思想品德鉴定表模板
思想品德鉴定表【范本模板】
思想品德鉴定表鉴定单位（加盖鉴定部门公章）：鉴定人签字：2008年月日附：填表说明：(表格请下载后以A4纸打印,请勿更改原表格格式,请勿单独附纸填写。
档案属于托管的,托管单位出具政审意见无效)此表格（思想品德鉴定表）适用于统招统分、非定向和自筹经费的考生。
应届毕业生（含本科生、硕士研究生），送考生所在学校院系党委(党总支）出具政审意见后，立即密封寄送我院。
考生全部档案材料可待所在学校整理完毕之后寄送我院。
政审意见需要写明：(1）在校期间的综合表现;(2）在校期间是否有违法违纪现象,是否受过处分，是否参加过非法组织；(3）在校期间是否患过严重疾病，是否有过休学经历。
统招统分、非定向和自筹经费考生须将本人全部人事档案转到我校,同时，由所在单位党组织或人事部门（暂时无学习或工作单位的，由户籍所在地或暂住地基层群众组织如居民委员会和村民委员会）按照本表格出具政审意见。
本校外院系(医学部除外）考入法学院的应届毕业生,可直接将本院系党委的政审意见交法学楼5111室，无需转档.本院应届毕业生考取或连读本院硕士研究生、博士研究生的，不需单独办理政审、档案手续。
在职、委培、定向、少数民族骨干计划、西部计划考生将另外单独寄发调政审表，由本单位党组织或人事部门出具政审意见。
政审意见包括考生思想政治表现、道德品质及工作和学习情况。
以上材料请以机要或快递的方式，在6月3日之前密封寄送法学院。
本人送交档案或材料的，密封后请交法学楼5111室。
因政审关系到录取,请所有考生务必重视。
（请填写后延虚线剪下，和思想品德鉴定表一并寄送我院）…………………………………………………………………………………………北京大学法学院２００８研究生政审考生类别:准考证号：姓名:联系电话：档案材料: （已到/未到）（此行考生勿填）政审表: （已到/未到）（此行考生勿填）。
思想品德鉴定表填写范例
本表由中华人民共和国教育部监制
说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。
2、“编号”由教师资格认定实填写。
申请人思想品德鉴定表
编号：
1
申请人姓名：
性别：
工作单位：
2
常住地址：
邮编：
电话：
3
身份证号码：
申请资格种类及学科：
4
工作、政治
思想表现
良好
5
热心社会公益事业情况
良好
6
遵守社会公德情况
良好
7
有无行政处分记录
无
8
有无犯罪记录
无
9
其他需要说明的情况
无
10
鉴定单位（全称）
11
鉴定单位地址
电话
邮编
（单位）填写人（签名）：填写日期：年月日
政治思想品德鉴定表自我鉴定7篇
政治思想品德鉴定表自我鉴定7篇政治思想品德鉴定表自我鉴定篇1入学以来的思想品德、课程学习、业务能力、身体健康状况能够在研究生院继续深造我十分的珍惜，我一直希望自己能够更加出色，我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。
思想方面。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展；实验室的决议；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
作为一名中共党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
关心国家大事，经常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。
学业方面。
我的研究方向为番木瓜遗传育种，主要研究为番木瓜果实成熟相关基因与过程。
学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。
在所选的研究生课程中，成绩全部为优良；并在__年被评为校社会工作先进个人；平时积极参加学校举办的学术报告，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。
我担任班级组织委员及园艺学院研究生会文娱部部长，在担任期间，成功组织并积极参与了__年、__年元旦晚会及班级联谊会等多场活动；我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可，积极的配合老师及各班党支书开展工作，出色的完成了任务。
其他方面。
在校期间，我每天坚持锻炼身体，坚信健康的身体素质是保质保量完成其他工作的基础；同时，我也结交不同专业的同学，相互学习，培养更多的兴趣爱好，丰富自己的课余生活。
今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的.人。
政治思想品德鉴定表自我鉴定篇2时光流逝，一转眼研究生的生活已经过去了一半。
思想品德鉴定表范文
思想品德鉴定表范文
思想品德鉴定表
被鉴定人信息：
姓名：（被鉴定人姓名）
性别：（被鉴定人性别）
出生日期：（被鉴定人出生日期）
身份证号码：（被鉴定人身份证号码）
职务：（被鉴定人职务）
所在单位：（被鉴定人所在单位）
一、思想表现情况：
1. 政治立场：（被鉴定人是否坚决拥护党的路线、方针、政策，是否具有明确的政治立场）
2. 党性修养：（被鉴定人是否积极参加党组织的各项活动，是否遵守党的纪律，是否切实加强自身党性修养）
3. 信仰宗教：（被鉴定人是否坚定信仰社会主义核心价值观，是否受过宗教思想的影响）
二、道德品行表现情况：
1. 诚实守信：（被鉴定人是否言行一致，是否遵守契约精神，是否具备诚实守信的道德品质）
2. 爱岗敬业：（被鉴定人是否认真履行工作职责，是否具备勤勉敬业的态度）
3. 物质操守：（被鉴定人是否按照规定合理使用公共财物，是否具有良好的物质操守）
4. 个人品德：（被鉴定人是否具备正直、廉洁、公正、勇敢等
良好的个人品质）
三、群众评议情况：
（根据相关部门群众评议结果填写）
四、鉴定结论：
综合以上情况，被鉴定人思想品德鉴定结果为（优秀/良好/合格/不合格）。
鉴定机关：（填写鉴定机关名称）
鉴定日期：（填写鉴定日期）
鉴定人签名：（鉴定人签名）
被鉴定人签名：（被鉴定人签名）。
大学生思想品德鉴定表
大学生思想品德鉴定表大学生思想品德鉴定表学生基本信息姓名：XXX 性别：X 年级：X所在专业：XXX 学习成绩：XXX 班级：XXX一、政治思想1. 爱国主义和国际主义观念在爱国主义和国际主义方面，学生是否具备较高的认同感和责任感，是否关心国家大事和国际社会，是否自觉遵守国家法律法规。
2. 政策意识和法制观念学生是否了解并遵守国家政策和法律法规，是否具备正确的政治觉悟和法制观念，是否积极参与学生会、志愿服务等活动。
3. 参政能力和学生组织参与度学生是否积极参加学生会、团委等学生组织的活动，并能够在活动中展现出自己的主动性和组织能力。
二、思想品德素质1. 道德修养和品行端正学生是否具备较高的道德修养，是否遵守公序良俗，是否具备良好的品行和言行。
2. 诚实守信和自律能力学生是否诚实守信，是否能够自律自省，是否能够按时完成学业和活动任务。
3. 社会责任感和同学关怀度学生是否具备较高的社会责任感，是否关心同学的困难和问题，是否乐于助人。
三、学习能力和表达能力1. 学习态度和学习效果学生是否具备良好的学习态度，是否主动参与课堂，是否能够独立思考和解决问题，学习成绩是否符合专业要求。
2. 语言表达和沟通能力学生在课堂上和社交场合中是否能够流畅、准确地表达自己的意见和观点，是否具备良好的沟通能力。
四、创新思维和实践能力1. 创新意识和实践能力学生是否具备较强的创新意识，是否积极参与科研、竞赛、创业等活动，是否具备实践能力。
2. 团队合作和领导能力学生是否能够与他人合作，是否具备团队协作的能力，是否具备领导他人的潜力。
综合分析：根据以上各项标准，综合评价该学生的思想品德状况。
总体来说，该学生具备较高的爱国主义和国际主义观念，具备良好的政策意识和法制观念。
在思想品德方面，该学生具备较高的道德修养和品行端正，具备诚实守信和自律能力，具备一定的社会责任感和同学关怀度。
在学习能力和表达能力方面，该学生具备良好的学习态度和学习效果，具备较好的语言表达和沟通能力。
思想品德鉴定表范文
思想品德鉴定表范文思想品德鉴定表。
姓名，XXX 性别，男年龄，25岁。
单位/学校，XXX 职务/年级，XXX。
鉴定时间，XXXX年XX月XX日。
一、自觉遵守国家法律法规，社会公德，有无违法违纪行为：被鉴定人自觉遵守国家法律法规，社会公德，无违法违纪行为。
二、有无参加过违法犯罪活动：被鉴定人未参加过违法犯罪活动。
三、有无违背社会主义道德风尚行为：被鉴定人无违背社会主义道德风尚行为。
四、有无损害国家利益、社会公共利益行为：被鉴定人无损害国家利益、社会公共利益行为。
五、有无损害他人合法权益行为：被鉴定人无损害他人合法权益行为。
六、有无违反组织纪律行为：被鉴定人无违反组织纪律行为。
七、有无违反学校规章制度行为：被鉴定人无违反学校规章制度行为。
八、有无在学习、工作和社交中对师长、同学、同事和他人尊重行为：被鉴定人在学习、工作和社交中对师长、同学、同事和他人尊重，言行举止得体，待人真诚，关心集体，乐于助人。
九、有无在学习、工作和社交中存在不良习惯和不良行为：被鉴定人在学习、工作和社交中不存在不良习惯和不良行为。
十、有无在学习、工作和社交中存在品行端正、诚实守信、正直敦厚、热爱集体、热心公益、助人为乐行为：被鉴定人在学习、工作和社交中品行端正，诚实守信，正直敦厚，热爱集体，热心公益，助人为乐。
十一、有无在学习、工作和社交中存在不诚实、不守信、不正直、不热爱集体、不热心公益、不助人为乐行为：被鉴定人在学习、工作和社交中不存在不诚实、不守信、不正直、不热爱集体、不热心公益、不助人为乐行为。
十二、鉴定人意见：被鉴定人思想品德端正，言行举止得体，工作认真负责，热心公益，关心集体，乐于助人。
在学习、工作和社交中表现出良好的品行和优秀的思想品德。
鉴定人，XXX 职务，XXX 单位，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
以上是对被鉴定人思想品德的鉴定表范文，被鉴定人在各方面都表现出了良好的品行和优秀的思想品德。
希望被鉴定人能够继续保持良好的品行和思想品德，为社会做出更多的贡献。
申请人思想品德鉴定表(样板)
编号：
1
申请人姓名：
性别：
工作单位：
2
常住地址：
邮编：
电话：
3
身份证号码：
申请资格种类及学科：
4
工作、政治
思想表现
该同事工作认真负责，勤奋好学，服从整体安排，形象良好;乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。思想上，为人正直，稳定谦虚，是一位优秀的共产党员。
5
热心社会公益事业情况
经常参加义务劳动, 工作不分份内份外, 不计较个人得失,积极响应号召,捐助钱物于律己，遵守社会公德，有良好的个人品格，遵纪守法，在领导眼中是好职工，在工作中是一位好同事。
7
有无行政处分记录
无
8
有无犯罪记录
无
9
其他需要说明的情况
10
鉴定单位（全称）
11
鉴定单位地址
电话
邮编
信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己
申请人思想品德鉴定表【模板】
编号：
1
申请人姓名：
性别：
工作单位：
2
常住地址：
邮编：
电话：
3
身份证号码：
申请资格种类及学科：
4工作、政治ຫໍສະໝຸດ 思想表现5热心社会公益事业情况
6
遵守社会公德情况
7
有无行政处分记录
8
有无犯罪记录
9
其他需要说明的情况
10
鉴定单位（全称）
11
鉴定单位地址
电话
邮编
（单位）填写人（签名）：填写日期：年月日
（加盖单位公章或单位组织人事部门公章）
本表由中华人民共和国教育部监制
说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。
2、“编号”由教师资格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范
4、本表必须据实填写。
大学生思想品德鉴定表
大学生思想品德鉴定表作为一名大学生，思想品德的培养对于我个人的成长和发展起着重要的作用。
在大学里，我积极参与各种思想品德教育活动，不断提升自身的思想道德修养。
下面是我个人的大学生思想品德鉴定表。
一、思想政治方面1. 坚定信念：我坚定坚持中国共产党的领导，信仰社会主义核心价值观，坚决拥护中国特色社会主义道路。
2. 爱国主义情怀：我深深热爱祖国，对中华文化和中华民族的发展和繁荣充满自豪感和责任感。
3. 社会主义核心价值观：我积极弘扬社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观，努力成为社会主义核心价值观的宣传者和践行者。
4. 政治立场：我坚决维护以人民为中心的思想，坚决反对一切损害人民利益的行为和思想。
二、道德修养方面1. 诚信守约：我注重诚信，从不说谎，不欺骗他人，积极遵守学校的各种规章制度。
2. 孝顺父母：我深刻理解和尊重父母的辛勤付出，尽量给予父母经济和情感上的支持。
3. 公民道德：我尊重法律，遵守法律和社会规范，积极参与公益活动，关心弱势群体。
4. 社交礼仪：我注重自己的言行举止，尊重他人，理解并宽容别人的不同意见。
三、学术道德方面1. 学习态度：我对待学习认真负责，积极参加课堂讨论和学科竞赛，并积极向老师学习请教，自觉遵守学术规范。
2. 课堂纪律：我尊重教师和同学，课堂上自觉遵守规定，积极参与课堂讨论，不迟到早退，不打扰他人听课。
3. 学术诚信：我重视学术诚信，严禁剽窃、抄袭他人的学术成果，保证自己的学术成果真实、可靠。
四、团队协作方面1. 合作意识：我具备良好的团队合作精神，能够与他人共同协作，相互支持，达到共同目标。
2. 分工合作：我善于分工合作，根据自己的能力和特长承担相应的任务，做到各尽其责，协调大家的配合。
3. 与人沟通：我具备良好的沟通能力，善于与他人沟通交流，能够妥善处理和解决团队成员之间的矛盾和问题。
五、社会责任感方面1. 保护环境：我积极参与环保活动，减少浪费，重视资源的节约利用，努力营造良好的社会生态环境。
思想品德自我鉴定表
思想品德自我鉴定表姓名：XXX 班级：XX班学号：XXXXX思想品德自我鉴定表1. 诚实守信我始终保持诚实守信的原则，从不撒谎或敷衍塞责。
无论是在学习中还是生活中，我都努力做到言行一致，言行可靠。
2. 积极向上我积极向上，乐观开朗，始终保持良好的心态。
面对困难和挫折，我能够坚持不懈，努力战胜困难，寻找解决问题的方法。
3. 爱护公物我珍视学校的公物，不擅自乱动学校设施器材，如有损坏，我会及时报告，协助修复。
在使用公物时，我会小心谨慎，爱护公物。
4. 尊重师长我尊重师长，始终保持对师长的尊敬和礼貌。
在与老师交流中，我会认真倾听老师的教诲，虚心接受老师的批评和指导。
5. 关心他人我关心身边的同学和朋友，乐于助人。
我会主动关心他人的困难和需求，并尽力提供帮助。
我尊重每个人的独特性，不歧视任何人。
6. 服从纪律我自觉遵守学校和班级的各项规章制度，积极配合老师的教学工作和组织安排。
我始终保持良好的学习和生活秩序。
7. 勤奋学习我努力学习，积极参加各种学科竞赛和学术活动。
我自觉按时完成作业和学习任务，提高自己的学业成绩。
8. 乐于分享我乐于与他人分享自己的知识和学习心得，在集体学习和小组合作中，我积极与他人交流、合作，并共同提高。
9. 爱护身体我注重锻炼身体，保持良好的生活习惯。
我注意饮食营养均衡，定期参加体育锻炼，并保持充足的睡眠时间。
10. 勇于承担责任我勇于承担个人的错误和责任，及时改正并从中吸取教训。
我主动参与各项班级活动，并为班级的团结和进步做出贡献。
以上是我对自己思想品德的自我鉴定，我将继续努力提高自己的品德修养，以更好地为集体和社会做出贡献。
思想品德鉴定表(空白模板)
申请人思想品德鉴定表
编号：
1
申请人姓名:
性别：
工作单位:
2
常住地址：
邮编:
电话：
3
身份证号码：
申请资格种类及学科:
4
工作、政治思想表现
5
热心社会公益事业情况
6
遵守社会公德情况
7
有无行政处分纪录
8
有无犯罪记录
9பைடு நூலகம்
其它需要说明的情况
10
鉴定单位（全称)
11
鉴定单位地址
电话
邮编
（单位）填写人（签名）：填写日期:年月日
(加盖单位组织人事部门公章)
本表由中华人民共和国教育部监制
湖南省教师工作领导小组办公室联系电话：0731—4734600
说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4—11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写(其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写)
2、“编号"由教师资格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范。
思想品德鉴定表格模板(空白模板)
精心整理
申请人思想品德鉴定表
编号：
1 申请人姓名：性别：工作单位：
2 常住地址：邮编：电话：
3 身份证号码：申请资格种类及学科：
4 工作、政治思想表现
5 热心社会公益事业情况
6 遵守社会公德情况
7 有无行政处分纪录
8 有无犯罪记录
9 其它需要说明的情况
10 鉴定单位（全称）
11 鉴定单位地址电
话
邮
编
（单位）填写人（签名）：填写日期：年月日
（加盖单位组织人事部门公章）
本表由中华人民共和国教育部监制
说明：1、表中第1-3栏由申请人填写；第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）
2、“编号”由教师资格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范。
4、本表必须据实填写。
思想品德鉴定表自我鉴定范文(通用6篇)
思想品德鉴定表自我鉴定范文(通用6篇)第一篇:思想品德鉴定表自我鉴定思想品德自我鉴定自我鉴定要求条理清晰，实事求是，用语准确。
整理了思想品德自我鉴定、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友；害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差，不能勇敢地面对困难。
补救措施：学校、班级营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体氛围，让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下，铲除滋长心理问题的土壤，提高心理健康水平。
2、学校家庭密切配合，分析学生心理问题产生的原因，从问题入手，共同努力，帮助学生找回健康的心理。
劳动意识淡薄：表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。
如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏，在劳动过程中不讲究技巧，不会干活。
补救措施：1、树立“劳动光荣”的观念，让学生意识到劳动可以创造一切。
良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的，珍惜劳动成果。
2、做好家长工作，保持家庭和学校教育的一致性，要求家长不要溺爱孩子，所有的事情包办代替，把学生最起码的自理，自护能力剥夺了。
以上是对学生思想品德过程中发现的进步地方和不足点，并根据学生存在的问题采取相应的补救措施，为使学生思想品德有更大的提高，我们将坚持不懈地努力！思想品德自我鉴定962年7月出生，三河市泃阳镇人，1981年正式参加工作，河北师大中文教育专业、廊坊教育学院数学专业毕业，本科学历，高级政工师，现具体工作岗位副校长。
该同志热爱党的教育事业，工作尽职尽责，讲团结，讲奉献，分管学校德育工作以来，坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作，使学校的教育教学井然有序，取得了很好的成效。
有较好的工作方法，工作中积极动脑，有自己独特的管理方法，为学校的思想道德建设作出了突出的贡献，并能出色的组织开展各项活动，与教学工作密切配合，给学校带来了生机和活力，具有很强的领导能力。
某某年度考核为合格，某某年度考核为合格。
思想品德自我鉴定2下一页思想品德自我鉴定、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
思想品德鉴定表的自我鉴定咋写
思想品德鉴定表的自我鉴定咋写自我鉴定是对自身思想品德的认识和评价，旨在全面客观地展现个人在思想品德方面的成长和进步。
下面是一份____字的自我鉴定模板，供参考：尊敬的评鉴委员会成员：我自愿参加思想品德鉴定，通过此次机会，我希望能够客观地认识自己，反思自身存在的不足之处，并为今后的成长发展提供指导和动力。
一、对个人思想品德的认识在思想品德方面，我始终秉持着正确的价值观和人生观，并不断努力提升自己。
我坚信思想品德是一个人最基本的内在特质，它不仅决定着我们的行为方式和态度，更是塑造了我们的性格和品质。
在个人的成长过程中，我注重培养自己的道德修养，不断追求自我完善，力求做到思想健康、情感稳定、价值观坚定。
二、个人成长与进步的主要方面1. 遵守法律法规与职业道德在学习和工作中，我时刻牢记法律法规的重要性，遵守各项规章制度，严格遵循职业道德。
我始终争做遵纪守法的模范，坚持公正、廉洁的原则，从未违反过任何法律法规，不为私利牺牲道德底线。
2. 培养较高的道德修养在日常生活中，我积极参与社会公益活动，关注弱势群体的权益，乐于帮助他人。
我努力践行诚实守信的道德准则，注重个人品质的养成，尊重他人，理解包容身边的每一个人。
3. 增强责任心和良好的人际关系在学习和工作中，我时刻保持积极的工作态度和良好的职业道德，全力以赴完成自己的工作任务。
同时，我也注重培养良好的人际关系，尊重他人的不同意见，善于合作，乐于分享。
我相信一个人的成功不仅取决于个人的努力，更取决于自身的人际关系。
4. 坚持自身的信仰与价值观我坚持自身的信仰与价值观，在逆境中保持积极的心态，并不断挑战自我。
我相信信念是一个人立于世界的基石，只有当我们心中有一份坚定的信仰和价值观时，才能经受住各种诱惑和困难。
三、对不足之处的认识与改进1. 学习方面的不足在学习过程中，我发现自己有时候过于追求结果，而忽略了过程的重要性。
我意识到学习是一个积累和成长的过程，需要持之以恒地努力，并且要学会灵活运用所学知识解决实际问题。
思想品德鉴定表
思想品德鉴定表鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语；鉴定是指为了查明案情，解决案件中某些专门性问题，由侦查机关指派或聘请具有专门知识的人，就案件中的专门性问题进行科学鉴别和判断的一种侦查行为。
思想品德鉴定表11. 你的自我介绍给老师留下了很深的印象。
老师觉得你是一个很可爱听话的女生，性格独立,做事踏实,有较强的责任心，应该能较好地完成学习、值日及班委工作，是老师的得力助手。
能看到你热爱学校生活，乐于助人，学习上也比较主动，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，能在工作上有所突破，锻炼自己其它方面的能力，争取以更好的成绩。
2. 祝贺你光荣地加入团组织。
这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。
你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力，学习上也能努力刻苦，严格遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱集体，受到同学及老师的认可。
希望你不断完善自己，改掉不良习惯，做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生，能够成为一个优秀的班长，我期待你的成功!3. 你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。
有集体荣誉感，乐于为集体做事。
各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。
希望今后能保持已经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
4. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，关心集体，与同学关系融洽，有明辨是非的能力。
严格遵守学校的各项纪律，积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的各项工作，老师非常感谢你为集体所做的贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练，加强各方面能力的培养，做一个全面发展的好学生!5.可以尊重老师，团结同学，热情，多见识，听从安排，配合老师的工作。
老师非常感谢你。
但是老师也希望你能注意细节，记住上课可以专心听讲，努力学习。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
申请人思想品德鉴定表
编号：不填 1 申请人姓名：手写
性别：男 工作单位：不填 2 常住地址：广州市中山大道西293号广东技术师范学院
邮编：510665 电话：************ 3 身份证号码：************** 申请资格种类及学科：例如高级中学教师资格 信息技术（与网上报名一致）
4 工作、政治思想表现 对工作积极主动，认真负责；政治立场坚定，坚持四项基
本原则，忠于党和人民；思想觉悟高，积极向党组织靠拢，在各方面起到一定的先锋模范作用。
5 热心社会公益事业情况 积极参加社会公益活动和大学生志愿者活动。
乐于助人，
热心为同学服务，积极为灾区及本校困难学生捐款捐物。
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遵守社会 公德情况 自觉遵守社会公德，履行社会义务，发扬社会主义新风尚，维护公共事物，诚信待人。
7 有无行政 处分记录
无 8 有无犯罪 记录
无 9 其他需要 说明的情况
无 10 鉴定单位 （全称） 广东技术师范学院电子与信息学院 11 鉴定单位 地址 广州市天河区中山大道西293号 电
话 38256724 邮编 510665 （单位）填写人（签名）： 填写日期： 年 月 日 （日期手写）
（加盖单位组织人事部门公章）
本表由中华人民共和国教育部监制
附：认定机构联系电话：
说明：1.表中第1—3栏由申请人填写；第4—11栏由申请人所在工作单位或者所在乡镇（街 道）填写（其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写）。
2.“编号”由教师资格认定机构填写。
3.填写字迹应端正、规范。
4.本表必须据实填写。
按照模板誊写即可，注意用黑色签字笔。