2021届高考数学(新课改版)二轮专题五解析几何 直线与圆精品课件

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值为
()
A.3
B.0
C.-1
D.1
解析:直线mx-y+1-2m=0可化为y=m(x-2)+1,故
直线过定点Q(2,1).易知当PQ和直线垂直时,点P到直
线的距离取得最大值,此时m·kPQ=m·23- -12 =-1,可得m
=-1,故选C.
答案:C
2021届高考数学(新课改版)二轮专 题五解 析几何 第1讲 直线与圆课件
得a=-1,则该直线的方程为x-y+1=0.综上可知,该
直线的方程为2x-y=0或x-y+1=0,故选D.
答案:D
2021届高考数学(新课改版)二轮专 题五解 析几何 第1讲 直线与圆课件
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4.设点P为直线l:x+y-4=0上的动点,点A(-2,0),
1=0上的动点,△ABC的面积S的最小值为3- 2 ,则实
数a的值为________.
解析:由题意知,圆的标准方程为(x-a)2+y2=1,则圆
心为(a,0),半径r=1.由A(-2,0),B(0,2),可得直线
AB的方程为
x -2

y 2
=1,即x-y+2=0.所以圆心到直线
AB的距离d=
|a+2| 2
B(2,0),则|PA|+|PB|的最小值为
()
A.2 10
B. 26
C.2 5
D. 10
解析:设点B(2,0)关于直线l的对称点为B1(a,b),则由
题意得aba+- -2 202× +( b2--4=1)0= ,-1,解得ab= =42, ,
所以B1(4,2).
因为|PA|+|PB|=|PA|+|PB1|,所以当A,P,B1三点共线
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[例1] (1)(多选)(2020·日照模拟)设A:圆x2+y2-2x-3=
0,则下列说法正确的是
()
A.圆A的半径为2
B.圆A截y轴所得的弦长为2 3
C.圆A上的点到直线3x-4y+12=0的最小距离为1
D.圆A与圆B:x2+y2-8x-8y+23=0相离
(2)(多选)(2020·淄博模拟)已知圆C过点M(1,-2)且与两
[答案] (1)ABC (2)ACD
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解题方略
求圆的方程的2种方法 几何 通过研究圆的性质,直线和圆、圆与圆的位置关系,
法 从而求得圆的基本量和方程 代数 用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系 法 数,从而求得圆的方程
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[跟踪训练]
1.已知圆C截两坐标轴所得弦长相等,且圆C过点(-1,0)和
(4-1)2+42 =5可知,圆A与圆B相切,D错误.故选A、 B、C.
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(2)因为圆C和两个坐标轴都相切,且过点M(1,-2),所 以设圆心坐标为(a,-a)(a>0),故圆心在y=-x(x>0)上,A 正确;圆C的方程为(x-a)2+(y+a)2=a2,把点M的坐标代入 可得a2-6a+5=0,解得a=1或a=5,则圆心坐标为(1,-1) 或(5,-5),所以满足条件的圆C有且只有两个,故B错误; 圆C的方程分别为(x-1)2+(y+1)2=1,(x-5)2+(y+5)2= 25,将点(2,-1)代入可知满足(x-1)2+(y+1)2=1,故C正 确;它们的圆心距为 (5-1)2+(-5+1)2 =4 2 ,D正 确.故选A、C、D.
1 考点1 直线的方程 2 考点2 圆的方程 3 考点3 直线与圆的位置关系 4 专题检测
2021届高考数学(新课改版)二轮专 题五解 析几何 第1讲 直线与圆课件
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考点 1 直线的方程
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[题组练透]
1.设λ∈R ,则“λ=-3”是“直线2λx+(λ-1)y=1与直线6x
B.(1- 2)x-y+ 2=0
C.x-( 2+1)y+ 2=0
D.( 2-1)x-y+ 2=0
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解析:如图所示可知A( 2 ,0),B(1,1),C(0, 2 ), D(-1,1),所以直线AB,BC,CD的方程分别为y= 11--02(x- 2), y=(1- 2)x+ 2, y=( 2-1)x+ 2. 整理为一般式即x+( 2 -1)y- 2 = 0,(1- 2)x-y+ 2=0,( 2-1)x-y + 2=0.故选A、B、D. 答案:ABD
(2,3),则圆C的半径为
()
A.2 2
B.8
C.5
D. 5
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解析:∵圆C截两坐标轴所得弦长相等,∴圆心C在直线y =x或y=-x上. ①当圆心C在直线y=x上时,设C(m,m),半径为R,则 (m+1)2+m2=(m-2)2+(m-3)2=R2,可得m=1,R2= 5,∴R= 5; ②当圆心C在直线y=-x上时,设C(m,-m),半径为 R,则(m+1)2+(-m)2=(m-2)2+(-m-3)2=R2,该方 程组无解. ∴圆C的半径为 5,故选D. 答案:D
,则圆上的点到直线AB的距离的最小
值为d-r=|a+22|-1.又|AB|= 4+4=2 2,
所以Smin=
1 2
|AB|·(d-r)=
2 |a+22|-1 =3-
2 ,解得a
=1或-5.
答案:1或-5
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考点3 直线与圆的位置关系
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题型一 圆的切线问题
[例2] (1)(2020·全国卷Ⅲ)若直线l与曲线y= x和圆x2+y2
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(2)易知点B在直线y=2上,过点A(0,-2)作圆的切线. 设切线的斜率为k,则切线方程为y=kx-2,即kx-y-2 =0. 由d=|0-1+0-k22|=1,得k=± 3. 所以切线方程为y=± 3 x-2,和直线y=2的交点坐标分 别为-43 3,2,4 3 3,2. 故要使视线不被⊙O挡住,则实数a的取值范围是 -∞,-43 3∪4 3 3,+∞. [答案] (1)D (2)-∞,-43 3∪433,+∞
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2.轴对称问题的两种类型及求解方法
若两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)关于直线l:Ax+By +C=0对称,则线段P1P2的中点在对称轴l上,而 且连接P1,P2的直线垂直于对称轴l.由方程组 点关于直
+b,则
k|2b+| 1=
5 5
①,设直线l与曲线y= x的切点坐标
为(x0, x0)(x0>0),则y′|x=x0=12x0-12
=k
②, x0 =kx0+b
③,由②③可得b=
1 2
x0
,将b=
1 2
x0
,k=
1 2

x0
1 2
代入①得x0=1或x0=-
1 5
(舍去),所以k=b=
12,故直线l的方程为y=12x+12.
0,即(x-2)2+y2=1.故其圆心为(2,0),半径r=1.因为C
与C′关于直线y=-x-4对称,所以
ba--02=1, b2=-a2-2-4,
解得
a=-4, b=-6,
则所求圆的圆心为(-4,-6),半径r′=1,其方
程为(x+4)2+(y+6)2=1,故选A.
答案:A
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3.已知点A(-2,0),B(0,2),若点C是圆x2-2ax+y2+a2-
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3.过点A(1,2)的直线在两坐标轴上的截距之和为0,则该直
线的方程为
()
A.x-y+1=0
B.x+y-3=0
C.2x-y=0或x+y-3=0
D.2x-y=0或பைடு நூலகம்-y+1=0
解析:当直线过原点时,可得其斜率为
2-0 1-0
=2,故该直
线的方程为y=2x,即2x-y=0.当直线不过原点时,设其
方程为 xa + -ya =1,由该直线过点(1,2)可得 1a - 2a =1,解
-3或λ=1,经检验,两根均符合题意.综上可知,“λ
=-3”是“直线2λx+(λ-1)y=1与直线6x+(1-λ)y=4平 行”的充分不必要条件,故选A. 答案:A
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2.当点P(3,2)到直线mx-y+1-2m=0的距离最大时,m的
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解题方略
1.求直线方程主要有直接法和待定系数法.直接法是 选择适当的形式,直接求出直线方程.待定系数法通常先 由条件建立含参数的方程,再将条件代入求参数,即可得 到直线方程.
专题五 解析几何
第1讲 直线与圆
1.直线与方程
名师解读《普通高中数学课程标准》(2020年修订版)
(1)理解直线的倾斜角和斜率的概念,经历用代数方法刻画直线
斜率的过程,掌握过两点的直线斜率的计算公式.由斜率判定
两条直线平行或垂直;
(2)由确定直线位置的几何要素,探索并掌握直线方程的几种形
式(点斜式、两点式及一般式),体会斜截式与一次函数的关系;
=15都相切,则l的方程为
()
A.y=2x+1
B.y=2x+12
C.y=12x+1
D.y=12x+12
(2)已知⊙O:x2+y2=1,点A(0,-2),B(a,2),从点A
观察点B,要使视线不被⊙O挡住,则实数a的取值范围是
________.
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[解析] (1)易知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx
线的对称
可得到点P1(x1,y1)关于l对称的点P2的坐标(x2, y2)(其中B≠0,x1≠x2)
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有两种情况,一是已知直线与对称轴相交;二 直线关于直
坐标轴均相切,则下列叙述正确的是
()
A.满足条件的圆C的圆心在一条射线上
B.满足条件的圆C有且只有一个
C.点(2,-1)在满足条件的圆C上
D.满足条件的圆C有且只有两个,它们的圆心距为4 2
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[解析] (1)把圆A的方程x2+y2-2x-3=0化成标准方程 为(x-1)2+y2=4,所以该圆A的圆心坐标为(1,0),半径为 2,A正确;该圆A截y轴所得的弦长|CD|=2× 4-1=2 3,B 正确;圆心(1,0)到直线3x-4y+12=0的距离为3,故圆A上 的点到直线3x-4y+12=0的最小距离为3-2=1,C正确;圆 B:x2+y2-8x-8y+23=0的圆心为(4,4),半径为3,根据
用内接正多边形去逐步逼近圆,即圆内接正多边形边数无
限增加时,其周长就越逼近圆周长,这种用极限思想解决
数学问题的方法是数学史上的一项重大成就.现作出圆x2
+y2=2的一个内接正八边形,使该正八边形的其中4个顶
点在坐标轴上,则下列4条直线中是该正八边形的一条边
所在直线的为
()
A.x+( 2-1)y- 2=0
是已知直线与对称轴平行.一般转化为点关于 线的对称
直线的对称来解决
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考点2 圆的方程
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2.已知圆C:x2+y2-4x+3=0,则圆C关于直线y=-x-4对
称的圆的方程是
()
A.(x+4)2+(y+6)2=1
B.(x+6)2+(y+4)2=1
C.(x+5)2+(y+7)2=1
D.(x+7)2+(y+5)2=1
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解析:设所求圆的圆心为C′(a,b).圆C:x2+y2-4x+3=
时,|PA|+|PB|最小,最小值为|AB1|=
(4+2)2+(2-0)2=2 10.故选A.
2021届高考数学(新课改版)二轮专 题五解 析几何 第1讲 直线与圆课件
答案:A
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5.(多选)我国魏晋时期的数学家刘徽创立了割圆术,也就是
+(1-λ)y=4平行”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
()
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解析:当λ=-3时,两条直线的方程分别为6x+4y+1= 0,3x+2y-2=0,此时两条直线平行.若两条直线平 行,则2λ(1-λ)=6(λ-1)且2λ×(-4)≠6×(-1),解得λ=
(3)探索并掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求
两条平行直线间的距离,会求两直线的交点坐标.
2.圆与方程 (1)由圆的几何要素,探索并掌握圆的标准方程与一般方程; (2)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位 置关系; (3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.
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