写触动心灵的人和事范文

高中语文必修一“表达交流”：心音共鸣写触动心灵的人和事

以“感动”为话题写一篇记叙文；以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。

1. 余姐

余姐喜欢笑，喜欢敞开喉咙大声说笑，然后迈着大步，两只手前后甩动，搭擦在裤子发出“啪啪”的声响。

余姐有着嘹亮的嗓门，她喜欢大声讲话，丝毫也不觉得疲惫。瞧！那位与人聊兴浓，嗓门高大、白发苍苍的老人就是余姐。你别以为她说话声音那么大，身体就很健康。余姐其实身体很虚弱，尤其是近两年来，老迈的余姐身体状况越来越差了。不过，余姐毕竟是余姐，余姐讲话的声音还是那么大。

余姐有两儿两女，儿子女儿都已成家了，余姐的孩子都有了孩子。余姐本可以安心地颐养天年了，可余姐一看大女儿和小儿子的孩子还都需要人照看，女儿和儿子要外出打工，是该她发挥余热的时候啦！她主动承担起了料理孙辈四个孩子的义务。孩子们都在上学，余姐每天得早早起来给孩子们做饭，待孩子们吃完饭，都上学去了，她又要颤巍巍地去洗碗，去打扫卫生，忙忙碌碌一上午。傍晚，放学的孩子们从夕阳的余晖中蹦进余姐昏花的视线。餐桌旁，余姐注视着打打闹闹抢菜吃的孩子们，她很享受很欣慰。孩子们吃完晚饭之后，她又得帮他们放洗澡水，找衣服，一边唠唠叨叨询问功课怎么样在学校表现好不好。孩子们洗完澡都休息了，余姐不能休息，余姐还有洗衣服的职责，还有收收检检的职责。

生活日复一日地单调地循环着，每天都是同样的场景。

时光飞逝，在她日渐迟缓的动作中，在她呢呢喃喃的唠叨声中，孩子们大了，大了的孩子们开始厌烦她了。有时在学校里遇了一点不顺心的事，回到家就冲她发脾气，这时候的余姐就有些迟钝，呆呆地站在那里，不知该做什么。她默默地回到厨房，继续做着她的事。她心想，自己老了，孩子们嫌我啦！余姐不怨谁，她默想，这些个孩子在再大些的时候有出息就好了……

孩子们渐渐感觉到余姐的落寞和怪异了。孩子们出门时，她不再唠叨了，与人说话的嗓门也低低的，她的背越来越跎了，桌子上的药物多了，她的咳嗽声越来越繁密了……这时，他们有些害怕，害怕有一天余姐会退出他们的生活，曾怕有一天她不会再做饭他们吃了，害怕有一天家里少了她的声息……他们不敢再想下去。

回到家，孩子们个个都主动地做起家务活来。余姐惊讶地看着他们……

余姐，我的好奶奶，我爱您！（全文860字）

【点评】通篇采用第三人称，客观冷静的描述中，渗透了细腻深刻的体察与感悟。篇末点题陡添意趣，情韵绵延。（此文已发表于《语文教学与研究·读写天地》2011.01）

2．感动

我家养了一只狗。它在我家生活了七年。

它是一只母狗，一共大约生过三四十只小狗崽，早生的已经死了，小的还在吃奶。它在我家的舞台上，一直都是一个重要的角色，它给我们带来了欢乐和辛酸。

还在我上小学的时候，前面一户人家从我这儿捉了一只小狗，很快，狗长大了，很惹人喜爱，我每天放学的第一件事就是逗它玩。但狗就是狗，一天夜里，小狗狗性大发，将那户人家的十几只鸡咬得一只不剩。早晨打开门一看，地上到处是沾了血的鸡毛，而那只小狗正悠闲地舔着鸡骨头。于是乎，那家人就把小狗的两条腿打断了，它只能用前腿爬行，那户人家还觉得不解恨，就把那条狗打死了。我满心伤痛，不仅仅因为少了一个玩伴。这种伤痛一直到持续到下一窝小狗崽的出生。

又一窝小狗崽出生了。那一个月，大狗变得异常凶狠，见到生人就咬，使得别人不敢轻易迈进我的家门。

刚出生的小狗崽，毛茸茸地可爱极了，整天在厅屋里打闹。你一伸手，它们会伸出粉红色的绵软温热的舌头，痒痒的舔在你手上。那时我已经放暑假了。那个假期里，我的暑期作业没有按时做完，被老师狠狠地训斥了一顿。

随着小狗们一天天地长大，家里人已经不打算再把它们都养家里了。扔小狗的那天，我把母狗引到旁边，它似乎已经意识到了，始终不肯离去，一直盯着我。从它的眼里，我看到了哀怨甚至愤怒，它哼哼直叫，鼻翼翕动。它多么希望我们把小狗留下来，可是我们还是把它的子女送走了。它跟着我们一路追赶。看着它失魂落魄的惨状，我感到愧疚，鼻子一阵发酸……

它回家后，趴在地上，一动也不动，失去了往日做母亲时的活力。我想，它此刻应该非常难受。一个母亲失去了自己的孩子，该是一种多么大的悲痛啊！

绝食后的第五天，它走了，那一夜少了狗叫声。我久久不能入睡，我想；她此刻应该去找她的孩子们去了，在遥远的地方，在一块无人的草坪上……

我忠诚的朋友，我儿时的玩伴，不止一次的到梦中来看望我。我和它，和它的孩子们一起，奔跑在广袤的原野上。天空中飞过一群白鸽，远处一片祥和。

我没有忘记，也不会忘记，它那张欢快的脸和悲愤的脸，它健壮的身体和瘦骨嶙峋的身体……（全文850字）【点评】细腻，真切，深情。结尾虚幻性的梦境描写尤其引人情思。

3．感动

我很自信。品德兼优，善良真诚——我认为这些词就是为我而造的。我坚信自己就是一个值得别人学习的“标兵”。

然而，经过那一次，我重新认识自我了，我发现了我内心深藏的卑微和低俗。

那一天，天高气爽，正是出去游玩的好日子。我独自搭上了公汽，找个位子坐下。

在我旁边是一位中年人，我应该叫他叔叔。他静静地坐在那儿，手里还拿一本书慢慢品读，似乎特别投入，没有察觉我正坐在他旁边。我注视着窗外，欣赏着大好风光。窗外的景物如离弦的羽箭一般，飞逝而过。

“哧——”，车子突然制动，停下来了。上来了一位长着山羊胡子的老爷爷，身材瘦弱，额头上雕刻出一道道历经沧桑的皱纹。

汽车开动了。车上已没有空位，老人手扶着车栏独自站着，随着车一起摇摇晃晃。对这种场景，跟多人像我一样，习惯了熟视无睹。

这时，旁边的这位大叔望了我一眼，似乎在提醒我。我知道他是什么意思，但我没有理睬。

他突然站起来，说道：“大爷，你到我这儿来坐吧。”老人憨厚地笑道：“这怎么好意思呢。”“没事，你就在这儿坐，我站着没事。”就这样，老人坐到了我的身旁。

车上的人顿时向大叔投以敬佩的目光。

大叔的举动让我心生敬意和愧疚。

作为高中生的我，顿时感到无地自容。学校和老师们教给我们的乐于助人尊老爱幼哪里去了？坐在车位上犹如芒刺在股，心有不安。感觉自己太自私特猥琐……

大叔，你是我学习的榜样，我也要像你一样勇于助人，乐于助人。

机会来了，从车外上来了一位老奶奶。我主动给她让位，她向我表示万分的感谢。此时的我，有一种心花怒放的感觉。原来，帮助他人是一件多么令人开心的事！

大叔也向我点头，向我表示赞许。

“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好人间。”

让感动和爱心长驻人间吧！（全文670字）

【点评】立意健康，行文自然，情节的流动中凸现了一位纯真少年的内省与爱心的潜移默化。如能在情节上制造一点波澜和曲折，表达效果将会更好。