新人教版九年级物理第十五章第二节《电流和电路》课件
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九年级物理15.2《电流和电路》课件(共45张PPT)

知识点
2
电路的构成
电路的基本组成:电源、用电器、开关、导线。
新知探究
二、电路的构成 电源: 供电装置,提供电能,把其他形式能
转化为电能。
﹢
﹣
新知探究
二、电路的构成 常用电源
新知探究
二、电路的构成 用电器: 用电元件,消耗电能,把电能转化 为其他形式能。
新知探究
二、电路的构成 开关: 控制电路通和断, 控制电能的输送。
2、电流的方向: 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知1-练
1
如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图
,●表示带正电的原子核,⊖表示带负电的自由 电子。关于导线中电荷的定向 移动方向,正确的是( )
A.两种电荷都向左定向移动 B.两种电荷都向右定向移动 C.●向右做定向移动,⊖向左做定向移动
在一个闭合电路中,在电源外部,电流的方向是从 电源的________极经过用电器流向电源的________ 极。
新知探究
一、电流 想想做做 发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
负极 正极
新知探究
二、电路的构成 观察与思考:电路的连接
Байду номын сангаас
简单电路
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知2-讲
线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管 便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路 中的( A.导线 ) B.电源
C.用电器
D.开关
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知3-导
知识点
人教物理九年级全册第十五章第2节 电流和电路课件 (共24张PPT)

通电时自由电子的运动情况
一、电流
1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
2.电流的方向:正电荷定向移动的方向
规定为电流的方向。
(1)在电源外部,电 流的方向是从电源的正极流 向负极;
(2)自由电子的定向 移动与电流方向相反。
3、持续电流的条件:要有电源;电路处
处闭合。
想想做做
发光二极管也叫LED, 具有单向导电的特点。
用电器局部短路
当堂检测
1.电路中获得持续电流的条件是 (C)
A. 电路中存在大量的自由电子 B. 电路中必须有电源 C. 电路中有电源且电路是闭合的 D. 电路中有电源且有灯泡
2、下图所示各电路元件为电路提供电能的
是 C ,消耗电能的是 A、B、D 。
A
B
M
C
D
3、下面正确的电路图是( C )。
正极
负极
练一练
电电源荷外的部运电动流方的向方:向从:负从
正 极流向负极 极流向 正极
2019/9/23
11
二、电路
家庭电路中的
电源:电池、发电机等。
电流就是靠远方电 厂中的发电机来维
(提供电能的装置) 持的。
用电器:灯泡、电动机、门铃
(消耗电能的装置)
开关 (控制电路)
作用
导线 (连接电路)
三、电路图:
用规定的元件符号来连接电路情况的图。
+-实物图电路图元件符号
练一练
请画出下面实物图对应的电路图。
四 、电路的三种状态
1.通路:指处处连通的电路。
2.断路(开路):指某处断 开没有电流通过的电路。
3.短路:直接用导线把电源正 负极连接起来中间不经过用 电器的电路。
(新)物理人教版九年级《第2节 电流和电路》公开课(课件)

自我评价
1.[邵阳中考]如图所示,当滑动变阻器的滑片Р向左左移
动时,能使电路中的电阻变小的接法是 ( D )
接入电路 的部分
CD
相当于导
线,阻值
不变
PB 变大
AB
阻值最 大,且 不变
PA 变小
2.如图所示,电路中有一个滑动变阻器。若要滑片 向左移动时,灯泡变亮,连接开关的导线端M应接 ___A___,接好后在实验前滑片P应移到___D__端(均 用图中的字母表示)。
电路图作图要求
1.要用统一符号表示元件; 2.电路图与实物图要对应,符号要布局合理,不能画在拐角处; 3.最好呈长方形,导线要横平竖直,画得简洁、整齐。
-
实物图
电路图
练一练 请画出以下电路的电路图。
M
连实物图 请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。
注意:连接实物图时,导线不能交叉。
4.滑动变阻器铭牌含义: 滑动变阻器上的“10Ω 2A”表示什么意思?
该滑动变阻器的最大电阻值为10Ω。 该滑动变阻器所允许通过的最大电流为2A。
5.连接滑动变阻器
思考:滑动变阻器有四个接线柱,把它接 在电路中,每次接两个接线柱,有几种接 法?是否每种接法都可变电阻?
(1)将AC或AD接入电路
变化
化
A、D
AP、变小
变亮
A、C
AP、变小
变亮
B、D
BP、变大
变暗
B、C
BP、变大
变暗
A、B
AB、不变
不变
C、D
CD、不变
不变
接入电路中 的示意图
接入电路中 的符号
※ 滑动变阻器的使用: (1)串联在电路中,接线是一上一下。 (2)使用前应将滑片放在变阻器阻值最大位置。 (3)使用前要了解铭牌,铭牌上标有变阻器的最大 电阻值和变阻器允许通过的最大电流。
新人教版九年级物理第十五章第二节《电流和电路》精ppt课件

连接之间不能断开
可编辑课件PPT
17
可编辑课件PPT
18
5.电路的三种状态
1.通路:指用电器能够正常工作 的电路。
2.断路(开路):指某处断 开没有电流通过的电路。
3.短路:直接用导线把电源正负极连接 起来中间不经过用电器的电路。
(出现短路会损坏电源,是不允许的
如果电路是接通的,但用电器两端被导 线直接连通,这种情况可叫编辑用课件电PPT器被短接。
峡江实验中学:边俭根
学习目标
1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的
方向是如何规定的?
2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作
用是什么? 电流形成的条件是什么?
3.认识通路、断路、短路
4.会画简单的电路图
情感态度与价值观
通过连接电路的活动,激发学生的
学习兴趣,
可编辑课件PPT
2
想想做做
电灯
! 任何情况 下都不能把电 池的两端直接 连在一起!
路图。
可编辑课件PPT
25
• 电流:电荷的 电流方向,
形成了电流,
移动方向为
移动方向与电流方向相反
• 电路中形成持续电流的条件:
(1)有
。
(2)电路是
路。
• 电路的基本组成部分(四个部分)
(1)电源 ——提供
。
(2)用电器 ——消耗
。
(3)开关 —— 控制电路的
。
(4)导线 —— 输送
。
4
金属导线中电荷的组成
可编辑课件PPT
5
没有通电时自由电子的运动情况
金属内自由电子运动的方向杂乱无章。
可编辑课件PPT
6
通电时自由电子的运动情况
人教版九年级物理全一册15.2《电流和电路》课件

下列现象描述正确的是
A.只闭合S2时,铃响灯不亮
D
B.只闭合S1时S1、S2,灯亮铃不响
图1
课堂小结
电流 与 电路
电流
电路的 构成
电荷的定向移动形成电流 规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向 负电荷定向移动方向的反方向是电流方向
电路中形成持续的电流 电路基本构成的仪器
发光二极管 单向导电性 电源外部电流的方向
练习
1 下列关于电流的说法正确的是 A.电荷的移动形成电流
(C )
B.电荷定向移动的方向就是电流的方向
电路图 几种常用的元件及符号
电流 与 电路
画电路图步骤:
电路的三 种状态
通路:用电器能够工作的电路
断路:电路中某处被切断的电路. 电路无电流,用电器不工作
短路:直接用导线将电源正、负极 连接起来或用电器两端连接起来
电路有电流,用电器不工作。
练习
1. 下图是玩具电风扇的电路元件,请用笔画线代替导线将电路连接完整, 使闭合开关后电风扇能够工作,并在虚线框内画出对应的电路图。电风 扇用“ ”表示。
第2课时 电路图、电路的三种状态
复习回顾
电路的构成 1.电路中形成持续的电流要满足: 有电池同时电路必须是闭合的。
2.电路基本构成: ①电源(电池) ②开关 ③用电器(小灯泡、风扇等) ④导线
一、电路图 怎样才能把这两个实物电路既简单又清楚地画下来?
课本38页图15.2-5 几种常用的元件及符号
2.规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向
在金属内部是负电荷在移动,所以:
3.负电荷定向移动方向的反方向是电流方向
一、电流
负电荷定向移动方向的反方向是电流方向
电极
新人教版九年级上册物理15.2电流和电路优质课件

第十八页,共三十七页。
知2-练
2-1. 如图4 所示,是一个生活中常用的充电宝。当充电宝正在
给手机电池充电时,该手机电池相当于电路中的 __________。充电
宝用相电当器于电路中的___________。
电源
:充电宝给手机电池充电的过程中,充 电宝是作为电源使用的。
第十九页,共三十七页。
图4
知识点 3 电路图
第十二页,共三十七页。
知1-练
:为了防止电荷被导走,制作部件B的材料必须是绝缘体。 用带负电荷的橡胶棒接触金属球A,电子定向移动方向是 A→C→D,因为电子带负电,电流方向与负电荷定向移动方向相
反,所以验电器中存在瞬间电流,电流的方向是D→C→A,即 电流方向是从D到A。
第十三页,共三十七页。
知识点 2 电路的构成
新人教版九年级上册物理 15.2 电流和电路 优质课件
科 目:物理 适用版本:新人教版 适用范围:【教师教学】
第十五章 电流和电路
15.2 电流和电路
第一页,共三十七页。
1 课时讲解
电流 电路
电路图
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
第二页,共三十七页。
作业提 升
电与我们的生活息息相关,我们的生活离不开电。电视机能播放精 彩的电视节目,洗衣机能把衣服洗得干干净净,电灯能给黑夜带来光明, 空调可以使冬天温暖、夏天凉爽……
第十页,共三十七页。
知1-练
解题秘方:金属导体中是由负电荷定向移动形成电流,而 负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。可由这个规律分析 金属导体中电流的方向。
解析:A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A 和 B 连接起来,A 上的部分负电荷会转移到B 上,因此验电器B 的金
知2-练
2-1. 如图4 所示,是一个生活中常用的充电宝。当充电宝正在
给手机电池充电时,该手机电池相当于电路中的 __________。充电
宝用相电当器于电路中的___________。
电源
:充电宝给手机电池充电的过程中,充 电宝是作为电源使用的。
第十九页,共三十七页。
图4
知识点 3 电路图
第十二页,共三十七页。
知1-练
:为了防止电荷被导走,制作部件B的材料必须是绝缘体。 用带负电荷的橡胶棒接触金属球A,电子定向移动方向是 A→C→D,因为电子带负电,电流方向与负电荷定向移动方向相
反,所以验电器中存在瞬间电流,电流的方向是D→C→A,即 电流方向是从D到A。
第十三页,共三十七页。
知识点 2 电路的构成
新人教版九年级上册物理 15.2 电流和电路 优质课件
科 目:物理 适用版本:新人教版 适用范围:【教师教学】
第十五章 电流和电路
15.2 电流和电路
第一页,共三十七页。
1 课时讲解
电流 电路
电路图
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
第二页,共三十七页。
作业提 升
电与我们的生活息息相关,我们的生活离不开电。电视机能播放精 彩的电视节目,洗衣机能把衣服洗得干干净净,电灯能给黑夜带来光明, 空调可以使冬天温暖、夏天凉爽……
第十页,共三十七页。
知1-练
解题秘方:金属导体中是由负电荷定向移动形成电流,而 负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。可由这个规律分析 金属导体中电流的方向。
解析:A 带负电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A 和 B 连接起来,A 上的部分负电荷会转移到B 上,因此验电器B 的金
新人教版九年级物理上册 15章 15.2电流和电路课件(共40张PPT)

S1 S2
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六下午12时59分44秒12:59:4422.4.9
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午12时59分22.4.912:59April 9, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六12时59分44秒12:59:449 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是( C )。
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
四、电路的三种状态
开路 (断路)
断开的电路(断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等)
电路中无电流
短路
直接把导线接 在电源两极,
电路会有极大的 电流,可能把电源 烧坏,这种情况是 不允许的。
通路
这样呢
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。
1、实物图画电路图
(甲)
(丙)
(乙)
根据实物图画出电路图
-+
实物图
电路图
2、根据电路图连接实物图(书P105,1)
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ,消耗 电能的是
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
第二节
教学内容
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六下午12时59分44秒12:59:4422.4.9
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午12时59分22.4.912:59April 9, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六12时59分44秒12:59:449 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
。
A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是( C )。
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
四、电路的三种状态
开路 (断路)
断开的电路(断 开指断开开关、导 线松脱、电灯等烧 坏……等)
电路中无电流
短路
直接把导线接 在电源两极,
电路会有极大的 电流,可能把电源 烧坏,这种情况是 不允许的。
通路
这样呢
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。
1、实物图画电路图
(甲)
(丙)
(乙)
根据实物图画出电路图
-+
实物图
电路图
2、根据电路图连接实物图(书P105,1)
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ,消耗 电能的是
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
第二节
教学内容
新人教版九年级物理全册课件15.2电流和电路(共18张PPT)

电路图。
第2节 电流和电路
• 知识点四通路断路短路 • 5.如图15.2-6所示的电路,
如果把开关S1、S2都断开, 电路处于 断路 状态; 把电开路关处S于1断开通、路S2闭合状,态; 如电果路把处开 于关S短1、路S2都闭状合态,。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第2节 电流和电路
• 活动小结:发光二极管具有单向导电的特性。观 察发光二极管(LED灯)是否发光,可判断电路 中是否有电流及电流的方向,从而判断电源的正 负极。
第2节 电流和电路
• 新知二电路的构成
• ●阅读课本P38“电路的构成”的内容,完成下列 问题。
• 1.电路由由 电源 、 开关、 导线 和 用电器 四个
成的。电源是在电路中提供电能的装置,能够维持通过 电路的 电流 ,常用的电源有 电池、发电机 等。 用电器是在电路中消耗 电能 的装置,如 灯泡 。 输送电能的是 导线 ;控制电路通断的是 开关 。
• 2.金属里面有大量可以自由移动 的电子,平时这些电子运动的方 向 杂乱无章 ,接上电源之后, 它们就受到了推动力,就会 做 定向 移动,形成电流。
谢谢观赏
You made my day!
第2节 电流和电路
• 知识点四通路断路短路 • 5.如图15.2-6所示的电路,
如果把开关S1、S2都断开, 电路处于 断路 状态; 把电开路关处S于1断开通、路S2闭合状,态; 如电果路把处开 于关S短1、路S2都闭状合态,。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第2节 电流和电路
• 活动小结:发光二极管具有单向导电的特性。观 察发光二极管(LED灯)是否发光,可判断电路 中是否有电流及电流的方向,从而判断电源的正 负极。
第2节 电流和电路
• 新知二电路的构成
• ●阅读课本P38“电路的构成”的内容,完成下列 问题。
• 1.电路由由 电源 、 开关、 导线 和 用电器 四个
成的。电源是在电路中提供电能的装置,能够维持通过 电路的 电流 ,常用的电源有 电池、发电机 等。 用电器是在电路中消耗 电能 的装置,如 灯泡 。 输送电能的是 导线 ;控制电路通断的是 开关 。
• 2.金属里面有大量可以自由移动 的电子,平时这些电子运动的方 向 杂乱无章 ,接上电源之后, 它们就受到了推动力,就会 做 定向 移动,形成电流。
谢谢观赏
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电池、灯泡、开关是逐个顺次连接起来的; 手电筒的金属外壳起到了导线的作用?塑料 外壳的手电筒,用导线或铜片来连接电池和 灯泡。
变亮
导体
14、小名手中有一张“手电筒”的说明书,在 • 这张说明书上画着手电筒实物的剖面图,如图所示。 请你和小名一起来看一看这个图,了解电池、 • 灯泡、开关是怎样连接起来的?一般手电筒的外壳 • 是用金属做的,它起到什么作用?如果是塑料外壳 • 的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?在试着 • 画出图中手电筒的电路图。
动画演示练习
当堂练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电 能的是 C ,消耗 电能的是 A、B、D 。
A
B M
C
D
2、下面正确的电路图是(
C
)。
A
B
C
D
3、画出下面实物图的电路图。
4.下列几组材料中都属于导体的是:( )
• • • •
A、铅笔芯、人体、纯水 B、金属、橡胶、汽油 C、盐水、银、碳棒 D、陶瓷、塑料、大地
3.电路的构成
①电源:
提供电能 ②用电器: 消耗电能 ③开关: 控制电路通断
绝缘体
④导线: 供电流流过的路径 提
导体
简单电路
4.电路图:
用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。
+ -
实物图 画电路图的要求
电路图
画成矩形,横竖要直 元件符号不能画在角落 连接之间不能断开
5.电路的三种状态
1.通路:指用电器能够正常工作 的电路。 2.断路(开路):指某处断 开没有电流通过的电路。
11、如图所示电路,开关闭合后,灯丝中的 自由电子移动的方向是 • 从 。(填“A到B”或“B到A”)
12、请根据下图的实物连接图画出电路图, 并标明电流的方向。
13、如图甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时, 常温下玻璃时绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对 灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图乙所示会发 现灯泡 ,这表明绝缘体在一定条件下会变 成 。
当电路闭合时,在电源外部的电流的方向: 电源正极 用电器 电源负极
想一想:当电流方 向发生改变时,灯 还会亮吗?
负 电源外部电流的方向:从正 极经过用电器流向 极
电荷的运动方向:从 负 极经过用电器流向 正 极
想一想: 1)、最简单的电路有哪几部分组成? 2)、各个部分的作用是什么? 每部分你在生活中见过或者听说过哪 些?请举几个例子。 3)、电路中有持续电流的条件是什么?
10、答案 (1)电池和发电机属于 电源 ,它在电路中提 供 持续电流 。 • (2)一个完整的电路是由 电源 、用电器 、 开关 和导线 组成。 • (3)金属中有 自由电子 ,所以善于导电;食 盐水中也有能 自由移动 的离子,所以也是导体; 在你的学习用品中, 铅笔芯 是导体, 塑料 尺子 是绝缘体。 • (4)电路中电流的方向是沿着“ 正极 → 用 电器 → 负极 ”方向流动的。
7、在下列器件中全部为用电器的是( ) • A.电铃、电池组、白炽灯 • B.发电机、电动机、电源插座 • C.日光灯、电风扇、电线 • D.洗衣机、收录机、空调器
8、如图所示的连接的电路中,能够使灯泡亮 的电路是( )
9、 (1)电池和发电机属于 ,它在电路中提 供 。 • (2)一个完整的电路是由 、 、 和 组成。 • (3)金属中有 ,所以善于导电;食盐水 中也有能 的离子,所以也是导体;在你的 学习用品中, 是导体, 是绝缘体。 • (4)电路中电流的方向是沿着“ → → ”方向流动的
峡江实验中学:边俭根
学习目标
1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的 方向是如何规定的? 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作 用是什么? 电流形成的条件是什么? 3.认识通路、断路、短路 4.会画简单的电路图 情感态度与价值观 通过连接电路的活动,激发学生的 学习兴趣,
想想做做
电灯 开关
任何情况 下都不能把电 池的两端直接 连在一起!
5、下列说法中正确的是:( ) • A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来 就组成了一个完整的电路 • B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是 电源 • C、电源是使电路中有持续电流的装置 • D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的 负极经过灯泡流到正极
6、如图所示的四个电路中,符合电路基本组 成条件且连接正确的是( )
电子门铃
3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。 按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电 路图。
• 电流:电荷的 形成了电流, 移动方向为 电流方向, 移动方向与电流方向相反 • 电路中形成持续电流的条件: (1)有 。 (2)电路是 路。 • 电路的基本组成部分(四个部分) (1)电源 ——提供 。 (2)用电器 ——消耗 。 (3)开关 —— 控制电路的 。 (4)导线 —— 输送 。 • 电路可以分为 路、 路和 路。 • 电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。
想想议在图乙中连接正确的电路并画出电路图 和电流方向。
M
动手动脑学物理
1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它 的电路。(注意:连接时导线不能交叉)
2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的 电路图。电子门铃可以用 这样 电子门铃 的符号代表。
金属导线中电荷的组成
没有通电时自由电子的运动情况
金属内自由电子运动的方向杂乱无章。
通电时自由电子的运动情况
它们好像受到了推动力,做定向移动。
电荷的定向移动形成电流
蓄电池(电源)接入电路后,内部有+ -两 种电荷向相反的方向定向移动。
__
电流方向
电流方向
演示:电流的形成
1.电荷的定向移动就形成了电流 正电荷定向移动的方向. 2.电流的方向:
!
电池
怎样连接,可以控制灯泡?
温馨提示
• 连接电路时,开关一定要处于断开状态。 • 决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电 池的两极连接起来。 • 实验时若发现异常情况(如导线和电池发 热),请先断开开关并及时报告老师! • 注意观察你连接的电路有几个电路元件组 成,如何连接的? • 思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什 么会响?
3.短路:直接用导线把电源正负极连接 起来中间不经过用电器的电路。
(出现短路会损坏电源,是不允许的
如果电路是接通的,但用电器两端被导 线直接连通,这种情况叫用电器被短接。
×
根据实物图画出电路图
实物图
画电路图的要求
1、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线 要横平竖直。且元件不要画在拐角处。 2、元件位置安排要适当,分布要均匀,导线 连接电路符号时要画到位。 例如: