体育新闻简介

主要原因
1、供需不平衡 2、认识跟不上 3、队伍建设落后 4、报道竞技不适应 4
对策
1、重视体育记者编辑素质的提高 2、坚持以人为本 3、聘请体育专家作顾问，多加咨询 4、健全体育新闻人员素质的培训体 系 5、深入基层、深入运动队
现阶段我国体育新闻报道存在 的困惑
1、体育娱乐化严重，赛事报道萎缩。 2、功利性强，缺乏“以人为本”的 报道理念 。 3、体育经济报道少，影响体育产业 发展。
①传播平台。 传播平台。
新闻的一个特点是时效性，在体育领域更是如 此。新闻事实发生与新闻传播出去的时间距离 越小，新闻价值越大。媒体则最大限度地缩小 了赛场和观众的时空距离。传播平台多频道播 出是对单一频道播出的有益补充，是资源内部 整合和优化的内在表现，也是体育频道核心竞 争力的外在体现。
②传播内容。 传播内容。
（三）忽视客观性。这类错误往往因报道 者的主观想象和道听途说而引起。在报道 中想当然、不细究的事例还有不少，尤其 以对比赛规程和运动规则的错误理解和自 以为是最显突出。 （四）缺乏常识性。常出现播音员把名字 读音读错的情况。这些都显示出播音员对 播音的基本要求、运动员和体育的生疏。 此外，专业体育传媒之间的信息来源渠道 极其类似，可供咨询和利用的专家人数相 当有限，体育报道的雷同、假消息泛滥屡 见不鲜。著名的社会学家布尔迪厄在一本 名为《关于电视》的小册子里表述过这样 一个观点：媒体的最大问题和悖论就是陷 于相互雷同和复制的怪圈。体育传媒同样 有这样的问题。
体育新闻的特征： 体育新闻的特征：
体育新闻的数字特征； 比赛结果是新闻报道的核心； 比赛过程的报道是对结果的注解； 体育新闻的语言特征。
现阶段体育新闻报道呈现的特点
一是新闻或新闻节目所反映的客观 事实本身具有信息价值； 二是新闻报道所提供的信息能够为 受众确切理解。
有效传播其实也是媒体的传播力，是传 播要素的组合。媒体的传播力由传播平台、 传播内容、传播人和传播方式四个主要元 素决定。
体育新闻
Hale Waihona Puke 所谓体育新闻，即指以体育活动 为报道题材的新闻体裁。
体育新闻作为新闻的一个类别，从传 播的性质方面说，它和各类新闻一样， 具有共同的特点，即是对新近发生或 正在发生的事实的报道。体育新闻同 其他各类内容的新闻相比，又有不同 之处。这是由于新闻事实本身的性质 以及事物本身的特征决定的。
体育比赛有竞争性、群众性、时间性和国际性 较强的特点，这就决定了体育新闻在采写上的 特殊性，同时也决定了体育记者素质、只是等 方面的特殊性。
④传播方式。 传播方式。
国内体育新闻的传播经历了从单纯播出到全方 位合作的传播方式的变化。合作注重体育新闻 的时效性和贴近性，提高了节目制作的质量， 扩大了影响，也获得了更大的经济效益。 媒体只有将构成传播力的四个要素优化组合后 才有望达到有效传播的目标。
中国体育新闻采写编播中的问题
（一）无视事实性。这类错误主要反映在对体 育报道的一些实际情况的了解不够。 （二）脱离历史性。当今竞技体育飞速发展， 世界纪录往往接连被打破，这就使得许多有关 世界纪录的报道出现错误。
传播内容从国内体育延展到国际体育。体育新 闻也注重一些实用信息、服务类信息，如气象、 体育彩票、体育健身等。这些改变增加了受众 的忠诚度和美誉度。实际上，传播内容的拓展 只是数量的改变，质量的改变则需要打造精品 节目，也是体育新闻的核心竞争力和创造力。
③传播者。 传播者。
传播者是传播的重要要素之一。传播者本身的 素质在很大程度上决定着传播的有效性。大致 说来，体育新闻从业者向着专业化、专门化方 向发展。呈现着从播新闻到主持新闻、从体育 记者到专项记者等。
三、采访运动员 四、其他消息来源 五、写作的文风对于一个体育记者来说也是至关重要的。 优秀的体育新闻既避免了陈词滥调，又不违背正确的 修辞原则，既不沉闷又不显得夸张。明快、清晰、可 读性强，这是体育记者写作的一般原则。
采写具体要求
1. 2. 3. 4. 5. 6.
以快制快，分秒必争 熟悉情况，深刻准确 强化观察，伺机提问 掌握分寸，切忌偏激 提高认识，开阔视野 控制情感，迅速发稿
现阶段我国体育新闻报道策 略
1、形成生动的报道风格，体现专业 的报道品质。 2、确立“传播”报道形式。 3、与观众互动。 4、坚持本土化。
体育新闻采写
一、去看比赛 并不是所有看得懂体育比赛的人都是会写体育新闻的，而要 写好体育新闻的首要条件是看懂比赛。 二、采访教练 体育新闻的主要消息来源在赛场上，但又不是惟一的消息来 源，记者还可以从体育部门、教练、运动员、医生和其他渠道获 得新闻。 教练被认为是重要的体育消息源。这主要是因为教练对于相 关的项目非常了解，例如排球教练对排球运动是了如指掌的，他 们不仅了解自己的队员，而且对世界排球发展的趋势也 比较清楚。 同时，教练的责任是负责训练队员参加比赛，这就使得他们对训 练的手段、目标等十分清楚。另外，在很大的程度上，记者接近 教练比较容易，特别是主管某一项目报道的记者，更有条件接近 这个项目的教练。