部编语文二年级上册写话指导专项复习
小学二年级部编版上册语文按要求写句子复习专项题
小学二年级部编版上册语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。
1．小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
__________，就像________________2. 我会照样子写句子。
1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。
（________________）图书角摆放着（__________________）书。
2．例：寒号鸟冻得．．直打哆嗦。
（____________）高兴得．．．（____________）。
3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
_________________，有时候．．．_____________。
．．．___________________，有时候3. 按要求用加点的词语写句子。
（1）当．世界年纪还小的时候．．．，每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________（2）那回忆那么．．遥远。
．．美好，又那么________________________________________________________4. 照样子，写句子。
1．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的，好像_____________________。
2．小猴子一会儿．．．吊在树上打秋千，一会儿．．．躺在地上打滚儿，．．．爬上假山，一会儿玩得真欢。
部编版二年级语文上册期末专项复习测试三 看图写话
部编版二年级语文上册期末专项复习测试三《看图写话》姓名：__________ 班级：__________成绩：__________ 1．快乐写话。
提示：仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？请写一段通顺连贯的话，不会写的字可以用拼音代替。
2．看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！3．看图写话。
提示：仔细观察图画。
发生了什么事？它们都是怎么做的？把这个故事写下来，注意把句子写通顺。
4．看图写话。
图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？发挥你的想象，写一写把吧！一定要写上题目。
5．习作。
题目：爱护环境写话提示：仔细观察，这是什么时间什么地方？小男孩在干什么？他是怎样做的会说些什么？参考词语：晴空万里、飞快、垃圾桶、大声、愤怒6．写话快乐角。
每个人都有自己的理想，想一想你长大了想干什么，并说说自己的理由。
7．提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)8．习作。
仔细观察上图，图中画的是什么地方？大家在做什么？写一写。
9．写话练习。
提示：1). 图上画的是什么时间？2). 图上画的都有谁？3). 他们在哪？4). 他们干什么？5). 他的心情怎样？10．写话。
在即将结束的这一学期里，你一定有很多心里话想对老师说吧？那就拿起笔，把你想对老师说的心里话写下来吧！参考答案1．叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来。
2．一天，下雪了，河水结成了冰。
部编版语文二年级上册期末专项复习：写话+口语交际
部编版语文二年级上册期末专项复习：写话+口语交际姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际春天来了，同学们想组织一次春游，但是又不知道去哪里玩？你是班长，你给大家介绍一处景点，把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。
__________________________________________________2 . 观察图片，完成练习。
1．台灯和蜡烛之间会发生怎样的对话？展开想象写一写。
（图一）台灯：______________________蜡烛：__________________（图二）台灯：_______________蜡烛：___________________________2．此题中的台灯和课文中的铁罐有什么相似之处？_________________________________3 . 很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。
针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。
（1）假如你是反方主辩，你确立的观点应该是什么？_________________________________________（2）请你围绕你的观点写出两条理由。
__________________________________________4 . 通过读课文，你能说一说这种大孔雀蛾的演变过程吗?______________________________________________________________5 . 综合性学习。
新闻材料：2016年2月25日下午，法国驻沪领事馆文化领事费罗将法国文化部授予“历史文化名屋”的牌匾给绍兴鲁迅纪念馆馆长陈斌。
这是法国第一次将该荣誉授予国外纪念馆。
2021年部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案
2021年部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、写话。
图上画的是谁？他在干什么？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
大自然有许多秘密，聪明的小朋友一定可以发现它。
观察这两幅图，你发现图中的景物发生了哪些变化呢？请你写一写吧！要求：1．把一句话说清楚，加上标点符号。
2．书写工整，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写故事。
部编版【二年级】上册语文写话指导专项复习课件PPT
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着天花板，正当他出神之际，耳边传来了房屋主人的声
音：“咱们家新买了一台笔记本电脑，功能齐全，快来
看看。”
语言
小老鼠听了这话心里痒痒，他也想看看电脑到底何方
神圣。趁着房屋主人和他的家人们都午休的时候，小老
鼠偷偷爬出洞口，溜到书桌上。他摸了一下键盘，原本
漆黑的电脑屏幕突然亮了起来。电脑屏幕上，一只大花
猫正张牙舞爪地看着小老鼠。
这下可把小老鼠给吓坏了，小老鼠转身就跑，边跑边
想：原来他们所说的电脑就是一只大花猫啊！ 心理活动
小试身手
仔细观察下面两幅图，想象图上发生了什么事？选择一 个写下来。注意说话格式，不会写的字用拼音代替。
今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴 子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友 看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱 呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它 们的家园，像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上 捧着苹果，想:这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗 得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!。
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部编版二年级语文上册期末复习 写话+口语交际 专项测评卷含答案
专项复习测评写话全练全测一、下面的图多美呀！请你先认真观察图画，看看都有哪些事物，再发挥想象，用几句话写下来。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________二、你知道这种动物的名字吗？它长什么样？它的生活习性又怎样？把你对它的了解写下来吧！_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________三、小朋友们，你在学校有没有关系亲密的同学？他(们)是什么样的人？你们是如何相处的？请你写一写吧。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案一、写作指导：写话时，要仔细观察图片。
思考：图片上都有什么？这些景物表明此时是什么季节？小鸟和鸭子又在干什么？根据这些信息展开合理想象，并写下来。
示例：夏天到了，花都开了，小鸟在天空中叽叽喳喳地唱着歌。
鸭妈妈带着它的两个孩子在池塘里自由自在地游泳。
鸭妈妈说：“孩子们，快看看这里的景色，多美呀！”二、写作指导：描写大熊猫的样子时，要做到有序。
部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案
部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上都有些谁？它们在干什么？请发挥你的想象写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级上册语文看图写话专项考点练习及答案
部编人教版二年级上册语文看图写话专项考点练习及答案一、看图写话。
春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
2021年统编版小学语文二年级上册期末专项复习看图写话(含答案)
2021年统编版小学语文二年级上册期末专项复习01—看图写话1．看图写话图上画了什么季节，有哪些人？他们在干什么？请发挥想象，把故事写完整。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 2．看图写话。
提示：图上画了谁？他们在干什么？结果怎么样？学骑自行车3．看图写话图上都有谁？他们在干什么？可能会发生什么事情呢？请你仔细观察图片并发挥自己的想象，写几句话吧！____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4．写留言条。
部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案
部编版二年级上册语文看图片写话专项考点练习及答案一、看图写话。
仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快乐写话。
提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版二年级语文上册期末口语交际与写话专项复习附答案
部编版二年级语文上册口语交际与写话专项复习时间：60分钟满分：100分一、请你根据下面描述的场景，选择恰当的话语填空。
（填序号）（9分）1.小明今天有事，想早点回家，于是，他打算和小刚调换一下值日的时间，该怎样和小刚商量才好呢？（）A.“小刚，今天你帮我值日吧！”B.“小刚，因为今天是我的生日，我想早一点回家，所以想和你调换一下值日的时间，你看行吗？”C.“小刚，我必须要和你调换一下值日的时间。
”2.小强的班级本周在校外进行研学旅行，为期五天。
小强的妈妈比较担心他，中途和小强通了电话。
为了不让妈妈担忧，小强应该怎样和妈妈说呢？（）A.“妈妈，这里好苦好累，环境一点也不好。
”B.“妈妈，我想请假早点回家。
”C.“妈妈，我在这里很好，能够习惯这里的生活环境，和同学们在一起也很开心，请不要担心我！”3.同学晓霞买了一本《熊出没之环球大冒险》的书，小刚非常想借来看一看，该怎样和晓霞说呢？（）A.“晓霞，把你的书拿来给我看一下！”B.“晓霞，我非常喜欢看《熊出没之环球大冒险》，你能把这本书借给我看一看吗？我会非常爱惜它的。
”C.“晓霞，你的书给我看一下，看完再还给你。
”二、根据情景补充对话。
（15分）1.坐公共汽车时，张丽晕车了，想和临窗的阿姨换一个座位，她该怎么说呢？张丽：“___________________________________________________________”阿姨：“你有什么困难吗？为什么要换座位呢？”张丽：“___________________________________________________________”阿姨：“好吧！我跟你换个座位。
”张丽：“___________________________________________________________”2.放假了，赵玲要去中山公园玩，但是走到一个路口时迷路了，不远处有一位警察叔叔。
她该怎么向警察叔叔问路呢？赵玲：“_____________________________________________________________”警察叔叔：“前面路口右转，走大约五百米就到了，注意安全！”赵玲：“_____________________________________________________________”三、按要求说一说，写一写。
二年级上册语文教学课件期末专题复习 写话部编教材
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2.晚上，爸爸、妈妈和我一起在灯光下做游戏， 我们变出了很多小动物。我还会写下来呢！
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范文： 晚上，爸爸、妈妈和我在灯光下做游戏。妈妈把两
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2．想一想。 主人公所在的地方是( ③ )。(填序号) ①泥泞的小路 ②车流量大的公路 ③平坦、人少的小路
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3．写一写。 星期六的早晨，妈妈选了一条____平__坦_、__人__少_____ 的小路教我骑___自__行_车____。一开始，我 _____还__不_敢__骑____，一定要让妈妈扶着我的自行车 。渐渐地，我_____放__开__胆__子_，__掌__握_了__要__领___。妈妈 也放心地松了手，鼓励我说： “_把__握_好__方__向__，_脚__不__能__停_。__妈__妈_相__信__你__能_骑__好__，__ ___加__油_啊__！___”
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(二) 1．看一看，选一选。 (1)图上画的人是( ③ )。 ①我和爸爸 ②爸爸和妈妈 ③我和妈妈 (2)图上的主人公在干什么？( ① ) ①学骑自行车 ②学骑滑板车 ③学骑三轮车
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根手指竖起来，墙上立刻出现了一只活泼的小兔。就在 妈妈得意的时候，一只“山羊”慢慢走了过来。原来是 爸爸把两只手交叠在一起做出来的。我一看也来劲了， 借助手和胳膊，做出了一只美丽的天鹅。爸爸、妈妈和 我越玩越开心，这真是一个有趣的夜晚。
部编版二年级语文上册期末专项复习测试五看图写话
部编版二年级语文上册期末专项复习测试五《看图写话》姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．根据下面的情况，请你写一张留言条。
20××年1月15日是你好朋友乐乐的生日，你去参加他的生日派对，但爸爸妈妈不在家，你想让他们晚上八点去乐乐家接你。
2．看图写话。
认真观察图画，看看图画上都有谁？他们在什么地方？干什么？把你看到的、想到的用几句话写下来吧！不会写的字可以用拼音代替哟！3．写话：贪睡的小蜜蜂请小朋友仔细观察下面的图画。
想一想，小蜜蜂为什么没有蜂蜜吃？后来谁帮助了它，以后它会怎么做呢？请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。
（不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
)4．按要求帮小新完成留言条。
1月5日早上，小新到办公室找王老师领奖品，王老师不在，小新想放学的时候再来找他，于是给王老师写了一张留言条。
_____________：我到办公室找您领奖品，您不在____________________________________________________________。
______________________ 56．习作。
题目：不乱扔垃圾看图提示：图上画的是什么时间？谁在什么地方干什么？发生了一件什么不愉快的事？发挥你的想象，编一个小故事，请大家注意标点哦！参考词语：一边一边、不小心、哇哇大哭、四脚朝天、安慰、知错就改7．习作。
题目：不要喝生水写话提示：仔细观察，这是什么时间什么地方？同学们都在干什么？他们是怎样做的请你发挥想象，写一段完整的话。
参考词语：满头大汗、抱着、飞快、蹲下、拧开、大口大口地、连连摆手8．快乐作文屋。
看看图上画的是谁，他在干什么？开动你的脑筋想一想她在干什么呢？，写几句连贯的话。
9．大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友忍不住了……请你仔细看图，把图意写下来。
10．小朋友们，你们从小到大一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，来编一个有趣的故事。
新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案
新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案新部编版二年级上册语文看图写话专项训练及答案一、看图写话。
图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________XXX、看图写话图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
__________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________3、看图写话。
新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案
新部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、写话乐园。
图上画的是谁？在哪里？他们在干什么？他们之间又会发生什么事？看图想象，再编一个故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、快言快语（看图写话。
）图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。
部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习(含答案)
部编人教版二年级语文上册看图写话专项考点练习（含答案）1. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
2. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______3. 做事有计划。
星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。
(不会写的字写拼音)4. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
5. 看图写话。
6. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
7. 想一想，写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!8. 看图写话。
9. 看图写话。
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？10. 看图写一句话。
11. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心12. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
13. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
14. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力15. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。
16. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
17. 看图写话。
部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案
部编版二年级语文上册看图写话专项考点练习及答案一、看图写话。
要求：仔细观察图画，看看图中是什么季节，都有哪些人，他们分别在干什么，用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。
图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
部编版语文二年级上册写话指导专项复习共20页
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
Hale Waihona Puke 20
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这下可把小老鼠给吓坏了，小老鼠转身就跑，边跑边
想：原来他们所说的电脑就是一只大花猫啊！ 心理活动
小试身手
仔细观察下面两幅图，想象图上发生了什么事？选择一 个写下来。注意说话格式，不会写的字用拼音代替。
今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴 子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友 看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱 呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它 们的家园，像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上 捧着苹果，想:这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗 得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!。
请看看这幅图，小老鼠在干什么？画面上 出现了什么？接下来会怎样？
从“时间”“地点”“人物”“起因”“经 过”“结果”六个方面搜集信息和联想。
一看时间和地点， 二看人物和事件， 接着观察写重点， 合理想象很简单。
一看时间和地点
地点：从电脑可 以推测这是在书 房、餐桌等地方。
时间：从小老鼠生活 习性可以推测，这可 能是一个夜深人静的 夜晚，或者是一个无 人的白天。
能把图上内容写清楚，没有错 字、没有漏写标点符号。
荡秋千
夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、 小刚一起去荡秋千。
轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。 只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡上了天。 太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡 到我这么高了。”我指着丁丁笑眯眯地说： “小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚 也笑了，草地上充满了欢声笑语。
想象：小老鼠为什 么要打开电脑（图 之前）—打开电脑 （图中）—惊吓后 怎么样（图之后）
经过：电脑屏幕上出现猫后，小老鼠的反应？
小老鼠刚打开电脑，突然屏幕上出现 了一只猫！猫咪瞪着圆溜溜的眼睛，直勾 勾地盯着小老鼠。“唧唧”吓得小老鼠一 屁股坐在地上，满脸恐惧地哆嗦着。过了 好长时间，咦，猫咪怎么一动不动？小老 鼠试探着用手碰了碰电脑边缘，猫咪还是 不动。小老鼠长长地舒了口气，哦，原来 猫咪只是一张图片啊！
着天花板，正当他出神之际，耳边传来了房屋主人的声
音：“咱们家新买了一台笔记本电脑，功能齐全，快来
看看。”
语言
小老鼠听了这话心里痒痒，他也想看看电脑到底何方
神圣。趁着房屋主人和他的家人们都午休的时候，小老
鼠偷偷爬出洞口，溜到书桌上。他摸了一下键盘，原本
漆黑的电脑屏幕突然亮了起来。电脑屏幕上，一只大花
猫正张牙舞爪地看着小老鼠。
今天，我们永远也忘不了这快乐的一刻。
能把看到的内容写下来，语句通顺，格式正 确，标点使用正确。
我来评价 五星级评价
评价项目
星级
时间地点是否清楚。 ★
内容表达清楚。
★★★
标点使用正确。★★Βιβλιοθήκη 环境描写、想象合理。 ★★★
书写是否工整。
★★★
修改 加油
教你一招： 1.格式正确：开头要空两格。 2.正确使用标点符号。 3.能展开想象，有条理、连贯地讲 述图画的内容。
有很多食物吧!于是，小老鼠就去桌上偷食物
了。没想到桌上除了一台电脑什么也没有。突
然屏幕上出现了一只大黄猫，瞪着又大又亮的
大眼睛，龇牙咧嘴的对着小老鼠。小老鼠吓得
魂差点飞走了，瘫倒在地，赶忙求饶道：“猫
大哥饶了我吧!”说完，小老鼠哧溜一声跑走
了。
想象
受惊的小老鼠
想象
小老鼠正躺在自己的床上，他双手交叉枕在脑后，盯
语文 二年级 上册
写话指导专项复习
看图写故事
同学们一定看过《猫和老鼠》 的故事，这些故事妙趣横生，带给 我们许多乐趣。
这一次猫和老鼠又发生了什么 有趣的故事呢？看看下面这幅图， 想想小老鼠在干什么，电脑屏幕上 突然出现了谁，接下来会怎样…… 快讲你的故事写下来吧！
这次写话属于看图表达。首先，我们应该 仔细观察图画，讲清画面内容；然后，根据 画面内容展开想象。
受惊的小老鼠 小老鼠遇险
主人公起名法，我们则可以概括出主人 公的基本特征。
贪玩的小老鼠
看图写话技巧儿歌 看图写话分两步，先看清图再表述。 观察图画认真看，图中主体看清楚。 人物关系仔细想，起因经过要抓住。 发挥想象很重要，补充结果不含糊。
范文引路
环境描写
天黑了，人们都睡了，只有天上的星星眨着
眼睛。小老鼠出来偷食物了。它想餐桌上应该
二看人物和事件
人物：一 只小老鼠
事件：玩 电脑
如何让事情的起因生动起来
夜静悄悄的，人们都睡了，小老鼠偷偷溜 出来找食物。
天黑了，人们都去睡觉了，只有星星在闪 闪发光。瞧，小老鼠皮皮又来玩电脑了。
环境描写
接着观察写重点
合理想象很简单
观察重点：小 老鼠跌坐在地上， 睁大眼睛，张大 了嘴巴，显得非 常恐惧。
结果：最后故事的结尾如何。
原来啊，小老鼠爸爸妈妈要出去办事，它们担心小 老鼠趁家里没人时玩游戏，因此想出这么一个办法， 你别说，小老鼠还真被吓坏了，它乖乖地学习去了。
小老鼠连忙叫妈妈把屏幕换成了小老鼠的照片，从 此以后，他每次开电脑都能看到自己的“帅照”，再 也不会被吓一跳了。
拟题
内容起名法，我们可以简要概括出这幅 图中小老鼠的活动。
会看图，学说话。（我来改）
仔细观察图中 有什么人？在什么 地方？干什么？试 着写几句话。
我来修改
摘苹果
星期天上午，小朋友们一起在果园里摘苹果。 他
小刚说：“我负责摘苹果吧！”小刚小心地爬上了 ，
梯子∧把苹果一个一个地摘了下来。小兰说：“小心一
点！”咦！小刺猬也来帮忙了，小刺猬翻一个跟头，
把地上的苹果扎到刺上面去了。