小学一年级读书心得体会(五篇)
【小学一年级】一年级小学生读书心得体会6篇
一年级小学生读书心得体会6篇【本文概要】心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。
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【篇一】一年级小学生读书心得体会今天我跟妈妈看了一本有趣的书――小棕熊的梦,书里的小棕熊名字叫小奔,他不喜欢寒冷的冬天,它害怕寂寞,当小燕子告诉他南方有阳光,棕榈树,大海和沙滩……于是,当别的棕熊都躲藏在温暖的洞穴里开始冬眠的时候,可这只小棕熊却鼓起勇气,走出了洞穴和冬天的大森林,朝着南方走去,天下雪了,它发现有一辆被大雪覆盖的小卡车,车里躺着三只小睡鼠,它爬进了小汽车,睡着了。
在梦里,他梦见和两只小睡鼠开着小卡车,在去南方的路上,带上了獾,长颈鹿,河马,野猪还有好多的好朋友,在车上大家唱起了欢乐的歌。
到南方它看见了沙滩,大海,还和大家在棕榈树下开心的玩耍。
等小棕熊从睡梦中醒来,看见身边的小睡鼠,说棕榈树呢,棕榈树在哪里呢?他记得,车子明明开走了呀!小睡鼠们疑惑地问:“我们不一直在睡觉吗?睡了好久。
这时小棕熊才发现原来这是一场梦。
其实每个人的心中,都怀有一个梦想,只要有梦想,就要去追求。
如果遇到困难也不要退缩,要勇敢地继续往前,这样才能梦想成真。
【篇二】一年级小学生读书心得体会最近,我读了《草房子》这本书。
我被书里的故事深深地感动了。
曾经看似很厚、无趣的书,如今我却爱不释手。
看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的印象。
这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中,他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事:少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆,残疾男孩对尊严的坚守,垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩,大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他们一样,有一座金色的、朝阳的草房子,和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。
小学一年级阅读心得五篇范文
小学一年级阅读心得五篇范文读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。
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小学一年级阅读心得1童年就像熟透的樱桃,经不起咀嚼,我们需要成长。
从我们被送去学校的那一天,开始了我们的学习生涯,在一本本崭新的课本里,装着我们的梦幻和理想。
在我八岁的时候,我就热爱阅读那些带有彩图拼音的寓言故事,每当我看到那自作自受,“搬起石头砸自己的脚”的故事的时候,我都会不由自主地大笑。
同时,我也会很严肃的为他感到悲哀。
所谓“旧书不厌百回读”,里面的故事我都会回头一看再看,我发现每当你一直读,反复咀嚼书中的内容时,才会更加深刻的醍醐书本中作者想要告诉我们的道理以及情感。
就这样,我开始知道如何去读一本书。
随着年龄的增长,我读的书越来越多,内容也多样化了。
其中冰心奶奶的《小桔灯》使我记忆犹新。
《小桔灯》讲述的是一九四五年抗战时期,革命者在国民党_统治的艰难处境下对光明的渴望。
文章结尾处细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯,这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,虽然不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火;象征着革命前途的无限光明;象征着革命事业是必胜的!最后小女孩说了“因为我们‘大家’都‘好’了”。
即使在社会背景如此黑暗,母亲重病卧床,父亲渺无音讯的艰难的情况下,小姑娘仍然抱着美好的愿望,相信着未来。
这就告诉了我们再艰苦的条件,我们都要保持乐观的心态。
喜欢读书的人都有一个作家梦,其实不管我们能否成为作家,我们都可以抱着这样一个美好的愿望,走在读书的道路上。
读书都是我们应该一直坚持下去的事。
读书,可以陶冶我们的情操;读书,可以使我们知识广阔,美化身心;读书,可以为祖国做贡献,为祖国的事业添砖添瓦。
活到老,学到老,这就是我的读书心得。
小学一年级阅读心得2书桌上摆着一本妈妈从书柜里整理出来的《冰心作品集》,闲来无事,我翻开了那一张又一张飘着淡淡书香味儿的纸。
小学一年级阅读心得体会(通用6篇)
小学一年级阅读心得体会(通用6篇)小学一年级阅读心得体会篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我加入了中国少先队,成为这个大集体里光荣的一员。
我们在蓝天白云下宣誓,大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,赋予我们“少先队员”的称号。
我现在是一名少先队员,在鲜艳的国旗下,在现代化的今天,我不能忘记为祖国越来越强大做出巨大贡献的革命先烈,是他们让我生活在和平幸福时代,享受着父母的关怀,老师的教诲,能够坐在明亮的教室里学习,等等。
我生活得这么美好,那我又该做些什么呢?我想我要热爱祖国,刻苦学习,积极进取,团结友爱,乐于助人,继承和发扬中华民族的传统美德,养成良好的生活习惯,学会做人,学会处理事情,长大后我要用行动来回报父母,回报老师,回报祖国,回报社会对我的关爱。
在这里,我为自己是一名少先队员而骄傲,并且,我会努力让自己成为一个有责任的新时代的少先队员。
小学一年级阅读心得体会篇2亲爱的老师,同学们:大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。
文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。
当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
关于一年级读书心得体会7篇(实用)
关于一年级读书心得体会7篇(实用)关于一年级读书心得体会篇1前几天,我们学了《白杨》这篇课文。
它是当代作家袁鹰的作品。
表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思索,其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。
爸爸对孩子们说的那句话使我深受感动。
赞美白杨树刚强不动摇的精神。
这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺拔的白杨树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白杨一样刚强不动摇。
*的最后的一段,只所以陷入沉思。
是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住。
可是当他看见白杨树旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树。
他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。
从这段可以看出,父亲对祖国的付出多大。
虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给祖国。
如果我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接过去。
但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发扬光大。
我知道了:做一个人,就要刚强,不软弱,不动摇;从小做一个爱国志者,爱自己的国家,认真学习,长大以后把祖国发扬光大,让祖国变得更加繁荣富强。
关于一年级读书心得体会篇2最近比价流行的24小时,就是剧情紧凑著称。
但雷雨可以说是剧情更加紧凑,在很大程度上,甚至在阅读时有一种很大的窒息感,每一件事都是那么紧凑的发生,同时又是那么自然。
最最难能可贵的是,其最大的优点还不在于其作为戏剧的冲突感,而是把人性中一个很大问题暴露出来了,也许古人就已经说过了,那就是:叶公好龙!我们很多时候是十分愿意去回忆过去的美好,在很大程度上,我们甚至一直在幻想这种美好的重现。
可是,现实中的尔虞我诈造成了我们再也不能沉迷于其中。
只有孩子,才能那么毫无顾忌的表达自己的喜好和想法。
而成人的我们,自以为已经不再生活在童话世界的我们,当天上掉下一个天大的馅饼时,第一反应只能是可悲问:你是谁?你来这里干什么?真的很可悲的,其实生活就是在一些列循规蹈矩中出现这种意外,从而造成无限的乐趣,可是我们为了避免平时的被骗,我们将永远失去这份童真。
一年级阅读的心得体会(精选10篇)
一年级阅读的心得体会(精选10篇)一年级阅读的心得体会篇1今年我再次接任了一年级班主任的工作。
面对31张陌生的小面孔,我感到责任的重大。
对于刚从幼儿园到一年级的孩子来说是一个转折点,对他们的将来起着决定性的作用。
经过近一个月来的所见所闻,使我深深意识到,当一个一年级的班主任是最不容易,也是最艰苦的。
从新生刚入学开始,班主任就寸步离不开学生,一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。
所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。
从日常的一点一滴做起,首先教他们坐姿,如何站,如何上下楼梯,如何用餐,如何向老师打招呼,如何回答老师的提问。
第一节课,他们不知道如何起立,当你叫起立后,有的坐着,有的站着,有的在玩东西,有的在与同学打逗……让你哭笑不得,于是必须告诉他们听到口令,全体迅速站起,放下手中的一切东西,抬头挺胸,看着老师,用宏亮的声音向老师道一声:“老师好!”坐下的时候,必须坐端正,两手放在桌上,认真听老师讲课,有事要举手,如何举,手形如何,举哪只手,当回答老师问题时要如何做,如何握笔,如何写字等等,一点一点边教知识边注意培养。
从一开始就必须使他们意识到与学前的不同。
班上有一名叫王孟琳的孩子,行为习惯特差,每天上课总要撩打周围的同学,看到前面有人也是一样把别人推开,行为非常地霸道。
看到孩子这样的行为,我慢慢地给他讲道理,说:“现在你是小学生了,要遵守小学生守则,不可以把别人推开你先走,要做个文明的小学生。
”结果孩子根本听不进我说的话,看到孩子软硬不吃,只能通过与家长的沟通,让家长配合老师共同教育好孩子。
家长却一点都不配合老师共同去教育好孩子。
但对于这个孩子我并不放弃,却采取了多种方法去教育他,改变他。
使他最近行为习惯稍微改了一些。
班上还有一个孩子叫张子闻,他家长主要就是让孩子适应小学的生活与学习,孩子的学习能力有问题而且又不会写字,每天上课就在下面撕纸巾,要不就在下面影响旁边的孩子听课。
一年级读书的心得感悟简短(通用10篇)
一年级读书的心得感悟简短(通用10篇)一年级读书的心得感悟简短篇1俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,“书是知识的海洋”,有了良好的阅读能力,人们可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。
可是我的孩子在幼儿园时虽然给她买了很多书籍但是从来都没有静下心来看过书,我们平常又没注意到这一点,如今,学校里组织了亲子阅读活动,这让我们一下子把注意力集中到了这里,才深深的体会到了阅读的重要性。
通过一段时间的亲子阅读让我体会有一下几点:一、陪伴阅读培养兴趣在一年级学完拼音后,我开始鼓励她自己阅读,一开始她总是会找各种理由和借口不愿意自己读书,还是喜欢让我读给她听,于是我和她一起制定了一个计划,对自己对她都有一个明确的要求,对自己的要求就是不管工作多忙,每天至少要陪伴她读半小时以上的书,对她的要求就是计划开始第一天先读一句,以后每天增加一句,就这样慢慢培养她的阅读兴趣。
二、赏识教育树立自信在亲子阅读的过程中,我发现孩子每次面对一篇*的时候就会说:“妈妈,这么长的*我会读不完的,我不想读…”这时我会鼓励孩子,并表扬她每天都在进步的表现,并按计划完成任务的就奖励一个笑脸(贴纸)。
每次她都会在我期待的眼神中完成阅读计划,因此,在赏识中树立孩子的自信,也是非常重要的。
三、因势利导循序渐进在亲子阅读过程中,我经常会通过问一些与故事有关的问题来激发孩子的说话技巧,通过问答,一方面可以让我们了解孩子对故事的理解和记忆,也正是这种方式,让孩子听故事的注意力能够更加集中,也促使她试着用自己的语言来表达故事。
同时,我也提醒她对待每一件要做的事都要认真,都要尽自己的力量做得最好。
每次孩子的回答,我都会作出一定的评价,有时还会联系日常生活来扩展她的回答。
让孩子边看边表演,边读边讨论,让她自己有种成就感。
最后,我很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母创造与孩子沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读,培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。
一年级读书心得体会简短(优秀8篇)
一年级读书心得体会简短(优秀8篇)一年级读书心得体会简短篇1星期天下午我正要去看白雪公主这本书,我开始看了书上以身动活泼的形式向我讲述了一个美丽的故事。
从前有为善良勤劳的白雪公主,她长得非常美丽。
白雪公主的后母十分嫉妒她,千方百计要害迫她,尽管白雪公主善良,纯洁,赢得了七个小矮人的关心和爱护,可她还是中了皇后的奸计,被皇后害死了,朋友们伤心极了,王子,小矮人和动物们把对白雪公主的爱,凝聚成一股无形的力量呼醒了白雪公主。
善良最终战胜了邪恶。
白雪公主虽然是个童话故事,却告诉我一个道理,那就是人要做一个有道德的人。
一年级读书心得体会简短篇2班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。
学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生的教育效果。
下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。
一,要关爱学生;低年级学生需要爱。
他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。
无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。
班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。
二,要研究心理;小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成一定心理上的障碍。
所以作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多考虑学生的心理状态,从实际出发去解决实际问题。
特别是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。
老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。
三,要培养习惯;班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩。
一年级读书心得 一年级我爱读书心得体会(模板10篇)
一年级读书心得一年级我爱读书心得体会(模板10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级读书心得体会怎么写(优秀10篇)
一年级读书心得体会怎么写(优秀10篇)一年级读书心得体会怎么写篇1周末的时候,爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。
电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。
影片讲述了这样一个故事片在很久以后,有一个叫奥特曼的星球,在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼,他们是为了保护宇宙和平存在的。
但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了,并利用光之能量释放了100个怪兽。
而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷,很多很多的奥特曼学员被冷住了。
幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球,救出他们的伙伴,努力的战斗着,并在地球人的帮助下战胜坏蛋,夺回了光之能量,拯救星球。
看完这个影片我从中学到了,要保护弱小,遇到困难要战胜困难,保护好我们的星球就要好好的学习本领,不怕挫折,勇于面对挑战。
正义是不会被打败的。
我也要做宇宙的英雄。
一年级读书心得体会怎么写篇2第一次理解课改新理念,感受课改新思维,听张四保教师的课改专题报告,我觉得课改给人一种焕然一新的感觉,它恰似一把迈向成功教育的钥匙。
为什么要课改?首先,根据新课标的要求,教学过程突出多样性和选择性,让每位充满个性的学生都得到充分的选择自由,从而得到充分的发展。
即构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,使课堂充满自由、民主、和谐的氛围;它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验,它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。
其次,课程改革是全民族的一件大事,关系着下一代人才的健康成长。
课改应是全社会共同关心、共同参与的大事。
教学从本质上说是一种"沟通"和"合作"的过程。
我们常常说沟通从心开始,课改的对话就是一场社会性的、多重网状式的对话。
第一,课改需要加强教师与学生的心灵对话。
教学仅有建立在师生平等对话的过程中进行,才能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
而创设民主和谐的对话氛围,正是这种双边活动的有力体现,它能激发学生的好奇心、求知欲,它能充分发挥学生的主观意识和创新精神,它能使学生置身于欢乐之中。
一年级学生读书心得体会五篇
一年级学生读书心得体会五篇一班级同学读书心得1花了整整一个月的时间,最终把这本厚厚的《爱的〔教育〕》读完了。
这本书给我的第一感觉,那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的〔日记〕来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和同学的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感会让人感动不已。
例如,每月〔故事〕中——马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用完各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信,家里更冷清了。
父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。
最终,13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地信任了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子肯定能胜利。
筹备好了一切,马可尔开头了万里寻母的旅程。
途中他历尽了各种困难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的关心,最终找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的消失使母亲找到了生命的价值,在医生的关心下,马可尔和妈妈最终重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己,和马可尔同样的岁数,却显得这样无知,这样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,真是太不应当了……“爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽视四周的爱:如父母〔对子〕女无微不至的爱、老师对同学循循善诱、伴侣间相互劝慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。
而假如你加以体会,你会感觉到,人生这是一个多么美妙的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,经常会怨天尤人,就似乎全世界都在跟我们作对一样,甚至埋怨这世上没有人爱自己,有的人悲观,则会自杀,表示他的_,这多可悲呀!其实,假如我们能够静下心来,细细品尝我们四周的一切,肯定会发觉,在这个世界上,竟然有那么多人疼我、爱我、关心我、我多美好呀!当你能够感受那份极为一般的爱的时候,信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要关心的人,是不是?伴侣们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。
小学一年级读书心得体会(通用18篇)
小学一年级读书心得体会小学一年级读书心得体会(通用18篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的小学一年级读书心得体会,希望能够帮助到大家。
小学一年级读书心得体会篇1做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。
内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。
小蜜瓜不相信他们的谎言。
小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。
其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。
虽然家里人没有告诉我详细的原因。
最后在幼儿园老师那我的到了答案。
真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。
这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。
小学一年级读书心得体会篇2这是一本有趣而可爱的童话小说,为我们展现了小豌豆的成长过程和生活的故事。
童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼,可我却发现童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!从幼儿园进入小学,孩子要经历巨大的心理变化,小豌豆的成长过程唤起了我们对童年的温情记忆。
文中《浇浇水快长大》这一小段让我深有感触。
小豌豆个子比较矮小,她听高年级的同学说花儿浇了水就能快些长大,于是小豌豆爱上了洗澡。
因为莲蓬头里喷出的水流和洒水壶里洒出的水花十分相似,小豌豆想:我要是天天这样洗澡,个子不就马上长高了吗?于是,小豌豆每天放学回家都要求洗澡,她多么希望自己能够茁壮成长,长得和老师一样高。
我想,虽然小豌豆的行为有些可笑,但是在这样的天气里我们就应该多洗澡勤洗澡,才能抵抗病菌的侵入,让我们健康的成长。
小豌豆是那么的天真可爱,让我们忍俊不禁,又给我们留下长久的回忆和思考。
小学一年级读书心得体会篇3寒假里,妈妈帮我买了《一年级的小蜜瓜》这本书。
这本书讲了小蜜瓜背着书包上学的第一天遇到的最重要的三件事情,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦等等。
一年级学生读书心得体会范文5篇
一年级学生读书心得体会范文5篇一年级学生读书心得体会范文(精选篇1)暑假内,我读了一篇感人的*。
轻轻翻开第一页,便知道这是一篇关于动物与人的故事,名叫《再被狐狸骗一次》。
故事讲的是一位下乡做知青的人(就是作者)第一次被狐狸骗了一只大奄鸡,第二次狐狸为了后代,自残死去。
读过后,我心想:动物虽然狡猾,但它们也是有感情的。
如果我们人类没有感情和亲情,社会会发展吗?祖国还会富强吗?世界还会美好吗?比如有一天,下起了鹅毛大雪。
片片雪花从天上落下来,不一会儿,地上就积了两三厘米的雪。
可就在这时,我们放学了。
我心想:这可怎么办呢?正在发愁时,爸爸毫不犹豫的背起我,深一脚,浅一脚的向家走去。
虽然并不是像狐狸一样为了后代牺牲生命那样惨烈,但依然是浓浓化不开的父爱。
可怜天下父母心,让我们珍惜父母对我们无私的爱。
一年级学生读书心得体会范文(精选篇2)以前也读过一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。
读了李开复《做最好的自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。
这些故事很值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我们走向成功之路。
首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。
我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。
读了李老师的“成功”后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
一年级读书心得体会简短(精选5篇)
一年级读书心得体会简短(精选5篇)一年级读书心得体会简短精选篇2书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
以书相伴,人生就会有大不同。
生活可以清贫,但不可以无书。
博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是好的老师!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。
有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。
一年级读书心得体会简短精选篇3《狼图腾》中的精彩内容给我留下了深刻印象:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程——无不使我们联想到人类,进而思考一个个疑问:当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀?中华民族今日辽阔疆土由来的原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族,还是游牧民族一次又一次地为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族,不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因,是否在于中国还存在着一个狼图腾文化?狼性到底是怎样的?我们是龙的传人还是狼的传人?于是,我们发出叩问:我们自诩是炎黄子孙,可知“龙图腾”极有可能是从“狼图腾”演变而来?华夏民族的“龙图腾崇拜”,是否只是前人对狼的一种崇尚?我们究竟是龙的传人还是狼的传人?人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天,《狼图腾》这一部以狼为叙事主体的小说,真正揭示了人性与狼性,千百年来,人们畏狼如虎、憎狼为灾,汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见,比如说:起初我以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些小动物,苟且存活在这个世界上的一种生物而已。
一年级读书的心得体会(20篇)
一年级读书的心得体会(20篇)一年级读书的心得体会(通用20篇)一年级读书的心得体会篇1第一次读《心平气和的一年级》这本书时,就特别想在一年级尝试一下薛瑞萍老师培养学生静气的做法。
那时却没有教一年级,接了三年级的班。
然而那时读得实在不够用心,因为我没能把薛老师的精神和方法学以致用。
再读这本书,发现很多以前没有注意到的细节,心里存着的很多问题与书中思想、做法相互碰撞,有了更多的问题和思考,“心平气和”的观念,让我的浮躁去了不少,面对学生时多了一些鼓励、肯定和设身处地,少了些气急败坏的怒火。
现在又一次看这本书,自我感觉心境已经渐趋平和,比过去心静多了,对这本书感觉更像见到老朋友似的契合。
拿起书,随手翻阅着,也看看以前阅读时在旁边写的随笔,唯一个“静气”,如细雨滋润土地,渗入心田,首先静下来的是自己的心。
深觉“以静传达静,以静滋养静”的真谛。
薛老师说,刚开始的时候,常规教育围绕一个中心词:“静”。
讲课声音尽量小,学生读书要求用心但轻声。
反复表扬完成任务之后安静看书的孩子,希望尽早让他们懂得静是好的。
薛老师说,发现分心的孩子,宁可疾步走过去,告诉他看黑板,也不大声呵斥。
瞧,我就在薛老师的“静气”中心静了下来,读书思考。
我看见,过去的我,轻轻提醒或走神或讲闲话的孩子,然而,忍不住地,会为多次提醒依然我行我素的孩子爆发怒火。
我也听见,自己提醒学生安静的声音过于响亮了,与我所要求的相悖了。
那时的我,一定是忘记了看书,失去静气的滋养,才变得愚昧了,才做出与我愿相反的事。
但是,这样的我,这样的`你,这样的教师,这样的家长,又何其多。
因此,薛老师提醒我们,培养孩子的静气,是父母和教师的共同责任,自己先不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,尽量平和地与孩子说话。
我们总说现在的孩子,比起过去的孩子,少了很多单纯,多了许多浮躁。
看过许多孩子和许多家长,见过社会各界的诸多功利现象,再回头看孩子,不禁觉得,孩子还是单纯的孩子,是这个社会跑得太快,变得浮躁功利了。
一年级的阅读心得体会五篇
一年级的阅读心得体会五篇一年级的阅读心得体会1《青铜葵花》算是曹文轩的一部代表作吧!看后令人非常感动!这是一个男孩和一个女孩的故事。
男孩子叫青铜,是个哑巴,女孩子叫葵花,是个孤儿,一次偶然的机会,这二个原本没有交集的孩子成了一对兄妹!青铜家很穷,自从他们收养了葵花,一家四口的生活更加穷苦了,他们的家里快揭不开锅了。
尽管如此,青铜一家为了葵花,还是不停的付出,特别是青铜,对待葵花,就象自身的亲妹妹!青铜冒着大雪背着一百双芦花鞋到街上去卖,最后光着脚回来,连自身脚上穿的这一双也卖了;而且他费尽心思想让葵花去上学,怕她在上学放学路上被别人欺负,青铜亲自护送葵花上学;为了让葵花能在灯光下写作业,他亲自抓了很多的荧火虫,做成了“灯”;为了让葵花能清楚的看到马戏,青铜不但和别人打架,还让葵花骑在自身肩上一个晚上……葵花也很努力,她知道自身家里穷,于是用功读书,成绩很优秀。
但当她看到奶奶病了,没钱治病,她就故意把成绩考差,想以此来退学,减轻家里负担,她努力教青铜识字,写字,甚至她为了赚钱,瞒着家人到很远的地方去拾银杏……后来,葵花要回城里去了。
青铜很想念葵花,最后发出一声心的“呼唤”——葵花。
这句话虽然发音很不清楚,但对于青铜来说,却是天底下最美的字眼啊!看了这本书,我感受到青铜与葵花之间的深厚感情,他们是比亲人还亲的亲人。
虽然一家人生活的很苦,但他们却一直坚强的活着,相互关爱,互相包容,令人非常感动。
我们生活中就是需要这份感动和关爱,平淡的生活中展现了人性的光辉!一年级的阅读心得体会2我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。
书中讲述的是小狐狸阿南的成长经历。
小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。
有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。
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小学一年级读书心得体会(五篇)
【篇一】
假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标——自强篇》。
书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。
但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。
(在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。
【篇二】
我很喜欢《咪咪熊》,因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。
《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理;《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理;《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的道理。
我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。
【篇三】
书,是一种很奇妙的东西。
而一本书的好与坏,是由读者去判定的。
如果读者觉得这本书特别好看,那就是作者写的这本书成功了;可如果读者觉得这本书内容枯燥,没有什么好看的,那就表明这本书
是一个失败的作品。
我有读过一本名叫《神秘岛》的书,书里的情节扣人心弦,让人百看不厌。
然而一本好书并不是只要扣人心弦就是一本好书。
书的内容也要有意义,有一定的真理。
就拿《神秘岛》这本书来说吧。
这本书里教会了我们如何在绝境中求生,在困境中不断超越自己。
让自己在困境、绝境生活下去,从而得救。
这是我觉得一本书是好书的要求。
一本好书,可以让我们终身受益!
【篇四】
假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。
“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的。
这次是读书,感觉不一样。
书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学习,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。
那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。
我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情,那该多好呀!看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学习的。
【篇五】
今天,我读了《渔夫和魔鬼》的故事。
里面说的是:渔夫去打鱼,
第四网的时候却打上来一个瓶子,里面装的是魔鬼。
魔鬼就要吃掉渔夫,后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼!我看了这个故事后,觉得应该像渔夫学习,遇到困难多动动脑筋,用自己的聪明和胆识去战胜困难,人类是最伟大的。
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