母爱永恒,感恩母亲主题班会教案范例
2024版感恩母亲回报母爱主题班会教案
培养学生感恩意识
感恩教育的重要性
强调感恩教育在学生成长过程中的必 要性，帮助学生树立正确的价值观和 人生观。
学会感恩母亲
通过班会活动，引导学生表达对母亲的 感激之情，理解母亲的辛勤付出和无私 奉献。
增进亲子关系，促进家庭和谐
加强亲子沟通
鼓励学生主动与母亲沟通交流，分享彼此的想法和感受，增进相互理解。
李嘉诚在创业初期，母亲经常 鼓励他，支持他的决定，是他
最坚实的后盾。
成功后的李嘉诚，不仅给母亲 提供了优渥的生活条件，还常 常陪伴在母亲身边，倾听她的
心声。
李嘉诚用自己的行动诠释了 “百善孝为先”的道理，成为
感恩母亲的典范。
案例二：马云谈感恩母亲的重要性
01
马云是阿里巴巴集团的 创始人，他多次在公开 场合谈及母亲对自己的 影响。
促进家庭和谐
通过班会活动，让学生意识到家庭和谐的重要性，学会珍惜和维护家庭关系。
02 母爱无私与伟大
母亲在怀孕、分娩过程中的付
生理变化
母亲在怀孕期间会经历一系列生理变 化，如体重增加、激素水平波动等， 这些变化都是为了给胎儿提供一个良 好的生长环境。
分娩痛苦
精神压力
除了身体上的付出，母亲在怀孕期间 还会面临精神上的压力，如对胎儿健 康的担忧、对未来生活的期望等。
在母亲节、生日等特殊日子，为母亲送上祝福和 礼物。
日常关爱
在日常生活中，关心母亲的饮食起居，为她提供 力所能及的帮助。
表达感激
经常向母亲表达感激之情，让她感受到自己的付 出得到了认可和回报。
04 案例分析：成功 人士的感恩故事
案例一：李嘉诚如何回馈母亲
2024年五月一日感恩母亲主题班会教案
导入新课：通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频，引导学生进入主题 知识讲解：介绍母亲节的起源、发展和意义，让学生了解母爱的伟大和珍贵 互动环节：设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题，增进学生对母爱的理解和感悟 情感升华：通过朗诵或歌唱等方式，表达对母亲的感激和爱意，引导学生珍惜母爱，学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念， 珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感，学会 关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识，学会珍 惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德 母爱是无私奉献的象征 感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐 培养感恩意识，传承中华传统美德
了解母亲的重要 性
学会表达对母亲 的感激之情
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
掌握感恩母亲的表达方式 了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性 和地位
学会尊重和关爱母亲，珍惜 母爱
学会表达对母亲的感激之情 学会倾听他人的故事，分享自己的经历 培养团队合作和组织协调能力 提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人 的情感
回顾本次班会的主要内容 分享自己的感恩故事 制作感恩卡片，表达对母亲的感激之情 组织小组讨论，分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性 回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活 中更好地表达对母亲的感激之
情
鼓励学生在今后的日子里多关 心、体贴母亲，让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法：通过 观察学生在班 会中的表现， 评动， 如制作感恩卡片、 为母亲做一件实事 等，让学生在实践 中体验感恩的重要 性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生感受母爱的伟大。 引导学生分享自己与母亲之间的感人故事，激发学生对母亲的感激之情。 展示一些关于母爱的图片或视频，让学生更加直观地感受母爱的力量。 引导学生思考：为什么我们要感恩母亲？我们应该如何表达对母亲的感激之情？
2024年度母爱永恒感恩母亲主题班会教案
3
01
班会背景与目的
2024/3/24
4
班会背景
母亲节即将到来，为了表达对母 亲的感恩之情，特别安排此次主
题班会。
在当前社会背景下，家庭教育的 重要性日益凸显，母亲在孩子的 成长过程中扮演着举足轻重的角
色。
学生们在日常生活中往往容易忽 视母爱的伟大和无私，需要通过
班会的形式加以引导和提醒。
2024/3/24
培养良好的生活习惯
养成良好的生活习惯，如早睡早起、健康饮食、适当运动等，有助 于保持身体健康和良好的心态。
积极参与社会实践活动
多参加社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，可以锻炼自己的 实践能力和社会责任感。
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将感恩之心转化为实际行动，关爱母亲
01
用行动表达感恩
同学们可以通过一些实际行动来表达对母亲的感恩之情，如帮助母亲做
THANKS
感谢观看
2024/3/24
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母爱永恒感恩母亲主 题班会教案
2024/3/24
1
目录
• 班会背景与目的 • 母爱永恒——母爱的内涵与特点 • 感恩母亲——母亲的付出与奉献 • 母爱与感恩的关联——如何理解并珍惜母爱
2024/3/24
2
目录
• 班会活动设计——以感恩母亲为主题 • 总结与展望——将感恩之心付诸行动
2024/3/24
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母亲不仅关心我们的现在，更关注我们的未来和 发展。她们用远大的眼光和胸怀引领着我们追求 更高的目标和梦想。
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04
母爱与感恩的关联—— 如何理解并珍惜母爱
2024/3/24
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母爱对子女成长的影响
01
2024年感恩母亲主题班会的标准教案精选3
2024年感恩母亲主题班会标准教案精选一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第七章《家温暖》，具体内容为第一节“感恩父母”。
通过本节课学习，让学生解父母无私付出，认识到母爱伟大，学会珍惜和感恩。
二、教学目标1. 让学生解父母为家庭付出辛勤努力，认识到母爱伟大。
2. 培养学生热爱家庭、尊敬父母、懂得感恩品质。
3. 提高学生与人沟通、表达情感能力。
三、教学难点与重点重点：让学生体会到母爱伟大，学会珍惜和感恩。
难点：如何引导学生深入思考，主动表达对母亲感激之情。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、图片、视频等。
2. 学具：感恩卡片、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示一组母亲辛勤劳作照片，引导学生关注母亲为家庭付出努力。
2. 例题讲解（15分钟）（1）介绍母亲节来历，让学生解母亲节含义。
（2）讲解母亲无私付出，引导学生认识到母爱伟大。
3. 随堂练习（10分钟）让学生结合自己生活经历，谈谈母亲为自己付出点滴。
4. 小组讨论（15分钟）分组讨论如何表达对母亲感激之情，鼓励学生分享自己看法。
5. 制作感恩卡片（30分钟）学生利用学具制作感恩卡片，表达对母亲感激。
学生展示自己制作感恩卡片，分享制作过程中心得体会。
六、板书设计1. 大感恩母亲2. 副家温暖3. 板书内容：（1）母亲节来历与意义（2）母爱伟大（3）如何表达对母亲感激七、作业设计1. 作业题目：（1）写一篇关于“我母亲”作文。
（2）为母亲做一件小事，记录在感恩卡片上。
2. 答案：（1）作文示例：我母亲（2）感恩卡片示例：为母亲洗一次脚，表达对母亲感激。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过多种形式让学生感受到母爱伟大，引导学生学会珍惜和感恩。
但在课堂实践过程中，要注意关注每个学生情感体验，给予他们充分表达机会。
2. 拓展延伸：（1）开展“感恩母亲”主题班会，让学生分享自己在家庭中为母亲分担家务故事。
感恩母亲,回报母爱主题班会活动教案
感恩母亲，回报母爱主题班会活动教案第一章：活动目的1.1 引导学生认识到母爱的伟大和无私，培养学生的感恩之心。
1.2 提高学生对家庭责任感和亲情的重视。
1.3 通过活动，促进学生与母亲之间的沟通和理解。
第二章：活动准备2.1 准备一些关于母爱的故事、图片或视频，用于激发学生的情感。
2.2 准备一些关于母亲节的资料，让学生了解母亲节的来历和意义。
2.3 准备一些关于家庭责任和亲情的重要性的资料，用于引导学生思考。
第三章：活动过程3.1 开场：播放一首关于母爱的歌曲，如《妈妈的吻》，让学生感受母爱的伟大。
3.2 分享关于母爱的故事或视频，让学生感受到母亲的无私付出。
3.3 让学生分享自己与母亲之间的点滴，感受母亲的关爱和呵护。
3.4 引导学生思考家庭责任和亲情的重要性，让学生明白回报母爱的意义。
第四章：活动主题讨论4.1 让学生分组讨论，思考如何回报母爱，提出一些具体的行动。
4.2 每组选代表分享讨论成果，鼓励其他同学参考和借鉴。
4.3 总结讨论成果，强调回报母爱的重要性，并鼓励学生付诸行动。
第五章：活动总结5.1 回顾活动过程，让学生感受到母爱的伟大和无私。
5.2 强调家庭责任和亲情的重要性，引导学生珍惜家人，回报母爱。
5.3 鼓励学生在日常生活中多关心母亲，多做一些让母亲开心的事情。
第六章：活动延伸6.1 鼓励学生在家中为母亲做一些小事，如写一封感谢信、制作一张手工卡片、为母亲做一顿饭等。
6.2 组织一次母亲节特别活动，如举办一场以母亲为主题的小型展览、演出或竞赛。
6.3 邀请学生的母亲参加班会活动，让学生向母亲表达感谢和爱意。
第七章：学生作业7.1 要求学生回家后，向母亲表达感谢和爱意，并记录下母亲的反应和感受。
7.2 要求学生思考自己在家庭中的责任，制定一个回报母爱的小计划，并坚持执行。
第八章：教学评价8.1 通过学生的参与度、分享内容和作业完成情况来评估学生对活动的参与和反馈。
8.2 通过学生的感悟文章和日常行为变化来评估学生对母爱的理解和回报行动的实施。
母爱永恒，感恩母亲主题班会教案5篇
母爱永恒，感恩母亲主题班会教案5篇同太阳一般的守护神，她总是带着温暖的光环，微笑着抚慰那呱呱坠地的小生命，用所有的光和热关爱着儿女的成长她的名字叫母亲。
下面是小编为大家带来的母爱永恒，感恩母亲主题班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲主题班会1一、活动时间20__年5月_日。
二、活动地点___小学。
三、活动过程为了顺利进行这次的活动，成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力，活动过程如下：1.准备任务由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰，各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导，教导各年级学生母亲节的由来，班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。
2.活动宣传由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比，在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。
并给予操行分和奖状鼓励。
在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话，在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。
3.活动开始活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲，由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。
活动日开始时调整课堂，专门进行母亲节感恩教育课，并在下午全校在操场集合，合唱“感谢母亲的歌”。
4.作业布置在放学时，由各班班主任清点人数，并将各年级的作业布置下去：1-3年级：（1）给母亲唱一首歌，或对妈妈说“妈妈，我爱你”；（2）给母亲一个拥抱；（3）为母亲做一些力所能及的事情；（如：倒水，扫地。
）（4）让母亲对自己的感恩行动做出评价。
4-6年级：（1）给母亲唱一首歌，或对妈妈说“妈妈，我爱你”；（2）给母亲一个拥抱；（3）为母亲做一些力所能及的事情；（如：打扫家务，捶背。
）（4）让母亲对自己的感恩行动做出评价；（5）在两天后上交一篇母亲节活动体会，由班主任或语文老师挑选5篇进行上交评选。
感恩母亲主题班会2一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!三、活动时间：201_年月_日上午9:30—11:00四、准备时间及活动地点：201_年_月_日—_月_日，各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。
母爱永恒,感恩母亲主题班会活动教案
母爱永恒，感恩母亲主题班会活动教案她赋予了我们生命，她给予了我们生命中的一切，她总是在我们需要关怀的时候给我们关怀，我们要感恩母亲，感谢她赋予我们充满色彩的生命，感谢她给予我们的一切一切。
下面是小编为大家带来的母爱永恒，感恩母亲主题班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲主题班会1一、设计意图知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。
又到一年一度的母亲节，每年5月的第二个星期天（今年是5月13日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。
在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。
通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
二、活动目标1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报。
并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
三、活动过程（一）导入活动：通过提问导入活动主题。
1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）2、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱？4、如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢？（二）关键步骤1、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐！小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。
2024年感恩母亲主题班会教案通用
2024年感恩母亲主题班会教案通用一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“感恩母亲”这一主题展开，教材选用《思想品德》六年级下册第五章《相亲相爱的一家人》中的第2节《妈妈，我爱你》。
详细内容包括：了解母亲的无私付出和伟大爱意，认识孝敬母亲的重要性，学会表达对母亲的爱和感激之情。
二、教学目标1. 让学生深刻体会母亲的无私付出和伟大爱意，增强孝敬母亲的意识。
2. 培养学生关爱家人、感恩生活的情感，提高道德素养。
3. 提高学生的口头表达和写作能力，学会用恰当的方式表达对母亲的爱。
三、教学难点与重点难点：如何引导学生深刻体会母亲的爱，并学会表达对母亲的爱。
重点：认识孝敬母亲的重要性，学会关爱家人，提高道德素养。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、音响设备。
学具：练习本、笔。
五、教学过程1. 导入新课利用PPT展示一组关于母亲辛勤付出的图片，让学生观察并思考：这些图片给你什么感受？引导学生认识到母亲的伟大。
2. 讲解新课（1）引导学生回顾自己的生活，分享母亲为自己付出的点滴事迹。
（2）学习教材内容，让学生了解母亲的无私付出和伟大爱意。
（3）讨论孝敬母亲的重要性，引导学生关爱家人，感恩生活。
3. 实践活动（1）让学生现场给母亲写一封感恩信，表达对母亲的爱和感激之情。
（2）邀请学生代表分享自己的感恩信，其他学生认真聆听，感受母爱的伟大。
4. 例题讲解出示一道关于孝敬母亲的道德判断题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。
5. 随堂练习让学生结合教材内容，完成课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书感恩母亲2. 板书内容：（1）母亲的无私付出和伟大爱意（2）孝敬母亲的重要性（3）学会表达对母亲的爱七、作业设计1. 作业题目：以“感恩母亲”为主题，写一篇作文，不少于400字。
2. 答案：（1）引入：简要描述自己对母亲的感激之情。
（2）具体叙述母亲为自己付出的几件事，展现母爱的伟大。
（3）结尾：表达自己对母亲的感恩之情，并表示要努力回报母亲。
感恩妈妈主题班会教案通用(优秀7篇)
感恩妈妈主题班会教案通用（优秀7篇）感恩妈妈主题班会教案通用精选篇11、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
1、预备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人预备串联词。
2、学生观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、邀请部分学生家长参与班会。
（一）创设情境，导入主题（班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。
）甲：你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙：你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的.泪花有人给你擦。
甲：这个人就是娘呀！乙：这个人就是妈。
甲：这个人给予了我生命，给我一个家。
乙：不管你走多远，甲：无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈？甲：那是因为自从我们来到这个世界上，乙：父母为我们付出了无私的爱！甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布融水镇中心小学三年三班“感恩父母”主题班会现在开始！（二）感受亲恩，体会亲情a：初步感受，了解亲情（1）真实故事《地震中的母亲》甲：在生活中，父亲永久给我们挡风雨，乙：母亲永久牵着我们的手；甲：父母的爱是寒冬里的一把火，乙：父母的爱是黑暗里的一束光明，合：父母的爱是危险时刻撑起我们生命的一片晴空！甲：请大家听一个真实的故事—————《地震中的母亲》（多媒体画面帮助）。
2）听后随感，畅所欲言甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢？乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我们面对这样宏大而又无私的爱，内心当中布满了对这位母亲的尊敬，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！起立，敬礼！（全体学生敬礼）礼毕。
学生自由发言重点让学生感受到母爱的宏大b：深化感知，感悟亲情（1）情景再现，触动情感。
甲：在我们的身边，也有许多许多和地震中的母亲一样的父母，乙：在我们广西南宁市就有这样一户人家，现在就让我们一起走进这个家庭。
感恩父母主题班会的教案（通用5篇）
感恩父母主题班会的教案作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的感恩父母主题班会的教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
感恩父母主题班会的教案1活动目的：1.通过诗歌朗诵，小品表演等形式，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始（在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。
乙：敬爱的老师，甲：亲爱的同学们，合：大家下午好！六（3）班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始！二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男：是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女：是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖合：您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延女：如果我是风筝您就是拉动风筝的线男：如果我是一条船您就是灯塔是港湾合：这就是父亲的爱这就是父亲的情女：她柔柔如水轻轻如烟男：他深沉如海恩重如山女：鲜花可以枯萎男：沧海可变桑田合：但父母的爱却永远留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲：非常感谢两位同学的朗诵。
不管你多富有，无论你官多大，无论何时，我们最不能忘怀的是谁？（生齐答：父母）乙：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。
我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
母爱永恒，感恩母亲主题班会设计教案
母爱永恒，感恩母亲主题班会设计教案曾经的几度风雨、几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下了岁月的伤痕，那是母亲对子女爱的寄托；母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证。
下面是小编为大家带来的母爱永恒，感恩母亲主题班会设计教案，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲主题班会1一、活动目标1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他_的情感。
2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有他_的节日。
小朋友们，你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎他_的到来吧……2、谈妈妈、说孩子。
(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。
(略)(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他_的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。
(有代表性的一、两位妈妈)(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他_的孩子，引导幼儿体验做他_的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。
(2)谈谈做_妈的感受。
母爱永恒,感恩母亲主题班会教案
母爱永恒，感恩母亲主题班会教案母亲您好似一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮你的淡薄，一生一世饮您的点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
下面是小编为大家带来的母爱永恒，感恩母亲主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲主题班会1一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。
二、活动安排1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。
2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：(以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)1、耐心去做，献给妈妈一份孝心(1)给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品(2)为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……(3)陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影，并给她讲解，或与她交流看法、感受。
陪她去赶集、买东西。
陪她一起做一次劳动。
(4)向母亲道一声温馨的祝福。
(5)给母亲写一封感谢的信。
(6)为母亲做一点力所能及的家务。
2、真心交流，献给妈妈一份诚心(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。
(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。
(3)写一封信，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。
(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。
(5)和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……3、细心观察，感受母亲的艰辛(1)记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。
感恩母亲主题班会教案五篇
感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的：1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。
2．让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
三、活动过程：师：人间最美是真情，人间最真是亲情，人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会现在开始！1.名字的故事：你的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
你的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（提问学生，生自由说）2.有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。
生自由说（生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。
生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。
生丙：每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。
生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。
）……师总结我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗？你关注过母亲的变化吗？（提示同学们，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗？她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗？等等。
感恩母亲主题班会教案5篇
感恩母亲主题班会教案5篇感恩母亲主题班会教案篇一活动目的：1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活。
2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。
活动时间和地点：20xx年5月X日地点：三年级（1）班教室主持和出席：班主任和全班同学活动过程：一、畅言母亲，感受母爱有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”；有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”！母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。
母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。
二、了解母亲节的由来。
三、小调查：知道母亲生日的同学有多少？四、回忆《洗脚》的公益广告，说说你感受到了什么。
《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。
当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：“妈妈，洗脚。
”五、说说母亲感动你的小事。
六、你诵我说，体验母爱朗诵有关母亲的诗歌；介绍动物界中有关母爱的故事；介绍影视媒体中母亲的感人事迹。
七、跨越“代沟”，和谐相处1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。
2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子”。
八、真情流露回报母爱1、以“妈妈，我想对你说……”的句式对母亲说一句话。
2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲说的“真心话”。
3、集体合唱；《烛光里的妈妈》九、拓展延伸，体味生活1、记录母亲一天里做的事情，感受母亲的辛劳。
2、观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……3、和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……感恩母亲主题班会教案篇二一、活动目的为了让学生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会，把中华民族的传统美德发扬光大。
感恩母爱——关于2024母亲节的主题班会教案
感恩母爱——关于2024母亲节的主题班会教案母爱，在这世间上是最伟大、最无私的情感。
母爱用她那无尽的爱心，默默地支持和呵护我们成长。
2024年即将到来的母亲节，我们班级将举办一个主题班会，以表达我们的感激之情，让我们的母亲们感受到我们对她们的敬意和爱。
一、活动目的1. 让学生感受母亲的爱心和辛劳，学会感恩。
2. 增进家庭和睦、促进学生家庭教育。
3. 加强班级凝聚力，提高学生的集体荣誉感。
二、活动设计1. 主持人介绍——由两名同学担任主持人，介绍本次活动的主题和目的，邀请全班同学一起参与。
2. 感恩母爱演讲——学生们在家完成一篇感恩母爱的演讲，并在本班级母亲节班会上进行自由发言。
这样可以让学生们表达出他们对母亲的感激之情，分享他们想对母亲表达的话。
3. 家庭制作——我们鼓励学生们与家人一起制作一份母亲节礼物，可以是手工制品、特别的文具等。
家长和孩子一起制作礼物，既能增进亲子关系，又可以营造温馨的家庭气氛。
4. 用心手写贺卡——拟定一篇感恩讲话稿并送给母亲。
用心准备一张母亲节贺卡，不仅能表达对母亲的感恩，还可以发挥孩子们的创意和动手能力。
5. 多媒体展示——学生准备母亲节专题的图片、音乐、照片等展示，让母亲们了解孩子平常在学校里学到的内容、班级活动、成长变化等。
6. 合唱《母亲像花儿一样》——全班同学共同合唱《母亲像花儿一样》等与母亲节相关的歌曲。
这样可以为母亲们带来一个非常温馨的惊喜，大家一起反思母亲节的含义，感受母爱的力量。
三、教学反思母亲节班会是一次非常好的家庭教育和细心培养孩子们感激的机会，也为班长和同学们建立了更紧密的联系。
不管是亲情还是班级，都是孩子建立一个美好的人生的保障。
这次活动让我们的学生有一次机会，让亲情成为学习之外的一部分，让他们自己感悟到亲情的伟大，感受到家的温馨和安全。
母亲的辛劳，孩子感激很多，来自心中自然流淌的真情，当孩子们用真情告诉母亲“我爱您”，“谢谢您”，母亲会感动至泪点，孩子为此倍感欣慰。
感恩母亲主题班会教案模板（精选6篇）
感恩母亲主题班会教案模板（精选6篇）感恩母亲主题班会教案模板（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的感恩母亲主题班会教案模板（精选6篇），欢迎大家分享。
感恩母亲主题班会教案1设计思路在这阳光灿烂，暖风拂面的五月，我们又一次迎来了“母亲节”。
母亲,对于我们每个人来说，是多么神圣而纯洁的字眼.喊一声“妈妈”, 那是最纯真,最动人的原始蕴藏,是我们对母亲最深切的呼喊。
而对于幼小的孩子们来说，母亲更是他们的形影不离的依靠，为了使孩子们从小感恩母亲，尊重、孝敬母亲，培养孩子们爱妈妈、爱老师及周围所有人的情感，在母亲节来临之际，广饶县大码头乡中心幼儿园开展“情系五月，感恩母亲”主题系列活动。
活动目标1、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
2、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
3、体验与妈妈一起劳动的快乐。
活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
5、每班对1——2名妈妈和2名教师的一天进行跟踪录像，制成光盘。
活动过程1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。
感恩母爱主题班会教学设计
感恩母爱主题班会教学设计感恩母爱主题班会教学设计（精选8篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教学设计应该怎么写才好呢？下面是店铺帮大家整理的感恩母爱主题班会教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩母爱主题班会教学设计篇1【活动背景】如今的学生大多是独生子女，在母亲的百般呵护下中长大，他们常常不明白母亲为他们无私奉献了许多，他们通常也不理解母亲，嫌母亲唠叨与母亲发生争执。
通过本次班会，希望孩子能与母亲架起沟通的桥梁。
理解母爱，唤回同学们的感恩之心，刻苦学习，拼搏进取来回报父母。
【活动目的】1让学生深入体会母爱，感悟母爱的伟大与无私2让学生意识到自己对母亲做的不足之处3让学生明白怎么样去感恩母亲【设计思路】1先以一首童谣引出主题2通过一些关于母爱的歌曲，诗歌，格言，通过对母亲英文单词的解读，以及观看视频等让学生感受母爱。
3通过提问，做调查，以及情景再现让学生意识到自己在心活中有很多不足，从而唤起学生的感恩之情，让他们学会感恩。
4以一首“懂你”结束班会课，让学生学会去懂母亲，理解母亲。
【活动准备】1歌曲《鲁冰花》《烛光里的妈妈》《沉默的母亲》《懂你》2让学生收集关于歌颂母亲，感恩母爱的诗歌，格言或故事。
3给学生主题，让学生自己发挥想象排练两个情境剧【活动过程】1活动形式：童谣，调查，小品，歌曲等一，歌曲引入，导出主题由“鲁冰花”这首童谣引出此次班会的主题师：有一种爱它是温暖的太阳，奉献着它的光芒；有一种爱它是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀。
（播放鲁冰花）同学们这种爱是什么？生：母亲的爱。
师：对了，我宣布主题班会“感恩母爱”现在开始，上课。
生：起立，老师好。
二，活动展开，感受母爱师：同学们好。
刚才我们听的那首歌叫什么名字？生：“鲁冰花“师：还能想出其他关于母爱的歌曲吗？生：“世上只有妈妈好”，“听妈妈的话”，“母亲”，“烛光里的妈妈”师：除了用歌曲来表达母爱之外，从古至今也有许许多多的诗歌格言来歌颂母爱。
2024年感恩母亲主题班会教案
一、教案简介班会主题：2024年感恩母亲主题班会课时安排：1课时教学目标：1. 让学生理解母亲的辛劳和付出，培养学生的感恩之心。
2. 引导学生学会表达对母亲的爱和感激。
3. 提升学生的家庭责任感，促进家庭和谐。
教学重点：1. 让学生认识到母亲的辛劳和付出。
2. 培养学生感恩、表达、责任的能力。
教学难点：1. 如何引导学生真实地表达内心的感激之情。
2. 如何激发学生的家庭责任感。
二、教学准备1. 准备一些关于母爱的故事或者视频资料。
2. 准备一些感恩母亲的诗歌或者歌曲。
3. 准备一些关于家庭责任感的活动案例。
三、教学过程1. 导入（5分钟）通过一个关于母爱的感人视频或者故事，引发学生对母亲的思考，导入本次班会主题。
2. 感受母爱（5分钟）分组讨论：母亲在我们生活中的付出和辛劳。
每个小组分享一个关于母亲的故事或者例子，让大家感受母爱的伟大。
3. 表达感激（5分钟）学生写下自己对母亲的感激之情，可以是感谢母亲的话，也可以是给母亲的祝福。
选取部分学生进行分享。
4. 家庭责任感（5分钟）分组讨论：如何承担起家庭责任，关爱母亲。
每个小组分享一个关于家庭责任感的活动案例，让大家明白如何在生活中体现家庭责任感。
5. 总结与反思（5分钟）教师总结本次班会内容，强调感恩母亲的重要性，引导学生学会表达对母亲的爱和感激，提升家庭责任感。
四、教学评价通过本次班会，观察学生在日常生活中的表现，看是否学会了关爱母亲，承担家庭责任。
也可以通过问卷调查或者小组讨论的方式，收集学生对本次班会的反馈，以便于改进教学方法。
五、教学延伸1. 开展“母亲节特别行动”，让学生为母亲准备一份特别的礼物，表达对母亲的爱和感激。
2. 组织“母亲故事分享会”，让学生分享自己和母亲的故事，增进亲子关系。
3. 开展“家庭责任感主题活动”，引导学生在生活中承担起家庭责任，关爱家人。
六、教学活动设计1. 观看母亲节特别视频（5分钟）选择一部关于母爱的感人电影或者视频，让学生在观看过程中感受母亲的辛劳和付出。
感恩母亲的主题班会教案优秀6篇
感恩母亲的主题班会教案优秀6篇在年少学习的日子里，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认得、开展教育。
信任很多伙伴都需要一个好的主题班会的策划内容，这次帅气的我为您整理了感恩母亲的主题班会教案优秀6篇，假如对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。
母亲节主题班会篇一亲爱的老师们，亲爱的同学们：下午好！我是_ _班级_ _班的_ _人。
今日我演讲的题目是《感恩母亲》。
有一种爱是永久不求回报的，那就是母爱。
有一个人值得你爱一辈子，那就是妈妈。
妈妈对我的爱不仅体现在对我生活的无微不至的照料上，还体现在有一个好老师上。
记得去年一班级的时候，上厕所的时候不当心摔了一跤，胸口被咳出来了。
正好那天放学我排队的时候，老师看到我离前面的同学太近了，就用手轻轻拍了拍我的胸口，示意我往后站。
当时觉得有点疼，心里很生气。
回到家，我向妈妈埋怨：“老师打我了。
”一开始我妈眯起眼睛像每次听我讲有趣味味的故事一样，但随着听的深入，脸色渐渐紧张起来，她用手轻轻碰了碰我说：“孩子，老师焦虑焦急只是提示你，不是打你。
你不仅不理解老师，而且也不迟疑。
我不怪你做出这种无理取闹的事，只是我妈平常对你太娇纵，没教好你。
孩子，这一刻你心里还有委屈吗？对，就寄给你妈吧！”。
现在想想，真的好想哭。
你有什么问题？都是我的！妈妈，我真诚地对你说：“对不起，妈妈！我又给你添麻烦了。
”妈妈还是一个很激励人的人。
有时候，她碰到一些问题，就假装不懂，把我当他的小老师。
她会耐性听。
等我说完，她会快乐的抱着我，在我脸上亲啊亲，说：“我儿子真棒！”当时我有一种特别的自负感。
妈妈，感谢你带我来到这个美丽的世界。
感谢你用智慧引领我走向人生的第一步。
妈妈，我会长大的，我会好好照料本身，随着年龄的增长，你心里会升起一轮红日！感谢大家！母亲节主题班会的活动方案篇二一、背景分析在老师对同学的调查中，发觉大部分同学都不知道妈妈的生日，常常自动帮忙妈妈做家务的同学也很少。
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母爱永恒，感恩母亲主题班会教案范例母亲用心良苦，身为子女的你怎能不懂？不要感恩扶你前行的人，也许无心，他却让你丧失了体味人生的机会。
下面是小编为大家带来的母爱永恒，感恩母亲主题班会教案范例，欢迎大家阅读，仅供参考！感恩母亲主题班会1活动目标：1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备：1、主题活动录象，一定数量的水果；果盘；牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程：1、谈话导入活动：师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。
妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，母亲节虽然已过去了三天，但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……2、说妈妈：（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？（3）集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？3、做妈妈：（1）观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
（2）谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
（故事略）4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您”（1）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。
（3）集体表演：《感恩的心》（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。
感恩母亲主题班会2活动来源：母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标：1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动过程：1、谈话活动：《我的好妈妈》2、活动名称：观看母亲节影片。
活动时间：5月13日下午15：00活动地点：共享空间活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。
3、活动形式：《我爱妈妈调查表》活动时间：5月9日，5月10日活动地点：小朋友的家中活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。
4、领域课程活动。
语言：《妈妈的生日》社会：《妈妈节日快乐》美术：《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》音乐：《袋鼠妈妈》5、母亲节儿歌《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。
唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。
小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。
《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。
妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。
亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。
亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。
感恩母亲主题班会3设计意图：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。
”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。
再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。
”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：物质准备：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日__时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)二、开展“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。
首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。
所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。
说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。
教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的_，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。
)3、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了___小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。
(家长代表讲话)(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。
”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。
)5、游戏——抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。
(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。
)6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了非常多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。
你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。
礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。
(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!) (活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。
这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。
)延伸活动：1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。
)感恩母亲主题班会4活动目标：1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容：低幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。