动画新天地(一)
幼教书籍(教材)目录表
《儿童的一百中语言》 儿童的一百中语言》 4 语言教育系列 一个孩子，两种语言》 1 《一个孩子，两种语言》 全语言的“ 全在哪里》 2 《全语言的“全”全在哪里》 教师成长系列 1 《与幼儿教师对话》 迈向成长之路 与幼儿教师对话》
9
北师大奇 趣英语
25
2 3 4 5
《新手老师上路！》 新手老师上路！》 《和孩子一起跳舞》 和孩子一起跳舞》 《幼儿学习档案》 幼儿学习档案》 《小游戏大学问》 小游戏大学问》
教师用书+挂图+磁带 幼儿用书+学习单+家园联系手 册 教师用书+教学大书3本+CD 幼儿用书+学习单+家园联系手 册
理想的教学点子4 9 《理想的教学点子4》 家长工作坊的精要资源 幼儿环境教育》 10 《幼儿环境教育》 校本课程的经验 学习环境的规划与运用》 11 《学习环境的规划与运用》 美工活动区的设计与运用》 12 《美工活动区的设计与运用》 建构活动区的设计与运用》 13 《建构活动区的设计与运用》 角色活动区的设计与运用》 14 《角色活动区的设计与运用》 智力活动区的设计与运用》 15 《智力活动区的设计与运用》 甘蔗有多高？》 16 《甘蔗有多高？》 幼儿测量概念的学习 鸽子》 17 《鸽子》 幼儿科学知识的建构 幼儿旅游之旅》 18 《幼儿旅游之旅》 探索性游戏学习 幼儿园教育指导纲要解读》 19 《幼儿园教育指导纲要解读》
幼儿教师人门必读 给中国幼教的50封信 给中国幼教的50封信 50
18 25 25 18
三、南师大课程
教师在幼儿游戏中的作用
幼教课程系列 1 2 3 4 5 《教保小小孩》 教保小小孩》 《托幼班创造性课程》 托幼班创造性课程》 《小小探索家》 小小探索家》 《幼儿教材教法》 幼儿教材教法》 《项目课程的魅力》 项目课程的魅力》 幼儿教育中的项目课程教学 整合性课程取向 应对当代幼儿教师挑战的策略与方 法 25 68 38 18 35
陈怡主持的节目
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《亮剑》（Liang Jian）是贵州电视台2011年3月开办的一档大型打 假叙事类节目，主持人为司马南和余婧。后因素材减少，10月改为家庭调 解类栏目，2011年12月停播。
《亮剑》原是贵州卫视2011年主推的大型打假故事类节目。其内容涵 盖了与群众生活紧密相关的各个领域，目的是为揭露社会虚假表象，着眼 于提高公民的打假意识。在节目中，“亮剑三剑客”观察团将粉墨登场， 成员包括反伪斗士司马南及维权律师余婧，他们与与神秘嘉宾一起揭开假 象面纱。节目主持人丁志诚力邀络强势媒体代表现场助阵，汇集热点，解 读真相。
2003年，主持《飘柔2003中国电视金鹰奖20周年庆典晚会》
2004年，主持《江苏春节联欢会》
陈怡2005年，中央电视台《2005年春节联欢晚会》任地方电视台（江 苏）新春使者
2005年，主持《江苏电视台春节晚会》
2005年，中央电视台《梦想中国》嘉宾主持
2005年，专访了“神六”的两位英雄航天员以及两位幕后专家
1999年，《综艺大观》根据观众的需求进行栏目改版。
2000年，《综艺大观》第200期的特别节目在节目的发展史上写下浓 重一笔。在这期节目中，各界宾朋在回顾节目风雨历程的同时，更多的是 对随后节目的发展进行了畅想。该年10月7日，节目开始改版。
2002年9月21日，沈冰接替曹颖出任《综艺大观》节目主持人，同时 节目改版，打出了“著名文化人解读”的招牌。
初选-海选-淘汰赛-唱响课堂-男女配对赛-晋级赛-总决赛男女生12强 评委高凌风、巫启贤、包小松、包小柏、李明依、黄舒骏
特别明星推荐人游鸿明、常宽、林志炫、183club等
主持人陈怡陆之瑞孟非阿雅李响曹洋
绝对唱响现场活动照片1(17张)赞助商 2006-红豆。绝对唱响 2007飘柔。
第1课进入动画新天地——认识Flash软件教学板书
三、播放影片
方法一：单击“控制” 菜单中的“播放”选 项，或直接按回车键
方法二：单击“控 制”菜单中的“测 试影片”选项，或 直接按Ctrl+回车键
四、保存和退出
①单击“文件”按钮 ③选择作击“保存”按 钮
Flash软件学习参考网址：
（中国动画网） （闪吧） （闪客帝国） （腾讯动画） （TOM-Flash动画频道）
第1课
进入动画新天地
——认识Flash软件
学习新内容之前，我们先来欣赏一下两个优 秀动画作品吧！
《“袋”出新天地》
《钉子的故事》
一、打开Flash软件 1.打开Flash MX2004软件 2.新建一个Flash文档
单击“Flash文档” 创建新项目
二、认识Flash
①标题栏 ③主工具栏
⑩面板区
②菜单栏 ⑤时间轴
⑥图层
⑨ 帧 。 这 个 Gif 动画有4张位图， 导入时Flash会自 动在时间轴上建 立4帧。每帧对 应一幅位图
④工具箱
⑦工作舞台 （编辑区）
导 入 的 Gif 文 件 中的图片以位图 的形式保存在库 中 ⑧属性面板
对比一下：找出类似相同的地方。
动画原理
19世纪20年代，英国科学家发现了人眼 的“视觉暂留”现象（物体被移动后其形象 在人眼视网膜上还可有约0.1秒的停留），揭 示了连续分解的动作在快速闪现时产生活动 影像的原理。 所有的动画，包括Flash动画，应用的都 是一个原理——快速连续播放静止的图片， 给人眼产生的错觉就是画面会连续动起来。 那些静止的图片叫做帧，一张图片就是一帧 ，播放速度越快，动画越流畅。例如：电影 胶片的播放速度就是24帧/秒，即每秒连续播 放24幅图片。
电脑动画发展史
为动画插上翅膀——电脑动画发展史电脑动画是计算机图形学和艺术相结合的产物,它给人们提供了一个充分展示个人想像力和艺术才能的新天地。
目前, 电脑动画已经广泛应用于影视特技、商业广告、游戏、计算机辅助教育等领域。
美国是最早发展电脑动画的地方，在上个世纪七十年代末便利用电脑模拟人物活动。
1982年，迪斯尼（Disney）推出第一套电脑动画的电影—Tron（中文片译《电脑争霸》）。
传统的动画是由画师先在画纸上手绘真人的动作，然后再复制于卡通人物之上。
直至20世纪70年代后期，电脑技术发展迅速的纽约技术学院的电脑绘图实验室导师丽蓓卡亚·伦女士将录像带上的舞蹈员影家投射在电脑显示器上，然后利用电脑绘图记录影像的动作，然后描摹轮廓。
1982年左右，美国麻省理工学院及纽约技术学院同时利用光学追踪技术记录人体动作:演员身体的各部份都被安上发光物体，在指定的拍摄范围内移动，同时有数部摄影机拍摄其动作，然后经电脑系统分析光点的运动，再产生立体的活动影像。
世界电影史上花费最大、最成功的电影之一—《泰坦尼克号》的成功很大程度上得益于它对电脑动画的大量应用。
世界著名的数字工作室Digital Domain公司用了一年半的时间，动用了300多台SGI超级工作站，并派出50多个特技师一天24小时轮流地制作《泰坦尼克号》中的电脑特技。
1983年，麻省理工的Ginsberg和Maxwell发展了一套系统（Graphica Marionette），利用计算机语言控制卡通的动作。
但受到当时计算机硬件速度的限制，一个简单的电脑动画往往需要花费很长的时间。
随着计算机硬件及动画软件的迅速发展，以及越来越多的研究机构及商业机构加入到电脑动画领域，电脑动画的制作水平也随之日新月异。
动画日益形成一个重要的产业，在美国、日本、英国和荷兰这些动画片的制作强国，动画产业在国民生产总值中占有非常重要的地位，日本的动画产业更是国民经济六大支柱产业之一。
CG行业资料
什么是CG行业？CG为Computer Graphics （电脑图形）的英文缩写，核心意思为数码图形。
随着时代发展，CG的含义有所拓展，但是依然没有超出这个核心意思。
CG通常指的是数码化的作品，一般服务于以下几种行业：广告、影视、动画、漫画和游戏业。
内容是纯艺术创作到广告设计，可以是二维三维、静止或动画。
随着以计算机为主要工具进行视觉设计和生产的一系列相关产业的形成。
现在CG的概念正随着应用领域的拓展在不断扩大。
如今的CG一词，既包括技术也包括艺术，几乎囊括了当今电脑时代中所有的视觉艺术创作活动，如平面印刷品的设计、网页设计、三维动画、影视特效、多媒体技术、以计算机辅助设计为主的建筑设计及工业造型设计等。
国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG——由CG和虚拟真实技术制作的媒体文化，都可以归于CG范畴。
CG行业已经形成一个以技术为基础的可观的视觉艺术创意型经济产业。
中国的CG发展状况与日本有相似之处，但更多的是有着自身的特点：中国的CG发展最早可以追溯到二十世纪80年代末期，在清华大学、浙江大学等国家重点大学中的计算机研究所中开始了对计算机图形技术的研究，产生了像鹏群生教授（现任浙江大学国家CG技术研究室主任）这样的计算机图形技术专家，他们对中国在计算机图形技术算法方面作出了巨大的贡献。
但是当时由于经济发展以及对外开放程度的原因，绝大多数的学校及个人都没有机会接触到CG，这个时期是中国计算机图形的萌芽阶段。
真正CG在中国开始发展的阶段大约是在1994年左右直到现在，随着经济水平的提高以及开放程度的日益拓展，一部分中国人已经开始拥有电脑。
更重要的是国外优秀的电脑游戏以及好莱坞电影的进入，使得国人开始对CG有了一个感性的认识。
而电脑游戏则更是激发了年轻一代的计算机从业人员投身于CG行业的热情，越来越多的人开始开发国内的电脑游戏市场，这是如今中国CG行业和电脑游戏密切相关的现状的历史渊源。
米老鼠与中国
米老鼠与中国作者：王哲来源：《新天地》2018年第11期1928年11月18日，纽约一家影院正式播放了一部有声动画片：《威利号汽船》。
这部不足8分钟的动画片，带来了世界动漫历史上的经典形象“米老鼠”——关于迪士尼动漫王国，我们都是非常熟悉的，而迪士尼动画世界真正的动漫基石，正是那一只穿着红色短裤和大头鞋戴白手套的米老鼠“米奇”形象。
米老鼠的诞生当时，美国影院流行在正片播放之前，先播放一个短片来暖场，这就给了动画片有展示自己的空间。
在公映的第一部动画片《威利号汽船》中，米老鼠是一个勤劳、乐观、善良同时又喜欢恶作剧的船员，在不足8分钟的时间里，它与粗鲁苛刻的船老大斗智斗勇（当然，斗争的结果通常是吃瘪的），帮助旅客上船，并且在工作之余利用各种锅碗瓢盆奏响了乐曲，并欢快地跳起舞蹈。
这部动画片刚一播出就获得了观众的追捧，甚至喧宾夺主，有观众声称更想看的不是正片而是米老鼠了。
米老鼠问世3年之内，他在美国的粉丝俱乐部会员就超过了100万人。
关于米老鼠形象的来源，其创作者本人沃尔特·迪士尼自己都曾有过多种说法，有一种说法是，他参考了自己穷困潦倒时跑进自己行李里面大闹一场的小老鼠，那个小老鼠滑稽可爱的样子，让他有了给穷人创作一个可爱动漫角色的冲动；另一种说法是，迪士尼在创业初期，因为条件有限，只能租住在一间破旧的厂房里，在破旧厂房的工作中，他认识了厂房里的“原住民”——小老鼠，并且在漫长的创作工作中与老鼠逐渐熟悉了起来，甚至还喂给它一些碎面包屑，这种“动物朋友”成为后来迪士尼创作的灵感来源。
此外，还有说法提出，米老鼠的最初形象，是迪士尼在睡觉时梦中遇到的。
有了这个形象之后，迪士尼很快就把米老鼠应用到他的动漫创作中去，不过他最初创作的以米老鼠开飞机为故事情节的《疯狂的飞机》，在1928年5月的电影院试映中效果没有得到预期的火爆。
不过观众还是接受了米老鼠的动漫形象。
这才有了后来正式公映的《威利号汽船》的大受欢迎。
【K12学习】动画新天地之音乐动画》教学设计
动画新天地之音乐动画》教学设计#TRS_AUToADD_1252393711271{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-Bo TTom:0px}#TRS_AUToADD_1252393711271P{mARGIN-ToP:0px ;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_1252393711271TD{mAR GIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUToADD_12523937 11271DIV{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#TRS_AUTo ADD_1252393711271LI{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0p x}/**---jSoN--{"":{"margin-top":"0","margin-bottom" :"0"},"p":{"margin-top":"0","margin-bottom":"0"},"t d":{"margin-top":"0","margin-bottom":"0"},"div":{"m argin-top":"0","margin-bottom":"0"},"li":{"margin-t op":"0","margin-bottom":"0"}}--**/DIV.myFav_1251857 194230P.msoNormal{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT -SIZE:10.5pt;mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:"TimesNew Roman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFav_1251857194230LI .msoNormal{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:1 0.5pt;mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman"; TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFav_1251857194230DIV.msoNo rmal{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE:10.5pt; mARGIN:0cm0cm0pt;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFav_1251857194230P.msoHeader{BoR DER-RIGHT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:m ediumnone;PADDING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-Bo TTom:0cm;mARGIN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LA yoUT-GRID-moDE:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:m ediumnone;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:ce nter}DIV.myFav_1251857194230LI.msoHeader{BoRDER-RIG HT:mediumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:mediumno ne;PADDING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-BoTTom:0c m;mARGIN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LAyoUT-GR ID-moDE:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:mediumno ne;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:center}DI V.myFav_1251857194230DIV.msoHeader{BoRDER-RIGHT:med iumnone;PADDING-RIGHT:0cm;BoRDER-ToP:mediumnone;PAD DING-LEFT:0cm;FoNT-SIZE:9pt;PADDING-BoTTom:0cm;mARG IN:0cm0cm0pt;BoRDER-LEFT:mediumnone;LAyoUT-GRID-moD E:char;PADDING-ToP:0cm;BoRDER-BoTTom:mediumnone;FoN T-FAmILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:center}DIV.myFa v_1251857194230P.msoFooter{FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm 0cm0pt;LAyoUT-GRID-moDE:char;FoNT-FAmILy:"TimesNewR oman"}DIV.myFav_1251857194230LI.msoFooter{FoNT-SIZE :9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;LAyoUT-GRID-moDE:char;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman"}DIV.myFav_1251857194230DIV.mso Footer{FoNT-SIZE:9pt;mARGIN:0cm0cm0pt;LAyoUT-GRID-m oDE:char;FoNT-FAmILy:"TimesNewRoman"}DIV.myFav_1251 857194230P.a{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SIZE :10.5pt;mARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:21pt;FoNT-FAmI Ly:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFav_125 1857194230LI.a{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT-SI ZE:10.5pt;mARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:21pt;FoNT-FA mILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFav_1 251857194230DIV.a{TEXT-jUSTIFy:inter-ideograph;FoNT -SIZE:10.5pt;mARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:21pt;FoNT -FAmILy:"TimesNewRoman";TEXT-ALIGN:justify}DIV.myFa v_1251857194230SPAN.charchar1{FoNT-FAmILy:"TimesNew Roman"}DIV.myFav_1251857194230SPAN.charchar{FoNT-FA mILy:"TimesNewRoman"}DIV.myFav_1251857194230DIV.Sec tion1{page:Section1}DIV.myFav_1251857194230oL{mARGI N-BoTTom:0cm}DIV.myFav_1251857194230UL{mARGIN-BoTTo m:0cm} 一、教材分析本课采用的教材是中国地图出版社《信息技术?选修2》──《多媒体技术应用》，这册书分四个单元：《认识多媒体》《图形图像处理》《音频与动画处理》和《创作多媒体作品》。
人力资源BBC纪录片目录大全
人力资源BBC纪录片目录大全BBC纪录片目录大全.txt1.BBC 恒河耗资庞大的制作费，BBC于这个系列介绍世界其中一条非比寻常的河流??恒河。
跟随拍摄队上山下海，了解恒河与印度所有事物的互为关系。
展开壮丽的旅程，一流摄影师拍下恒河雄伟的景象，以及惊艳激情的野生动物情景。
从流水到越过堤岸，这三部影片反映整个盆地和许多源头和支流。
经历喜玛拉雅山的美丽鲜明，辛达班斯的富饶荒野，体验野性激情的真实画面，那些鲜为人知的动物，大如老虎、大象、犀牛，小如体型极小的野猪。
令人惊叹的建筑奇迹，包括泰姬玛哈陵、夏贾汗阿巴德城，古代圣城包括哈里瓦、阿拉哈巴德、瓦拉纳西、巴特拿、维加马斯拉拿和关华，美不胜收的风景加上丰盛的当代印度文化，莫不令人感到惊叹。
2.BBC 地平线:超大质量黑洞过去十年来，天文学家已经确认了一个惊人的事实，超大质量黑洞与它们的寄主星系之间，存在着一个比例关系。
黑洞的质量越大，星系球状结构(可能是整个椭圆星系，或者是旋涡星系的中央核球)的质量也就越大。
这种M-sigma关系向天文学家透露，星系的演化和它们的超大质量黑洞是紧密联系在一起的。
直到最近，这种关系还只是被应用在大中型星系之中，天文学家已经发现的超大质量黑洞都位于那些星系的中心。
但在2006年6月10日的《天体物理杂志通讯(Astrophysical Journal Letters)》上即将发表的一篇论文中，劳拉费拉雷斯(Laura Ferrarese，加拿大赫茨伯格天体物理研究所)和11位同事声称，这个关系可以一直延伸到质量极低的星系中，不过形式上需要进行一些修正3.BBC 活力星球从喜玛拉雅山高耸的山脉、极地中被冰雪覆盖的荒地、撒哈拉沙漠到喀拉沙漠的沙地，这种自然环境与居住在那里的生物一样，都是令人感到惊讶的。
节目中，戴维艾登堡禄会带我们探索针叶的树林、热带森林以及布满灰烬的火山侧面，从而接触各种不同种类而且复杂的生命体。
在我们生活的地球当中，雪豹、皇企鹅、以及飞蛇等只是大自然内众多不可思议的生物中，其中几种生物而矣。
第三单元 第二节 动画新天地 之一 (培训作业)
第三单元第二节动画新天地之一（培训作业）【教学题目】第三单元第二节动画新天地之一【教学目标】本节课从帮助学生认识计算机动画与传统动画的区别，以及二维动画与二维动画在制作上存在的差异出发，进而让学生了解二维动画制作软件Flash的操作界面及其功能，为后面能够用该软件制作简单动画打下基础。
【知识与技能】（1）认识计算机动画与传统动画的区别，以及二维动画与二维动画在制作上存在的差异。
（2）在实践的过程中了解常用动画制作工具软件Flash的操作界面，并能够掌握基本动画制作技术。
【过程与方法】(1)能够对计算机动画与传统动画的分辨。
(2)能够根据交流和创作的需要，用Flash软件对所采集的素材进行加工成动画作品，用以发表个人观点和与别人交流思想【情感态度与价值观】(1)经历动画作品创作的全过程，让学生能够逐步形成积极主动学习和端正参与动画作品制作的态度。
(2)通过对计算机动画与传统动画的分辨，让学生了解到动画制作的过程所花的劳动是巨大的，计算机的出现对动画制作具有远大的社会意义和历史意义。
【学时安排】本节教学内容安排１学时。
【教学组织】本节以演示典型作品和任务驱动的方式组织教学，体现分层次和探究式教学。
【教学环境】硬件环境：网络教室；软件环境：Ftp服务器、典型多媒体作品、多媒体素材。
【教学要点】1、计算机动画与传统动画的区别，以及二维动画与三维动画在制作上存在的差异；2、了解二维动画制作软件Flash的操作界面及其功能。
【教学重点、难点】素材的插入、长度调整以及作品的保存格式方式。
难点是素材与素材之间的过渡效果处理。
一、感受计算机动画动画深受学生的喜爱，但总的说来看得多做得少，更难对其有深刻的了解。
教师可以借助简单实例的演示，帮助学生认识计算机动画与传统动画的区别，以及二维动画与三维动画在制作上存在的差异。
先看看几个动画。
动画一、动画二、动画三然后讨论如下两个问题：１、传统动画的制作过程是怎样的？２、计算机动画的原理又是怎样的？大家议论，老师小结；二、二维动画与三维动画上面我们所观看的动画中前面的就是二维动画，后面的是三维动画。
粤教版信息技术六年级上册第01课《进入动画新天地——认识Flash》说课稿
粤教版信息技术六年级上册第01课《进入动画新天地——认识Flash》说课稿一. 教材分析粤教版信息技术六年级上册第01课《进入动画新天地——认识Flash》是一节入门级的课程，主要让学生了解Flash这个动画制作软件的基本操作和功能。
教材通过简单的案例，引导学生学习Flash的操作界面，熟悉工具栏和各种功能按钮，并掌握一些基本动画的制作方法。
教材内容由浅入深，既注重基础知识的传授，又注重培养学生的动手实践能力。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的信息技术基础，对电脑操作和一些基本的软件使用已经不再陌生。
但是，对于Flash这个动画制作软件，大部分学生可能还没有接触过，因此，在学习过程中，需要引导学生逐步掌握Flash的基本操作，培养他们的学习兴趣。
同时，学生们的学习兴趣和接受能力各不相同，因此在教学过程中，需要关注每一个学生的学习进度，因材施教。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：通过本节课的学习，使学生了解Flash动画制作软件的基本操作和功能，掌握一些基本动画的制作方法。
2.过程与方法目标：通过实践操作，培养学生运用Flash软件进行动画制作的能力，提高学生的动手实践能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生对信息技术学习的兴趣，增强学生对动画制作的热爱，培养学生创新精神和团队协作意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：Flash动画制作软件的基本操作和功能，基本动画的制作方法。
2.教学难点：Flash动画制作技巧的运用，如动画的缓动效果、滤镜应用等。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务驱动法、情境教学法、分组合作法等，引导学生主动探究，提高学生的学习兴趣和动手实践能力。
2.教学手段：利用多媒体教学设备，展示Flash动画作品，引导学生直观地了解Flash软件的功能和应用；利用网络资源，为学生提供丰富的学习素材，拓宽学生的视野。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一些精美的Flash动画作品，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。
迪士尼先生建立动画王国的故事
迪士尼先生建立动画王国的故事全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：迪士尼先生建立动画王国的故事迪士尼先生——华特·迪士尼，一个传奇般的名字，一个给世界带来无数快乐的人。
他是动画界的先驱者，是制造梦想的大师，是一个为世界带来美好的魔术师。
而他建立的迪士尼动画王国，更是成为了全球最受欢迎的动画帝国，吸引了无数人前来朝圣。
华特·迪士尼出生在美国中西部的一座小镇，他从小就对绘画和动画产生了浓厚的兴趣。
虽然他的家境并不富裕，但这并没有阻止他追寻梦想的脚步。
年轻的迪士尼努力工作，参加各种画画比赛，终于在一家小报社找到了一份做动画设计的工作。
这成了他走向迪士尼动画帝国的第一步。
1923年，华特·迪士尼与合作伙伴成立了迪士尼公司，开始制作短片动画。
他们的第一个大热作品是米老鼠，一个贫穷但乐天派的小老鼠。
米老鼠以其可爱的形象和机智的性格迅速赢得了观众的心，成为了迪士尼的代表形象。
随着米老鼠的成功，迪士尼公司也开始制作更多的动画作品，如唐老鸭、小飞象等，逐渐打开了迪士尼动画王国的大门。
迪士尼先生对动画的执着和追求让他不断创新，不断突破。
他引入了音乐、色彩和故事情节等元素，将动画推向了新的高度。
他还发明了多面绘画，使动画更加生动逼真。
迪士尼公司的动画作品也越来越受欢迎，走向了国际舞台，成为了全球最具影响力的动画制作公司之一。
除了动画，迪士尼先生还建立了迪士尼乐园，为人们创造了一个幻想和欢乐的乐园。
在这里，人们可以和米老鼠、唐老鸭等卡通人物亲密接触，体验不同的主题乐园，感受无尽的欢乐和梦想。
迪士尼乐园也成为了全球最热门的旅游胜地之一，吸引了无数游客前来观光游玩。
华特·迪士尼的梦想并不仅止于此，他希望将迪士尼的影响力延伸到更广阔的领域。
他开始拍摄真人电影，制作电视节目，推出音乐专辑等，让迪士尼的文化传播到每一个角落。
他也成立了慈善基金会，致力于帮助贫困儿童和残疾人士，传递爱心和温暖。
原创动漫扶持计划(2009)
《本杰明》
张彬
广州漫友文化科技发展有限公司
广东
《朋友刀刀》
甘峰
甘峰
上海
《神精榜》
颜开、陈翔、郑旭升
北京颜开文化发展有限公司
北京
《北京》
夏吉安、陆明、成成、张建伊、宋洋、刘玮、聂峻、邹建、梁毅、王浣
北京天视全景文化传播有限责任公司
北京
《可记忆的中国》
熊亮、向华、熊磊、吴翟、马玉
奇异堡童书工作室
北京
四川
厦门艾乐米网络技有限公司
《乐游记》系列、《雪糕奇遇记》系列
福建
沈阳治图文化传媒有限公司
《招财童子之大拜年》、《五谷财运包》、《招财童子之开运饰品》、《金财转运红包》
辽宁
广州涌泉信息技术有限公司
《餐间散步法》、《大笑减肥法》、《过午不食法》、《爱与生命》等
广东
大连胡军漫画文化发展有限公司
《摩登西湘》系列、《淘气冬冬》系列、《摩登水浒》系列、《摩登唐诗》系列等
辽宁
中健推（北京）文化有限公司
《胖兔子粥粥之嘹亮》、《胖兔子粥粥之成长》、《胖兔子粥粥之摆摊》等
北京
呼和浩特市漫影传媒有限责任公司
《趣味和尚》、《我是二愣子》、《郎门客栈》、《竞争上岗》、《木乃伊魔咒》、《爱你有多深》
内蒙古
广州市泰泽动漫设计有限公司
《等待什么》、《在你左右》、《大月饼》、《我最帅》、《安检》等
北京
动漫演出作品
作品名称
申报单位
所在地
《小蝌蚪找妈妈》
中国儿童艺术剧院
《北京传说》
北京儿童艺术剧院股份有限公司
北京
《彩虹猪向前冲》
哲腾（北京）文化传播有限公司
北京
90后国产动画片合集
《魔方大厦》来克在玩魔方的时候，魔方突然变大了。
好奇的来克进入到魔方世界里。
原来魔方大厦是由二十六个“方国”组成的，有装在罐头里的家长、玻璃国、火车国和星座号油轮等等非常有趣的国家。
来克在这些国家里开始了一系列神奇的历险。
中文名：魔方大厦原作者：郑渊洁导演：查侃编剧：顾汉昌、强小柏、查侃出品时间：1994年出品公司：上海美术电影制片厂集数：10集地区：中国《太阳之子》（北京辉煌动画公司1992年）本片主人公威力童子是一位少年英雄，他是太阳精华的结晶，太阳让他来到人间，用自己的超级能力为人类的高度文明作贡献。
可是他刚诞生，就遭到黑色王国的妖魔－黑风婆和章鱼精的迫害。
因为天蝎精一心想要消灭太阳家族，让它的黑色集团统治宇宙，所以对童子的出现怀恨在心。
由于威力童子身怀巨大能量，他接连打败了黑风婆和章鱼精，并摧毁了他们的据点－黑风洞和海底魔宫。
当他乘胜追击，向宇宙深处的黑色城堡进攻时，却遭到天蝎公主的抵抗。
她的掌心雷击具有特殊魔力，使童子屡遭失败。
后来从海蚌爷爷那里得知天蝎公主并非天蝎精的女儿，而是童子义姐－采珠的同胞妹妹。
于是童子他们就想方设法把真相告诉天蝎公主，谁知天蝎精早已把她的基因全部更换，使她执迷不悟。
童子他们又经过千难万险，终于找回了公主的基因，使她恢复人性，姐妹相认了。
于是大家同心协力，最后打败天蝎精，消灭黑色王国，让阳光为人类造福。
《小糊涂神》小糊涂神是中央电视台在1998年制作的一部动画片。
最初是在中央电视台第一频道的动画城节目中播出，该片获得中国大陆的第十七届大众电视金鹰奖。
动画片中的主要人物有小宝、小糊涂神、老糊涂神、老老糊涂神、大魔包。
经典台词金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老糊涂；金糊涂，银糊涂，比不上咱家的老老糊涂。
《大草原上的小老鼠》是中美合拍和出品的长达五十二集，它描写了生活在大草原上的一群拟人化了的可爱小老鼠，他们热爱自然，热爱劳动，具有温馨、活泼、幽默的儿童情趣。
《大草原上的小老鼠》是根据斯坦芬·考斯克罗姆和罗宾·詹姆士的同名小说改编的，并由中美合拍和出品的五十二集的长篇动画片，它主要描写了生活在大草原上几位动物伙伴们的趣事。
首届南昌动漫展招展函
致萌萌哒的二次元萌物们由南昌FBI南昌FBI文化产业会展有限公司和南昌市人民政府联合主办的“首届南昌动漫节”，将于20016年8月1日至3日在南昌国际会展中心举行，我们诚挚地邀请萌物们报名参会参展。
时间：2016年8月1日-2016年8月3日地点：南昌国际会展中心主办方：南昌市人民政府承办方：南昌FBI文化产业会展有限公司展会详情：本次展会是南昌首届动漫展，是南昌最大的一次动漫展，有多家知名动漫公司参展，其规模之大，达到500家，是整个华中地区最大的一次动漫展邀请全国各地多家动漫协会及相关专业观众进行专题论坛，就江西南昌的动漫业发展进行相关讨论，促进南昌动漫行业的的发展，弥补南昌市地区动漫业薄弱的短板，促进相关周边产业发展，促进经济发展。
展品介绍：动画卡通产品动画电影艺术期刊出版商动漫、游戏周边产品动漫辅助设备及工具游戏软件及游戏制造 IT及互联网网络运营商培训机构/学校/研发机构办展地环境介绍南昌国际展览中心位于南昌市红谷滩新区，交通便捷。
距南昌昌北国际机场、南昌火车站、南昌长途汽车站仅15分钟车程，赣江大桥、八一大桥、南昌大桥、生米大桥、国展中心与城市中心连为一体。
南昌国际展览中心（一期）拥有 1000多个国际标准展位(3m×3m),展厅包括主展厅、A展厅、B展厅三个展厅，各展厅均为单层无柱空间，均能独立对外开放。
此外中心还设有两个室外展场，广场占地约 5万平方米，是举行重大活动的最佳场所。
南昌国际展览中心集展览、会议、车场、信息交流、商贸洽谈、室内外广场、购物中心、外商服务中心等各种功能为一体，可为客户提供商务、通讯、广告、装饰、餐饮、休闲、娱乐、旅游、停车、运输、仓储、办公等一站式服务。
她是南昌政治、经济、文化、科技、商贸活动及信息交流中心，更是举办国际国内各类展览、会议、活动及接待外宾的最佳场所。
南昌国际展览中心是高标准、大规模、多功能、现代化展馆，充分体现了“社会、经济、人”和谐发展的理念。
大连理工大学出版社信息技术2015新版教材解析-小学
信息、信息技术、数码设 备
6交流信息 处理信息
5搜集信息
4获取信息 管理信息 3感受信息
资源管理器
2输入信息 1认识设备
键盘 计算机、平板电脑、鼠标
项目研究学习 录音机
复杂表格、公式编辑器、特殊符号，组织结构图自 定义动画，音频文件视频文件， 图表，编辑、修 改图，超链接的，切换，设定自动放映，导出打包
二、教材内容安排及新旧对比
三年级上册 内容
网络信息交流 信息科学—网络 信息技术 1.《踏上信息路》→什么是信息，信息的获取、存储与传递 2.《野生动物秀》→网络搜索，保存网页 3.《国宝大搜索》→网页中文字的保存，知识产权 4.《动物图片展》→网页中图片的保存 5.《动物音乐会》→下载音频文件，了解音频格式 6.《巧用浏览器》→收藏夹、网址列表 7.《QQ好朋友》 →QQ的使用 8.《信息互交流》→QQ的使用 硬件系统管理 信息科学—操作系统 信息技术 9.《文件大家族》→磁盘、文件夹、路径，查看方式 10.《文件巧规划》→文件分类、创建文件夹结构 11.《文件各就位》→文件夹的操作 12.《文件巧搜索》→搜索文件
信息技术：软件、信息处理与交流（操作系统、网络、文字处理、图片处理 、声音、视频）能评价和使用信息技术，包括新兴的或不熟悉的技术，分析 性地解决问题。
信息社会：项目研究学习成为有责任心、有能力、自信的、有创造力的ICT使 用者。
一、教材编写思想
1、信息科学、信息技术、信息社会三维一体，希望以信息 科学为线索形成学科体系
旧二上、三上内容
二、教材内容安排及新旧对比
二年级上册 内容
1.《特殊的按键》→键位结构，功能键的使用 2.《结识新朋友》→初识记事本 3.《一起来闯关》→记事本中输入英文 4.《趣味字符画》→记事本中录入字符 5.《初识输入法》→谷歌输入法的认识 6.《游戏练打字》→中文输入的练习 7.《词组巧输入》→词组的输入，隔音符号的使用 8.《金山打字通》→金山打字练习中文输入 9.《标点来帮忙》→中文标点符号的输入 10.《成长图片秀》→windows照片查看器 11.《快乐看视频》→windows media player的使用 12.《神奇的桌面》→Win7 操作系统桌面设置
迪斯尼收购皮克斯 Microsoft Word 文档 (3)
迪斯尼收购皮克斯在2005年与韦恩斯坦兄弟的米拉.麦克斯撇清关系后，2006年迪斯尼又有了大手笔，在1月24日宣布将以高达74亿美元的价格收购长期的合作伙伴皮克斯动画公司。
皮克斯当时市值约为67亿美元，该交易将采取股票置换方式进行，根据双方达成的协议，迪斯尼将按照2.3：1的比例换购皮克斯股票，也即每股皮克斯股票相当于2.3股迪斯尼股票。
2006年5月5日,在皮克斯股东同意被迪斯尼收购几小时后，迪斯尼表示此次交易正式完成。
成立伊始崭露锋芒皮克斯动画工作室(Pixar Animation Studios)是史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)在1986年成立的，而皮克斯的前身则是乔治·卢卡斯(George Lucas)电影公司的电脑动画部。
1979年，在《星球大战》大获成功后，乔治·卢卡斯电影公司(Lucas Film)专门成立了电脑绘图部，雇请一批技术人员来研究设计电影的电脑编辑和特效系统。
这批人的头儿是一个叫爱德·卡特莫尔(Ed Catmull)的技术狂人，他后来被认为是皮克斯的缔造者和纯电脑制作电影的发明者。
1984年，又一个动画强人约翰·拉塞特(John Lasseter)从迪斯尼跳槽，加入到了卢卡斯电脑动画部，这位《玩具总动员()》的导演可以说是皮克斯创造力的驱动机，他在动画艺术上的创造力让皮克斯推出了一部又一部经典影片。
1986年，史蒂夫·乔布斯以1000万美元收购了乔治·卢卡斯的这个电脑动画部，并把新公司命名为皮克斯动画工作室。
3年前，由于独断专行，乔布斯被一手创办的苹果电脑炒了鱿鱼，董事会责令他另谋高就。
乔布斯一怒之下，卖掉了手中所有的苹果公司股票，并发誓要做一番比苹果更大的事业。
现在，他要靠电脑数字动画开创另一个新天地。
新成立的公司，原先的元老拉塞特以董事身份加入，另一位元老爱德·卡特莫尔，则被任命为皮克斯的首席技术官。
信息技术粤教版六年级上册 教案 第1课 进入动画新天地——认识Flash软件
第1课进入动画新天地——认识Flash软件
一、教学内容分析
本课是第三册(上)第1课，通过导入Gif动画来认识Flash软件；通过对比“画图”软件与Flash软件的异同，实现知识迁移，从而掌握Flash软件的工作环境和界面；学会播放Flash动画的几种方式，了解动画的基本原理。
提高学生学习软件的能力，学会举一反三。
二、教学对象分析
本册教材的教学对象是小学六年级学生，通过前两册的学习，学生已经能熟练地用“画图”软件进行简单的绘画，用PowerPoint软件进行简单动画的设置，但这些静态的图像和简单的动画已不能满足同学们的求知欲，因而学习动画基础就成了本册的重点，而本课是学生开始接触Flash软件的第1课时，因此，激发学生的学习兴趣显得至关重要。
四、教学重点和难点
重点：对比“画图”软件与Flash软件的异同点进行知识迁移。
难点：播放Flash动画文件的几种方法。
五、教学策略
本课的教学操作内容比较少，需要学生动手实践的部分不多，因此可以采用探究和协作学习的方法为主，以讲授法、演示法为辅的教学策略。
在教学中，教师利用多媒体网络教学系统进行演示和引导，控制和参与整个教学过程，学生通过观察分析，上机练习，结合“任务”进行学习和交流。
注意要培养学生自主学习和探究学习的能力，让学生在“尝试——模仿——创新”中完成学习任务。
六、教学环境
1．由1台教师机和50台学生用机组成的局域网。
2．多媒体教学网络教室及教学相关资源。
杭州十大创意产业园
杭州十大创意家产园1.西湖创意谷2007 年 4 月 22 日，杭州西湖大道与定安路路口的开元中学原址被一个新名称取代——西湖创意谷开元198。
这座聚集了逸飞公司、设计师吴海燕的东方国设计馆、中国美院的色彩研究所、景色建筑设计研究院、渠晨明的雕塑艺术研究院等多家艺术类公司的建筑物，将其触角延长到包含时装设计、城市建筑色彩研究、家居摆设、模特经纪、环境艺术等在内的领域中间，成为发展艺术品业、建筑景观设计业实时髦花费等特点家产。
2.之江文化创意园作为之江文化创意园的一个重要构成部分，2008 年 4 月 7 日，凤凰·国际创意园的标记性建筑——双流水泥厂，用后来工业时代的粗拙印记，向世人显现其野性和粗暴之美。
在艺术家眼里，之江文化创意园中的双流水泥厂建筑群以其朴素感官和极具层次的建筑散布形态，让这一特别的工业建筑形态变身为重生的现代创意办公显现空间。
3.西湖数字娱乐家产园文一西路 75 号，西湖数字娱乐家产园，汇聚着中国博客网等52 家数字娱乐类公司，建立了数字娱乐家产公共服务平台及研发、孵化中心，当前已经初步形成了一条家产链，内容包含数字娱乐软件开发、动漫产品制作、娱乐网站经营、衍生产品及服务、手机短信等一系列增值服务。
4.运河天地文化创意园始创于 1958 年的杭州化纤厂，地点为杭印路49 号，当时是中国大陆首批建筑的4 家化纤厂之一。
此刻被更名为LOFT49，开始成为艺术时髦工作者的基地，开始有了新的活力。
而LOFT49的华美转身，也给了拱宸桥一带旧厂房一个很好的变身范本，于是A8 艺术公社、唐尚433、乐富智汇园等家产基地，把工业遗存、历史建筑培养成文化艺术、设计服务的基地。
5.杭州创新创业新天地原杭州重机厂地块将被打造成集文化娱乐、商业休闲、科研孵化、新式都市工业于一体的杭州次级商务商业中心。
创新创业新天地项目总占地面积约为公顷，周边为杭州新兴的北部居住区，区块北部和东部为城市迅速路石祥路、石桥路。
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第一节动画新天地（一）
教学时间：
教学目标：
1、知识与技能
1）知道传统动画与计算机动画在制作上的区别
2）二维动画与三维动画
3）计算机动画的发展与展望
2、过程与方法
1）能根据表达、交流或创作的需要，选择适当的媒体和工具完成视听作品，用以呈现信息、发表观点和交流思想。
2）能对动画作品及其制作过程进行评价。
3）能归纳动画作品创作的基本思路。
3、情感态度与价值观
1）经历创作视听作品的全过程，形成积极主动学习和利用多媒体技术，参与多媒体作品创作的态度。
2）能理解并遵守相关的伦理道德与法律法规，认真负责的利用视听作品进行表达和交流，树立健康的信息表达和交流意识。
教学重点和难点
教学重点：
1）传统动画与计算机动画在制作上的区别
2) 二维动画与三维动画
教学难点：
1）二维动画与三维动画
教学环境：网络实验室、多媒体教学系统、配套光盘
教学准备：启动多媒体教学系统，共享光盘
课后随笔：。