幼儿园中班下学期班主任工作总结范文4篇

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中班下学期班主任工作总结(4篇)

中班下学期班主任工作总结(4篇)

中班下学期班主任工作总结不经意中,在____又一个学期接近了尾声,回顾这下学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

本人作为一位中班班主任,在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。

一、保育、安全工作情况我们在注重培养幼儿生活自理能力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理能力有了很大的进步,并养成了良好生活卫生习惯,我们特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

二、幼儿发展情况通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。

本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

三、家园共育方面平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通,处理,以便达到家园共育目标的一致性。

通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

四、艺术方面幼儿对歌曲都非常感兴趣,很积极地投入其中。

通过学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。

因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

五、教学中的不足通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

幼儿园中班下学期班主任工作总结(通用5篇)

幼儿园中班下学期班主任工作总结(通用5篇)

幼儿园中班下学期班主任工作总结(通用5篇)篇一:幼儿园中班下学期班主任工作总结在过去的一学期里,作为幼儿园中班的班主任,我兢兢业业,尽心尽力地工作。

通过这段时间的努力,我取得了一些令人满意的成果。

首先,在学科教学方面,我积极开展了各种活动和课程,给孩子们提供了丰富多彩的学习机会。

我注重培养孩子们的观察力、思维能力和动手能力,结合幼儿园教育大纲,编制了精心的教学计划。

我通过生动有趣的教学方式激发孩子们的学习兴趣,培养了他们的学习习惯和基本技能。

孩子们在我的指导下,逐渐掌握了识字、认数、认图等基本知识,开展了多样化的绘画、手工、音乐等艺术活动,培养了他们的审美意识和创造力。

其次,在班级管理方面,我注重培养孩子们的良好习惯和行为规范。

我逐步建立了班级的规章制度和日常管理制度,要求孩子们尊重师长、团结友爱、遵守纪律。

我与每个学生进行了积极有效的沟通和交流,关心他们的思想和情感发展,及时纠正他们的错误和不良行为,并给予他们充分的激励和肯定。

我通过班级会议、家长会以及与家长的交流沟通,与家庭密切合作,共同关注孩子的发展和学习情况。

最后,在与家长的沟通合作中,我倾听了家长们对孩子教育的意见和建议,及时与他们交流孩子的成长情况,互相了解对孩子的期望和需求。

我尽力做到及时回应家长的问题和关切,提供一对一的咨询和指导,鼓励家长积极参与孩子的教育。

我还组织了多次家庭访问活动,了解家庭环境对孩子的影响,为孩子提供更有针对性的教育指导。

综上所述,我在幼儿园中班下学期的班主任工作中,注重教学、班级管理和与家长的沟通合作,取得了一定的成绩。

但同时也意识到自己在教育教学理论和实践中仍有需要提高的地方。

希望在未来的工作中,能够不断完善自己的教育教学能力,为孩子们提供更好的教育环境和更全面的教育服务。

篇二:幼儿园中班下学期班主任工作总结在过去的一学期里,作为幼儿园中班的班主任,我兢兢业业,尽心尽力地工作。

通过这段时间的努力,我取得了一些令人满意的成果。

2022中班班主任下学期工作总结通用11篇

2022中班班主任下学期工作总结通用11篇

2022中班班主任下学期工作总结通用11篇中班班主任下学期工作总结(篇1)本学期,我继续担任x(x)班的班主任。

本学期班级工作的重点是培养学生良好的学习习惯,各项学校评比中争优创先,培养学生的集体荣誉感等等。

为了实现教育管理目标,我具体做了如下几方面的工作:一、文明班规,统一落实以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我在制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。

制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。

宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。

事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在文明行为规范,学生人生安全的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、思想品德教育方面教育学生树立正确的人生观、世界观。

指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思想的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。

同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生进行及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了可喜的效果,形成了一种学生有困难找老师,有问题找老师,有心事找老师的局面,学生很大限度上把班主任当作自己的良师益友,很大程度上信任自己的老师。

把老师当作自己的倾诉对象。

这样一来,班级工作就非常容易开展。

减少了很多不必要的麻烦和阻力,增强了班级的凝聚力,学生自觉地团结在班主任的周围,自觉搞好各项工作,取得了良好的班级管理效果。

三、提高学生成绩方面发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好。

指导学生学习方法,提高学习效率。

根据学生的各自不同情况,对他们分别给予单独的辅导和监督与督促,帮他们走过学习的困难时期。

坚持开展学生的思想教育针对想的问题比较多,瞻前顾后的学生,引导其做好眼前的工作,安心地投入紧张有序的复习;对思想包袱重的学生,鼓励他看到自己好的一面,坚定信念取得更好的成绩。

中班下学期班主任工作总结4篇

中班下学期班主任工作总结4篇

中班下学期班主任工作总结4篇中班下学期班主任工作总结第1篇带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,在20xx下半学期,担任了中班班主任一职,和xx老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。

回顾这几个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。

重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。

为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。

每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。

细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。

这学期,虽然我们班孩子较上学期多了xx名幼儿,我们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题,进行了教学探究活动。

在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。

幼儿园中班班主任下学期工作总结(4篇)

幼儿园中班班主任下学期工作总结(4篇)

幼儿园中班班主任下学期工作总结一.班级情况分析一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二.严格班级管理抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。

有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

三.认真写好《家园联系册》我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。

这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,____老师和____老师对我很好,我爱上了大一班”。

几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。

”幼儿园中班班主任下学期工作总结(二)一、思想政治方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

中班班主任下学期个人工作总结6(共4篇)

中班班主任下学期个人工作总结6(共4篇)

中班班主任下学期个人工作总结6(共4篇).6个人工作总结启智部康复班2021-2021学年其次学期个人总结本学期,我担当启智部康复大班的班主任。

劳碌的一学期又到了尾声,现将本学期个人工作总结如下。

一、思想政治方面本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,工作责任心强,服从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课,广泛猎取各种学问。

严格要求同学,敬重同学,不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。

仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。

主动参与学校培训,并做好理论笔记。

二、同学管理方面我班同学大多为重度智障同学,学习力量和自我约束力量都特别差,我们实行了个别训练和小组训练相结合的教学方式。

为了让同学得到最好的康复效果,我们要时常依据同学的改变调整康复训练方案。

同学程度各异,千姿百态。

有的同学不仅智力障碍,甚至还伴有精神残疾。

他们听不懂指令,不听从指挥,无法进行语言沟通,自顾自地沉醉在自己的世界里。

有时候一句话说上十几遍,他们也没有丝毫反应。

面对这些孩子,我们没方法跟他们讲道理,由于他们听不懂。

平安工作成为重中之重,同学的平安我始终放在首位。

为了保证他们的平安,我确保和家长做好交接工作。

做到上课时在老师的视线范围内,下课时肯定把孩子交到家长手中,见不到家长,我不会放任同学自由活动。

工作中当心再当心,还是避开不了同学心情特别时摔了垃圾筒,砸坏了玻璃,所幸没有造成同学损害,至于衣服上同学的泪渍、黑手印更是常见。

三、班级管理方面服从学校支配,仔细参与各项活动,定时更换班级文化版面内容,组织同学参与学校春季运动会,准时调整课程表,为同学得到最好的康复训练尽最大的努力。

在做好学校日常工作的同时,配合上级领导做好康复班的初级评估工作。

养成每天打扫教室校内卫生的习惯,养成检查教室门窗、电源等习惯。

配合各任课老师做好家校沟通工作,在其他老师繁忙时主动关心上课,信奉吃亏是福的原则,不计得失,不争名利,但求无愧于心。

幼儿园中班班主任教育教学工作总结(通用6篇)

幼儿园中班班主任教育教学工作总结(通用6篇)

幼儿园中班班主任教育教学工作总结幼儿园中班班主任教育教学工作总结(通用6篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。

在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编整理的幼儿园中班班主任教育教学工作总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园中班班主任教育教学工作总结1春回大地,阳光明媚,三月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了,我们迎来了花的季节,也即将迎来了阳光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新来的小朋友能在老师的关爱与照料下很快的适应幼儿园的生活,但在工作中我们还是有很多地方做的并不是很圆满,我们的工作也存在许多的不足,为了以后的工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下:一、管理工作三月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨,老师们也能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,在管理上我们不断规范,对于每月的工作计划,老师们都能自觉的进行安排,及时地完成各项活动。

二、常规活动的管理由于是开学初,本月小班有许多新来的小朋友,还有中班、大班有许多插班生,从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境。

常规活动基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,下午的课程安排的比较紧凑,各班的幼儿也都能很快适应。

三、教学活动管理。

1、x月x日开学的第一天,全园开展开学安全第一课活动。

为以后幼儿活动的安全,打下坚实基础。

2、x月x日我园开展了防火安全教育演练活动,并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防知识教育,及消防逃生演练示范,并为全园师生讲解了如何正确使用消防器材,并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。

3、x月x日我园各班级开展了“温情有你温情三八节”的主题活动,各班幼儿为妈妈送上了节日祝福语,并在老师的帮助下亲手为妈妈做了节日礼物。

幼儿园中班班主任下学期工作总结

幼儿园中班班主任下学期工作总结

幼儿园中班班主任下学期工作总结幼儿园中班班主任下学期工作总结7篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。

总结怎么写才是正确的呢?以下是店铺帮大家整理的幼儿园中班班主任下学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班班主任下学期工作总结篇1本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。

现将本学期主要工作总结如下:一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。

在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。

《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动。

在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。

通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。

因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。

从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较全标志,提醒要注意。

幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作。

在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自己身体运动的能力。

他们能借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验。

多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量,选择适合的运动器械进行活动。

在集体游戏中,孩子的竞争意识、勇敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高。

中班下学期班主任的工作总结(5篇)

中班下学期班主任的工作总结(5篇)

中班下学期班主任的工作总结(5篇)中班下学期班主任的工作总结1本学期在学校教育处、政教处和班级的关心下,我圆满完成了这学期的工作。

总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比方纪律、卫生、三操、学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

二、培育班干部开学初,通过民主选举,产生新的班干部,每半学期改选一次。

每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。

班干部结合学校政教处的工作支配,每周负责组织一次主题班会,主题班会按打算,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高同学干部的工作力量。

三、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。

一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和看法;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比方检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。

四、加强学习方法指导当同学进入高一下学期后,学习成果有两极分化的态势。

为了防止这一现象的产生和漫延,我想了许多方法。

利用主题班会,个别谈心,书面沟通,鼓舞,激将,组织同学现身说法,收集优秀同学阅历介绍等形式,从不同角度调动同学的学习主动性,促使他们准时将薄弱科目弥补上来五、做好双差生的教育转化工作差生的形成缘由是多方面的。

这学期我通过个别谈心,家访,查看同学学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出具体的帮扶打算。

对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行惩罚条例。

当然我们不能为了惩罚同学而进行惩罚,为了少让同学消失违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪同学多一些事前的示意,多一些监督,从而有效削减班级同学违纪现象;对于成果差生,我比较看重他们学习自信念的重塑。

中班下学期班主任工作总结优质6篇

中班下学期班主任工作总结优质6篇

中班下学期班主任工作总结优质6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年中班幼儿园班主任工作总结6篇

2024年中班幼儿园班主任工作总结6篇

2024年中班幼儿园班主任工作总结6篇篇1一、背景时光荏苒,转眼间本学期已近尾声。

作为中班班主任,我肩负着教育幼儿的重要责任。

本学期,我围绕幼儿园教育目标,紧密配合家长工作,努力提高教学质量,为幼儿创造良好的学习和生活环境。

下面,我将详细汇报本学期的工作内容、成果、遇到的问题及解决措施,以及对自己工作的反思和总结。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作本学期,我依据幼儿园教学大纲,结合中班幼儿的特点,制定了详细的教学计划。

在日常教学中,注重启发幼儿的思维能力,通过组织各类主题活动、游戏、户外活动等形式,激发幼儿的学习兴趣。

同时,我还鼓励家长参与孩子的教育过程,通过家园共育活动,增强家长与孩子的亲子互动。

2. 班级管理工作作为班主任,我深知班级管理的重要性。

本学期,我注重班级纪律的维护,通过制定班规、组织班会等形式,让幼儿了解并遵守班级规则。

同时,我还关注幼儿的心理状况,对情绪波动较大的幼儿给予及时的心理疏导。

在卫生保健方面,我严格要求幼儿养成良好的卫生习惯,定期开窗通风,做好消毒工作,确保幼儿身体健康。

3. 家园共育工作家园共育是幼儿教育的重要组成部分。

本学期,我通过家长会、家访、家长微信群等途径,与家长保持密切联系,及时沟通幼儿的情况。

同时,我还积极组织家长参与幼儿园的教育活动,增强家长对幼儿园教育的理解和支持。

4. 成果展示通过本学期的努力,幼儿们在各方面都取得了显著的进步。

在认知方面,幼儿们对周围事物的认识更加深入;在情感方面,幼儿们更加懂得关爱他人;在社交方面,幼儿们更加懂得分享与合作。

此外,在各类活动中,幼儿们还取得了优异的成绩,如XX幼儿在绘画比赛中获得一等奖等。

三、遇到的问题及解决措施1. 问题:部分幼儿适应能力较弱,难以适应集体生活。

解决措施:针对这部分幼儿,我加强与家长的沟通,了解幼儿的家庭情况,逐步引导其适应集体生活。

同时,我还组织一些小组活动,让幼儿在小组中互相帮助,增强适应能力。

2024年幼儿园中班班主任年度工作总结精编(四篇)

2024年幼儿园中班班主任年度工作总结精编(四篇)

2024年幼儿园中班班主任年度工作总结精编在教育教学活动中,班主任承担着班级管理的重要职责,是协调各方面教育资源,促进学生全面发展的关键角色。

在本学期,我有幸担任七班(16班)的班主任,依据学校的指导方针和本班实际情况,积极推进班级工作,致力于提升学生综合素质。

以下是本学期我开展的主要工作:一、深入了解学生,加强思想教育。

作为教育工作者,我深知了解学生是开展教育工作的前提。

为此,我利用课余时间积极与学生交流,观察他们的日常行为,以期全面掌握学生的思想动态和学习状态。

针对观察到的一些学生纪律松散、学习积极性不高的现象,我组织班会,引导学生学习《中学生日常行为规范》,分析班级现状,并制定了涵盖学习、纪律、健康等方面的行为规范。

通过文明学生的评选活动,表扬那些纪律严明、勤奋好学、关心集体、乐于助人的学生,树立正面榜样,鼓励其他学生养成良好的行为习惯。

二、明确学习目标,激发学习动力。

新学期的开始,我指导每位学生设立学习目标,以此作为他们学习的方向和动力。

例如,学生徐,虽然他关心集体,但有时上课说话,与同学相处不够融洽。

我与他交流,肯定他的优点,并结合他的学习目标,帮助他改进学习态度,取得了明显的进步。

对于学生的每一个错误,我都耐心引导,让他们认识到自己的不足,并鼓励他们谦虚、团结、互助,从自我做起,为集体贡献力量。

三、鼓励学生参与班级管理,发挥班干部作用。

作为班级的组织者,我认识到要顺利完成班级任务,需要引导学生参与班级管理,信任并调动他们的积极性。

为了使班干部更好地发挥作用,我不仅帮助他们树立威信,还定期召开班干部会议,鼓励他们提出班级存在的问题,并在他们遇到困难时提供支持。

四、转变后进生,促进班级均衡发展。

我重视对后进生的了解和引导,挖掘他们的潜能,并在课堂上特别关注他们,尊重他们的学习过程。

通过家访,加强与家长的沟通,争取家长的支持与配合。

对违反纪律的学生,我采取及时疏导和谨慎推理的方法,帮助他们消除抵触情绪,树立正确的态度。

幼儿园中班班主任工作总结范文7篇

幼儿园中班班主任工作总结范文7篇

幼儿园中班班主任工作总结范文7篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我注重学生的全面发展,注重培养幼儿的自主性和独立性。

通过日常的点滴教育和引导,使幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

1. 日常管理:我严格执行幼儿园的作息时间,确保幼儿每天有足够的户外活动和自由活动时间。

同时,注重培养幼儿的个人卫生习惯,定期检查幼儿的个人物品,保证幼儿的健康。

2. 纪律管理:在纪律管理方面,我注重培养幼儿的自律意识和规则意识。

通过讲解和示范,使幼儿了解并遵守幼儿园的各项规章制度。

3. 情感管理:我关注幼儿的情感需求,注重与幼儿的情感沟通和交流。

通过关心和爱护,使幼儿感受到老师的温暖和关爱。

二、教学工作在教学方面,我注重幼儿的全面发展,注重培养幼儿的学习兴趣和学习能力。

通过丰富多样的教学方法和手段,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

1. 主题教学:我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定了一系列主题活动。

例如,在“春天来了”的主题活动中,我带领幼儿去公园、花园等地方观察春天的变化,感受春天的气息。

2. 游戏教学:我注重将教学与游戏相结合,通过游戏的形式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。

例如,在“动物世界”的主题活动中,我组织幼儿进行“动物模仿秀”的游戏,让幼儿在模仿动物的过程中了解动物的特点和习性。

3. 艺术教学:我注重培养幼儿的艺术素养和审美能力。

通过音乐、美术等艺术形式的教学活动,让幼儿感受艺术的美妙和魅力。

例如,在“美丽的彩虹”的艺术活动中,我引导幼儿欣赏彩虹的图片和视频,感受彩虹的色彩和形态美。

三、家长工作在家长工作方面,我注重与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长和发展。

1. 家长会:我定期组织家长会,向家长汇报幼儿在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同商讨教育方法。

2. 家长参与:我鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,例如参与主题活动、协助组织活动等。

通过家长的参与和支持,增强教育效果。

3. 家园联系:我注重与家长的日常联系,通过电话、微信等方式及时与家长沟通幼儿的情况,共同关注幼儿的成长。

幼儿园中班下学期班主任总结5篇

幼儿园中班下学期班主任总结5篇

幼儿园中班下学期班主任总结5篇篇1一、背景随着春暖花开,幼儿园中班下学期的教育教学工作也圆满结束。

作为本班的班主任,我肩负着班级管理和教育教学的重任。

在此,我对本学期的工作进行一番全面、细致的总结,以期更好地为今后的工作提供借鉴和参考。

二、班级概况本学期,我班共有XX名幼儿,其中男生XX名,女生XX名。

孩子们年龄在XX岁至XX岁之间,正处于好奇心旺盛、活泼好动的时期。

通过一学期的努力,孩子们在认知、情感、社会交往等方面取得了一定的进步。

三、教育教学工作1. 主题活动本学期,我们根据中班孩子的年龄特点和认知水平,开展了丰富多彩的主题活动。

如“春天的脚步”、“我们的动物朋友”等。

通过主题活动的开展,孩子们对周围世界有了更深入的了解,增强了他们的观察力、想象力和创造力。

2. 课程设置在课程设置上,我们遵循“以游戏为基本活动”的原则,注重五大领域的均衡发展。

同时,根据我班孩子的实际情况,适当调整教学内容,确保每个孩子都能得到全面发展。

3. 家园共育我们高度重视家园共育工作,通过家长会、家园联系栏、微信等方式,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。

家长们积极参与各项活动,为孩子们提供了丰富的学习资源和实践机会。

四、班级管理工作1. 班级管理在班级管理方面,我注重培养孩子们的规则意识和集体荣誉感。

通过制定明确的班规,引导孩子们自觉遵守,形成良好的行为习惯。

同时,鼓励孩子们参与班级事务,培养他们的责任感和主人翁意识。

2. 安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我时刻关注孩子们的安全,从细节入手,做好各项安全工作。

如加强日常安全检查,及时发现并消除安全隐患;加强安全教育,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

3. 卫生健康在卫生健康方面,我们注重培养孩子们的良好卫生习惯,如勤洗手、保持室内通风等。

同时,关注孩子们的心理健康,营造温馨、和谐的心理环境,让孩子们快乐成长。

五、特色活动本学期,我们还开展了一系列特色活动,如手工制作、户外拓展等。

中班下学期班主任工作总结5篇

中班下学期班主任工作总结5篇

中班下学期班主任工作总结5篇中班下学期班主任工作总结篇1伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作,在本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康孩子们已经是中班小哥哥小姐姐了,都觉得自己长大了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励他们学做自己的事。

大多数孩子会在老师的指导下独立地有顺序地穿衣服,并会将衣服叠放整洁。

这学期刚开学的时候,孩子的衣裤穿得多,便后整理衣裤对孩子来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让孩子懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少孩子学会了自己整理衣服。

个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽,我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动时也关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,使每个孩子都有一个健康的身体。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

我们利用天天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,以及与同伴一起玩的过程中发展动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合1、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。

本学期我们设计了《我是中国人》、《各种各样的汽车》、《美丽的春天》、《可爱的动物》、《顽皮一夏》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入,并引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

中班下学期班主任工作总结通用6篇

中班下学期班主任工作总结通用6篇

中班下学期班主任工作总结通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中班下学期班主任工作总结通用6篇全面的工作总结,也是能够及时的反映出工作中存在的问题的,认真写好一份工作总结是能够让领导看到我们严谨的工作态度的,本店铺今天就为您带来了中班下学期班主任工作总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

中班下学期班主任工作总结(精选5篇)

中班下学期班主任工作总结(精选5篇)

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文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!中班下学期班主任工作总结(精选5篇)中班下学期班主任工作总结第1篇在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。

2023中班第二学期班主任工作总结(精选5篇)

2023中班第二学期班主任工作总结(精选5篇)

2023中班第二学期班主任工作总结〔精选5篇〕篇一:2023中班第二学期班主任工作总结精选我担任的是中班班主任,本班共有幼儿生x名,班上学生年龄都在x岁左右,大局部幼儿生智力灵敏、开发性能强,每个孩子都在原有程度上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将按照《幼儿园工作方案》施行教学与管理,促进幼儿身心活泼、安康成长。

现将本学期工作总结如下:保育方面我在学校对各位及陪班老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。

幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。

本学期我在注重培养幼儿的生活自理才能的同时还特别注意在一日生活中浸透平安自我保护教育。

教育方面在教学活动中:可以与老师们互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学方案,在遇到问题时大家都可以共同商讨,搜集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作可以顺利的进展。

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目的。

同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规那么意识。

此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。

但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。

看来安康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。

安康教育下一学期将是我们工作的重点。

语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。

直到如今发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我下学期努力的方向。

在开展幼儿语言表达才能时,注重在各个领域进展浸透,而针对孩子来说,努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话,就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的时机。

幼儿园中班下学期班主任工作总结8篇()

幼儿园中班下学期班主任工作总结8篇()

幼儿园中班下学期班主任工作总结8篇()幼儿园中班下学期班主任工作总结篇120-年带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了中一班班主任一职,和×老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。

回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。

重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。

2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。

其实,教师的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。

工作十年,我给自己总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用三心 (耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可. 幼儿园中班班主任下I II 学期工作总结忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。

该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。

在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。

逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。

在普通话表达能力方面也有明显进步。

本文从以下几个方面总结了本班第一学期的班务工作。

做好班级清洁工作,严格执行消毒制度,并及时记录。

儿童毛巾、桌椅、床上用品每天紫外线消毒一次。

2024年幼儿园中班下学期班主任工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园中班下学期班主任工作总结例文(5篇)

2024年幼儿园中班下学期班主任工作总结例文随着学期的末尾渐渐临近,我们有幸回顾这段时间的经历。

尽管工作紧张而繁忙,但我们的工作生活充满了成就感和满足感。

作为中班的班主任,我们在教学工作中始终贯彻创新精神,积极从网络及各类资料中搜集优秀的教育内容,精心准备课程和制作教具,探索更新的教学模式。

我们始终将幼儿作为学习的主体,而我们自己则担任着支持者、参与者、引导者与倾听者的角色,真正实现了教学相长。

一、保育和安全工作在关注幼儿生活自理能力方面,我们投入了大量的心血,使得幼儿在生活自理上有了显著的提高,并且养成了良好的卫生习惯。

我们特别强调在日常生活中融入安全教育,让幼儿安全意识得到加强,有效预防了安全事故的发生。

二、幼儿发展本学期,孩子们在各方面均取得了显著进步。

在课堂上,孩子们愿意积极地参与讨论和游戏,语言表达和动手操作能力有了大幅提升。

我们还将社会性培养融入到各项活动中,引导孩子们学会轮流玩耍和友好合作,初步形成了谦让的意识。

三、家园共育我们在日常教育工作中,持续与家长们保持沟通,无论是通过电话、面对面交流还是家访,这些方式都有助于双方及时发现问题并处理,确保了家园教育目标的一致性。

经过一个学期的努力,我们的工作得到了家长们的高度评价和认可。

四、艺术教育孩子们对音乐表现出浓厚的兴趣,并积极参与其中。

在节奏感、动作协调和音乐感知等方面,孩子们有了显著提高,能够专注地聆听音乐,并根据节奏和音色表达自己的感受。

教学中,我先让孩子们聆听音乐并自行创编动作,随后我再提供指导。

五、教学不足在教学过程中,我意识到存在一些不足。

例如,在本领域中,孩子们在某些方面的掌握还不够灵活,需要在某些能力和技巧上进一步加强。

有个别孩子对活动参与度不高,缺乏谨慎思考和分享发现的积极性。

在另一领域中,由于教学引导不够充分,未能实现预期的教学目标。

通过以上分析,我认识到在未来的工作中,应更多地融入孩子们的生活,赢得他们的信任与配合。

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2019幼儿园中班下学期班主任工作总结范文(一)2019年带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了中一班班主任一职,和×老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。

回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。

重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。

2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。

3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。

其实,教师的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。

工作十年,我给自己总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用三心(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可. 幼儿园中班班主任下I II 学期工作总结忙忙碌碌中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

在我们班三位老师的互相帮助、默契配合下,班务工作开展得井井有条。

该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。

在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。

逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、语言方面,我班幼儿较感兴趣。

在普通话表达能力方面也有明显进步。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。

幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。

本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

根据主题和孩子、家长共同创设。

其中重点是区域活动中材料的投放。

这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区II III 域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。

此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢。

3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师2019幼儿园中班下学期班主任工作总结范文(二)在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。

积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。

主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。

利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。

我努力让每一位小朋友都有发言的机会。

多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。

养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。

我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。

有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。

让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。

我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。

工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。

我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!三、保教工作方面我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来就鼓励他自己吃自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。

现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。

同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。

在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

五、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。

浏览考试吧站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。

但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!2019幼儿园中班下学期班主任工作总结范文(三)2019中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期工作总结如下:一、保育方面几位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。

幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。

本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

二、教育方面在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

三、健康针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。

同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。

此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。

但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。

看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。

健康教育下一学期将是我们工作的重点。

四、语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。

直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。

在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。

此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

五、社会这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。

在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。

在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。

在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

六、科学这一学期科学领域的大目标有三。

一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。

三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。

因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。

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