语文试题参考答案模板.
2023年高考语文试题官方答案(新高考I、II、甲、乙卷)
2023年高考语文试题官方答案（新高考I、II、甲、乙卷）2023年高考新课标I卷语文试题参考答案及评分参考一、现代文阅读（35分）（一）（19分）1.（3分）C2.（3分）D3.（3分）A4.（4分）①从2006年到2013年，波利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍；②波利维亚的藜麦消费量五年间下降了34%；③藜麦种植区域的儿童营养不良率正在上升；④玻利维亚人和秘鲁人正在食用便宜的进口食物。
评分参考:每答出一点给1分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
（1点1分，答案中出现类似“当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”等非真相的表述，不给分。
）5.（6分）①引用经济学家的调查数据及观点；②针对媒体提出的问题做出合理的解释；③进行实地调研，征询当地居民的意见。
评分参考:每答出一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
（二）（16分）6.（3分）B7.（3分）C8.（4分）①体验下田劳作的辛苦；②意识到自我的局限；③认识到有些事物如工具、粮食是最根本也是最恒久的；④休憩时感受田园生活的美好；⑤体会大地的仁慈和生命的延续。
评分参考:每答出一点给1分,给满4分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
9.（6分）甲组：①本文表面上是关于未来的想象，即父亲想象儿子长大后的一次旅行；②其实是父亲对过去的回忆；③为何交叠未来与过去？指向关于成长的主题，即父亲带儿子重温自己的成长，并期待儿子也能够在其中找到自我。
评分参考:“未来”和“回忆”所指，1点1分；答出成长所指给2分；将三者联系起来构成清晰的思路，给2分。
乙组：①文章有很多抒情的意象，河流就是其中最重要的一个；②其表现就是，从爬上江堤到独坐河滩，儿子的板桥之旅始终与河流作伴；③那么河流究竟意味着什么？河流既是环境与风景，也代表着空间和延展和时间的流逝，并承载着人的思索。
分参考:找出河流的重要性给2分；思考河流的意义给2分；构成清晰的思路给2分。
高考语文考试说明示例题答案模板
（4）你认为本文的标题合适吗?请写 出两条理由,并结合文本加以分析。 答:【解析】本题考查对文章内容的探究能力。本文是对重水作介绍说明 的科普文,文章的标题为“古怪的重水”,“古怪”既彰显出了重水的特性, 又能引起读者的兴趣,从这个角度看,本文的标题合适。如认为不合适,可 阐述“古怪”有违文体特征等理由,言之有理即可。 答案:示例一:合适。 ①“古怪”一词形象生动,能够引起读者兴趣。 ②“古怪”准确地表现了重水稀奇少见的特点。 ③正文重点写重水与普通水在特性、功用方面的巨大差异,文题一致。 ④重水有多种用途,它既可以用来制造武器,给世界带来巨大灾难;也可以 用于工农业生产,给人们带来巨大利益,是矛盾的统一体。(答出两条即可) 示例二:不合适。 ①虽写了重水与普通水不同的一些特性,但最终目的是写重水的用途,题 文不符。 ②科技说明文应讲究客观性,而“古怪”一词带有主观感情色彩。 ③重水是大自然中的一种物质,具有它自身的特性,无所谓“古怪”。 ④重水与水相似,却比水重,所以称为“重水”并不“古怪”。(答出两条 即可)
Leabharlann 文言文参考译文 刘敞的表字叫原父，是临江新喻人，庆历年间考中进士，在廷试中排第一。 负责誊写校勘的官员是王尧臣，他是刘敞妻子的哥哥，因为有亲属之嫌报名应 试，于是就判定他为第二。刘敞先做了蔡州通判，又入职集贤苑，任尚书考功 一职。 刘敞奉皇帝之命出使契丹，刘敞向来就通晓山道水路，但仍让契丹人带领 着他前行，从古北口到柳河，迂回曲折几乎有一千里路程，契丹人想要夸大道 路险阻遥远。刘敞质问契丹翻译官说：从松亭往柳河方向走，非常直接又不费 力气，不需要多天就可以到达中京，为什么要走老路？契丹翻译官回头看着刘 敞既惊骇又羞愧地说：“确实这样。只是自与大宋通好以来，设置驿站的路线 就是这样，不敢变更。”顺州的山里面有怪异的野兽，长得像马却吃老虎豹子， 契丹人不能认识这种动物，就来问刘敞。刘敞回答：“这就是人们说的‘駁’” 给他们描述駁的声音外形，并背诵《山海经》《管子》的部分内容使契丹人了 解这种动物，契丹人更加的感叹佩服。刘敞出使契丹国回来，请求治理扬州。 扬州的雷塘，是汉代的雷陂。以前是农民的田地。汉之后官府征地蓄水但 是没有拿别的田地来偿还百姓，农田的主人都失去了产业。然而雷塘也决堤残 损无法开展漕运，扬州官员又把它们重新用作农田。刘敞打算根据唐朝原来的 契据，偿还百姓全部资财。发运使规劝他不要这样做，但是刘敞最终还是将田 地给了农民。天长县有个穷人叫王甲的杀了人，已经被备文定案，刘敞召见了 他并发现了他的冤情，王甲害怕衙役，没有胆量澄清自己。刘敞就拿处理农民 曹杜诱的案子来示范给王甲看，曹杜诱无法获得公正的评判，却被罗织更多罪 名。曹杜诱将要被判刑，刘敞说：“这是冤案。”亲自查实审讯曹杜诱。王甲 知道刘敞可以为自己洗刷罪名，才敢说出真相。杀人的人却原来是有钱人家陈 氏。百姓口口传颂，把刘敞视为神仙。
2024年统编版小学六年级上学期语文试题与参考答案
2024年统编版语文小学六年级上学期复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A. 炽热（zhì）憧憬（chōng）B. 河畔（pàn）镂空（lòu）C. 憔悴（cuì）倔强（juè）D. 脸颊（xiá）哺育（bǔ）2、下列句子没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们增长了见识。
B. 我们要积极响应国家号召，保护环境，节约资源。
C. 这场比赛的胜利取决于队员们的体能和技术水平如何。
D. 昨天傍晚下了一夜的大雨。
3、（1）下列词语中，加点字的读音与其他词语不同的一项是：A. 恋恋不舍（shě）B. 比翼双飞（yì）C. 恢弘壮阔（hóng）D. 欣欣向荣（x īng）（2）下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们班的同学都参加了学校的运动会，有的得了金牌，有的得了银牌，还有的得了铜牌。
B. 由于天气的原因，这次旅行被迫取消了。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，是全班最优秀的学生。
D. 这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。
4、（1）请根据拼音写出相应的汉字。
A. 摧（）折B. 赋（）予（2）请用正楷字抄写以下句子，注意书写规范。
“读万卷书，行万里路。
”5、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 漫步（màn）B. 蜿蜒（wān）C. 融化（róng）D. 潜伏（qián）6、下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这位老师教学水平高，深受同学们的喜爱。
B. 我国的高铁技术已经达到了世界先进水平。
C. 小明在学习上取得了很大的进步，受到了老师的表扬。
D. 我国是一个有着五千年悠久历史的国家。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 瞬间（shùn）澄澈（chéng）B. 威胁（xié）窥视（kuī）C. 苔藓（xiǎn）模糊（mó）D. 荡漾（yàng）眺望（tiào）8、下面句子中，成语使用恰当的一句是（）。
新型语文试题模板及答案
新型语文试题模板及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，使用正确的一项是：A. 迫不及待B. 迫不急待C. 迫不急待D. 迫不急待答案：A2. 以下句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德优秀。
B. 他不仅学习好，而且品德优秀。
C. 他不仅品德优秀，而且学习好。
D. 他不仅品德优秀，而且学习好。
答案：C3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风拂面，柳枝轻摇。
B. 春风拂面，柳枝轻摇。
C. 春风拂面，柳枝轻摇。
D. 春风拂面，柳枝轻摇。
答案：A4. 以下成语使用恰当的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画虎类犬答案：B5. 以下句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他像狮子一样勇猛。
B. 他像狮子一样勇猛。
C. 他像狮子一样勇猛。
D. 他像狮子一样勇猛。
答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 请在横线上填写正确的词语。
春天到了，公园里的花都开了，真是万紫千红，__________。
答案：争奇斗艳2. 请在横线上填写正确的词语。
他虽然在这次比赛中失败了，但他__________，决心明年再来。
答案：毫不气馁3. 请在横线上填写正确的词语。
这首诗的意境非常深远，让人__________。
答案：回味无穷4. 请在横线上填写正确的词语。
他总是__________，从不迟到。
答案：守时守信5. 请在横线上填写正确的词语。
她对这个问题的分析非常透彻，真是__________。
答案：入木三分三、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天的早晨，阳光明媚，空气清新。
小河边的柳树抽出了嫩绿的新芽，小鸟在枝头欢快地歌唱。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们在树下悠闲地聊天。
这是一个充满生机和活力的早晨。
1. 文章中描述了哪些春天的景象？答案：阳光明媚、空气清新、柳树抽芽、小鸟歌唱、孩子们嬉戏、老人们聊天。
2. 文章中提到的“生机和活力”指的是什么？答案：指的是春天早晨的景象给人带来的新鲜、活力的感觉。
专题01 中心论点-2024年中考语文阅读题答题模板(原卷版)
专题01 中心论点１、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。
位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中，需要概括２、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。
３、要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。
看标题：有些文章的标题就是中心论点。
看文章开头：多数文章在文章开头(第一段)便提出中心论点电看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。
看文章中间：文章中间某个最上启下的句子就是中心论点。
自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但姑终围__展开论述。
此类试题在答题时，无论是在文章找到的原句还是自己归纳总结的，都要用陈述句来表达中心论点。
阅读下面的文字，完成下面小题。
从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。
②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。
小学6年的时间，一个孩子竞能读1700本课外书。
阅读不仅让孩子开国了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。
③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。
如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奥秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书等身”的孩子，其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书。
”④第十六次全国国民阅读调查显示，2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年基本持平；超过半数成年国民倾向于数字阅读，纸质阅读比例下降；在对个人阅读数量评价中，只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多，6.3%的认为自己阅读数量比较多，37.8%的认为自己阅读数量一般，41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。
2022年新高考山东语文高考真题文档版(答案)
2022年全国新高考山东语文试题参考答案一、现代文阅读（一）现代文阅读1. D2. B3. C4. ①“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，意思是以对待自身的行为为参照物来对待他人，在关注自身的同时还要关注他人，体现了理性思辨换位思考的古代哲学大智慧。
②“现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则”体现与时俱进、推陈出新。
③要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发，使民族性更符合当代中国和当今世界的发展，为解决世界性问题提供思路和方法，体现了特殊到普遍的发展规律。
5. ①复兴中华传统文化。
建立强大的中华文化传统，固本健体才可以消化吸收了四方异域的文化，借以繁荣本民族文化。
②与时俱进。
当代社会让世界村的居民们多少都进入了一个更复杂的感性与知性世界，中国诗歌也相应地在寻找与之相当的艺术形式，主要是诗歌语言、内在结构、外在形态。
③借鉴世界优秀文化，外为中用。
（二）现代文阅读Ⅱ6. B7. D8. ①江上的风景使伍子胥心态平和宁静；②想到父亲和哥哥被杀的家仇，他的心又膨胀起来；③渔夫平坦豁达的心境，纾解了伍子胥心中的仇恨，希望自己能从血海深仇中解脱出来。
9. ①渔夫拒剑并自杀的历史故事，体现了渔夫的侠肝义胆，与普通人的生活较远，本文将渔夫改写为一个普通人，更有人情味，更接地气。
②作者通过写渔夫的歌声、平坦疏散的心境和淡泊名利的性格对伍子胥的影响，表现了伍子胥思想转变的曲折历程，具有很强的启示意义。
③运用了大量的心理描写和语言描写刻画伍子胥和渔夫，使人物形象生动鲜活，增强了作品的文学性。
④渔夫不仅摆渡伍子胥过江，还摆渡了他的灵魂，作者成功地塑造了一个“渡人者”的形象，具有深厚的文化底蕴。
二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10. C 11. C 12. A13. （1）我国已经连续两年收成不好，现在又要跋涉几千里去援助魏国，这将怎么办呢? （2）燕国不去援救魏国，魏王屈节割地，把国土的一半送给秦国，秦国一定会撤兵。
语文试题参考答案及评分标准
语文试题参考答案及评分标准语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用（满分30分）1．（1）táo （2）tiě （3）稽（4）宣（每小题0.5分，计2分）2．（1）璧——碧（2）脚——角（3）废——费（4）换——焕（每个0.5分，计2分）3．D （2分）4．B （2分）5．（1）为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们作报告。
（2）李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
（每句1分，计2分）6．C （2分）7．参考示例：那厚重如贝司的，是泉在空谷中汇聚。
那雄浑如钟鼓的，是泉在峭壁下飞泻。
（能写出事物特点，句式相近即可。
2分）8．（1）林冲豹子头误入白虎堂；林教头风雪山神庙；林冲雪夜上梁山等（要求情节与此人相关、语言简洁、书写正确。
每空1分，计2分）（2）A （2分）9．（1）山岛竦峙（2）燕然未勒归无计（3）宫阙万间都做了土（4）海日生残夜（5）乱花渐欲迷人眼（6）采菊东篱下（7）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱（8）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（9）学而不思则罔，思而不学则殆（本题共12分，每空1分，漏字、多字、有错字均不得分。
）二、古诗文阅读（满分20分）10．阙：现写作“缺”，断缺。
良：确实，实在。
素：白色。
之：不译，主谓之间。
（每词1分，计4分）11．（1）空旷的山谷传来回声，悲哀婉转，很久才消失。
（2）水（虽然）不是凿石头的凿子，却能穿入岩石。
（每个句子2分，计4分）12．往来遥观者∕常若雾露沾人∕窥深悸魄。
（每断对一处得1分，计2分）13．下龙门，流浮竹，非驷马之追也。
或“流浮竹，非驷马之追也。
”（2分）14．同：二水既盛且速（1分）。
异：黄河的孟门之水气势恢宏（1分）。
描写方法运用上的相同之处：都运用了正侧面描写相结合（2分）。
（计4分）15．形象地勾勒出小松满头松针，又直又硬，努力向上冲刺生长的外形特点（1分）,突出了小松坚强不屈的性格及勇敢战斗的精神（1分）。
朝阳区2024届初三一模语文试题及答案
北京市朝阳区九年级综合练习（一）语文试卷2024.4学校姓名___________ 准考证号__________一、基础·运用（共15分）学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。
请你参与其中，完成相关任务。
1.下面是策划方案中的一段文字。
请你完成（1）（2）题。
（共4分）当万里河山被框．入小小封面，一帧帧美景仿佛多了一份书卷．气。
楷体“语文”两个大字，加上拼音“YU WEN”，配上家乡的美景，让人不禁．感叹：“最极致的中式美学就藏在语文课本上！”请发挥你的创意，进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里；还可以甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线，接下来的华夏大地万物复苏，春和．景明。
让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧！（1．．的一项是（2分）A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”，应读为“kuàng”。
B.“书卷气”指“读书人的风格气质”，“卷”应读为“juàn”。
C.“不禁”的意思是“抑制不住”，“禁”应读为“jìn”。
D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”，应读为“hé”。
（2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A．【甲】：【乙】， B．【甲】：【乙】。
C．【甲】，【乙】， D．【甲】，【乙】。
2.同学们纷纷参与，积极投稿。
活动编辑准备从下面三幅图片中选用一幅作为课本封面。
请你完成（1）（2）题。
（共3分）（1）下面三幅图片，你选择哪一幅？并简述理由。
（要求：使用关联词“既……又……或“不但……而且……”）（2分）【甲】八达岭长城 【乙】北京商务中心区 【丙】国家体育场（2）请用正楷字为课本封面书写“语文”二字。
（1分）3.活动最后，某同学总结发言。
阅读发言稿，完成（1）-（4）题。
（共8分）①北京的首钢奥园、武汉的东湖樱园、温州的泗溪廊桥、云南的梅里雪山，这些地标图片在网络平台并不罕见。
2024年江苏省宿迁地区中考二模语文试题参考答案
2024年中考语文第二次模拟试卷参考答案一、语言积累与运用（24分）1.（8分）（1）bǔ suǐ膺遐（4分，每个1分）（22分，每个1分）（3）缺少主语。
删去“使”或删去“随着”。
（2分）2.（8分，每个1分）①造化钟神秀②大漠孤烟直③燕然未勒归无计④回乐烽前沙似雪⑤饿死真吾志⑥梦中行采薇⑦毅魄归来日⑧何时眼前突兀见此屋3.（8分）（1）示例：立大志，敢教日月换新天（2分，答案不唯一）（2）内容：一位爸爸手里拿着《红色教育》的书籍，和背着书包的儿子手牵手走向革命纪念馆（1分）。
寓意：加强红色教育，不仅要依靠学校，家庭教育更加重要（2分）。
（共3分）（3）示例：小语同学的朗诵让我们在抑扬顿挫的语调中感受到中华激昂澎湃的爱国精神（1分），曾经的祖国饱受屈辱，如今的祖国繁荣昌盛，我们要为祖国歌唱（1分），下面，请小文同学带来歌曲《七子之歌》，在歌声中感受对祖国的挚爱（1分）。
（共3分）二、古诗文阅读（21分）4.诗的首句描写了黄昏时分，边城阴雨绵绵，雁儿在阴沉沉的暮雨天中低飞的景象，渲染了边塞城镇荒凉萧瑟的气氛(或阴沉抑郁的气氛)(1分)。
第二句描写了河边芦苇发芽似笋抽枝吐叶，争着向上生长的景象(1分)。
（共2分）5.虚实结合(或想象联想)（1分）。
一列长长的骆驼队远远的走过沙漠，驼铃发出悦耳的声响，使人不由的想起往日丝绸之路的繁荣景象（1分），而现在的安西都护府辖境为吐蕃控制，骆驼商队再不能到达安西了（1分）。
抒发了诗人对唐王朝落寞衰微的无奈而产生的辛酸沉痛之情（1分）。
（共4分）6.（共4分，每个1分）（1）防御（抵御）（2）责备（3）舍弃（4）布置（排列）7.（共3分，一处1分）李牧至/如故约/匈奴数岁无所得/终以为怯8.（共4分）（1）李牧每天宰杀几头牛犒赏士兵，教士兵练习射箭骑马，小心看守烽火台，多派侦察敌情的人员，对战士待遇优厚。
（2分）（2）李牧称病闭门不出，赵王强行让李牧复起带领兵将。
2024年龙东中考语文参考答案
黑龙江省龙东地区2024年初中毕业学业统一考试语文试题参考答案及评分标准一、知识积累及运用（1～5题，共24分）1.（1）评分标准：（2分）用楷书准确、规范书写1分；抄错、涂改、标点不写或不规范均扣1分。
（2）sè xiāo评分标准：（2分）每字1分。
（3）“镜”改为“境”“夕”改为“汐”评分标准：（2分）找出一处错误0.5分，改正一处0.5分。
2.（2分）B（妙手回春的意思是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。
与句意情境不符。
应改为“妙手偶得”）3.（2分）C （A.词序不当，应将“实施”和“制定”调换位置。
B.两面对一面，将“能否”去掉。
D.语义重复，应删掉“约”或“左右”。
）4.（1）了却君王天下事（2）江春入旧年（3）海内存知己，天涯若比邻。
（4）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（5）虽乘奔御风，不以疾也。
（6）示例：树树皆秋色，山山唯落晖；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲；草树知春不久归，百般红紫斗芳菲；庭中有奇树，绿叶发华滋等。
评分标准：（10分）每空1分，有错别字、漏字、添字不得分。
5.①埃德加·斯诺②保尔、朱赫来、达雅等（作品中人物即可）③钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，坚强的战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
评分标准：（4分）①②每空1分，错字不得分。
③2分，意思对即可得分。
二、口语交际及综合性学习（6～9题，共10分）6.参考示例：（1）激情燃龙江，冰雪暖世界（2）冰奇雪幻，魅力无穷评分标准：（2分）符合题意即可。
7.参考示例：最雅冰雪文化最靓冰雪景色最美冰雪图片等。
评分标准：（2分）每空1分，符合题意即可。
8.参考示例：小龙，你好！北方冬季天气寒冷，你去户外体验冰雪项目，要穿厚羽绒服，戴好帽子手套。
活动前要做好热身，滑冰滑雪时，要根据身体状况量力而行，避免摔倒。
祝你玩得愉快！评分标准：（3分）人称、语气1分，内容合理，符合人物身份2分。
2022全国甲卷高考语文试题及答案解析
2022全国甲卷高考语文试题及答案解析2022全国甲卷高考语文试题及答案高考语文答题1.要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是可以的。
把人物、主要事件划一划。
2.要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。
这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。
所以先读了此文。
就相当于读了译文之后。
再去看原文。
事半而功倍。
3.要借助原文推断词义。
不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。
4.文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。
因为上下文是最好的提示。
前面的理解了,后面的句子自然会水到渠成。
高考语文答题模板一、句子含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
二、说明顺序1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
三、修辞手法的作用(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气四、某句话在文中的作用1、文首：开篇点题;渲染气氛()，埋下伏笔(记叙类)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(、记叙类文章文、小说)五、段意的概括归纳1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
高中试题答卷模板语文
高中试题答卷模板语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读1. 文本内容理解- 阅读文章，理解作者的论点、论据以及论证方法。
- 仔细分析文章结构，把握文章的主旨和中心思想。
2. 关键词句理解- 识别并理解文章中的关键词汇和句子，注意其在文中的作用和意义。
3. 观点态度分析- 分析作者对某一问题或现象的观点和态度，注意其表达方式和修辞手法。
（二）实用类文本阅读1. 信息提取- 阅读文本，提取关键信息，如数据、事实和观点。
2. 逻辑关系分析- 分析文本中各部分之间的逻辑关系，如因果、对比、递进等。
3. 综合理解- 将提取的信息和逻辑关系综合起来，理解文本的整体内容和作者意图。
二、古诗文阅读（一）文言文阅读1. 文言词汇理解- 掌握文言文中的常用词汇，理解其在文中的含义。
2. 句式结构分析- 分析文言文的句式结构，理解其语法特点和表达方式。
3. 文化背景了解- 了解文言文背后的文化背景和历史知识，加深对文本的理解。
（二）古诗词阅读1. 意象分析- 分析古诗词中的意象，理解其象征意义和艺术效果。
2. 情感体验- 感受作者的情感表达，理解其在诗中所传达的情感和思想。
3. 诗歌鉴赏- 从诗歌的形式、内容、艺术手法等方面进行鉴赏，评价其艺术价值。
三、语言文字运用（一）词语运用1. 词语辨析- 辨析近义词、反义词等，理解其在不同语境中的使用。
2. 词语搭配- 掌握词语的正确搭配，注意词语的语义和语法特点。
（二）句子表达1. 病句修改- 识别病句，理解其错误类型，并进行修改。
2. 句式变换- 掌握不同句式的变换方法，如被动句、倒装句等。
四、写作（一）记叙文写作1. 情节构思- 设计合理的情节，注意情节的连贯性和逻辑性。
2. 人物塑造- 塑造鲜明的人物形象，注意人物性格和行为的描写。
（二）议论文写作1. 论点明确- 明确文章的中心论点，注意论点的准确性和合理性。
2. 论据充分- 提供充分的论据，注意论据的可信度和相关性。
2023-2024 学年第一学期九年级上期末考试语文试题答案
2023- 2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(23分)1. (8分)①飞鸟相与还②乱花渐欲迷人眼③佳木秀而繁阴④窈窕淑女⑤君子好逑⑥但愿人长久⑦千里共婵娟⑧后天下之乐而乐【评分说明】每空 1分。
错字、漏字、添字 , 该空不给分。
2. (9分)(1) (3分) ①溯②蕴③qián (2) (3分) B (3) (3分) C3. (6分)示例一 : 林冲 : 他原是八十万禁军枪棒教头 , 因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害 , 他选择妥协和退让 , 直到在草料场再次遭到陆谦、富安等三人放火暗算后终于爆发 , 提枪戳死他们 , 走上了造反的道路。
感悟 : 人不能始终抱有幻想 , 更不能逆来顺受、委曲求全 , 要敢于与黑恶势力作斗争。
示例二 : 保尔·柯察金 : 他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱 , 十月革命爆发后走上革命道路 , 在一次战斗中头部受到重伤 , 后因高强度的工作和久病缠身 , 失去工作能力且双目失明、全身瘫痪 ; 之后开始从事文学创作 , 以笔作为武器 , 开始新的生活。
感悟 : 无论处于怎样的人生逆境 , 我们都应该积极面对 , 英勇顽强、不畏艰难、自强不息 , 敢于与命运抗争。
示例三 : 徐海东 : 他出身贫寒 , 入学后因在“贫儿对富儿”争斗中奋起反抗 , 遭到地主子弟和先生痛打 , 从而脱离学校 ; 长大后 , 参与反对克扣工资的工人罢工 , 之后参加连队 , 开始革命生涯。
感悟 : 面对欺凌、打压 , 要保持正直 , 坚定地追求真理 , 敢于反抗。
【评分说明】按等级评分 , 不按点评分。
四等0分 , 无情节且感悟错误或没有感悟; 三等1-2分 , 情节不支持 , 感悟不准确 ; 二等3-5分 , 有情节支持 , 感悟基本正确 , ; 一等6分 , 情节充分恰切 , 感悟深入或全面。
补充：情节4分，起因、经过、结果各1分（其中，若只有章回标题，无情节描述只给1分），感悟2分九年级语文期末考试参考答案及评分标准第1页(共4页)二、阅读(67分)(一) (7分)4. (3分) 远远望去 , 长江浩荡悠远 , 雾气笼罩的碧波奔流不息。
语文试题及参考答案
语文试题及参考答案语文试题及参考答案一、积累与运用（12分）在下面的田字格中端正地书写名句和对联，（书写1分，第1—7题每句1分，第8题2分）1、关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《诗经·关雎》）2、，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）3、，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
（苏轼《江城子密州出猎》4、受任于败军之际，，迩来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）5、无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）6、《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，以“ ，”这两句诗表达了感时伤世的复杂情怀。
7、学校文学社举行成语积累竞赛活动，主持人问：“当我们形容一处人迹罕至不受世俗沾染的美好环境时，常引用的成语是什么？”酷爱古诗文的小文同学应声答道：“是陶渊明笔下的。
”8、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。
天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。
范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。
请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。
上联：长白山林壑尤美下联：二、阅读（48分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面两段选文，回答问题。
送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借与藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈慕，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
鸣机夜课读记（节选）蒋士铨铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。
铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。
语文试题答案
高三语文试题参考答案2022.08 一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）1.A [B项，强加因果，根据文意，“所以”前后分句不是因果关系。
C 项，曲解文意，材料二中说“熟悉社会已遭遇强烈冲击，但在日益变动的社会结构中仍有影响”。
D 项，曲解概念，似是而非。
根据材料三，“‘熟悉的社会’是对乡村社会的地方性与整体性结构特征的一种概括，而非指微观的、个别的人际关系或社会网络状况”。
]2.B [无中生有，“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”于文中无据。
]3.C [“乌鸦反哺，羔羊跪乳”一般喻指报恩父母，材料一无此观点。
]4.开篇提出观点，开门见山，旗帜鲜明；采用层进式的论证结构，层层深入，逻辑性强；综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、对比法等；论证语言通俗自然，深入浅出。
(评分参考：答出一点给1分，答出两点给2分，答出三点给4分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)5.增加社区间往来，突破地域限制，走出孤立的社会圈子；重视契约，增强法理意识；突破狭隘思想，追求普遍真理(或“普遍原则”)。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分）6. A 【详解】本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。
B.“因为人们认为他已经无法完成任务了”错，人们就会把电线放下来，是因为他这样挂着，处于危险境地，人们想救他。
C.“更有被众人簇拥成为英雄的喜悦”错，此时他还没有被众人簇拥成为英雄，“喜悦撑破了胸膛”主要是摆脱了危险、得救的喜悦。
D.“善于把握机会、爱表现自己并战胜自我的机会主义者”错，虽然彼得最初有表现自己的冲动，但抢险的过程足以证明他称得上英雄。
故选A。
7. B 【详解】本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。
B.“优美的环境特点”“对比”错，原文“春天水气很重的浮云”“污浊的浮云”表现的是恶劣的环境，与刮起的大风共同渲染了环境气氛，烘托现场的紧张气氛。
江西省2024年中考语文参考答案
江西省2024年初中学业水平考试语文试题参考答案一㊁语言文字运用(本大题共6小题,11分)1.(1)呈㊀㊀(2)zī2.㊁3.B4.A5.C6.B二㊁古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)7.B8.示例一:两首诗都是写新生事物,所写景物清新而充满生机,富有情趣㊂示例二:两首诗写物都发挥想象,运用了虚写的手法㊂(二)9.(1)完,没有了㊀㊀(2)年㊀㊀(3)曾,曾经10.(1)满一年之后,墨的味道还在㊂(2)像这样太神奇了!11.示例一:实践出真知㊂示例二:观察㊁反思是学习的重要方法㊂示例三:求人不如求己㊂(三)12.(1)不畏浮云遮望眼㊀㊀自缘身在最高层(2)忽如一夜春风来㊀㊀千树万树梨花开(3)天时不如地利㊀㊀地利不如人和三㊁现代文阅读(本大题共9小题,30分)(一)13.A14.D15.示例:你的这一观点是片面的㊂因为朋友是会互相影响的,喜好有好与不好㊁高雅与低俗之分,交友应谨慎;同时交友不能以喜好为唯一标准,交友要交益友,择善而从,这才有助于在道德学问上取得成就㊂(二)16.D17.示例:中学生在学习和生活中,要树立科学思想,掌握科学方法,多了解科学知识;要积极参加科普活动,增强科学体验;要运用科学思想去理解和判断事物,并解决实际问题㊂(三)18.①苍绿或苍苍② 八面风来山镇定 或 这是一部大书,不是一首小诗 ㊂③斑驳㊁逶迤向上19.示例:①中学时代读‘梅岭三章“,作者对梅岭一往情深㊂②梅岭是英雄的象征,作者对梅岭无限崇敬和爱恋㊂20.C21.示例一: 整容 一词运用拟人手法点出很多景点都有人工痕迹㊂示例二:把古道与翻修过的景点对比,突出古道的古迹古风㊂四㊁名著阅读(本大题共3小题,9分)22.A23.示例一:我觉得长妈妈对鲁迅影响最深㊂长妈妈照顾幼年鲁迅的生活,教给他基本的做人道理;为鲁迅买来朝思暮想的‘山海经“,使他获得人生中最心爱的宝书,感受到人世间的温暖㊂示例二:我觉得寿镜吾对鲁迅影响最深㊂寿镜吾先生知识渊博,表面严厉实则和蔼,他的关爱使少年鲁迅产生了学习兴趣,且对鲁迅日后的读书㊁写作产生了深远的影响㊂24.示例一:祥子的理想是拥有一辆自己的洋车㊂他为了理想努力奋斗,但以惨败告终㊂我认为祥子为了理想而奋斗的精神是可取的;祥子的失败有社会原因也有个人原因,值得深思㊂示例二:简㊃爱的理想是寻求人格独立㊁爱情和尊严㊂为了理想,她挣扎奋斗,坚持自我,最终获得幸福㊂我认为简㊃爱为理想而奋斗的精神是值得尊敬的,简㊃爱的反抗精神是值得学习的㊂示例三:保尔㊃柯察金的理想是解放全人类㊂他为了理想英勇斗争,最后成为钢铁战士㊂我认为他的理想是伟大的,他为理想而献身的精神㊁钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的㊂五㊁写作(50分)25.略。
2025年河北省初中学业水平考试语文试题(样卷)参考答案
2025年河北省初中学业水平考试语文试题（样卷）参考答案第一部分1．（1）①裹挟②缩影（2）C（3）景观千姿百态（4）B（5），（6）示例：将“移植”改为“根植”。
2．示例：眼角第二部分一、（一）3．①念天地之悠悠②日月之行③星汉灿烂④霜重鼓寒声不起⑤东风不与周郎便⑥有朋自远方来（二）4.听觉嗅觉5.示例一：夕阳示例二：树示例三：马示例四：山6.示例：诗人因蓦然发现村庄里的桥、原野上的树和家乡的景物一样，产生了思乡之情，心情由悠闲变为惆怅。
（三）7．（1）原因（2）距，距离（3）有的人8．A9．（1）示例：谁认为你有很多智慧呢？（2）示例：有一天听到钟声，（盲人）把它当作太阳。
10．甲文示例一：知识无穷尽，即使像孔子这样博学的人，也有不知道的。
因此，我们不应该讥笑别人。
示例二：“两小儿”敢于探索，以孩子的童真、率真发表看法，值得我们学习。
乙文示例一：要亲自观察，不要以耳代目，才能获得更全面的认识。
示例二：没有直接观察，只靠道听途说，难以获得正确的认识。
二、（一）11.材料一介绍了赵州桥石拱的特点，材料二解释这样设计的原因。
这样搭配符合认知的规律。
12.不同意，“可能”表示不确切的推论，体现了语言的准确性。
13.丙14.示例：我觉得不合适。
苏州宝带桥始建于唐代，而唐代晚于隋代，因此它的资料不适合证明这一观点。
（二）15．交代铁路线所处横断山脉恶劣的自然环境，为后文发生险情作铺垫。
16．（1）示例：这句话使用了拟人的修辞手法，形象地写出了两块石头冲下悬崖落到道床中央的情景，突出了险情大，排险难。
（2）示例：这句话使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了此刻章显荣跑在湿滑路肩上的感受，表现了章显荣内心的急迫。
17．强调章显容拼尽全力奔向洞口，突出她的坚毅勇敢和高度责任感；简短整齐，节奏急促，渲染了紧张气氛，增强艺术感染力；吸引读者。
18．D三、19．（1）示例：江姐在被捕后遭受酷刑，刘思扬心潮澎湃，创作了这首诗。
2021年全国乙卷语文试题 及答案详解 word 版
2021年全国乙卷语文试题及答案详解word 版2021年普通高等学校招生全国统一考试（乙卷）语文试题参考答案一、现代文阅读(一)1. C 2. A 3. D(二)4. B 5. D6.①实施高标准农田建设，提升耕地质量；②立足本地实际，合理使用土地资源；③加强基础设施建设，解决灌溉和交通问题。
(三)7. C8.①借唱《秦琼卖马马抒发胸中郁闷之情；②把自己卖瓷器与秦琼卖马类比，希望有人帮助自已渡过难关;③唱得壮气不足，更真实地表达了他当时的感受。
9.①先是无意购买:他看出瓷盘是赝品，并不说破，以“小本生意"为由婉拒；②然后是有意相帮:表示再想想，留下王超杰并细心安排吃住;③最后决意相助:对戏剧的益爱、对世道人生的感悟，让他知假买假、慷慨解袁。
二、古代诗文阅读(一)10. C 11. B 12. D13.(1)但已经知道不能这样处置，再依法裁决，这是忍下了小的愤怒而保全了大信用啊。
(2)都让门下省复核查验，有依据法令应判死刑而情由值得怜悯的人，记录下情形上报朝廷。
(二)14. D15.①使用对话口吻，浅近直白，通俗易懂②语言诙谐风趣，活泼生动。
(三)16. (1)別有幽愁暗恨生此时无声胜有声(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)岸芷汀兰郁郁青青三、语言文字运用(一)17. A 18. A 19. B(二)20.示例：①除了和含糖量高低有关②果糖的甜度最高③因为有机酸含量较多21.示例：①对超重人群和糖尿病人群来说②因为要控制摄入食物的总热量③所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果④含糖量少的水果也要限制食用四、写作22.略。
2021年普通高等学校招生全国统一考试全国乙卷语文试题（河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西）注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
教资中学语文试题及答案
教资中学语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 迸发（bèng）倔强（jué）蹒跚（pán）B. 踌躇（chóu）瞠目（chēng）迤逦（yǐ）C. 恣意（zì）踽踽独行（jǔ）缜密（zhěn）D. 踌躇（chú）缱绻（quǎn）踽踽（jǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们对传统文化有了更深的了解。
B. 为了防止这类事故再次发生，学校采取了一系列措施。
C. 他那锐意进取的精神，同学们无不受到感染。
D. 这篇文章虽然短小，但是内容充实，给人留下深刻印象。
3-20. （略，类似结构的题目）二、填空题（每题2分，共20分）1. “海上生明月，__________。
”是唐代诗人张九龄的名句。
2. 《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，__________。
”表达了作者的政治抱负。
3. “会当凌绝顶，__________。
”出自杜甫的《望岳》，表达了诗人的壮志豪情。
4-20. （略，类似结构的题目）三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章的中心思想是什么？（5分）2. 作者通过哪些细节描写来展现主人公的性格特点？（10分）3. 文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。
（5分）4. 你认为文章的结尾是否合理？请简述理由。
（10分）四、作文（共30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求：主题明确，内容充实，语言流畅，结构清晰。
【答案】一、选择题答案1. C2. B3. D ... 20. （略）二、填空题答案1. 天涯共此时2. 后天下之乐而乐3. 一览众山小 ... 20. （略）三、阅读理解答案1. 文章的中心思想是……（略）2. 作者通过……（略）3. 文章中运用了……（略）4. 我认为文章的结尾……（略）四、作文（略，考生自行发挥）注：本试题模板仅供参考，具体内容需根据实际教学大纲和考试要求进行调整。