南大初级管理学第二次作业

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2016年最新@南大行政管理学第二次作业3

2016年最新@南大行政管理学第二次作业3

•B、成本费用法•C、事平费用法•D、事件费用法标准答案:c说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。

•A、行政决策•B、行政执行•C、行政领导•D、行政控制标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在领导体制上,行政监督机关和审计机关都实行()。

•A、业务领导制•B、首长负责制•C、委员会制•D、双重领导制标准答案:d说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为()。

•A、正式控制和非正式控制•B、积极控制和消极控制•C、内在控制和外在控制•D、直接控制和间接控制标准答案:b说明:题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 依据行政决策的方式,可以把行政决策分为()。

•A、高层决策、中层决策和基层决策•B、常规型决策和非常规型决策•C、经验型决策和科学型决策•D、业务管理决策和机关管理决策标准答案:c说明:题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 按性质分类,行政协调可分为()。

•A、对事的协调和对人的协调•B、合作式协调与应变式协调•C、促进式协调和纠偏式协调•D、认识性协调和利益性协调标准答案:c说明:题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 行政管理的出发点和最终归宿是()•A、行政手段•B、行政效率•C、行政决策•D、行政目标标准答案:b说明:题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 行政改革的根本要求在于提高()•A、行政效率•B、行政水平•C、行政绩效•D、行政人员素质标准答案:a说明:题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 行政决策体制的物质载体是()。

南大行政管理学---社会的研究方法第二次作业部分答案详解

南大行政管理学---社会的研究方法第二次作业部分答案详解

社会研究学第二次作业说明概念的变量具有两个重要的性质,这就是变量的各个取值必须是穷尽的和( ).A、独立的B、统一的C、互斥的D、规范的正确答案:C概念是对现象的( ).A、抽象B、描述C、表述D、实证正确答案:A抽样的最终目的在于通过对样本统计值的描述来勾画出( ).A、样本的面貌B、抽样的目的C、调查的本意D、总体的面貌正确答案:D用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差称为( ).A、抽样误差B、计算误差C、相对误差D、分析误差正确答案:A样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的( ).A、过程B、集合C、方式D、方法正确答案:B系统抽样又称为( ).A、类型抽样B、纯随机抽样C、分段抽样D、机械抽样正确答案:D置信度又称为( ).A、抽样水平B、置信水平C、统计水平D、推断度正确答案:B参数值也称好( ).B、样本值C、抽样值D、总体值正确答案:D问卷答案的设计,特别要注意做到使答案具有互斥性和( ).A、标准性B、统一性C、逻辑性D、有穷尽性正确答案:D抽样调查的突出优点是( ).A、准确性高B、无误差C、易组织D、易推广正确答案:A社会调查最经常地被用于对某些总体或某种现象进行( ).A、说明的目的B、观察的目的C、描述的目的D、认识的目的社会现象的描述应当注意:描述的准确性和描述的( ).A、概括性B、全面性C、典型性D、统一性正确答案:A调查的目的对调查的设计具有( )A、指导作用B、解释功能C、显著的影响D、重要意义正确答案:C设计问卷初稿的具体做法有两种,其中之一是( ).A、制表法B、框图法C、排列法D、命题法正确答案:B一般来说,问卷不宜太长,以控制在回答者在( )分钟以内完成为宜.A、20B、25C、30D、40正确答案:A问卷中若有开放式问题,则应放在问卷的( ).A、中间B、最前面C、最后面D、右下角正确答案:C问卷是社会调查中用来收集资的一种( ).A、方式B、方法C、工具D、手段正确答案:C问卷设计步骤的第一步是( ).A、探索性工作B、计划性工作C、打初稿D、订规划正确答案:A选择调查课题的重要性有如下内容( ).A、决定调查的方向B、发展创新性C、增加典型性D、突出重点性正确答案:A概念操作化的过程步骤是( ).A、弄清概念定义的范围B、决定概念的定义C、列出概念的维度D、发展指标E、分析与评价正确答案:ABCD大部分信度指.标都以相关系数r来表示,具体的类型主要有( ).A、再侧信度B、折半信度C、完全信度D、复本信度E、分析信度正确答案:ABD测量的效度分为不同的类型,她们是( ).A、表面效度B、准則效度C、复本效度D、再测效度E、建构效度正确答案:ABE测量的层次分为( ).A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量E、连续测量正确答案:ABCD测量的要素是( ).A、测量的对象B、测量内容C、测量法則D、数字和符号E、测量评价正确答案:ABCD抽样的一般程序有以下步骤( ).A、界定总体B、制定抽样框C、决定抽样方案D、实际抽取样本E、评估样本质量正确答案:ABCDE抽样误差的增加或降低主要取决于总体的( ).A、分布方差B、抽样方法C、抽样设计D、研究方式E、抽样规模正确答案:AE抽样调查的突出优点是( ).A、节省时间B、节省人力C、任务全面D、节省财力E、节省空间正确答案:ABD普查的特点是( ).A、工作量大B、费时C、费力D、费钱正确答案:ABCDE从大的方面说,一项调查的具体方案应包括的内容是( ).A、调查课题的目的和意义B、调查的内容C、抽样方案D、调查资料的收集方法与分析方法E、评价正确答案:ABCD所有社会调查的更一般的自的都可以归纳为( ).A、研究B、分析C、探索D、描述E、解释正确答案:CDE社会调查的分析单位可以是( ).A、群体B、个人C、组织D、团队E、社区在社会调查中,主要的分析单位是( ).A、个人B、社区C、群体D、物品E、组织正确答案:ABCE社会调查的程序分为( ).A、选题阶段B、准备阶段C、调查阶段D、分析阶段E、总结阶段正确答案:ABCDE选择调查课题的标准是( ).A、规范性B、创造性C、重要性D、可行性E、合适性正确答案:BCDE整群抽样的抽样单位不是单个的个体,而是成群的个体.1、错2、对正确答案:2配额抽样也是一种概率抽样的方法.1、错2、对正确答案:1参数值也称为总体体.1、错2、对正确答案:2抽样框又称作置信范围1、错2、对正确答案:1与普查相比,抽样调查并不节省时间、人力和财力.1、错2、对正确答案:1抽样调查的应用范围十分广泛是它的一大优点.1、错2、对正确答案:2调查项目可以很多是普查的一大特点.1、错2、对正确答案:1探索性调查的目的,就是对研究者所感兴趣的问题进行全面考察或了解.1、错2、对正确答案:1社会调查在本质上是一种定量的研究方式1、错2、对正确答案:2社会调查的名称,目前国内外的叫法完全一样1、错2、对正确答案:1可行性指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特点.1、错2、对正确答案:1。

南大现代管理学第二次作业

南大现代管理学第二次作业

作业劣称现代管理学第二次作业岀卷人SA作业总分100通过分数60起止时间2020-10-20 12:43:47 至2020-10-20 12:55:52学员姓冬20030310089学员成绩100标准题总分100标准题得分100题号:1题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4按照领导权变模型理论,影响领导效果好坏的因素主要有()A、领导者与被领导者的关系B、领导者个性C、工作任务结构D、职位的权力学员答案:acd说明:本题得分:4题号:2题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4按照主管人员与控制对象的关系来划分,控制可分为()A、间接控制B、直接控制C、集中控制D、分散控制学员答案:ab说明:本题得分:4题号:3题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4以下哪些是有效沟通的障碍()A、个人感知B、语义歧义C、信息过虽D、地位冲突学员答案:abed说明:本题得分:4 题号:4题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4人力资源规划的一般原则有()A、全局性原则B、社会性原则C、动态性原则D、具体性原则学员答案:acd说明:本题得分:4题号:5题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4人力资源管理的一般原则有()A、因事择人原则B、因人授责原则C、以人为本原则D、公平竞争原则学员答案:abed说明:本题得分:4题号:6题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4员工培训的目的在于()A、提高员工的劳动技能,促进组织目标的实现B、促进员工观念更新和素质提高C、帮助员工适应新技术的要求D、充分发挥组织内激励机制的作用学员答案:abed说明:本题得分:4题号:7题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4沟通按照功能可划分为()A、工具式沟通B、平行沟通C、感情式沟通D、网状沟通学员答案:ac说明:本题得分:4题号:8题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4外部招聘的缺点有()A、信息不对称造成甄选难度加大B、可能会挫伤内部员工的枳极性C、招聘的费用高D、引发组织内部领导和员工之间关系紧张学员答案:abc说明:本题得分:4题号:9题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4创新的内在动因包括()A、创新思维和创新目标B、创新心理需求C、创新的经济性动机D、责任心学员答案:abed说明:本题得分:4题号:10题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4绩效评估的方法有()A、相对比较法B、评分法C、360度考核法D、关键事件法学员答案:abed说明: 本题得分:4题号:口题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4控制的方法主要有()A、内部控制方法B、预算控制方法C、成本控制方法D、外部控制方法学员答案:bd说明:本题得分:4题号:12题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4创新的特点包括()A、概率性B、复杂性和保密性C、需要开拓精神和前瞻性思维D、需要非线性思考学员答案:abed说明:本题得分:4题号:13题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4预算的缺陷有()A、预算的适用范囤有限B、预算带来僵化,失去灵活性C、预算往往呈递增趋势D、预算往往呈递减趋势学员答案:abc说明:本题得分:4 题号:14题型:判断题本题分数:3 职业生涯规划是指将个人和组织相结合,在对个人职业生涯的主客观条件进行测泄、分析、总结研究的基础上,结合个人特点,确定其职业发展目标并用绕着这一目标所做的一系列安排。

南京大学20春《管理原理》第2次作业

南京大学20春《管理原理》第2次作业
B、planning
C、organizational culture
D、manufacturing design
E、directing
说明:
题号:17题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
The three components that make up an attitude are ______________.
A、managers
B、leaders
C、organizers
D、visionaries
E、team members.
说明:
题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
Of the following, which is NOT a common source of information used by managers to measure performance?
A、measuring actual performance
B、changing the standard
C、taking managerial action
D、comparing actual against the standard
说明:
题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
A、cognitive, affective, behavioral.
B、traits, behavioral, emotional.
C、knowledge, opinion, individual history.
D、intention, opinion, environment.
E、pre-opinion, experience,

南大管理学概论第(2)次作业(精.选)

南大管理学概论第(2)次作业(精.选)
A、控制越多越好
B、并不是所有成员的每一项工作都具有相同的发生偏差的概率
C、并不是所有可能发生的偏差都会对组织带来相同程度的影响
D、全面系统的控制不仅代价极高,是不可能的,而且也是不必要的
正确答案:A
题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
内容:
生产过程的组织包括( )在空间上的布置和时间上的组合。
正确答案:ABCD
题号:19题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4
内容:
双向沟通的适用方式有( )。
A、时间比较紧张,但问题比较棘手
B、下属对解决方案的接受程度至关重要
C、下属能对解决问题提供有价值的信息和建议
D、上级习惯于双向沟通,并且能够有建设性地处理负反馈
2、 对
正确答案:2
题号:35题型:判断题本题分数:3
内容:
期望理论的核心是自我满足。
1、 错
2、 对
正确答案:1
张先生是一家企业的经理,创业初期,公司里只有12个员工,每个人都由张先生直接管理。随着规模的扩大,张先生聘请了一位副经理,由他处理公司的具体管理事物,自己专心于企业的战略经营,有什么事情都由副经理向其汇报。则公司的沟通网络( )。
内容:
下列于产品创新的说法不正确的是( )
A、是企业技术创新的核心内容
B、受制于技术创新的其他方面
C、对其他技术创新效果的发挥没有影响
D、往往要求企业利用新的机器设备和新的工艺方法
正确答案:C
题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2
内容:
下列哪个不是报告分析法的关键?( )

南大行政管理学第二次作业

南大行政管理学第二次作业

首页?>?课程作业题号:1??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2行政机关及行政人员能否有效地实现行政目标和行政决策,出色地完成行政任务等方面的衡量是指哪一类行政效率的技术测量()•A、行政费用测量法•B、行政功能测量法•C、行政要素评分法•D、标准比较法标准答案:b说明:题号:2??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2()指人民群众通过批评、建议、申诉、控告、检举等方式对行政机关及其工作人员执行和遵守法律、法规的情况进行监督•A、社会监督•B、群众监督•C、舆论监督•D、群众上访标准答案:b说明:题号:3??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2()是由人员、设备和程序组成的专门从事行政信息工作的综合机构,它是行政决策体制的基础。

•B、咨询系统•C、中枢系统•D、执行系统标准答案:a说明:题号:4??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁是什么行政执法类型()•A、行政处分•B、行政处罚•C、行政制裁•D、行政规制标准答案:b说明:题号:5??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2行政效率的技术性测量中的行政费用测量法包括单位费用法、人均费用法和()。

•A、效益费用法•B、成本费用法•C、事平费用法•D、事件费用法标准答案:c说明:题号:6??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2()是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。

•B、行政执行•C、行政领导•D、行政控制标准答案:b说明:题号:7??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 在领导体制上,行政监督机关和审计机关都实行()。

•A、业务领导制•B、首长负责制•C、委员会制•D、双重领导制标准答案:d说明:题号:8??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为()。

管理学第二次作业

管理学第二次作业

治理学第二次作业第5章思考题一、问答题1.简单说明你对筹划的看法的理解2.请问筹划的作用是什么?3.什么是筹划的前提条件?4.体例筹划的原则是什么?5.为什么要进行组织目标的具体化?6.目标制定的根本原则?7.组织目标和小我私家目标之间是否总能保持一致?8.目标治理是否适用于任何场合?9.战略筹划的特点是什么?10.时间治理的步调?二、选择题1.治理事情中居于主导职位的是()①组织②筹划③领导④控制2.目标治理适合于治理(③)①事情②组织③治理者④工人3.确定公道的筹划期限遵循了筹划事情的()原理①限定事情原理②许诺原理③灵活原理④改变航道原理4.预算是指用数字说明企业经济运动的()①综合筹划②业务筹划③治理筹划④财务筹划5.按筹划的()分别,筹划可分为政策、步伐和要领三种形式。

①时间界限②最优③东西④范畴6.筹划事情的最后一个步调是()。

①阐发内外情况②确定组织宗旨和目标③制定战略④体例实施筹划7.中期筹划涵盖的年限为()。

①1~8年②5~8年③1~5年④3~8年8.目标治理是一种()的治理要领。

①以人为中心②以领导为中心③以事情为中心④综合的以事情为中心和以人为中心9.组织目标是()。

①配合商定的②上级下达的③下级包管的④领导拍板的10.筹划的第一步是确定()。

①行动步伐②目标③人员组成④资金来源11.在实行目标治理的情况下,当到达预定期限、进行结果评价时,上级应以()为依据,评价下属部分或组织成员的事情绩效。

①结果实现的经济效益②预先确定的目标③结果实现的社会效益④治理者和组织成员的满意水平12.企业筹划从上到下可分成多个条理,通常条理越低,目标就越具有()的特点。

①定性和定量结合②趋向于定性③模糊而不可控④具体而可控13.某化工企业的目标是追求尽可能大的长期利润,下列哪项最可能削弱这一目标?()①资助教诲事业②对销售人员采取极具刺激性的鼓励政策,即大幅度提高销售人员的销售回款提成比例,以便迅速提高企业的销售量。

南大行政管理学 大学语文第二次作业部分答案

南大行政管理学   大学语文第二次作业部分答案

南大行政管理学大学语文第二次作业部分答案南大行政管理学-大学语文第二次作业部分答案大学语文第二次作业用韩愈“惟陈言之务回去”的名言,去阐释文字的运用必须存有创造精神的道理,这种论证方法就是()a、演绎法b、归纳法c、类比法d、对照法恰当答案:a我国文学史上最早的一部诗歌总集是()。

a、《诗经》b、《楚辞》c、《离骚》d、《乐府诗集》正确答案:a李白《行路难》就是一首()a、七言律诗b、汉乐府诗c、崭新乐府诗d、旧题乐府诗恰当答案:d杜甫的《蜀相》一诗属于()。

a、七绝b、七律c、五绝d、古体诗正确答案:b以下《虞美人》(春花秋月何时了)词句中,暗喻江山易主的就是()a、春花秋月何时了?追忆知多少b、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中c、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改d、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流正确答案:c《陌上桑》写下罗敷美貌所运用的主要整体表现方法就是()a、负面刻画b、侧面衬托c、对照凸现d、投影突显恰当答案:b提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的著名诗人是()。

a、李白b、杜甫c、白居易d、韩愈正确答案:c李清照《声声慢》中引起词人故乡之思的景物就是()a、晚风b、过雁c、黄花d、细雨恰当答案:b李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是()a、以乐景写哀,愈显其哀b、以哀景写乐,愈显其乐c、以哀景写哀,倍增哀痛d、以乐景写乐,倍增欢乐正确答案:a杜甫《蜀二者》“两朝开济老臣心”中“老臣”所指的就是()。

a、周公b、姜太公c、诸葛亮d、作者自己恰当答案:c李白《行路难》中用行为细节来抒情的典型诗句是()。

a、停杯投箸不能食b、欲渡黄河冰塞川c、闲来垂钓碧溪上d、直挂云帆济沧海正确答案:a《声声慢》中,“寻寻觅觅”所彰显的心态就是()a、消闲美感b、迫切美感c、失落感d、恐惧美感恰当答案:c在我国文学史上,最早大量写作田园诗的诗人是()。

a、屈原b、陶渊明c、谢灵运d、王维正确答案:b李白《行路难》中情感流程的特点就是()a、逐层环环相扣b、逐层消退c、起伏跌宕d、陡峭舒展恰当答案:c辛弃疾《摸鱼儿》上片所描绘的整体景象是()a、风雨交加b、芳草拦车c、春天月夜d、画檐蛛网恰当答案:c下列诗歌,属于田园诗的是()a、《蒹葭》b、《陌上桑》c、《饮酒》(其五)》d、《秋兴八首》(其一)正确答案:c杜甫诗歌的风格特点就是()a、不羁雄浑b、沉郁顿挫c、词藻晓畅d、鳟甲倜傥恰当答案:b《牡丹亭》的作者是()。

南京大学网络教育(南大网院)管理学第二次作业标准标准答案100分

南京大学网络教育(南大网院)管理学第二次作业标准标准答案100分
内容:ﻫ不属于南怀瑾先生的文集是()ﻫ A、《论语》
B、《老子他说》ﻫ C、《弟子规》
D、《历史的经验》
E、《论语别裁》ﻫﻫ正确答案:AC
题号:20题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5.56
内容:ﻫ曾国藩的著作有()
A、《黑雨》
B、《曾国藩家训》ﻫ C、《历史的经验》ﻫ D、《论语》
B、《卓有成效的管理者》
C、《基业长青》
D、《第五项修炼》
E、《赢》
正确答案:AB
题号:17题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:5.56ﻫ内容:ﻫ不属于“四书”是指()
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《礼记》
E、《乐记》
F、《孟子》ﻫﻫ正确答案:DE
2、对ﻫ
正确答案:1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
题号:24题型:判断题本题分数:4.44
内容:ﻫ完善根本从师出ﻫ 1、错ﻫ 2、对ﻫﻫ正确答案:2
题号:25题型:判断题本题分数:4.44ﻫ内容:ﻫ吉姆·柯林斯是《基业长青》的作者ﻫ 1、 错ﻫ 2、 对
正确答案:2
南大网院管理学第一次作业标准答案
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33ﻫ内容:ﻫ在日本商界被称为经营之神的人是那一位( )ﻫ A、松下幸之助
B、稻盛和夫ﻫ C、盛田昭夫
D、田中久重ﻫﻫ正确答案:A
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33ﻫ内容:
说“哲学不仅是要解释世界,更重要的是改造世界”是ﻫ A、马克思ﻫ B、恩格斯
C、黑格尔ﻫ D、培根

南大行政管理学第二次作业

南大行政管理学第二次作业

>作业名称行政管理学第2次作业作业总分100通过分数60标准题总分100题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2行政机关及行政人员能否有效地实现行政目标和行政决策,出色地完成行政任务等方面的衡量是指哪一类行政效率的技术测量()A、行政费用测量法B、行政功能测量法C、行政要素评分法D、标准比较法标准答案:b说明:题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()指人民群众通过批评、建议、申诉、控告、检举等方式对行政机关及其工作人员执行和遵守法律、法规的情况进行监督A、社会监督B、群众监督C、舆论监督D、群众上访标准答案:b说明:题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是由人员、设备和程序组成的专门从事行政信息工作的综合机构,它是行政决策体制的基础。

A、信息系统B、咨询系统C、中枢系统D、执行系统标准答案:a说明:题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁是什么行政执法类型()B、行政处罚C、行政制裁D、行政规制标准答案:b说明:题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2行政效率的技术性测量中的行政费用测量法包括单位费用法、人均费用法和()。

A、效益费用法B、成本费用法C、事平费用法D、事件费用法标准答案:c说明:题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。

A、行政决策C、行政领导D、行政控制标准答案:b说明:题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在领导体制上,行政监督机关和审计机关都实行()。

A、业务领导制B、首长负责制C、委员会制D、双重领导制标准答案:d说明:题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为()。

南大网院行政管理学第二次作业

南大网院行政管理学第二次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是由人员、设备和程序组成的专门从事行政信息工作的综合机构,它是行政决策体制的基础。

•A、信息系统•B、咨询系统•C、中枢系统•D、执行系统标准答案:a说明:题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()是国家行政机关根据宪法及有关组织法的规定,拥有一定的立法权能而进行的立法活动•A、行政立法•B、职权立法•C、人大立法•D、授权立法标准答案:b说明:题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2行政执法主体对违反法律、法规的相对人所给予的惩戒或制裁是什么行政执法类型()•A、行政处分•B、行政处罚•C、行政制裁•D、行政规制标准答案:b说明:题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()只能掌握各种方案可能出现的结果,而不能预知各种后果发生的概率•A、确定型决策•B、风险型决策•C、不确定性决策•D、渐进决策标准答案:c说明:题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2在外部监督体系中,层次最高,权威最大,范围最广的监督是()•A、政党监督•B、国家权力机关的监督•C、国家司法机关的监督•D、社会舆论监督标准答案:b说明:题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是行政管理的一个重要环节,是联系整个行政过程的核心。

•A、行政决策•B、行政执行•C、行政领导•D、行政控制标准答案:b说明:题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 根据行政控制使用手段的不同,行政控制可分为()。

•A、正式控制和非正式控制•B、积极控制和消极控制•C、内在控制和外在控制•D、直接控制和间接控制标准答案:b说明:题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 行政执行的行政手段有其特性,其特点不包括()。

管理学基础第二次作业及答案【共4页】

管理学基础第二次作业及答案【共4页】

管理学基础第二次作业及答案-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- 管理学基础第二次作业及答案一、单项选择(下列各题中只有1个选项是准确的,请将该选项的序‘1-泰罗科学管理理论的中心问题是( )。

A 、促进科技进步 B、加强人的管理 C、提高劳动生产率D、增强责任感2、在制定计划的时候,要留有余地,以防止意外事件的发生。

这一点体现了计划的 ( )特征。

A 、效率性 B、灵活性 C、主导性 D、目的性3、传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的,现代管理学提倡采用( )。

A 、参与制目标设定法 B、专家目标设定法 C、员工目标设定法 D、过程性目标设定法4、战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。

这就是战略管理的( )特征。

A 、竞争性 B、纲领性 C、全局性 D、客观性5、日常生产经营活动中为了合理组织业务活动、提高效率而作出的决策就是日常管理决策,又称为( )。

A 、战略性决策 B、业务性决策 C、策略性决策 D、战术性决策6、考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向( )获取信息。

A 、上级部门 B、关系部门 C下属部门 D、协作部门7、沟通的深层次目的是( )。

A 、展示才能和影响力 B、激励或影响人的行为 C、将工作布置下去 D、将信息传递给别人8、赫茨伯格提出的双因素理论认为,( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。

A 、激励因素 B、保健因素 C、成就因素 D、效价因素9、控制是一种动态的、适时的信息( )过程。

A 、披露 B、下传 C、上报 D、反馈10、在管理学中,组织的静态方面含义就是指( )。

A 、人事关系 B、组织目标 C、组织结构 D、责权利关系二、多项选择(下列各题中有2-4个选项是准确的,请将这些选项的序号填入括号中。

南大网院管理学概论第2次作业(100分)

南大网院管理学概论第2次作业(100分)

南⼤⽹院管理学概论第2次作业(100分)考⽣答题情况作业名称:管理学概论第2次作业出卷⼈:SA作业总分:100 通过分数:60起⽌时间:2013-12-12 22:46:09 ⾄ 2013-12-12 22:48:37学员姓名:130******** 学员成绩:100标准题总分:100 标准题得分:100详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:关于管理的应⽤范围的观点,下列哪个说法最好?()A、只适⽤于盈利性⼯业企业B、普遍适⽤于各类组织C、只适⽤于⾮营利性组织D、只适⽤与营利性组织学员答案:B本题得分:4题号:2 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:组织⽂化的核⼼是()。

A、组织价值观B、⼈本⽂化C、柔性管理D、增强群体凝聚⼒学员答案:A本题得分:4题号:3 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:()职能本⾝并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现⾃⾝的存在与价值。

A、计划B、组织C、创新D、领导学员答案:C本题得分:4题号:4 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:关于计划和决策的关系,下列说法正确的是()。

A、计划是决策的前提B、决策是计划的逻辑延续C、计划与决策相互渗透D、决策为计划的实施提供组织保证学员答案:C本题得分:4题号:5 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:下列战略中,对计划管理要求最严格的是()。

A、保守型战略B、风险型战略C、分析型战略D、集权型战略学员答案:A本题得分:4题号:6 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:⽬标管理是由美国管理学家()于1954年提出的。

A、韦伯B、法约尔C、德鲁克D、泰勒学员答案:C本题得分:4题号:7 题型:单选题(请在以下⼏个选项中选择唯⼀正确答案)本题分数:4 内容:下列说法中正确的是()。

南大初级管理学第二次作业

南大初级管理学第二次作业

作业名称 初级管理学第二次作业 出卷人 SA 标准题总分 100 标准题得分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2当代管理机构变革的一大趋势是( ) ∙A 、管理层次复杂化 ∙B 、组织结构扁平化 ∙C 、管理幅度日益减少 ∙D 、锥型结构更受欢迎 学员答案:b说明:本题得分:2题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2斯隆模型指的是( ) ∙A 、直线制 ∙B 、职能制 ∙C 、直线职能制 ∙D 、事业部制 学员答案:d说明:本题得分:2题号:3 题型:判断题 本题分数:3组织职能要求各管理人员都参与建设、发展和维持好工作中的各种关系,已达成组织的目标。

∙1、 错 ∙2、 对学员答案:2说明:本题得分:3题号:4 题型:判断题 本题分数:3根据领导行为连续统一体理论,领导方式无所谓正确与错误,关键是适当。

∙1、 错 ∙2、 对学员答案:2说明:本题得分:3题号:5 题型:判断题本题分数:39.1型即消息俱乐部型管理,上属关心下属,努力营造和协的氛围。

∙1、错∙2、对学员答案:1说明:本题得分:3题号:6 题型:判断题本题分数:3按纠正措施的环节分类,控制有现场控制、反馈控制、预先控制三种。

∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:7 题型:判断题本题分数:3全通道式沟通的组织中的集中化程度及主管领导的预测程度均很低。

∙1、错∙2、对学员答案:2说明:本题得分:3题号:8 题型:判断题本题分数:3具有高成就需要的人一定是优秀的管理者,特别是在大组织当中。

∙1、错∙2、对学员答案:1说明:本题得分:3题号:9 题型:判断题本题分数:3控制工作如果在计划全盘错误的情况下,就不再能发挥其作用了。

∙1、错∙2、对学员答案:1说明:本题得分:3题号:10 题型:判断题本题分数:3管理者的管理幅度大小没有统一的标准,它取决于若干因素。

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作业名称 初级管理学第二次作业 出卷人 SA 标准题总分 100 标准题得分
100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
当代管理机构变革的一大趋势是( ) ∙
A 、管理层次复杂化 ∙
B 、组织结构扁平化 ∙
C 、管理幅度日益减少 ∙
D 、锥型结构更受欢迎 学员答案:b
说明:
本题得分:2
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
斯隆模型指的是( ) ∙
A 、直线制 ∙
B 、职能制 ∙
C 、直线职能制 ∙
D 、事业部制 学员答案:d
说明:
本题得分:2
题号:3 题型:判断题 本题分数:3
组织职能要求各管理人员都参与建设、发展和维持好工作中的各种关系,已达成组织的目标。


1、 错 ∙
2、 对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:4 题型:判断题 本题分数:3
根据领导行为连续统一体理论,领导方式无所谓正确与错误,关键是适当。


1、 错 ∙
2、 对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:5 题型:判断题本题分数:3
9.1型即消息俱乐部型管理,上属关心下属,努力营造和协的氛围。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:6 题型:判断题本题分数:3
按纠正措施的环节分类,控制有现场控制、反馈控制、预先控制三种。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:7 题型:判断题本题分数:3
全通道式沟通的组织中的集中化程度及主管领导的预测程度均很低。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:8 题型:判断题本题分数:3
具有高成就需要的人一定是优秀的管理者,特别是在大组织当中。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:9 题型:判断题本题分数:3
控制工作如果在计划全盘错误的情况下,就不再能发挥其作用了。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:10 题型:判断题本题分数:3
管理者的管理幅度大小没有统一的标准,它取决于若干因素。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:11 题型:判断题本题分数:3
对领导问题的研究在20世纪60年代逐渐形成了权变理论。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:12 题型:判断题本题分数:3
过分专业化的一个通常的负面影响是使工作变得单调、枯燥。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:13 题型:判断题本题分数:3
在部门化过程中,为了有利于协作,可考虑合并不同的职能。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:14 题型:判断题本题分数:3
例外原则有时会表现为破坏规章制度,但这是无法避免的。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:15 题型:判断题本题分数:3
在进行人员选拔时,最后录取与否的决定权属于直线单位。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:16 题型:判断题本题分数:3
质量控制分析是组织中应用最广泛的现场控制方法之一。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:17 题型:判断题本题分数:3
通过授权使高层领导能集中精力处理重大的问题与工作。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:18 题型:判断题本题分数:3
根据需求层次理论,人的主导需要决定了人的行为方向。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:19 题型:判断题本题分数:3
直接控制与间接控制是按控制的范围不同而进行的分类。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:20 题型:判断题本题分数:3
管理幅度越宽,组织层次越多,组织结构呈狭长形态。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:21 题型:判断题本题分数:3
小道消息速度化正式传播沟通网络速度慢,但范围大。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:22 题型:判断题本题分数:3
高层领导者拥有概念技能的比重应大于基层领导者。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:23 题型:判断题本题分数:3
非正式沟通是重要沟通方式,对组织必不可少。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:24 题型:判断题本题分数:3
环境变化是制约组织结构设计的一项重要因素。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:25 题型:判断题本题分数:3
环式沟通是一种有利于实现高士气的沟通模式。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:26 题型:判断题本题分数:3
强化理论认为,正强化应保持渐进性和连续性。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:27 题型:判断题本题分数:3
组织纵向沟通的层次越多,过滤的机会就越小。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:28 题型:判断题本题分数:3
管理人员的配备是人员配备工作的重点与核心。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:29 题型:判断题本题分数:3
过程部门化不利于充分利用专业技术与技能。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:30 题型:判断题本题分数:3
组织图勾画出了正式组织系统的权责关系。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:31 题型:判断题本题分数:3
组织中层次多了,更利于上下间的沟通。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:32 题型:判断题本题分数:3
矩阵制组织结构的特点是单一命令系统。

∙1、错
∙2、对
学员答案:1
说明:
本题得分:3
题号:33 题型:判断题本题分数:3
组织结构,必须反映其环境状况。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3
题号:34 题型:判断题本题分数:3
学徒培训在性质上属于职前培训。

∙1、错
∙2、对
学员答案:2
说明:
本题得分:3。

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