幼儿园评估工作汇报材料.

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幼儿园评估汇报材料

幼儿园评估汇报材料

幼儿园评估汇报材料尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能在这里为大家汇报我们幼儿园的评估情况。

首先,请允许我代表幼儿园的全体师生,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、幼儿园概况我们幼儿园创办于XX年,是一所全日制公办幼儿园。

园所占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,户外活动面积XX平方米。

我们幼儿园现有12个教学班,幼儿人数达到XX人。

教职工人数为XX人,其中专任教师XX人,专业合格率为XX%。

我们幼儿园以“关爱每一个孩子,服务每一位家长”为办园宗旨,致力于为孩子们提供一个安全、舒适、充满爱的成长环境。

二、幼儿园教育理念我们幼儿园秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,注重培养孩子们的自信心、创造力和团队合作精神。

我们尊重每个孩子的个性和兴趣,鼓励他们积极探索、勇于尝试,为孩子们提供一个多元化的学习平台。

我们注重培养孩子们的良好习惯,让他们学会独立思考、自主学习,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

三、幼儿园师资队伍我们幼儿园拥有一支高素质、专业化的师资队伍。

我们注重教师的培训和成长,定期组织教师参加各类专业培训,提高教师的教育教学能力和专业素养。

我们鼓励教师参加学历提升和职称评定,提升教师队伍的整体水平。

我们注重教师的心理健康,定期开展教师心理辅导和团队建设活动,营造一个和谐、积极的工作氛围。

四、幼儿园设施设备我们幼儿园设施设备齐全,设有舞蹈室、美术室、科学发现室等功能教室,为孩子提供丰富多彩的活动空间。

我们幼儿园户外活动场地宽敞,设有大型玩具、攀爬墙、沙池等设施,让孩子们在户外活动中尽情玩耍、锻炼身体。

我们幼儿园还设有保健室、隔离室等设施,保障孩子们的健康安全。

五、幼儿园安全管理我们幼儿园高度重视安全管理,制定了完善的安全管理制度,严格执行安全责任制。

我们定期对幼儿园进行安全检查,及时消除安全隐患。

我们加强对孩子们的安全教育,提高他们的自我保护意识。

我们加强与家长的沟通,共同关注孩子的安全问题。

幼儿园督导评估汇报材料

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幼儿园督导评估汇报材料一、统计数据1.学生情况统计:统计幼儿园现有的学生总数、男女比例、特殊儿童人数等,以便全面了解学生群体状况。

2.教职工情况统计:统计幼儿园现有教职工总数、学历构成、各类教职工比例(包括教师、保育员、行政人员等),以及教师持证情况,以便评估教职工整体素质和专业水平。

3.教学设施数量统计:统计幼儿园的教学设施数量和配备情况,比如教学用具、电脑、音响设备等,以便评估幼儿园的教学环境和教学资源。

二、课程设置和教学质量评估1.课程设置:对幼儿园的课程设置进行评估,包括幼儿园的教学目标、教学内容、教学方法等方面,以便评估课程设置的科学性和适宜性。

2.教学质量评估:对幼儿园的教学质量进行评估,主要包括幼儿园教师教学水平、教学效果和幼儿学习情况等方面的评估,以便发现问题、改进教学。

三、管理和服务评估1.幼儿园管理评估:对幼儿园的管理制度及其执行情况进行评估,包括园务会、教研活动、教师培训等方面的评估,以便评估幼儿园的管理水平。

2.父母满意度调查:通过调查问卷或相关统计数据,了解家长对幼儿园工作的满意程度,包括教学质量、管理和服务等方面,以便了解家长对幼儿园工作的评价,并根据反馈的意见和建议进行改进。

四、安全和卫生评估1.安全评估:对幼儿园的安全设施、安全宣传教育、应急处理等方面进行评估,以便评估幼儿园的安全状况,确保幼儿的安全。

2.卫生评估:对幼儿园的卫生设施、卫生管理和卫生宣传教育等方面进行评估,以便评估幼儿园的卫生状况,确保幼儿的健康。

五、结课总结和建议1.结课总结:对整个督导评估过程进行总结,包括评估的目标、评估的方法和评估的结果等方面的总结,以便提供对幼儿园综合情况的总体评估。

2.建议:根据督导评估的结果,提出改进和发展的建议,包括教学改进、管理改进、服务改进等方面的建议,以便指导幼儿园的进一步发展。

以上是一份幼儿园督导评估汇报材料,通过对幼儿园学生情况、教职工情况、教学质量、管理和服务情况、安全和卫生情况等方面进行评估,可以全面了解幼儿园的工作情况,为其进一步改进和发展提供有效的指导。

幼儿园督导评估汇报材料

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幼儿园督导评估汇报材料
尊敬的各位领导:
您好!
感谢您对我们幼儿园工作的关心与支持。

根据督导评估要求,我们对我园进行了全面的评估与汇报,现将评估结果汇报如下:
一、教育教学工作情况评估
1. 教育目标落实情况:我园积极贯彻国家教育方针,明确了本园的办园目标,努力构建全面发展的幼儿教育体系。

2. 教学质量评估:通过课堂观察和教学评价,教师教学系统有序,教学内容科学合理,课堂氛围积极活跃。

3. 教师专业素养评估:教师通过继续教育提升自身素养,教育教学理念与方法不断更新,教师团队合作能力较强,共同为幼儿提供优质教育服务。

二、安全管理情况评估
1. 幼儿安全意识评估:幼儿通过各种安全教育活动,提高了对自身安全的认知,养成自我保护的意识。

2. 安全设施评估:我园配备了完善的安全设施,包括监控系统、灭火器等,保障了幼儿在园期间的安全。

三、师德师风评估
1. 教师廉洁自律评估:我园教师廉洁自律,遵守园内的各项纪律要求,为幼儿营造了优良的师德师风。

2. 教师待人接物评估:教师督导评估中,观察到教师与幼儿、家长的交往中保持了良好的亲和力和耐心。

四、家园合作评估
1. 家园联系评估:我园重视家园合作,与家长保持密切联系,定期开展家长会议和亲子活动。

2. 家庭教育指导评估:我园组织家庭教育指导课程,帮助家长更好地了解幼儿成长规律,提供专业的育儿建议。

感谢各位领导对我园工作的支持与关心,我园将进一步改进完善各项工作,并持续提升教学质量和服务水平。

谢谢!。

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幼儿园评估汇报材料幼儿园评估汇报材料篇一:幼儿园评估汇报材料**中心幼儿园评估汇报材料尊敬的各位领导:下午好!**中心幼儿园全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎!**中心幼儿园创办于2011年9月1日,当时的**乡的学前教育还是一片空白,学龄前儿童无处可去,在众多家长的要求下,我们创办了**乡中心幼儿园,现开设2个班级,入园幼儿63名。

近几年来,我园始终坚持“ 依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“全面教育,因材实教,培养个性,有效启蒙”为办园宗旨。

全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。

我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。

坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高,生源急剧增加。

在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平不断提高。

下面针对《评估指标体系》中涉及到的内容,从以下几个方面向各位领导作简略汇报:一、办园条件由于我园是在比较仓促、简陋的环境下创办的,典型的一师一班,教师是各是一名中专文化的教师,师资配备差,课程设置也比较单一,只是“为了带好孩子”式的幼儿园。

面对这种现状,我们逐步改善办园条件,从幼儿教育入手,对孩子进行规范的、系统的学前三年教育。

为了提高教师的业务水平和教学能力,现有2名骨干教师,均多次参加省市级的幼儿教育培训,初步具备了做为幼儿教师的基本条件。

现在的园舍还属于旧教学楼改建而成,设备、设施还有很大的差距。

因此在教育局的规划下,投资兴建了规范性的幼儿园园区,预计2012年春将投入使用,**中心幼儿园的办学条件将得到一个飞跃式的提升。

1、各功能室的内部配置以基本满足教学和活动需要进行配备:教室内有电视机、VCD、电子琴,保健室配备了儿童称、必要的常用药品,以备紧急处理幼儿轻微外伤。

2、环境创设方面,我们坚持环境育人,整个园内的图画、文字都体现儿童特点,既美化环境,又有教育、提示作用。

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幼儿园评估汇报材料一、引言本次评估汇报旨在对我们幼儿园的教育质量和运营情况进行全面的评估和总结。

通过对幼儿园的各项指标进行分析和评估,我们将为家长和相关部门提供一份详尽的报告,以展示我们幼儿园的工作成果和发展方向。

二、幼儿园概况1. 幼儿园名称:XXX幼儿园2. 幼儿园地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号3. 幼儿园办学理念:以儿童为中心,注重全面发展,营造快乐学习的环境4. 幼儿园办学资质:具备办学许可证和相关教育资质5. 幼儿园师资力量:拥有一支高素质、专业化的教师团队三、教育目标和课程设置1. 教育目标:培养幼儿的综合素质,包括智力、语言、体育、艺术和社会情感等方面的发展2. 课程设置:根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定了科学合理的课程设置,包括语言表达、数学思维、艺术欣赏、体育运动等方面的内容四、教学方法和评估方式1. 教学方法:采用多元化、个性化的教学方法,包括游戏教学、讨论教学、实践教学等,以激发幼儿的学习兴趣和主动性2. 评估方式:通过观察记录、作品展示、小组合作等方式进行评估,注重对幼儿全面发展的评价,避免单一指标的评估方式五、教育资源和环境设施1. 教育资源:拥有丰富的教学资源,包括图书馆、音乐室、美术室等,为幼儿提供多样化的学习机会2. 环境设施:幼儿园的教学环境安全舒适,配备了先进的教学设施和器材,如多媒体教室、户外活动场地等六、家园合作和社区服务1. 家园合作:与家长保持密切的沟通和合作,定期举办家长会、亲子活动等,共同关注幼儿的成长和发展2. 社区服务:积极参预社区公益活动,组织幼儿参观社区公共设施,培养幼儿的社会责任感和公民意识七、幼儿园管理和运营情况1. 幼儿园管理:建立科学的管理制度,包括人员管理、财务管理、安全管理等,确保幼儿园的正常运营和教育质量2. 幼儿园运营情况:拥有稳定的招生情况和良好的口碑,与家长和社区保持良好的合作关系,得到了广泛认可和赞誉八、发展规划和改进措施1. 发展规划:根据评估结果和市场需求,制定了一系列的发展规划,包括教师培训、课程升级、设施改善等,以提升教育质量和服务水平2. 改进措施:针对评估中发现的问题和不足,制定了相应的改进措施,如加强师资培训、优化课程设置、改善教学环境等,以不断提升幼儿园的整体实力和竞争力九、结语通过本次评估汇报,我们对幼儿园的教育质量和运营情况有了全面的了解,并制定了相应的发展规划和改进措施。

幼儿园评估汇报材料

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幼儿园评估汇报材料一、幼儿园基本情况我园位于XX市XX区,建立于XXXX年,是一所规模适中的幼儿园。

目前,我园共有X个班级,X名教师,X名保育员,X名家长委员会成员。

园内设备、教材等均按照国家规定进行配置,并制定了相关制度和教育方案,为孩子们提供良好的学习和成长环境。

二、教育目标及实施情况我们的教育目标是培养幼儿的综合素质和个性发展,促进他们在认知、语言、社交、运动等方面的全面发展。

通过实施幼儿园教育方案,我们注重培养孩子的创造力、思维能力、社交能力和动手能力。

在日常教学中,我们通过科学启发、游戏教育、互动体验等方式,促进幼儿的主动性和积极性,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

三、教学管理及师资情况我园注重教师队伍建设,坚持选优配强,不断提升教师素质。

目前,我园教师多数为本科及以上学历,其中拥有中高级职称的教师占比X%。

每年,我们都会组织教师参加各类培训和研修,不断拓展他们的教学理念和专业能力。

同时,我园建立了严格的教学管理制度,确保教学质量。

四、课程设置及教学实施情况我园的课程设置以国家课程标准为依据,结合幼儿实际情况,科学制定了各个年级的课程计划。

每周,我们开设的课程包括语言、数学、科学、艺术、体育等多个方面,旨在全面培养幼儿的各个能力。

在课堂教学中,我们注重运用多种教学方法,如讲授法、示范法、操作法等,提高幼儿的学习效果。

五、活动组织及特色活动除了日常的课堂教学外,我们还注重开展各类活动,丰富幼儿的学习体验和生活经验。

例如,我们经常组织户外拓展活动、亲子活动、社会实践等,让孩子们在实践中学习和成长。

此外,我园特色活动包括英语角、手工工艺制作、才艺表演等,旨在培养幼儿的个性特长和综合能力。

六、家长参与及园所社区合作情况在幼儿园的运行中,我们非常注重家长的参与和支持。

我们定期组织家长会、家访等活动,与家长进行有效的沟通和交流,促进家校合作。

同时,我们与社区开展合作,积极参与社区活动,为社区居民提供相应的教育服务。

幼儿园评估汇报材料

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幼儿园评估汇报材料尊敬的家长们:大家好!在过去的一年里,我们的幼儿园全体教职员工秉持着“关注每个孩子,关心每个家庭”的宗旨,共同努力,不断提高教育质量和服务水平。

现在,我将向大家汇报一下我们幼儿园在过去一年中的发展情况和评估结果。

一、办园环境幼儿园占地面积1000多平方米,园内布置优美,绿化整洁。

建筑结构安全合理,内部设施齐全,功能完善。

具备了高品质的办园条件和环境,为孩子们的成长提供了有力的保障。

二、教育目标我们幼儿园一直将培养孩子全面发展的理念作为教育目标。

通过提供多元化的教育活动和丰富的学习资源,我们致力于培养孩子的创造力、合作精神、社交技巧等各方面的能力。

三、教育活动在过去一年中,我们的教育活动涵盖了语言、数学、艺术、科学等多个领域。

我们注重培养孩子对于自然、社会和生活的兴趣和认知,通过实地考察、观察和实践活动等方式,激发了他们对于学习的热情。

在语言教育方面,我们注重培养孩子的口头表达和听力理解能力。

通过绘本阅读、游戏互动等活动,培养了孩子们的语言表达和沟通能力。

在数学教育方面,我们注重培养孩子的数学思维和逻辑思维能力。

通过玩具和游戏,让孩子们在实践中体验数学的乐趣,培养了他们对数学的兴趣和发展。

在艺术教育方面,我们注重培养孩子的审美能力和创造力。

通过美术创作、音乐舞蹈等活动,培养了孩子们对艺术的理解和欣赏能力。

在科学教育方面,我们注重培养孩子的观察和实验能力。

通过实地考察、植物种植等活动,让孩子们亲手实践科学知识,培养了他们对科学的好奇心和探索精神。

四、师资队伍我们的幼儿园有一支教学经验丰富、富有爱心、有责任心的师资队伍。

他们通过不断学习和自我提升,不仅掌握了一流的教学理念和方法,还能够根据每个孩子的个性和需求制定个性化的教育计划,真正做到了关注每个孩子的特点和需求。

五、园所管理我们致力于提供安全、健康的园所环境,为孩子们提供良好的学习和生活条件。

我们加强了对场地设施的维护和安全检查,确保了园所的安全性。

幼儿园评估汇报材料范文

幼儿园评估汇报材料范文

幼儿园评估汇报材料范文一、幼儿园概况我园是一所全日制民办幼儿园,开办于XXXX年XX月。

幼儿园占地XX平方米,建筑面积XX平方米,户外活动面积XX平方米。

幼儿园设有XX个教学班,XX名教职工,其中XX名在编教师,XX名保育员,XX名后勤人员。

二、办园理念与办园特色我园坚持以“一切为了孩子的发展”为办园理念,注重幼儿全面素质的培养,倡导“以人为本”的教育方式,以“健康、快乐、自信、发展”为培养目标。

我园特别重视幼儿德育教育,培养幼儿良好的行为习惯和道德品质,为幼儿的未来发展奠定基础。

同时,我园注重家园共育,积极开展各类亲子活动,加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿健康成长。

三、保教工作我园坚持以游戏为基本活动形式,注重幼儿个别化、自主、自由的学习方式。

教师能够根据幼儿的发展需要和兴趣爱好,为幼儿提供丰富多样的教育环境和材料,促进幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

同时,我园注重幼儿一日生活的合理安排和组织管理,确保幼儿在园生活的安全、健康、有序。

四、幼儿发展与教师专业成长我园积极开展各类活动,促进幼儿的身体、认知、语言、情感等多方面的发展。

同时,我园注重教师专业成长,通过各类培训和学习活动,提高教师的教育教学水平和实践能力。

目前,我园的教师队伍整体素质较高,能够满足幼儿全面发展的需要。

五、卫生保健与安全工作我园特别重视卫生保健与安全工作,严格执行各项卫生保健制度,确保幼儿在园生活的安全、健康。

我园定期开展卫生清洁和消毒工作,为幼儿提供整洁、舒适的生活环境。

同时,我园配备了专业的保健医生和护士,为幼儿提供全面的健康检查和保健指导。

此外,我园还加强校园安全管理,确保幼儿在园生活的安全和健康。

六、家长参与与家园共育我园重视家长参与和家园共育工作,通过多种形式与家长进行沟通和合作。

我们定期举行家长会、家长开放日等活动,让家长了解幼儿园的教育教学情况和幼儿在园的生活情况。

同时,我们还通过家园联系栏、微信群等方式与家长进行沟通交流,及时反馈幼儿在园的表现和成长情况。

幼儿园评估工作汇报材料

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幼儿园评估工作汇报材料幼儿园评估工作汇报材料一:参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。

根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。

在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。

按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。

我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。

其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。

在职教师均有教师资格证。

我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)3、存在的问题和整改措施:我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。

还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。

我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。

下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四。

有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园评估工作汇报材料二:为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《湖北省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:一、基本情况及设施设备幼儿园位于武穴市塘下街5号,占地面积1280平方米,建筑面积1500平方米,户外活动面积400平方米。

幼儿园督导评估汇报材料

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幼儿园督导评估汇报材料一、幼儿园教育总体情况。

我所在的幼儿园是一所位于城市中心的民办幼儿园,建立于2005年,现有教职工50人,学生200人。

幼儿园占地面积2000平方米,拥有教学楼、活动室、图书馆、游乐场等设施。

教学楼内设有幼儿教室、活动室、健康室等。

二、教学管理情况。

1.教学目标和计划。

幼儿园以培养孩子的综合素质为教学目标,制定了符合幼儿身心发展规律的教学计划。

教学内容包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面,注重培养孩子的综合能力。

2.教学方法和手段。

教师采用多种教学方法,如游戏教学、讨论教学、实践教学等,注重培养幼儿的动手能力和创造力。

同时,幼儿园配备了多媒体教学设备,提供多样化的教学手段。

三、师资队伍情况。

1.教师队伍构成。

幼儿园教师队伍结构合理,拥有一支高素质的教师团队。

教师中有中高级职称的教师占比30%,本科以上学历的教师占比80%。

2.教师培训和发展。

幼儿园注重教师的培训和发展,每年组织教师参加各类培训活动,提升教师的专业水平和教学能力。

四、教育教学质量情况。

1.教学效果。

幼儿园注重对教学效果的评估,定期进行学生学习情况的跟踪和评估,确保教学质量。

2.学生发展情况。

学生在幼儿园的学习和生活得到了全面发展,学生的语言表达能力、动手能力、社交能力等方面得到了有效提升。

五、幼儿园管理情况。

1.管理规范。

幼儿园管理规范,各项制度健全,管理体系完善,保障了教育教学工作的正常开展。

2.安全保障。

幼儿园注重安全工作,建立了健全的安全管理制度,定期进行安全教育和演练,确保学生的安全。

六、发展规划。

1.教育教学发展规划。

幼儿园将继续优化教学资源配置,提升教学质量,完善课程体系,推进教育教学改革。

2.师资队伍建设规划。

幼儿园将进一步加强教师队伍建设,提升教师的专业水平和教学能力,为幼儿园的可持续发展奠定坚实基础。

七、结语。

通过对幼儿园的督导评估,我们对幼儿园的教育教学工作、师资队伍建设、管理规范等方面有了全面的了解。

幼儿园评估汇报材料

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幼儿园评估汇报材料一、评估背景幼儿园是孩子们接受教育的重要场所,评估幼儿园的教育质量和发展状况对于提高幼儿教育水平具有重要意义。

本次评估旨在全面了解幼儿园的办学情况,包括教育目标、教育内容、教育方法、师资力量、教育环境等方面的情况,以便为幼儿园的进一步发展提供科学依据。

二、评估目的1. 了解幼儿园的教育目标和教育理念,评估其是否与国家教育政策相符合;2. 评估幼儿园的教育内容和教育方法是否科学合理,是否能满足幼儿的发展需求;3. 了解幼儿园的师资力量,包括教师的专业素质和教育能力;4. 评估幼儿园的教育环境和设施是否符合安全卫生要求,是否有利于幼儿的学习和成长。

三、评估内容1. 教育目标和教育理念幼儿园的教育目标应该明确、具体,并与国家教育政策相一致。

教育理念应该科学合理,能够引导幼儿全面发展。

2. 教育内容和教育方法幼儿园的教育内容应该包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的内容,能够满足幼儿的认知、情感、社交等多方面的发展需求。

教育方法应该灵活多样,能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。

3. 师资力量幼儿园的教师应具备相关专业知识和教育能力,能够有效地开展教育工作。

教师的教育背景、培训经历、教学经验等方面的情况需要进行评估。

4. 教育环境和设施幼儿园的教育环境应该安全、卫生,设施齐全。

教室、操场、图书馆、实验室等方面的设施需要进行评估,以确保能够提供良好的学习和成长条件。

四、评估方法1. 文件资料审查对幼儿园的相关文件资料进行审查,包括教育目标、教育计划、教师资格证书、教学大纲等,以了解幼儿园的办学情况。

2. 实地观察到幼儿园进行实地观察,包括教室、操场、图书馆、实验室等方面的设施,以及教师的教学情况和幼儿的学习情况,以便全面了解幼儿园的教育环境和教育质量。

3. 问卷调查针对幼儿园的教师、家长和幼儿进行问卷调查,了解他们对幼儿园的满意度和意见建议,以便对幼儿园的教育工作进行评估和改进。

五、评估结果根据评估的内容和方法,得出以下评估结果:1. 幼儿园的教育目标和教育理念是否与国家教育政策相一致;2. 幼儿园的教育内容和教育方法是否科学合理,是否能满足幼儿的发展需求;3. 幼儿园的师资力量是否符合要求,教师的专业素质和教育能力是否达到标准;4. 幼儿园的教育环境和设施是否符合安全卫生要求,是否有利于幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园督导评估汇报材料

2024年幼儿园督导评估汇报材料

2024年幼儿园督导评估汇报材料
一、背景介绍
1.1 评估目的
本次评估旨在审视幼儿园在教学质量、管理服务、师资力量等方面的表现,并为幼儿园提供改进和优化方向。

1.2 评估范围
本次评估涵盖全市各幼儿园,共计30所。

二、评估结果
2.1 教学质量
•本次评估发现,幼儿园普遍注重教育教学质量,但仍有待提升之处。

综合评分为85分,存在的主要问题为:
–缺乏个性化教学;
–教学资源配置不均衡。

2.2 管理服务
•管理服务方面,绝大多数幼儿园运作良好,但在以下方面还有进步空间:
–安全管理措施不够完善;
–家园沟通互动有待加强。

2.3 师资力量
•幼儿园师资力量整体素质高,专业素养较强,但教师队伍结构不够合理,缺乏特殊教育等方面的专业人才。

三、改进措施建议
为了提升幼儿园的整体发展水平,建议以下改进措施: 1. 优化教学内容,实施个性化教育; 2. 调整资源配置,加强师资培训; 3. 完善安全管理措施,确保幼儿园安全; 4. 加强家园互动,建立有效沟通机制; 5. 完善师资队伍结构,引入专业人才。

四、结语
综上所述,通过督导评估,我们发现了幼儿园的优势和存在的问题,提出了改进建议,希望各幼儿园能够认真总结评估结果,积极改进,为幼儿教育提供更优质的服务。

幼儿园督导评估汇报材料

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幼儿园督导评估汇报材料尊敬的领导、各位同事:一、亮点展示1.教育教学质量得到提升在过去的评估周期中,我园教育教学质量得到了显著提升。

我们注重幼儿全面发展,以游戏为基本活动,注重培养幼儿的探究兴趣、动手能力和创造力。

同时,我们加强师资培训,提高教师教育教学水平,使幼儿在园内得到优质的教育。

2.幼儿生活自理能力不断提高我园注重培养幼儿的生活自理能力,通过开展各种活动,让幼儿在游戏中学会自己穿衣、吃饭、洗手等基本生活技能。

现在,大部分幼儿都能独立完成这些任务,生活自理能力得到了很大提高。

3.家庭教育与园所教育有效衔接我们积极开展家庭教育指导,加强与家长的沟通交流,使家庭教育与园所教育形成合力。

通过定期开展家长学校、家长座谈会等活动,提高家长的教育理念,促进幼儿健康成长。

二、存在问题1.教师队伍建设有待加强虽然我园在师资培训方面取得了一定成果,但仍有部分教师教育教学水平不高,缺乏专业素养。

我们需要进一步加强教师队伍建设,提高整体教育教学水平。

2.硬件设施尚需完善3.幼儿心理健康教育缺失在评估过程中,我们发现部分幼儿存在心理问题,如焦虑、抑郁等。

然而,我园在心理健康教育方面尚有缺失,需要加强相关工作的开展。

三、改进措施1.加强教师队伍建设(1)加大师资培训力度,提高教师教育教学水平。

(2)开展教师专业发展活动,鼓励教师参加各类比赛、研讨会等。

(3)加强教师职业道德教育,提高教师职业素养。

2.完善硬件设施(1)积极争取政府支持,加大投入,改善园所硬件设施。

3.加强心理健康教育(1)开展心理健康教育讲座,提高教师对幼儿心理问题的认识。

(2)定期对幼儿进行心理健康评估,及时发现和解决心理问题。

(3)建立心理健康辅导室,为幼儿提供心理咨询和辅导。

谢谢大家!幼儿园督导评估汇报材料各位亲爱的同事们,大家好!最近我们园进行了一次全面的督导评估,这个过程就像给园所做了一次全面的体检,下面我来和大家分享一下这次评估的点点滴滴。

幼儿园考核评估工作汇报(共4篇)

幼儿园考核评估工作汇报(共4篇)

幼儿园考核评估工作汇报(共4篇)幼儿园考核评估工作汇报(共4篇)第1篇:育苗幼儿园考核评估汇报材料终南镇育苗幼儿园考核评估汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:你们好!终南镇育苗幼儿园的全体教职工和小朋友们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。

育苗幼儿园创办于1993年,地处终南镇中心北50米,现有教职员工9人,常规开设3个班,入园幼儿80余名。

几年来,我园以纲要精神为引领,以"依法办园,科学管理"为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,积极探索适合本园发展的新路子。

年6月,我园顺利的通过了"316"工程验收,取得了好成绩。

园长被县局评为优秀园长。

年3月,我园被县局评为优秀幼儿园。

年9月我园通过市级考核评估验收,评为良好园所,年顺利通过了第二次"316"工程验收,年被周至县定为周至县第十大学区学区长幼儿园,同年9月被周至县定位定点园、11月在县大学区工作检查中成绩优秀。

一、树立理念,科学办园:自办园以来,我园始终坚持以科学发展为指导,坚持公益性原则,依法办园,无私奉献,立足于"一切为了孩子,为了孩子的一切"的办园宗旨,坚持党的方针,优良的园风园训全面实施素质,使我园的保教工作呈现出一片生机,为孩子营造一个科学、进步、健康、快乐的理想乐园。

二、提升保教质量,促进幼儿全面发展:我园从规范幼儿一日生活常规入手,优化一日生活,采取以游戏为主,寓教于乐的方式,不断的探索实施素质的有效途径,坚持把幼儿生活_惯、行为_惯、卫生_惯的培养贯穿于一日生活的每一个环节,作为保教工作的重点来抓。

培养幼儿学会做力所能及的事,尊老爱幼,热爱集体,性格开朗活泼,能主动地,愉快的参加幼儿园各项活动,和同伴友好交往。

动手能力是幼儿期的一个重要培养目标,为此我们开展了一系列以农村自然物和各种废旧物为材料的手工制作活动,如孩子喝的酸奶瓶、露露瓶、旧光盘等都被搬上幼儿园的制作展台,孩子们和老师一起动手,把生活中常见的不起眼的小东西,变成一件卫生、精美的艺术品,有的孩子可以拿来随意玩耍,孩子们不但提高了动手的能力,还学会了珍惜自己身边的小物件,学会了发现生活中的美。

优秀幼儿园督导评估汇报材料优秀6篇

优秀幼儿园督导评估汇报材料优秀6篇

优秀幼儿园督导评估汇报材料优秀6篇迎接教育督导评估工作汇报材料篇一根据义务教育均衡发展督导评估工作方案要求,我校认真组织学习各级政府下发的文件精神,对照县局评估方案及相关通知,我校细致认真扎实地开展整理汇总。

现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下:一、学校概况xx镇中心学校畔于享有十景之一水韵美誉的香湖岛东侧,创办于1997年。

20xx年8月迁入xx镇奚集路一侧原xx中学。

学校现占地面积2xx66.67平方米,校舍建筑面积7xx5平方米,拥有一栋教学楼、一栋艺术楼、一栋综合楼,四跑道塑胶运动场,学校配设了多媒体教室、华星爱心书屋、卫生体育室、科学实验室、留守儿童室、心理咨询室、礼堂食堂等。

中心学校学区现有学生1x人,中心本部9x人,开设了x个教学班,有17个班级超过省标准班,学校从不设置重点班,从不按照分数排名,招收的新生按照性别、年龄均衡编班;芮村小学38人,开设4个班级,四门小学6人只开设2年级1个班级,教学点最大班额都不超过12人。

具体见下表:(略)我校区域内学龄儿童较多,学校发展教好,家长选择意向较高。

学校实行学龄儿童零障碍入学,同时没有严格控制县学校划片就近入学要求,因此学校出现超班额现象。

针对以上问题,我校多方征求意见,达成以下整改方案:一、严格控制划片入学,依据就近入学要求招收生源。

二、经调研摸底本区域学龄儿童为950人左右,现因土地流转、河道拓建,本区域将有x多户安置到保沙倪家小区,摸底将有70多名学龄儿童移出本区域。

三、学校将根据学校均衡发展实际,争取政府、县局支持,增加师资,增添班级,控制班额。

从下表中反映五年里我学区学龄儿童呈逐年减少的。

10~15五年中中心学校学生数(略)我校现有教职工有x人,中心本部在岗专任教师x人,x村小学在岗x人,四门小学在岗3人。

学校近年来加强教师的城乡交流,先后有五人上挂到城镇学校学习,今年两名教师回校,成为学校新的教学骨干。

近年来,教育局为学校分配来音体美专职教师,为学生的全面发展提供了保障,为学校增添了活力,学校始终以机制创新为突破口,促进师资水平均衡化。

标准化幼儿园评估汇报材料

标准化幼儿园评估汇报材料

标准化幼儿园评估汇报材料引言评估是幼儿园提高教育教学质量的重要手段,也是对幼儿园教育工作进行科学、全面、系统检查和评价的有效方式。

本文档是一份标准化幼儿园评估汇报材料,旨在以客观、详实的方式呈现幼儿园的教育教学情况,为相关部门提供评估参考。

概述本次评估旨在评估我园在教育教学等方面的优势和不足,并向为相关部门提供改进和发展建议。

为了确保评估的客观和全面性,我们根据相关法律法规和规范文件中的标准,制定了评估内容和流程。

评估内容以下是本次评估的主要内容: - 幼儿园管理体制和教育理念评估 - 幼儿园教育教学质量评估 - 幼儿园师资和教育设施评估 - 幼儿园育人环境评估 - 幼儿园与家长的互动评估评估方法为了确保评估的客观性和科学性,我们采用了以下评估方法: 1. 文献资料收集和分析:收集和分析幼儿园管理制度、教育教学计划、教育资料、教师简历以及家长意见等资料,以全面了解幼儿园的教育教学情况。

2. 观察和记录:对幼儿园师生的日常教学活动进行观察和记录,包括教师教学内容、教学方法、师生互动情况等,以评估教学质量。

3. 问卷调查:向家长、教师和学生发放问卷,了解他们对幼儿园教育教学和管理情况的看法和意见,以进一步评估幼儿园的教育质量。

评估结果经过评估,我们得出以下结论:幼儿园管理体制和教育理念评估结果我们的幼儿园管理体制较为完善,能够有效地组织和管理教育教学工作。

在教育理念方面,我们注重培养学生的综合素养和创新能力,但还需要加强对教师的培训和引导,以更好地落实教育理念。

幼儿园教育教学质量评估结果我们的幼儿园教育教学质量总体较高,教师教学内容丰富、教学方法多样化,但个别教师教学能力和教育资源利用方面仍需改进。

幼儿园师资和教育设施评估结果我们的幼师教师专业素质较高,能够胜任教学工作,但我园需要加强对幼师教师的培训和发展机会。

教育设施方面,我园设施齐全,但需要定期维修和更新。

幼儿园育人环境评估结果我们的幼儿园育人环境良好,能够为幼儿提供安全、温馨的学习环境。

幼儿园星级评估工作汇报材料(共8篇)

幼儿园星级评估工作汇报材料(共8篇)

幼儿园星级评估工作汇报材料(共8篇)篇:幼儿园星级评估幼儿园星级评估工作幼儿园二O年五月- 1卫生保健与安全防护严格执行《幼儿园卫生保健制度》,有保健工作制度和计划,坚持晨检制度。

我园教师、幼儿每年体检一次,体检率达100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查,做到经常性检查,及时消除隐患,并经常组织教师学习安全防护知识,对幼儿开展安全教育课程。

四、教育我园认真贯彻执行幼儿教育的方针政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动和户外活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则,同时重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样。

五、存在问题经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。

但是,我们也清楚的知道还有很多不足之处,如:有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等,但我们有信心,通过努力,我们不断完善我园不足,获得社会的认可。

第2篇:星级幼儿园评估定级关于报送营口市星级幼儿园评估定级工作有关材料的通知各市县(区)教育局、育才幼儿园:根据《辽宁省教育厅辽宁省卫生和计划生育委员会关于印发的通知》(辽教发234号)要求,全省开展了星级幼儿园评估定级工作,为了解星级幼儿园评估定级工作情况,确保五星级幼儿园评估定级工作顺利开展,现将有关事宜通知如下:一、关于五星级幼儿园申报材料1、幼儿园自查报告和量化定级自评表申报评估定级、晋级定级的幼儿园要形成自查报告,其中包括:对照《辽宁省幼儿园评估定级标准》逐项逐条写实性自查自评情况;幼儿园基本情况、保教工作情况、办园特色等;存在问题和今后发展规划等。

同时报送幼儿园量化定级自评表,A4纸单面印刷。

电子版发送邮箱*****。

第3篇:幼儿园评估工作汇报西张谦中心幼儿园汇报材料首先我代表西张谦中心幼儿园全体教职工向莅临我园检查指导工作的各位领导表示热烈地欢迎!现将我园工作情况做一简要汇报,不妥之处敬请指正。

幼儿园评估汇报材料范文

幼儿园评估汇报材料范文

幼儿园评估汇报材料范文一、总体评估情况1. 整体概况在这个学期里,我们幼儿园的整体表现令人鼓舞。

孩子们在各个方面都取得了长足的进步,体现了他们的积极性和学习能力。

通过综合评估,我们发现孩子们在语言表达能力、社交技能、逻辑思维等方面都取得了明显的提高。

2. 学习态度孩子们在学习上展现出了认真、积极的态度,他们愿意主动参与各项活动,表现出了强烈的学习动力。

在日常学习和生活中,孩子们相互支持合作,形成良好的学习氛围。

3. 师生关系教师与学生之间建立了良好的师生关系,师生之间互相信任、尊重。

教师关心每个孩子的成长情况,耐心倾听他们的需求和困惑,为他们提供有针对性的帮助和引导。

二、个体评估情况1. 小明小明在这个学期的表现可圈可点,他在语言能力、认知能力以及社交能力方面都取得了显著的提高。

在集体活动中,小明能够积极参与,表现出了良好的团队合作精神。

2. 小红小红在这个学期里展现出了出色的艺术天赋,她在绘画和手工制作方面表现优异,展现了自己独特的创造力。

不仅如此,小红还能够与同学们和睦相处,互相帮助,展现了优秀的社交技能。

3. 小华小华是一个对学习充满热情的孩子,他在这个学期中在数学和逻辑思维方面取得了明显的进步。

小华善于发现问题并寻找解决方案,展现了出色的探索精神。

三、家长反馈及建议我们获得了家长们的反馈和建议,他们对我们的教学工作表示了认可和支持。

家长们希望我们能够继续关注孩子的个性发展,培养孩子的独立性和创造力,促进家校互动,共同助力孩子的成长。

结语通过这次的评估汇报,我们了解到孩子们在这个学期中取得了不俗的进步,同时也得到了家长们的认可和支持。

在未来的工作中,我们将继续秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,努力为每个孩子打造一个温暖、快乐、充满成长机会的学习环境。

感谢各位家长和同事们对我们工作的支持和关心!让我们一起努力,为幼儿的成长添砖加瓦!。

幼儿园督导评估汇报材料

幼儿园督导评估汇报材料

幼儿园督导评估汇报材料一、幼儿园概况。

我所在的幼儿园位于市中心,占地面积约1000平方米,拥有各类教学设施和活动场所。

目前,我园共有教职工30人,学生200人,教职工队伍结构合理,专业素质较高。

二、教育教学情况。

1. 教学目标,根据《幼儿园教育指导纲要》,我园制定了明确的教学目标,注重培养幼儿的综合能力,包括语言表达能力、社交能力、动手能力等。

2. 教学内容,我们注重以生活为内容,以游戏为形式,注重幼儿的情感体验和实际操作,注重培养幼儿的观察、思考、表达、创造等能力。

3. 教学方法,我们注重灵活运用多种教学方法,包括游戏教学、情景教学、讨论教学等,注重培养幼儿的主动学习意识。

4. 教学成果,通过教师的努力和幼儿的积极参与,我园取得了一定的教学成果,幼儿的综合能力得到了较好的提升。

三、教师队伍建设。

1. 教师素质,我园教师队伍结构合理,专业素质较高,拥有良好的教育背景和丰富的教学经验。

2. 教师培训,我园注重对教师的培训,定期组织各类教育培训活动,提升教师的教学水平和专业素养。

3. 教师团队建设,我园注重教师之间的交流和合作,形成了和谐的教师团队,共同为幼儿的成长和发展而努力。

四、家校合作情况。

1. 家长参与,我园积极倡导家长参与幼儿园教育教学工作,建立了良好的家园联系,形成了积极向上的教育氛围。

2. 家校沟通,我园注重与家长的沟通和交流,及时了解幼儿在家庭中的情况,共同关注幼儿的成长和发展。

3. 家庭作业,我园合理安排家庭作业,引导家长积极参与幼儿的学习和生活,形成了良好的家庭教育氛围。

五、特色活动开展情况。

1. 艺术节目,我园注重培养幼儿的艺术素养,定期组织各类艺术节目,展示幼儿的才艺和表现力。

2. 科学探究,我园注重培养幼儿的科学探究精神,组织各类科学活动,激发幼儿的好奇心和探索欲。

3. 社会实践,我园注重培养幼儿的社会实践能力,组织各类社会实践活动,让幼儿走出校园,感受社会的多彩。

六、发展规划。

幼儿园等级评估汇报材料

幼儿园等级评估汇报材料

幼儿园等级评估汇报材料幼儿园等级评估汇报材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、专家、各位评委:大家好!我是XXX幼儿园的园长,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我们幼儿园的等级评估工作。

首先,我要介绍一下我们幼儿园的基本情况。

我们幼儿园成立于XXXX年,占地面积XXXX平方米,建筑面积XXXX平方米,拥有XXXX名教职工和XXXX名幼儿。

我们的办学宗旨是“一切为了孩子,为了孩子的一切”,致力于为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。

接下来,我将从以下几个方面向大家汇报我们幼儿园的等级评估工作:一、安全管理我们幼儿园始终把安全工作放在首位,建立健全了各项安全管理制度和应急预案,确保幼儿的人身安全。

我们定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园设施设备的安全可靠。

同时,我们还加强了对教职工的安全培训,提高他们的安全意识和应急处理能力。

二、教育教学在教育教学方面,我们注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开设了多种特色课程,如绘画、舞蹈、音乐等,激发幼儿的兴趣和创造力。

同时,我们还注重对幼儿进行德育教育,培养他们良好的品德和行为习惯。

三、卫生保健我们幼儿园非常注重幼儿的卫生保健工作,严格执行卫生保健制度。

我们定期对幼儿进行体检和疫苗接种,确保他们的身体健康。

同时,我们还加强了对食品卫生的管理,确保幼儿饮食安全卫生。

四、家长工作我们非常重视家长工作,通过多种方式与家长进行沟通和交流。

我们定期召开家长会,向家长汇报幼儿园的工作进展和幼儿的表现情况。

同时,我们还通过微信群、QQ群等方式与家长保持联系,及时解答家长的疑问和困惑。

最后,我想说,我们幼儿园在等级评估工作中取得了一定的成绩,但还有很多不足之处需要改进和完善。

我们将继续努力,为幼儿提供更好的成长环境和服务。

谢谢大家!。

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3.幼儿园占地面积9000平方米、生均14.19平方米,建筑面积4500 平方米生均7平方米,活动面积5000平方米,生均7.8平方米,绿化种 植面积1650平方米生均2.6平方米。 4.全园共16个班,大班5个、中班6个、小班5个,每班配备了数量 足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性3个玩具柜、 1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有16台电视、6台微机、3台供 放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均6册、玩具5件。 电子琴、电视机、DVD各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗 用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔 离室、洗衣室。户外大型玩具3件,钢琴两架、动物饲养角一个、种植 园供幼儿体验饲养和种植的快乐。
幼儿园州级示范园 汇报材料
目录
1、幼儿园简介 2、幼ห้องสมุดไป่ตู้园办园理念 3、幼儿园自评汇报 4、幼儿园创建发展图片展示
5、结束
1、幼儿园简介
阿克陶县第二双语幼儿园创建于2008 年,2010年正式开园。座落在于克孜勒苏 柯尔克孜自治州阿克陶县教育局旁,是阿 克陶县一所全日制公立幼儿园。园内建筑 面积4500平方米,幼儿户外活动5000平方 米,绿化种植面积1650平方米。
基本设施:教学楼1栋,各班 有配套的教室、寝室、卫生间。 园内配有书记办公室、财务室、 多功能活动室、保管室、医务 室、隔离室、幼儿食堂。园内 有各种大中型玩具3件,各种 插塑积木3套,电子琴16部、 彩电16台、影碟16台、电脑12 台、厨房配有蒸饭箱1台,大 型消毒柜1台,冰柜一台。
园内环境优美, 符合幼儿的年龄特点, 园内周围种植各种花 草树木,形成了春有 花、夏有荫、秋有果、 冬有绿的舒适幼儿活 动场地,到处是鸟语 花香,全园绿化覆盖 面达50%,园内的环境 得到美化、绿化、童 化、净化,成为幼儿 健康成长的乐园。
我园是一所新办的公立双语幼儿园。近几年来,面对幼教行业的 激烈竞争,我园以《幼儿园工作规程》为指示,认真贯彻落实《幼儿 园指导纲要》,端正办园思想,以“一切为了孩子”为办园崇旨,坚 持“以人为本,保教并重,科研兴园,树立品牌”为发展目标。
2、办园理念
快乐的成长、全面地发展、创一流办园水平
对孩子来说,幼儿园可以增强他们的学习热情,扩展他们的普通知识,强 化他们与别的孩子交际能力,促进他们探索世界的兴趣,幼儿园标志着从学 前到小学的重要过度阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并不意味着以学习知 识来取代游玩时间,强迫孩子掌握一年级的"技能",或依靠标准化的考试来 评估孩子。让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是幼儿教育的根本目的, 亦是幼儿教育评价的重要标准。办学理念要符合幼儿教育规律和幼教发展趋 势,在理解和实践时应把握三个核心要素:关爱孩子,关注每一个孩子的成 长发展;让每一个孩子能体验感受到快乐;把握儿童身心和谐发展的每一分 钟,用心关注孩子每一个平常时刻,积极实施体验教育。"呵护关爱每一个儿 童是良好教育的起点。"合理的教导","如何爱护儿童"就是要"让每一个孩子 体验成长的快乐"。"让每一个孩子体验成长的快乐"就是办园的教育理想、信 念与追求。因它符合教育的规律,是幼儿园教育的根本目的和基本原则。以 孩子兴趣及发展需要为需求,有系统,有组织地让孩子从全面地发展,快乐 地完成学习,这样就能创办一流的学园。
二、办园条件: 1.根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园 建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要 求,我园占地面积9000平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然 环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水 通畅。建筑布局合理。 2.幼儿园建筑面积4500平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房, 如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、卧室、音体活动室等。 活动室生均使用面积不少于2平方米, 专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫 生标准,满足幼儿需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保 健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细 则》的有关要求。
5.幼儿园设有书记办公室、家长接待室、教师办公室以及设备齐 全的音体活动室,为了方便教师集体备课添购了6台电脑。厨房有和 面机、绞馅机、豆浆机、削皮机、消毒柜、电冰柜、蒸饭机等电炊具, 还单独设立了糕点房。
三、教职工队伍: 我园实行园长负责制及教职工聘任制。各项规章制度健全完善,实施 目标管理。拥有一支稳定高素质的教职工队伍,全部为中专以上学历, 具备教师资格证、普通话二级乙和HSK5级等以上标准,具备幼儿专业资 格合格证书,接受过微机培训。 我园非常重视教职工的教育培训工作,组织教师积极参加各类各项培 训,并有保教主任具体负责。保证教师依法享受规定的权利,保证本园 幼儿教师同中小学教师同等地位。 幼儿园严格执行财务制度,幼儿园的经费合理收支使用,财务手续健 全,账目清楚,定期公布账目,保证幼儿的三餐一点,接受家长和教职 工的监督。幼儿园经费专款专用,主要用于对教育教学和师资培训的投 入。
全园现有幼儿622人,16个班, 大班5个,中班6个,小班5个,每 班两教一保,全园教职工65人,书 记1人,副园长2人,会计1人,出 纳1人,教师60人,保育16人,炊 事员7人,传达师4人。老师其中党 员11人,团员25人,其他为群众。 教师职称情况:小学高级教师4人, 小教一级教师28人。 教师学历情况:大学本科毕业25人, 大专毕业35人,中专毕业5人,园 内任课教师都取得教师资格证,普 通话等级证、计算机等级证、卫生 健康培训证、教师资检合格率达 100%。
3、幼儿园自评汇报
一、办园指导思想:
在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园 宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真 组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师 法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼 儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收 到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期 召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳 食管理置于家长和教职工的监督之中。 按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照 要求设置小班、中班、大班,无混龄班。共有16个班级,共622名幼儿。 幼儿园班额设置基本符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
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