育婴师培训课程表
育婴师培训课程
¤ 乳牙特点:牙釉质薄,牙本质松脆,容 易被腐蚀形成龋齿。一旦发生龋齿,短
时间即可穿透牙髓腔引起疼痛。
牙齿出得早晚与骨骼发育 就是缺钙引起的,也有可 腺功能低下,先天性骨骼 厚使乳牙萌发不出等。
育婴师培训课程
乳牙萌出时间顺序
乳牙分类 萌出时间(月) 出牙数(颗) 乳牙总数(颗)
中切牙 下6~8
2
2
¤ 特点: ¤ 1、骨骼生长迅速,骨骼生长迅速,同时骨骼外层骨膜比较厚
有利于骨骼生长和骨组织的再生和修复。 ¤ 2、骨骼数量多于成人,髓骨总数比成人多,主要是一些骨骼
成一个 整体。到七岁左右才逐渐骨化融合成为一块完整的骨 ¤ 髓骨:由髂骨、坐骨、和耻骨连接在一起。 ¤ 3、骨骼柔软易弯曲:骨骼含胶原蛋白等有机物多,骨骼柔软
育婴师培训课程
¤ 3、头围和胸围: 新生儿头围约34厘米,一周岁时可达到46 厘米,以后长速渐
两三年长1厘米,直至成人为57厘米左右。 胸围,出生时约32厘米,比头围小2厘米,一岁时胸围已赶上
厘米,与头围相等,以后胸围超过头围。 ¤ 4、神经系统的发育: 胎儿期,神经系统是最先发育的,所以孕期会注意用药和休 新生儿大脑重量是成人的1/4,脑细胞数量接近成人水平,在
育婴师培训课程
1.4工作守则
认真履行工作职责,具有服务意识和奉献精神。
平等地对待每一个婴儿,让他们充分享有安全感、自信心和
掌握婴儿身心发育的特点和规律,用科学的方法进行喂养和
坚持保教并重的原则,注重培养婴儿的个性、品德和行为习
尊重婴儿的个性差异,促进其潜能的充分发展。
掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能。
¤ 掌握0~3岁儿童科学评价的方法,提出个别化
的定建位议:,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面 和服偏务重。理论知识,入户为辅,个性化为主,自 创业。
育婴员培训—初级育婴员课程表
晚上 18:00-21:00 实习:穿脱衣物、抱姿、大小便清洁
8:00-10:00 婴幼儿饮食与营养 上午
10:00-11:30 婴幼儿胃肠道常见病的发现与预防
四
13:30-15:30 饮食与营养-母乳喂养
下午
15:40-17:30 吸奶器的使用、清洗、消毒与保养
晚上 18:00-21:00 实习:指导母乳喂养—姿势、拍嗝与进食观察
8:00-10:00 饮食与营养-人工喂养 上午
10:00-11:30 婴幼儿奶具的使用、清洁、消毒与保养 五
下午 14:00-17:00 婴幼儿辅食添加
晚上 18:00-21:00 实习:婴幼儿辅食制作
8:00-10:00 婴幼儿日常环境创设 上午
10:00-11:30 婴幼儿外出照料 六
下午 14:00-17:00 婴幼儿意外伤害的预防与应对
初级育婴员课程表
时间
培训课程
授课教师
8:00-10:00 育婴员职业性质与定位 上午
10:00-11:30 育婴员职业道德和职业守则及其相关法规
一
13:30-15:30 婴幼儿生理发育基础知识
下午
15:40-17:30 婴幼儿生长发育测量
晚上 18:00-21:00 实习:婴幼儿生长发育测量
8:00-10:00 婴幼儿心理发育基础知识 上午
10:00-11:30 捕捉儿童敏感期 二
下午 13:30-17:30 0-3岁婴幼儿教育概述
晚上 18:00-21:00 实习:婴幼儿教育交流
8:00-10:00 婴幼儿日常生活照料 上午
10:0015:30 婴幼儿睡眠
下午
15:40-17:30 婴幼儿三浴锻炼
《育婴师培训》全套课件完整版
《育婴师培训》全套课件完整版一、教学内容具体教学内容如下:1. 婴儿生理特点:讲解婴儿的生长发育规律、各年龄段生理特点及常见生理现象。
2. 婴儿心理发展:介绍婴儿心理发展的阶段、特点及心理需求。
3. 婴儿营养与喂养:分析婴儿所需营养素、喂养原则及辅食添加技巧。
4. 婴儿护理与保健:讲解婴儿日常护理、疾病预防及急救处理方法。
5. 婴儿早期教育:探讨婴儿早期教育的重要性、方法及注意事项。
6. 婴儿游戏与活动:介绍适合婴儿的游戏与活动,提高婴儿的运动、认知、语言等能力。
7. 育婴师职业素养与沟通技巧:强调育婴师职业道德、沟通技巧及与家长合作的重要性。
二、教学目标1. 掌握婴儿生理、心理发展特点,了解婴儿的需求。
2. 学会为婴儿提供合理的营养与喂养方法,确保婴儿健康成长。
3. 掌握婴儿护理与保健知识,提高婴儿的生活质量。
4. 掌握婴儿早期教育方法,促进婴儿全面发展。
三、教学难点与重点1. 教学难点:婴儿心理发展特点、早期教育方法、育婴师职业素养与沟通技巧。
2. 教学重点:婴儿营养与喂养、护理与保健、游戏与活动设计。
四、教具与学具准备1. 教具:婴儿模型、喂养用品、护理用品、教育玩具等。
五、教学过程1. 导入:通过案例分析,引出育婴师职业的重要性。
2. 新课导入:讲解婴儿生理、心理发展特点,分析婴儿需求。
3. 新课讲解:(1)婴儿营养与喂养:讲解喂养原则、辅食添加技巧。
(2)婴儿护理与保健:介绍日常护理、疾病预防及急救处理方法。
(3)婴儿早期教育:分析早期教育的重要性、方法及注意事项。
(4)婴儿游戏与活动:介绍适合婴儿的游戏与活动,提高婴儿能力。
4. 实践操作:分组讨论,设计适合婴儿的游戏与活动。
5. 例题讲解:分析典型案例,讲解育婴师职业素养与沟通技巧。
6. 随堂练习:针对教学内容进行练习,巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴儿生理特点2. 婴儿心理发展3. 婴儿营养与喂养4. 婴儿护理与保健5. 婴儿早期教育6. 婴儿游戏与活动7. 育婴师职业素养与沟通技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)简述婴儿生理、心理发展特点。
育婴师全部课程
育婴师全部课程一、教学内容本节课为育婴师全部课程的第一节,主要内容为婴儿护理基础知识。
包括婴儿的身体结构、婴儿的生理需求、婴儿的睡眠护理、婴儿的饮食护理、婴儿的衣物护理等方面内容。
二、教学目标1. 让学生了解婴儿护理的基础知识,掌握婴儿的身体结构和生理需求。
2. 培养学生对婴儿的关爱之心,提高学生的婴儿护理技能。
3. 帮助学生理解婴儿的睡眠护理、饮食护理、衣物护理等方面的内容,提高学生的实际操作能力。
三、教学难点与重点重点:婴儿的身体结构、生理需求、睡眠护理、饮食护理、衣物护理等方面的知识。
难点:婴儿的睡眠护理、饮食护理、衣物护理等方面的实际操作。
四、教具与学具准备教具:婴儿模型、婴儿护理用品实物或图片、PPT等。
学具:笔记、课本、作业本等。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示婴儿护理的实物或图片,让学生了解婴儿护理的实际操作,引发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解:通过PPT或板书,讲解婴儿的身体结构、生理需求、睡眠护理、饮食护理、衣物护理等方面的知识。
3. 例题讲解:通过实例,讲解婴儿护理的具体操作步骤和方法。
4. 随堂练习:让学生分组进行实际操作练习,巩固所学知识。
5. 作业布置:布置相关作业,让学生课后巩固所学知识。
六、板书设计板书内容:婴儿护理基础知识1. 婴儿的身体结构2. 婴儿的生理需求3. 婴儿的睡眠护理4. 婴儿的饮食护理5. 婴儿的衣物护理七、作业设计作业题目:1. 简述婴儿的身体结构。
2. 列举婴儿的生理需求。
3. 写出婴儿的睡眠护理步骤。
4. 列出婴儿的饮食护理注意事项。
5. 描述婴儿的衣物护理方法。
答案:1. 婴儿的身体结构包括头部、颈部、躯干、四肢和生殖器官等。
2. 婴儿的生理需求包括呼吸、饮食、睡眠、排泄、体温调节等。
3. 婴儿的睡眠护理步骤包括:保持安静的环境、安排合适的睡眠时间、确保婴儿睡姿正确、观察婴儿睡眠情况等。
4. 婴儿的饮食护理注意事项包括:喂养定时定量、注意食物温度和质量、保持婴儿口鼻清洁、观察婴儿饮食反应等。
育婴员课程表
日期 星期 上课时间
课程名称
课时数 任课教师
育婴工作职业 道德、基本 礼仪及入户指
5 月 7 日 星期二 18:30-21:00
3
导
0-3 岁婴幼儿生理、心理发育特点及影响
5 月 8 日 星期三 18:30-21:00
3
婴幼儿生长发育的不良因素
5 月 18 日 星期六
1、0~3 岁婴幼儿智能开发
9:00-15:30
2、考试
3
雷老师
王老师
6
滕老师
注:上课时间指几时到几时。
苏州市人力资源和社会保障局制
3
5 月 14 日 星期二 18:30-21:00 婴幼儿洗澡、穿衣实训老师 雷老师 滕老师
5 月 15 日 星期三 18:30-21:00 婴幼儿意外伤害的预防
3
雷老师
5 月 16 日 星期四 18:30-21:00 婴幼儿抚触、被动操实训
3
滕老师
5 月 17 日 星期五 18:30-21:00 婴幼儿常见病护理及保健
5 月 9 日 星期四 18:30-21:00 婴幼儿卫生、日常生活安排及生活护理
3
0~3 岁婴儿的喂养指导、营养搭配及辅
5 月 10 日 星期五 18:30-21:00
3
食添加
1、婴幼儿行为习惯的培养
5 月 11 日 星期六 9:00-15:30
6
2、婴幼儿情商启蒙
5 月 13 日 星期一 18:30-21:00 预防接种和生长监测
2024版年度《育婴师培训》全套课件大纲
01课程介绍与育婴师职业概述Chapter课程背景及目标背景目标育婴师职业定义与特点职业定义职业特点需要具备专业知识、细心、耐心、责任心等品质,同时需要不断学习和更新知识。
市场需求与发展趋势市场需求发展趋势培训内容与课程安排培训内容课程安排02婴幼儿生理特点及护理技能Chapter婴幼儿生长发育规律生长发育顺序性生长发育阶段性婴幼儿生长发育遵循一定的顺序,如由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
生长发育不均衡性01020304合理喂养,保证婴幼儿的营养需求,注意饮食卫生和餐具消毒。
饮食护理保持婴幼儿皮肤清洁干燥,预防湿疹、尿布疹等皮肤病。
皮肤护理创造舒适的睡眠环境,培养婴幼儿良好的睡眠习惯。
睡眠护理定期为婴幼儿洗澡、换洗衣物,保持生活环境的清洁卫生。
卫生护理婴幼儿日常护理要点常见疾病预防疫苗接种疾病处理方法030201疾病预防与处理方法安全防护与急救措施安全防护急救措施急救药品和工具03婴幼儿心理发展及教育策略Chapter婴幼儿心理发展阶段特征感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段亲子关系建立与沟通技巧建立安全依恋关系通过及时回应、积极关注和身体接触等方式,建立婴幼儿对父母的信任和安全感。
有效沟通技巧运用清晰、简洁的语言和表情与婴幼儿交流,鼓励其表达自己的想法和感受。
情感引导策略通过情感引导帮助婴幼儿识别、表达和管理自己的情绪,促进其情感发展。
游戏活动目标明确每个游戏活动的目标,促进婴幼儿在体能、认知、情感、社交等方面的全面发展。
游戏活动类型根据婴幼儿年龄和兴趣设计不同类型的游戏活动,如运动游戏、认知游戏、社交游戏等。
游戏活动实施提供安全、舒适的游戏环境,根据婴幼儿个体差异进行个性化指导,鼓励其积极参与和探索。
游戏活动设计与实施方法01020304全面发展原则亲子共育原则兴趣导向原则环境育人原则早期教育原则及策略04家庭环境营造与家庭教育指导Chapter家庭环境对婴幼儿成长影响家庭氛围家庭卫生家庭安全家居布置原则及注意事项功能性原则家居布置应满足婴幼儿生活、游戏、学习等需求。
高级育婴师国家职业资格证书培训班(吴江)课程表
7月10日
(星期六)
上午
8:30-11:30
婴幼儿常见疾病与预防
婴儿常见症状判断处理
孙(苏州儿童医院儿童综合发展中心主任)
下午
12:30-3:30
婴儿生长监测、婴儿家庭急救
及预防接种
袁
(九龙医院儿科主任)
7月12日
(星期一)
上午
8:30-11:30
婴幼儿生活照料技能
魏(苏州市立医院母子保健中心)
下午
12:30-3:30
婴幼儿生活照料技能
婴儿抚触、亲子操等
同上
7月13日
(星期二)
上午
8:30-11:30
0-3岁婴幼儿营养配餐
张(国家高级营养师)
下午
12:30-3:30
0-3岁婴幼儿营养配餐
同上
7月14日
(星 期 三)
上午
8:30-11:30
亲子关系与亲职教育
下午
12:30-3:30
亲子关系与亲职教育
0-3岁语言发展与教育
同上
7月8日
(星期四)
上午
8:30-11:30
0-3岁婴儿心理与教育
张
(华东师大教授)
下午
12:30-3:30
0-3岁婴儿心理与教育
同上
7月9日
(星期五)
上午
8:30-11:30
婴幼儿保健概况及生长发育
孙(苏州儿童医院儿童综合发展中心主任)
下午
12:30-3:30
婴幼儿生活照料
高级育婴师国家职业资格证书培训班(吴江)课程表
日期
时间
课程内容
授课老师
6月29日
(星期二)
育婴师课程表
行走训练 游泳训练
母乳喂养、人工喂养、混合喂养
育婴师面试技巧及注意事项
婴幼儿二便、三浴、睡眠的护理
婴幼儿常见疾病的处理办法及措施
育婴师面试技巧及注意事项
婴幼儿辅食添加
自闭症孩子的护理方法
授课老师 金教授/雷老师
金教授 雷老师
雷老师 雷老师
金教授/雷老师 丁欢 刘凌君
陈振丽/李秀芳 丁欢 刘凌君 丁欢
金教授/雷老师
自闭症孩子的护理方法 育婴师面试技巧及注意事项
婴幼儿感统训练
个性化早教课程备课
下午一对一试讲
理论考试
实操考试 第二信号系统1 精油协作训练 第二信号系统2
游戏设计 下午一对一试讲
理论考试
实操考试
金教授/雷老师 刘凌君
金教授/雷老师 雷老师 金教授
14:00-15:00
15:20-16:20 16:40-17:30 9:00-10:30 10:40-11:30 14:00-15:00 15:20-16:20 16:40-17:30 9:00-10:30 10:40-11:30 14:00-15:00 15:20-16:20 16:40-17:30 9:00-10:30 10:40-11:30 14:00-15:00 15:20-16:20 16:40-17:30 9:00-10:30 10:40-11:30 14:00-15:00 15:20-16:20 16:40-17:30
育婴师培训课程表
授课方式 理论 理论
活动时间 实操 实操 实操 理论 理论
活动时间 实操 实操 实操 理论 理论
活动时间 实操 实操 实操 理论 理论 实操 实操 实操 实操 理论 理论 实操 实操 实操 实操 理论
育婴师培训教学课程内容
育婴师培训教学课程内容1、育婴师教学计划及大纲(初级)一、培训目标通过育婴师(五级)专业理论知识学习和操作技能训练,使学员了解乳婴儿发展的基本特点和生长规律,乳婴儿生活照料、日常生活保健与护理的基础知识,熟悉生活照料和卫生护理的基本技能,初步掌握照料、教育乳婴儿的基本方法,辅助乳婴儿的家长,形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。
二、培训模块课时分配(理论实操结合)1、生活照料45(课时)2、日常生活保健护理25(课时)3、教育30(课时)4、总课时100(课时)三、培训要求与培训大纲1 生活照料1、培训要求:通过本模块技术培训,使培训对象能够(1)了解营养素的基本知识,婴幼儿母乳喂养、补充食物的重要性及喂养方法(2)了解不同年龄婴幼儿的基本生活规律生活卫生的基本知识和方法,包裹、穿脱衣服和抱孩子的基本方法(3)掌握母乳喂养的指导方法,能够正确冲调奶粉、制作补充食品并正确喂哺婴幼儿,照料婴幼儿的日常睡眠、穿衣、换洗尿布、处理大小便,保持婴幼儿生活的居室、卧具、餐具、玩具、家具卫生2、培训主要内容:(1)理论教学内容专业知识:指导母乳喂养1.1.1 母乳喂养的定义1.1.2 母乳喂养的好处1.1.3 母乳喂养的方法和技巧1.1.4 母乳是否足够的评价1.1.5 乳母营养混合喂养和人工喂养1.2.1 混合喂养的两种方法1.2.2 奶粉的选择1.2.3 牛奶的冲调1.2.4 奶具的准备1.2.5 正确的喂哺方法添加泥状食品1.3.1 添加泥状食品的原则1.3.2 补充食物添加的顺序1.3.3 泥糊状食物的制作1.3.4 泥状食物的喂哺方法1.3.5 为婴儿准备菜肴睡眠1.4.1 睡眠的重要性1.4.2 为婴幼儿营造适宜的睡眠条件1.4.3 睡眠充足的标准尿布的使用和控制婴幼儿二便1.5.1 尿布的使用1.5.2 婴幼儿的二便观察婴幼儿的三浴训练1.6.1 三浴训练的好处1.6.2 水浴1.6.3 日光浴1.6.4 空气浴1.6.5 注意事项包裹、穿脱衣服和抱孩子1.7.1 正确包裹孩子1.7.2 正确地为婴幼儿穿脱衣服1.7.3 抱起婴幼儿的正确姿势居室卫生1.8.1 为什么要保持居室卫生1.8.2 保持居室卫生的方法1.8.3 注意事项个人卫生1.9.1 重视婴幼儿卫生的重要性1.9.2 个人卫生的方面四具消毒1.10.1 四具1.10.2 四具消毒的方法(2)技能实训内容生活照料项目3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,建议采用案例分析法、情景模拟式、技能竞赛式等。
育婴员培训—中级育婴员课程表
上午 8:30-11:30 婴幼儿语言与感知、认知 九
下午 14:00-17:00 婴幼儿情感和社会性
上午 8:30-11:30 婴幼儿家庭教养指导 十
下午 14:00-17:00 家庭早教的方法与实施-与家长的沟通
十一
上午 下午
8:30-11:30 婴幼儿亲子教育概述 14:00-17:00 婴幼儿故事、儿歌与游戏设计
上午 8:30-11:30 饮食与营养——母乳喂养 三
下午 14:00-17:00 饮食与营养——人工喂养与混合喂养
上午 8:30-11:30 婴幼儿洗澡、抚触、被动操 四
下午 14:00-17:00 实操:婴幼儿洗澡、抚触、被动操
上午 8:30-11:30 婴幼儿辅食添加与食谱设计 五
下午 14:00-17:00 婴幼儿意外伤害的预防及处理
上午 8:30-11:30 新生儿常见疾病的发现及护理 六
下午 14:00-17:00 婴幼儿常见疾病的发推拿基础知识 七
下午 14:00-17:00 小儿推拿手法及实操
上午 8:30-11:30 婴幼儿教养环境规划与玩具 八
下午 14:00-17:00 婴幼儿动作与运动发育
中级育婴员课程表
培训时间
培训内容
授课老师
上午 8:30-11:30 育婴员职业道德 婴幼儿的生长发育 一
下午 14:00-17:00 婴幼儿的心理发展
上午 8:30-11:30 婴幼儿日常生活照料 睡眠与三浴锻炼
二
婴幼儿大小便的照料与日常的清洁消毒
下午 14:00-17:00
保健与护理—生长发育测评与预防接种
十二
上午 下午
8:30-11:30 复习:理论试卷 14:00-17:00 实习:婴幼儿抚触与主被动操
《育婴师培训》全套课件完整版
《育婴师培训》全套课件完整版一、教学内容详细内容包括:1. 婴儿生理特点:讲解婴儿的生长发育规律、各年龄段生理特点及常见疾病预防。
2. 婴儿心理发展:介绍婴儿心理发展规律、心理需求及心理异常表现。
3. 婴儿喂养与营养:阐述母乳喂养、人工喂养、辅食添加等喂养技巧及营养需求。
4. 婴儿护理与保健:包括婴儿日常护理、生长发育监测、疫苗接种等内容。
5. 婴儿早期教育:解读婴儿早期教育的重要性、方法及实践操作。
6. 婴儿游戏与玩具选择:分析不同年龄段婴儿的游戏需求及玩具选择。
7. 育婴师职业素养与沟通技巧:强调育婴师职业道德、沟通能力及服务意识。
二、教学目标1. 掌握婴儿生理、心理发展规律,提高对婴儿需求的敏感度和应对能力。
2. 学会科学喂养、护理与保健方法,保障婴儿健康成长。
3. 掌握婴儿早期教育方法,促进婴儿全面发展。
三、教学难点与重点1. 教学难点:婴儿心理发展、早期教育方法、育婴师沟通技巧。
2. 教学重点:婴儿生理特点、喂养与营养、护理与保健。
四、教具与学具准备1. 教具:婴儿模型、喂养器具、护理用品、早教玩具等。
2. 学具:教材、笔记本、文具、实践操作材料等。
五、教学过程1. 导入:通过案例分析,引出育婴师职业的重要性,激发学员学习兴趣。
2. 理论讲解:按照教材章节,逐一讲解教学内容,穿插实践情景引入、例题讲解。
3. 随堂练习:针对每个知识点,设计相关练习题,巩固所学内容。
4. 实践操作:分组进行婴儿喂养、护理、早教等实践操作,提高学员动手能力。
5. 互动交流:开展小组讨论、角色扮演等活动,培养学员沟通技巧。
六、板书设计1. 婴儿生理特点2. 婴儿心理发展3. 喂养与营养4. 护理与保健5. 早期教育6. 游戏与玩具选择7. 育婴师职业素养与沟通技巧七、作业设计1. 作业题目:(1)简述婴儿生理特点及其对喂养、护理的影响。
(2)分析婴儿心理发展规律,举例说明如何进行早期教育。
(3)根据婴儿年龄段,设计一份辅食添加计划。
育婴师课程表
(讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
产褥期护理-哺乳指导 6 新生儿婴儿洗头、洗澡(示范+操作练习+检核) 新生儿更衣换片(示范+操作练习+检核) (讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
7 新生儿护理
新生儿五官的护理、新生儿脐、臀皮肤护理(示范 + 操作练习 + 检 核) (讲解+训练指导+ 新生儿体温、呼吸、观察、新生儿体重的监测、大小便观察 操作练习+检核) 新生儿奶具用品的清洗、消毒、保洁 抚触技术理论教学 (讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
理论
《高级育婴师》培训鉴定课 程 内 容
育婴师职业道德
职业道德及礼仪
1
理论
孕期营养与心理保健 2 孕妇期护理 3 孕期家庭监护、日常生活护理、胎动自我监测 乳房的保健与护理、产妇擦浴 胎儿生长过程(胎动自我监测) 孕妇的护理(产前筛查与产前诊断的选择) 分娩的辅助动作及注意事项(先兆临产的鉴别及准备) 产妇期护理 4 产后形体恢复(产妇操、瑜伽操) 生活照料(产妇、婴幼儿衣物选择、洗涤、消毒、收藏) 产后心理辅导(产后忧郁症、躁狂症、精神病) 产褥期护理-恶露的观察 产褥期护理 5 产褥期护理-乳房护理 产褥期护理-伤口护理 (讲解+训练指导+ 操作练习+检核) (讲解+训练指导+ 操作练习+检核) (讲解+训练指导+ 操作练习+检核) (讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
8
抚触技术示范教学 抚触技术操作练习 鹅口疮\新生儿化脓性脑膜炎
育婴师护理培训课程
辅食添加
随着婴儿的成长,育婴师应指导家 长逐步添加辅食,以满足婴儿对各 种营养素的需求。
03
UE
婴儿日常护理技能
婴儿喂养
母乳喂养技巧
教授正确的母乳喂养姿势,指导母亲如何促进乳汁分泌,以及解决母乳喂养中 可能遇到的问题。
人工喂养指导
讲解如何选择合适的婴儿奶粉,如何正确冲泡奶粉,以及如何确保奶瓶喂养的 安全卫生。
详细讲解尿布的选择、更换频率、更换时的注意事项以及如何处理排泄物等。
04
UE
婴儿常见疾病预防与护理
婴儿常见疾病预防
01
02
03
定期清洁和消毒
保持婴儿生活环境的清洁 和卫生,定期清洗和消毒 婴儿的衣物、玩具和日常 用品,以预防感染。
合理饮食和作息
根据婴儿的年龄和生长发 育需求,合理安排饮食和 作息时间,保证婴儿获得 充足的营养和休息。
对学员的实践操作进行评估,指出不 足之处,并提供改进建议,帮助学员 提高技能水平。
反馈与改进建议
及时反馈
在实践操作和模拟演练过程中,及时给 予学员反馈,指出存在的问题和不足, 并提出改进建议。
VS
跟踪改进
对学员的改进情况进行跟踪,了解学员的 进步情况,并给予进一步的指导和支持。
THANKS
感谢观看
育婴师护理培训 课程
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contents
目录
• 课程介绍 • 婴儿护理基础知识 • 婴儿日常护理技能 • 婴儿常见疾病预防与护理 • 婴儿早期教育与智力开发 • 实践操作与模拟演练
01
UE
课程介绍
课程目标
培养专业育婴师,掌 握婴幼儿护理知识和 技能。
增强学员的实践能力 ,能够独立应对育婴 过程中的各种问题。
育婴师高级课程表
任课老师
卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍 卢文珍
龙岩市龙翔职业技术学校
高级育婴师课程时间安排表
时间
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 8:00-11:35 15:00-16:45 8:00-11:35 15:00-16:45 8:00-11:35 15:00-16:45 8:00-11:35 15:00-16:35 8:00-11:35 15:00-16:45 8:00-11:45 15:00-16:45 8:00-11:45 15:00-16:45 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35 8:00-8:45 15:50-16:35
课时
4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2
母婴护理师培训班课程表
P32-43
婴幼儿家庭护理
物品的准备及注意事项
3
P46-P92
新生儿常见问题及紧急情况处理
新生儿非疾病的多种异常状况 早产儿及先天性异常而知识
3
P92-P100 P106-P110
产褥期基础知识
产科工作注意事项
2
P112-P118
产后康复操
1
产褥期护理
护理重要性/注意事项/不同类别护理 产后恢复及调养
都老师 都老师 都老师 都老师 都老师
催乳师基础课
1天
小儿推拿基础课
1天
婴幼儿生长发育基本规律和特点
婴幼儿心理发展的基本规律和特点 婴幼儿营养基础
2
婴幼儿计划免疫与预防接种基础知识
婴幼儿保健与护理基础知识
家用电器安全操作知识 食品安全知识、安全防火知识
3
相关法律、法规知识
婴幼儿喂养
照料婴幼儿盥洗 照料婴幼儿出行
2+1
入户指导(病房模拟、专业语述)
2天
都老师 吴老师 都老师
徐老师 徐老师 徐老师
徐老师 徐老师 徐老师 吴老师 吴老师 吴老师
2022年第一期母婴护理培训班教学计划
课程名称:母婴护理师、育婴师 培训地点﹕某某附院住院处
上午8:
30-11:
上课时间
30 下午1﹕
30- 4﹕
30
培训时间
培训内容
学时
授课老师
母婴护理师、育婴师 岗位概述及要求
3
新生儿基础知识、营养需求及喂养方式
P16-P32
新生儿常见疾病观察和处理
3
新生儿发育特点及指标
好处 正确哺乳、喂养常见问题
3
《育婴师培训》课程标准
《育婴师培训》课程标准课程名称:《育婴师培训》课程类型:理论课+实践课学时:34适用专业:学前教育专业一、课程性质和任务(一)课程性质《育婴师》是我国的一种新兴职业。
科学研究表明,0—3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,特别需要在生理、心理、营养、保健及行为培养诸方面给予科学的指导。
育婴师的主要任务是以宣传现代科学育儿理念为核心,以为儿童综合发展提供全方位指导和服务为宗旨,专门从事0—3岁儿童生活照料、护理和教育。
培养育婴员、育婴师和高级育婴师,为学前教育从现在的3—6岁逐步发展到0—3岁提供优质的保育和教育师资,这样既可充分发挥学院学前教育师资培养资源,又可为0—6岁托幼一体化的学前教育师资培养开创新局面。
因此我校设置《育婴师》作为学前教育专业的选修课。
(二)课程任务《育婴师》虽为学前专业和早教专业的选修课程,但学生要通过中级甚至高级的育婴师资格考试,同时要实际掌握0—3岁儿童的身心发展特点、教养重点以及相关游戏设计等知识。
因此,该课程除了注重相关理论知识的传授,如初步掌握0—3岁婴儿的生活照料、护理和教育。
此外,这门课程非常注重实践性,所以要帮助学生掌握相应的育婴师的职业技能,为指导儿童和家长打下坚实的实践基础。
同时,学生还需具备初步的实践操作方法,如抚触操、主被动操、洗澡等事项的操作。
(三)课程标准设计思路《育婴师》课程标准的设计主要是根据社会对早教人才结构的要求及我校的人才培养规格制定的。
根据这些标准,认为学前教育专业的学生还应该学习0—3岁这一阶段的相关知识和技能。
藉此,将《育婴师》课程的内容定为四大模块:概论、生活照料、日常生活保健与护理、教育。
根据人才培养目标,在每一模块下面选择相应的教学内容,然后以项目为载体,每一个具体的项目都提出应该掌握的理论知识和实践技能要领。
根据拟定的课程内容和实践项目,查找相关参考资料,选择了林吟玲编著的《婴儿教养指导手册》(厦门大学出版社,2008年9月),又参考人力资源和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写的《育婴员》(海洋出版社,2012年1月)。
育婴师培训课程表?
育婴师培训课程表育婴师培训课程表,培训课程包括婴幼儿护理、婴幼儿早教、婴幼儿喂养等等内容。
育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。
本职业共设三个等级,分别为育婴员(国家职业资格五级)、中级育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国家职业资格三级)。
经考试合格者,由人力资源与社会保障部考核、颁发颁发相应等级的技能证书,可以作为育婴师上岗从业的资格证明,还可以作为相应职业技能鉴定的证明。
证书在全国范围内有效。
育婴师培训课程表金职伟业学员创业支持:为了帮助学员更好创业,培训前,金职伟业职业规划老师,会根据学员情况,一对一分析推荐技能课程。
培训期间,学校还将安排创业及营销课程,由经验丰富的老师担任主讲,通过大量实际案例,教授计划创业的学员运营、营销、管理的实用方法及流程。
育婴师培训课程表金职伟业学员就业支持:金职伟业因为出色的教学及培训体系,培训出来的学员受到用人单位的热烈欢迎。
每年金职伟业都会输送数千名优秀学员进母婴服务岗位,实现梦想。
目前金职伟业拥有包括58到家、管家帮在内的近百家就业合作单位,可以推荐学员在本地就业,也可推荐学员至北、上、广、深等地就业。
所有就业平台、就业机会均是经过金职伟业职业培训学校严格筛选的,给学员推荐也均是较为优质的工作。
育婴师培训课程表根据金职伟业多年办学来的统计,学校63.6%的毕业学员,通过学校或者自身的就业通道实现了毕业即上岗;33.5%的毕业学员在毕业后选择自主创业。
作为职业技能培训机构,金职伟业学员从报名开始就开始享受整套的就业流程服务流程,在学习过程中,学员的技术能力、项目经验和职业素养得到全面提升,同时金职伟业还为学员提供求职面试指导和就业推荐,当学员进入试用期之后,学校就业老师依旧会持续关注学员的情况,随时提供学员需要的帮助。
育婴师培训课程表育婴师培训课程母婴知识分享:宝宝到底要不要晒太阳?近几天有一项防晒霜的研究在美国完成了,这项防晒霜的研究不但出现在市场上,大部分的防晒霜功效其实名不副实,并且还提出了儿童期要是晒太阳晒得太厉害的话,会在一定程度上大大增加患皮肤癌的概率。
育婴师课程表
(讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
新生儿五官的护理、新生儿脐、臀皮肤护理(示范+操作练习+检
核) 7 新生儿体温、呼吸、观察、新生儿体重的监测、大小便观察
(讲解+训练指导 操作练习+检核)
新生儿奶具用品的清洗、消毒、保洁
抚触技术理论教学 8 抚触技术示范教学
孕产妇及婴幼儿的膳 食营养
婴儿生长发育及早期 促进
法律知识
11 营养配餐制作(营养配餐、月子饭、月子汤、下奶汤的制作及技 巧) 新生儿游泳技术理论教学
12 新生儿游泳示范操作教学
新生儿游泳实操练习
法律常识(《民法》、《劳动法》等)
法律常识(《妇女权益保障法》\《食品卫生法》等) 13
安全常识(婴儿环境安全检查) 安全常识(安全防盗、煤气中毒的防范和救治、火灾防范及自救 等)
《高级育婴师》培训鉴定课 程 内 容
职业道德及礼仪 孕妇期护理 产妇期护理 产褥期护理
育婴师职业道德 1
孕期营养与心理保健 2 孕期家庭监护、日常生活护理、胎动自我监测
乳房的保健与护理、产妇擦浴 胎儿生长过程(胎动自我监测) 3 孕妇的护理(产前筛查与产前诊断的选择) 分娩的辅助动作及注意事项(先兆临产的鉴别及准备) 产后形体恢复(产妇操、瑜伽操) 4 生活照料(产妇、婴幼儿衣物选择、洗涤、消毒、收藏) 产后心理辅导(产后忧郁症、躁狂症、精神病) 产褥期护理-恶露的观察 5 产褥期护理-乳房护理 产褥期护理-伤口护理
理论+实操 理论
理论
(讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
(讲解+训练指导+ 操作练习+检核)
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育婴师培训课程表
金职伟业独立的个人展示页面
育婴师培训课程表,金职伟业毕业的每一位学员,都将获得在金职伟业企业网站展示个人形象与服务的机会,并拥有独立的个人展示页面。
展示信息包括个人简介、母婴技能、所持证书、培训经历、服务记录等。
其不仅可以提升学员个人品牌形象与影响力,增强学员服务口碑,还可以为学员提供就业机会,帮助学员更好就业。
此外,优秀学员还将获得视频、文字专访机会。
公司宣传人员就对优秀学员进行一对一视频及文字采访,并专业专访稿、剪辑采访视频,最终专访稿件将在金职伟业企业网站、微信公众号及外部媒体同步发布,快速提升个人影响力。
金职伟业就业指导
育婴师培训课程表,目前金职伟业已与全国数十家家政龙头达成就业联盟,包括58到家、深圳580家政网、深圳魅力辣妈、扬州三利公司、北京怡玥国际、湖南绿贝康等知名企业,可真正实现学员的就业无忧。
推荐工作时,金职伟业职业培训学校还会根据学员不同情况来推荐不同工作,经济压力大的将会推荐至薪资较高的一线城市,不想住家的月嫂学员则会推荐给月子会所等。
学员学成就业之后,金职伟业还将为学员组建就业分享群,共享就业机会,并为学员长期提供就业咨询服务,为学员答疑解惑。
金职伟业就业指导老师表示,月嫂、育婴师、催乳师、小儿推拿保健师及产后康复师,目前市场需求量均十分巨大,所以学员们学习之后基本不用担心就业问题。
”
金职伟业育婴师培训课程
育婴师培训课程表,育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理与教育工作。
本职业共设三个等级,分别为育婴员(国家职业资格五级)、中级育婴师(国家职业资格四级)、高级育婴师(国
家职业资格三级)。
经考试合格者,由人力资源与社会保障部考核、颁发颁发相应等级的技能证书,可以作为育婴师上岗从业的资格证明,还可以作为相应职业技能鉴定的证明。
证书在全国范围内有效。
育婴师培训课程表,
培训课程包括婴幼儿护理、婴幼儿早教、婴幼儿喂养等等内容,育婴师培训学校多少钱育婴师培训报名条件
1、性别不限,籍贯不限,年龄18-55周岁,语言表达清楚;
2、持有真实、有效的,符合国家法律要求的身份证明、户籍证明;
3、有责任心、爱心,喜爱婴幼儿;
4、身体无残疾,无传染病、皮肤病、非高度近视等;
5、帮助女性就业、创业公益项目,您可申请0元入学。
健康服务业岗位能力提升培训项目
育婴师培训课程表,金职伟业母婴护理公益培训助力扶贫计划每年免费培训3000人助学名额免培训费、免证书费
2016年,在“健康服务业岗位能力提升培训项目”支持下,金职伟业正式启动公益培训项目。
整整一年时间,足迹踏遍广西、贵州、湖南多省市,累计为1000多名待业女性,免费传授就业技能,辐射到万千母婴家庭,上万妈妈与宝宝因此受益。
自2017年始,金职伟业计划每年通过公益培训培育母婴护理人员3000人,让公益培训的硕果造福千万母婴家庭。
除公益培训外,金职伟业职业培训学校在面向社会日常招生时,每期班都将设立10%助学名额,免培训费、免证书费,让贫困女性、农村待业女性、军嫂等特定人群可以免费学习技能,帮助她们实现职业梦想。
金职伟业秉承“让千万妇幼老实现健康幸福生活”的使命,立志让公益培训之火延绵不灭。
育婴师培训课程表,
金职伟业育婴师培训母婴知识分享:
儿童春季感冒咳嗽怎么办
感冒咳嗽又来了,刚刚帮孩子制止住一轮的上呼吸道疾病,下一轮攻势又凶猛来袭,就是
上火了不?还就是孩子体内缺少什么了?比起您一味凭借经验来判断孩子的症状,不如与我们一起瞧瞧儿童春季感冒咳嗽的主要原因与解决措施。
我们知道,儿童春季感冒咳嗽并非都就是上火所致,中医认为,小儿咳嗽有外感咳嗽与内伤咳嗽之分,外感咳嗽就是由感受外邪,肺失清肃所致;内伤咳嗽就是由于小孩体质虚弱,肺脾受损所致。
因此,治疗上应分辨病因病理,风寒者宜疏风散寒,宣肺止咳;风热者宜疏风清热,化痰止咳。
病邪在表,应先解表,过早或不恰当使用清热药,会引起表邪入里。
如果家长认为孩子上火,因而服用了性多属寒凉类的清热药,很容易对人体的阳气或脾胃造成损伤,严重的还会令孩子的生长发育减缓,尤其对那些体质较弱的儿童,不能随便服用清热败火的中药。
在我们瞧来,孩子的咳嗽感冒,治疗不如预防来的更健康,补充足量的水分,少到人群密集的地方,孩子房间应保持温暖,并增加房内的湿度,小孩运动出汗时及时更换衣服也可以明显减少小孩患上呼吸道疾病,在饮食上需要特别注意维生素A、维生素C,锌、铁含量丰富的食物。
维生素A缺乏就是感冒发病高峰季节容易引起呼吸道感染的一个诱因。
研究表明,维生素A可增强人体的免疫力,对抗呼吸道感染。
如果给婴幼儿增加富含维生素A的食物,如动物肝、胡萝卜、菠菜、南瓜、红黄色水果、奶类等,可有效减少感冒的发生。
新鲜绿叶蔬菜与各种水果中都富含维生素C,它可促进人体免疫群抗体合成,增强免疫力,由此具有预防感冒的作用。
富锌食物有助于人体抵抗感冒病毒,可直接抑制病毒增强,增强细胞免疫功能,特别就是吞噬细胞的抗病毒作用。
锌在肉类海产品与家禽类食物中含量最丰富。
富铁食物可促使免疫细胞的功能恢复,蛋类、奶类、菠菜、肉类等都就是铁含量非常丰富的食物。
需注意的就是,补充铁要适宜,过量补铁尤其就是铁强化食品反而有害无益。
我们常见的儿童春季感冒咳嗽也就是分为外感咳嗽,内伤咳嗽两种的,这些病症并非单纯的上火引发,而就是孩子体内缺少某些物质导致,预防胜于治疗,爸爸妈妈们哺乳好好利用饮食的搭配来补充孩子所需营养,通过正确的生活习惯来改善孩子的体质,增强儿童的抵抗力。