辨析题
辨析题——精选推荐
辨析题一第一章1．唯物主义哲学是绝对正确的，唯心主义哲学是绝对错误的。
（错误）2．只有彻底的唯物主义者才是可知论者。
（错误）3．哲学就是世界观，世界观就是哲学。
（错误）4．马克思主义哲学是我们时代的精华，是真理，所以按马克思主义哲学办事就不会出错误。
（错误）第二章5．物质是各种实物的总和。
（错误）6．物质与运动是不可分割的，因此，物质就是运动，运动就是物质。
（错误）7．人的意识具有自觉能动性，因此，不怕做不到，就怕想不到。
（错误）8．实践是有意识、有目的的活动，所以实践是一种精神活动。
（错误）9．世界统一于存在。
（错误）（二中也有）10．意识是人脑的机能，人的大脑就像人分泌胃液那样分泌意识。
（错误）第三章11.一切、、、都是经过中介，连成一体，通过过渡联系在一起的。
所以差别也是联系。
（错误）12.回到出发点的运动是循环论。
（错误）13.改革是一场新的革命，就经济体制改革而言就是要否定和抛弃原来的经济体制。
（错误）14.任何一般都是个别的。
（正确）15.矛盾的斗争是绝对的，因而它的存在不需要任何条件。
（错误）第四章16.在整个人类社会历史中，随着生产力的发展，生产关系会自然而然的发生变化。
（错误）17.我们只有不断变革生产关系，才能促进生产力的发展。
（错误）18.既然人民群众是历史的创造者，那么他创造历史的活动就不会受任何制约。
（错误）19.评价历史人物、杰出人物的正确原则是历史主义的科学态度和阶级分析方法。
（正确）第五章20.一切历史都是思想史。
（错误）（三P7）21.国家是阶级矛盾调和的产物。
（错误）22．科学理论水平高低是衡量生产力水平高低的客观尺度。
（错误）23.是否承认历史规律是唯物史观与唯心史观的根本对立。
（错误）（三P6）第七章24.人的本质是由人的世界观决定的，因此它是不会变的。
（错误）25.人类社会的历史没有进步只有循环。
（错误）二1.有一种观点认为：“阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。
辨析题
1、校园里，竞争无处不在。
在竞争中，有各种心态和表现：小琳：这次的文艺表演，我当然是非主角不演，如果我自己演不了，宁可让演出失败。
小华：明天就要期中考试了，我感到特别的害怕，总觉得自己会考不好，还是请个病假，躲过眼前这一关。
小琳和小华的言行对吗？为什么？答：两人的说法都是错误的①小琳的行为是自私的行为，面对竞争的压力，我们必须采取正当的方式，坚守自己的人格。
如果为了取胜而不择手段，做出有损人格品德的事情，就算取得一时的胜利，也是得不偿失的。
②小华也没有正确的看待竞争，面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质，我们要学会面对竞争，不胆怯，不逃避，不让自己被压力所压垮，而是勇敢的迎着压力上。
③面对竞争，我们要锻炼顽强的毅力，树立坚定的信心。
我们对自己要有高标准、严要求，要实事求是的评价自己；2、宪法是国家的根本法，宪法与我们公民的日常生活关系很密切。
答：1.这种观点是正确的2.宪法是国家的根本法，在我国的法律体系中居于首要地位，第一，宪法规定国家生活的根本问题；第二，宪法具有最高的法律效力；第三，宪法的制定和修改程序比法律更为格。
3.但是，宪法与我们公民的日常生活关系密切，发挥着重要作用。
第一，宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书，（原因略）第二，宪法是全体公民的最高行为准则。
4.我们要树立宪法意识，维护宪法权威。
3、答：小李同学的观点是正确的，小王同学的观点是片面的错误的①我们要树立竞争意识，要勇于和敢于竞争。
因为：积极地竞争能激发人的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，是个人前进的动力。
通过你追我赶的竞争，群体也能获得充分的发展进步。
良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，加快社会的进步。
②我们也要树立合作意识，锻炼合作能力，学会在竞争中合作，在合作中竞争。
因为：社会生活既需要竞争，也需要合作。
个人能力是有限的，许多情况下个人能力的发挥需依靠集体的力量。
重视团结合作是中华民族的优良传统，古往今来一切重大成就无不成就于团结合作。
辨析题(已整理)
1.清朝在新疆伊犁地区的"回屯"是指回族的屯田。
（错:"回屯"是指新疆维吾尔族屯田。
）2.清朝时期,于1251年在别失八里设立了,别失八里,阿姆河等处行尚书省纖(错:别失八里,阿辦河等处行尚书省建于元朝。
)3.世界上一切国家都是单一的民族国家.(错:世界有2 000多个民族，但只有200多个国家和地区。
单一民族国家仅占国家总数的五分之一，大多数国家为多民族国家。
)4.国家主权是国家的根本属性。
对:国家的四个要素是:国民、领土、政府、主权。
国家主权是国家的根本属性。
如果具备了前三个要索而没有主权, 只能是他国的殖民地或一个国家的地方行政单位,而不能成为一个国家。
因此主权是国家四个基本要素中最能反映国家本质特征的要素。
)5."新疆"一词从唐朝开始使用。
错:1884年新疆建省后，"新疆"取代"西域"成为地名。
6.在汉朝，汉文是西域当时通行的官方文字(对:在新疆出土的大量汉文木简，证明了这一史实。
7.西域都护府是东汉建立的心. 错:公元前60年，西汉政府在乌垒城(今轮台县境内）建立西域都护府1.回鹘人是在回纥人基础上发展而形成的。
(对，回纥人是公元605 -788年这一历史时期生活在漠北草原,并建立了强大的回纥汗国，788年上书唐朝，改名回鹘。
)5.新疆佛教在鼎盛时期形成了于阗、敦煌、疏勒、髙昌等佛教中心。
(错。
新疆佛教在鼎盛时期形成了于阗、龟兹、疏勒、髙昌等佛教中心。
) 2.新疆多民族格局最终形成于清朝末年和民国初年。
(对，在新疆历史上，经过长期不断的民族前迁徒，融合，到清朝末年至民国时期，新疆地区已形成了以维吾尔族、汉、哈萨克、蒙古、回、柯尔克孜、塔吉克、满、锡伯、乌孜别克、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等多种民族成分聚居的地区。
各种民族在相互交往、融合中不断发展壮大,最终演变为今天的新疆各良族。
)3.新疆世居民族I3个，他们是以维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族、回族、柯尔克孜族、塔吉克族、满族、图瓦族、乌孜别克族、达斡尔族、俄罗斯族、萨满族。
辨析题——精选推荐
辨析题1.马克思主义是19世纪的产物，现在是21世纪了，时代变了，马克思主义己经“过时”了。
这一观点是错误的。
马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展。
它虽然诞生于19世纪，但没有停留于19世纪；它虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界。
马克思主义的不断发展，除了马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善外，其后首先是由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的。
列宁以一个真正马克思主义者的态度，深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的变化，认为资本主义发达国家已经发展到帝国主义阶段，出现了马克思恩格斯生前不曾有的新变化、新特点，经济政治发展的不平衡已成为资本主义发展的绝对规律。
由此，他科学地剖析了帝国主义的经济基础、深刻矛盾和统治危机，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利的论断。
列宁和布尔什维克党不失时机地领导俄国工人阶级和革命人民夺取了十月社会主义革命的胜利，使科学社会主义从理论开始变为现实，从而开创了世界历史的新纪元。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
诞生于半殖民地半封建社会的中国工人阶级的政党——中国共产党，从成立之日起就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。
中国共产党在指导思想上的与时俱进，都是在党和人民事业发展的实践进程中实现的，也都是为党和人民事业发展的现实需要服务的。
在新世纪新阶段，党中央及时提出以科学发展观来统领经济社会发展的伟大战略思想。
科学发展观凝结着几代中国共产党人的心血，集中了亿万人民的智慧，汲取了世界各国在发展问题上的经验教训，站在历史和时代的高度，进一步指明了中国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的最新理论成果，是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
党课考试简答辨析题及答案
一、党章部分：1.党的性质?答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.党的指导思想?答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南.现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.3.我国社会主义建设的根本任务?答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.4.在新世纪新阶段的战略目标?答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.5.党的基本路线?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.6.四项基本原则的主要内容?答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想7.党的群众路线?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.8.我们党的最大政治优势?答:密切联系群众9.党执政后的最大危险?答:脱离群众10.党组织讨论问题必须坚持的原则?答:少数服从多数的原则11.如何理解党的领导?答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.12.申请入党必须具备的基本条件?答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.13.党的宗旨答:全心全意为人民服务.14.党员的义务?答:（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
辨析题
第一章辨析题1、毛泽东晚年的错误是由于违反了他自己主张的实事求是的原则。
这句话是正确的。
毛泽东同志在二三十年代，为了同把马克思主义教条化、苏联经验和共产国际指示神圣化的错误倾向作斗争，提出了实事求是的思想路线，开创了不同于苏联城市中心论的农村包围城市的革命道路。
建国后，毛泽东同志在胜利面前冲昏头脑，骄傲自满，在社会主义建设中，听不进刘少奇、邓小平等同志的不同意见，并冠之于“走资派”，对党和国家造成了重大的损失，这严重违背了他自己主张的实事求是。
邓小平同志说民主是解放思想的重要条件,可见制度建设对保障党的思想路线至关重要。
2、中国特色社会主义是社会主义改造后形成的。
这句话是错误的。
中国特色社会主义道路是在十一届三中全会后的改革开放过程中形成的，此前更多的是照搬了传统社会主义的“斯大林模式。
”虽然毛泽东同志曾提出“以苏为鉴”，但并未做根本改变。
传统计划经济体制既不适合苏联国情，也不适合中国国情。
邓小平同志对旧体制进行了根本性改革，坚决主张走自己的路，才领导中国人民走上了建设有中国特色的社会主义道路。
家庭联产承包责任制、发展非公有制经济、走市场经济之路都是邓小平同志的创举。
3、邓小平同志领导的拨乱反正就是完全否定毛泽东时代的一切体制。
这句话是不对的。
邓小平同志领导的拨乱反正强调全党要解放思想，实事求是，团结一致向前看，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，有步骤地解决了建国以来遗留的很多历史问题，认真总结历史经验，科学地阐述了许多从实践中提出的有关建设中国特色社会主义的理论和政策，这并不是对毛泽东时代一切体制的否定，而是扬弃。
毛泽东时代的体制也不可能一无是处。
好的方面，我们当然要保留。
和谐社会建设的政策无不体现着毛泽东思想“人民性”的光辉。
和谐社会建设理论坚决主张要切实解决好与人民群众利益相关的问题，尤其是弱势群体的工作生活问题。
毛泽东同志说过：为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。
辨析题
辨析题1、定势总是妨碍对问题的解决。
答：这种说法错误。
定势是指一种心理准备状态，它影响着解决问题的倾向性。
有时有助于问题的解决，有事则妨碍问题的解决。
2、短时记忆中的信息必须经过复述才能进入长时记忆。
答：正确。
短时记忆中的信息必须经过复述才能进入长时记忆，复述是短时记忆的中要保持机制。
信息得到复述才可以保持较长时间，否则会很快消失，复述还可以使信息从短时记忆进入长时记忆。
3、在感觉适应中，感受性总是降低的。
答：错误。
感受器在刺激的连续作用下（刺激程度不变），感受会随着实践的延长而发生变化，多数为感受性降低甚至于消失，这种现象叫做感觉的适应性。
4、复习知识要趁热打铁。
答：正确。
遗忘是指经历过的事物不能重现和再认，或者错误的重现和再认的现象。
遗忘的规律是遗忘的进程先快后慢，在记忆以后积极回忆是提高记忆效率的关键，所以复习是提高记忆效率的最有效方法。
而趁热打铁是指及时复习，有助于对知识的记忆，所以复习要趁热打铁。
5、任何刺激作用于任何感觉器官都能引起感觉。
答：错误。
任何感觉的产生都需要两个条件，一是刺激物而是感觉器官，刺激物对有机体施加的影响称为刺激。
刺激物作用与人并非都能引起感觉，只有达到一定强度才能感觉出来，其他具有一定能量但是强度不够不能引起感觉的刺激被称为阈下刺激，认得感官并不是对所有的感觉都能感觉出来，只有在一定范围之内的刺激才能感觉出来。
6、人们对刺激的感受性是相同的。
答：错误。
感受性就是对刺激的感受能力，分为绝对感受性和差别感受性。
绝对感受性是感觉出最小刺激的能力，绝对感受阈值就是刚刚能引起感觉的最小刺激量。
个人的绝对感受性不同，每个人的感受事物的范围不同，感受能力都不同，所以感受性都不同。
7、心理是脑的机能，只要有健全的脑，人就能产生心理活动。
答：错误。
心理是脑的机能，脑是心理的器官，心里是对客观事物的主观反映，脑的健全与否人都能产生心理活动，心理活动的产生与脑的健全程度没有直接关系。
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辨析题（5题，30分）（没有绝对的对与错，要辩证地看问题）Part1＊中国大同社会是社会主义？错社会主义思想是产生于资本主义社会时代，代表无产阶级的思想。
＊1.空想社会主义产生于资本主义上升时期，代表人物也多是有产阶级知识分子，因而本质上属于资产阶级意识形态。
错。
空想社会主义是特定时代的产物，空想社会主义思想进程与资本主义历史进程具有一致性。
空想社会主义是社会主义理论的初级形态，是社会主义的先声。
空想社会主义是批评和否定资本主义的思想，是早期无产阶级的思想，体系是不成熟的，是资本主义生产关系状况下不成熟的无产阶级进行不成熟斗争的理论表现。
＊2.空想社会主义极大地启发了无产阶级的觉悟。
对。
空想社会主义反映了早期无产阶级迫切要求改造现存社会，建立高于资本主义的新社会制度的愿望，空想社会主义，对资本主义尖锐而深刻的批判，是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料。
＊3.空想社会主义只是资本主义统治的甜蜜补充。
错。
空想社会主义总的趋势是一个不断减少空想成份，增加现实主义因素的和科学成份的过程，就对资本主义的批判而言，越来越深刻，越来越全面，对未来社会描写越来越合理。
空想社会主义极大地启发了无产阶级的觉悟。
对资本主义制度进行了前所未有的批判。
从政治、经济、文化道德等领域猛烈地、无情地批判和揭露了资本主义的种种弊端。
＊4.十九世纪初的空想社会主义麻痹了无产阶级的斗志。
对。
当无产阶级成为自为阶级进行有组织的自觉斗争后，特别是科学社会主义产生后，空想社会主义就从无产阶级退到小资产阶级方面，起着“反动或保守的社会主义”的作用。
＊5．从十六世纪初至十九世纪初随着无产阶级日趋成熟，空想社会主义的历史作用越来越趋于消极和反动。
对。
因为他们不承认阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，宣扬阶级调和论，没有认识到无产阶级的历史地位和使命。
＊6.没有空想社会主义就没有科学社会主义。
对。
空想社会主义为科学社会主义的创立提供了直接的思想资料和的借鉴。
辨析题
辨析题1、与时俱进是马克思主义的理论品质。
正确。
始终保持实践性和科学性为其基本特征的马克思主义，必然具有与时俱进的根本理论品质，因为要坚持马克思主义的科学性和实践性，就必然要求马克思主义做到与时代和社会实践的发展相一致，即做到与时俱进。
而要做到与时俱进，马克思主义就必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线之所以是马克思主义科学体系的精髓，就是因为它是辩证唯物主义和历史唯物主义的集中体现。
2、真理的客观性也叫客观真理。
正确。
一切真理都是客观的，这叫真理的客观性，也叫客观真理。
这是因为：真理都包含不依赖于人类的客观内容。
检验真理的标准是客观的，不依主观的意愿而定。
社会实践及其所揭示的客观事物本身是检验认识是否具有真理性的客观标准。
3、资本主义政治制度本质上是为民众服务的。
不正确。
资本主义政治制度是与资本主义经济制度相适应并为其服务的政治上层建筑，是为实现资产阶级专政而推行的种种统治方式的总和。
他们的政党制度是一种维护资产阶级统治的政治制度；资本主义民主是资产阶级精英民主，是金钱操纵的民主；法律名义上的平等掩盖了事实上的平等。
4、资本主义向社会主义的过渡是一帆风顺、短时间内即可实现的。
资本主义向社会主义的过渡是一帆风顺、短时间内即可实现的。
不正确。
这是因为：任何社会形态的存在都具有相对稳定性，从生产到衰亡都要经过相当长的时间跨度。
资本主义发展不平衡性决定了过度的长期性。
当代资本主义的发展还显示出生产关系对生产力容纳的空间，说明资本主义为社会主义代替尚需要长期的过程。
5、世界的本质在于客观实在。
对。
列宁指出，物质的唯一特性是客观实在性。
这一观点与唯心主义划清了界限，唯心主义认为世界的本质是精神，反对唯物主义的物质观，列宁通过强调世界的本质是客观实在，粉碎了唯心主义的攻击.6、辩证法和形而上学的区别只是在于它们一个联系的看问题，一个是孤立的看问题。
辨析题
辨析题题型分析辨析题又称为判断分析题，这种题型在中考中较为常见，它侧重考查分析判断能力、识记能力、理解运用能力。
这种题型迷惑性较强，有一定的难度。
解答辨析题应分“三步走”：第一步，辨别正误。
这是关键的一步，如果判断不准，后面的分析就会做无用功。
面对辨析题，要认真审题，逐字逐句推敲，明确题目中的观点或行为正确与否，做出准确判断。
第二步，分析说明。
这是解题的重点所在。
如果通过辨别，认为观点或行为正确，就要联系所学知识分析说明正确的原因，如果认为观点或行为错误，就要分析错误的原因，然后结合所学知识，纠正错误。
分析说明时要做到条理清晰，全面透彻，有理有据。
第三步，总结评价。
在辨是非、明对错、析事理的基础上，亮明自己的观点，或指明正确观点的意义，或揭露错误观点的实质和危害，以达到照应题目、深化主题的功效。
1.四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，二者都必须坚持，而不可偏废。
请运用所学知识加以辨析。
答：（判断）这一说法是正确的。
（分析）四项基本原则是全国各族人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民根本利益所在，是社会主义现代化建设事业的政治保证。
改革是社会主的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力，对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。
二者相互促进不可分割，一个是立国之本，一个是强国之路。
（总结）我们要把以经济建设为中心同坚持四项基本原则，坚持改革开放统一于建设由中国特色社会主义的伟大实践中。
坚持四项基本原则同坚持改革开放都是为了更好地解放生产力，发展生产力。
2．“神舟”五号飞船首次成功地载人航天飞行，使我国成为继苏联和美国之后，第三个把人送入太空的国家。
这标志着我国由此进入了社会主义的发达阶段。
答：这个观点错误。
（分析）“神舟”五号的成功发射表明，我国的科技水平和综合国力有很大的提高，但我国目前仍处于社会主义初级阶段。
从总体上看，现阶段我国生产力水平还比较低、民族文化素质还不够高、社会主义的具体制度还不完善。
辨 析 题
一、辨析题——认识辨析题1.辨析题的含义：就是把课程内容或与其有关的社会生活问题中容易产生误解、分歧、逻辑推理错误的观点，用简洁的语言呈现出来，让学生对其进行辨别、判断和分析的题型。
2.辨析题的考查重点：主要考查学生的思辨能力和推理能力，特别是以正确价值观为基础的观点判断、辨别能力，以及逻辑推断、推论能力。
3.辨析题的基本答题思路：题上观点有可能是对的，也有可能是错的，也有可能是不全面的，还有可能是逻辑推理上有误的。
答题时不仅要明晰正误，更重要的是要做出分析，即对观点正确的原因、错误的原因或不完整的原因进行阐述，如果是逻辑推理有误的观点，还需要就推理进行矫正，并给予必要的分析。
二、解答辨析题的基本要求重在分析对或错的理由。
既包括对观点的判断分析，也包括对关系的判断分析。
要得出核心结论（总论点）。
辨析的目的是在明细观点和关系的基础上，得出观点正确、推理严谨的结论。
要有聚焦点。
辩题的四句话不是纯粹地发散式思辨，而是聚焦于和本题相关的内容或逻辑进行辨析。
答案要系统全面。
与观察与思考、活动与探索题相比，辨析题的独特要求在于：答案必须准确、完整、系统、全面。
三、对话式辨析题的解法辨析题是中考思想品德常见的一种题型，命题者常将两种或两种以上的观点混淆在一起，要求考生进行辨别、分析。
（2015年河南省中考试题）前不久，郑州市某校八年级一班班主任组织学生徒步到距校20公里外的绿博园进行参观考察。
对于此项活动，绝大多数学生积极参与，但也有少数学生和部分家长持有异议。
例1：学成报国任务重，校外活动有何用？求知有赖多路径，学用结合重践行。
答好对话式辨析题，首先要同学们弄清楚这一类辨析题的解题思路：读材料——找辩点——做分析——下结论。
一、找准辩点，逐句化为简答题——不漏点失分好的辨析题都有一个针锋相对的矛盾点，即辩点。
做好对话式辨析题，不能急于下笔，而要综合审题，找准辩点。
本题的辩点是“学习”与“实践”的关系。
找准了辩点，就能高屋建瓴，全盘审视试题并逐句转化为简单题。
词语辨析题集锦(含详解)
词语辨析题集锦(含详解)实词（按词头字音序排列）1．保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法，它绝不能保障．．劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施，保证．．每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护（生命、财产、权力），使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保，确保既定的要求标准，不打折扣。
2．包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含．．着好几层意思。
②他的胸中饱含．．着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3．必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金，就添置了各种必．需．的设备，建起了一座小化工厂。
②我们必须．．把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词，表示事实上情理上必要；一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词，一定要有，不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4．暴发/爆发【例句】①1919年爆发．．了震惊中外的“五四”运动。
②山洪暴发．．给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作，如山洪暴发，可引申为发财得势之意，多含贬义；“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳，如火山爆发，可引申为力量、情绪忽然发作，事变突然发生；“爆发”可以带宾语。
5．摈弃/抛弃【例句】①摒弃．．旧观念，接受新思想。
②为了金钱，他抛弃．．了家庭，这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意，但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
7．不止/不只【例句】①他恐怕不止．．六十岁了。
②水库不只．．要修，而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围，动词。
“不只”是不但的意思，属连词，用在递进关系得复句中。
8．不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝，为大家所不．齿．。
②他虽是著名学者,但却不耻．．于向别人讨教。
【辨析】“不齿”指不与同列（表示鄙视），如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
辨析题(专项)
辨析题（专项）（一）1、社会主义集体主义强调集体利益的至高无上性，因此，集体利益高于一切，任何情况下，个人利益都要为其让路。
答案：错误。
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益，但同时也强调重视和保障个人的正当利益。
因为：社会主义集体主义促进和保障个人正当利益的实现，使个人的才能、价值得到充分的发挥。
这不但与集体主义不矛盾，而且正是集体主义思想的应有之义。
只有在集体中，个人才能获得全面发展，只有在集体中，才可能有个人自由。
那种把集体主义看作是对“个人的压制”、是对“个性的束缚”的思想，是与集体主义的本意相违背的。
事实上，正是集体主义对于培养人们健全人格、鲜明个性和创新精神提供了道义保障。
对于集体主义来说，只有个人的价值、尊严得到实现，个人的正当利益得到保证，集体才能有更强大的生命力和凝聚力。
2、人生价值的评价方法只要坚持物质贡献与精神贡献相统一就可以了。
答案：错。
人生价值的评价方法要坚持四个统一。
1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。
3、坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、坚持动机和效果相统一。
3、道德作为一种特殊的社会意识形式，在道德功能系统中，其主要功能是调节功能。
答案：错。
道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。
（1）道德的认识功能道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。
道德往往借助于道德观念、道德准则、道德理想等形式，帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上，从而正确选择自己的道德行为，指导自己的道德实践，积极塑造自身的道德人格。
辨析题
综上所述，该题论断是不准确的。
8、凡是在理性中所有的，最初无不在感觉之中。
答：理性认识是在感性认识的基础上，通过抽象思维加工对认识客体的间接反映，超越了感性认识的界限和范围，达到了对事物的内在本质和规律的把握。
（3）我们还必须正确认识真理形式的主观性。实用主义所鼓吹的“有用就是真理”，是主观真理论的一个典型。实用主义把“有用”和“真理”完全等同起来，从根本上否定了客观真理的存在。
综上所述，真理的确是有用的，但有“用即是真理”的论断是主观真理论，是错误的。
7、唯物主义经验论是对的，唯心主义经验论才是错的。
6、真理是有用的，所以有用即真理。
答：(1)真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性，凡真理都是客观真理。
（2）真理的内容是客观的。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质地和规律的正确揭示，就在于思想与客观事物的本质和客观规律的一致性。真理作为一种正确的认识，能够指导人们实践，改造客观世界，创造出能够满足人类需要的事物。因而真理对人类认识世界、改造世界是有巨大作用的，是有用的。
认识和改造自然界，要尊重自然界的规律；认识和改造社会，要尊重社会规律。人们能够创造历史，但是不能随心所欲的创造历史。只有遵循历史的规律和进程，把握时代的脉搏和契机，才能真正真正成为历史的主人。不顾规律和违背规律，只能把事情办糟。
10.社会意识都属于思想上层建筑。
社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反应。社会意识具有复杂的结构，根据一定的标准可将其分为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。
辨析题
第一章反对外国侵略的斗争1．西方殖民主义势力来到东方，是为了使东方国家成为独立的资本主义社会。
．参考答案：错误殖民主义是为资产阶级剥削国内外人民、建立资本主义的世界体系服务的。
西方殖民主义势力来到东方，并不是为了使东方国家成为独立的资本主义社会，而是为了把他们纳入资本主义的世界体系，成为殖民地、半殖民地，成为自己在经济上、政治上的附庸。
2．近代中国是一个半殖民地半封建社会，近代中国的所有地区，在所有时期都是半殖民地。
．参考答案：错误近代中国是一个半殖民地半封建社会，这是近代中国的基本国情。
而在新民主主义革命时期中国共产党建立的革命根据地则是新民主主义性质的社会。
3．近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。
．参考答案：这种表述不准确。
近代中国半殖民地半封建社会的矛盾，呈现出错综复杂的状况。
帝国主义和中华民族的矛盾是近代中国社会最主要的矛盾，但这对矛盾和封建主义和人民大众的矛盾是交织在一起的。
4．帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋，这缘于帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。
．参考答案：错误帝国主义列强之间的矛盾和互相制约，是列强并没能实现瓜分中国图谋的一个重要原因。
最根本的原因，是中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争。
5．经济技术落后的中国不可能取得反侵略战争的胜利。
参考答案：错误经济技术落后是中国反侵略战争失败的重要原因，但经济技术落后并不意味着在战争中一定打败仗。
因为“武器是战争的重要的因素，但不是决定的因素。
决定的因素是人不是物”。
中国的反侵略战争一再失败，不仅仅因为武器装备的落后，更由于统治阶级实行错误的方针、政策，并压制人民群众的反侵略斗争，即社会制度腐败。
第二章对国家出路的早期探索1.太平军所进行的战争，是一次反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争。
2.《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案。
3.洋务派主张改变封建科举制度，以培养洋务人才。
4.维新派与守旧派的论战，主要围绕要不要变法；要不要兴民权、设议院、实行君主立宪；要不要废八股、该科举好兴西学等问题展开。
辨析题
辨析1.哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。
答：正确。
这句名言表明马克思主义哲学的本质内涵即辩证唯物主义、历史唯物主义与旧哲学最大的区别在于突出实践是哲学认识世界的基础，也是认识世界的目的。
马克思主义哲学以实践的方式融入社会现实生活，实践形成了社会生活的基本领域，并构成社会发展的动力。
哲学必须在社会实践中发展并实现自身价值。
认识世界与改造世界是人类创造历史的两种基本活动。
认识世界和改造世界是辩证统一的。
认识世界是为了改造世界；要有效的改造世界，又必须正确的认识世界。
认识世界与改造世界的统一，决定了理论与实践必须相结合。
辨析2、、科学技术的双刃效应。
对。
科学技术就像一把双刃剑，既能通过促进经济和社会发展造福于人类，同时也可能在一定历史条件下对人类的生存发展带来消极后果，诸如社会制度、利益关系等因素的影响，也要受到一定的主观条件如人们的观念和认识水平的影响。
辨析5、世界上除了运动着的物质以外，什么也没有。
答：正确。
此观点表明世界统一于物质，自然界、人类社会都是以物质的形式存在的。
物质是运动的，世界正是处于不断的运动中，实现了包含多样性的物质统一，即使人的意识也是依赖于物质，是对物质的反映。
辨析6：否定就是新旧事物之间“一刀两断”错误。
马克思主义的辩证否定观认为：1)否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；2)否定是事物发展的环节，它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变；3)否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；4)辩证否定的实质就是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
辨析7、空想社会主义同历史发展成反比。
p10错。
空想社会主义是时代的必然产物，是马克思主义哲学的来源之一空想社会主义对资本主义进行了尖锐的批判，阐述了新的社会制度产生的必然性。
揭露了资本主义矛盾，但未能阐明这些矛盾产生的历史必然性。
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河南中考【辨析题】1.甲：传递释放“正能量”，公益事业全担当。
乙：崇德向善新风尚，学习践行不能忘。
答：①传递释放“正能量”，有利于社会精神文明建设，有利于提高人们的思想道德水平，有利于社会主义核心价值体系建设，有利于构建社会主义和谐社会。
②大力发展社会公益事业，有利于维护社会的公平正义，促进形成“我为人人，人人为我”的良好社会氛围，是传递释放“正能量”的重要形式。
③近几年来，我国大力加强精神文明建设，最美人物、感动中国人物、道德模范人物等现金道德典型大量的涌现，广泛感染和影响了周围的人，崇德向善，成为当今社会的新风尚。
④我们每个人都要遵纪守法，遵守社会公德，增强社会责任意识，积极参加社会公益活动，学习先进人物的精神，最大程度的传递释放“正能量”，传承崇德向善的新风尚，谱写和谐社会新篇章。
2.甲：承担责任付代价，不尽职责受惩罚。
乙：承担责任增才干，尽职尽责做贡献。
答：①承担责任需要付出的代价。
这些代价极可能是付出的时间、精力、和金钱，也可能是放弃的个人兴趣、爱好和利益，还可能是因做的不好而受到的责备、批评和处罚。
②不负责任会给自己带来不利影响，比如：得不到别人的信任；受到道德的谴责，受到法律的惩罚；损害自己所从事的事业；危害他人和社会的利益等。
③担责任会使人增长才干。
一个勇于承担责任的人能获得更多机会参加各种实践活动，从多方面获得知识、技能和经验。
④每一个人都要增强责任意识，积极承担责任，做一个负责人的公民。
3.甲：社会实践为人民，服务社会我有责。
乙：学生本职是学习，实践活动费时间。
答：①参与社会实践，参加志愿者能够使中学生的能力得到锻炼，能够服务社会，帮助他人。
②参加社会服务是公民的责任，是一个社会公民应该履行的道德义务。
③中学生的主要任务是学习科学文化知识，自觉完成受教育的义务，教育获取知识，知识改变命运。
参加社会实践会占用中学生的部分时间，但是需要把学习和社会实践协调起来。
④我们既要努力搞好学习，又要积极参加实践，服务社会，做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。
4.甲：热心公益有代价，不仅责任也没啥。
乙：众人参与力量大，服务社会显价值。
答：①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
在做好自己本职工作的同时，我们还要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
②参与社会公益活动，我们会付出代价，如付出时间、精力、金钱，还可能因做得不好而受到责备甚至处罚。
③参与公益活动，我们也会获得回报，如良好的自我感觉、他人的赞许、学到新的知识和技能等，我们自身的价值也会在奉献中得以提升。
④积极参与社会公益活动，用自己的行动带动更多的人，社会生活才会变得更加美好。
5.甲：事不关己高高挂，免惹是非遭讹诈。
乙：见死不救良知丧，扶危济困美德扬。
答：①社会中的每一个成员都要承担相应的责任，负责任是一个人的立身之本，为人之道。
我们对他人负责，对社会负责，同样也是对自己负责。
②扶危济困是中华民族的传统美德。
当他人的生命安全受到威胁时，要毫不犹豫的伸出援助之手。
态度冷漠甚至见死不救，不仅遭到社会舆论的谴责，也为法律所不容。
③社会生活中受害人或其家人借机讹诈的现象确实存在，但毕竟是少数，不能以此为借口而推卸责任。
④我们要弘扬中华民族的传统美德，做有正义感的人，要尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权。
6.面对礼品过度包装，雾霾天气的频繁出现，舌尖上的浪费现象等，国务院决定从2013年起，将每年6月全国节能宣传周的第三天，设立为“全国低碳日”。
甲：豪车包装为排场，出入专车显风光。
乙：艰苦朴素莫要忘，低碳节约最时尚。
答：①亲友之间赠送礼品，精美的包装既美观又大方，但礼品重在实用而不在包装，过度豪华包装则浪费资源，造成环境污染。
②随着我国改革开放的深入，国家经济的发展，人民生活水平的提高，私家车进入寻常百姓之家,出入专车方便了出行的同时成为雾霾天气罪魁祸首，也降低了人们的身体素质，影响了身体健康。
③艰苦朴素、勤俭节约的生活作风，是中华民族艰苦奋斗传统美德的具体表现。
④践行低碳生活，节约资源有利于落实保护环境和节约资源的基本国策；有利于全面贯彻落实科学发展观；有利于实施可持续发展战略；有利于建设资源节约型和环境友好型社会；践行低碳生活已经成为现在社会倡导新的文明健康的生活方式。
7.甲：民族团结意义大，维护团结靠国家。
乙：团结才会力量大，维护团结靠大家。
答：①加强和维护民族团结，对我国这样一个统一的多民族国家有着极为重要的意义，不仅有利于各民族的共同发展、社会的和谐和国家的繁荣昌盛，还有利于维护国家的主权和领土完整。
②维护民族团结是国家大事。
国家要落实民族政策，加强对民族地区经济、教育、科技等方面的支持，促进民族地区经济社会发展，同时也要严厉打击任何形式的民族分裂活动。
③个人的存在与发展离不开集体，个人只有紧紧依靠集体才有无穷的力量；集体的存在与发展也离不开每一个个体，团结的集体才有凝聚力和战斗力，团结就是力量。
④维护国家团结既是国家的事，也是每个公民义不容辞的责任和义务。
中学生要自觉做到尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，积极同各种破坏民族团结意的言行做斗争，为维护民族团结，促进各民族共同繁荣做贡献。
8.甲：科技创新强国力，国家人民均受益。
乙：发展科技是中心，全民参与来推进。
答：①科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，科技水平的不断提高，极大地增强了我国的综合国力。
②科技创新不仅有利于促进国家发展，也改变了人们的生活方式，极大地方便了人民生活，提高了人民的生活水平。
③经济建设是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求，所以必须坚持以经济建设为中心。
科技进步是决定经济发展的重要因素，发展科技是坚持以经济建设为中心的表现和要求。
④作为中国公民，我们每个人都应注重学习科学文化知识，不断提高科学素养，培养创新精神，为科技发展、国家富强、人民幸福做出贡献。
9.甲：科技成果喜相传，扬我中华显神威。
乙：科技创新是支撑，中华儿女多壮志。
答：①近年来，我国科技成就效果显著，提升了我国的综合国力和国际影响力，激发了中华儿女强烈的民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力。
②改革开放以来，我国综合国力增强，经济总量跃居世界第二，为科技建设提供了坚实的物质基础。
③我国科技人员发扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神，提高科技自主创新能力，在航天等高科技领域取得显著成效。
④我们青少年要热爱科学和实践科学，为我国科技发展做出自己的贡献。
10.甲：“神十”“天宫”喜相拥，人才科技来助推。
乙：航天事业创辉煌，科技强国已建成。
答：①“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接，有利于提高我国的科技实力，增强综合国力，提升我国的国际地位。
②人才、科技是经济发展的决定性因素，航天事业的每一次进步都是科研人员艰苦奋斗的结果，都是科学技术的突破。
③我国航天事业取得了辉煌成就，表明我国在尖端技术的掌握和创新方面已建立起了坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。
④从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
我们不能仅以某些方面取得巨大成果为依据，就认为我国已成为科技强国。
11.甲：初级阶段底子薄，发展经济多处好。
乙：贫富差距很危险，共同富裕是重点。
答：①我国现在仍处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
②国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
③随着我国经济的发展，我国出现了贫富差距问题。
贫富差距过大容易引发和激化社会矛盾，阻碍经济的发展，影响社会稳定，不利于和谐社会的建设，不利于维护社会公平。
④社会主义的根本原则是实现共同富裕，党和国家采取诸多措施，以缩小贫富差距，促进共同富裕，实现社会和谐。
⑤在社会主义初级阶段，我们要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，让广大人民共享发展成果，同时，也要逐步缩小贫富差距，实现共同富裕，实现社会公平正义，只有将二者有机结合起来才能充分体现社会主义制度的优越性。
12.有4位大学毕业生主动到农村联手创业，租地进行无公害种植，此举遭到家长和亲朋好友的反对。
甲：人生在世当自强，白手起家创业忙。
乙：天之骄子勇担当，农田岂能铸辉煌？答：①人生当自强。
自强是实现人生价值的必备品质，是我们搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大动力。
②白手起家就要发扬艰苦创业精神。
艰苦创业精神与人类社会发展同在，是成就任何事业必不可少的精神力量，是实现理想的重要途径。
③作为天之骄子的当代大学生，肩负着“振兴中华，实现现代化”的历史使命。
④扎根农村自主创业也能成就辉煌人生。
只要通过自己的劳动创造，促进了国家发展，社会进步，就是有价值的人生。
铸就辉煌人生，需要我们自强不息，艰苦创业，在劳动创造中实现人生价值。
13.甲：小康升级到全面，经济建设是关键。
乙：艰苦奋斗是块宝，人人参与离不了。
答：①20世纪末，我国人民生活总体上达到小康水平，但这种小康是低水平的、不全面的。
发展很不平衡的小康。
全面建成小康社会仍需我们共同努力。
②经济建设是我国一切工作的中心。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达、长久治安的根本要求，它为全面建成小康社会提供了物质基础。
③全面建成小康社会离不开艰苦奋斗。
艰苦奋斗史中华民族的传统美德，是民族精神的重要内容。
艰苦创业精神，无论什么时代都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。
要实现全面建成小康社会的目标，我们必须发扬艰苦奋斗的精神。
④公民要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、顽强拼搏，为全面建成小康社会作出贡献。
14.甲：改革开放民富强，浪费粮食很正常。
乙：基本国情不能忘，勤俭节约要发扬。
答：①改革开放是富国强民之路，经过三十多年的改革开放，我国人民生活水平得到了大幅提升，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情并没有改变。
②浪费粮食违背了中华民族勤俭节约的传统美德，纵容了奢侈浪费、攀比讲排场的不良社会风气，必须坚决制止和抵制。
③厉行节约、反对浪费，大力弘扬勤俭节约的传统美德，有利于建设中国特色社会主义，实现全面建成小康社会的目标。
④厉行节约、反对浪费，需要人人自觉从自身做起，从小事做起。
15.甲：外来文化很丰富，全盘吸收有好处。
乙：传统文化是根基，全部传承最受益。
答：①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种不同的文化习俗。
②丰富多彩的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能照搬照抄，否则会迷失自己。
③民族文化是民族的根，中华民族传统文化对中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响。