2019小学班级工作总结4篇
小学部班级工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我们小学部全体师生团结一心，共同努力，取得了显著的成果。
为了更好地总结经验，展望未来，现将本学期班级工作总结如下：二、班级基本情况本学期，我们班级共有学生40人，其中男生20人，女生20人。
班级学生年龄在6-12岁之间，性格各异，爱好广泛。
本学期，班级共有班主任1名，科任教师5名。
三、班级工作总结1. 教学工作（1）加强备课，提高教学质量本学期，我们班级的教师们认真备课，研究教材，制定切实可行的教学计划。
在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生的创新精神和实践能力。
（2）关注学生个体差异，实施分层教学针对学生个体差异，我们班级的教师们实施分层教学，针对不同层次的学生制定不同的教学目标，确保每个学生都能在原有基础上得到提高。
（3）开展丰富多彩的课外活动，提高学生综合素质本学期，我们班级开展了各类课外活动，如：读书活动、书法比赛、绘画比赛、体育比赛等，旨在提高学生的综合素质，培养学生的兴趣爱好。
2. 班级管理（1）加强班级纪律教育，营造良好的学习氛围本学期，我们班级注重班级纪律教育，通过班会、主题班会等形式，教育学生遵守纪律，养成良好的学习习惯。
同时，加强班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
（2）关注学生心理健康，促进学生全面发展我们班级的教师们关心学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，促进学生全面发展。
（3）家校合作，形成教育合力本学期，我们班级积极开展家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
3. 德育工作（1）加强社会主义核心价值观教育本学期，我们班级深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质我们班级开展了“文明礼仪伴我行”、“环保小卫士”等德育活动，培养学生的道德品质，提高学生的社会责任感。
小学班级的工作总结范文(优质5篇)
小学班级的工作总结范文（优质5篇）1.小学班级的工作总结范文第1篇时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去了，意味着这个学期即将成为过去。
在学期结束前，细细回顾一个学期来工作中的点点滴滴，现将本学期的工作总结如下。
１、班干部竞选开学不久，由学生自愿和学生民主投票产生班干部。
此次竞选中，大部分同学都参加了竞选演讲，在演讲中表明自己竞选何职位、怎样带领班级做好工作……不管结果如何，他们都表明了为班级为同学服务的思想，展现管理班级的能力。
根据他们的演讲，经过民主投票产生班干部。
这次的班干部，不是依据成绩的高低而定的。
2、全员参与，制定班规俗话说“没有规矩不成方圆”，家有家法，校有校纪，一个班集体的良好运作当然也离不开严明的班规。
学生是班级制度的实施者和执行者，如果班级制度得不到学生的认可，就起不了应有的作用。
在总结我个人以往班级管理经验的基础上，制定本班各项规章制度时，我首先根据本班实际，草拟方案，再让班干部出初稿，最后在班会上征求全班同学的意见讨论通过。
最重要的是我们的班规不是一成不变的，面对53个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子，我们的班规也在适当的时刻作出具体的调整，以更好地服务于全班同学，为每个孩子的成长护航。
3、班级评价制度针对班级的现状，我提出“班级星星榜”的评价制度，目的是为了激发学生的兴趣，形成一个你追我赶的大环境，便于学生养成良好的行为习惯。
书写之星：各学科、课内外作业字迹端正。
小老师之星：能主动帮助班上的学困生，并且有一定成效的同学。
学习之星：各学科成绩优异者。
勤学之星：认真勤奋学习者。
读书之星：平时多看有益书籍、作摘记并有自己的读书好方法。
文明之星：言行举止文明有礼者。
卫生之星：在做好个人卫生的基础上，在有同学请病假时，协助值日生做好班级卫生工作者。
劳动之星：在值日工作中，表现突出者。
爱心之星：能关爱同学、父母、老师及他人者。
体育之星：热爱体育锻炼，并能组织、带领他人积极参加体育锻炼者。
小学班级工作总结范文5篇
小学班级工作总结范文5篇第1篇示例：小学班级工作总结时间如白驹过隙，转眼间一学期的教育工作已经接近尾声了。
在这段时间里，我们班级经过老师和同学们的共同努力，取得了一些值得称赞的成绩。
现在，我将对我们这个学期的工作做一个简要总结。
本学期我们班级加强了班级管理，形成了严密的纪律和管理体系。
老师和同学们经常开展班级会议，及时沟通问题并制定解决方案。
班干部起到了模范带头作用，积极搭建和谐、融洽的班级氛围。
本学期我们班级注重了学生的个性发展，鼓励同学们在学习之余进行各种兴趣爱好的培养。
我们组织了各种丰富多彩的文体活动，例如诗歌朗诵比赛、手工制作比赛等，激发了同学们的创造力和想象力。
本学期我们班级注重了素质教育的实施，强调了道德修养和品德塑造。
我们开展了各种主题班会，引导同学们树立正确的人生观和价值观，培养他们的责任感和团队精神。
通过这些活动，同学们的思想道德素质得到了有效提高。
本学期我们班级注重了学习成绩的提高，通过设置奖励机制激励同学们努力学习。
我们组织了各种形式的考试和竞赛，及时对学生成绩进行评估和辅导。
在老师和同学的共同努力下，学习成绩得到了显著提升。
本学期我们班级取得了一些阶段性的成绩，但也存在一些不足之处。
下学期，我们将进一步改进工作，加强班级管理，注重个性发展和素质教育，提高学习成绩。
相信在老师和同学们的共同努力下，我们的班级会取得更加辉煌的成绩！第2篇示例：小学班级工作总结范文一、工作回顾本学年，我们班级经过一学期的努力学习和成长，取得了丰硕的成果。
在教师、家长和学生的共同努力下，我们共同度过了一个充实而有意义的学期。
1. 学生综合素质提升在这个学期里，我们班级的学生们在各个方面都有了明显的进步。
他们不仅在学业上取得了优异的成绩，更加注重培养了自己的综合素质。
在课外活动中，学生们积极参加各种社团活动和竞赛，提升了自己的综合能力和合作意识。
在操行方面，学生们也表现出了良好的品德修养和社会责任感，成为了班级的优秀代表。
小学班级工作总结优秀6篇
小学班级工作总结优秀6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学班级工作总结优秀6篇工作总结是对自己工作过程中所遇到的问题和困难的一种梳理和总结，工作总结应该具备可操作性，即能够为其他人的工作提供具体的指导和建议，下面是本店铺为您分享的小学班级工作总结优秀6篇，感谢您的参阅。
小学班级工作总结6篇
小学班级工作总结6篇小学班级工作总结 (1) 经过一学期的努力，我和孩子们一起享受欢乐，一起承受痛苦，一起分享平淡。
班级工作取得了一定的成绩。
但“金无足赤，人无完人”。
做的再好的班主任工作都会存在不足。
这也是再所难免的。
本学期，我感觉自己在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。
有时见学生犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当，和课任教师的配合，也还有待于进一步加强等等。
虽然很多孩子也给我带来不开心，但我还是很感谢他们，因为是他们使我成长，使我能够在以后的教学生涯中冷静的判断。
总之，经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合，现在我对三年级的班主任工作，感觉还是得心应手的。
经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。
下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。
小学班级工作总结 (2) 一学期的班务工作结束了，在学校领导和各位老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。
为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。
一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。
半年来，我根据学校少先大队的工作计划，针对学生的特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动，收到显著成效。
首先利用开学之初，借助班会对全体同学进行政治思想教育，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了学生积极向上的思想意识，形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风，增强了班级凝聚力;再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，;最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
2019小学工作总结(精选3篇)
2019小学工作总结（精选3篇）1.2019小学工作总结第1篇班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。
班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，更有乐趣的。
下面是我本学期班主任工作的几点总结：一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。
为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。
学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。
五年级的学生思想、心理发展、变化很快。
因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。
在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。
选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。
小学班级工作总结范文9篇
小学班级工作总结范文9篇小学班级工作总结范文 (1) 班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得尤其重要。
现将本学期班级工作总结如下：一、自主管理，提供机会让小学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。
小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合本班实际，我在班级中实行了小组长负责制，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。
班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、以身作则，为学生树立榜样老师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对照。
开学伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立榜样。
首先，我认真搞好教学工作。
课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。
并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。
上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。
这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢上你的课，上课时也才会认真听讲，课后才会细心思考。
其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。
本学期来，要求学生认真做好早操、课间操、眼保健，人人坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象，只有这样学生才能严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。
这样一来，班上同学除了生病或有事请假外，从未有人旷操、旷课。
时至今日，学生已养成按时作息的习惯，早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。
三、一视同仁，发扬民主，促进班级自治。
开学伊始，我就告诉他们，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班出谋划策、贡献力量。
在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。
小学生班级工作总结5篇
小学生班级工作总结5篇第1篇示例：小学生班级工作总结随着学期的结束，我们小学生班级的工作也告一段落。
在这个学期里，我们经历了许多有意义的活动和成长，取得了一些值得记忆的成绩。
在这里，我将对我们班级的工作进行一个总结。
我们班级在学习方面取得了一些进步。
老师们经常组织我们进行课堂小测验和课后练习，以巩固所学知识。
在这个过程中，我们不仅增强了自己的学习兴趣，还提高了自己的学习能力。
我们班的同学们也积极参加各种学科竞赛，取得了一些优异的成绩，为班级争得了荣誉。
我们班级在文体方面也取得了一些成就。
我们经常组织各种文艺节目和体育比赛，让同学们展现自己的才华和体育水平。
在这些活动中，同学们积极参与，团结合作，展现了良好的团队精神。
我们班级还举办了一场家长和老师一起参与的趣味运动会，增进了家校之间的互动和交流。
我们班级在班级管理方面也做了一些工作。
我们开展了班级卫生大扫除活动，让同学们养成良好的卫生习惯。
我们还组织了“红领巾之星”评选活动，表彰了一些表现优秀的同学。
这些活动不仅提高了同学们的责任心和管理能力，也增强了班级的凝聚力和向心力。
我们小学生班级在这个学期里取得了一些成就，展现出了一些亮点。
在接下来的学期里，我们会继续努力，不断提高自己的学习水平和综合素质，为班级争取更多的荣誉和成绩。
希望我们班级在未来的工作中能够更上一层楼，为我们的学校和社会做出更大的贡献！第2篇示例：小学生班级工作总结今年是我们班级的一个充实而又充满挑战的一年。
在过去的一年里，我们班级经历了各种活动和学习，每一件事情都让我们更加成长和进步。
在这里，我想对我们班级的工作进行一个总结，分享我们在过去一年中所取得的成绩和收获。
一、班级活动在过去一年里，我们班级开展了许多有意义的活动。
我们举办了班级文化节，每个同学都积极参与到活动中去，展示自己的才艺和特长。
我们还参加了各种义工活动，为社会做出自己的一份贡献。
这些活动不仅让我们更加团结，也让我们更加懂得了团队合作的重要性。
小学学期班级工作总结6篇
小学学期班级工作总结6篇第1篇示例：小学学期班级工作总结一学期的时光转瞬即逝，我们班级在这段时间里取得了许多进步和收获。
在老师和同学们的共同努力下，我们度过了充实而快乐的日子。
接下来，让我们一起来回顾一下这个学期班级工作的点滴和成绩吧。
本学期我们班级在学业上取得了不俗的成绩。
无论是语文、数学、英语还是其他科目，同学们都取得了令人满意的进步。
他们在老师的指导下，刻苦学习，积极参加课堂讨论和活动，提高了自己的学习成绩。
在期末考试中，全班同学的平均成绩均有所提高，这得益于他们的勤奋努力和老师的精心辅导。
在未来的学习中，我们将继续保持努力学习的状态，争取更好的成绩。
班级的团队合作精神也得到了充分的体现。
在本学期，我们开展了许多班级活动，如班级文化节、才艺展示等。
在这些活动中，同学们积极配合、共同努力，充分展现了班级团结一致的力量。
在文化节上，同学们合作制作节目、布置教室、策划活动等，每个人都尽心尽力，展现了团队合作的精神。
这种团队合作的精神不仅提高了班级的凝聚力，也让同学们学会了团队合作的重要性。
本学期我们还注重了班级的文明礼仪教育，帮助同学们树立正确的价值观念和行为规范。
在日常生活中，我们提倡同学们互帮互助，尊重师长，礼貌待人，让整个班级充满了和谐与秩序。
在公共场合，同学们注意排队、让座、不说脏话，形成了良好的良好的校园文明风尚。
而在课堂上，同学们自觉遵守纪律，认真听讲，互相尊重，为营造良好的学习环境做出了积极的努力。
我们还要感谢所有老师们在本学期的辛勤付出。
老师们不仅在课堂上认真传授知识，还在课余时间关心着同学们的成长。
无论是在学习上、生活上还是心理上，老师们都给予了同学们无微不至的关怀和帮助。
他们的辛勤工作让班级工作得以顺利开展，同学们得以健康成长。
回顾过去的学期，我们收获了许多，也面临了许多挑战。
在新的学期里，我们将继续努力，争取更大的进步和成绩。
相信在老师和同学们的共同努力下，我们的班级将会更加和谐、充满活力。
关于小学班级工作的总结5篇
关于小学班级工作的总结5篇篇1一、引言本学期已圆满结束，作为小学班主任，我有责任对班级工作进行全面回顾与总结。
本报告旨在梳理班级工作的亮点与不足，以期对今后的工作提供有益的参考。
二、班级概况本学期我担任X年级X班的班主任，班级总人数XX人。
学生年龄分布在XX岁至XX岁之间，男女比例均衡。
本班学生性格各异，但总体表现良好，班级氛围和谐，学生们积极向上。
三、工作内容1. 教育教学管理（1）严格执行课程计划，确保教学质量。
与科任教师密切合作，共同制定教学计划，定期进行教学反思。
（2）注重学生综合素质培养，组织开展了语文、数学、英语等各类学科竞赛活动，激发学生学习的兴趣和积极性。
（3）关注学生的学习困难，建立帮扶机制，通过课后辅导、小组互助等形式帮助学生解决学习难题。
2. 德育工作（1）定期组织主题班会，加强学生的思想品德教育，培养学生的良好行为习惯。
（2）开展志愿服务活动，如帮助校园绿化、清洁社区等，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
（3）注重心理健康教育，设立心理辅导角落，及时为学生排忧解难。
3. 家长沟通与合作（1）定期召开家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。
（2）通过家长群、电话等方式保持与家长的联系，及时反馈学生的学习进步和表现。
（3）鼓励家长参与班级活动，增强家校互动。
4. 班级日常管理（1）制定班级规章制度，规范学生的日常行为。
（2）加强安全教育，确保学生在校期间的安全。
（3）关注学生心理健康，及时妥善处理学生之间的矛盾和冲突。
四、工作成效1. 教育教学方面：本班学生的学科成绩稳步提升，各类学科竞赛活动表现突出。
2. 德育方面：学生们的行为习惯明显改进，志愿服务活动积极参与，心理健康教育得到重视。
3. 家长合作方面：家长满意度高，家校互动良好。
4. 班级日常方面：班级秩序井然有序，学生安全感增强，矛盾冲突得到妥善处理。
五、存在问题及改进措施1. 部分学生学习动力不足，需进一步激发学生的学习兴趣。
小学生班级工作总结5篇
小学生班级工作总结5篇篇1一、引言随着一学年的结束，我对所担任的小学生班级工作进行了全面的回顾与总结。
本篇总结旨在梳理过去一年的工作成果，总结经验教训，为今后的教育工作提供有益的参考。
二、工作内容1. 班级管理在过去的一年中，我始终坚持以学生为中心的管理理念，努力营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
通过制定班级规章制度，加强班级纪律，培养学生的自律意识。
同时，积极开展班级文化建设，激发学生的集体荣誉感。
2. 教育教学在教育教学方面，我根据小学生的年龄特点和学科特点，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
通过组织课堂互动、小组合作学习，培养学生的团队协作能力和创新精神。
同时，注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能得到发展。
3. 课外活动在课外活动方面，我积极组织各类活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等，让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，培养兴趣爱好。
此外，还通过开展志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 家校合作家校合作是教育工作的重要组成部分。
我通过家长会、家访、家长信箱等方式，加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长。
同时，积极征求家长对班级工作的意见和建议，进一步提高班级管理水平。
三、工作成果1. 班级管理通过一年的努力，班级纪律明显好转，学生的自律意识得到增强。
班级文化建设取得了显著成效，学生的集体荣誉感得到激发。
2. 教育教学在教学方面，学生的学科成绩稳步提升，学生的学习兴趣和积极性得到激发。
团队协作能力、创新精神等综合素质得到了有效培养。
3. 课外活动通过各类活动，学生的身体素质、艺术素养得到了提高。
社会实践活动和志愿者活动让学生增强了社会责任感和公民意识。
4. 家校合作家校合作取得了良好效果，家长对班级工作的满意度较高。
通过与家长的沟通与合作，共同促进了学生的成长。
四、经验教训1. 班级管理方面，仍需加强学生的心理健康教育，关注学生的情感变化。
2. 教育教学方面，需要进一步提高教学水平，不断更新教学方法和理念。
关于小学班级的工作总结6篇
关于小学班级的工作总结6篇第1篇示例：小学班级是培养学生综合素质的摇篮，是教育教学工作的基本单元。
在过去的一段时间里，我们班级全体教师团结一心，积极进取，努力工作，扎实推进教学工作，取得了一定的成绩。
现在，我将对我们班级的工作进行总结，以便更好地指导今后的教育工作。
我们坚持以学生为中心，全面发展学生。
我们注重对学生性格、情感、智力、身体的全面培养，努力打造一个和谐温馨的班级氛围。
我们关注每一个学生的成长，尊重每一个学生的个性，努力让每一位学生在班级中都能得到充分的关爱和发展。
我们努力提高教学质量。
我们班级的教师们积极探索，不断改进教学方法，努力提高教学质量。
我们关注学生的学习兴趣和学习习惯，采取多种有效的教学手段，努力激发学生的学习动力，提高教学效果。
我们努力培养学生的创新精神和实践能力，让他们在学习中获得全面发展。
我们还注重班级管理和家校沟通。
我们班级的班主任积极配合教师，做好学生的日常管理工作，努力营造积极向上的班级风气。
我们班级的教师积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，积极争取家长的支持和理解，形成家校合力，共同助力学生的成长。
我们还积极开展丰富多彩的班级活动。
我们举办了寒假班级读书活动、元旦联欢会、班级运动会等活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的凝聚力和集体荣誉感。
这些活动丰富了学生的体验，促进了学生的团结和合作意识，也为学生的健康成长提供了有力的支持。
在过去的一段时间里，我们班级的工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
今后，我们将更加积极努力，不断完善我们的教育教学工作，促进学生的全面发展。
我们也希望得到领导、家长和社会各界的大力支持，共同携手为学生的成长努力奋斗！第2篇示例：小学班级工作总结一、工作概述在过去的一年里，我们小学班级的工作取得了一定的成绩。
在班主任的带领下，全体教师团队团结一心，积极开展各项工作，为学生们营造了一个良好的学习和成长环境。
我们在德、智、体、美等方面均取得一定的成绩，也深受学生和家长的信任和赞誉。
2019年学年小学班级的工作总结
学年小学班级的工作总结过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如，“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。
在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。
训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标。
让每一个学生明确知道我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。
小学班队工作总结5篇
小学班队工作总结5篇第1篇示例：小学班队工作总结近期，我们小学班队开展了一系列工作，为了更好地管理班级事务，促进同学之间的合作和交流。
经过一段时间的努力，我对我们班队的工作进行了总结和反思，希望通过这篇文章，为大家总结一下我们的工作情况，并提出一些改进的建议。
一、班级管理工作在班级管理方面，我们小学班队重视班级秩序和管理规范。
我们制定了一系列班规班纪，对同学们的行为做出规范，保持了一个良好的学习环境。
我们也经常组织各类文体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
在管理工作中，我们也发现了一些问题，比如缺乏足够的安全防范意识，导致了一些安全事故的发生。
我们需要进一步加强安全教育，提高同学们的安全意识。
班级协作是我们小学班队的重点工作之一。
我们鼓励同学们积极参与协作活动，促进同学之间的合作精神。
在协作工作中，我们发现同学们的配合度和团队精神有待提高，需要加强培养同学们的团队意识和协作能力。
我们计划通过更多的团队活动和游戏，增强同学们的团队凝聚力和集体荣誉感。
班级学习是我们小学班队最重要的工作之一。
我们注重批评和表扬，及时对同学们的学习情况进行评估和反馈，帮助他们提高学习成绩。
我们还积极组织各类学习活动，激发同学们的学习兴趣。
在学习工作中，我们也发现了一些问题，比如同学们的学习动力不足，缺乏自主学习的能力。
我们需要加强学习动机的引导，培养同学们主动学习的能力。
我们小学班队在班级管理、班级协作、班级学习和班级交流方面取得了一些成绩，但也面临着一些问题和挑战。
我们需要不断反思和改进工作，提高工作效率和工作质量，为同学们创造更好的学习和生活环境。
希望我们能够在以后的工作中，更加团结合作，共同努力，为我们的班级带来更多的辉煌成就。
第2篇示例：小学班队工作总结在小学生活中，班队承担着带领同学们参加各项活动、组织班级内的各类事务等重要任务。
班队工作的开展既需要老师的指导，更需要班级同学们的积极参与和配合。
在过去的一段时间里，我们班队在老师的指导下，团结合作，共同努力，取得了一定的成绩。
小学班队工作总结6篇
小学班队工作总结6篇第1篇示例：小学班队工作总结一学期的时间匆匆而过，小学班队的工作也将告一段落。
在这一学期里，我们班级的班队工作取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我们对这一学期的工作进行总结，以期对今后的工作有所帮助。
一、工作成绩1.组织开展了一些有意义的班级活动。
比如班级文化节、校园环保活动、班级志愿者活动等，这些活动凝聚了班级同学的力量，增强了班级凝聚力。
2.班级组织管理有序。
班干部团结一致，团队协作能力强。
在日常的班级管理中，班级干部们认真负责，完成了老师交代的各项任务，对班级事务进行了妥善安排。
3.在学习上，班队工作也起到了积极的推动作用。
班干部们认真学习，严于律己，带头遵守学校规章制度，树立了良好的榜样。
二、存在的问题1.活动策划不够精心。
有些班级活动的策划不够周密，导致了活动效果不尽如人意。
在未来的工作中，我们需要加强活动策划，做到有备而来，确保活动的顺利进行。
2.班干部素质不高。
部分班级干部在担任职务期间，工作表现不够积极，责任心不够强，需要提高对班级工作的重视程度。
3.班级管理制度不够完善。
在日常的班级管理中，存在一些制度不够完善的地方，导致了一些管理混乱的情况发生。
在以后的工作中，我们需要对班级管理制度进行完善，加强管理力度，确保班级管理工作的顺利进行。
三、今后的工作计划1.加强班级活动策划。
我们将加强对班级活动的策划，做到“三个有计划”，即有目标、有计划、有安排，确保活动的顺利进行，活动效果得到最大化的发挥。
2.提高班级干部素质。
我们将重视对班级干部的培训和引导工作，提高他们的责任心和执行力，确保班级工作的有效推进。
3.完善班级管理制度。
我们将对班级管理制度进行全面的审查和修改，确保管理制度的完善和严谨，使班级管理工作更加有序、高效。
一学期的班队工作虽有成绩，但也存在较多问题。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高工作水平，做出更大的成绩。
相信在全体同学的共同努力下，我们的班级一定能够更加团结、更加和谐，为班集体的发展贡献自己的一份力量。
小学班级工作总结【16篇】
小学班级工作总结【16篇】1. 我们班级在这个学期里取得了很好的成绩。
我们努力向老师学习知识，之间也经常互帮互助，班级氛围很好，大家一起进步。
2. 本学期我们班同学在各项比赛中都有出色表现。
我们班级已经成为学校最受瞩目的班级之一。
我们非常自豪！3. 本学期班级增加了几项课外活动，如运动会、文艺汇演等，大家积极参加，不仅增加了班级凝聚力，也展示了班级的活力。
4. 我们班集体意识很强，大家不断总结经验，努力改进，使班级工作不断提高。
5. 同学们在绘画、写作等方面也有了很大的进步，作品质量有了很大的提高，创造出许多有趣的作品。
6. 我们班级同学之间相互合作，班长和副班长也对班级管理有了很大的提高，使得我们的班级管理和秩序一直保持在很好的状态。
7. 我们班同学感恩心非常强，在关爱他人和公益活动方面也有了很多进步，常常帮助需要帮助的人，也参加了许多有利于社会的活动。
8. 班干们认真责任心强，在班级管理方面做得很好，班级的秩序井然有序，同学们的行为规范得到了很好的保障。
9. 我们班同学在课堂上刻苦认真，积极参与讨论，提高了课堂效果，对学习知识有更加深入的理解。
10. 我们班同学习惯好，作业完成情况良好，课前准备充分，成绩有很大提高。
11. 我们经常组织大家进行文学社和科学小组的活动，大家可以在这里发挥自己的特长，一起深入学习文学和科学。
12. 各类用品都有班委协力完成，班铃、椅子、桌子等，自制力较强。
13. 班委之间的亲近感很强，经常一起讨论班级事宜，相互配合，帮助新生适应，进一步提高了班级的凝聚力。
14. 我们班同学不仅知识成绩具备，德育素质也很高，能够克己奉公，团结互助，体现出良好的个人品质和道德风貌。
15. 班委及时反馈班级问题并予以解决，例如三月底的艺术节，班级已经开始着手准备当天的项目等。
16. 我们班同学非常积极向老师学习新知识，不仅在课堂内表现良好，而且在自习时间里还经常相互交流学习经验，提高自己的学习成效。
关于小学班级工作的总结5篇
关于小学班级工作的总结5篇篇1时光荏苒，转眼间小学生活已经结束，我在小学班级管理岗位上也已经服务了六年。
回首过去，感慨万千，现将这六年来的班级工作总结如下：一、班级管理理念在班级管理过程中，我始终坚持“以人为本，德育为先”的理念。
相信每一个学生都是可塑之才，注重培养学生的品德修养，提升学生的综合素质。
同时，我积极营造和谐、快乐的班级氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、班级管理措施1. 制定班级规章制度为了确保班级各项工作的顺利进行，我制定了详细的班级规章制度。
这些规章制度涵盖了学习、纪律、卫生、安全等方面，为学生的行为规范提供了明确的标准。
同时，我鼓励学生共同参与规章制度的制定和执行，培养学生的自律意识和责任感。
2. 建立班级管理团队在班级管理过程中，我注重发挥班干部的带头作用。
通过民主选举，选拔出有责任心、有能力的学生担任班干部。
这些班干部在班级管理中发挥着重要的作用，协助我完成各项任务。
此外，我还定期组织班干部培训，提升他们的管理能力，为班级的稳定和发展提供了有力保障。
3. 开展丰富多彩的活动为了提高学生的综合素质，我积极组织各种丰富多彩的活动。
这些活动包括主题班会、文艺汇演、运动会等，让学生在参与中感受到学习的乐趣和团队合作的力量。
同时，这些活动也锻炼了学生的组织能力、表达能力和沟通能力，为他们的成长奠定了坚实的基础。
三、班级管理成效通过一系列有效的班级管理措施，我取得了显著的管理成效。
学生的品德修养得到了提升，学习氛围更加浓厚，班级凝聚力不断增强。
在各项考试和评比中，我班学生也取得了优异的成绩和荣誉。
这些成绩和荣誉不仅体现了学生的实力和潜力，更体现了我的班级管理成果和教育工作者的辛勤付出。
四、未来展望虽然我在班级管理岗位上取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的管理水平和管理能力。
同时，我也将更加注重学生的个性发展和特长培养鼓励学生积极参与各种课外活动和竞赛培养学生的创新意识和实践能力。
小学班队工作总结(精选4篇)
小学班队工作总结（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学班队工作总结（精选4篇）【导语】小学班队工作总结怎么写受欢迎?本为整理了4篇优秀的班队小学总结范文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文目录小学班级工作总结小学班级学期安全工作总结小学班级工作总结小学班级管理工作总结一学期结束了，我对本班的工作做如下总结：思想上：积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召，以“三个代表”的重要思想和大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。
工作上：我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育，并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次，张贴公示在墙。
由于学生小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。
)不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班无一例安全事故发生。
但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
后附张贴在墙的五年级班级安全管理规定：安全守则1 、上下楼梯不得推搡拥挤，出入靠右行。
2 、教室走廊不得追逐打闹。
3 、无论是在校园，还是在社会上，不得拿石头等重物伤人砸人。
4 、不准玩教室等地方的电线头。
5 、不准拿玻璃片、刀片等锋利器皿残片玩，更不得拿这些残片伤人。
6 、不准拿铁棒、铁锤等坚硬沉重工具玩，更不得拿它们伤人。
7 、不准站在校门外的小桥边缘玩耍，在河边缘嬉闹，以免掉下去。
8 、不准偷偷从后面或旁边抽凳子，让同学猝不及防坐空，以免严重伤害同学。
9 、不准动辄拳头打人，用脚踢人，用手推搡人。
10 、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。
11 、不准带有毒物质进入校园。
12 、不准在校园外无证无卫生许可的摊点购买小吃。
13 、回家路途，不得在危险地带玩耍，应及早赶回家。
回家途中不得乘坐三无车辆。
回家途中更不得纠集同伙欺负同学。
14 、炎热时期不得去深沟或小河或长江洗澡。
15 、不准在楼梯上攀滑，更不得坐在楼梯上和走廊围栏上。
16 、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉及，从小要注意保护好自己。
清洁守则1 、不在校园内随处乱丢垃圾。
2 、不在校园内随处乱涂乱画。
3 、自觉抵制不讲卫生的行为，给低年级同学做好榜样。
同时，有同学不讲卫生，要有理有节的予以制止。
4 、不乱折花草树木，保护我们校园的一花一草。
5 、打扫卫生要清洁死角，彻底打扫干净。
6 、打扫卫生特别要注意安全，有危及生命安全的不打扫，或者请老师来帮忙打扫。
7 、自己的垃圾要用小塑料袋装好，放学后丢到校园外的垃圾坑。
8 、每天课间操全班同学维护自己清洁区的环境。
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
在此对一个学期以来的安全工作作简单总结：一、教育内容1 校内活动安全：(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：厨房、竹林。
(2)告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。
(3)训练学生放学时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园。
2 校外活动安全：(1)防溺水，不到深水处玩耍。
(2)防火，不玩火，不参与救火，教给火灾逃生基本常识。
(3)不攀爬。
3 交通安全：(1)行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三通过”。
不在马路上玩耍游戏。
(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。
4 出行安全：(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。
5 饮食安全：(1)不喝生水。
(2)不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。
(3)讲究个人卫生。
6 儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型 1 1等传染病的预防措施。
二、具体措施1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育，做到安全教育经常化。
2 结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。
3 实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。
4 实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。
5 与家长联系，监督学生安全。
6 坚持做好晨检工作。
三、取得成效1 学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。
2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3 本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。
时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。
这是我担任本班班主任的第六个学期，通过六个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。
这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。
其次，采取相应的促使及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。
最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且经常布置限时作业，提高学生的作业速度及效率。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、在班级中树立学习的榜样，让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
经常进行学习评比，做好奖励工作。
二、激发学生的竞争意识竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。
我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。
2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价，。
使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组：以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
三、了解学生，亲近学生，做好问题学生的心理工作我班有位同学叫邹丽莉，成绩相当不错，但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。
性格非常内向，心理承受能力特差，曾有一次去腾头实践活动，因与同学发生了一些矛盾，一气之下便逃了出去，害得老师同学找了半天也不见人影。
据其他任课老师也反映，她有过激的行为，当她和同学发生冲突，老师处理时，她表现出来就是，低下头一声不吭，眼睛直愣着，非常敌意。
有一次，真把我吓坏了。
我无意去教室，见她趴在桌上哭，旁边还留了一张纸条，写着：我实在受不了了。
我一见不妙，马上领她到办公室，叫他先静静心。
我又回到教室，问清了事情的真相。
原来，有同学在说她妈妈是神经病。
于是我先作了全班同学的工作，我在同学面前分析了她的性格，我们应该顾及别人的感受，将心比心，别说别做伤害别人的话和事，并叮嘱他们在她面前要特别小心。
随后，我有回到办公室做他的工作，我并没问刚才发生了什么事，见她没了刚才那气愤劲，我便跟她聊了其他一些事，与她开开玩笑，刚开始比较累，后来气愤慢慢缓和。
我便与她说：“我也和你说了那么多我的事情，其实你也可以把好多事情告诉我的，别老憋着，不管是快乐还是委屈，我们可以一起分享。
你不想说也没关系，我看你作文写得挺好的，也可以像刚才那样写下来给我看啊。
”没想到她点点头。
虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情，但我还是看到了她的进步。
做了三年的班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的!一、回顾及成绩今年不负学校重托，在家务非常多的情况下，继续任六（1）班的班主任工作。
一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。
这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。
二、经验教训开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。
并制定了班级公约，也选出了星期日至星期四纪律监督学生，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。
全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。
在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项15个，各种小型活动很多，总之我六（1）班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班级。
各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原因，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。