南京航空航天大学毛概复习提纲
南航航空航天概论总复习
南航航空航天概论总复习一、航空航天的定义和历史发展1.航空航天的定义:航空是指运用飞行器在大气层中进行飞行的科学和技术；航天是指在大气层以外的空间中进行科学研究和利用的科学和技术。
2.航空航天的历史发展:-航空的发展：蒸汽动力飞机和内燃机飞机的出现，涡轮飞机的发展，喷气式飞机的问世。
-航天的发展：火箭技术的发展，人造卫星的发射，载人航天工程的实施。
二、航空原理和技术应用1.航空原理：-空气动力学：研究飞机在空气中运动的原理和空气对飞机的作用。
-水动力学：研究飞机在水中运动的原理和水对飞机的作用。
-结构力学：研究飞机结构的受力性能和强度计算方法。
-航空机械：研究飞机运动的动力学原理和控制方法。
2.航空技术应用：-航空器设计：包括飞机、直升机、滑翔机等各类飞行器的设计和优化。
-航空器制造：飞行器的制造材料和工艺，包括金属、复合材料的使用和加工。
-航空器维修：飞行器的维护、检查和修复，确保其安全可靠的运行。
-航空器运行管理：飞行器的航行规划、航班调度、运输管理等运行相关的工作。
三、航天原理和技术应用1.空间力学：研究天体运动的力学规律，包括行星运动、卫星轨道等。
2.航天器设计：包括载人航天器、探测器、火箭等航天器的设计和优化。
3.载人航天：人类的载人航天技术和航天员的选拔、培训和生活保障等方面的工作。
4.卫星应用：人造卫星的设计和发射，以及在通信、导航、气象等领域的应用。
5.太空科学：研究太空中的物理、化学和生物学等科学现象，探索宇宙的奥秘。
四、航空航天发展的前景和挑战1.前景：航空航天技术的不断进步，将带来更快速、更安全、更环保的飞行方式，推动空间探索和科技创新。
2.挑战：航空航天行业面临着航空器安全、能源问题、环境保护等方面的挑战，需要继续进行科学研究和技术创新。
总的来说，南航航空航天概论是航空航天工程专业的基础课程，通过对航空航天的定义、历史、原理和技术应用的学习和了解，可以帮助学生对航空航天工程有一个全面的认识，并为后续的学习和研究打下基础。
最新南邮毛概期末复习提纲最终版
1. 新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2. 过渡时期总路线：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期，党在这个过渡时期的总路线和总任务，要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
党在过渡时期的总路线的实质就是使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的唯一的经济基础。
3. 实事求是：‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
4. 社会主义初级阶段：第一，我国现在已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义（社会性质）。
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段（发展程度）。
5. 社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
6. 中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
7. 中国特色社会主义道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
8. 科学发展观：是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
南邮毛概复习大纲
名词解释：毛泽东思想、实事求是、“四个全面”战略布局、实事求是思想路线辨析题：实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
简答题1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
2、简述马克思主义中国化两大理论成果及其关系。
3、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位。
论述题：如何科学的来理解“四个全面”战略布局以及“四个全面”的内在联系。
第二章：名词解释：新民主主义革命的总路线辨析题：新民主主义革命具有资产阶级革命的性质简答题1、简述新民主主义革命的基本纲领。
2、简述土地革命、武装斗争和农村革命根据地建设三者之间的关系。
3、简述党领导的革命统一战线的内容。
第三章名词解释：过渡时期总路线辨析题：新民主主义社会是一个过渡性的社会。
简答题：1、简述社会主义改造的历史经验。
2、简述确立社会主义基本制度的重大意义。
第四章简答题1、简述社会主义建设道路初步探索的意义。
2、社会主义建设道路初步探索的经验教训？3、简述社会主义建设道路初步探索的重要思想成果。
论述题：试述党对社会主义建设道路初步探索的经验教训的总结。
第五章名词解释：社会主义初级阶段、社会主义初级阶段的主要矛盾辨析题1、社会主义初级阶段是任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段。
2、坚持党的基本路线，必须紧紧围绕改革开放这一中心。
简答题1、简述社会主义初级阶段理论提出的重大意义。
2、简述社会主义初级阶段基本路线的内容。
3、简述坚持四项基本原则与改革开放的相互关系。
第六章名词解释：社会主义本质辨析题：社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
1、论述社会主义本质理论的科学内涵和重要意义。
2、中国梦的思想内涵和实现途径。
第七章辨析题1、改革是社会主义制度的自我完善和发展。
（改革是新时期的一场伟大革命。
）2、对外开放是一项基本国策。
第八章：名词解释：基层群众自治制度、民族区域自治、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观、生态文明建设辨析题1、坚持公有制的主体地位，主要体现在量的优势上。
毛概期末复习提纲总结
毛概期末复习提纲总结1.最早提出马克思主义中国化是在毛泽东的哪篇文章中，什么时间？1938，六届六中全会，《论新阶段》。
2.中国特色社会主义理论体系包括哪些？邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观。
（没有马克思、毛泽东）3.新民主主义革命的基本特点（新在哪里）：（1）它有新的领导阶级即无产阶级；（2）它有新的指导思想即马克思主义；（3）它属于世界无产阶级革命的一部分；（4）它有了新的前途，经过新民主主义革命进而达到社会主义的目标。
4.新民主主义的经济纲领是什么？其中最具中国特色的是什么？·经济纲领：（1）没收官僚资本的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有。
（2）没收封建地主阶级的土地，分配给无地和少地的农民，实行"耕者有其田"，发展各种具有社会主义因素的合作社经济。
（3）保护民族工商业。
·最具中国特色的是“保护民族工商业”。
5.中国革命的主要斗争形式：武装斗争。
6.新民主主义革命总路线，总政策是什么，是什么时候提出的，最早提出总路线是在那部著作中？·总路线内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚主义的革命。
·第一次提出：1939，《中国革命和中国共产党》·完整表述：1948，《在晋绥干部会议上的讲话》7.社会主义改造中，农业改造的基本原则是什么？工商业改造的基本方针是什么？·农业改造基本原则：遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则。
·工商业改造基本原则和方针：和平赎买。
·社会主义农业改造的基本原则:①积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
②遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
③正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。
④坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
·社会主义工商业改造的基本方针：①用和平赎买的方法改造资本主义工商业。
毛概复习大纲附答案(南邮2017)
第一章：名词解释：1.毛泽东思想：它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2.实事求是：‘实事’是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的引导。
3.“四个全面”战略布局：即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”。
4. 实事求是的思想路线：实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。
“实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。
辨析题：实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
（1）实事求是既是党的思想路线，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
（2）首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。
（3）其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。
（4）最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
简答题1、简述马克思主义中国化的科学内涵。
（1）紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。
（2）总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。
（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
2、简述马克思主义中国化两大理论成果及其关系。
第一，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位。
（1）马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
（2）新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
航空航天概论复习重点知识点整理
航空航天概论复习重点知识点整理第一章绪论1.叙述航空航天的空间范围航空航天是人类利用载人或不载人的飞行器在地球大气层中和大气层外的外层空间(太空)的航行行为的总称。
其中,大气层中的活动称为航空,大气层外的活动称为航天。
大气层的外缘距离地面的高度目前尚未完全确定,一般认为距地面90~100km是航空和航天范围的分界区域。
2.简述现代战斗机的分代和技术特点超音速战斗机分代一(50年代初) 二(60年代) 技术特点代表机型低超音速(1.3~1.5)飞行;最大升限达170米格-29;F-100 00m 速度普遍超过2;最大高度2万米并出现双米格-21、米格-23;F-104、F-105、F-三飞机 4;幻影-3、幻影F-1(法);英国P-追求高空高速 1闪电;瑞典SAAB-37雷、SAAB-35龙;J-7、J-8 保留高空高速,强调机动性能、低速性能;米格-29、苏-27;F-14、F-15、F-普遍装配涡扇发动机;大量采用新技术 16、F-18;狂风，幻影2000 超音速巡航、过失速机动能力、隐身能力F-、良好的维护性、短距起落能力 22(超视距作战、近距离格斗、隐身、相控阵雷达、中距空空导弹)、F-35;M1.44、S-37 三(70年代中期、80年代早期) 四(现在) 3.简述直升机的发展史、特点及其旋翼的工作原理发展史特点:a.可垂直起降、对起降场地木有太多特殊要求,b.可在空中悬停,c.能沿任意方向飞行但速度比较低、航程相对较短; 工作原理:直升机以航空发动机驱动旋翼旋转作为升力和推进力来源,动能守恒要求,旋翼升力的获得靠向下加速空气,因此对直升机而言由旋翼带动空气向下运动,每一片旋翼叶片都产生升力,这些升力的合力就是直升机的升力。
4.试述航空飞行器的主要类别及其基本飞行原理A.轻于空气(浮空器):气球;飞艇。
原理:靠空气静浮力升空。
气球没有动力装置,升空后只能随风飘动或被系留在某一固定位置;飞艇装有发动机、螺旋桨、安定面和操纵面,可控制飞行方向和路线。
南航航空航天概论复习资料
航概重点《第一章》1.按飞行环境和工作方式，飞行器分哪几大类？（P1 ）【1.1 】三类，航空器，航天器，火箭和导弹航空器按照产生升力的原理如何分类? （P2）旋翼机与直升机的区别。
气球和飞艇的主要区别（P4、5）精品文档，超值下载2.【按升力原理分类】：空气静力飞行器、空气动力飞行器【旋翼机与直升机的区别】：外形相似但飞行原理不同，直升机的发动机直接带动旋翼旋转产生升力，可以垂直起飞和悬停；旋翼机的发动机不直接带动旋翼，而是靠前进时相对气流吹动其旋转，像飞机一样滑跑起飞，不能垂直起飞和悬停，仅用于游览救护和体育活动。
【气球和飞艇的主要区别】：1、气球更具流线型，2、飞艇是一种装有安定面、方向舵和升降舵的流线型气球，并装有发动机带动螺旋桨产生拉力。
3、气球是不带动力系统的空气静力飞行器，自由气球不能控制飞行方向，只能随风漂流，但垂直方向可以操纵。
【P2】3.目前世界上最大的运输机、出现过的超声速客机。
（P7）【最大的运输机】：俄罗斯：安-225【超声速客机】：英法联合研制“协和”飞机和俄罗斯的图-114超声速客机4.航天器分类（空间探测器与空间站的区别）。
（P10、13）无人航天器（人造地球卫星、空间探测器）、载人航天器（载人飞船、航天站、航天飞机）【P10】【空间探测器与空间站的区别】：空间探测器是指对月球、其他天体和空间进行探测的无人探测器，也称深空探测器。
空间站是宇航员在太空轨道上生活和工作的基地，又称轨道站或航天站。
【无人航天器与载人航天器的主要区别】是载人航天器具有生命保障系统。
5.中国、美国、俄罗斯等国典型飞机、直升机的编号（AH-64）。
（P289-290）【附录P289-290】6.导弹按弹道及构造特点的分类？（P15）分为弹道式导弹、有翼式导弹（巡航导弹、可做高机动飞行的导弹）7.航空航天事业发展过程中，各类飞行器的首次发明是哪个国家的？（P15-41）*重要：国家、人物（第一架飞机、第一次升空、第一个载人航天站、航天飞机、突破音障（螺旋桨推进的飞机是不能突破“音障”的，涡轮喷气发动机的出现解决了这一问题）、德国使用喷气式发动机为动力的飞机首次试飞成功）。
毛概重点复习提纲
毛概期末复习提纲1、马克思主义中国化2、毛泽东思想3、毛泽东思想活的灵魂4、毛泽东思想的主要内容5、中国社会主义理论体系主要内容6、“三个代表“7、科学发展观8、马克思主义中国化理论成果精髓9、解放思想10、实事求是11、解放思想，实事求是的关系12、党的思想路线13、为什么说中国革命、建设和改革都要走自己的路？从“走自己的路”这句话中能得到什么启示14、新民主主义革命15、没收官僚资本16、三大法宝17、民族资产阶级的两面性18、统一战线中的两个联盟19、新民主主义的经济纲领20、新民主主义革命总路线21、中国革命的基本问题22、农村包围城市，武装夺取政权道路的依据是什么？这条道路的开辟对今天的社会主义现代化建设有什么重要启示23、新民主主义社会的五种经济成分24、新民主主义社会的性质25、新民主主义社会主要矛盾和任务26、党在过渡时期的总路线27、和平赎买政策28、社会主义本质29、社会主义的根本任务30、“三个主体，三个补充”31、科教兴国战略32、社会主义初级阶段的主要矛盾33、社会主义初级阶段的含义34、党在社会主义初级阶段基本路线35、坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇36、党在社会主义初级阶段基本纲领37、“三步走发展战略”38、改革、发展、稳定的关系39、改革开放40、改革开放是全面的改革41、改革是中国的第二次革命42、社会主义社会的基本矛盾43、“三个有利于”判断标准44、社会主义市场经济与资本主义市场经济45、社会主义初级阶段的基本经济制度46、公有制经济的主体地位47、按劳分配48、建设社会主义新农村的总要求49、坚持以按劳分配为主体的分配制度原因50、新型工业化道路51、中国特色社会主义的政党制度52、我国政党制度的特点53、人民民主专政是有中国特色的无产阶级专政54、全国人民代表大会55、社会主义法制建设的基本要求56、社会主义民主与资本主义民主57、依法治国58、中国特色社会主义文化建设的根本任务59、社会主义文化建设的战略地位60、社会主义核心价值体系61、民族精神和时代精神62、社会主义荣辱观63、“双百”方针64、社会主义和谐社会65、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则、重点66、一国两制67、台湾、香港问题68、一纲四目69、时代主题70、多极趋势71、三个世界划分的战略72、中国坚持走和平的发展道路73、独立自主和平外交政策基本原则74、中国特色社会主义事业的根本力量75、新时期统一战线两个范围的联盟76、新的社会阶层77、社会主义时期处理民族问题的基本原则78、三大优良作风79、中国共产党的性质与宗旨80、中国共产党的阶级基础81、坚持党的领导82、党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证。
毛概(毛邓三)期末复习提纲
毛邓复习提纲1、如何正确把握马克思主义中国化的历史进程和理论成果？历史进程：马克思主义中国化是一个历史过程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。
理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
邓小平理论初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题；“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题；科学发展观回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。
2、中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么？中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
3、如可正确理解科学发展观的主要内容？主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的第一要义是发展。
我们必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
科学发展观的核心是以人为本。
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本；就是始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
就是坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，大力建设生态文明，建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好的生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
8-14章毛概复习提纲
09-10-2学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲1.社会主义市场经济体制的基本特征。
一，在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；二，在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；三，在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿。
2.公有制经济的范围和非公有制经济的范围，公有制的主体地位主要体现在哪些方面。
为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展？一，（1）公有制的经济的范围不仅包括国有经济，集体经济，还包括混合所有制中的国有成分和集体成分。
（2）非公有制的经济范围包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。
二，主要体现在两个方面，①是公有资产在社会总资产中占优势，②是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
（主要体现在控制力上）三，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展：①根本上是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的，对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长、扩大就业、活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用；②它是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制体制建设方面有不可替代的作用：1，市场经济要求市场主题多元化，2，通过竞争，促进作为主体的公有经济，特别是国有经济加速市场化改革，提高经营管理水平，增强市场竞争力，3，外资企业的进入，带来资金、先进的技术和管理经验等，为公有经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。
3.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本根据？1、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，（是劳动人民当家作主的基础，是社会化大生产的客观要求。
）2、我国还处于社会主义初级阶段，（生产力不发达，生产社会化的程度不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有只经济，以适应生产力的要求。
）3、一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
航概复习提纲
“航空航天概论”复习参考提纲1．航空航天事业发展过程中，各类飞行器的第一个发明者(含制造、驾驶、发射等)是谁?是哪个国家的？在什么时间?2．我国古代飞行方面有哪些发明创造?3．筒述新中国建国后，在航空、航天方面的伟大成就。
4．飞行器有哪几大类？5．飞机按用途如何分类?各类飞机的功用和特点是什么？6．中国、美国、俄罗斯飞机的编号方法是根据什么原则制订的？试分别举出几个典型飞机加以说明。
7．如何划分地球大气层？各层有什么特点?8．流体连续方程(定理)和伯努利方程(定理)的物理意义是什么？如何用公式表示？公式中每一部分代表什么意义？9．何谓空气动力？10．简述机翼升力产生的基本原理，写出升力公式，分析影响升力大小的因素。
11．升力系数Cy与哪些因素有关？如何测得？12．机翼和翼型(翼剖面)有哪些特性参数?13．何谓飞机机翼的攻角(迎角)、和临界攻角(迎角)？14．指出对称和不对称翼型在不同攻角(迎角)下产生升力的方向。
15．飞机在低速飞行情况下，有哪些阻力?如何减少这些阻力?写出阻力公式。
16．分析飞机的升力系数和阻力系数与攻角的关系曲线。
17．如何计算一架飞机的升力和阻力？18．马赫数(M数)的物理意义？何谓亚音速、跨音速、超音速、高超音速？19.何谓“音障”？20. 激波前后的压强、密度、温度和速度有何变化？21. 何谓临界马赫数？怎样提高临界马赫数？22．后掠机翼的优缺点是什么？23.飞机飞行性能一段包括那些？直升机还有什么特有的飞行性能？24.何谓飞机的稳定性(安定性)？如何保证飞机纵向、航向、侧向稳定性？25．飞机怎样实现纵向(俯仰)、航向、侧向的操纵？飞机的操纵性是指驾驶员通过操纵设备（如气动操纵面等）来改变飞机飞行状态的能力。
驾驶员操纵驾驶杆向前推或向后拉，则升降舵向下或向上偏转，使飞机低头或抬头；操纵驾驶杆左摆，则右副翼向下而左副翼向上偏转，使飞机左滚；反之，操纵驾驶杆右摆，则右副翼向上而左副翼向下偏转，使飞机右滚；蹬左右脚蹬，则方向舵左偏或者右偏，使飞机向左或者向右偏转。
南京航空航天大学——航空航天概论复习提纲
第三章 飞行性能和品质
1、了解飞行性能：速度性能、高度性能、续航性能、起飞着落性能。 2、P84飞行品质包括稳定性和操纵性。P86飞机的机动性。 3、P91航空器稳定性和操纵性的含义； 3、P91飞机的稳定性包括：横向、航向和纵向稳定性； 4、P92保证飞机纵向稳定性的因素：水平尾翼； 5、P92保证飞机航向稳定性的因素：垂直尾翼。 6、P93保证飞机横向稳定性的因素：机翼上反角、机翼后掠角和垂直尾翼。 7、P95-96飞机的操纵包括俯仰操纵、方向和滚转操纵。三个主操纵面：升降舵、 方向舵、副翼。俯仰操纵对应升降舵；方向操纵对应方向舵；滚转操纵对应副 翼。 8、掌握图3.21,3.22,3.2中舵面偏转和操纵方向的关系。
副翼
襟翼
垂直安 定面 方向舵 尾喷管
座舱
升降舵
水平安 定面 机身
空速管
起落架
进气道
机翼
6、P128 飞机起落架的作用。起落架常见配置型式：前、后三点式，自行车式、 多支柱式。了解各构型的布置特征；前三点，后三点起落架的各自特点有哪些？ 7、P136 直升机的机体结构（图5.43）。 8、P136旋翼的构成：桨毂和桨叶。旋翼的作用：产生升力、推力和操纵力。 9、P138尾桨的作用：平衡反扭矩、航向操纵、航向稳定。 10、P139-140：自动倾斜器是实现操纵的重要部件。 11、P173人工操纵系统包含 机械式和电传操纵。 12、P174电传操纵定义。
第六章 航空器推进装置
1、P145了解活塞式发动机四个冲程和工作工程（图6.5）。
第六章 航空器推进装置
2、P145燃气涡轮发动机的核心部件：压气机、燃烧室和燃气涡轮。三者 的作用和工作原理。 3、P149无压气机式空气喷气发动机特征，包括冲压发动机和脉动发动机。 4、P151 火箭发动机的定义：自带燃料和氧化剂、不依赖于空气的喷气 发动机。火箭发动机的组成：燃烧室和喷管。 5、常用的航空发动机：活塞式发动机、燃气涡轮发动机（涡喷、涡扇、 涡桨和涡轴），冲压/脉动发动机。了解采用前5种发动机的飞机特征。 6、活塞式发动机的主要指标；燃气涡轮发动机的主要指标。 7、火箭发动机的喷管特征。拉瓦尔喷管
毛概复习提纲(整理版)
毛概复习重点整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何准确理解马克思主义中国化的科学内涵。
（问答题）马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。
具体可从如下几方面理解：第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合；第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论；第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、概述科学发展观的基本含义、核心、基本要求和根本方法。
（必考）教材36-37页。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
小题1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为<<论新阶段>>的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
2.经过延安整风, 马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
3、中国共产党在领导中国革命,建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国具体实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。
第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。
（单选,多选，必考）4、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
5、毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
航空航天概论复习重点（南京航空航天大学）
航空航天概论复习重点（南京航空航天大学）1. 航空器按照产生升力的原理是如何分类的？2. 第一架可载人动力飞机发明者，时间，飞机型号？3. 中国载人宇宙飞船（神州五号、六号、七号）和飞船上的宇航员，以及中国探月卫星?4. 世界上第一个人造卫星、载人飞船、导弹等？5. 我国古代的发明对现代航空技术发展的启示？6. 地球大气层共分为哪五层？各层有什么特点？喷气式客机在哪一层飞行?对流层，平流层，中间层，电离层，散逸层。
喷气式客机飞行在：平流层7．流体连续方程和伯努利定理的物理意义是什么？如何用公式表示？公式中每一部分代表什么意义？管道流动中的气流特性变化规律(低速和超声速)？8. 掌握机翼产生升力的原理？写出升力公式，解释公式中各符号代表的意义，分析影响升力大小的因素。
影响升力的因素：a.气流的速度对升力的影响：升力与飞行速度的平方成正比例b.空气密度对升力的影响：机翼的升力随空气密度的增大而增大c.机翼面积对升力的影响：机翼面积大，升力大。
升力与机翼面积的大小成正比例。
d.机翼弯度对升力的影响：机翼的升力随弯度的增大而增大。
机翼的临界迎角随弯度的增大而减小e.机翼表面质量对升力的影响：光滑的表面质量-- 临界迎角，最大升力系数都增大f.机翼展弦比对升力的影响：机翼的临界迎角随展弦比增大而减小；机翼的最大升力系数随展弦比增大而增大；机翼的升力线斜率随展弦比增大而增大g.机翼后掠角对升力的影响：机翼的临界迎角随后掠角增大而增大；机翼的最大升力系数随后掠角增大而减小；机翼的升力线斜率随后掠角增大而减小h.机翼前缘半径对升力的影响：机翼的升力随空气密度的增大而增大i.机翼翼型相对厚度对升力的影响：实验表明：相对厚度在12%-14%的翼型，其相对厚度在12%-14%的翼型，其升力比较大j.机翼最大厚度位臵对升力的影响：最大厚度位臵靠前，升力较大。
最大厚度位臵靠近翼弦中央，升力较小。
9. 翼剖面升力系数与迎角关系曲线。
杭电毛概期末复习资料吐血整理
航电毛概期末考试文化具有的认知、教化、沟通、凝聚、传承、娱乐等方面功能，决定了它在推动国家发展和民族进步中的重大战略意义。
新世纪世界各国都对提升文化竞争力予以高度重视。
文化已经成为中国特色社会主义事业建设中体现国家综合国力的重要组成部分。
文化功能的作用贯穿于人类历史始终，国家发展和民族进步与文化功能发挥具有正相关的关系。
代表先进文化的前进方向，是中国共产党理论建设和实践创新的纲领性诉求，先进文化建设涉及各个方面，而它直接连接着两个明确的指向：一是实现中国现代化的战略目标，二是实现中华民族复兴的伟大使命。
在世界事务中,民族国家仍会举足轻重,但全球政治的主要冲突将发生在不同文化的族群之间。
特别要注意的是西方国家的普世主义也日益把它引向同其他文明的冲突,最严重的是同伊斯兰和中国的冲突。
其次,文明之间断层线战争通常发生在信仰不同宗教、不同神的人民之间,在很大程度上是穆斯林同非穆斯林的战争,这种战争产生了“影响国家的集结”和“更广泛的逐步升级的威胁”。
（一）今日世界里，文明差异明显存在，文明意识与日俱增，文明是人类历史的主线。
冷战期间，世界分为第一、第二和第三世界，现已没有太大意义。
今天以文化和文明来区分国家，要比以政治、经济体制或者发展水平来划分，更有意义得多。
文明的相异不单真实而且基本。
文明被历史、语言、文化、传统、尤其是宗教所分隔。
（二）文明的冲突将取代意识形态的和其他形式的冲突，成为未来左右全球政治的最主要的冲突。
新世界的冲突根源，将不再侧重于意识形态或经济，文化将是截然分隔人类和引起冲突的主要原因。
（三）与冲突情形对应，将出现文明内部的结合；成功的政治、经济和国防制度的发展，多半会在同质文明内发生。
相同文明的不同集团或国家与异质文明发生战争时，很自然会凝聚一起相互支援。
（四）文明的冲突是近代世界冲突演化的最新阶段，从现在起国际关系将日趋非西方化。
（五）冷战结束后的今天，已形成“西方对抗非西方”的局面。
毛概复习提纲完整版
毛概复习提纲——13电气工程及其自动化1、社会主义初级阶段的科学含义社会主义初级阶段是特指未经过资本主义发展阶段,直接从半半社会过渡而来,而非泛指任何社会主义进入的阶段.2．我国已经进入了社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义.3．我国的社会主义还处于初级阶段,还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段.2、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾答：社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的生产之间的矛盾。
社会主义初级阶段的基本矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要和当前的经济文化水平不能满足人民需要的状况之间的矛盾3、我国社会主义初级阶段的长期性答：主要原因有2个方面：（1）是由我国社会发展的低起点决定的；（2）是由社会主义历史使命决定的。
4、社会主义本质论的提出及其意义答：提出:十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括。
意义：第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提到了一个新的科学水平。
社会主义本质理论的提出，解放了人们的思想，促进了人们社会主义观念的深刻变革，把人们对当代社会主义的认识提高到新的水平。
社会主义本质理论科学地回答了“什么是社会主义这一问题，揭示了社会主义内在的规定性，这是关系到建设中国特色社会主义的方向问题、原则问题。
第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义县有重要的实践意义。
社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”紧密地结合起来，揭示了实现社会主义本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系。
社会主义本质论断为明确我国经济体制改革的方向提供了理论基础。
南京航空航天大学2020—2021学年第1学期《马克思主义基本原理》期末考试试卷(附标准答案)
南京航空航天大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷（A卷）考试范围：《马克思主义基本原理》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________学号__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、简答题（共5题，每题8分，共40分）1．简述实践和认识的主体与客体及其关系。
2．阶级斗争的根源和作用。
3．简述商品经济与市场经济的关系。
4．简析两种社会必要劳动时间的区别和联系。
5．如何认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性？二、辨析题（共4题，每题8分，共32分）1．矛盾的共性存在于矛盾的个性中。
2．历史唯物主义就是经济决定论。
3．当代社会主义的发展动力是革命。
4．资本是一种运动而不是静止物。
三、论述题（共2题，每题14分，共28分）1．用马克思主义基本原理分析“有人因为毛泽东老一辈革命家的功勋高度赞扬，有人因为他们的失误否认他们的功绩”。
2．论述马克思主义政治经济学关于资本主义的基本矛盾与经济危机的理论，并分析当前世界金融危机的实质和形成的原因。
南京航空航天大学2020-2021学年第1学期《马克思主义基本原理》考试试卷（A卷）【参考答案】一、简答题（共5题，每题8分，共40分）1．（1）实践和认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
马克思主义哲学认为，作为主体的人是有生命力和自然力的物质实体。
人的主体地位的实践能力和认识能力，是在社会中形成的，这种能力的发挥也离不开社会提供的物质手段和精神手段。
人不仅能按照自己的目的和需求能动地反映世界，而且通过实践活动积极地改造世界，以满足人类生存和发展的需要。
主体的形式可以分为：个人主体、集团主体、社会主体和人类主体四种基本形式。
（2）客体则是指实践和认识活动所指向的对象。
客体是主体活动的对象，是进入主体活动范围的那一部分客观事物，具有客观性、对象性、历史性的属性，有自然客体、社会客体、精神客体三种基本形式。
南航航空航天概论总复习
（一）速度性能
最大平飞速度：飞机水平直线平衡飞行时，在一 定飞行距离内（一般不小于３千米），发动机推力在 最大状态下，飞机所能达到的最大飞行速度。
最小飞行速度：在一定高度上飞机能维持水平直 线飞行的最小速度。
巡航飞行速度：发动机每公里消耗燃油量最小情 况下的飞行速度。
超音速巡航能力：飞机具有在发动机不开加力的 情况下，能在M1.5以上做超过30分钟的超音速飞行。
（a）升力：增加升力的主要措施
增升装置的增升原理
目前所使用的增升装置的增升原理主要有 三类： ①增大翼型弯度； ②增大机翼面积； ③控制机翼上的附面层，推迟气流的不利分离。
增升装置的主要作用
增升装置的主要功用是在起飞降落时增加机翼的 升力，从而降低飞机的离地和接地速度，缩短起飞和 降落滑跑距离。
（a）升力：常用的增升装置
2.第二宇宙速度又称为脱离速 度。地面上为11.2公里/秒，轨 道为抛物线
3.第三宇宙速度又称为逃逸速 度。地面上为16.7公里/秒，轨 道为双曲线
地球同步静止轨道的轨道倾角为 0°
§3.1航空器飞行性能
§3.1.1飞机飞行性能 速度性能 高度性能 续航性能 机动性能 敏捷性 起飞着陆性能
流速减小 静压增加
流速增加 静压减小
低速、亚音速和超音速流动的区别 拉瓦尔喷管：先收缩后扩张的喷管
Ma < 1 Ma＝1
Ma > 1
流速增加 静压减小
流速增加 静压减小
（一）机翼的几何形状
（1）机翼翼型及其参数 翼型：机翼的横剖面形状。 翼型厚度：指上下翼面在垂直于翼弦方向的距离，其中最大
者成为最大厚度。 中弧线：翼型厚度中点的连线。 翼弦：翼型前缘点与后缘点间的连线。 翼型弯度：中弧线与翼弦之间的最大距离。
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7我国建国初期属于（）
A新民主主义社会B社会主义社会
C资本主义社会D半殖民地半封建社会
8在我国，剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是（）
A中华人民共和国的建立B全国大陆的统一
C社会主义改造的完成D土地改革的完成
9邓小平理论首要的基本理论问题是（）
A什么是解放思想，怎样坚持解放思想
B是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大战略任务
C反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求
D体现了全党全国各族人民的共同愿望
E就是要推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展
22与社会主义和谐社会相适应的社会管理格局可以概括为（）
A市场主导B党委领导C政府负责D社会协同E公众参与
23台湾问题是（）
A中国内战遗留下来的问题B中国的内政问题C中美关系的最大障碍D殖民主义侵略中国遗留下来的问题 Ｅ二战遗留下来的问题
２４按照“一国两制”方针实现两岸统一，就是（ ）
Ａ用武力方式 Ｂ通过经济交流的方式来解决 Ｃ争取国际社会的支持来解决 Ｄ通过政治谈判的方式来解决 Ｅ力争用和平手段来解决，但不承诺放弃使用武力
D发展中国家现代化建设的历史经验
3解放思想意味着主观与客观的关系是（）
A从根本上不能统一B可以达到绝对的统一
C是具体的、历史的统一D两者不相关
4马克思主义中国化的理论成果的精髓是（）
A实事求是B毛泽东思想
C邓小平理论D“三个代表”重要思想
5毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是（）
A正确分析中国社会的阶级状况
Ｃ它们具有相同的社会理想
Ｄ它们都具有与时俱进的理论品质
Ｅ它们都视人民的利益高于一切
３解放思想和实事求是的辩证关系是（ ）
Ａ解放思想是实事求是的目的
Ｂ实事求是是解放思想的归宿
Ｃ解放思想是实事求是的前提
Ｄ解放思想是实事求是的归宿
Ｅ实事求是是解放思想的目的
４在新的时代条件下做到与时俱进，就要做到自觉地把思想认识（ ）
Ｃ发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力
Ｄ加强党对构建社会主义和谐社会的领导
２３新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务是（ ）
Ａ反对和遏制“台独” Ｂ推进两岸“三通”
Ｃ促进两岸政治谈判 Ｄ回到“九二共识”
２４１９９５年１月３０日，江泽民发表的关于现阶段发展两岸关系、推动祖国和平统一进程的重要讲话是（ ）
Ａ坚持“以经济建设为中心”不动摇
Ｂ坚持“两手抓，两手都要硬”的方针不动摇
Ｃ坚持四项基本原则不动摇
Ｄ坚持改革开放不动摇
１３社会主义初级阶段的主要矛盾是（ ）
Ａ人民群众与敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾
Ｂ公有制经济与非公有制经济之间的矛盾
Ｃ实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾
Ｄ人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
Ｃ揭示了中国革命的特殊规律
Ｄ包含了中华民族的优秀思想
Ｅ包含了中国共产党人的实践经验
２“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。这是因为（ ）
Ａ马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础
Ｂ它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论
２５要建立公正合理的国际政治经济新秩序必须（ ）
Ａ坚决反对各种形式的霸权和强权政治
Ｂ树立新安全观 Ｃ坚持和平共处五项原则
Ｄ维护世界多样性 Ｅ解决和平与发展两大主题
２６中国外交政策的宗旨是（ ）
Ａ维护世界和平，促进共同发展 Ｂ推进国际关系民主化
Ｃ反对霸权主义和强权政治 Ｄ独立自主
Ｅ坚持和平共处五项原则
２６当今世界发展的趋势是（）
A一极化B两极格局C多极化D三足鼎立
27我们国家的领导阶级是（）
A资产阶级B无产阶级C农民阶级D工人阶级
28江泽民在2001年“七一”讲话中指出，个体、私营经济中的广大从业人员是（）
A工人阶级的重要组成部分B职业和身份比较固定的弱势群体
C中国特色社会主义事业的建设者
D推动我国先进生产力发展的基本力量
１４“改革是中国的第二次革命”是从（ ）
Ａ扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的
Ｂ对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的
Ｃ根本上改变束缚我国生产力的经济体制意义上说的
Ｄ根本上改变束缚我国生产力的政治体制意义上说的
１５社会主义市场经济体制是指（ ）
Ａ在社会主义国家宏观调控下，使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制
Ａ建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础
Ｂ完善社会管理，保持社会安定有序
Ｃ加强制度建设，保障社会公平正义
Ｄ解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题
２２构建社会主义和谐社会的着力点是（ ）
Ａ民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
Ｂ解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题
D国有经济在国民经济中的比重不断提高
E国有经济的比重大于非公有制经济
17社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别是（）
A经济基础不同B阶级实质不同C国家结构形式不同
D宗旨不同E主体不同
18全国人民代表大会是国家的（）
A最高权力机关B最高行政机关C最高立法机关
D最高审判机关和检查机关E最高领导机关
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题举要
一、单项选择题
1．20世纪30年代，中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是（）
A毛泽东B刘少奇C周恩来D张闻天
2邓小平理论形成的主要历史根据是（）
A我国新民主主义革命的历史经验
B我国社会主义建设正反两方面的历史经验
C西方国家现代化建设的历史经验
Ａ从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来
Ｂ从对马克思主义的错位的和教条式的理解中解放出来
Ｃ从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来
Ｄ从脱离群众的官僚主义中解放出来
Ｅ从轰轰烈烈的形式主义中解放出来
５新民主主义的经济纲领是（ ）Ａ没收地主阶Fra bibliotek的土地归农民所有
Ｂ发展经济、保障供给
Ｃ公私兼顾、劳资两利
Ｄ保护民族工商业
Ｅ没收四大家族官僚垄断资本归新民主主义国家所有
６中国共产党在中国革命中战胜敌人的“主要法宝”是（ ）
Ａ群众路线 Ｂ统一战线 Ｃ武装斗争 Ｄ独立自主 Ｅ党的建设
７关于新民主主义社会的性质，正确的结论有（ ）
Ａ是一个独立的社会形态 Ｂ是属于社会主义体系的过渡性社会
Ｃ是属于资本主义社会的过渡性社会 Ｄ是一个既有社会主义因素又有非社会主义因素的过渡性社会 Ｅ是一个社会主义因素起决定作用，必然向社会主义过渡的社会
C在宏观调控上，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义的优势和市场经济优势能够充分发挥优势D社会主义市场经济体制不体现社会主义的制度特征E社会主义市场经济与资本主义市场经济就其都是市场经济而言，两者具有共性
16公有制经济的主体地位主要体现在（）
A共有资产在社会总资产中占优势B共有资产在各个地方和产业中都占优势C国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
Ａ《告台湾同胞书》 Ｂ《一个国家，两种制度》
Ｃ《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
Ｄ《坚持一个中国原则，促进祖国统一大业》
２５世界和平与发展这两大问题，至今一个也没有解决，是由于（ ）
Ａ战争与革命仍是当今时代的主题（）
Ｂ人口增长失控，资源被破坏，环境恶化
Ｃ因民族、宗教、领土等引起的战争时起时伏
Ｄ霸权主义和强权政治仍然存在
Ｂ在不需要国家宏观调控下，使市场在资源配置中完全自由地发挥作用的经济体制
Ｃ计划与市场相结合的经济体制
Ｄ计划调节为主，市场调节为辅的经济体制
１６社会主义社会实行按劳分配的经济基础是（ ）
Ａ社会主义生产资料的公有制
Ｂ社会主义社会的生产力发展水平
Ｃ存在旧的社会分工，劳动还是谋生的手段
Ｄ社会主义经济仍然是商品经济
29中国共产党的宗旨是（）
A实现共产主义B实现社会主义现代化
C全心全意为人民服务D坚持党的基本路线和基本纲领
30中国共产党的阶级基础是（）
A农民阶级B工人阶级C知识分子D民主人士
二多项选择题
1毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义，它们都（）
A体现了马克思列宁主义的基本原理
Ｂ反映了近代中国的时代要求
B正确分析中国社会的经济结构
C认清中国社会的特殊国情
D认清中国社会的主要矛盾
6“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相连接相混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。”这一观点的主要错误是（）
A忽视了反对帝国主义的必要性
B未能区分中国资产阶级的两部分
C混淆了民主革命与社会主义革命的任务
B什么是实事求是，怎样坚持实事求是
C什么是改革开放，怎样实施改革开放
D什么是社会主义，怎样建设社会主义
10邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在（）
A1978B 1980C 1992D 1995
11第一次全面系统地论述社会主义初级阶段理论是党的（）
A十一届六中全会B十二大C十三大D十五大
12坚持党在社会主义初级阶段的基本路线１００年不动摇，关键是（ ）
２７新时期爱国统一战线的对象包括（ ）
Ａ全体社会主义劳动者 Ｂ拥护社会主义的爱国者
Ｃ拥护祖国统一的爱国者 Ｄ与我国有联系的外籍华人
Ｅ结成反帝反霸统一战线的国际友人
２８中国采取的不是民族共和国联邦制度，而是民族区域自治的制度。实践证明，这一制度有利于（ ）