老师冤枉了我作文500字

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老师冤枉了我作文500字

老师冤枉了我作文500字

老师冤枉了我作文500字
这天,我刚写完了一篇作文,心情激动,期待老师的评价。

可是呢,老师却把我的作文批评得毫不留情,让我很沮丧。

首先,老师把文字架构、条理进行了指摘,说我文字层次不够清晰,逻辑性不够强。

对此,我也常常提醒自己要牢牢记住文字的构成,才能更好的表达自己的思想和感情。

其次,老师认为文字内容太浅,零碎,无法形成重要的论点。

这点上,我也自认倒霉,我尽自己最大的努力,去找各种资料,提炼出自己的看法,却依然不足以使文章更加丰富。

最后,老师说我连语言表达都做得不够准确,犹如一叶之荫,意犹未尽,致使短句拖拉,无法让人明白表达的意思。

我唯有在心中苦笑,自己学习的功课,竟也没有做到让老师满意的地步。

可是,尽管老师对我的作文提出了不少批评,但是,我也从中学到很多。

我知道了,要想在文字表达上更加准确,我需要多思考,更加细致;要想把文字架构好,我得尽量想清楚各个部分应该怎么表达;要想写出有深度的文章,我就需要不断充实自己的素材,把自己的看法和论点,更好的表达出来。

以前,我总会把老师对我的冤枉看作是对自己的委屈,可是现在我明白了,这也许就是老师想要让我的写作水平比之前更进一步的方式。

原来,只要用心去学习,你才能不断提升自己,
只要你足够努力,耐心积累,总有一天,文字的阶梯会带你慢慢登上高峰。

五年级写人老师冤枉我

五年级写人老师冤枉我

老师冤枉我
大家都经历过委屈的事,我也不例外。

现在,回想起那一件事,我还是难以忘怀,因为它让我尝到了冤枉的滋味。

那是去年夏天的一个下午,天气非常炎热。

匆匆冲进教室的我已经累得满头大汗。

突然,一阵凉风迎面而来,好凉爽啊!仔细一看,窗大开着,我急忙跑到窗边来吹风。

当时陈伟雄也在我旁边,平时,这家伙调皮捣蛋,爱搞恶作剧,我不喜欢和他玩。

可现在我不管那么多了,因为我实在太热了。

果然不出我所料,刚凉快了一会儿,没想到他突然用力捏了一下我的屁股,我痛得大叫一声:“神经病?”他反驳我一句:“你更神经!”就这样一来二去,我们开始争执起来,这时,陈老师从教室外面走进来,看到我们争吵,便以为我们在聊天,不分青红皂白地批评我:“怪不得你学习成绩不断下降!”又怒气冲冲把我拉到办公室继续教训:“你看你,还像样吗?居然不分好坏乱交朋友,这不是毁了自己的吗?”“我没有……”我连忙辩解。

“没有?没有你们怎么聊得那么开心,分明是想狡辩。

”没容我解释,陈老师马上打断了我的话。

当时我的心情糟透了,委屈、难过的心情无法形容,我只好低着头,承受老师的训斥。

当时我真的很恨陈老师,因为她连一个解释的机会也不给我,我就像哑巴吃黄连——有苦说不出呀!
直到现在,我还时不时地想起这件事,那种被人冤枉的滋味真不好受啊!不过,现在我已经不恨陈老师了,毕竟她对我是一片好心呀!。

被老师冤枉的作文题目

被老师冤枉的作文题目

被老师冤枉的作文题目
那天,阳光明媚,本来是个快乐的日子,可谁知,却被老师的
一个误会给搅和了。

课堂上,老师正在讲解一个重要的知识点,我全神贯注地听着,生怕漏掉一个字。

突然,我感觉有个东西轻轻地落在了我的桌子上,低头一看,居然是一张纸条。

我心想,“谁这么大胆,敢在课堂上
传纸条?”可还没等我反应过来,老师已经停下了讲解,目光直勾
勾地盯着我。

“站起来!”老师的声音冷若冰霜,我吓了一跳,赶紧站了起来。

老师走到我面前,拿起那张纸条,气冲冲地问,“这是你的吗?”我摇摇头,急忙解释,“不是,老师,我刚刚才发现它在我
桌子上的。

”但老师似乎没听进去,继续训斥,“上课时间传纸条,你还有理了?”。

我心里那个冤啊,明明不是我传的,怎么就被冤枉了呢?我想
争辩,但看到老师那严肃的面孔,我又把话咽了回去。

周围的同学
都看着我,有的人还窃窃私语,我感觉自己就像个罪人,被钉在了
耻辱柱上。

下课后,我鼓起勇气去找老师解释,但老师只是冷冷地看了我一眼,说,“你自己好好反省吧。

”我无奈地离开了办公室,心里五味杂陈。

这事儿让我郁闷了好几天,每次想起都觉得委屈。

但我知道,清者自清,总有一天老师会明白真相的。

不过,这次经历也让我明白了一个道理,有时候,被人冤枉的滋味真的不好受,但关键是要保持冷静,用事实说话。

老师,您冤枉了我作文

老师,您冤枉了我作文

老师,您冤枉了我作文
今天上午我刚到班上喝口水,然后转过身子这时副班长林世超过来提醒我似的动一下我的杯子,这时多管闲事的陈志晗向林老师告状:"林老师:林世超动了欧阳霖的杯子."林老师厉声喝:"陈志晗和欧阳霖,你们先管好自己,你们俩个总是让我特别操心."老师话音刚落,我一愣,我委屈的一句话都说不出口,我气得脸红得跟猪肝似的,咬牙切齿地嘀咕:"我又没说什么?我也没管别人的闲事,真是跳进黄河也洗不清."被人冤枉还真不好受啊!林老师:您这样批评我,我的心不但受到了伤害,而且还有点恨您,您为什么这样不喜欢我,不信任我!。

我被冤枉了小学写事

我被冤枉了小学写事

我被冤枉了小学写事1我被冤枉了小学写事昨天,我正在窗边看热闹,突然,我听见“啪”的一声,老师心爱的玻璃杯掉到了地上,随后就破了,那个人赶快跑走了。

老师过来时看见我,就把我拎到了办公室狠狠地训了一顿。

老师说着说着就叹了一口气,这让我更加着急,仿佛考了很差的成绩,一动不动地站在那里,一边心里很难过一边又解释,“老师,真的不是我干的。

”老师先让我回去了,自己又在想办法。

在教室里,我还是闷闷不乐,一直想着这件事情,又不断地想,老师还会骂我吗?2我被冤枉了小学写事作文我很伤心,因为我被班主任老师冤枉了。

昨天,我正在窗边看热闹,突然,我听见“啪”的一声,老师心爱的玻璃杯掉到了地上,随后就破了,那个人赶快跑走了。

老师过来时看见我,就把我拎到了办公室狠狠地训了一顿。

老师说着说着就叹了一口气,这让我更加着急,仿佛考了很差的成绩,一动不动地站在那里,一边心里很难过一边又解释,“老师,真的不是我干的。

”老师先让我回去了,自己又在想办法。

在教室里,我还是闷闷不乐,一直想着这件事情,又不断地想,老师还会骂我吗?后来,老师问了很多同学,终于知道不是我干的了。

3我被冤枉了今天音乐课,我们又被罚坐了。

开始,我们连小话也不敢说,生怕控制不好音量,怕唐老师听见。

坐了几分钟,同桌李瑞涵实在憋不住了,就像发现了大秘密似的,疯狂喊前边的叶宇宸:“叶宇宸,叶宇宸,看。

”他撕下音乐书的一角,搓成小球,向前边丢。

叶宇宸照样模仿,丢到了最前面的人,丢一下,看看老师有没有发现他,尽量丢低点。

丢了几次后,坐在旁边的人全部开始注意他们俩。

贺嘉欣、曾诗语也参与其中,我坐在旁边尽量当个旁观者。

随着越来越多的人模仿,他们由小心翼翼变为了明目张胆。

丢的时候能丢多远丢多远,能丢多高丢多高,完全不顾唐老师的注意。

我忍不住把他们撕的小纸片夺了过来,扫到了地上。

他们却不以为然,撕下了更多小纸片。

我只能坐在旁边看着他们随心所欲地玩着。

“坯呸呸。

”曾诗语吐了口口水到纸团上,朝叶宇宸丢过来。

被老师冤枉打手心作文

被老师冤枉打手心作文

被老师冤枉打手心作文
那天下午的阳光真是刺眼,教室里弥漫着木头桌子的味道,混合着窗外飘来的青草香。

我埋头算着数学题,感觉时间好像都静止了。

突然,那声大喝像炸雷一样,吓得我笔都掉了。

老师啊,你那个时候的样子真的好凶。

教鞭在手里晃来晃去,好像随时都要落下来。

我那时心里真的慌得一塌糊涂,想解释都不知道怎么开口。

同学们的目光啊,真是让人难受。

有的看着我好像在看小丑,有的又好像同情我。

我真的希望有个地洞能钻进去。

回家路上,我一个人走着,心里五味杂陈。

夕阳那么美,但在我眼里,却像是嘲笑我的无情面孔。

那时候,我真想大喊一声,告诉全世界我的委屈。

这件事过去好久了,但每次想起来,还是觉得心里堵得慌。

老师啊,你可能不知道,那次的误会对我影响有多大。

从那以后,我学会了保护自己,不再轻易相信别人。

在学校被老师冤枉的作文

在学校被老师冤枉的作文

《在学校被老师冤枉》
有一天,在学校发生了一件让我特别委屈的事儿。

那天课间,我正坐在座位上看书,突然听到“砰”的一声,原来是后面的同学不小心把桌子上的铅笔盒弄掉了。

我好心帮他捡起来,可就在这时,老师进来了,看到我站在那里,就以为是我在捣乱。

老师很生气地批评了我,我急忙解释说不是我弄的,是后面的同学不小心。

但老师根本不听,还让我去教室后面罚站。

我心里特别难受,明明是做好事,却被老师冤枉。

站在后面的时候,我眼泪都快掉下来了。

放学回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈安慰我说老师可能是误会了,让我别太放在心上。

可我还是觉得很委屈,希望老师以后能多听听我的解释。

《在学校被老师冤枉》
在学校里,我有过一次被老师冤枉的经历,到现在都忘不了。

那是一节语文课,老师在上面讲得很认真,我也听得很专心。

突然,我的同桌偷偷跟我说话,我没理他,继续听课。

可是老师却看见了,以为是我在主动和同桌讲话,就大声地说:“你,站起来!”我一下子懵了,想跟老师说不是我,可老师根本不给我机会。

我站了一节课,腿都麻了。

心里又气又委屈,明明我在好好听课,却被老师这样冤枉。

从那以后,我每次上课都特别小心,就怕再被老师误会。

冤枉小学作文12篇

冤枉小学作文12篇

冤枉小学作文12篇冤枉小学作文1同学们你们知道吗,我为什么要说“被冤枉的滋味不好受”?那是因为今天我在奥数课上被老师冤枉了。

奥数课时,我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地压了一下,我痛极了,便冲他说了一句“你干嘛呀?”他回答说:“怎么了吗?”“你把我的小拇指狠狠地压了一下,还问我?”我生气地说。

“啊?我什么时候压你了!”卓文越若无其事地答道。

听了他的话,我也就不去怪他了,有可能真是他不小心。

事情本来到此可以结束了,可没想到,这一切都被老师看到了。

下课以后,老师便把我们叫到办公室“审问”。

我本来还想说是卓文越不小心压了我的手指,现在已经没事了。

可谁知道他却抢先说道“是他不小心压到了我的手指,还想说我去压他,想颠倒是非,跟我是一点关系都没有”。

我一听,肺都气炸了,他真是狗咬吕洞宾,不识好人心。

那我也不甘示弱,只好反驳了,“你才是恶人先告状,明明是你压我的”。

于是,你一句我一句,我和卓文越在办公室争执开来。

本以为老师会主持公道,却没料到老师最后认定是我的过错。

我悻悻地离开了办公室。

放学之后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说只要我明天去跟老师说明白了就行。

晚上,这事一直萦绕在我脑中,令我久久难以入睡。

哎,被冤枉的滋味不好受啊!冤枉小学作文2在家里,我小时候经常开玩笑骗我的父母和我的姐姐,虽然我这个毛病一直在改,可是有时候还忍不住说个小谎,所以他们现在不太信任我了,即使有时说的是真话。

有一次中午我放学回到家,妈妈到邻居家玩了,我想看看今天几号,就跑到爸爸妈妈的房间里看日历,可妈妈的包挡着呢,于是我把妈妈的包拿下来,看了看,看完后,又把包挂上去,没想到挂反了,当时我也没察觉出来。

妈妈回来了,走到自己的屋里,正要拿出上岗证时,发现包挂反了,就想肯定是我拿的,就问我:“你拿了多少钱呀?”当时我没醒过神来,还以为妈妈开玩笑呢,我没答应。

接着妈妈又说:“你从我包里拿了多少钱呀?”我这才醒过神来,生气的说:“我没拿!”“我不信,你到底拿了几块?”“我真没拿,你不信就拉到,反正我没拿你的破钱!”随后就是一场争吵,争吵过后我就冲回房间里,关上门,趴到床上大哭起来。

六年级作文叙事:那天,老师冤枉了我……

六年级作文叙事:那天,老师冤枉了我……

六年级作文叙事:那天,老师冤枉了我……
那天星期三,是我校举行大课间活动的时间,由于我们已经快毕业考试了,老师便叫我们拿出记数绳和鸡毛毽练习。

我什么都没有带,只好和我的好朋友小红一起跳绳。

刚跳到兴头上,老师不知从哪里冒了出来,怒气冲冲地说:“陈露,你跳给我看!”我只好接过绳硬着头皮跳了起来。

可这绳好像硬跟我作对似的,我刚跳一个,就死一次。

我在老师面前撑着跳啊,跳啊。

刚跳了不久,老师愤怒地说:“你给我站过来!”我把绳还给了小红,硬着头皮走了过去。

老师像只母老虎似的对我大发脾气,说:“你还骗我说什么你回家去练了的,为什么会这么差!你姐姐比你好上百倍,她算然不听话,但她保送了!还敢骗老师”我连忙说:“不是啊!老师您冤枉我了!小红的绳是新买的,那绳真的很长,我跳不起啊!……”可这时火冒三丈的老师,哪会听我的辩解呢!她直接打断了我的话,说:“你还说谎,我根本没有冤枉你!你就给我站在那里,看着别人跳!”
我站在那里,内心久久不能平衡。

是的,老师您的确冤枉了我!我站在那里,泪水朦胧了眼睛。

我抿着嘴唇,满脸泪痕地望着渐渐远去的您,旁边那些讨厌的男生还装腔作势
地来学我的样子,我更生气了。

大课间活动终于在欢声笑语声中结束了,我泪眼朦胧地站会队伍。

这时的您,满脸堆笑,兴奋地跑回了教室。

而我,满腔怒火,牵着同学的手走回教室。

中午吃饭的时候,您还装作语重心长的样子,叫我认错。

我极不情愿地认了错,心里却还深深地埋怨着您……
那天,老师您冤枉了我。

被老师冤枉检讨书范文

被老师冤枉检讨书范文

我写这封检讨书,是为了表达我对您对我的误解和冤枉的诚挚歉意。

我知道,这次误会给您和班级带来了不必要的麻烦,我深感愧疚。

以下是我对此次事件的反思和检讨。

首先,我要承认,我确实犯了一个严重的错误。

那天,我在课堂上发言时,由于紧张,表达不够清晰,导致老师误以为我在捣乱。

对此,我深感抱歉。

我明白,作为一名学生,我应该认真听讲,积极参与课堂讨论,而不是在课堂上制造混乱。

这次事件让我认识到,自己的言行举止对他人有着重要的影响,我必须时刻注意自己的言行,做到举止得体。

其次,我要为我在此次事件中的态度表示歉意。

当我意识到自己被冤枉时,我情绪激动,没有冷静地与老师沟通,而是选择了逃避。

这种做法不仅没有解决问题,反而加剧了误会。

我深知,作为一名学生,我应该学会尊重老师,理解老师的辛苦,与老师保持良好的沟通。

今后,我会努力调整自己的心态,学会换位思考,与老师保持和谐的关系。

此外,我要感谢您对我的关心和教导。

您一直以来都是我学习的榜样,您的教诲让我受益匪浅。

这次事件让我认识到,自己的不足之处,也让我更加珍惜您的教诲。

在今后的日子里,我会严格要求自己,努力提高自己的综合素质,争取成为一个品学兼优的学生。

为了表示我对此次事件的悔过,我决定采取以下措施:1. 加强自我修养,提高自己的品行。

我会时刻注意自己的言行举止,做到举止得体,尊重他人。

2. 认真学习,努力提高自己的学习成绩。

我会把精力投入到学习中,争取在各个科目上取得优异成绩。

3. 积极参与班级活动,为班级争光。

我会尽自己的一份力,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。

4. 主动与老师沟通,消除误会。

我会诚恳地向您道歉,表达我的悔过之意,并请您给予我改正错误的机会。

最后,我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。

请您相信,我会以此次事件为鉴,严格要求自己,努力成为一个优秀的学生。

谢谢您的关心和教导!此致学生:(签名)年月日。

四年级下册我被冤枉了作文400字_作文

四年级下册我被冤枉了作文400字_作文

四年级下册我被冤枉了作文400字篇一:我被老师冤枉了在上个星期四的下午,天空万里无云,秋高气爽,可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。

事情是这样的,我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课,因为我们都是新生,大家都不会做新的广播体操,所以体育老师就来教我们,站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。

我正专心致志的学着,我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下,当时我身体一歪就做错了动作。

老师满脸怒火地向我走来说:“你出来做一遍。

”顿时,同学们都看着我,有的还发出嘻嘻的笑声,我就满脸委屈地走到前面来,眼泪不争气的在眼眶里打转,心里想:这里究竟是地狱还是天堂,体育老师这么不讲理,还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的,在家里从来没有受过这样的冤枉。

放学回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈听,爸爸妈妈听了说:“没关系,只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你,你也会从中获得启迪,变得坚强。

”爸爸妈妈的话很有道理,我的心情也豁然开朗。

东华是个五彩缤纷的大家庭,我要尽快融入这个大家庭当中好好学习,快乐成长。

篇二:我被冤枉了作文400字体育课上,我们正在学做新的广播操。

不过,看上去,大家都懒洋洋的,一副无精打采的样子。

冯老师一生气就甩下一句:“不教了!”可不,别的班都学完了,我们班却还只学了三节操。

今天,方老师在广播里通知各班派领操的同学再去复习复习,下周开始全校做新广播操。

我急得跟热锅上的蚂蚁一般团团转,这下可怎么办?因为我还没有全部学会呀!我似乎看到了方老师骂我的样子。

可不管有没有学会,我都只有硬着头皮去了。

中午吃完饭,我早早来到了老师指定的地点开始排练。

只见别的同学已做得滚瓜烂熟了,可我却手忙脚乱地乱做一气,好好的一节操到我这儿变得不成样了。

他们向左我向右,他们向上我向下,方老师一个劲地盯着我,我的心像揣了个小兔子般。

可是,没办法呀!我硬着头皮往下做。

“停!”方老师厉声呵斥道:“怎么回事,到底有没有认真学?这么不熟练,下周就要开始做新操了,像什么样子!”我们几个一下子脸上变成了关公样。

【六年级作文】老师冤枉了我

【六年级作文】老师冤枉了我

【六年级作文】老师冤枉了我今天,我来到语尘,发生了一起“千古冤案”,令我哭笑不得。

我刚走进教室,老师就开始点名:“王志伟……”“到……。

”“水金博……”“到……。

”只听见王志伟抢着帮别人答着到。

老师点到我名字时,也是王志伟帮我答的到。

此时,李老师放下手中的笔,怒气冲冲地向王志伟走过去,张口就大骂:“王志伟,你是不是吃了豹子胆,竟敢替别人答到,看我怎么收拾你。

”当时,我幸灾乐祸地想:看你还作不作,还敢替我答到。

可没等我缓过神来,大难马上就降临到我的头上。

只见老师转头看向了我,然后气冲冲地说道:“李想,你又为什么要帮王志伟?”“啊,我没有啊。

”我顿时呆住了,一副很吃惊的表情。

老师怒发冲冠地过来把我拽了起来,差点把我吃进肚子里。

我呆呆地站着,脑中出现了八月飘雪的画面。

李老师又问全班人:“你们听见他刚才帮别人答到了吗?”大家异口同声地回答道:“听到啦!”我瞬间崩溃,今天怎么就倒了这么大的霉,难道是因为我期末成绩太好,上天很不高兴吗?同学们也羡慕嫉妒恨,想把我往火坑里推吗?看着我哗哗下落的小泪珠,我旁边正义的班长看不下去了,生气地说:“老师,您为人师表,怎么能冤枉好人?还有,你们这群猪队友,怎么能睁着眼睛说黑话呢?”看着班长的愤怒,老李似乎意识到了自己的错误,愧对“为人师表”这四个字。

顿时,李老师的态度180度大转变,他脸上写满了歉意,跟我来了个90度鞠躬,然后又对我的后背揉了又揉。

连忙对我说:“小想,对不起,拽疼没?我帮你揉揉。

都怪老师为了让大家体验本次写作的情境,冤枉了你……”通过这桩“千古冤案”,我只想说,老李,做事可千万不能玩脑筋急转弯,我们的小心脏受不了呀!感谢您的阅读,祝您生活愉快。

被冤枉伤心的作文

被冤枉伤心的作文

被冤枉伤心的作文
在这个世界上,总有一些不公不义的事情发生。

有时候,我们会被别人无缘无故地冤枉,受到委屈和伤害。

这种感觉就像一把无形的利刃,深深地扎进心里,让人倍感无助和痛苦。

记得有一次,我被老师冤枉作弊了。

实际情况是,我只是低头把笔掉在地上捡起来,却被老师当场指责偷看别人的答案。

不管我怎么解释,老师就是不相信,硬生生地给了我一个"不诚实"的处分。

我当时伤心欲绝,眼泪不住地往下流。

为什么老师就是不愿意相信我呢?我明明是个诚实的好孩子啊!那种被人误解、被冤枉的滋味,真是太痛苦了。

仿佛全世界都在指责你,你却无处申诩,难道我们就这么被定了罪吗?
后来我向家长诉说了这件事,妈妈安慰我说,世上总有些无心的误会,不要太往心里去。

她劝我要有一颗宽阔的胸怀,原谅别人的无知,用自己的善良和诚实去化解误解。

妈妈的话给了我力量,我决定要用行动证明自己的清白。

从那之后,我更加勤奋好学,每次考试都取得了优异的成绩。

终于,老师意识到了当初的判断失误,主动向我道歉。

我当然原谅了她,因为懂得宽容,是我们每个人都应该学习的重要品德。

生活中总有一些无法避免的挫折和磨难,但只要用正直善良的心对待这个世界,就一定能挺过去的。

被冤枉固然让人伤心,但更重要的是用
自己的行动向世人诠释什么是诚实正直。

让我们一起努力,用爱与宽容去消除这世上的偏见和误解吧!。

老师冤枉了我作文

老师冤枉了我作文

老师冤枉了我作文老师冤枉了我作文(精选19篇)无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗?以下是店铺整理的老师冤枉了我作文,欢迎阅读与收藏。

老师冤枉了我作文篇1那天,北风呼啸,飞沙走石,尘土飞扬。

树干呜呜响,电线呼呼叫,老柳树的枯条被刮得来回甩动,像一条条鞭子在低空猛烈抽打。

银灰色的云块在天空中奔腾,寒流滚滚,老天正酝酿着一场大雪,我的心情却无比沉痛。

走在乡村小路上,回忆着那起往事,觉得那件事又重新浮起在我的脑海里。

那天,夕阳已经快要落了下来,使大地穿了一件华丽的新装。

太阳已没有以前那么耀眼,真像一个已过壮年的老人显得无精打采。

我突然看到我们班的两个调皮大王-----刘承俊。

张健鹏一人手拿一把墨囊。

把墨洒在其他同学的身上。

路见不平,拔刀相助的我,当然看不惯了。

于是我大声呼喊着:“你停手吧,你再不停手,我就警告老师。

” 他不仅不听,还故意把墨洒在我身上。

我被激怒了,恨不得把他们俩个当成苍蝇拍死。

于是,我拿出放在书包里的墨瓶,吼道:“你再扔,我就扔向你。

"他们俩个吓得赶紧溜走。

正当我得意洋洋的时候,数学老师走过来,看着满地的墨水,又看见我手里的.墨瓶。

不管三七二十一,把我拎到办公室里臭骂了一顿,我的心里感到沉甸甸的,心里有一种说不出的苦。

此时,到处那么死沉,没有以往那么有着生机。

泪水顺着我的脸颊流了下来,流在脸上,苦在心里。

被冤枉的感觉真不好,此时此刻,我多么想大声说:“我是被冤枉的!”老师冤枉了我作文篇2郑老师,您知道吗?在我的记忆中,您总是孜孜不倦地教导我,我想告诉您,有一次,仅仅有一次,您是真的冤枉我了!那次,太阳火辣辣的烤着大地,我们在教室里进行着语文小考,我正在努力思考着。

这时,教室里出现了“蚊子”的叫声,您抬起头,用敏锐的目光扫描着教室的每一个人,直到我们安静了。

就这样,半个小时就过去了。

这时,我的卷子快写完了,但有道题把我困住了,我便一手托着头,嘴巴咬着铅笔,思考这个问题,忽然,我的语文书不知怎么的,滑到了我的腿上,您听到了书滑落的声音,便闻声找了过来,看见了我。

老师冤枉我作文初二

老师冤枉我作文初二

老师冤枉我作文初二
哎呀,真是气死我了!老师怎么能这么冤枉我呢?我明明没抄别人的作文,却硬是被老师说成了抄袭。

这感觉就像吃了苍蝇一样恶心。

你知道吗?我昨天晚上都没睡好,一直在想这事儿。

我觉得老师可能是误会了,但她又不肯听我解释。

我真的好委屈啊!
今天一早,我就去找小明,想跟他说说这事儿。

结果他一听,马上就拍着我的肩膀说,“别担心,我知道你没抄。

老师肯定会查清楚的。

”听到他这么说,我心里稍微舒服了一点。

放学回家的时候,我走在路上,还在想这事儿。

突然,我意识到,也许我应该主动去找老师,跟她解释清楚。

毕竟,清者自清,我没必要因为这事儿一直憋屈着。

于是,我鼓起勇气,走到老师办公室门口,敲了敲门。

老师看到我,有点惊讶。

我深吸一口气,跟她说了我的想法和感受。

没想到,老师听完之后,竟然露出了微笑。

她告诉我,她也觉得可能是误会了,会再查一查。

听到老师这么说,我终于松了一口气。

走出办公室的那一刻,
我觉得整个世界都亮堂了起来。

这种感觉,真的太棒了!
从那天开始,我变得更加自信了。

我知道,只要我坚持做自己,相信自己,就一定能够战胜一切困难。

而这次被冤枉的经历,也让
我明白了一个道理,有时候,我们需要勇敢地面对困难,才能找到
解决问题的方法。

老师冤枉学生的作文

老师冤枉学生的作文

老师冤枉学生的作文
得嘞,咱来聊聊这老师冤枉学生的事儿。

说是在咱们学校里啊,有一回老师错怪了咱班的一学生,这可真叫人心里不是滋味。

那学生平时挺老实的,学习也努力,可那天老师非得说他没交作业,还在班里当众批评了他。

嘿,你说这得多伤孩子自尊啊。

那学生当时脸就红了,眼眶里直打转着泪珠,可他还是忍住了,没哭出来。

咱看着都心疼,可老师那态度坚决,好像这事儿就是板上钉钉了似的。

后来啊,有同学站出来说话了,说那作业其实是交了,只是被放在了另一个同学的作业本下面,老师可能没注意到。

老师一听,脸上那表情啊,就像京剧里变脸似的,一下儿就红了。

老师赶紧跟那学生道了歉,说是自己疏忽了,冤枉了好孩子。

可这事儿啊,说起来容易做起来难,那学生心里头的疙瘩,哪是一句道歉就能解开的呢?
咱觉得啊,老师教书育人,责任重大。

有时候啊,得细心点儿,别急着下结论。

毕竟孩子们的心灵啊,就像那玻璃杯一样,稍微一碰就可能碎。

咱得学会换位思考,多理解理解孩子们。

还有啊,学生们也得学会保护自己,有啥事儿别憋着,得跟老师、跟家长说清楚。

这样儿,误会才能少点儿,师生关系才能更和谐。

咱这学校啊,一直提倡师生平等、互相尊重。

咱得把这理念落到实处,让每个孩子都能在学校里感受到温暖和关爱。

这样儿,咱们的教育事业才能蒸蒸日上,培养出更多有才有德的人才来。

老师冤枉了我作文500字_写老师的作文_

老师冤枉了我作文500字_写老师的作文_

老师冤枉了我作文500字如果老师冤枉了你,你会怎么做?下面就是小编整理的老师冤枉了我500字,一起来看一下吧。

老师冤枉了我作文500字篇一我是一个阳光灿烂的女孩,在班级上,是老师的右手,(左手是副班长,我是班长)。

老师一有事就会叫我去帮忙,所以副班长也是我的助手。

但我也不是经不起风云,要不然怎么会当班长这么长时间。

有一次,老师叫我去拿一下他的手机,我高兴的应了一句:“是!”向一楼办公室跑去,拿了手机就往办公室跑,因为老师不在,我就把手机放书本旁边。

“吕婷婷,手机拿了吗?”老师神情严肃。

“我拿了呀。

”我预感有坏事。

“那老师看不见,你把它放哪了?”老师声音提高了。

“我把它放在书本旁边。

”“没有!”老师拍了拍桌子,“我没有看见,还是我自己从一楼拿的,为什么不帮老师拿。

”“我真的拿了。

”我眼眶湿润了。

“老师不是一定要你拿,是想培养你独立的习惯,自己做的是要自己承担。

”“我……我真的拿了,你当时没有人,我就放在书本旁边。

”我急了,声音哑了。

“好了。

”老师便走了。

我拖拉着沉重的脚步出去,飞快的跑回家,失声痛哭,我真的拿了,谁把手机放回去。

我真的拿了,谁把手机放回去的。

”过了2个月,终于澄清了事实。

原来是副班长又把它放在一楼。

老师冤枉了我作文500字篇二前几天,我们进行了一次期末考试。

那一次的期末考试,使我一生一辈子都不会忘记。

“现在打的是答卷铃”随着教导主任在广播里的声音,紧张的考试开始了。

监考老师是隔壁班的班主任。

听别人说这个老师管班同学们都是不怕的,所以我们班的同学已经在心里打了个如意算盘了——作弊。

果然,我们班的不知哪个同学给我们那一组的李德民传了张纸条,那监考老师的眼睛亮得很,他连忙走过去,拿到了那张纸条。

问李德民说:“谁传的纸条?”那张纸条是一个未知地方仍过来的,李德民什么也不知道,但是他面对监考老师那严峻的目光,他只好乱说:“是前面的人传过来的。

”一个简简单单的“前面”就把座他前面的6个人给害了。

老师冤枉我作文初二

老师冤枉我作文初二

老师冤枉我作文初二
《老师冤枉我啦》
初二那年,发生了一件让我超级委屈的事儿。

那天,上数学课的时候,我正听得津津有味呢。

突然,坐在我后面的小李戳了戳我的背,我转过头去看他,他一脸焦急地小声说:“快帮帮我,我的橡皮擦不见了,借我用一下你的。

”我这人吧,一向心软,就顺手把橡皮擦递给他了。

结果,好巧不巧,这时候数学老师刚好往我们这边看过来,就看到我转头的动作,她不分青红皂白地就认定我在开小差,直接就大声说:“XXX,上课不好好听讲,你转过去干嘛呢!”哎呀妈呀,我当时就懵了,我这是招谁惹谁了呀,我明明是在助人为乐好不好哇。

我连忙解释说:“老师,不是您想的那样,我是在借橡皮擦给小李。

”可老师根本不听我的解释,一脸严肃地说:“还狡辩,上课就好好上课,别找借口。

”我那个委屈呀,心里就像有无数只小虫子在咬一样,难受极了。

我心想,这老师怎么能这样呢,都不听我把话说完,就这么把我给冤枉了。

接下来的半节课,我都没啥心思听了,心里一直想着这件事儿呢,觉得自己特倒霉。

好不容易熬到下课,我还郁闷着呢。

唉,直到现在,我都记得这件事儿呢,老师那次可真是把我给冤枉惨咯。

希望以后老师能多听听我们的解释,不要这么轻易就冤枉人呀!这就是发生在我初二时候的“冤案”呀!。

五年级写人作文:老师,您冤枉我了_500字

五年级写人作文:老师,您冤枉我了_500字

老师,您冤枉我了_500字
老师,您真的冤枉我了。

那次,是我看您批改作业累得睡找了,才
帮您批改作业的。

并不是您说的那样——随意
翻动老师的书桌。

老师,您真的冤枉我了。

那次,是平安夜的晚上,我买了一个苹果
放在您的桌上,希望您吃了它,补一补你晚上
不吃饭就来辅导我们的胃。

并不是您说的那样——崇洋媚外的风气。

老师,您真的冤枉我了。

那次,我的数学只得了87分,我是班长啊!我看了看试卷,您少算了10分!10分!我那到
您的面前,希望您给我改过来,我不想看到同
学们轻视的眼光。

并不是您说的那样——改过
错题来骗取分数。

老师,您知道吗?您确实冤枉我了!
我只是为您端来一杯花茶——不是为了讨
好你;
我只是为您的用心而赞叹——不是拍您达
到马屁;
我只是用心得做完了作业——不是在抄讲
义上的答案。

老师,虽然我不明白,您为什么总是冤枉我,但是,我却知道,您是怕我学坏,因为我
是您心中肉,对吗?
老师,虽然我不明白,您为什么总是冤枉我,但是,我却知道,您说的“有则改之,无
则加勉”是在道歉,因为我是您的掌上宝,对吗?
哦!老师,我不怨你的,虽然您常常冤枉我。

相反的,我永远记得您:
您办公室每口的梧桐树,在冬季哗啦哗啦
的落叶;您泡茶用的古瓷杯,泡过了这么久碧
螺春;您心中梦想去的加拿大,您一遍遍向我
们讲述它的沧桑。

老师,您冤枉我了。

我希望您继续冤枉我,望我在您的记忆中,。

老师作文之被老师冤枉的作文

老师作文之被老师冤枉的作文

被老师冤枉的作文【篇一:关于被冤枉的作文】关于被冤枉的作文:十元钱的冤案李锦雅每个人都有快乐的事,也有被冤枉的事,我就被冤枉过一次,那真是让我咬牙切齿,十分痛苦。

那天天气晴朗,我以为会有好事发生,可老天爷安排的事却谁也意料不到。

“铃、铃、铃”??铃声响了起来,大家高高兴兴地下楼上体育课了。

夏天的火像一把大伞,高高地张开在空中,天空仿佛变成了个大蒸笼,滚烫滚烫的,让人觉得想进水池玩个痛快。

可这一切都是幻想,汗珠仍然从额角偷偷地跳了下来。

这时,谁都想痛痛快快地喝一杯冰水。

所以,我上了楼,喝了一口水就下楼了。

谁知下课一上楼,就有人的十元钱被偷了。

大家围在一起讨论,紫千说:“这个偷钱的人太没品德了!”有人问:“在上课时,有谁上楼吗?”突然我的死党林湘雨说:“我看见李锦雅上楼了!”我一愣:好你个湘雨,我和你好朋友一场,你居然冤枉我,真是太可恶了!我立即解释道:“不是的,我只是上楼喝水,没有偷呀!”虽然我知道再怎么解释大家也不会相信我,可我真没偷钱呀!在那之后一节课里,没人再理我。

我很难受,也没有人知道我的感受,连我的好朋友都出卖了我。

“我证明,锦雅没有偷钱!”郑老师闪亮登场,听到这句话让我十分惊讶。

“我看见锦雅在喝水,她一喝完水就下楼了,什么也没干。

” “那是谁偷的钱呢?”有人问。

“至于这个吗?只有那个人知道,我们来玩一个游戏,偷钱的那个人把钱夹在信封里,之后放在我的办公桌上,记住不要写名字。

”郑老师说。

第二天,郑老师说她的办公桌上果然有信封,里面装有十元钱与一张纸条,纸条上写:“老师,我错了,请原谅我。

”那个人没有写名字。

【篇二:被冤枉的滋味作文】被冤枉的滋味作文被冤枉的滋味作文(一)从我出生到现在的 12 年中,亲身经历了许多的事:高兴的、痛苦的、有意义的??其中有一件事十分令我十分难忘,仿佛发生在昨天。

我们一起玩了一会儿,弟弟吵着要吃饮料。

刚巧家里什么也没有了,我左哄右哄,就是不见效。

眼见弟弟又要使出他的法宝:坐在地上大哭。

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老师冤枉了我作文500字
导读:老师冤枉了我作文500字篇一
我是一个阳光灿烂的女孩,在班级上,是老师的右手,(左手是副班长,我是班长)。

老师一有事就会叫我去帮忙,所以副班长也是我的助手。

但我也不是经不起风云,要不然怎么会当班长这么长时间。

有一次,老师叫我去拿一下他的手机,我高兴的应了一句:“是!”向一楼办公室跑去,拿了手机就往办公室跑,因为老师不在,我就把手机放书本旁边。

“吕婷婷,手机拿了吗?”老师神情严肃。

“我拿了呀。

”我预感有坏事。

“那老师看不见,你把它放哪了?”老师声音提高了。

“我把它放在书本旁边。


“没有!”老师拍了拍桌子,“我没有看见,还是我自己从一楼拿的,为什么不帮老师拿。


“我真的拿了。

”我眼眶湿润了。

“老师不是一定要你拿,是想培养你独立的习惯,自己做的是要自己承担。


“我……我真的拿了,你当时没有人,我就放在书本旁边。

”我急了,声音哑了。

“好了。

”老师便走了。

我拖拉着沉重的脚步出去,飞快的跑回家,失声痛哭,我真的拿
了,谁把手机放回去。

我真的拿了,谁把手机放回去的。


过了2个月,终于澄清了事实。

原来是副班长又把它放在一楼。

老师冤枉了我作文500字篇二
前几天,我们进行了一次期末考试。

那一次的期末考试,使我一生一辈子都不会忘记。

“现在打的是答卷铃”随着教导主任在广播里的声音,紧张的考试开始了。

监考老师是隔壁班的班主任。

听别人说这个老师管班同学们都是不怕的,所以我们班的同学已经在心里打了个如意算盘了——作弊。

果然,我们班的不知哪个同学给我们那一组的李德民传了张纸条,那监考老师的眼睛亮得很,他连忙走过去,拿到了那张纸条。

问李德民说:“谁传的纸条?”那张纸条是一个未知地方仍过来的,李德民什么也不知道,但是他面对监考老师那严峻的目光,他只好乱说:“是前面的人传过来的。

”一个简简单单的“前面”就把座他前面的6个人给害了。

那监考老师对他说:“你们这组的人帮他作弊,全部记名。

”于是,他慢慢地走上来,每人翻了翻试卷,便把那些名字记在上面,其中也包括我。

我本来还不知道,后来我问了问坐我后面的吴妍这是干什么的。

吴妍说:“李德民作弊,老师说我们帮他作弊,所以记我们的'名字下来扣分。

”想着想着,我的眼泪象断了线的珠子一样往
下落,越想越委屈:自己明明没有作弊,凭什么记我的名字。

这时,距离收卷时间还有40分钟。

那监考老师看见我一直在哭,对我说:
“李艳,没什么的。

不会扣分的,只是当作批评而已。

”我气不过,反驳了他一句:“我没有作弊,你记我名。

如果换做是你,你会怎么样?”他也便没说了什么。

我的泪水还一直在往下落,坐我旁边的同学都在安慰我:“李艳,别哭了。

为这种人哭,不值得。

”可我无论如何,真的是越想越委屈。

我真的很生气,不仅仅是因为监考老师记我的名,更因为监考老师这种做法感到深深遗憾。

他听别人说什么就是什么,即使我作弊了,他也应该先和我说,问一下。

更何况,我没有作弊,他就不分青红皂白地记了我的名字。

也不和我交流一下……
希望以后天下向我这样平白无故受害的学生越来越少,做事理智的老师越来越多!
【老师冤枉了我作文500字】
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