一次“问题学生”排查分析登记工作?□是□否▼2、对每个“问题学生”,是否指定一名或多名老师跟踪帮教?□是□否▼3、对重点“问题学生”,领导班子成员是否参与帮教(其中问题特别严重学生,要求正副校长参与帮教)?□是□否▼4、对重点“问题学生”,是否建立学校与家庭共管机制?□是□否▼5、“问题学生”帮教记录是否规范、及时?□是□否▼(二十一)是否每年有两个工作日以上时间集中全体教职工进行系统安全培训,学习安全知识,开展应急演练,以使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段?□是□否▼(二十二)是否坚持每季度定期向上级教育行政部门报告一次安全稳定工作情况?〔正在开展预防学生违法犯罪的市、县(市、区)挂点整治工作的学校,要求每月一次〕□是□否▼(二十三)发生重大事故或有学生非正常死亡情况,是否在24小时内(特别重大事故2小时内)报告上级教育主管部门?□是□否▼(二十四)是否已建立“学校与家庭联合互动”机制并覆盖全体学生?□是□否▼(二十五)是否已建立学生安全信息通报制度(将学生到校和放学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况、学生身体和心理异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人)?□是□否▼(二十六)是否与家长建立了小学生和幼儿回校、放学交接制度(家长未按时接孩子时,班主任应继续看管或交学校指定值班老师看管,直至家长来接)?□是□否▼(二十七)小学、幼儿园放学后,是否坚持检查清理教室、校园(避免学生无故滞留学校)□是□否▼(二十八)是否与社会力量(职能部门、社团组织等)建立“学校与社会联合互动”机制,每学期开展两次以上互动活动(如征求意见、通报治安情况、整治校园周边环境,在学生上学沿途有安全隐患地段树立警示标识等)?□是□否▼(二十九)是否每年为学生购买校方安全责任保险?□是□否▼(三十)是否宣传、提倡家长自愿为学生购买意外伤害保险?□是□否▼三、校内建筑物风险(一)是否定期对校舍及各种校园设施进行检查、保护、维修?□是□否▼(二)主要建筑物主建筑物有栋,建筑物基本情况:名称或某层使用年限结构占地面积m2高度m或层数使用性质灭火器材及设施电气线路情况说明:(1)建筑物结构指:钢筋混凝土结构(A)、钢结构(B)、砖砌/石头(C)、木材(D)、其他(E),如属其它结构,请在此注明:;(2)建筑物使用性质指:办公楼(A)、教学楼(B)、综合教学楼(C)、科学楼(D)、体育馆(E)、艺术楼(F)、图书馆(G)、饭堂(H)、宿舍(I)(3)灭火器材及设施指:手提灭火器是否按有关规定配齐(A)、□有□无▼手推灭火器(B)、□有□无楼内消火栓(C)、□有□无▼●楼外消火栓(D)、□有□无▼火灾自动报警装置(E)、□有□无▼●自动灭火装置(F)、□有□无▼●畅通的消防通道(G);□有□无▼(4)电气线路情况指:电线套穿保护套管(A)、□有□无▼●装有可靠的保险装置(B)、□有□无▼是否存在乱拉乱接电线情况(C)、□是▼ □否是否存在电线严重老化、漏电情况(D);□是▼ □否是否存在架空敷设电线情况(E)□是▼ □否(三)教学楼等建筑物1、是否有大面积玻璃门?□是●□否若有,是否在玻璃上有明确警告标识?□是□否▼2、建筑物室内外墙面装修粉刷有无脱落现象?□有▼□否3、建筑物内廊宽度米,外廊宽度米。
学校、幼儿园安全隐患大排查大整治工作检查登记表
防溺水工作:1.开展预防学生防溺水工作(“十项必须”);2.学校及周边是否存在容易诱发学生溺水的危险水域,有无警示标识;3.开展水域巡查。
1.有预防学生防溺水工作(“十项必须”)。
2.幼儿园及周边无存在容易诱发学生溺水的危险水域。
七
食品安全管理:1.学校饭堂是否符合有关资质要求;2.食品采购、制作等流程是否符合有关标准和要求3.是否按要求配备食品安全管理员;4.从业人员管理是否到位。
没有其他影响校园安全稳定的事故隐患。
检查人员(签名):
填表说明:
1.学校填写自查自改情况,签名后一式3份:自留1份,县级专项组备案1份,市级抽检单位报市专项组备案1份。
2.县级专项组填写县级检查整改情况,签名后一式2份:自留1分,市级抽检单位报市专项组备案1份。
3.市级专项组填写市级抽检情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签名。同时,将受检单位的自查自改表1份、县级检查整改表1份收回汇总。
五
校车安全管理:1.校车和驾驶员是否取得驾驶资格;2.校车是否定期维护保养;3.校车是否存在超员、超速、不按规定路线行驶等交通违法行为以及交通违法行为不及时处理情况。
1.校车和驾驶员是取得驾驶资格;2.校车是定期维护保养;3.校车无存在超员、超速、不按规定路线行驶等交通违法行为以及交通违法行为不及时处理情况。
1.幼儿园建筑是取得消防行政许可。
2.消防设施设备是配备齐全,是定期维护保养。
3.幼儿园无“三小”
场所。
四
解决“六无”问题:1无校门;2.无围墙;3.无视频监控4.无专业保安;5.无一键报警设施;6.无证照。
幼儿园:1.有校门;
2.有围墙;3。有视频监控;4.有专业保安;5.有一键报警设施;6
.有证照。
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校园安全稳定工作检查表【填表说明】1、根据检查结果,选择在相应的□内打“√”2、跟随在□之后的符号▼表示该项内容的问题如果存在,应立即整改;●表示应加强监控、管理;▼●表示应加强监控、管理,限期或适时整改。
3、本文所称“中小学校”、“学校”包含中等职业学校、幼儿园(班)、特殊教育学校、工读学校;“学生”包含这些学校的学生、幼儿。
4、该检查表要求以学校为单位填报(农村小学分教点要求单独填报),每年最少填报两次(分别于每个学期开学第三周以内的时间填报),并报属地教育行政部门备案。
5、本文未列出的安全事项,按有关文件精神要求处理。
学校名称:邮政编码:详细地址:电子信箱:综合填表人:职务:联系电话:填表时间:年月日一、学校基本情况(一)学校类别:□大学□高中□初中□小学□幼儿园□其它(二)学校成立时间:(三)校园处于□ 河(海、湖、水库)边,相距米。
□ 山坡上□ 山脚下□ 低洼处□ 平原(四)校园的周围环境(五)学校占地面积平方米,生均平方米学校建筑面积平方米,生均平方米(六)校门口是否在交通主干道旁边?□是● □否(七)校门口是否留出一定缓冲距离?□是,校门距离道路米□否●(八)学校围墙是否完整?□是□否▼●(九)校内是否有锅炉房?□是● □否1、锅炉房个,共有锅炉台。
锅炉类型:蒸汽□热水□其他□。
使用燃料:柴油□煤□其他□。
2、是否为老式锅炉安装除尘、消烟设备?□是●□否(十)校内是否有危房?□是▼ □否若有,是否停止使用?□是□否▼(十一)校内是否有在建工程?□是●□否若有,是否设有相关标识和防护栏等防护设备? □是□否▼(十二)教学楼等主要建筑物和旗杆是否有避雷设置?□是□否▼●二、安全稳定工作基本建设(一)是否定期组织学习教育部等部委《中小学幼儿园安全管理办法》和省教育厅等部门《广东省教育系统安全稳定工作防控体系实施方案》?□是□否▼(二)是否建立了由校长负责的、职责分工明确的校园安全稳定工作领导机构?□是□否▼(三)是否建立了校园纠纷调解工作机构?□是□否▼(四)是否已按照师生总数1‰—2‰的比例配备专职或兼职保卫干部,并明确其工作职责?□是□否▼(五)是否已按照学生总数2‰以上的比例配备门卫(校警)?□是□否▼(六)是否已经制订和及时修订学校安全稳定工作方案?□是□否▼(七)是否建立和健全了安全稳定工作各项规章制度和工作台账?□是□否▼(八)是否制订了发生地震、火灾、洪水、泥石流、食物中毒、传染病疫情、群体治安事件等突发安全事件的预防措施和应急预案?□是□否▼(九)是否制订了“防流控辍”工作措施?□是□否▼(十)是否聘请了法制副校长并充分发挥其作用?□是□否▼(十一)是否实行安全稳定层级管理责任人制度,明确每个层级管理具体责任人,分层签订“校长—部门负责人”“校长—年级长—班主任”层级管理责任书?□是□否▼(十二)是否坚持每月一次(敏感时期、重大活动、重要节假日、灾害预期等提前进行)分析安全稳定工作形势?□是□否▼(十三)是否按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求有针对性地开展安全防范教育、法制教育、国家安全教育、反恐教育和网络安全教育等(要求每学年教育课时小学18个以上,中学12个以上,受教育面达95%以上)?□是□否▼(十四)平时是否经常利用主题班会、周会、国旗下讲话、广播、专栏、标语等形式开展法制和安全防范宣传教育?□是□否▼请列举宣传教育主要形式(十五)是否每个学期都会利用横幅、标语、专栏、广播等手段营造平安校园的宣传氛围,并定时更新?□是□否▼(十六)是否坚持学期末、学期初“安全教育周”和三月份“安全教育日”的宣传教育活动?□是□否▼(十七)是否每学期结合学校实际举行一次以上学生应急演练和技能实训活动(含防震减灾、防火、防雷、防洪水、防毒、紧急疏散、急救自救等),增强学生应急避险、自救自护、防灾害、防事故的能力?□是□否▼请列举本学期演练内容(十八)是否坚持班级每周、年级每月、学校每季度组织一次安全检查(重大活动及时检查;可以与其他工作一并进行)?□是□否▼(十九)是否每个年级、班级都有一名老师担任安全辅导员?□是□否▼(二十)“问题学生”排查帮教工作1、是否坚持每月开展一次“问题学生”排查分析登记工作?□是□否▼2、对每个“问题学生”,是否指定一名或多名老师跟踪帮教?□是□否▼3、对重点“问题学生”,领导班子成员是否参与帮教(其中问题特别严重学生,要求正副校长参与帮教)?□是□否▼4、对重点“问题学生”,是否建立学校与家庭共管机制?□是□否▼5、“问题学生”帮教记录是否规范、及时?□是□否▼(二十一)是否每年有两个工作日以上时间集中全体教职工进行系统安全培训,学习安全知识,开展应急演练,以使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段?□是□否▼(二十二)是否坚持每季度定期向上级教育行政部门报告一次安全稳定工作情况?〔正在开展预防学生违法犯罪的市、县(市、区)挂点整治工作的学校,要求每月一次〕□是□否▼(二十三)发生重大事故或有学生非正常死亡情况,是否在24小时内(特别重大事故2小时内)报告上级教育主管部门?□是□否▼(二十四)是否已建立“学校与家庭联合互动”机制并覆盖全体学生?□是□否▼(二十五)是否已建立学生安全信息通报制度(将学生到校和放学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况、学生身体和心理异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人)?□是□否▼(二十六)是否与家长建立了小学生和幼儿回校、放学交接制度(家长未按时接孩子时,班主任应继续看管或交学校指定值班老师看管,直至家长来接)?□是□否▼(二十七)小学、幼儿园放学后,是否坚持检查清理教室、校园(避免学生无故滞留学校)□是□否▼(二十八)是否与社会力量(职能部门、社团组织等)建立“学校与社会联合互动”机制,每学期开展两次以上互动活动(如征求意见、通报治安情况、整治校园周边环境,在学生上学沿途有安全隐患地段树立警示标识等)?□是□否▼(二十九)是否每年为学生购买校方安全责任保险?□是□否▼(三十)是否宣传、提倡家长自愿为学生购买意外伤害保险?□是□否▼三、校内建筑物风险(一)是否定期对校舍及各种校园设施进行检查、保护、维修?□是□否▼(二)主要建筑物主建筑物有栋,建筑物基本情况:说明:(1)建筑物结构指:钢筋混凝土结构(A)、钢结构(B)、砖砌/石头(C)、木材(D)、其他(E),如属其它结构,请在此注明:;(2)建筑物使用性质指:办公楼(A)、教学楼(B)、综合教学楼(C)、科学楼(D)、体育馆(E)、艺术楼(F)、图书馆(G)、饭堂(H)、宿舍(I)(3)灭火器材及设施指:手提灭火器是否按有关规定配齐(A)、□有□无▼手推灭火器(B)、□有□无楼内消火栓(C)、□有□无▼●楼外消火栓(D)、□有□无▼火灾自动报警装置(E)、□有□无▼●自动灭火装置(F)、□有□无▼●畅通的消防通道(G);□有□无▼(4)电气线路情况指:电线套穿保护套管(A)、□有□无▼●装有可靠的保险装置(B)、□有□无▼是否存在乱拉乱接电线情况(C)、□是▼ □否是否存在电线严重老化、漏电情况(D);□是▼ □否是否存在架空敷设电线情况(E)□是▼ □否(三)教学楼等建筑物1、是否有大面积玻璃门?□是●□否若有,是否在玻璃上有明确警告标识?□是□否▼2、建筑物室内外墙面装修粉刷有无脱落现象?□有▼□否3、建筑物内廊宽度米,外廊宽度米。
廊宽是否低于1.2米?□是● □否4、建筑物楼道是否有杂物堆放?□有▼ □否5、建筑物楼道是否存在湿滑、阴暗、陡峭、高低不平等现象?□有▼● □否若有,请描述:6、建筑物楼道扶手、护栏是否松动、破损?□是▼□否建筑物楼道扶手高度米,护栏高度米,护栏是否有低于1米的情况?□是▼● □否7、建筑物门窗是否松动、变形?□是▼ □否8、建筑物天花板是否有下垂、塌陷等变形现象?□是▼□否9、建筑物外挂空调主机等设施安装是否牢固、规范、安全?□是□否▼固定支架是否残旧、松动、锈蚀?□是▼ □否10、教室等功能场室窗户玻璃是否有破损、松动?□是▼□否11、教室等功能场室桌、椅是否有裂缝、松动、尖角等危险因素?□是▼ □否12、教室等功能场室电风扇、灯具、空调机、电路等是否定期检查维护(每学期二次以上)?□是□否▼●13、教室窗户是否安装防护设施?□是□否▼●(四)实验室1、实验室个2、是否使用危险品?□是●□否3、是否建立了危险品购买、登记、保管、使用、销毁制度?□是□否▼4、危险品是否放在符合防火、防爆、防盗要求的仓库内专人负责专柜封闭存放?□是□否▼5、主要危险品的名称及其燃烧性质。
6、过期化学物品或实验后化学残余物是否及时作无害化处理?□是□否▼请描述处理途径:7、实验室内是否使用电炉?□是●□否若有,是否放在专人管理的固定位置使用? □是□否▼(五)运动场地(风险检查见“体育运动安全风险”)操场的面积:平方米,同时一次使用操场的最多人数:人。
运动场地的地面材质:。
田径场个,面积平方米。
游泳池个,面积平方米。
篮球场个,排球场个。
其他场地个,用途。
(如有,请在此说明用途)。
四、校园安全保卫风险(一)是否在学校各个门口安装了监控设备终端?□是□否▼●(二)是否在校园重点部位安装了监控设备终端?□是□否●(三)是否已在校园内高地、陡坡、水池、楼梯等易发生危险地方,设置警告标识?□是□否▼(四)是否已在校门口附近道路设置交通安全警示标识?□是□否▼(五)在校内可能易产生滑坡的山体、易崩塌的挡土墙、暂未拆除的危险构筑物等,是否已采取了特殊的防护控制措施?□是□否▼(六)门卫(校警)门卫人数人。
门卫采用的是:□学校员工兼任▼ □保安公司□聘请专职临工1、学校是否经常组织门卫开展学习和培训,不断提高遵纪守法、礼貌待人、服务师生、依规管理的水平?□是□否▼2、是否制订了门卫工作制度,明确工作内容、范围、职责?□是□否▼3、是否坚持24小时岗位值班、巡逻校园?□是□否▼4、是否严格执行学生出入大门登记(刷卡)制度?□是□否▼5、上课时间(含课间、住宿),是否凭班主任或学校领导准假条放行学生?□是□否▼6、是否在所有校园门口都执行访客出入登记制度并对外公示?□是□否▼五、教学和集体活动风险(一)是否已经建立学生考勤制度?□是□否▼(二)班主任是否坚持每天对学生回校情况进行检查?对不按时回校学生是否即时与家长联系并报告学校领导?□是□否▼(三)科任老师是否坚持课前点名并及时报告学生缺勤情况?□是□否▼(四)学校是否存在侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象?□是▼ □否(五)学生集中上下楼梯时(如全校集会、紧急疏散等),是否有专人疏导和指挥?□是□否▼(六)实验安全1、实验教师每节课是否强调安全注意事项?□是□否▼2、学生做实验时,是否有教师在现场指导、监督?□是□否▼3、使用化学物品及其它危险品前,是否说明可能产生的危险,预设防范措施?□是□否▼4、会释放有毒气体的化学实验,是否在专用防毒操作设备中进行?□是□否▼5、使用酒精灯时,是否严格执行操作规程,严禁学生倾斜点火?□是□否▼6、上实验课期间,如实验课教师确需离开,是否需经领导同意并另委派熟悉实验操作要领的老师接替后方可离开?□是□否▼7、分组实验时,老师是否待一组全部明白操作要领并已经成功操作后,再指导下一组?□是□否▼(七)劳动安全1、组织学生参加校内外集体劳动时,是否制订安全工作方案?□是□否▼2、组织学生参加劳动前,是否提醒学生注意安全事项?□是□否▼3、学生擦拭门、窗、电器设备及高空设施时,是否有老师现场监督指导,及时制止危险行为?□是□否▼4、学校是否让学生参加可能危及学生健康和安全的劳动?□是▼ □否(八)集体活动安全1、组织学生参加校外集体活动(实践、参观、郊游、旅游、夏令营、集会等)时,是否成立临时的安全管理指挥机构,制订安全工作方案?□是□否▼2、校外集体活动前,是否对学生进行有关安全常识教育?□是□否▼3、校外集体活动前,是否告知家长,要求家长签名许可?□是□否▼4、校外活动期间,是否要求学生佩带胸牌或其它显著标识?□是□否▼5、校外活动期间,是否增派教师加强指导?□是□否▼6、校外活动期间,是否有医疗卫生人员跟随服务?□是□否▼7、校外活动期间,是否组织学生代表协助维护纪律?□是□否▼六、体育运动安全风险(一)体育场地、器材、设备的建设是否符合规范?□是□否▼●(二)是否制定体育场地、器材、设备的管理维修制度?□是□否▼(三)体育场地是否平整、软硬适中、不积水?□是□否▼●(四)运动场地是否有砖、石、杂草等防碍运动的杂物?□是□否▼(五)沙坑内的沙质是否保持松软,无致伤性杂物?□是□否▼(六)单双杠、爬杆、吊环、球架、球台、健身器械等体育设施是否有松动、锈蚀、残损、断裂等情况?□是▼ □否(七)是否有专人负责体育场地、器材、设备的日常检修维护?□是□否▼(八)体育老师是否会在课前了解学生有无特异体质或疾病?□是□否▼(九)上体育课时,老师是否会说明授课体育项目可能会发生的危险,提出安全注意事项?□是□否▼(十)学生在开展运动时,是否有专职体育教师进行保护?□是□否▼(十一)课间活动时,是否有教师在校园监管学生活动,制止危险行为?□是□否▼(十二)学校是否已制订体育活动伤害事故处理方案?□是□否▼七、饮食、饮水卫生安全风险(一)学校是否定期对饮食卫生进行全面检查(每周至少一次)?□是□否▼(二)饮用水源是否符合卫生标准?□是□否▼(三)学校是否有学生食堂?□是● □否1、食堂建设是否符合规范?是否取得餐饮服务许可证?□是□否▼●2、厨房是否制订了用电、用气、用油(柴、汽油)和使用炉灶的安全规程?□是□否▼3、是否建立了食堂管理规章制度?□是□否▼4、是否制订了集体食堂食物中毒应急处理方案?□是□否▼5、是否制订了食品加工操作规程?□是□否▼6、是否制订了集体用餐卫生管理制度?□是□否▼7、是否严禁无关人员进入厨房、操作间、仓库等场所?□是□否▼8、是否建立了食物定点采购、索证、登记制度?□是□否▼9、是否建立食品试尝和留样登记制度?□是□否▼10、是否配备足够的通风、排烟装置?□是□否▼●11、是否配备有效的防蝇、鼠、尘、虫设施?□是□否▼12、污水排放是否有效?□是□否▼●13、是否严格执行《餐饮服务食品安全监督管理办法》(2010年,卫生部令第71号)对于食物储存、准备、加工、配餐的规定?□是□否▼14、生、熟食品是否严格分开加工、存放?□是□否▼15、食物用具、餐具在每次使用前、后是否认真清洗、消毒和保洁?□是□否▼16、食堂是否每次餐后及时清扫厨房、饭厅及台凳?□是□否▼(四)食堂工作人员1、员工是否每年定期体检并持有有效健康证?□是□否▼2、员工上岗前是否接受食品安全培训?□是□否▼3、员工是否穿工作服,戴工作帽、口罩上岗?□是□否▼4、员工每次操作前是否认真做好洗手等清洁工作?□是□否▼5、员工是否每日工作前进行晨检并登记?□是□否▼(五)学校是否为学生提供安全符合卫生标准的饮用水?□是□否▼1.供水桶是否分楼层设置,加盖上锁?□是□否▼2.供水桶龙头设备是否完好?□是□否▼3.供水桶是否定期清理、消毒?□是□否▼4. 供水桶笼头是否有防溢溅装置?□有□无▼5、供水是否保持在40度左右?□是□否▼6、使用直饮水机是否定期进行清洗、消毒和检测水质?□是□否▼(六)学校是否设置小卖部供应食品?□是● □否1、学校是否有专人监督检查小卖部的经营管理、安全卫生?□是□否▼2、小卖部工作人员是否定期体检并持有有效健康证?□是□否▼3、小卖部是否有过期食品、饮料销售?□是▼ □否4、小卖部食品进货渠道、包装是否符合食品安全监管各项要求?□是□否▼5、小卖部是否有自己加工食品销售的违规情况?□是▼ □否6、小卖部营业场所、仓库、电源等设置是否符合消防要求?□是□否▼7、小卖部是否违规设置厨房?□是▼● □否8、小卖部是否配备足够的消防设施?□是□否▼八、医疗卫生风险(一)学校是否设有符合规定的医务室或保健室?□是□否▼●(二)是否建立和健全学校卫生管理制度?□是□否▼(三)学校是否建立传染病预防和管理机制?□是□否▼(四)学校是否定期组织全校卫生大检查?□是□否▼(五)学校是否按规定配备了名医疗卫生人员?□是□否▼●(六)医务室是否配备了必要的医疗器械和常备药品?□是□否▼(七)学校是否建立过期药品检查销毁制度?□是□否▼(八)学校是否为每个学生建立健康档案? □是□否▼(九)学校是否每年组织学生进行体检?体检资料是否规范并保存完备?□是□否▼(十)学校是否建立与家长联系沟通学生健康情况制度?□是□否▼1、学校是否会定期向家长了解学生特异体质和疾病?□是□否▼2、学校是否与家长建立起学生健康紧急联系方式?□是□否▼3、学校是否会让家长填写学生健康情况表或医疗急救卡?□是□否▼4、学校是否采用相关准则以决定病、伤学生由家长接回家、由学校送回家或送往医院?□是□否▼5、学校对学生病、伤原因负有责任时,在送医院或转院治疗前,是否按一定程序征求家长意见?□是□否▼(十一)学校是否允许有特殊健康状况的学生携带必要的医疗物品(例如:患气喘者携带吸入器)?□是□否▼(十二)学校是否按照《中小学健康指导纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》正常开展健康教育工作?□是□否▼●1、学校是否有专人上健康教育课?是否落实课时?□是□否▼●2、学校是否定期为师生开展健康教育宣传活动?□是□否▼●活动形式(在相应栏目后面的方格内打“√”):(1)宣传专栏□;(2)手抄报□;(3)电子报□;(4)广播□;(5)校园网□。