初二物理密度题型分类情况总结
八年级物理《用浮力知识求物质密度》归纳
《用浮力知识求固体或液体的密度》归纳用浮力知识求固体和液体密度的情况，可分为有四类。
固体密度分为两类：（1）放入液体中漂浮的固体 （2）放入液体中下沉的固体 液体密度分为两类：（1）利用固体放入待测液体中漂浮时，求待测液体的密度 （2）利用固体放入待测液体中下沉时，求待测液体的密度其中要充分利用水的密度已知这一有利条件，1克水的体积是1cm 3；反之，1cm 3的水的质量就是1克。
知道水的质量就相当于知道了水的体积；反过来，知道了水的体积相当于知道了水的质量。
在解决浮力问题时，要巧借水的体积来代替物体的体积，巧借水的质量来代替物体的质量。
一测固体的密度1、轻的固体(漂浮法)：放在液体中漂浮的固体因为：F G =浮物又，F V g ρ=浮液排 G V g ρ=物物物 所以：V V ρρ=液排物物 即： V V ρρ=排物液物例如：一个木块静止在水中时， 有2/5的体积露出水面，则木块的密度是2、重的固体：放在液体中下沉的固体a 、测出重物在空气中的重力记为G ；b 、 测出完全浸没在液体（一般情况是水）中时，弹簧测力计的示数F 拉； 因为：Gm g=V V =物排 又因为： F G F V g gρρ-==浮拉排液液 所以： G m G V G F g G F gρρρ===--物液拉拉液 即：G G F ρρ=-物液拉例如：用细线系住一个金属块挂在弹簧测力计下称重为6N ，把金属块刚好浸没于水中，弹簧测力计的示数为4N ，则此金属块的密度为二、测液体的密度1、放入待测液体中漂浮的情况(漂浮法)：固体在待测液体中漂浮物体在水中的浮力： F G =水 物体在另一种待测液体中的浮力：F G=液 所以：F F =水液 即：V V g g ρρ=水排水液排液V V ρρ=水排水液排液 化简有： V =V ρρ排水液水排液 即：液体的密度：V=V ρρ排水液水排液例如：一个木块静止在水中时， 有2/5的体积露出水面，放入另一种液体中静止时正好有1/4的体积露出液面，则这种液体的密度是2、放入待测液体中下沉的情况：固体在待测液体中下沉a 、测物体在空气中的重力记为Gb 、测该物体完全浸没在水中时的拉力记为F 1c 、测该物体完全浸没在待测液体中时的拉力记为F2 在水中时： 1G F F gV gV ρρ-===浮水排水水 在待测液体中时：2G F F gV gV ρρ-===浮液排液液两式相除得：12G F G F ρρ-=-水液所以： 21G F G F ρρ-=-液水 即：待测液体的密度： 21G F G F ρρ-=-液水例如：一个金属块用细线系住挂在弹簧测力计下称重为6N ，把金属块刚好浸没于水中，弹簧测力计的示数为4N ，把金属块刚好浸没于另一种液体中，弹簧测力计的示数为4.5N ，则这种液体的密度是三、只用天平与烧杯（或溢水杯）求物体密度。
初中物理密度知识点总结
初中物理密度知识点总结一、密度的概念与公式密度的概念：物质的密度是指单位体积内的质量。
一些物质的密度很大，一些物质的密度很小，通过密度可以判断出物质的质量和体积的关系。
密度的公式：密度的数值是用质量除以体积得到的，通常用ρ表示，公式为：ρ = m/V其中，ρ表示密度，单位是千克/立方米（kg/m³）；m表示物质的质量，单位是千克（kg）；V表示物质的体积，单位是立方米（m³）。
密度的单位：国际单位制中，密度的单位使用千克/立方米（kg/m³）。
二、密度的性质1. 密度与物质的性质有关。
不同物质的密度是不同的，密度可以用来区分物质的种类。
2. 密度随温度的变化而变化。
通常情况下，物质的密度随着温度的升高而减小，而随着温度的降低而增大。
3. 密度与压强有关。
当物质被外力挤压变形或被压缩时，会使密度增加。
而当外力减小或取消时，密度也会趋于恢复原状。
三、密度的测量方法1. 实验室常用的密度测量方法有：比重法、水银柱法、测量密度计法和容积法。
2. 通常情况下，比重法是最简便的方法。
比重法的基本原理是：将某种物质的密度与水的密度相比较，通过量取某物质质量和在水中排开体积来测定物质的密度。
3. 在实际应用中，使用比重尺和比重瓶可以方便地进行密度的测量。
比重尺是一种浮标测量仪器，可以利用物体在水中的浮沉来测定物质的密度；比重瓶也是一种测定密度的工具，通过特定的设计，可以直接通过称量并且量取物质的密度。
四、密度的应用1. 密度的应用非常广泛，常见的应用包括：金融领域的黄金密度测定、工程建筑领域的材料密度测定、生产工艺领域的流体密度测定等等。
2. 在日常生活中，密度也有很多实际的应用。
比如，在烹饪中，可以通过密度来判断食材的成熟度；在交通运输中，可以通过密度来判断船只和飞机的载重能力；在医疗领域，可以通过密度测量身体内部的组织情况。
3. 通过密度的测量，可以帮助人们更好地理解物质的性质和特征。
初中物理密度及密度的应用(分类总结)
密度及密度的应用一、质量与体积的关系二、密度概念三、常见物质密度四、密度的简单应用五、等质量问题（冰熔化为水）六、等体积问题七、空心实心问题八、混合物体的密度核心公式∶ m1+m2= m总，V1+V2= V总，【经典例题】【例1】密度概念辨析下列说法中正确的是（）A．质量大的物体，体积一定大B．体积大的物体，密度一定小C．体积相同但由不同材料制成的实心物体，质量大的密度不一定大D．同种材料制成的不同实心物体，体积大的质量一定大【变式1-1】下列说法中正确的是（）A．密度大的物体质量大B．密度是物质的一种特性C．某种物质的密度随该物质组成物体的体积大小变化D．固体密度一定比液体密度大【例2】密度定量判断一杯水，如果把它倒掉半杯，对于余下半杯水的质量、体积、密度，下列说法正确的是（）A．质量、体积、密度均减半B．质量、体积均减半，密度不变C．质量减半，体积不变，密度减半D．质量不变，体积减半，密度是原来的2倍【变式2-1】对一只使用多年被磨损的铅球而言，下列哪些物理量发生了变化（）A．质量 B．密度C．体积 D．前三个物理量都没变化【变式2-2】一定质量的封闭气体，当它的体积被压缩后，它的密度将（）A ．不变B ．减小C ．增大D ．无法判断【例3】 密度简单计算1、一个苹果的质量是162g ，合_______kg ；若这个苹果的体积是180cm 3，则该苹果的密度为_______3g/cm 。
2、刚好能装1kg 水的瓶子，不能装1kg 的（）A ．酒精B ．硫酸C ．水银D ．盐水【变式3-1】1、质量为81kg 的铝板长10m ，宽3m ，则铝板的平均厚度为_______m ．（332.710kg/m ρ=⨯铝）2、没有天平，只有量杯，若要取用0.2kg 的煤油（330.810kg/m ρ=⨯煤油）则可以（）A ．用量杯量取200mL 的煤油B ．用量杯量取100mL 的煤油C ．用量杯量取250mL 的煤油D ．用量杯无法办到【变式3-2】1、某公司要购进3t 石油，已知每个油桶容积为30.18m ，应准备多少个油桶?（330.810kg/m ρ=⨯油）2、一个瓶子最多装1kg 的水，用这个瓶子最多能装酒精的质量是（ ）A ．大于1kgB ．小于1kgC ．等于1kgD ．无法确定【例4】 水密度相关质量为50kg 、容积为30.7m 的铁盒子盛满水后，它的总质量为（ ）A ．700kgB ．650kgC ．800kgD ．750kg【变式4-1】体积为3450cm 的水结成冰（330.910kg/m ρ=⨯冰），则冰的体积为（ ）A ．3550cmB ．3500cmC ．3450cmD ．3400cm 【变式4-2】一个瓶子的质量是200g ，装满水时总的质量为700g ，若装满另一种液体时总质量为1100g ，那么此液体的密度为_______3kg/m ．【例5】 空心体问题一铝块的质量是5.4kg ，其体积是33310m -⨯，已知铝的密度是332.710kg/m ⨯，试判断这个铝块是实心的还是空心的？【变式5-1】一个铝球的质量是81g ，体积是0.04dm 3，这个铁球是空心的还是实心的？如果是空心的，空心体积有多少。
初二物理物质的密度知识点总结附例题
物质的密度一、知识点复习1、密度的定义：某种物质单位体积的质量。
2、密度是物质的一种特性，同种物质密度相同，不同种物质密度不同。
3、密度计算公式：p=m/v，导出式m=pv，v=m/p4、密度的单位：kg/m3，g/m3二、对密度的理解。
1、密度是物质的一种特性，主要有三层意思：1）每种物质都有它特定的密度值，对于同种物质（状态相同）来说，密度是不变的，而它的质量与体积成正比，例如，对铝制品来说，不管它的体积有多大，质量有多少，单位体积的铝的质量是不变的，即密度是不变的。
2）对于不同种物质，其密度一般不同。
我们说“水比油重”，其实是说水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量。
3）密度与该物体的质量、体积、形状、运动状态无关。
2、对于公式p=m/v，可以从以下两方面来理解1）同种物质，在一定状态下的密度是定值，与质量和体积无关。
实际上，当物体的质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，即单位体积的质量不改变。
因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。
即当密度一定时，质量与体积成正比。
2）对于不同种物质，当质量一定时，密度与体积成反比。
当体积一定时，密度与质量成反比。
注意：计算密度时，一般要求将质量和体积的统一换算为国际单位，即kg/m3或g/m3。
三、关于密度的常识1、一般来说，固体的密度较大，液体次之，气体最小。
2、锇是固体中密度最大的，水银是液体中密度最大的。
3、固体、液体的密度一般写成n*103kg/m3，气体的密度一般写成nkg/m3。
4、气体的密度是在“零摄氏度，1个标准大气压下”测定的，当条件变化时，气体的密度值也会发生变化。
四、课堂训练1、关于物质的密度，下列说法中正确的是（）A、某种物质的密度是这种物质单位质量的体积B、将一杯水分为两杯，则每杯水的密度都为原来的1/2C、密度是物质本身的一种特性D、密度不同的两个物体，其质量一般不同2、根据密度公式p=m/v，下列说法中正确的是（）A、p与m成正比B、p与v成反比C、p一定时，m与v成反比D、m与v成正比3、有甲乙两物体，密度比为2:3，质量比为2:1，则体积比为4、一节运油车装了30m3的石油，现从车中取出30cm3的石油，称得它的质量为24.6g，求这节运油车所装石油的总质量是多少？5、一个瓶子能装下500g的水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质（）A、酒精B、浓硫酸C、煤油D、汽油6、在电影中常看见房屋倒塌，重物落下将演员砸成重伤的镜头，这些重物是用（）A、密度比实物大的材料做成B、密度比实物下的材料做成C、密度与实物相近的材料做成D、密度与实物相等的材料做成。
初中物理-密度(课堂总结)
密度一、密度及其特性：1.定义：物质单位体积内含有的质量；2.符号：ρ；3.公式：V m ρ4.单位：（1）基本单位：kg/m 3；①ρ：密度——千克每立方米（kg/m 3）； ②m ：质量——千克（kg ）； ③V ：体积——立方米（m 3）；（2）密度的常用单位g/cm 3， 1g/cm 3=1.0×103kg/m 3； （3）水的密度：1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米；它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
5.常见物体的密度：水 1.0×103kg/m 3 铝 2.7×103kg/m 3 冰 0.9×103kg/m 3 铁 7.9×103kg/m 3 油 0.8×103kg/m 3 铜 8.9×103kg/m 3 酒精 0.8×103kg/m 3汞 13.6×103kg/m 3金银6.（1）体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同； （2）同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比；7.密度反映了不同物质的不同特性：（1）一种物质的质量与体积的比值是一定的； （2）物质不同，其比值一般不同。
【例题1】木雕是我国历史悠久、技艺精湛的雕刻工艺，是我国工艺美术中一项珍贵的艺术遗产。
如图所示，这是一名工艺师正在一个质地均匀的木头上进行雕刻。
雕刻过程中不发生变化的是（ ）A．木头的质量 B．木头的体积C．木头的密度 D．木头的质量和密度【变式1】一瓶矿泉水，喝掉半瓶，对于剩下的水，不变的物理量是（）A．质量 B．体积 C．密度 D．对瓶底的压强【例题2】关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．物质的密度与物质的质量、体积有关B．将一杯牛奶喝掉一半后，剩下的牛奶的密度变为原来的一半C．所有固体的密度总是比液体的密度大D．平时我们所说的“铁比木头重”，是说铁的密度比木头的密度大【变式2】关于密度的理解，下列说法正确是（）A．密度与质量成正比，质量越大密度越大B．密度与体积成反比，体积越大密度越小C．某种物质的体积一定时，密度与质量成正比D．密度是物质的属性，其与质量和体积无关【例题3】为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，根据数据画出如图所示的图像．下列说法正确的是（）A．蜡块的密度与体积成反比B．干松木的密度与质量成正比C．相同体积的蜡块和干松木，蜡块的质量大D．相同质量的蜡块和干松木，蜡块的体积大【变式3】对于密度公式ρ=m/V，理解正确的是( )A．对于不同的物质，质量越大，密度越大B．对于同一种物质，质量与体积成反比C．对于同一种物质，密度与质量成正比D．密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关，与物质种类有关二、密度的比较和计算：1.密度大小比较：（1）在质量-体积图中，直线的斜率即为密度的大小，斜率越大，密度越大；（2）不同物质，体积相同时，质量越大，密度越大；（3）不同物质，质量相同时，体积越小，密度越大。
初二物理 密度 知识梳理及练习
初二物理密度知识梳理及练习知识要点：一、密度的概念1、某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。
密度用符号ρ表示。
密度与颜色、形态、软硬等也是物质的一种特性，每种物质都有确定的密度。
不同种类的物质密度一般不同，所以可以通过密度区分不同物质。
2、密度的公式：3、密度的单位：国际单位制中用：千克/米3（kg/m3），读作千克每立方米。
常用的单位有：克/厘米3（g/cm3）。
它们之间的关系是1g/cm3=103kg/m3。
密度与质量、体积的关系典型例题：例1、将一瓶油倒掉一半后（）A、质量变小、体积变小、密度变大B、质量不变、体积不变、密度不变C、质量变小、体积变小、密度不变D、质量变小、体积变小、密度变小答案：C。
质量是物体属性，密度是物质特性。
一瓶油倒掉一些后物体的质量发生变化，即含油少了，但作为物质的特性——密度只跟物质种类有关,与m、v无关，因为物质没变，故密度不变。
例2、关于物质的密度下列说法中，正确的是（）A、同一种物质的密度是不变的B、在一定条件下同一种物质的密度可能不同C、不同物质的密度一定不相同D、不同物质的密度可能不相同答案：BD。
密度是物质的一种特性，为单位体积物质的质量，密度与物体无关。
由某种物质组成的物体，在状态不变时，体积增大几倍，质量也增大几倍，质量与体积的比值（即密度）不变，但是物体所处的状态变化时，质量不变，体积变化，质量与体积的比值——密度也随之发生变化。
一般来说同种物质，质量一定时，固体时体积最小，气体体积最大，所以，一般情况同种物质，固态时密度最大，气态时密度最小。
故AB选项中B对。
密度是物质的一种特性，每种物质在一定状态下有一个确定密度，不同物质的密度有可能相同。
选项CD中D对。
例3、某金属板长1m，宽50cm，厚8mm，测得其质量是35.6kg，问这可能是什么金属？分析：判断是什么金属，可以先求出它的密度，然后查密度表对照，便可知是什么金属。
解：V=1m×0.5m×0.008m=0.004m3m=35.6kg∴经查密度表与铜的密度相同，所以此金属可能是铜。
最新人教版八年级物理上册 6.2密度 知识点重点难点汇总及配套习题
6.2密度知识点提炼知识点一：理解密度（1）定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。
（2）公式：ρ=m/v。
式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。
（3）单位：国际单位是kg/m3，读做千克每立方米；常用单位还有：g/cm3，读做克每立方厘米。
换算关系：1g/cm3=1.0×103kg/m3。
（4）密度是物质的一种特性，它只与物质种类和状态有关，与物体的质量、体积无关。
（5）混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定。
知识点二:密度知识的应用（1）求密度；（2）求解质量；（3）求解体积等。
重点难点解析一、本节要重点理解一下基本知识1.单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。
2.密度公式：ρ=m/v。
式中，ρ表示密度；m表示质量；V表示体积。
3.密度国际单位是kg/m3，读做千克每立方米；常用单位还有：g/cm3，读做克每立方厘米。
换算关系：1g/cm3=1.0×103kg/m3。
4.密度是物质的一种特性，它只与物质种类和状态有关，与物体的质量、体积无关。
5.用密度公式可以求密度；求解质量；求解体积等。
二、利用密度公式解决计算题时思维方法首先，对于单一物体而言，根据题干中给出的说明或题中表格，情景图找出这个单一物体对应的三个量：密度ρ、质量m、体积V，各量单位均化为国际单位制单位。
根据ρ=m/v，建立方程，待求的量一定在该方程中。
有的问题让判断物体是空心的还是实心的？可以用①比较密度法；②比较体积法；③比较质量法。
举例说明一下：如用比较密度法：先根据题中已给的质量和体积的值，应用ρ=m/v计算出这时物体的物质密度ρ；然后再和密度表中该物质实际密度ρ真比较，相等说明实心，不相等说明是空心。
其次，在多数应用题中，会出现两种物质存在的情况。
处理办法就是阅读题干后找出一物体相对应的三个物理量ρ1、m1、V1，立即给出联系ρ1=m1/V1；再找出另一物体相对应的三个物理量ρ2、m2、V2，各量的单位统一后，立即用密度公式联系ρ2=m2/V2。
初二物理密度题型分类情况总结
期末考试【密度】分类复习几个常考的较难情景：1、空心物体问题2、投物溢出问题3、物体混合问题题型分类一．密度的定义及理解1 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是kg/m3，它的物理意义是2 对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（）A 对于不同物质，m越大，v越大。
B 对于同种物质，ρ与v成反比。
C 对于不同物质，ρ越小，m越小。
D 对于同种物质，m 与v成正比。
3 一支蜡烛在燃烧的过程中（）A 因为质量减小，所以密度也减小B 因为体积减小，所以密度变大C 其质量改变，密度不变。
D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。
4 下列说法中，正确的是（）A 物体的质量越大，密度越大B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度不变。
C 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
D 液体的密度一定小于固体的密度5 下列说法正确的是（）A 质量大的物体其密度也大B 质量大，体积大的物体其密度大C 体积小的物体，其密度反而小D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。
6三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水，水和煤油，则杯中液面最高的是（）A 煤油B 水C 盐水D 一样高7 一金属块的密度为ρ，质量为M，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（）A ρ/3，MB ρ/3，M/3C ρ，MD ρ，M/38、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是：( )A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对二．定性分析及比较1、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是：（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定2、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．海水B．纯水C．酒精D．汽油3、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则：A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定4、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是（）A.ρ甲>ρ乙B. ρ甲<ρ乙C. ρ甲=ρ乙D. 无法判断三，定量分析及比较1、两正方体铁块的边长之比为2∶1, 其质量之比为（),密度之比为（）A.8∶1B.4∶1C.1∶1D.1∶82、同种材料制成的两个实心球, 体积之比是4∶3, 它们的质量之比是（）A.4∶3B.3∶4C.1∶1D.3∶23.两个实心球，甲的体积是乙的体积的1/2，而乙的质量是甲的质量的3倍，那么乙与甲的密度之比是A 3：2B 2：3C 6：1D 1：64. 有甲乙两物体质量之比为1：2，密度之比为1：4，则甲与乙物体的体积之比是（）A 1：2B 2：1C 1：4D 4：15 测得两个实心正方体的边长之比为2：1，质量之比为2：1，则它们的密度之比是（）A 4：1B 1：1C 1：4D 1：86.某钢瓶氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中1/3，则瓶内剩余氧气的密度是（）A 3 kg/m3B 4 kg/m3C 5 kg/m3D 6 kg/m3四．空心问题1、三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球，空心部分体积最大的是：（）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定2、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则：A、铜球一定是空心的B、铁球可能是实心的C、铝球可能是实心的D、木球一定是实心的3. 体积是5×10-3m3的铁球，测的其质量为25kg,，试判断此球是空心的还是实心的？（ρ铁=7.8x103千克/米3）4. 一只空心铝球的质量是27克，如果把它的空心部分注满水之后，其总质量是43克，求铝球的体积是多少？5 一个质量为178g的铜球，体积为30cm3，是实心的还是空心的？其空心体积多大？若空心部分注满铝，总质量为多少？五、图像问题1.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是( )A．ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水B. ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水2．小刚在研究“物体的质量跟体积的关系”时，做出了如图所示的图像。
初二物理密度汇总
初二物理密度汇总(总19页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第四讲质量与密度知识点回顾一、质量：1、定义： ___________________叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位：__________对质量的感性认识：一枚大头针约________ 一个苹果约 ________一头大象约 ______ 一只鸡约______3、质量的理解：固体的质量不随物体的_________________ 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：___________，实验室常用的测量工具_________⑵托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在_______，把游码放在_____________________③“调”：调节天平______________使指针指在___________，这时______。
④“称”：把被测物体放在________，用_____向______里加减砝码，并调节_____________，直到_____________。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。
⑶方法：A、直接测量：固体的质B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
二、密度：1、定义：__________________________叫做这种物质的密度。
2、公式：________ 变形_________3、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位_________。
这两个单位比较：__________单位大。
单位换算关系：____________水的密度为__________，读作_______________________________。
4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成___________；物体的密度ρ与物体的________、________、_______无关，但与质量和体积的比值有关；密度随_____、_____、_____、______等改变而改变，不同物质密度_______，所以密度是物质的一种______。
中考物理密度知识点总结
中考物理密度知识点总结一、密度的概念密度是物质的一种基本性质，它表示单位体积内的物质的质量。
在单位体积内的物质的质量越大，则密度越大，反之亦然。
密度常用符号表示为ρ，单位是千克/立方米（kg/m³）或克/立方厘米（g/cm³）。
密度是一种固有属性，不同物质的密度各不相同，常用来进行物质的鉴别和分类。
二、密度的计算公式密度的计算公式是ρ= m/V，其中ρ表示密度，m表示物质的质量，V表示物质的体积。
根据这个公式，可以计算出某种物质的密度。
对于均匀物质，密度可以表示为ρ= M/V，其中M表示物质的质量，V表示物质的体积。
在实际问题中，我们可以通过这个公式来计算出物质的密度，帮助我们了解物质的性质和特点。
三、密度的影响因素密度受到物质本身性质和外界条件的影响，其影响因素主要有以下几点。
1.温度：一般情况下，物质的温度升高，其分子之间的间距会增大，导致物质的体积扩大，从而密度减小；反之，温度降低时，物质的体积会减小，密度增大。
2.压力：物质在受到外界压力作用时，分子之间的距离减小，体积减小，密度增大；反之，压力减小时，密度减小。
3.成分：不同物质的化学成分不同，密度也不同。
例如，金属一般密度较大，而气体密度较小。
4.物质的状态：同一种物质在不同状态下，其密度也不同。
例如，水在液态时的密度为1g/cm³，而在固态时的密度为0.92g/cm³。
四、密度的实验测定密度的实验测定是常见的物理实验之一，主要有以下两种方法。
1.水平法：将待测物质放入已知密度的液体中，待测物质的密度可以通过观察物质的浮沉情况来确定。
如果待测物质的密度大于液体的密度，物质会沉入液体底部；反之，密度小于液体的物质会浮在液体上部。
2.比重瓶法：利用比重瓶来测定物质的密度。
首先在常温下，用比重瓶装入已知密度的液体，记下质量m1和比重瓶中液体的体积V1；然后将比重瓶清洁干燥，装入待测物质，再记下质量m2和比重瓶中物质的体积V2。
中考初中密度知识点总结
中考初中密度知识点总结一、密度的概念和计算方法密度是物质单位体积的质量，通常用符号ρ表示。
密度的计算公式为：ρ = m/V其中，ρ表示密度，单位是千克/立方米（kg/m³）；m表示物质的质量，单位是千克（kg）；V表示物质的体积，单位是立方米（m³）。
在国际单位制中，密度的单位是千克/立方米（kg/m³）。
二、密度与物质性质的关系1. 不同物质的密度不同物质的密度是不同的，同一物质的密度在不同温度和压力下也会发生变化。
一般来说，固体的密度大于液体的密度，液体的密度大于气体的密度。
2. 密度和物质的结构密度与物质的结构和组成有关，通常来说，同一种物质的密度是不变的，不同种物质的密度是不同的。
3. 密度和物质的温度在常温常压下，通常情况下，物质的密度会随着温度的升高而减小，随着温度的降低而增加。
但是对于水来说，当水的温度从0℃向下降到4℃时，水的密度升高，达到4℃时水的密度最大，接着密度又随着温度继续下降而减小。
4. 密度和物质的压强在温度不变的条件下，质量相同的物质的密度是不受压强的影响的。
但是如果物质的温度或压强发生变化，物质的密度也会发生相应的变化。
三、密度的应用1. 密度的判断通过比较物体的密度，可以判断物质的种类，例如通过测量密度可以判断黄金、铜和铁等物质的真假。
2. 密度的测定通过测量物质的质量和体积，可以用密度的公式计算出物质的密度。
一般来说，我们可以利用天平测量物质的质量，利用容积瓶等工具测量物质的体积，再利用密度的计算公式求出物质的密度。
3. 密度的应用于生活密度的知识在生活中有许多应用，例如在建筑领域中优化设计建筑物的承重结构；在工程领域中控制材料的加工质量；在采矿探测领域中测定地下矿石的质量等。
四、密度与浮力1. 浮力的作用原理当物体放入液体或气体中时，会受到浮力的作用。
浮力的大小与物体的体积和所在液体或气体的密度有关，浮力的公式为：F = V*ρ*g其中，F表示浮力，V表示物体的体积，ρ表示液体或气体的密度，g表示重力加速度，一般取9.8m/s²。
物理密度题型总结归纳
物理密度题型总结归纳物理密度是物体单位体积的质量，也是一个重要的物理概念。
在学习物理过程中，我们经常会遇到与物理密度相关的题型。
本文将对物理密度题型进行总结归纳，帮助读者更好地理解和应对这类题目。
一、密度计算题型1. 已知物体的质量和体积，求物体的密度。
密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积。
当已知物体的质量和体积时，只需将已知数据代入公式进行计算即可。
2. 已知物体的质量和密度，求物体的体积。
根据密度的定义，可以得到体积的计算公式：体积 = 质量 / 密度。
当已知物体的质量和密度时，通过代入公式进行计算，就能求得物体的体积。
3. 已知物体密度和两个物体的体积，求两个物体的质量大小比较。
对于两个物体的质量大小比较，可以利用密度的计算公式：质量 = 密度 ×体积。
将已知数据代入公式，计算出两个物体的质量，再进行比较。
二、密度与浮力题型1. 求浮力。
浮力是指物体在液体或气体中所受到的上升力，与物体的体积有关。
浮力的计算公式为：浮力 = 密度 ×体积 ×重力加速度。
根据已知条件，代入公式进行计算，即可求得浮力的大小。
2. 物体在液体中的浸没问题。
物体在液体中的浸没问题是一个经典的应用题。
根据阿基米德定律，物体在液体中所受到的浮力等于物体排开的液体的重量。
通过比较物体的密度与液体的密度，可以判断物体是否能够浸没、完全浸没或者浮出液面。
三、密度与压力题型1. 求物体受到的压力。
物体受到的压力等于物体所受压力的大小除以物体所处面积的大小。
压力的计算公式为：压力 = 力 / 面积。
通过已知条件，将数据代入公式进行计算，即可求得压力的大小。
2. 求液体的压强。
液体的压强等于液体所受重力的大小除以液体所处面积的大小。
压强的计算公式为：压强 = 密度 ×重力加速度 ×液体的高度。
根据已知条件，将数据代入公式进行计算，即可求得液体的压强。
四、密度与流体力学题型在流体力学题型中，经常涉及到液体和气体的流动、流速、管道中的压力变化等问题。
初二物质密度知识点总结
初二物质密度知识点总结一、物质密度的概念物质密度是指物质的质量和体积的比值，通常用ρ表示，其公式为ρ= m/V，其中m表示物质的质量，V表示物质的体积。
物质密度是物质固有的特性，不随物质的量的变化而改变。
密度越大的物质，在单位体积内的原子或分子数目越多，原子或分子之间的作用力也就越大。
二、物质密度的测定方法1. 水均匀的体积法将一个量筒装满水，记录下水的刻度，然后把要测的物体放入水中，直到水面上升到与等份线，再读量筒中水的刻度，就可以求得这个物体的体积。
再将物体的质量通过天平测量，并用上式计算密度。
2. 弹簧测力计法将一根轻细的细线绑在立体角钩上，再传入电筒测力表上，钩下吊一个串子，串子下挂一个导线绕在一根杆上，杆的上下端分别悬一物体，杆到平衡时解除了杆下物体的线，看指针的测力表上通行号。
再用上式计算密度三、物质密度与物质性质的关系物质密度是物质的固有特性，不同的物质有不同的密度，物质密度与物质的分子结构、化学成分等都有关系。
一般来说，金属的密度较大，非金属的密度较小；固体的密度大于液体的密度，而液体的密度又大于气体的密度。
因此，通过物质的密度可以初步判断出这种物质是固体、液体还是气体。
四、物质密度的应用1. 材料选择在工程领域中，需要根据物质的密度来选择合适的材料，比如在制造飞机时，需要选择密度较小但又具有足够强度的材料。
2. 金属鉴别通过物质的密度可以鉴别出金属的种类，因为不同种类的金属密度是不同的。
比如铁的密度为7.86g/cm³，铝的密度为2.7g/cm³，铜的密度为8.96g/cm³，通过测量金属的密度可以初步判断出这种金属是铁、铝还是铜。
3. 堆积问题在生活中，通过物质的密度可以解决很多问题，比如在搬运货物时，可以根据货物的密度合理地堆放，从而充分利用存储空间。
五、物质密度的相关常识1. 异常密度水的密度为1g/cm³，但在0℃时密度为0.9998g/cm³，所以在标准条件下一般使用1g/cm³。
密度知识点总结初二
密度知识点总结初二密度是物体单位体积的质量。
在我们的生活中，密度是一个非常重要的物理量，它可以帮助我们了解物质的性质和特征。
在这篇文章中，我们将从基本概念、计算方法以及应用等方面对密度进行深入的探讨。
一、基本概念密度是指物质的质量与体积的比值，通常用符号ρ表示。
其数学表达式为ρ= m/V，其中m表示物质的质量，V表示物质的体积。
在国际单位制中，密度的单位为千克/立方米(kg/m^3)。
密度是一种物质的固有属性，不同物质的密度大小不同。
一般来说，固体的密度大于液体，液体的密度大于气体。
二、计算方法1. 密度计算公式物质的密度可以通过质量和体积的测量来计算。
比如，对于一个物体的密度，可以通过称量物体的质量，然后测量物体的体积，最后根据密度的定义进行计算。
另外，如果已知物质的密度和体积，也可以通过公式ρ= m/V来计算物体的质量。
2. 密度计算实例例如，如果一块物体的质量为500克，体积为2000立方厘米，则该物体的密度为500克/2000立方厘米=0.25克/立方厘米。
三、密度的应用1. 鉴别物质密度是一个重要的物质特征，可以通过测定物质的密度来鉴别物质。
不同物质的密度差别很大，可以通过密度的测定来判断物质的成分和性质。
例如，金属的密度一般较大，而水的密度较小，可以用来区分金属和非金属物质。
2. 工程应用在工程和建筑领域中，密度是一个重要的参数，可以用来确定材料的质量和强度。
例如，在建筑结构设计中，需要考虑材料的密度，以便确定结构的稳定性和承重能力。
另外，在材料加工和制造过程中，也需要考虑材料的密度，以保证产品的质量和性能。
3. 自然现象密度也可以用来解释一些自然现象，例如水和油的密度不同，因此可以分层。
另外，密度还可以解释物体的浮沉现象，例如铁的密度大于水，所以铁会沉入水中。
四、密度的规律1. 数值特征一般来说，固体的密度大于液体，液体的密度大于气体。
这是因为固体的分子间距离比较小，而气体的分子间距离比较大。
初二密度知识点总结
初二密度知识点总结物理的学习需要的不仅是大量的做题，更重要的是物理知识点的累积，那么同学们对物理中的初二物理密度知识点还熟悉吧，接下来小编搜集了初二密度知识点总结，欢迎查看，希望帮助到大家。
一、质量1、质量的定义：物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属*。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
（你知道什么时候物体的质量会发生变化吗？请举例说明）3、质量的单位：在*单位制中，质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量：常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平（1）原理：利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
（2）调节：1：把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
2：调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
有些天平，只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平，在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时，相当于向左盘增加质量，或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时，情况正好相反。
（如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。
）（3）测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
（什么顺序加砝码，怎么知道调平了？这时能调节平衡螺母吗？调了又会怎么样影响测量的结果呢？）（4）读数：被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
（如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？）（5）天平的称量和感量。
称量表示天平所能测量的最大质量数。
感量表示天平所能测量的最小质量数。
称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。
有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。
（测量后能更换地点再测吗？如果真换了该怎么办呢？）6、会估计生活中物体的质量（阅读117页）二、密度1、密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
初二物理密度汇总--精选.doc
第四讲质量与密度知识点回顾一、质量：1、定义：___________________叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位： __________对质量的感性认识：一枚大头针约________ 一个苹果约________ 一头大象约______一只鸡约______3、质量的理解：固体的质量不随物体的_________________ 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：___________，实验室常用的测量工具_________⑵ 托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在 _______，把游码放在 _____________________③“调”：调节天平 ______________使指针指在 ___________，这时 ______。
④“称”：把被测物体放在 ________，用_____向______里加减砝码，并调节_____________，直到 _____________。
⑤“记”：被测物体的质量 =盘中砝码总质量 + 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项： A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。
⑶方法： A 、直接测量：固体的质B、特殊测量：液体的质量、微小质量。
二、密度：1、定义：叫做这种物质的密度。
2、公式： ________ 变形 _________3、单位：国际单位制：主单位_______，常用单位_________。
这两个单位比较： __________单位大。
单位换算关系： ____________水的密度为 __________，读作。
4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ 不变，m与V成___________；物体的密度ρ与物体的 ________、________、_______无关，但与质量和体积的比值有关；密度随_____、_____、 _____、______等改变而改变，不同物质密度 _______，所以密度是物质的一种______。
初中物理题型总结 密度
初中物理题型总结密度初中物理题型总结：密度一、密度定义密度是指物质的质量与其所占体积的比值，用符号ρ表示，单位为千克每立方米(kg/m³)。
二、密度计算公式密度计算公式为：ρ= m/V，其中m为物质质量，单位为千克(kg)；V为物质体积，单位为立方米(m³)。
三、密度与物质的关系密度是物质的一种特性，不同的物质具有不同的密度。
例如，水的密度为1千克每立方米，铁的密度为7.8千克每立方米。
物质的密度与物质的质量和体积无关，只与物质的种类有关。
四、密度与温度的关系物质的密度通常会随着温度的变化而变化。
一般来说，大多数物质的密度会随着温度的升高而减小，但也有一些物质在特定的温度范围内会出现反常膨胀的现象。
五、密度与压力的关系当物质受到压力作用时，其密度会发生变化。
在一定的温度下，物质的密度ρ与压力p成正比，即ρ=ρ₀(1+βp)，其中ρ₀为不受压力时的密度，β为物质的体积压缩系数。
六、密度在实际生活中的应用密度在日常生活和生产中有着广泛的应用。
例如，在建筑行业中，可以通过测量材料的密度来评估其质量；在交通工具中，可以通过测量燃料油的密度来判断其纯度；在食品行业中，可以通过测量食品的密度来判断其新鲜度。
七、密度的测量方法7.1比重瓶法比重瓶法是一种常用的测量物质密度的方法。
此方法利用称重法，通过测量被测物质在不同容积的比重瓶内的质量来确定其密度。
具体步骤如下：（1）在比重瓶中装入适量的被测物质，称重并记录下质量m1。
（2）将比重瓶中的物质倒入量筒中，测量其体积V。
（3）再次将比重瓶称重，记录下质量m2。
（4）根据密度公式ρ= m/V，计算被测物质的密度。
7.2浮力法浮力法利用阿基米德原理测量物体的密度。
此方法适用于密度小于水的物质，如木材、纸张等。
具体步骤如下：（1）将待测物质放入一个已知质量的容器中，称重并记录下质量m1。
（2）将容器放入水中，待测物质漂浮在水面上，称重并记录下质量m2。
新人教版八年级上册物理[密度(提高)知识点整理及重点题型梳理]
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新人教版八年级上册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习密 度 (提高)【学习目标】1、掌握密度概念、公式和单位。
并会密度单位之间的换算。
2、知道密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同。
3、会查密度表，记住水的密度值及其含义。
4、能运用公式 及变形计算。
5、能够用密度知识解决简单的问题【要点梳理】要点一、 密度（《质量 体积 密度》356649（密度））1、概念：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
要点诠释：（1）每种物质都有它确定的密度，即对于同种物质，它的质量与体积的比值是一个常数。
如：所有的铝制品的密度是相同的。
不论它的体积多大、质量多少，单位体积的铝的质量是不变的；（2）不同的物质，其密度不同，即其质量与体积的比值也不同。
平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于油的密度，在相同体积的情况下，水的质量大于油的质量；（3）密度与组成该物质的物体的质量、体积、形状、运动状态等无关，与物体的种类和物态有关，还受温度的影响。
2.密度的公式Vm =ρ式中的m 表示质量，V 表示体积，ρ表示密度。
要点诠释：（1）同种物质，在一定状态下密度是定值，它不随质量大小或体积大小的改变而改变.当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也随着增大几倍，而比值是不变的。
因此不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比；（2）同种物质的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，21m m =21V V ; （3）不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比，即当 V 一定时，21m m =21ρρ；在质量相同的情况下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比，即当m 一定时，21V V =12ρρ。
3.密度的单位国际单位是千克/米3(kg/m 3)，常用单位有克/厘米3（g ／cm 3）它们之间的换算关系：1g/cm 3＝103kg/m 3。
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密度讲义及习题一．密度的定义及理解1 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是kg/m3，它的物理意义是2 对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（）A 对于不同物质，m越大，v越大。
B 对于同种物质，ρ与v成反比。
C 对于不同物质，ρ越小，m越小。
D 对于同种物质，m 与v成正比。
3 一支蜡烛在燃烧的过程中（）A 因为质量减小，所以密度也减小B 因为体积减小，所以密度变大C 其质量改变，密度不变。
D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。
4 下列说法中，正确的是（）A 物体的质量越大，密度越大B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度不变。
C 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
D 液体的密度一定小于固体的密度6 下列说法正确的是（）A 质量大的物体其密度也大B 质量大，体积大的物体其密度大C 体积小的物体，其密度反而小D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。
7.三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水，水和煤油，则杯中液面最高的是（）A 煤油B 水C 盐水D 一样高8 一金属块的密度为ρ，质量为M，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（）A ρ/3，MB ρ/3，M/3C ρ，MD ρ，M/39、平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是：( )A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对二．定性分析及比较1、有三个完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球，铁球和铝球分别放入三个杯中，使水溢出质量最多的是：（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定2、有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）A．海水B．纯水C．酒精D．汽油3、一实心铜球和一实心铝球，体积相同，将他们放到已调好的天平两盘中，则：A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定4、当天平的底座放水平以后，指针向右偏，那么，调节横梁右端的螺母应该：A、向右移动B、向左移动C、不动，调节游码D、螺母游码同时调5.一只鸡蛋的质量大约是( )A.50mgB.50gC.0.5kgD.5kg6．质量为0.2kg的物体可能是( )A．一只蚂蚁 B．一个苹果 C．一台电视机D．一只羊7、如右图所示，两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，此时液面恰好相平，比较两种液体密度的大小，下列正确的是（）A.ρ甲>ρ乙B. ρ甲<ρ乙C. ρ甲=ρ乙D. 无法判断三，定量分析及比较1、两正方体铁块的边长之比为2∶1, 其质量之比为（),密度之比为（）A.8∶1B.4∶1C.1∶1D.1∶82、同种材料制成的两个实心球, 体积之比是4∶3, 它们的质量之比是（）A.4∶3B.3∶4C.1∶1D.3∶23.两个实心球，甲的体积是乙的体积的1/2，而乙的质量是甲的质量的3倍，那么乙与甲的密度之比是（）A 3：2B 2：3C 6：1D 1：64. 有甲乙两物体质量之比为1：2，密度之比为1：4，则甲与乙物体的体积之比是（）A 1：2B 2：1C 1：4D 4：15 测得两个实心正方体的边长之比为2：1，质量之比为2：1，则它们的密度之比是（）A 4：1B 1：1C 1：4D 1：86.某钢瓶氧气密度为6kg/m3,一次气焊用去其中1/3，则瓶内剩余氧气的密度是（）A 3 kg/m3B 4 kg/m3C 5 kg/m3D 6 kg/m3四．空心问题1、三个体积相同质量相同的空心铜球，铁球和铝球，空心部分体积最大的是：（）A、铜球B、铁球C、铝球D、不能确定2、由铜、铁、铝、木四种材料做成的四个小球，测得其质量相等，体积也相等，则：A、铜球一定是空心的B、铁球可能是实心的C、铝球可能是实心的D、木球一定是实心的3. 体积是5×10-3m3的铁球，测的其质量为25kg,，试判断此球是空心的还是实心的？（ρ铁=7.8x103千克/米3）4. 一只空心铝球的质量是27克，如果把它的空心部分注满水之后，其总质量是43克，求铝球的体积是多少？5 一个质量为178g的铜球，体积为30cm3，是实心的还是空心的？其空心体积多大？若空心部分注满铝，总质量为多少？五、图像问题1.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积v的关系图线,由图可知,A,B,C三种物质的密度ρA,ρB,ρC和水的密度之间的关系是(A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水m(克)B. ρA>ρB>ρC且ρc>ρ水20C. ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水10D. ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水10 20 30 v(3厘米)图A4－12．小刚在研究“物体的质量跟体积的关系”时，做出了如图A4－2所示的图像。
A、B、C 表示三种不同的物质。
由图像可知：A、B、C三种物质密度的比值为______，其中物质A的密度______(填：“大于”、“小于”或“等于”)水的密度。
图A4－23.杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示，由图求：（1）量杯的质量是多少克？（2）该液体的密度是多少？（3）当液体的体积为503cm时，液体的质量为多少？六．实验题1为探究物质的某种特性，小刚同学测得几组数据，填在下表中(1)上表空格中的数据应为______；(2)比较1、2、3三次实验数据，可得出结论：___________________________；(3)比较2、6两次实验数据，可得出结论：______________________________；(4)比较1、4两次实验数据，可得出结论：______________________________。
2．用天平和量筒测定一小块矿石样品的密度。
(1)使用托盘天平时，首先应对天平进行调节。
将托盘天平放在______上。
(2)把游码移至标尺左端的______处，然后旋动横梁右端的______，使指针对准分度盘的中央刻线。
如果指针偏右，为使横梁平衡，应使平衡螺母向______调节。
(3)把矿石样品放在调节好的托盘夹平的左盘中，向右盘放砝码，并拨动游码。
当天平再次平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图A4－1甲所示，矿石的质量是______g；矿石放入量筒前后，量筒中水面位置如图A4－1乙所示，矿石的体积是______cm3，矿石密度是______kg/m3。
图A4－13．学习了密度知识后，小红想借助弹簧测力计、带有提梁的小桶和水，测量家中食用油的密度，请你帮她完成下列任务。
(1)写出测量步骤；(2)用所测出的物理量写出食用油密度的表达式。
4、【2009•北京市】小航在实验室测量盐水密度。
小航先将盐水倒入量筒，如图1甲所示，测盐水的体积为＿＿＿cm3。
接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图13乙所示，则烧杯和盐水的总质量＿＿＿g。
请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为＿＿＿kg／m3。
5．【2011•北京市】小军用天平和量筒测量小石块的密度。
他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图14甲所示。
为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向 端调。
然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示，用量筒测量小石块的体积如图14丙所示，则小石块的密度是 kg/m 3。
图1图12丙mL50 401030 mL 50 1020 30 20 40 图14甲 乙12345g50g6．小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度。
⑴主要步骤如下：①把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上，然后再将测力计的指针调整到零刻度线处；②在塑料杯中装入一定体积的水后，弹簧测力计指针的位置如图23甲所示；③将塑料杯中的水倒尽，再向塑料杯中注入体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图23乙所示。
⑵由此可知，塑料杯中待测液体重________N；密度为________kg/m3。
⑶如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3”，他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是________kg/m3。
⑷他计算待测液体密度所依据的原理是________。
七计算题1、有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.64kg，求这种液体的密度。
2.一个空瓶的质量是0.1千克,装满水后称得总质量是0.4千克.用些瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8千克,若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9千克,求:(1)瓶的容积;(2)金属的质量;(3)金属的密度.3．一个瓶子装满水时的总质量是150g，装满密度为1.2×103kg/m3的某种液体时的总质量是166g。
求这个瓶子的质量和容积。
4．为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中平均含沙量(即每立方米的洪水中所含沙的质量)。
他们共采集了40cm3的山洪水样，称得的总质量为40.56g。
已知干燥的泥沙密度沙＝2.4×103kg/m3，试求洪水中平均含沙量是多少?5..盐水选种是我国古代人民发明的一种巧妙的选种子的方法。
选芒梗稻需要用密度为1.1×103kg/m3的盐水。
为了检验所配制的盐水是否符合要求，取了500mL的盐水样品，称得它的质量为505g，请分析这样的盐水是否符合要求？若不符合要求，应加盐还是加水？每500mL原来的盐水应加盐或水多少g？(食盐的密度为2.2×103kg/m3)6.飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg．求所需铝的质量是多少kg？((ρ钢=7.9×103kg／m3 ρ铝=2.7×103kg／m3)（10分）7.有一铸铁件，它铸造时所用的实心木模是5.6千克，木模的密度是0.7×103千克/米3，称得铸铁件的质量是55.2千克，判断这个铸铁件内是否有气孔？。