数学《集合间的基本关系》课件-课件ppt
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B={x|x是等腰三角形} 这两例中两个集合间关系有何不同之处?
A
D
等腰三角形
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
问题2:写出集合{a、b、c}的所有子集。
变式1:
说出集合{a、b、c}的子集、真子集的个数;
变式2:
说出集合{a、b、c、d}的子集、真子集的个数;
变式3:
已知集合A={a,b},B={a,b,c,d,e},则满足 条件 A C B的集合C 的个数为( )
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
问题1:观察以下几组集合,并指出它们 元素间的关系
(1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}
(2)A={新华中学高一(2)班全体女生},
B={新华中学高一班全体学生}
(3)C={x|x是两条边相等的三角形},
D={x|x是等腰三角形}
C.空集的元素个数为0
D.任何集合至少有二个不同子集
√ √ 5、六个关系式:①{a,b} {a,b } ②{a,b}={b,a} √ √ ③{0} ④0 ∈ {0} ⑤ ∈ {0} ⑥ ={0},
其中正确的个数为 ( C)
A.6个 B.5个 C.4个 D.小于4个
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
(3)C={x|x是两条边相等的三角形}, D={x|x是等腰三角形}
等腰三角形 D
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
练习:
1.集合A={x|x是三角形},B={x|x是等腰三
角形},C={x|x是等腰直角三角形},D={x|x
是等边三角形},则 ( B )
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
(1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}
A
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
(2)A={新华中学高一(2)班全体女生}, B={新华中学高一班全体学生}
A
新华中学高一(2)班 全体女生
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
A.A⊆B B.C⊆B
C.D⊆C D.A⊆D
2.如果集合A={x|x≤ 3},a= 2 ,那么 ( B )
A.a ∉ A
B.{a} ⊆ A
C.{a}∈A D.a⊆A
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
问题1再探究: (1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5} (3)A={x|x是两条边相等的三角形},
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
课后作业: 福州四十中校本课时训练(4)
人教版 高一数学 必修一
福州四十中 数学组
1.1.2《集合间的基本关系》
授课教师:叶 丹 指导教师:郑新发
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
来自百度文库
福州四十中 数学组
复习引入:
1.集合、元素 2.集合的分类: 3.集合元素的特性: 4.集合的表示方法: 5.常用数集: N , N *, Z , Q, R
福州四十中 数学组
问题3:子集的性质的运用
6、已知集合{2x,x+y}={7,4},
则整数x=____2____,y=____5____.
7、已知集合A={1,2,m3},B={1,m},
B⊆A,则m=_0_或__-_1_或__2.
8、设A={x|-1<x≤3},C={x|x>a},
若A ⊆ B,则a的取值范围是 ( B )
A.7 B.8 C.15 D.16
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
练习:
3、下列四个集合中,是空集的是 ( B )
A.{0}
B.{x|x>8,且x<5}
C.{x∈N|x2-1=0} D.{x|x>4}
4、下列四个命题,其中正确的命题是( C)
A.空集没有子集
B.空集是任何集合的一个真子集
A.{a|a≥3} B.{a|a≤-1} C.{a|a>3} D.{a|a<-1}
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
C
m 1
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
课堂小结: (1)知识点:
①子集、真子集、相等关系的
概念,空集的概念。
②子集的相关性质。
(2)方法: 数形结合(如数轴、Venn图)、 分类讨论解决有关集合问题。
A
D
等腰三角形
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问题2:写出集合{a、b、c}的所有子集。
变式1:
说出集合{a、b、c}的子集、真子集的个数;
变式2:
说出集合{a、b、c、d}的子集、真子集的个数;
变式3:
已知集合A={a,b},B={a,b,c,d,e},则满足 条件 A C B的集合C 的个数为( )
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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问题1:观察以下几组集合,并指出它们 元素间的关系
(1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}
(2)A={新华中学高一(2)班全体女生},
B={新华中学高一班全体学生}
(3)C={x|x是两条边相等的三角形},
D={x|x是等腰三角形}
C.空集的元素个数为0
D.任何集合至少有二个不同子集
√ √ 5、六个关系式:①{a,b} {a,b } ②{a,b}={b,a} √ √ ③{0} ④0 ∈ {0} ⑤ ∈ {0} ⑥ ={0},
其中正确的个数为 ( C)
A.6个 B.5个 C.4个 D.小于4个
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(3)C={x|x是两条边相等的三角形}, D={x|x是等腰三角形}
等腰三角形 D
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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练习:
1.集合A={x|x是三角形},B={x|x是等腰三
角形},C={x|x是等腰直角三角形},D={x|x
是等边三角形},则 ( B )
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(1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5}
A
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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(2)A={新华中学高一(2)班全体女生}, B={新华中学高一班全体学生}
A
新华中学高一(2)班 全体女生
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
A.A⊆B B.C⊆B
C.D⊆C D.A⊆D
2.如果集合A={x|x≤ 3},a= 2 ,那么 ( B )
A.a ∉ A
B.{a} ⊆ A
C.{a}∈A D.a⊆A
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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问题1再探究: (1)A={1,2,3}, B={1,2,3,4,5} (3)A={x|x是两条边相等的三角形},
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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课后作业: 福州四十中校本课时训练(4)
人教版 高一数学 必修一
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1.1.2《集合间的基本关系》
授课教师:叶 丹 指导教师:郑新发
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
来自百度文库
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复习引入:
1.集合、元素 2.集合的分类: 3.集合元素的特性: 4.集合的表示方法: 5.常用数集: N , N *, Z , Q, R
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问题3:子集的性质的运用
6、已知集合{2x,x+y}={7,4},
则整数x=____2____,y=____5____.
7、已知集合A={1,2,m3},B={1,m},
B⊆A,则m=_0_或__-_1_或__2.
8、设A={x|-1<x≤3},C={x|x>a},
若A ⊆ B,则a的取值范围是 ( B )
A.7 B.8 C.15 D.16
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
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练习:
3、下列四个集合中,是空集的是 ( B )
A.{0}
B.{x|x>8,且x<5}
C.{x∈N|x2-1=0} D.{x|x>4}
4、下列四个命题,其中正确的命题是( C)
A.空集没有子集
B.空集是任何集合的一个真子集
A.{a|a≥3} B.{a|a≤-1} C.{a|a>3} D.{a|a<-1}
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
C
m 1
必修一 1.1.2《集合间的基本关系》
福州四十中 数学组
课堂小结: (1)知识点:
①子集、真子集、相等关系的
概念,空集的概念。
②子集的相关性质。
(2)方法: 数形结合(如数轴、Venn图)、 分类讨论解决有关集合问题。