读《数学家的故事》有感350字-读数学家的故事有感
《中国数学家的故事》观后感500字左右
《中国数学家的故事》观后感500字左右示例文章篇一：《<中国数学家的故事>观后感》最近我看了一本讲述中国数学家故事的书，哎呀，那可真是让我大开眼界！里面有好多厉害的数学家，就比如说华罗庚吧。
他小时候家里可穷啦，书都买不起，但他就是对数学特别着迷，自己想办法学习。
这多像在黑暗中努力寻找光明的人啊，难道不值得我们佩服吗？还有陈景润，他研究数学的时候那叫一个专注。
整天就想着那些数学难题，连吃饭睡觉都顾不上。
这难道不是对数学的真爱吗？想想我们现在，学习条件多好呀，有明亮的教室，有好多好多的书可以看。
可有时候还会偷懒，不想学习。
跟这些数学家比起来，我们难道不应该感到羞愧吗？他们的故事让我明白了，要想成功就得付出努力。
就像种庄稼，不浇水施肥，怎么能有好收成呢？他们面对困难从不退缩，总是想尽办法去解决。
我们在学习中遇到一点点难题就叫苦连天，这怎么能行呢？这些数学家的故事就像一束光，照亮了我前进的路。
他们让我知道，只要有梦想，有坚持，就没有做不到的事情。
我想，以后我在学习数学的时候，也会更有劲头啦！遇到难题，我就会想起华罗庚、陈景润他们，然后告诉自己：加油，你一定能行！总之，这本书让我收获满满，我真心推荐大家都去读一读，相信你们也会有很多的感悟和收获！示例文章篇二：《〈中国数学家的故事〉观后感》哇塞！我最近看了关于中国数学家的故事，真的是让我心潮澎湃！里面有好多厉害的数学家，他们的经历就像一部部超级精彩的电影。
比如说华罗庚爷爷，他小时候家里可穷啦，但是这能阻挡他对数学的热爱吗？当然不能！他凭借着自己的努力和聪明才智，在数学的世界里大放异彩。
这难道不就像一只小小的蜗牛，虽然背着重重的壳，却一步一步坚定地往上爬，最终爬到了山顶吗？还有陈景润叔叔，他为了证明“哥德巴赫猜想”，那叫一个刻苦啊！整天就埋头在数学的海洋里，忘记了吃饭，忘记了睡觉。
这难道不是像一位勇敢的探险家，不管前方有多少艰难险阻，都勇往直前，去寻找那珍贵的宝藏吗？看着这些数学家的故事，我不禁问自己：我在学习的时候，遇到一点点困难就想退缩，这怎么能行呢？他们面对那么大的挑战都没有放弃，我怎么能轻易说不呢？他们的故事也让我明白了，成功可不是随随便便就能来的，得付出好多好多的努力。
中外数学家故事小故事及读后感（摘）（精选五篇）
中外数学家故事小故事及读后感（摘）（精选五篇）第一篇：中外数学家故事小故事及读后感(摘)一、祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，关于圆周率究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--“割圆术”，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，得出了π分数形式的近似值，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想阿基米德按刘徽的“割圆术”方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊由此可见阿基米德在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的！二、高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100 = ? 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道阿基米德是如何算的吗？高斯告诉大家阿基米德是如何算出的：把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了阿基米德以后的数学基础，更让阿基米德成为——数学天才！三、1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题‚哥德巴赫猜想‛中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1 + 1)只是一步之遥的辉煌。
数学家的故事读后感华罗庚
数学家的故事读后感华罗庚最近读了关于华罗庚的故事，真的让我感触颇深啊！华罗庚，那可是数学界的一位传奇人物。
以前我对华罗庚的了解只是知道他是个很厉害的数学家，但当我深入去读他的故事后，我才真正地认识到他的伟大之处。
他的成长经历真的太不容易了。
从小家庭条件就不怎么好，但这并没有阻挡他对数学的热爱和追求。
他就靠着自己的那份执着和努力，在数学的道路上不断前行。
我记得故事里有一个细节让我印象特别深刻。
那时候华罗庚在艰苦的环境下自学数学，没有书，他就到处去借，有时候为了借一本书，他要走很远很远的路。
而且他学习的时候，那真的是全神贯注啊，完全沉浸在数学的世界里。
他会为了一个数学问题苦思冥想很久很久，有时候甚至忘记了吃饭和睡觉。
想想我们现在的学习条件，那真的是好太多太多了。
我们有各种各样的书可以看，有明亮的教室，还有老师的教导。
可是有时候我们还会抱怨学习辛苦，真是不应该啊！华罗庚在数学研究上的那种精神也让我特别佩服。
他不怕困难，遇到难题从不退缩，总是想尽办法去解决。
他的思维非常敏捷，总是能从一些看似平常的现象中发现数学的奥秘。
记得有一次，他看到一个店铺门口挂着的招牌，就从那上面的数字中发现了一个有趣的数学规律。
这要是换做我们，可能看都不会多看一眼，更别说去发现什么规律了。
他的故事还让我明白了一个道理，那就是只要有梦想，并且愿意为之努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。
华罗庚就是一个最好的例子，他从一个穷孩子成长为了世界闻名的数学家，靠的就是他的努力和坚持。
在我们的生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候我们可能会觉得自己做不到，想要放弃。
但是当我们想起华罗庚的故事，就应该给自己打气，告诉自己要坚持下去。
我现在每次在学习数学遇到难题的时候，就会想起华罗庚，想象着他是怎么面对困难的。
然后我就会鼓励自己，要像他一样勇敢地去挑战。
读完华罗庚的故事，我真的觉得自己收获满满。
他让我知道了努力的重要性，也让我明白了坚持的力量。
数学家的故事阅读体会
数学家的故事阅读体会在数学的世界里，有许多杰出的数学家，他们的故事不仅令人感到震撼，更是给我们留下了深刻的启示。
今天，让我们一起来阅读数学家的故事，感受数学之美。
首先，我们来谈谈伟大的数学家欧拉。
欧拉是18世纪最伟大的数学家之一，他在数学领域做出了巨大的贡献。
他的故事告诉我们，成功需要付出艰苦的努力和坚定的毅力。
欧拉在数学上取得成就并不是一帆风顺的，他曾经遭遇过许多困难和挫折。
然而，他并没有被困难击倒，而是不断地学习、钻研，最终取得了辉煌的成就。
他的故事告诉我们，只有不断地努力和坚持，才能取得成功。
接下来，让我们来聊聊高斯这位数学天才。
高斯在数学上的天赋非常出众，他在很小的时候就展现出了非凡的数学才华。
他的故事告诉我们，天赋固然重要，但更重要的是勤奋和毅力。
高斯虽然有天赋，但他并没有停留在天赋上，而是通过不懈的努力和刻苦的钻研，不断地提升自己的数学水平。
他的故事告诉我们，只有有了扎实的基础和不懈的努力，才能在数学领域取得卓越的成就。
最后，让我们来谈谈黎曼这位数学领域的巨匠。
黎曼在数学领域做出了许多开创性的工作，他的故事告诉我们，数学是一门需要创造力和想象力的学科。
黎曼在数学研究中不断地提出新的概念和方法，他的想象力和创造力为数学领域带来了许多新的思路和突破。
他的故事告诉我们，只有有了丰富的想象力和创造力，才能在数学领域做出卓越的成就。
通过阅读数学家的故事，我们不仅可以感受到数学的魅力，更可以从他们的故事中汲取到许多宝贵的人生智慧。
他们的故事告诉我们，成功需要付出艰苦的努力和坚定的毅力，需要勤奋和毅力，更需要想象力和创造力。
让我们向这些伟大的数学家致敬，让我们从他们的故事中汲取力量，不断努力，不断进取，创造属于自己的辉煌。
读《数学家华罗庚的故事》有感_小学作文
读《数学家华罗庚的故事》有感
本文是关于小学作文的读《数学家华罗庚的故事》有感，感谢您的阅读！
暑假里，我读了《数学家华罗庚的故事》，华罗庚爷爷小时候因家境贫困只上到初一就失学了，在家替父母站柜台，但他始终不懈努力，坚持自学数学，终于成为伟大的数学家。
他为我们树立了不怕困难，刻苦学习，自学成才的光辉榜样。
最让我难忘的一个故事是：1930年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。
看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。
最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。
”熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。
他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。
从此，华罗庚走上了数学研究的道路，成为伟大的数学家。
这个故事让我明白了一个道理：只要你不怕困难，坚持不懈地努力，总有一天你会成功的。
我相信，是金子总是会发光的。
我要好好努力，向华罗庚爷爷学习，发奋读书，长大成为祖国的栋梁之才。
数学家的故事读后感_读后感_模板
数学家的故事读后感_读后感_模板数学家的故事读后感（一）《数学家的故事》讲述了许多位数学家小时候的故事。
其中有两篇给我印象最深，分别是《小欧拉智改羊圈》和《数学神童希帕蒂亚》。
《小欧拉智改羊圈》讲述了欧拉爸爸设计了一个长40米，宽15米的长方形羊圈，施工过程中发现围羊圈的材料少了10米。
父亲在增加材料和缩小羊圈之间难以取舍时，小欧拉想出了办法，他将长方形羊圈的长缩短了15米，宽延长了10米。
经过这样一改，原来长方形的羊圈变成了一个边长25米的正方形。
而正方形的周长是25×4= 100米，正好比原来长方形的周长（15+40）×2=110米少了10米，这样材料刚好够用。
同时正方形的面积是25×25=625平方米，也比原来面积40×15＝600平方米大了一些。
欧拉的方法做到了一举两得，既节省了材料，又扩大了面积。
《数学神童希帕蒂亚》讲述了女数学家希帕蒂亚10岁时，父亲带她去测量金字塔高度的故事。
在一般人的眼中，测量物体的高度是件很简单、很容易的事情。
可是因为希帕蒂亚的父亲是一位数学家，他要求女儿用最简单的方法来测量，这可就不容易了。
小希帕蒂亚在和父亲散步时，意外的发现自己的影子和父亲的影子重合了，由此聪明的希帕蒂亚想到了运用身高和影子长度成正比例的方法间接测量金字塔的高度。
因为：人的身高/人的影子长＝金字塔高/金字塔影子长，所以在已知人的身高的条件下，分别测量出金字塔影子的长度和人的影子的长度，就可以很容易的计算出金字塔的实际高度了。
小欧拉和希帕蒂亚没有按常人固有的思路去思考问题，而是开动脑筋另辟蹊径，用别人意想不到的方法解决了生活中的难题。
跟欧拉和希帕蒂亚比起来，我感到脸红。
每当在学习中有了困难和问题时，我很少换一种方法去思考，总是直接求教于妈妈和老师。
通过读欧拉和希帕蒂亚的故事，我深深体会到勤思考、善观察、多角度思考问题的重要。
同学们！当我们在学习和生活中被难题所困扰时，不仿学学欧拉和希帕蒂亚，换一种方法去思考，很可能难题就迎刃而解了。
中外数学家故事及读后感（精选20篇）
中外数学家故事及读后感中外数学家故事及读后感（精选20篇）读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的中外数学家故事及读后感（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，关于圆周率究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。
刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，得出了π分数形式的近似值，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想阿基米德按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊由此可见阿基米德在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的！高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道阿基米德是如何算的吗？高斯告诉大家阿基米德是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说:1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1：=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于5050。
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了阿基米德以后的数学基础，更让阿基米德成为--数学天才！1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。
华罗庚数学家的故事读后感
华罗庚数学家的故事读后感在了解华罗庚数学家的故事后，我的内心像是被投入了一颗震撼弹，久久无法平静。
华罗庚，这个名字对于很多人来说，代表着数学领域的一座高峰。
但在深入了解他的经历之前，我对他的认知仅仅停留在“著名数学家”这个简单的标签上。
他的出身并不优越，甚至可以说是贫寒。
家庭条件的艰苦没有成为他前进的阻碍，反而像是磨刀石，让他的意志更加坚韧。
他在只有初中文凭的情况下，凭借着对数学那股子痴迷的劲儿，自学成才。
想想我们现在，学习条件不知道比他那时好多少倍，可有时候还会因为一点点小困难就打退堂鼓。
记得有一次，我在做一道数学题，算了好几遍都算不对，心里就开始烦躁起来，把笔一扔，心想：“不做了，太难了！”可华罗庚呢？他在那样艰苦的环境中，没有老师指导，没有足够的书籍参考，却能坚持钻研数学。
他那种不放弃、不服输的精神，让我感到无比羞愧。
华罗庚因为对数学的热爱，常常沉浸在数学的世界里，忘记了周围的一切。
据说，有一次他在看书，入迷到把自己当成了书中的数学符号，跟着书中的思路不停地比划，嘴里还念念有词。
周围的人都像看怪物一样看着他，他却浑然不觉。
等他回过神来，才发现自己成了众人瞩目的焦点，可他只是笑笑，又继续埋头钻研。
这种全身心投入的状态，真的让人佩服。
还有他在生病期间，躺在床上也不忘思考数学问题。
身体的病痛没有消磨他对数学的热情，反而让他更加珍惜每一分每一秒。
他在病床上，用虚弱的手不停地写写画画，那些算式和符号仿佛是他生命的支撑。
而我呢？有时候只是有点小感冒，就觉得自己没法学习了，给自己找各种借口偷懒。
华罗庚的故事让我明白，成功不是偶然的，是靠一步一个脚印走出来的。
他没有因为困难而退缩，没有因为挫折而放弃。
他用自己的实际行动证明了，只要有梦想，只要肯努力，无论出身如何，都能在自己热爱的领域发光发热。
如今，我们生活在一个充满机遇和挑战的时代。
相比华罗庚当年，我们有着更好的条件和更多的资源。
但我们是不是也有着像他那样坚定的信念和不屈不挠的精神呢？回想自己在学习和生活中的种种表现，我觉得自己真的太容易放弃，太容易满足。
数学家的故事读后感（精选15篇）
数学家的故事读后感（精选15篇）数学家的故事读后感篇1今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章，华罗庚是我国著名的数学家，中国科学院院长。
华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子，可对数学却很感兴趣。
他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国……1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学……功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国著名的数学家!读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚韧不拔，那样才可以达到自己的要求，实现自己的梦想!暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。
比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。
数学家的故事读后感篇2祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。
这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。
皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。
但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。
面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。
最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。
读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。
正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。
是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。
不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。
数学家的故事读后感篇3读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。
我最佩服的数学家是苏步青。
因为他有着不懈的努力与追求，因为他有着热切的爱国精神。
《数学家的故事》读后感5篇
《数学家的故事》读后感5篇数学和数学家的故事读后感数学这是一个很奇妙的东西。
他的出现是由历代著名的学者付出的一生心血。
后经过了数千年的历史演变而成。
而学好数学并不简单，但是只要掌握方法学会运用且多加练习那么再难的题目也会搞懂。
就拿书中的第一篇内容的李信明，在开始小学时期，数学可以说是学的一塌糊涂，也经常被老师责罚，而到了初中开始他也是学的很差，但到后来却可以从原来的不及格直接进步到第一名。
这个进步不可不说令人惊叹。
而这其中起到最大作业的是其本人的努力。
数学在现代不少学生中都认为很难。
我最初也有点这样的想法不过在看了数学和数学家的故事后我明白学好数学其实很简单。
学的好与坏不代表你天生就比别人差，而是别人在学的时候掌握了好的方法且下了大功夫。
如书中讲李信明本身数学也是很差，后来好起来最大的原因是他自己的努力知道自己的基础不足便开始重新学习小学内容打牢基础。
当然学好数学可不是当当的打好基础就可以的。
还需要多加练习各种各样的题目。
多看下有关数学的书籍题目。
有空的时候还可以和同学一起讨论数学的题目不同的解法等等。
而且根据书中的内容讲练习题目时其实可以自己出题，每当写完就可以将题目适当的修改，再练习。
这样不但提高自己的思维能力也可以练习自己的做题能力。
当然我看完这本书的几个名人讲解时觉得数学还要学会仔细的观察，就如高斯他在小学时期他的老师曾出了一道题1+2+3+4+5+……+99+100=？当时学生都在慢慢算就只有高斯很快的想出答案他想的是1+100=101,2+99=101，3+98=101……这样就有50个101然后50乘101就等于5050了。
对于这个算法不仅仅是因为高斯的聪明，我还认为这是他仔细观察的结果。
像这种题目如果学生在没有学过的情况下一般都是1个1个慢慢加过来。
这无疑能算出来但是过于的耗时且容易出现失误。
高斯写出来那是因为他有一双善于发现的眼睛，他并非是盲目的去计算而是将整个题目仔细观看让后去寻找其中的规律，也正是这点造就了他的成功。
数学家的故事读后感5篇
数学家的故事读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学家的故事读后感300字
数学家的故事读后感300字•相关推荐数学家的故事读后感300字（精选10篇）读完一本名著以后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的数学家的故事读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学家的故事读后感300字篇1今天，我读了《数学家的故事》，让我印象最深的是数学家华罗庚。
华罗庚（1910年——1985年）出生在江苏省金坛县，小时候是个调皮、贪玩的孩子，可是对数学却很感兴趣。
他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱数学的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国。
1930年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名图书管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学。
功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国著名的数学家！读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚持不懈，那样才可以实现自己的梦想！数学家的故事读后感300字篇2祖冲之是我国南北朝时期一位伟大的科学家，他对圆周率的计算得出了非常精确的结果。
这篇文章讲的是祖冲之经过很长时间的编写，终于写成了《大明历》，他上书皇帝，请求颁布实行。
皇帝命令主管天文历法的宠臣戴法兴进行审查。
但是戴法兴思想保守，是个腐朽势力的卫道士，他极力反对新历法。
面对戴法兴的刁难、攻击，祖冲之寸步不让，和他唇枪舌剑的辩论。
最终，《大明历》没有通过，后来在祖冲之去世后10年，《大明历》才颁布实行。
读了这个故事，使我对祖冲之坚贞不屈的精神非常敬佩。
正因为他有这样的精神，才能持之以恒地坚持。
是啊，任何事情要取得成功，都离不开“坚持”两个字。
不由地，我想到了许多人，有文化名人、爱国将士，和我身边的同学。
数学家的故事读后感300字篇3近期，我看了一本书，名字叫《数学家的故事》，其中最让我敬佩的就是华罗庚，这位伟大的数学家所发生的故事了。
有关数学家故事读后感_作文800字_读后感作文_
有关数学家故事读后感数学家有严密的思维，对周围事物思考深入。
有关数学家的故事读完后，你会写什么读后感呢?下面是小编精心为你整理有关数学家故事读后感，希望你喜欢。
有关数学家故事读后感篇一读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。
我最佩服的数学家是苏步青。
因为他有着不懈的努力与追求，因为他有着热切的爱国精神。
他的一生不知道算过了多少道算式、多少道题目。
他热爱祖国，热爱数学，他把他对祖国的爱恋化成了一段段令人赞叹的事例，但是我想，数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老师杨老师一席话有着密不可分的作用。
杨老师曾对苏步青全班同学说过："：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。
‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
所以我想，苏步青的精神使我敬佩，可是他的老师更令人记忆深刻。
我会像苏步青学习。
每一天，用自己的努力化成一个又一个的算式。
有关数学家故事读后感篇二这个暑假，我读了《数学家的故事》，一共有上下两册，讲了许多数学家的成材故事。
给我印象最深的是爱米诺特和笛卡儿的故事。
爱米诺特是第一位女数学家，她敢于冲破世俗的观念礼教，义无返顾地进入大学学习她喜爱的数学。
她一开始只是一个不受重视的旁听生，但她却比其他的正式学生更认真地学习，她珍惜这样学习的机会。
后来她在不懈的努力下，成为了这所大学的学生，她更用功了，她把学习看作得来不易的果实，所以她更用心地品尝收获的喜悦了。
最后，她终于成功了，她著书立说，为她所热爱的数学事业做出了巨大的贡献，她也实现了她自己一生的理想。
笛卡儿原来是一名军人，一直都很喜欢数学。
一次他受伤后住在医院，某一天他正在思考一个数学问题时，无意间看见天花板上有一只苍蝇在横梁上跳来跳去，他突然灵光一闪，想到了他一直思考的“数”与“形”的问题。
中外数学家故事及读后感（精选20篇）
•••••••••••••••••中外数学家故事及读后感中外数学家故事及读后感（精选20篇）读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的中外数学家故事及读后感（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中外数学家故事及读后感1祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，关于圆周率究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。
刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，得出了π分数形式的近似值，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想阿基米德按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊由此可见阿基米德在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的！中外数学家故事及读后感2高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道阿基米德是如何算的吗？高斯告诉大家阿基米德是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说:1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1：=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于5050。
数学家的故事读书感悟
《数学家的故事读书感悟》小朋友们，我最近读了一些数学家的故事，感受特别多。
像华罗庚爷爷，他小时候家里很穷，但是他超级爱学习。
有时候没有纸和笔，他就在地上写写画画。
就算条件艰苦，也挡不住他对数学的热爱。
后来，他通过自己的努力，成为了特别厉害的数学家。
还有陈景润叔叔，他为了证明“哥德巴赫猜想”，每天都在不停地思考和计算。
他就像一位勇敢的战士，在数学的战场上不断冲锋。
他住在一个小屋子里，吃的用的都很简单，心里只有数学问题。
读了这些数学家的故事，我明白了做事情要有耐心和毅力。
就像我们学习，有时候一道数学题很难，但是只要我们不放弃，多想想，多算算，肯定能做出来。
而且，他们的故事还让我知道，只要我们有梦想，肯努力，不管遇到多少困难，都能实现自己的目标。
小朋友们，我们也要像数学家们学习，不怕困难，勇敢追求自己的梦想！《数学家的故事读书感悟》小朋友们，今天我要和你们分享我读数学家故事的感受哟。
祖冲之爷爷你们知道吗？他算出了圆周率，可了不起啦！那时候可没有咱们现在的计算器，全靠他自己用心算。
他不停地尝试，不停地思考，终于算出了很准确的圆周率。
高斯叔叔小时候也很聪明。
老师让同学们算从 1 加到100 的和，他很快就算出来啦。
因为他找到了巧妙的方法。
从他们的故事里，我发现爱动脑筋是特别重要的。
遇到问题，我们不能怕，要多想想有没有好办法。
就好像我们做游戏，有时候得想办法才能赢。
学习数学也是这样，多想想，就能变得更聪明。
小朋友，你们说是不是呀？《数学家的故事读书感悟》小朋友们，让我再给你们讲讲我读数学家故事的感悟。
阿基米德爷爷是个特别厉害的数学家。
他发现了浮力定律。
有一次，国王让他判断一个皇冠是不是纯金的，他想呀想，洗澡的时候发现水的溢出，就想到办法啦！牛顿叔叔也很厉害。
他被苹果砸到了头，就开始思考为什么苹果会掉下来，最后发现了万有引力。
这些数学家们告诉我们，生活中到处都有数学，只要我们留心观察，就能发现很多奇妙的东西。
数学家的故事的感受
数学家的故事的感受《读数学家故事的感受》在我很小的时候，数学对我来说就像一个神秘的魔法世界。
那些数字和符号仿佛是魔法师手中的魔杖，只要运用得当，就能变出无数奇妙的东西。
而数学家们，在我眼中就是这个魔法世界里最伟大的魔法师。
最近我读了一些数学家的故事，真是觉得趣味横生又深受触动。
就像阿基米德，他发现浮力定律的故事简直太酷了。
那时候他正舒舒服服地泡在浴缸里，也许还哼着小曲儿呢，突然发现随着自己身体浸入浴缸，水就不停地往外溢。
嘿，这一现象可把他的脑子瞬间点亮了，他就像发现了宝藏一样，兴奋得顾不上自己还没穿衣服，光着身子就跑上街大喊：“我发现了！我发现了！”你能想象那场景吗？大街上的人肯定都惊掉了下巴，心里想着这个光着身子的人是不是疯了。
但阿基米德可不管这些，他沉浸在自己的伟大发现里，这个发现就是后来著名的浮力定律。
从这个故事里，我能感受到阿基米德对科学探索的那种纯粹的热情，他的脑子就像一个时刻准备捕捉奇妙现象的网，一旦有什么新发现，就紧紧地抓住不放。
还有祖冲之，他计算圆周率的事儿也让我佩服得五体投地。
在那个没有计算机，甚至连先进的计算工具都缺乏的年代，他就靠着一把算筹，不停地摆弄那些小木棍，一点一点地把圆周率的数值精确到小数点后七位。
这得花费多少时间和精力啊！我仿佛能看到他在昏暗的灯光下，专注地计算着，那些算筹在他的手中被不停地挪动，发出轻微的声响。
他的眼睛紧紧盯着那些数字，眉头时而紧皱，时而舒展，可能在计算过程中遇到了很多困难，但是他从未放弃。
就像我自己做数学题的时候，有时候遇到一道难题，感觉脑袋都要想破了。
我看着那些密密麻麻的数字和线条，就像一团乱麻，怎么也理不出头绪。
可是祖冲之面对的是一个如此庞大又复杂的计算任务，他却能坚持下来，这给了我很大的鼓舞。
每当我想放弃做数学题的时候，就会想到祖冲之在灯下辛苦计算的样子，然后就又有了动力，再咬咬牙继续做下去。
读这些数学家的故事，还让我发现他们都有一个共同的特点，那就是对数学的痴迷。
《数学家的故事》纪录片观后感
《数学家的故事》纪录片观后感
愉快的国庆宛如一条唱着欢歌的小河，不时涌出令人心旷神怡的浪花，而《数学家的故事》这部纪录片则是其中最大最美的浪花。
这本书的作者叫孙健，也是一个厉害的特级教师。
他在《数学家的故事》这部纪录片里讲了阿基米德用数学战胜罗马战舰，牛顿在干农活时沉迷于数学问题，欧拉巧思妙想帮爸爸扩大羊圈，高斯10岁时就能应用等差数列求和……这本《数学家的故事》带领我们在数学故事的长廊中，让我们爱上数学，也让我对数学有了更深一层的认识。
在《数学家的故事》中，我认识了欧几里得、笛卡尔、费马等多个伟大的数学家，更是发现了牛顿的万有引力有多么的奇妙。
在以前，有人说没有万有引力，他们只认为地球是正方形，是空气让物体自然坠落，如果没有牛顿，可能我们几百年后都发现不了万有引力。
而牛顿由于对科学有着严谨的态度，又有着求实的好习惯，经过不断的仔细研究，发现了牛顿三定律。
让我们的科技又向前迈了一大步，话说数学是科技之母，所以大家要像这些伟大的数学家学习，将来科技才会越变越发达！
当我读到阿基米德的故事时，我仿佛看到了阿基米德正在聚精会神的思考要解决的问题，目不转睛的盯着他的图，丝毫没有注意到，城池已经被罗马人攻破了，虽然有这么大的动静，可是阿基米德太过沉迷于自己的
问题，丝毫没有察觉，这是多么高尚的品质啊！他的专研精神令我佩服！
这部纪录片里还有很多像阿基米德一样的数学家，他们热爱数学，沉迷数学，才有了如今的辉煌。
所以让我们好好学习数学，让这份辉煌，永远传承下去。
数学家故事读后感
数学家故事读后感数学家故事读后感我最佩服的数学家是苏步青。
因为他有着不懈的努力与追求，因为他有着热切的爱国精神。
他的一生不知道算过了多少道算式、多少道题目。
他热爱祖国，热爱数学，他把他对祖国的爱恋化成了一段段令人赞叹的事例，但是我想，数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老师杨老师一席话有着密不可分的作用。
杨老师曾对苏步青全班同学说过："：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。
‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
所以我想，苏步青的精神使我敬佩，可是他的老师更令人记忆深刻。
我会像苏步青学习。
每一天，用自己的努力化成一个又一个的算式。
我最敬佩数学家是华罗庚。
他聪明、好学、勤奋、爱国，是我国杰出的数学家。
华罗庚很聪明、好学。
1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。
他家境贫穷，决心努力学习。
上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何?”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23。
”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。
从此，他喜欢上了数学。
华罗庚很勤奋。
他上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。
经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
华罗庚很爱国。
1936年夏天，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。
而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。
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读《数学家的故事》有感350字:读数学家的
故事有感
今天我读了一本书叫《数学家的故事》，其中伟大数学家祖冲之推算圆周率的故事给我留下了深刻印象。
圆周率就是指圆的周长和直径的长度比，这是一个无限不循环小数，各位数字的变化又没有规律，计算它是一很不容易的事。
祖冲之从圆的内接正六边形开始，先算内接正十二边形的边长，再算内接正二十四边形边长……边数一倍又一倍地增加，一共要翻十一翻，直到算出了内接正一万二千二百八十八边形的边长，才能得到这样精密的圆周率，这是多么不容易啊！
看了这个故事，我深深地被祖冲之这种精神所感动，要是没有熟练的技巧和坚强的毅力，他怎能完成这上百次繁难复杂的运算？在想想自己平时做数学题的时候，遇上复杂的
题目几次做不出来就想放弃，缺少了祖冲之这种刻苦专研的精神。
遇到简单的
题目时，就自以为自己都会了，没有好好计算，结果出现了不该有的错误。
如果祖冲之像我们这样马虎，那他圆周率的精确度该差多远啊！
其实，无论做什么事情都离不开“认真”和“仔细”四个字。
所以，我们对待每事都要有像祖冲之算圆周率那样的认真态度，只有这样，才会有让你愉快的好结果。