家风家训活动实施方案

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家风家训活动实施方案范文7篇

家风家训活动实施方案范文7篇

家风家训活动实施方案范文7篇家风家训活动实施方案(篇1)研究院工会开展“培育好家风—征集家规、家训”活动,广泛发掘职工在家庭文明建设中的先进典型,从中评选出具有时代引领作用的家规、家训进行宣传,弘扬正能量,带动职工家庭建设、企业文化建设和社会文明建设。

一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间__年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。

作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训,采取格言、对联、诗词、警句等形式,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。

四、活动流程1、宣传动员阶段(8月1日至8月7日)本次征评活动由研究院工会组织实施,各工会小组要精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。

2、作品征集阶段(8月8日至8月21日)本次征集活动利用工会微信公众号平台开展。

参与途径:进入微信→点击关注“北京市建筑工程研究院工会”公众号→点击征集家规家训链接参与。

3、作品评选阶段(8月22日至8月28日)由各部门工会小组长组成评委会,对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。

以“家规家训”为主题,标准如下:a、原创度高,联系实际b、导向性好,寓意深刻c、文字畅顺,朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”,研究院工会以资鼓励。

家风家训活动实施方案(篇2)一、主题爱国爱家·守护家园二、时间5-6 月三、活动内容在统筹疫情防控和经济社会发展新阶段,立足家庭,以激发广大妇女和家庭的家国情怀、爱国热情、民族精神为主线,组织开展系列主题宣传活动,讲好家风故事,展现家国情怀,,传播社会正能量和中国经验,为努力实现疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。

1、揭晓一批最美抗疫家庭。

通过自荐、他荐、组织推荐相结合的形式,发掘一批市级最美抗疫家庭。

亲子家风家训活动策划书3篇

亲子家风家训活动策划书3篇

亲子家风家训活动策划书3篇篇一《亲子家风家训活动策划书》一、活动背景家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分,对于培养家庭成员的品德和价值观具有重要意义。

为了增进亲子之间的沟通与理解,传承和弘扬优秀的家风家训,特举办本次亲子家风家训活动。

二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流,加强家庭凝聚力。

2. 让孩子和家长共同了解和学习家风家训的重要性。

3. 通过活动,培养孩子的良好品德和行为习惯。

4. 促进家庭文化的传承和发展。

三、活动主题“传承好家风,共筑幸福家”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与亲子组数]七、活动内容1. 家风家训讲座邀请专家或有经验的家长进行家风家训讲座,讲解家风家训的内涵、意义和传承方法。

2. 亲子互动游戏设计一些与家风家训相关的亲子互动游戏,如“家风家训知识问答”“家庭美德拼图”等,让孩子和家长在游戏中学习和体会家风家训。

3. 家风家训故事分享邀请几组家庭分享他们的家风家训故事,让其他家庭从中汲取经验和启示。

4. 亲子手工制作组织亲子一起制作与家风家训相关的手工艺品,如家风家训手抄报、家训书法作品等,培养孩子的动手能力和创造力。

5. 亲子诵读经典安排亲子共同诵读经典的家风家训文章或诗词,感受传统文化的魅力。

八、活动流程1. 签到入场,发放活动资料。

2. 开场致辞,介绍活动目的和流程。

3. 家风家训讲座。

4. 亲子互动游戏。

5. 家风家训故事分享。

6. 亲子手工制作。

7. 亲子诵读经典。

9. 活动结束,合影留念。

九、活动准备1. 确定活动场地,提前布置好场地。

2. 邀请讲座嘉宾和分享家庭。

3. 准备活动所需的资料、道具和奖品。

4. 宣传活动,招募参与家庭。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。

2. 讲座嘉宾费用:[X]元。

3. 活动资料、道具和奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

十一、注意事项1. 活动现场要注意安全,避免发生意外事故。

传承好家风好家训活动方案(最新4篇)

传承好家风好家训活动方案(最新4篇)

传承好家风好家训活动方案(最新4篇)为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

二、成立领导小组,名单如下:组长:副组长:成员:领导小组办公室设在政教处办公室主任:副主任:三、活动内容1、活动内容:发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门:政教处活动要求:6月1日前完成2、活动内容:家风家训国旗下讲话责任部门:团委活动要求:6月、9月各举行一次3、活动内容:探访“好家风好家训”责任部门:政教处活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。

4、活动内容:“我家的规矩”主题班会责任部门:政教处活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。

5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动责任部门:政教处活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。

6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门:教务处活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

7、活动内容:编写家风家训校本教材责任部门:教科室活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训,建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石,家风是家庭的灵魂。

传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战,一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。

为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念,提升全社会的家庭伦理素质,我们决定在2024年举办“传承好家训,建设好家风”活动。

本活动的目的是通过搭建家庭教育平台,促进家庭成员之间的沟通与交流,营造温馨和谐的家庭环境,以实现“传承好家训,建设好家风”的目标。

倡导全社会重视家庭教育,引导家庭成员树立正确的家庭价值观念,提高亲子关系的质量,培养下一代优秀的公民。

二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段(1)封面设计大赛:在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛,通过展示优秀作品,宣传活动的主题与意义。

(2)广告宣传:通过电视、广播、报纸等媒体资源,发布活动的宣传广告,提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。

(3)社区推广:利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传,邀请专家学者开展相关讲座,提供家事咨询服务,向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。

2. 家训征集阶段(1)征集家庭家训:通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训,鼓励家庭成员参与创作。

征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等,鼓励家庭自定家训,体现家庭的特点和氛围。

(2)评选出优秀家庭家训:由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选,并公示评选结果。

评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点,给予相应的奖励和表彰。

3. 家庭活动展示阶段(1)家训展览:在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。

通过展览活动,让更多人了解优秀的家训,引导他们树立正确的家庭价值观念。

(2)家庭主题讲座:邀请专家学者举办家庭教育讲座,包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。

通过讲座,提高家庭成员对家庭教育的认识,激发他们参与到家庭活动中的热情。

2024年好家风家训活动方案

2024年好家风家训活动方案

2024年好家风家训活动方案第一章:活动背景与目的(500字)2024年是新时代家风家训建设的关键一年,为了进一步推动家庭价值观传承和培育优良家风,我们计划开展一系列的家风家训活动。

我们的目标是通过这些活动,加强家庭成员之间的沟通与理解,共同塑造和坚守良好家风,为家庭和社会的和谐发展贡献力量。

第二章:活动策划与组织(____字)【活动一】命名仪式(200字)时间:2024年1月1日地点:家庭成员共同商议决定活动内容:家庭成员共同商议并确定家训的名称,进行庄重的命名仪式,标志家训正式启程。

【活动二】家训宣讲会(300字)时间:2024年1月15日地点:家中会议室活动内容:家庭成员邀请专业人士进行家训宣讲会,讲述家庭价值观、文化传承和良好家风的重要性,引导家庭成员深刻认识到家训的精髓。

【活动三】亲子成长分享会(400字)时间:2024年2月14日地点:家中会议室活动内容:邀请成功的家庭代表为全体家庭成员分享家庭教育经验和亲子共处之道,提供实用的育儿经验和方法。

【活动四】家庭益智游戏(300字)时间:2024年3月18日地点:家庭客厅活动内容:设计一系列家庭益智游戏,培养家庭成员之间的合作精神和智力思维,通过游戏增进家庭成员之间的互动和交流。

【活动五】家风家训艺术展(600字)时间:2024年4月30日地点:家庭博物馆活动内容:家庭成员以绘画、摄影、手工制作等形式展示家庭价值观和家训,展览期间邀请亲朋好友参观,分享并传递良好家风。

【活动六】家族遗产之旅(400字)时间:2024年6月10日地点:家族重要历史遗址或祖籍地活动内容:家庭成员组织一次家族遗产之旅,回归家族根源,了解祖先的文化传统和家族历史,加深家庭成员的认同感和家族荣誉感。

【活动七】家风家训主题讲座(800字)时间:2024年8月20日地点:家中会议室活动内容:邀请专家学者进行家风家训主题讲座,探讨家庭价值观念的发展和演变,提出新时代背景下家风家训建设的路径及方法。

传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)

传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)

传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)传承好家风好家训活动方案完整版(精选10篇)家风是一个家庭或家族里的行为准则,体现在父辈们身体力行和言传身教上。

下面是小编整理的关于传承好家风好家训活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!传承好家风好家训活动方案完整版精选篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。

本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示1、主题征文比赛(1)各班组织学生参加撰写征文。

参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。

作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。

作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字左右,五六年级500字左右。

每班上交5篇参评,学校择优展出。

(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组:***************)。

大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。

将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。

在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

2.主题演讲比赛(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。

得分计入班级考核。

2024年家风家训实施方案家风家教活动宣传方案

2024年家风家训实施方案家风家教活动宣传方案
(四)开展一次评选表彰活动。镇党委将在“七·一”前,评选表彰3个先进基层党组织、20个优秀共产党员、5个优秀党务工作者和10个农村党员“双带”标兵。通过评选表彰活动,激励全镇各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样,创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围,弘扬正气。
(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”期间,镇党委集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、 演讲
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为,陶冶孩子的情操,是他们成长的风向标。一般说来,学习型家庭的孩子喜欢读书,勤劳型家庭的孩子热爱劳动,和谐型家庭的孩子注重礼貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印,作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中,心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进;反之,则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性,便是家风的感染和陶冶作用。
比赛、党内知识竞赛、 廉政
知识竞赛等,各支部要结合自身实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。
(一)加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员、干部认真学习有关文件精神,提高认识。党支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
要求:各县(市)区文明办、各文明单位的志愿者通过新浪微博参与话题讨论,以#晒家风亮家训扬美德#为开头,讲述自己或身边的家风家训故事,并@中国文明网@文明新安庆。

好家风好家训主题活动方案7篇

好家风好家训主题活动方案7篇

好家风好家训主题活动方案7篇好家风好家训主题活动方案【篇1】一。

活动的意义何谓家风?顾名思义,家风乃一家之风范、风格与风气。

祖辈们把教育、修养、气质、智慧、为人处事等各方面素质的所思所想通过日积月累传承了下来,潜移默化中形成了家庭特有的风尚。

家风关系党风。

从家风可以看党风,领导干部家风正,可促进党风好转;家风不正,会导致党风进一步恶化。

家风连着政风。

“一室之不治,何以治天下”,“齐家而后国治”,“齐家”是“治国”的必要前提。

家风影响民风。

党员干部的家风好了,就会带动群众搞好家风,并对整个社会形成良好风气起到积极的促进作用。

二。

活动的目的家庭是社会的成员,一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承;无数个家庭的家风汇聚起来,则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。

家风正,则党风端;家风正,则政风清;家风正,则民风淳。

我们应当从自己的家庭做起,特别是每个党员干部,都要以“良好的家风”为镜子,认真对照检查自己的言行举止,不断“正心、修身、齐家”,让好“风”吹动正能量,让社会风清气正,携手同心共筑“中国梦”。

三。

活动内容1、由党支部何俊峰书记讲党课——《家风连党风》2、在公路管理办微信群里发送好的家风家训的故事。

3、各科室要根据实际,建宣传栏加大宣传力度,有效提高家庭知晓率与参与率。

好家风好家训主题活动方案【篇2】各村(社区)、镇直各部门:为充分发挥家庭在廉政文化建设中的阵地作用,强化党员领干部及其家庭成员的廉洁自律意识,构筑反腐倡廉的家庭防线,镇党委会研究决定于_年8月—10月在全镇开展廉洁家庭创建活动。

具体方案如下:一、活动主题倡扬良好家风建设廉洁家庭二、活动范围全镇党员干部家庭三、活动目的通过开展“立家风家训、亮家风家训、晒家风家训”活动,弘扬廉洁理念,营造以廉养家氛围,引导全体党员干部及其家庭成员牢固树立遵纪守法、诚实守信、仁爱正义、崇廉尚洁意识,以好家风促党风政风、带民风社风,推动良好家风的实践养成和自觉传承。

2024年学校家风家训主题活动方案

2024年学校家风家训主题活动方案

2024年学校家风家训主题活动方案主题:培养家风家训,传承中华文化活动目标:1. 培养学生正确的家风家训观念,加强对家庭价值观的认同和尊重;2. 传承中华文化,弘扬传统美德,培养学生的道德情操和社会责任感;3. 加强学校与家庭、社会的紧密联系,促进校园教育和家庭教育的有机结合。

活动内容:一、开展主题演讲比赛1. 比赛内容:学生选择一个与家风家训相关的主题,进行演讲。

演讲内容可以涉及对家庭、家风家训的认识、体会,或是共享个人家庭的好的经验和做法。

2. 比赛形式:校内选拔和决赛。

校内选拔可分年级或班级进行,决赛由评委评选出优秀的学生代表参加。

二、举办家庭艺术展览1. 学生和家长可携带自己家中的传统文化艺术品参展,如绘画、剪纸、陶艺等。

展览以家庭为单位,展示不同家庭的家庭文化与传统美德。

2. 展览期间,学校可邀请专业人士进行指导和讲解,加深学生对传统文化的了解,提升他们对文化艺术的欣赏能力。

三、开展传统文化体验活动1. 组织学生参观传统文化景点,如古建筑、博物馆等,让学生亲身感受传统文化的魅力和深厚底蕴。

2. 组织学生参与传统文化活动,如舞狮、击鼓传花、扎染技艺等,让学生参与其中,感受传统文化的活力和魅力。

四、组织家庭读书分享会1. 学校可以根据学生年级或兴趣爱好,选定适合的经典读物,并要求学生与家长一起阅读。

2. 组织家庭读书分享会,学生可分享自己的阅读体验和心得,家长也可分享自己的观点和对孩子阅读的支持和指导。

五、开展家庭传统技艺传承活动1. 学校可以组织传统技艺大师或文化名人来校授课,教授学生和家长传统技艺,如中国画、书法、剪纸等。

2. 鼓励学生和家长在课后进行练习和交流,通过多次传承,逐渐形成一种家庭的传统技艺。

六、组织学生参与社会公益活动1. 鼓励学生参与社区或学校组织的公益活动,如探望孤寡老人、志愿者服务等,让学生感受到社会责任感的重要性。

2. 在活动中,引导学生将家庭的传统美德融入实际行动中,培养他们的关爱他人、乐于助人的品质。

好家风家训活动方案3篇

好家风家训活动方案3篇

好家风家训活动方案3篇好家风家训活动方案3篇引家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

现在,就来看看以下几篇关于好家风家训的活动方案吧!好家风家训活动方案篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。

本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示1、主题征文比赛(1)各班组织学生参加撰写征文。

参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。

作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。

作品字数:一二年级1@欢迎收藏科技东西知识店铺! 00字左右,三四年级300字左右,五六年级500字左右。

每班上交5篇参评,学校择优展出。

(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于20xx年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱。

大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。

将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。

在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

2.主题演讲比赛。

家规家风家训活动方案汇编(5篇)

家规家风家训活动方案汇编(5篇)

家规家风家训活动方案汇编(5篇)一、家规家风家训活动方案——《我们的家规》活动目的:通过制定和执行家规,培养家庭成员之间的互相尊重、互相信任和团结合作精神,建立良好的家庭关系。

活动内容:1.家庭成员共同商定家规,制定和书写《我们的家规》。

2.定期召开家庭会议,讨论和修改家规,制定新的家庭规定。

3.与家庭成员讨论家规的重要性,倡导家庭成员遵守家规,以家庭规矩促进家庭和谐。

4.家长带头遵守家规,并对家规的执行情况进行监督和管理。

活动效果:促进家庭成员之间的交往、沟通和信任,提高家庭成员的责任感和自我约束能力,建立良好的家风建设。

二、家规家风家训活动方案——《我的家风》活动目的:通过家训和家风的教育,让家庭成员学习、领会并实践优秀的家风,传承和发扬我家族的家风文化。

活动内容:1.家庭成员共同收集、整理和归纳我家族的家训、家史、家谱等文化资料,制定《我的家风》口号和标志。

2.组织家庭成员做家训、家风的主题宣传和培训活动,借助家训故事、祖训佳话、优秀家风标兵事迹等形式,让家庭成员重温传统文化、挖掘家族文化资源。

3.举办家风故事讲述、家庭文化互动、家庭影音演播、家训签名、家庭书画展览、家族文化传承等多种形式的家庭传统文化活动。

4.通过家庭活动融入社区公益事业,加强家族互助、协作和奉献精神的培养。

活动效果:促进家庭成员传承和弘扬优秀的家风家训,提高家族成员的文化自信和自我认同感,强化家族凝聚力。

三、家规家风家训活动方案——《家长教育行动计划》活动目的:通过家长教育,提升家长的家庭教育意识和能力,营造和谐、温暖的教育氛围。

活动内容:1.制定《家长教育行动计划》和家庭教育规定,帮助家长了解家长教育的重要性和方法。

2.组织家长参加家庭教育培训,由专业人士介绍和讲解家教技能、沟通技巧、亲子关系疏导、危机干预等方面的内容。

3.定期召开家长会,邀请专家或家长代表分享子女教育心得和经验,促进家长之间的交流和互动。

4.开展家庭教育主题活动,如家庭阅读、家庭智能游戏、家庭音乐会等,丰富孩子的文化生活,增强家庭和谐气氛。

家风家训主题策划书3篇

家风家训主题策划书3篇

家风家训主题策划书3篇篇一《家风家训主题策划书》一、活动主题“传承家风家训,弘扬中华美德”二、活动目的1. 传承和弘扬优秀的家风家训,促进家庭和谐、社会稳定。

3. 增强家庭成员的家庭责任感和归属感,营造温馨、和谐的家庭氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 家风家训展览在活动现场设置展览区域,展示优秀的家风家训案例、家训书法作品、家训故事等,吸引观众参观。

2. 家风家训讲座邀请专家或学者举办家风家训讲座,讲解家风家训的重要性、内涵和传承方法,提高参与者对家风家训的认识。

3. 家训分享会组织家庭成员或社区居民分享自己家族的家训故事,让更多人了解和感受家训的力量。

4. 家风家训传承活动设置家风家训传承活动环节,如家训书写、家训传承仪式等,让参与者亲身体验家训的传承过程。

5. 社区宣传通过社区宣传栏、社区网站、社区群等渠道,宣传家风家训活动,提高社区居民的知晓度和参与度。

七、活动宣传1. 制作活动海报和宣传资料,在社区、学校、单位等场所张贴和发放。

2. 利用社区广播、电视、报纸等媒体进行宣传报道。

3. 邀请社区志愿者和居民骨干参与宣传活动,扩大活动影响力。

八、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、活动满意度、社区居民对家风家训的认知度等。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 展览布置费用:[X]元5. 奖品和纪念品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,确保参与者的人身安全。

2. 活动宣传要注重针对性和实效性,提高宣传效果。

3. 活动内容要贴近居民生活,符合社区实际情况。

4. 活动组织要细致周到,确保活动顺利进行。

篇二家风家训主题策划书一、活动主题“传承家风家训,弘扬家庭美德”二、活动目的1. 传承和弘扬优秀的家风家训,促进家庭和谐、社会稳定。

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案活动主题:传承好家训,建设好家风活动时间:2024年活动地点:各地家庭活动目的:1. 弘扬中华传统文化,传承好家训,强化家庭教育的重要性;2. 建立良好的家庭风气,培养和践行正确的家庭价值观;3. 加强家庭成员之间的沟通和理解,增进家庭成员之间的归属感和凝聚力。

活动内容:一、前期准备阶段:1. 制定活动方案,并确定实施计划;2. 组织家庭成员开展家庭讨论和座谈,共同探讨家庭传统和价值观;3. 撰写家训和家风宣言,并在家庭成员中进行讨论和修改。

二、启动仪式:1. 所有家庭成员齐聚一堂,举行传承好家训,建设好家风启动仪式;2. 宣读家训和家风宣言,共同签署承诺书;3. 进行家庭成员介绍,增进彼此的了解和亲近感;4. 举行祭拜祖先仪式,表达对祖辈的敬意和感激。

三、家庭成员培训活动:1. 邀请专家学者、有经验的家庭教育者进行培训,讲解家庭教育的重要性和方法;2. 开展家庭成员之间的交流和互动,分享教育经验和教育心得;3. 与家庭成员一起参加有益的文化活动,如参观博物馆、艺术展览等,增强家庭成员对传统文化的了解和认同;4. 组织家庭成员阅读相关书籍,举办读书分享会。

四、传承活动:1. 组织家庭成员开展家训传承活动,如制定家规、制作家谱等;2. 鼓励家庭成员在日常生活中践行家训和家风,形成好习惯和行为规范;3. 定期组织家庭成员进行反思和总结,分享对家训传承的感悟和体会。

五、家庭文化活动:1. 组织家庭成员进行传统节日的庆祝活动,如春节、清明节、中秋节等;2. 进行家庭演讲比赛、才艺展示等活动,增进家庭成员之间的交流和互动;3. 鼓励家庭成员参与志愿者活动,传递家庭的爱和关怀;4. 组织家庭成员参观历史文化景点,增长见识和拓宽视野。

六、总结阶段:1. 进行家庭成员满意度调查,收集反馈意见;2. 组织家庭成员进行总结和分享,展示家庭传承成果;3. 出版家庭成员经验交流手册,供其他家庭参考和学习。

2024年关于家风家训的活动策划方案

2024年关于家风家训的活动策划方案

2024年关于家风家训的活动策划方案【活动策划方案】一、活动概述:2023年是一个新的起点,也是家庭建设中重要的一年。

为了弘扬中华传统家风家训,让家庭成为温馨、和谐、健康的基石,我们计划举办一系列关于家风家训的活动。

通过丰富多样的形式,让参与者了解到家风家训的重要性,并积极参与到传承和发扬家庭文化的活动中,进一步增强家庭成员之间的亲情和凝聚力。

二、活动目标:1. 提高家庭成员对家风家训的重视程度,增强传统文化自豪感;2. 培养家庭成员的优秀品德和家庭文化素养;3. 增进家庭成员之间的情感交流,营造温馨和谐的家庭氛围。

三、活动内容:1. 家风家训宣传展览:在社区或学校举办家风家训宣传展览,通过图片、文字、实物等形式讲解家风家训的内容和重要性。

邀请家庭成员参观展览,了解自己家庭的家训和其他家庭的优秀家训。

2. 家训故事分享会:邀请家庭成员分享自己家庭的家训故事,通过讲故事的形式传达家训的价值观和内容。

可以邀请专业讲解者进行讲座,鼓励家庭成员积极参与讨论和交流。

3. 家庭旅行活动:组织一次家庭旅行活动,通过旅行的方式加深亲情和凝聚力。

活动期间可以进行一些家风家训的主题活动,如家庭游戏、亲子互动等,让家庭成员在轻松愉快的氛围中感受到家风家训的重要性。

4. 家庭手工制作:组织家庭手工制作活动,让家庭成员一起制作家训宣传物品,如家训挂饰、家训书签等。

通过亲手制作的过程,增强家庭成员对家风家训的理解和重视。

5. 家风家训知识竞赛:组织一场家风家训的知识竞赛,鼓励家庭成员研究、学习家风家训的知识,提高对传统文化的了解和认知。

通过竞赛的形式,增强家庭成员对家庭文化的关注和参与。

四、预期效果:1. 家庭成员更加重视家风家训,培养良好的家庭行为习惯;2. 家庭成员更加了解传统文化,增强文化自豪感和认同感;3. 家庭成员之间的情感交流更为密切,增进家庭成员之间的凝聚力和亲情。

五、落实方案:1. 确定活动时间和地点;2. 组织策划团队,明确各项任务和责任分工;3. 联系相关合作伙伴,如社区、学校、专业讲解者等;4. 制定宣传方案,通过各种途径宣传活动内容和形式;5. 确定活动预算,寻求赞助和经费支持;6. 落实活动细节,如场地布置、奖品准备、活动安排等;7. 活动后进行总结和评估,对活动效果进行反馈和改进。

社区传承家风家训实施方案

社区传承家风家训实施方案

社区传承家风家训实施方案
家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分,是家庭教育的基础,也是社会
和谐稳定的重要保障。

社区作为基层组织,在传承和弘扬家风家训方面具有重要的作用和责任。

为了有效实施家风家训传承工作,我们制定了以下实施方案:
一、建立家风家训宣传教育基地。

在社区内建立家风家训宣传教育基地,通过展览、讲座、互动体验等形式,向
居民宣传家风家训的重要性,引导居民树立正确的价值观念,增强家庭教育意识。

二、开展家风家训主题活动。

定期举办家风家训主题活动,如家训故事分享会、家风家训知识竞赛等,吸引
社区居民参与,增强他们对家风家训的认同感和归属感,促进家庭和睦、邻里和谐。

三、设立家风家训文化长廊。

在社区内设立家风家训文化长廊,展示家训箴言、家风家训故事、家族谱系等,让居民在日常生活中随时感受到家风家训的魅力,潜移默化地接受教育。

四、开展家风家训志愿服务。

组织志愿者开展家风家训志愿服务活动,如走访慰问老人、开展家风家训义务
辅导等,让家风家训真正融入社区生活,成为居民生活的一部分。

五、建立家风家训传承档案。

建立家风家训传承档案,记录家族家训、家风家训的传承情况,定期进行总结
和评估,为家风家训传承工作提供数据支持和参考依据。

以上就是社区传承家风家训实施方案的主要内容,希望能够得到社区居民的支
持和配合,共同努力,让家风家训在社区内得到有效传承和弘扬,为建设和谐社会贡献力量。

“传承好家训 建设好家风”活动方案(2篇)

“传承好家训 建设好家风”活动方案(2篇)

“传承好家训建设好家风”活动方案活动名称:传承好家训建设好家风活动目的:1. 传承并弘扬优秀家训,增强家庭成员的价值观念和家庭责任感;2. 培养和提升家庭成员的品德和素质,培养健康、和谐的家庭氛围;3. 建设和谐美好家风,促进家庭成员的相互关爱和团结。

活动时间:一个月(具体时间可根据实际情况确定)活动地点:家庭住所及其他相关场所活动内容:一、准备阶段:1. 制定活动策划并确定执行团队;2. 设立活动宣传与推广渠道;3. 了解家族历史,挖掘并整理优秀的家训;4. 确定活动时间、地点及参与人员。

二、宣传推广:1. 制作宣传海报、传单、贴纸等宣传物料;2. 在社区、学校、单位及网络上进行宣传;3. 进行邀请函或口头邀请相关人员参与。

三、家训分享会:1. 在家庭住所或其他适合的场所举办家训分享会;2. 先介绍家族历史和家谱,向参与者普及家族文化;3. 请家族长辈或相关专家学者对优秀的家训进行解读讲解;4. 鼓励家庭成员分享家训、交流心得以及个人感悟。

四、家训实践:1. 参与家庭成员根据家训撰写家训实践计划,提出个人目标;2. 激励家庭成员积极坚守家训,主动落实于日常生活中;3. 定期开展家训实践经验分享会,互相激励和借鉴。

五、家庭活动:1. 举办家庭团建活动,增强家庭凝聚力和情感交流;2. 定期举办家庭晚会,展示家庭成员的才艺和成果;3. 参与家庭志愿者活动,帮助他人,传递爱心。

六、社区互动:1. 建立家庭文化专栏,定期分享家族优秀家训和家庭活动;2. 参与社区文化活动,在社区展示家族家训和家庭文化;3. 组织家庭讲座,邀请专家学者探讨家训传承和建设家风的方法。

七、总结与评估:1. 定期召开活动总结会,总结活动经验和成果;2. 对活动的效果进行评估并进行改进;3. 在家庭聚会或庆典活动中,再次强调家训的重要性,激励家庭成员继续传承好家训、建设好家风。

活动效果评估方法:1. 制定问卷调查,收集家庭成员及参与者的意见和建议;2. 观察家庭成员在家庭实践中的表现和积极性;3. 统计参与活动的人数和参与度;4. 根据反馈意见和实际情况,进行活动效果评估并提出改进建议。

家风活动方案8篇

家风活动方案8篇

家风活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!家风活动方案8篇活动方案有助于我们收集反馈意见,并进行改进,以提高未来活动的质量,制定活动方案通常需要经过多轮的审查和修改,以确保质量和完整性,以下是本店铺精心为您推荐的家风活动方案8篇,供大家参考。

关于传承好家风好家训活动方案5篇

关于传承好家风好家训活动方案5篇

关于传承好家风好家训活动方案5篇关于传承好家风好家训活动方案5篇待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

下面是小编为大家整理的传承好家风好家训活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传承好家风好家训活动方案(精选篇1)立家训、树家风、助扶贫(一)征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。

家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。

家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,广泛挖掘、整理、编写,要求贴近生活,健康向上,语言得体,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。

(二)宣传展示1、设计铭牌。

各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌,悬挂在村民家庭门楣厅堂之上,让好家风、好家训在千家万户生根发芽,掀起形成社会好民风,助力美丽乡村建设的热潮。

2、评选展示。

各村可在普遍征集的基础上,在本村开展好家风、好家训评选活动,将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示,有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。

3、演绎传诵。

各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目,在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看,助推好家风、好家训的感染力和影响力。

(一)加强组织领导。

各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,积极指导、组织帮扶村结合实际,制定具体方案,明确工作任务,及时部署落实,确保活动有序推进。

(二)做好宣传总结。

积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介,广泛宣传活动情况,特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型,总结一批好经验、好做法,充分展示活动成果。

(三)注重结合融入。

最新学校家风家训活动方案(优秀5篇)

最新学校家风家训活动方案(优秀5篇)

最新学校家风家训活动方案(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家风家训项目实施方案

家风家训项目实施方案

家风家训项目实施方案项目背景家风家训是指家庭内代代相传的道德观念、价值观和行为准则。

通过家风家训的传承与实践,可以培养家庭成员的良好品德和行为惯,加强家庭凝聚力,构建和谐幸福的家庭。

项目目标本项目的目标是传承和弘扬家庭中的优秀品德和传统文化,培养家庭成员的道德素质和行为规范,促进家庭和谐与幸福。

项目内容1. 家风家训宣传与教育- 组织家庭成员参与家风家训宣传活动,如座谈会、讲座等。

- 制作与家庭特点相关的家风家训宣传资料,如海报、宣传册等。

2. 家风家训讨论与交流- 安排定期的家庭议事会,让家庭成员分享思考和体验,并讨论家风家训的具体内容。

- 增设家庭微信群、QQ群等在线交流平台,方便家庭成员随时交流与讨论。

3. 家庭活动和实践- 每月安排一次家庭活动,如亲子游戏、共进晚餐等,倡导家庭共享和乐。

- 鼓励家庭成员在日常生活中实践家风家训,如讲究礼仪、关爱他人等。

4. 家风家训记录与传承- 建立家庭档案,记录家族的历史、故事和传统俗,传承家风家训的重要性和价值。

- 借助科技手段,如录音、视频等,记录家庭成员的言行,以便传承和回顾。

项目计划1. 第一阶段(一个月内):- 召开家庭成员座谈会,介绍家风家训项目的目标和内容。

- 制作家风家训宣传资料并分发给家庭成员。

- 建立家庭微信群或QQ群,方便家庭成员交流与讨论。

2. 第二阶段(三个月内):- 定期召开家庭议事会,讨论家风家训的具体内容,并实施家庭活动和实践。

- 开始家庭档案的建立和记录工作。

3. 第三阶段(六个月内):- 继续进行家风家训宣传与教育活动。

- 加强家庭成员之间的交流与互动,深化家庭凝聚力。

- 继续建立和完善家庭档案,记录家庭成员的言行。

4. 第四阶段(一年内):- 回顾和总结家风家训项目的实施情况。

- 鼓励家庭成员分享实践心得和感受。

- 继续传承和弘扬家风家训,使其成为家庭的惯和传统。

项目预算本项目的预算将根据具体实施内容而定,请参考后附的预算表。

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文件编号:2020年4月
家风家训活动实施方案版本号: A 修改号: 1 页次: 1.0
编制:
会签:
审核:
批准: 发布日期:
实施日期:
承家风而修其心记家训而治其身
——南屏学校“家风家训进校园”活动的实施自古至今,教育多以传授知识为主,对心灵的关注却置若罔闻,或者重视不够,而古人的家风家训恰恰能从一个侧面填补这些空白,把这一个一个美丽的遗珠串联起来,就是一笔巨大的精神财富和教育资源。

提倡中华文明的传统美德,加强社会对于家庭道德教育的宣传与提倡,通过家风家训这个有力载体,激励世人开正渠、抑邪流,继先人之品善,启子孙之远志,教育子女学良向善,从源头抓好抓实,以家庭教育助力社会良好风气的形成。

但是,家风家训的秉承,一度时期已经缺失,随着传统节日的重视,特别是清明节,修缮族谱又重新受到关注,那么家风家训也重新在族谱上体现,那么如何有效的利用这些资源并将它与学校的德育如何进行有效的整合下面就我们南屏家风家训进校园的实施情况与大家分享。

实施原因: 南屏学校地处天台贫困山区,留守儿童多,学生的习惯差,特别是歌舞剧《猫》上了中国梦想秀之后,受到社会的关注,资助越来越多,从而也改变了学生的认知和观念,认为自己受资助是应该的,就连家长也觉得,有困难找学校。

同时也带来了消费观念偏差,学生把资助来的钱买零食等,也产生了不劳而获的心理。

面对这些,学校创设了惠生超市,进行四会(学会做人学会求知学会生活学会合作)评价,然而,这些也不能彻底改变学生的道德观念,需要内化心灵的辅助,想找一种,切合学生实际,贴近学生生活,又能净化学生心灵的东西,去内化他们。

南屏自古以来对教育的重视,而且听取了前杨村的四知文化、下汤的贞洁牌坊的一些故事,就想能不能从家风家训入手
一、达成共识沐和风
本次活动,学校高度重视,成立了以郑卫军校长为组长的领导小组。

在落实活动前,召开行政会、班主任会议、教师会,明确开展家风家训进校园的目的意义,使学校的引领和班主任及广大教师的辅助,形成统一,为今后的活动开展提供有力保障。

二、收集经典润心田
良好的家风既能反映其文化内涵,也是其德行所在。

平时,我们叫学生念日常行为规范,中小学生守则,都觉得苦口婆心,收效甚微,因为这些常规,在学生看来是遥远的,又缺乏一些感知。

因此,我们与乡政府合作从全乡20多个姓氏的祖训家规中提炼精华,对照小学生守则,以孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等九个篇目为主要内容,比如:孝道篇《南屏王氏家训》“子弟为学必先尊师重友,以求圣赞之道,切不可有自足之心。

”其他姓氏的家训里也有,我们完全可以进行比较,看谁做得好,看谁遵循祖训。

而我们小学生日常行为规范的三、四、五条就是讲尊师重友的,我们口头上讲解,效果上可能就没有上一个好。

同时收集本乡古今南屏孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等故事,将家训和故事汇编成册,供学生阅读。

三、活动内化蕴精神
(一)环境布置,润物无声。

人的成长与环境有着密切的关系。

所以,我们对整个校园进行了精心的设计,在楼梯走廊布置为学、宽容、交友等家风家训,并配有译文;教室外面的走廊布置家风家训书法作品,集教化、欣赏为一体;每一次的活动,在班级廊展示栏里进行展览等,构建一块块育人的校园文化和廊文化,营造氛围,渗透家风家训,让学生随时触摸到家风家训,做到润物无声的效果。

(二)加强活动,潜移默化
1.找家训——追本溯源
学校与乡政府和各村合作,通过询问长者和翻阅家谱等形式找来好的、具有教育意义的家训以及一些励志的故事汇编成书,学生人手一册。

2.读家训——传承美德
经典家风家训诵读。

利用学校组织开展的晨诵午默时间,阅读家风家训。

开展主题班会、读后感征文比赛、身边的故事比赛。

号召学生和家长共同阅读经典家训,引导学生理解经典家训的深刻内涵。

3.写家书——心灵碰撞
写家书传真情。

借助省妇女儿童基金会组织的“亲情家书传真情”活动的平台,组织全校学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子们以书信的
形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。

4.画家训——传递能量
描绘家风家训,传递正能量。

组织全校学生开展家风家训书法比赛、手抄小报比赛,石头画展览等。

让良好的家风家训在校园里洋溢、传递。

5.扬“风训”——实践升华
家训是祖辈教育子女的精华提炼,而随着拜金主义的教条,如今道德的缺失,人们也已经忘记了祖训,因此,让学生去传播、影响家长,又通过家长会和家长学校,引导家长监督学生践行家风家训,形成家校合力,促进每个家庭都谨记家训,形成良好的家风。

结合传统节日(重阳节),进行实践活动。

每年重阳节到敬老院慰问孤寡老人是我校的传统活动。

学生到那里给老人们唱首歌,聊聊天,帮着搞下卫生等。

每年学校召开退休教师座谈会的时候,也会按排学生进行节目表演,给老先生们带来欢快的笑容。

同时鼓励学生在家里给父母洗洗脚、洗洗头(父母生日时)。

通过这些活动让优良的家风家训得到充分的体现,内化为道德修养,外化为行业规范,形成良好的习惯。

6.彰“风训”——优秀示范
我们结合孝道、为学、修业、养心、守法、积善、勤劳、宽容、戒私等九个方面内容制定了家风家训“六佳之星”评选细则,分别制定“孝道之星”、“勤学之星”、“礼仪之星”、“守纪之星”、“向善之星”和“勤劳之星”评比条件,共选出 42位学生予以表彰。

总之,家风家训是一种潜在的、无形的力量,是一种无言的教诲、无字的经典、无穷的力量,其影响是全方位的,也是非常深刻的。

我们开展“家风家训进校园”活动,旨在孩子心灵深处播下文明的种子,培养良好的个人习惯,传承文明礼仪的美德,明白勤俭持家,忠厚诚信,知书达理,孝敬父母才是真正有修养的人,做一个遵纪守法、有道德、有用处的好人,为社会贡献正能量。

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