逻辑判断可能性推理题怎么答

合集下载

行测逻辑判断:确定逻辑主线 巧妙解决可能性推理

行测逻辑判断:确定逻辑主线 巧妙解决可能性推理

行测逻辑判断:确定逻辑主线巧妙解决可能性推理今天为大家提供行测逻辑判断:确定逻辑主线巧妙解决可能性推理,希望大家能了解削弱加强题目的基础步骤,确定逻辑主线来答题!行测逻辑判断:确定逻辑主线巧妙解决可能性推理行测可能性推理当中最常见的两种题型是削弱型和加强型,在这两种题目的解题过程中,首先要对题干进行分析,找到前提和结论,理清逻辑主线,才能确定前提的结论的位置,从而进行削弱加强。

接下来就带大家来看看在找逻辑主线时需要注意的内容。

结论一般会出现在首句、尾句,多在尾句。

常见的标志词有因此、据此、总而言之、专家研究表明等等。

我们可以通过这些标志词来找到结论的位置,由于结论在尾句的情况比较多,也比较容易找,因此我们在做题时往往会忽略结论在首句的情况,因而找错逻辑主线选错答案。

下面我们通过一些题目进行分析。

例1:认为公立医院比私立医院好是一种误解。

事实上,公立医院抢救病人的成功率比私立医院要小,这说明公立医院的医疗护理水平比私立医院要低。

解析:首先我们先分析题干,原本人们的认识是公立医院更好,但是,通过抢救成功率的统计发现事实并非如此,故而得出结论:认为公立医院比私立医院好是一种误解。

也就是说,公立医院没有私立医院好。

所以我们发现,结论出现在第一句,而且没有标志词,可是我们只要找到题目当中几个句子的逻辑关系还是可以分析清楚。

所以要抛开固有思维,认真分析句间关系,才能理清逻辑主线。

例2:有媒体报导:近10年来,有关癌症病患者的报导日趋增多。

可见我们的生活变得越来越危险了,我们每天都饱受各种机器产生的辐射和各种有害化学物质的侵害,这些辐射和化学侵害都是致癌的祸首。

以下选项如果为真,能够反驳以上论述的是( )。

A、机器和化学物质给我们带来了各种便利,让我们节省下时间来享受生活B、随着工业发展,各种大型厂房进驻某地,附近村落的癌症发病率比以往显著提高C、随着医学技术的不断进步,癌症病患者的生存时间更长,而且的人愿意谈及癌症这个话题了D、媒体总是喜欢报道骇人听闻的言论来吸引眼球,增加销售量答案:C解析:分析题干,近十年来有关癌症的报导越来越多,从而得出我们的生活越来越危险了。

行测逻辑判断技巧:可能性推理之评价型

行测逻辑判断技巧:可能性推理之评价型

行测逻辑判断技巧:可能性推理之评价型1500字逻辑判断是行政职业能力测验(简称行测)中的一道常见题型。

评价型的逻辑判断题主要考察考生对一种情境或者假设的合理评价能力。

在解答这类题目时,考生需要根据所给出的信息进行逻辑推理,判断所提供的结论是否合理。

下面将介绍一些可能性推理的技巧,帮助考生更好地解答评价型的逻辑判断题。

首先,了解题目的要求和条件。

在解答评价型的逻辑判断题时,首先要仔细阅读题目,理解题目要求和所给信息。

通常情况下,题目会给出一种情境或者假设,要求考生根据所给信息判断结论是否合理。

在阅读题目时,要注意理清问题的关键点和主要内容,明确什么是前提、什么是结论,这样有助于考生更好地进行推理。

其次,分析并总结所给信息。

在解答评价型的逻辑判断题时,考生需要根据所给信息进行逻辑推理,判断结论的合理性。

因此,考生应该对所给信息进行分析并进行总结。

可以通过列出表格、绘制图表或者做出逻辑链等方式来清晰地整理所给信息,解决信息过多或者复杂的问题。

接下来,对可能性进行推理。

评价型的逻辑判断题主要考察考生对情境或者假设的合理评价能力。

因此,在解答这类题目时,考生可以通过推理可能性的方式来评价给出的结论。

具体而言,可以通过列举反例或者具体举例的方式来判断结论的合理性。

列举反例即从给出结论的反方向进行推理,找出与结论相反的情况,若存在这种情况,则结论不合理;具体举例即从给出结论的正方向进行推理,找出与结论相符的情况,若存在这种情况,则结论合理。

通过列举反例或者具体举例的方式,可以帮助考生更好地进行可能性推理,评价给出的结论。

最后,进行答题思考。

在进行可能性推理之后,考生需要根据推理结果进行答题思考。

根据推理结果,可以得出结论是否合理的判断。

如果找到了与结论相反的情况,或者找到了与结论相符的情况,则可以判断结论是否合理。

需要注意的是,可能性推理并不能得出确定性的结论,只能根据可能性来评价结论的合理性。

因此,在进行答题思考时,要考虑可能性的大小、情境的特殊性等因素,综合考虑才能得出较为准确的结论。

2019国考行测可能性推理解题方法

2019国考行测可能性推理解题方法

2019国考行测可能性推理解题方法行测逻辑判断的考试题目中,有一种题目是可能性推理前提型,这种题目往往考生在选择的时候会比较纠结,分不清楚一般加强和前提的区别。

前提型的题目题干往往提示的是补充前提假设,为使上述论证成立需要补充的前提是。

遇到这样的问法的时候,大家就要注意你需要补充的是前提。

那接下来中公教育老师给大家讲一讲如何准确锁定答案。

今天给大家介绍的第一种方法是搭桥法,就是构建题干前提和结论之间的联系。

例如,在接受测谎器测验时,只要服用少量某种常用镇静剂,就可使人在说谎时不被察觉。

因为由测谎器测出的心理压力反应可以通过药物抑制,而不会产生显著的副作用。

由此推之,这种药物地降低日常生活中的心理压力也会很有效。

此段话的假设前提是:A.镇静剂对于治疗心理压力有效B.对于心理压力反应的抑制增加了主观的心理压力C.有测谎器测出的心理压力与日常生活的心理压力相似D.在测谎器测验中说谎的人经常显示出心理压力的迹象【中公解析】这个题干中的前提说的是镇静剂能够抑制测谎时产生的心理压力,由这个前提就得出镇静剂能够抑制日常生活中产生的心理压力,显而易见,如果想要结论成立的话,就必须得测谎产生的压力和日常生活中产生的压力是类似的,否则就无法得出这个结论。

故答案为C项。

所以当大家在解题的时候,发现题干中前提和结论可以很明显的搭建桥梁的那就直接选择谈到两者关系的选项。

在考试题目中,有时候题目不像前面那一种比较明显,不能够直接找到前提和结论之间的联系,这个时候我们就得用另一个方法,叫做反向验证法。

例如,如果用户手机里安装了企业的手机客户端,那么就可以大大提高了用户浏览手机的时看到企业标识和名称的机会,进而达到宣传企业形象和品牌的目的,提高企业的知名度。

上述结论的假设前提是:A.手机用户数量增长势头强劲B.手机客户端是项成熟的技术C.手机用户有浏览手机的习惯D.手机管制的时效强、成本低【中公解析】我们看到这道题目就不像前面一样可以直接搭建两者的联系,这时候我们可以使用反向验证法。

行测逻辑判断:可能性推理加强型题型讲解

行测逻辑判断:可能性推理加强型题型讲解

行测逻辑判断:可能性推理加强型题型讲解在练习此题目时要注意做题的方法,我们的重点应该放在题干上,次重点才为选项,这样能在一定程度上防止落入陷阱。

第一步:通过问法确定题型,一般加强型题目问法的形式多样但有规律可循,我们需要对【关键词】:^p 语有一定的敏感程度,如加强、支持、进一步提供论据等。

在有些问法中会明确指出对哪一局部的内容进展加强,可以作为重点参考对象。

第二步:分析^p 题干的逻辑主线,对问法中指明局部进展重点分析^p 。

第三步:比照选项,同义转述。

下面来看一道例题:【例】近日,某地出现了严重的雾霾,一些家长担忧孩子的安康,建议在学校安装空气进化器,但有专家认为,学校可能不太合适安装空气净化器。

以下最能加强上述专家观点的是:A.空气净化器的噪音可能对孩子学习产生影响B.市面上空气净化器鱼龙混杂,质量参差不齐C.合适的空气净化器功率大,会使电网超负荷D.空气净化器的安装并不能完全替代室内通风【解析】答案A。

首先通过题干问法中的削弱可以得知此题为一般加强型,并且重点想说明的是上述专家观点,那么我们可以快速阅读题干找到观点所在的句子。

通过连接词认为,可以确定后面的话语为观点:学校可能不太合适安装空气净化器。

再次我们需要认真分析^p ,肯定这种观点:学校确实不太合适安装空气净化器。

最后分析^p 选项,看哪个选项最可以同义转述。

A项说明会对孩子学习造成影响,有负面的影响且与学校这个大的环境最有关系,可以加强。

B项只是说明有一些净化器质量不好,但学校完全可以选择优质产品,所有并不能起到支持作用。

C项说明会使电网超负荷,电网的情况与学校无关,也对学生没有影响。

D项不能完全替代室内通风,只可以说明空气净化器功能有限,但不能完全否认它的作用。

根据上述题目我们理解到,加强型题目根本做题思路,但是我们还需要多加练习,通过做题来进展稳固。

下面再来看一道例题:【例】应激本身没有致痛才能,但是流行病学调查发现,长期应激与疼痛慢性化的发生正相关,即长期处于宏大压力下的人群,其疼痛病症更易迁延,进而开展为慢性疼痛一下哪项假如为真,最能支持上述调查结果A.长期应激可影响神经内分泌系统,使人的疼痛抑制系统的功能被削弱B.具有焦虑倾向的人,其应激程度往往较高,疼痛慢性化的发生率也会更高C.吸烟使人体神经内分泌系统发生紊乱,对疼痛感知的影响与应激相似D.假如能有效缓解应激,保持心态平和,疼痛慢性化的发生率将会降低50%【解析】答案A。

行测技巧:可能性推理题解题技巧

行测技巧:可能性推理题解题技巧

行测技巧:可能性推理题解题技巧行测技巧:可能性推理题解题技巧可能性推理题目是行测判断推理中的重要考察内容,大局部同学很容易可以判断出来可能性推理的选项是加强型还是削弱型,但是在强度的比拟上却很容易犯迷糊,分不清哪个是最能加强或最能削弱的选项。

其实,只要大家纯熟掌握力度比拟的五条原那么,问题就可以迎刃而解。

今天大家来理解一下两种常见的力度比拟,让大家更快、更准确的解决可能性推理问题。

一、直接》间接第一个比拟的角度就是“直接》间接”,意思就是与题干结论的话题相关性越强,加强或削弱的力度就越大。

我们来看一道例题:【例1】9月初大学入学报到时,有多家手机运营商到某大学校园进展产品销售宣传,有好几家运营商推出了免费套餐效劳。

但是其中一家运营商推出了价格优惠的套餐,同时其业务员向学生宣传说:其他运营商所谓的“免费”套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的。

以下哪项假如为真,最能质疑该业务员的宣传?(1)有法律明确规定,手机运营商不得出售消费者的身份信息(2)免费套餐运营商是通过广告来获得运营费用的【答案】(2)。

题干结论为“其他运营商所谓的'免费'套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的”,讨论的是运营收入的问题,(1)是法律规定不能出售消费者身份信息,以此来质疑结论中出售信息的可行性,(2)那么是点出了运营收入的来是广告,两个选项均能削弱题干推理。

但是(2)和结论讨论的是同一话题,更直接,力度更强,故我们选(2)。

需要注意的是,这道题的(1)非常具有干扰性,很多同学会主观上认为法律规定具有很强的约束力,但是法律规定也是有些违法会违背的,所以(1)并不能等同于“运营商不会出售消费者信息”,故对结论的削弱力度较弱。

二、综合》单一“综合”指的是从多个角度削弱或加强,“单一”指的是从一个角度来削弱或加强。

这一力度比拟简单来说就是选项越全面越好。

假设上一道例题增加一个选项,变为:【例1】今年年初的时候,挪动率先投用使用了5G,专家预测,今年年末,挪动会盈利。

广西公务员考试行测技巧:可能性推理的解题技巧.doc

广西公务员考试行测技巧:可能性推理的解题技巧.doc

2019年广西公务员考试行测技巧:可能性推理的解题技巧2019年广西公务员考试行测技巧:可能性推理的解题技巧。

在历年国考当中,逻辑判断的题目固定在10道题,其中可能性推理的题目在6道题左右,其中加强型和削弱型又是可能性推理题目中的基础题型。

对于最能削弱、最能加强这样的题目,往往能够削弱或者加强的选项不止一个,此时就要求考生在选项之间能够做出准确的力度比较,所以考生往往会在此类题目中迷失,无法找出正确选项。

本文为考生着重介绍力度比较中的一种原则直接大于间接。

当题目当中的两个选项都具有削弱或者加强的作用时,我们可以从话题的相关性来着手,哪一个选项和题目的话题相关性最强,即最直接,这时候往往是力度比较强的。

经典例题1:在一次考古发掘中,考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文(音ku ,一种变体的龙文)陶片。

对此,专家解释说,由于雨水冲刷等原因,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

以下哪项如果为真,最能质疑上述专家的观点?A. 在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物B. 这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象C. 并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事D. 唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬【参考解析】B。

题干中得出的观点是,由于雨水冲刷而导致了唐代古墓中发现先秦时期的夔文。

B选项认为并不是因为雨水冲刷的原因导致唐代古墓中出现先秦时期的夔文,因为古墓保存完好,属于直接否定了结论,与题目的话题相关性最强,所以力度也最强。

而与之形成对比的是D项,它属于另有他因,并没有直接从题干的结论着手,而是委婉的表示唐代有将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬的墓葬习俗,以此来委婉表示不是因为雨水冲刷导致唐代古墓中出现先秦时期的夔文陶片。

A、C 项属于无关选项,故答案为B项。

可能性推理快速解题技巧

可能性推理快速解题技巧

可能性推理快速解题技巧下面是店铺整理的公务员行测考试判断推理可能性推理快速解题技巧,希望可以对大家的公务员行测考试备考有所帮助。

可能性推理快速解题技巧:一、速度原文,快速找到结论与论据可能性推理最为核心的点即为它的论据与结论,如果能够把握住这两个部分,一道可能性推理的题你就完成了一半。

可是,可能性推理的题干一般都特别长,如何能在最短的时间内找到结论与论据,又不被迷惑,成为了关键。

对此,我们要对可能性推理的出题特点有个大致的了解。

1.结论与论据有一些常见的引出标志词论据作为论证依据,一般情况下都是一些事实依据,所以文章中一些客观的事实多数时候都是论据,而常见的能够引出这些论据的标志词即为一些实验,原因等。

而结论是基于客观事实得出的一些个人看法,因此多数情况都是主观观点,而能够引出主观观点的标志词就比较明显。

例如,“因此”,“所以”表示总结;“认为”表示某人的观点等。

2.论据常出现在结尾,偶尔出现在开头结论作为总结性观点,一般情况下都出现在结尾,由论据自然引出。

但也有一些题是直接在开头开门见山地摆出结论,然后在辅以事实进行论证。

所以拿到可能性推理,我们要尤其关注开头语结论,把握结论。

【例】研究人员在正常的海水和包含两倍二氧化碳浓度的海水中分别培育了某种鱼苗,鱼苗长大后被放入一个迷宫。

每当遇到障碍物时,在正常海水中孵化的鱼都会选择正确的方向避开。

然而那些在高二氧化碳浓度下孵化的鱼却会随机地选则左转或向右转,这样,这种鱼遇到天敌时生存机会减少。

因此,研究人员认为在高二氧化碳环境中孵化的鱼,生存的能力将会减弱。

【例】有专家认为,全球经济正缓慢复苏。

其主要证据是,美国的经济表现超出预期,在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划,用比较低的利率贷款,为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。

因此,这都是非常好的迹象。

3.题干常使用转折结构可能性推理的题干一般较长,很多时候超过200字,相当于一个片段阅读。

辽宁公务员考试行测考试可能性推理题阅读答题技巧

辽宁公务员考试行测考试可能性推理题阅读答题技巧

辽宁公务员考试行测考试可能性推理答题技巧从近三年辽宁省公务员考试真题来看,逻辑推理题一直都是是判断推理部分的考查重点和难点。

2010年逻辑推理题的题量在(甲)卷中为15道,(乙)卷中为10道。

就具体题型而言,重点考查了可能性推理题目。

根据提问方式的不同,一般将可能性推理的题目分为削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种。

在解可能性推理题时,无论哪种题型,都要在熟悉论证关系的基础上进行论证分析。

这就要求考生首先要能准确地区分论点、论据、论证方式三要素。

同时,由于考试时间有限,掌握一定的阅读技巧,不但可以大大提高考生的解题速度,对提高解题的准确性也有很大的帮助。

一、如何快速读题?在公务员考试中,一个逻辑判断题往往由题干、提问和选项这三个部分组成。

考生可以通过以下几个技巧做到快速读题:1.就题论题。

就是要将题目仅仅当成一个逻辑题来阅读。

即要求考生在读题时不要执着于题外之意的联想,否则,不但降低了读题速度,还可能导致对题干的误解而做错。

例如,一道公务员考试真题中涉及了“人民币结算业务”的内容,如果考生由此对“人民币结算业务”进行联想或深入思考,不但无助于解题,还浪费时间。

2.主动思考。

就是要边读边想,保证在读完题干后就能把握逻辑主线。

如果读完题干后仍未对内容有所了解,等看完选项后重读题干,会浪费很多时间。

3.把握重点。

就是在读题时要能将长题读短,将难题读简。

通常考生可以通过画线、画圈等形式将重点标出,在阅读时如果遇到背景性介绍文字,可以将其忽略。

二、如何区分论点和论据?对于逻辑判断题来说,论点、论据、论证方式一般都隐藏于题干当中,许多题目可能只给出论据和论点,而省略了两者之间的论证关系。

要正确分析题干论证,就要学会区分论点和论据,以下为区分论点和论据的一般步骤:1.找“结论”。

当题干出现“结论”时,之后的语句即为论点,前面的则为论据或无关信息。

2.找联结词。

通常,“所以”、“因此”、“那么”、“显然”、“由此可见”、“简而言之”等联结词之后的语句是论点,而在“因为”、“假如”、“由于”、“既然”等联结词之后的语句是论据。

公务员考试行测逻辑判断之可能性推理做题三步法

公务员考试行测逻辑判断之可能性推理做题三步法

公务员考试行测逻辑判断之可能性推理做题三步法逻辑判断是一个考生普遍觉得较难但又非常容易提高的题型。

逻辑判断又可以划分为两大知识体系——必然性推理和可能性推理。

必然性推理的题目涉及命题的矛盾、推出等多种规则,考生在初期学习的时候常感觉要记忆的知识点又多又难以理解,但如果在理解的基础上再加以一定程度的练习,就会有很大的提高,到那时候必然性推理的题目自然也就难不倒各位考生了。

反倒是可能性推理尤其是削弱型和加强型题目的解题技巧,值得在这里跟大家分享一下,因为在上海公务员考试中这部分题目看起来都不是太难,但重在考查大家的逻辑思维,考生很容易被题目表象迷惑或陷入自己的思维中无法自拔,最终做出错误的选择。

所以针对这一普遍存在的问题,中公教育专家希望通过对可能性推理中削弱型和加强型题目做思路梳理,帮助考生认清题型并提高正确率。

第一,读懂题干读懂题干信息对于削弱和加强型题目是非常重要的,因为无论是削弱还是加强题干的观点和结论,我们首先都需要清晰无误地了解题干想要表达的观点是什么,才能有针对性地进行选择。

否则就会容易选择无关选项,就选项本身而言虽然看似很有道理,但如果跟题干论证无关的话,就不能进行削弱和加强,这也是考生最容易犯的错误。

所以考生在拿到题目时要善于捕捉关键信息,剔除一些无用信息或者简化一些复杂语句,快速有效地提炼出文段的核心观点以及论证方式,这样才能做到心中有数、有的放矢。

第二,看清问法当明白了题干信息后再关注题目的问法,是削弱型还是加强型题目。

这一步看似简单,但有很多考生却经常在这方面出问题,所以一定要细心审题。

一般如“最能削弱、质疑、反驳”等问法自然是削弱型题目,“最能加强、支持”是加强型题目。

而“需要补充的前提、隐含的假设、必需作出的假设”其实也是让我们弥补漏洞,对论证结构进行补充,所以仍然算作加强型题目。

还有一类如“不能质疑、除了哪项都能质疑”,意思并非一定是加强型题目,而是指在四个选项中有三项都能够削弱题干论证,不管是强是弱都可以,但有一项是不能对题干进行削弱的,有可能是加强,也有可能是无关选项。

行测答题技巧:逻辑判断可能性推理其实没有那么难

行测答题技巧:逻辑判断可能性推理其实没有那么难

行测答题技巧:逻辑判断可能性推理其实没有那么难行测考试中的逻辑判断题型中,一些考生在选择答案时比较纠结,小编为大家提供行测答题技巧:逻辑判断可能性推理其实没有那么难,一起来看看吧!行测答题技巧:逻辑判断可能性推理其实没有那么难行测考试中的逻辑判断题型中,可能性推理的削弱型和加强型题目一般都作为重点进行考查,很多考生对此类题目总是不太能确定正确答案,往往会比较纠结。

其实对于削弱和加强型题目搞清楚题干的论证,也就是明确目标很重要,很多题目虽然内容不相同,但论证的方式很相似,我们完全可以进行归类掌握其规律。

有一类典型的论证方式就是缺桥论证,即题干的前提和结论直接存在明显的跳跃,如前提是“A是B”,结论是“A是C”,跳跃部分为“B是C”,其问法多为前提型问法,如“以下哪项是前提/假设”“哪项是必须的”。

对于此类题目更多考查的是加强型题目,我们只需要在前提和结论之间建立联系即可。

下面举几道例题进行具体讲解:【例】1. 在医学上,根据引起感冒的病原体不同,可将感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒。

如果没有细菌感染的话,通过人体自身产生的免疫力,感冒一周左右就可以自愈。

所以,大多数感冒无需服药打针治疗。

为使以上结论成立,以下必须为真的一项是:A. 患普通感冒有利于提高人的免疫系统B. 人们所患的感冒一般是病毒性感冒C. 服药打针治疗疾病对人体有较大的副作用D. 感冒不止病毒性感冒和细菌性感冒两种答案:B。

【解析】题干的前提是“感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒两种,病毒性感冒一周左右可以自愈”,结论是“大多数感冒无需治疗”。

在前提和结论中间明显缺少了一个条件,即如果是细菌性感冒,是否需要治疗?所以想要让结论成立,就要保证人们所患的感冒基本上都是病毒性感冒,B项正确。

A、C、D项都没有在前提和结论中建立联系,补充缺失条件。

【例】2. 某年,国内某电视台在综合报道了当年的诺贝尔各项奖金的获得者的消息后,做了以下评论:今年又有一位华裔科学家获得了诺贝尔物理学奖,这是中国人的骄傲。

国家公务员(行测)可能性推理解题技巧

国家公务员(行测)可能性推理解题技巧

2016国家公务员:(行测)可能性推理解题技巧从近几年公务员考试真题来看,逻辑推理题一直都是判断推理部分考查的重点和难点。

就具体题型而言,重点考查可能性推理题目。

根据提问方式的不同,将可能性推理题分为削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种。

在解可能性推理题时,无论哪种题型,都要在熟悉论证关系的基础上进行论证分析。

这就要求考生首先要能准确地区分论点、论据、论证方式三要素。

同时,由于考试时间有限,掌握一定的阅读技巧,不但可以大大提高考生的解题速度,对提高解题的准确性也有很大的帮助。

一、快速读题在公务员考试中,一个逻辑判断题往往由题干、提问和选项这三个部分组成。

考生可以通过以下几个技巧做到快速读题:题干部分又分为论据和结论,那么对于一道题,我们首先需要分清哪部分是论据,而结论又是什么。

例:在一项实验中,让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务,同时在她们头上放置电极,观察大脑活动。

结果表明,焦虑程度高的女性完成任务时脑活动更复杂,更容易出错,实验者由此得出结论:女性焦虑影响完成任务的质量。

以下哪项如果为真,最能反驳上述结论?A.焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉B.女性焦虑时,大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注C.女性焦虑容易引起强迫症、广泛性焦虑等心理问题D.有研究显示,焦虑和大脑反映错误率是正相关的在这道题目中我们不难发现结论是“女性焦虑影响完成任务的质量。

”因为有个冒号,所以我们在做题时也要注意,发现“因此”、“所以”、“结论是”这样的字眼的时候,往往后面的内容就是结论了,那么前面的部分就是得出这个结论所用的论据。

二、注意提问方式提问方式可以帮助考生了解题目所属的题型,是削弱型、加强型、前提型还是评价型。

此外,考生应注意提问中的关键词,是选择可以削弱(加强、推出等)的还是选择不能削弱(加强、推出等)的,从而能够选出真正符合要求的选项。

削弱型:以下哪项最能削弱/反驳/质疑上述结论/观点?加强型:以下哪项最能支持/加强,或者问以下哪项最有力地支持了上述结论/观点?前提型:要使上述结论成立,则需要假设的前提是?评价型:以下选项中和上述论证结构相似的是?/所犯逻辑错误相似的是?结论型:能推出下列哪项?三、结合理论内容例如在此题中,结论是:女性焦虑影响完成任务的质量。

行测可能性推理题做题6大技巧

行测可能性推理题做题6大技巧

行测可能性推理题做题6大技巧行测可能性推理题做题6大技巧导语:公务员考试判断推理主要考查应考者逻辑判断能力的一种测验方式,它是人的智力的核心成分,它的强弱往往在一定程度上反映一个人对事物本质及事物之间联系的认知能力的高低。

判断推理能力涉及对图形、定义、词语概念等的认知、理解、比较、组合、演绎和综合判断的能力。

公务员担负的行政管理工作所面临的事物间的关系和矛盾时纷纷复杂,要处理好这些复杂的关系,必须具备较强的判断推理能力。

1、诉诸权威中国人有一个普遍的心里就是信奉权威,认为权威说的就是正确的,因此出题人也抓住了我们这种盲目的心里,而这类选项的特征就是把立场放在权威上,如:某某权威机构、某某知名人士、某某著名企业赞成或反对等等。

但真理有时候是掌握在少数人手里的,权威说的不一定都是准确的,如我们常看天气预报,但是天气预报播报的天气有时候就是不准的。

因此大家在答题过程中要对这类表述敏感。

2、诉诸大众中国人的第二个心里特征就是从众心理,大多数人认为对的事情我们就认为一定是对的,或者大多数人反对的事情,我们也没有原则的反对。

比如今年流行红色,很多人不论皮肤黑白,都去买红色的衣服穿,觉得流行,觉得漂亮,实际上却比一定适合她。

出题人也很好的把握了我们这层心里特性,在选项设置上和我们进行心里战术。

因此看到“大多数人支持或反对”等等,各位考生又要敏感了,这类选项可能又是需要你排除的。

3、诉诸无知这一类选项特征是把立场放在“无知”或放在“不确定”上,因此,当考生看到“暂不能证明”、“尚未发现”、“不知道”等表述的时候,我们又要敏感,可能性推理以削弱和加强题为主,通过一个“无知选项”起不到任何削弱或加强的作用,何况“未发现”、“未证实”不代表没有发生,因此这类选项一般可以直接排除。

4、偷换概念这类选项特征是把题干中的A概念偷换成了选项中的B概念。

这种错误选项的特征其实非常明显,但是对于一些没有学习过的考生来说可能没有形成系统的意识,因此识别起来会比较吃力。

逻辑判断之可能性推理解题技巧

逻辑判断之可能性推理解题技巧

逻辑判断之可能性推理解题技巧为什么国家公务员录用考试行政职业能力测验设有判断推理题型?判断思维能力是人的思维能力的核心部分,其涵义是指人们根据一定的先知条件,通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断,对事物得出自己的结论的能力。

通过对一个人的判断推理能力的判定,能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。

而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的,且工作的结果具有一定的不确定性,因此,作为国家公务员,其判断推理能力必须达到一定的水平,才能为完成日常工作打下良好的基础。

正是基于这种原因,国家公务员的录用才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。

2012年国家公务员考试大纲明确指出:判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力,其中理解是基础,演绎和归纳是重点,需要报考者有清晰的思维。

根据逻辑判断的题目要求,解题时需要遵循以下两个原则:①假设正确,即题目所说的话无论是否和实际相符,都假设是正确的、不容置疑的;②不需附加任何说明即可推出,这就提醒考生在解题时不要主观臆断,附加自己的想法,而应以题干内容为准。

从历年考试真题以及大纲中所给的例题可以看出,2013年逻辑判断部分的考查内容将仍然以可能性推理为主,一般会出现六大题型(即削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)中的3-4种,但重点依然会是削弱型题目,这类题目是批判性思维在考试中的典型应用。

此外,也会适当考查必然性推理题目,主要涉及复言命题推理和分析推理类题目,这类题目可以更好地考查报考者是否具有清晰的逻辑思维。

针对逻辑判断部分的考试特点,考生在备考时要重点把握可能性推理的六大题型(削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)及各自的解题方法,特别是前提型题目,在2012年国考中共考察了5道,前提型可以归为支持型题目中。

职业能力测试答题技巧:行测考试中的可能性推理

职业能力测试答题技巧:行测考试中的可能性推理

行测考试逻辑判断部分的可能性推理,即前提对结论提供的不是必然的支持,只是可能的支持,可能性推理查找方式的核心在于要找到论证当中的漏洞。

接下来我们就来一起通过下面的方法来解决可能性推理试题。

从已知“事实”中得“结论”,当我们看到一个事实或者一个现象的时候,通过这个现象运用自己的思维得出一个结论。

【例题】为了估计当前人们对管理基本知识掌握的水平,《管理者》杂志在读者中开展了一次管理知识有奖问答。

答卷评分后发现,60﹪的参加者对于管理基本知识掌握的水平很高,30﹪左右的参加者也表现除了一定的水平。

《管理者》杂志因此得出结论,目前群众对于管理基本知识的掌握还是不错的。

此题中,前部分为现象或说事实,最后一句是结论,即已知一个事实得到一个结论,是第一种“已知事实得结论”的论证模式。

二、已知“事实”找“原因”
已知“事实”找“原因”是已知事实来找另一个。

它是已知一个事实,再推出一个可能存在的事实。

【例题】在一次考古发掘中,考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔文陶片。

对此,专家解释说,由于雨水冲刷等原因,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

此题是“已知事实找原因”的论证模式,题干前部分为事实,专家解释的内容为原因。

逻辑判断-逻辑推理

逻辑判断-逻辑推理

第四章 复言命题 4.1 联言命题
一、基本型 A并且B 二、含义 A和B都是真的 例:鲁迅是文学家并且鲁迅是思想家。 三、常用语 A并且B;不但A而且B;即A又B; 虽然A但是B
第四章 复言命题 4.1 联言命题
四、推理规则
A × × B × A且B × × ×
A且B → A(B)
使一个联言命题的为假,
所有+所有→所有 肯定+肯定→肯定 有些+所有→有些 肯定+否定→否定
方法二、画图
三段论习题
有些教授留长发,因此,有些留长发的是科学 家。为使上述推理成立,需要补充以下哪项作 为前提? A.有些教授是科学家 B.所有科学家都是教授 C.所有教授都是科学家 D.有些科学家不是教授
第三章 直言命题
直言命题:表达单个判断的语句 3.1 命题结构
直言命题习题
某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名 职员,以下三个断定中只有一个是真的: I.有人是广东人; II有人不是广东人; III主任不是广东人。 以下哪项为真? A.8名职员都是广东人 B.8名职员都不是广东人 C.只有一个不是广东人 D.只有一个是广东人
直言命题习题
这个单位已发现有育龄职工违纪超生。如果上述断定是 真的,那么下述三个断定: (1)这个单位没有育龄职工不违纪超生; (2)这个单位有的育龄职工没违纪超生; (1)这个单位所有育龄职工都未违纪超生。 不能确定真假的是? A.只有(1)和(2) B.(1)(2)和(3) C.只有(1)和(3) D.只有(2)
二者是等价的
1.3 关键词
三、 不都= 有些非 所有非
都不=
第二章 概念间关系及三段论
怎样用文氏图表示概念 全集 汽车
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

逻辑判断可能性推理题怎么答
在公务员考试中,可能性推理一直逻辑判断中的重要题型之一,在大多数省考中占有足够分量的位置。

那么对于准备进入公务员队伍的小伙伴们,如何更好更准确地思考可能性推理题目呢?下面教育专家举例说明:
素数是指只含有两个因子的自然数(即只能被自身和1整除)。

孪生素数,是指两个相差为2的素数。

比如,3和5,17和19等。

所谓的孪生素数猜想,是由希腊数学家欧几里得提出的,意思是存在着无穷对孪生素数。

该论题一直未得到证明。

近期,美国一位华人讲师的最新研究表明,虽然还无法证明存在多个之差为2的素数对,但存在无穷多个之差小于7000万的素数对。

有关方面认为,如果这个结果成立,那么将是数论发展的一项重大突破。

以下哪项如果为真,最能支持有关方面的观点?
A.7000万这个数字很大,离孪生素数猜想给出的2还有很大距离
B.这是第一次有人正式证明存在无穷多组间距小于定值的素数对
C.关于孪生素数猜想的证明需要一个漫长的、逐步推进的过程
D.这位华人讲师长期从事数学领域的相关教学和科研工作
解析:这道题目对部分天生讨厌数学的学生来说,拿过来乍一看就感到头疼。

但是请不要忘记,这是在逻辑判断处考的可能性推理支持型题目。

所以我们不需要去数学领域有多么深刻的了解,同样可以迅速思考,锁定答案。

1.判断结论和论据
可能性推理题目大概是逻辑判断当中的言语理解题,你需要准确把握材料所讲述的结论和论据,才能理解题目涵义,进而对结论进行加强或者削弱。

本题结论很显然在题目问法中——有关方面的观点,即此发现是数论发展的一项重大突破。

而题目论据就是这个发现——存在无穷多个之差小于7000万的素数对。

如果同学们能分析题干到这,基本上就足够解决题目了。

2.理解+技巧:判断选项是否能加强或者削弱结论
对于这4个选项,我们可以来看看如何理解或者用技巧判断是否能对题干观点支持。

教育专家提醒大家注意一点,无论选项说得多么让你心仪,一定要与我们上面做题进行的第一步,所判断的结论和论据进行对比,越与结论及论据相关的选项,在内容表达含义正确的基础上,越可能是正确选项。

这里注意,对于削弱型题目,否定结论比否定论据削弱效果更理想。

首先A选项,表明7000万这个数字大,和2差距大。

这一选项可以理解为论据这个发现,与孪生素数对的定义相差太远。

那么这里理解的结果就是这个发现并不是很有用处。

所以对于结论是削弱效果。

B选项,第一次证明存在无穷多组间距小于定值的素数对,证明本次发现确实意义重大,因此对于结论所说重大突破是支持的。

所以此选项为正确答案。

C选项,说孪生素数猜想的证明需要漫长的过程,这个选项表达的意思明显和论据中的这个发现,以及结论中这个发现是否重要没有关系,典型的无关项。

对结论没有任何效果。

D选项,说明此华人讲师乃权威人士,猜想及其靠谱。

但是,这就需要大家平时对于公务员考试中的一些题目技巧有所了解。

权威人士包括权威机构等,他们的言论在可能性推理题目中,没有任何效果。

原因有二:1.逻辑本身是严谨的题目,一个人成为权威并没有科学论证,所以他们的言论同样不能证明是科学的。

2.公务员考试中,行政职业能力测试,希望大家是一个敢于打破常规,创新思维方式,为工作带来活力的人。

所以迷信权威的人,也会在题目中排除掉。

所以我们说不要选权威项。

如果问不能加强或者削弱,如果存在权威选项,那就秒选了!
逻辑判断,是一个思维转换的过程,要练习大量题目,并且勤于总结才能有更大进步。

相关文档
最新文档