议论文开头实用写法

四、问题式 扣住题意(可正扣；也可反扣)，以现实 生活中某一现象、某一问题、某一事例起笔， 加以论述，提出论点。 这种开头的好处是针对性强，议论切入 角度小，可使全文中心突出。 如《谈自信》可以以因为自信而成功的 事例，正扣题意开头；也可以以某些缺乏自 信的现象或事例，反扣题意提出人应有自信 的观点开头。
材料议论文开头的提引方法
一、拔筋抽骨式
不论写作者所依据的材料 是何种形式，也不管材 材料:报载：19 世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大 料的长短多寡，一旦进入议论文中，就应该经过加工， 即将原始材料 加以浓缩概括，拎出其中精 学做过一个有名的实验，实验 人员把一青蛙冷不防丢 从加工形式上看，一般多是间接引用。引用的方式是 髓部分入文 多种多样的。 进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际， 奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们把这只死里 逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里，并在锅底偷偷地加 热，把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始 还悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险时，却全身 无力，欲跃不能，终于葬身锅底。
材料议论文开头的提引方法
四、描绘式
例4 对于漫画材料或有场面描绘的材料，写入 有幸一观漫画《并非看书》，不禁哑然失笑。你 看，画上那位精心打扮的女郎，左手托着一本厚厚的书， 议论文中就要进行必要的描述，尽量让读者的 仿佛正在看书。她真的在看书吗？不，稍一留神，就不 眼前能浮现出画面的内容或场面情景。 难看出，她正借助于门上的落地玻璃，悠闲自在地欣赏 自己的倩影。书本只是她的一件装饰品。
三、溯源式 追溯命题的出处，并加以解释或评 说，提出论点。 这种方法适用于直接或隐含名言、 俗语等的标题。 如《“舍生取义”赞》、《得道多 助，失道寡助》、《要有甘为孺子牛的 精神》等。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的脍炙人口的名句，历来被人传诵。 这不仅因为他提出了这种崇高的忧乐观，而 且也因为他一生的处世立身都是按照这样的 忧乐观去做的。因而，千百年来，多少仁人 志士都以此来自勉、自立、自尊。千百年来， 这种崇高的忧乐观，正象一颗晶亮的水珠能 反映出太阳的光芒一样，也反映出人们对于 忧与乐的正确态度。
二、翻译扩写式
例2 这是我国古化著名思想家列子在自己的 如果材料是外文或古文，考虑到 书中叙述的一个故事，大意是：孔子东游，遇 读者的理解问题，则须进翻译。 见一个叫荣启期的人。他一边抚琴，一边大声 歌唱。孔子很奇怪，叫子贡去问原因，荣启期 回答说：“万物之中，以人为贵，我是人，这 是我快乐的第一个原因。其二，人分男女，男 尊女卑，我有幸成为一个男人， 这是第二个快 乐的原因。其三，许多人一生下来就死了，而 我却活到七十多岁，我怎么能不快乐呢？”
五、故事式 以一个典故、成语、寓言、小 故事或评述一幅漫画，阐明题意， 提出论点。
习惯
前几日看到一则漫画，画上一位干部模样 的人手中拿了一张考卷，口中说道：“老师， 我答完了。”答卷上签字后面是四个字： “研究研究”。漫画名为《习惯了》。这当 然是讽刺那些不学无术、没有知识的官僚们， 竟然把他们用来拖延、敷衍的法宝“研究研 究”用在了真刀真枪凭真本领取胜的考试上， 这是十分可笑的。这也说明人们的有些所谓 习惯，实际上是墨守陈规，不思进取的借口。
水平的干部了，若稍加留心也不至于看不出错误来， 但他就没看出来。结果在日本印成的十吨包装袋成了
废品。十六万元人民币的印刷费也白白地浪费掉了。
材料议论文开头的提引方法
六、பைடு நூலகம்合式
就是将材料中共同的内容合并起来叙述，以节省篇幅， 区别异处。 材料 有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么？”第 一个说：“砌砖。”第二个说:“赚工资。”第三个说： “建造世界上最富特色的房子。”据说，到后来，这第 三个工人成了有名的建筑师。
恰到好处
善于描写一个人的美，莫如宋玉。他 在<登徒子好色赋》里是这样描写“东家 之子”的美的：“东家之子，增之一分 则太长，减之一分则太短。著粉则太白， 施朱则太赤。”东家之子的美，真是 “恰到好处”，稍为多一点，或稍为少 一点，就不美。我们不管做什么事都需 要“恰到好处”。……
说“疑”
静静的教堂，虔诚的人们俯着身，在默默地祈 祷。在这群人之中，有一个青年，他的眼睛却在 四处张望。一阵风吹来，教堂挂着的灯左右摆动， 他按着手的脉搏，静静地数，若有所思，若有所 疑：“为什么挂灯摇摆的幅度不论大小，时间却 都是一样?”这个“疑”使这位青年后来发现了等 时性原理，制成了第一只摆钟。这个青年就是后 来成为著名物理学家的伽利略。
昨天· 今天· 明天
人生之路是漫长的，但人的一生却 只是许许多多的昨天、今天、明天组成， 人生又是短暂的，昨天已经过去，永不 复返；明天还没有到来，难以把握：只 有今天才是实实在在，但也将很快过去。 所以，朋友，你渴望成功吗?你渴望一 生成果累累吗?那么，请你把握住今天， 珍惜今天的分分秒秒吧。
二、点题派生式 围绕题意，进行阐释，从题目原意 中派生出一个角度，一个“点”，作为 全文论述的中心。 这种方法常用于题目范围较大，议 论难以驾驭和深入展开，需要阐述生发 出一个较小的角度，便于下文的论述。 如《习惯》《谈文明》等。
一、要“定准音” 议论文开头，要紧扣题意，定好全文的基调，述准立论 角度，提出中心论点，或总摄全文的“纲”。
二、要“一开头就走向目的”(托尔斯泰) 开头的目的是引出全文的论点，所以语言要简洁明了 观点要鲜明不含糊。 三、要短小优美象“凤头” 要产生一种“把读不读两可的读者吸引来，使之必 读”的效果。
几种易于掌握而实用的开头方法: 一、阐发式(解释说明式)
通过对题目或题目的概念的含义进行 阐释说明，点明题意，提出论点。 这种方法，适用于内在含义比较含蓄、 深刻或概念比较抽象的题目。 如《说“混”》、《自卑· 自负，自强》 等。
要交“诤友”
何谓“诤友”? 诤友就是敢于直 言不讳地展开批评的朋友。友谊之 花，只有得到真诚的批评雨露的浇 灌，才会变得芬芳多彩；如果只有 对缺点错误的容忍和袒护，那就会 枯萎凋谢。所以交朋友应交诤友。
材料议论文开头的提引方法
例1 一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中
竟然能奋力跃出，安然逃生；然面却在慢慢
加热升温的水中葬身锅底。我们如果把滚沸
的油锅看成“逆境”，那么微温的水锅便是
“顺境”。面对逆境，青蛙奋力一跃，化险
为夷；身处顺境，青蛙 得意忘形，终至丧
命。两种不同的结果实在发人深省。
材料议论文开头的提引方法
溺爱≠爱 现在的中国，实行计划生育，大 多数家庭只有一个孩子，这样，有 些家长视子女如掌上明珠，“放在 手里怕冻着，含在嘴里怕化了”。 这就不免会出现溺爱孩子的现象， 而溺爱往往会使孩子向不良方向发 展，所以，我想提醒家长们切记— —溺爱不等于爱。
节俭是一种美德
经过十几年的改革开放，如今的中国已经 开始向小康迈进了。然而在大搞经济建设的 同时，人们却渐渐遗忘了某些更加弥足珍贵 的东西。如今再有硬币掉在地上，也不会有 人弯腰去捡；勤俭持家已不再为人们所津津 乐道，人们想的更多的是“潇洒走一回”； 在青年人中，高消费更是愈演愈烈，几百元 的CD，几千元的酒宴早巳不是什么新闻…… 的确，生活水平提高了，但这并不意味着从 此就可以摒弃节俭，因为节俭不仅仅只是一 种形式，而是一种美德。
谈学习
子曰：“学而时习之，不亦 说乎?”认真学习而又经常复习， 温故知新，感到一天比一天充实， 就象禾苗的欣欣向荣，涓涓小溪 汇成浩荡的江河，再没有比这更 愉快的事了。
说“勤”
韩愈有句名言，叫做“业精于勤”。 意思是说，学业方面的精深造诣来源于 勤奋好学。确实，勤，对于好学上进的 人来说，是一种美德。我们所说的勤， 就是要人们善于珍惜时间，勤于学习， 勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于 总结。看古今中外，凡有建树者，在其 历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水 写着一个闪光的大字——勤。
材料议论文开头的提引方法
例6 小学生学写字，常常粗心大意，多点与少划是 不足为奇的。人们日常写信说话用错了某个字，也似
乎可以一笑了之。但作为乌鲁木齐挂面厂的商标设计
者，应当是有一定专长，并有相当高的文化水平的人，
设计一个包装袋，也不致于会出什么差错的，但他却
把“乌”字写成了“鸟”字，堂堂的自治区首府乌鲁 木齐变成了“鸟鲁木齐”。审批者也该是有资格、够
例7 记得有位名人说过：“一个人追求的目标愈高，他的成就 会愈大。”就是说，理想与成就是成正比的。三个砌砖的工人，
回答别人“在做什么”的提问时，分别答道“砌砖”“赚工资” 和“建造世界上最富特色的房子”第三个工人后来成了一名很 有名望的建筑师。他的成功就说明了理想与成就的这种关系。
纵观古今中外，科学上的突破，技术上的发明， 都是从“疑”开始的，“疑”是研究的起点，成 功的前提。
六、比喻、类比式 用一个比喻生动形象地阐明题意， 引出论点；或先摆出几个相类似的事物 或观点，通过类比来点明题意，引出论 点或要议论的论题。这类开头，常常生 动不俗，颇具魅力。
干群关系琐议
鱼儿离开了水，便失去了生存的条件； 牙齿离开了嘴唇，便会遭受风寒的侵袭； 领导干部脱离了群众，轻则高高在上， 干不出任何成绩，重则腐化堕落，祸国 殃民。
例5
一记枪声，在空旷的沙漠中回响——一位中暑
者不堪饥渴的煎熬，用最后一颗子弹结束了自己的生 命。不久他的同伴带着清水循声而来，看到地只是一
具横卧于沙丘之上的尸体。
材料议论文开头的提引方法
五、夹引式
不将所给材料连贯地引入议论文，而是边引边议， 边述边评
材料 据《中国包装报》载，最近，乌鲁木齐挂 面厂在日本花十六万元人民币印刷的挂面包装袋， 由于一点之差全部报废。这一点之差，就差在 “乌”被错印成“鸟”字，堂堂的自治区首府乌 鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。由于设计的“马大 哈”和审计的“马大哈”都有没有看出这一点之 误，致使花巨资印成的十吨重的包装袋成了废品。
清流与活源
宋代朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘 一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许? 为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体 验。拿来一本书，作者观点、思想一目了然， 即所谓的“清如许”。这是作者平时不停地 读书、思考探究和“每事问”才有的清爽， 朱子称平日积累为“活水”。可见，清流的 产生，源于活水；有活水的培养，才有赏心 悦目，心旷气爽之清流。这好象是一个很浅 显的道理，然而我们许多人至今还搞不“清 爽”。
议论文的“破题”
“破”题是古人的文章作法，就是用几句 话说破题目要义，引出下文。即议论文如何在开 头部分做到点明题意、提出论点和引出下文的问 题。 俗话说：“良好的开端是成功的一半”。 一个好的议论文开头，应是紧扣题意提出论点 (或论题)，能总摄全文，带动全篇，抓住读者， 引人人胜。
议论文开头的要求
材料议论文开头的提引方法
三、改写式 材料《虹与桥》 虹看到弧形的桥，向她说： 有些材料与议论文的语言形式相差甚 “我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我 远，引述入文，就必须加以改写 自己。你的生命比我长久。”石桥回答： “你那样美，你在人们的记忆里是美的永 恒。” 例3 天上的彩虹转瞬即逝，但在人们的记 忆中它的美丽是永不磨灭的，地上的石桥实 实在在，飞架沟壑之间，让人们从它身上大 踏步前进，人们同样赞美它……