初三物理欧姆定律的综合应用
初三物理欧姆定律教案(优秀7篇)
初三物理欧姆定律教案(优秀7篇)欧姆定律教案篇一目标1、理解欧姆定律及其变换式的物理意义;2、能运用欧姆定律计算有关问题。
学法指导把欧姆定律灵活的应用于串、并联电路,结合串并、联电路的电流、电压特点解决问题。
一、自主先学(4分)1、串联电路电流的特点:;电压的特点:。
2、并联电路电流的特点:;电压的特点:。
3、下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录:表1电阻R=壹五Ω表2电压U=2V分析表1数据,可得出结论;分析表2数据,可得出结论。
总结:数学表达式:。
推导可得到U=。
R=。
二、课堂探究(22分)活动一、串联电路中欧姆定律的应用1、如图所示电源电压恒定不变,在定值电阻R1与滑动变阻器R2组成的电路中,当开关闭合,划片处在某一位置时,电流表的示数为0.2A,电压表示数为3V。
求(1)R1的阻值(2)R2连入电路的阻值。
总结:串联电路总电阻R=活动二、并联电路中欧姆定律的应用2、如图所示电源电压U=6V不变,在电阻R1与R2组成的电路中,当开关闭合,电流表A1的示数为0.2A,R2=20Ω求(1)R1的阻值(2)电流表A的示数。
总结:并联电路总电阻R=三、课堂检测(10分)1、如图所示电源电压U=4.5V不变,在定值电阻R1与滑动变阻器R2组成的电路中,当开关闭合,划片处在某一位置时,电流表的示数为0.2A,电压表示数为3V。
求(1)U1的阻值(2)R2连入电路的阻值。
2、在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω、闭合电键S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A、求:(1)通过电阻R2的电流、(2)电源电压、(3)电阻R2的阻值、四、我的收获(2分)五、课后巩固如图所示的电路,电源电压为12V且保持不变、R1=6Ω,R3=4Ω,当S1、S2均断开时,电流表的示数为1.2A、求:(1)R2的阻值;(2)当S1、S2均合上时,电流表和电压表的示数;(3)仅合上S1时,电流表、电压表的示数、欧姆定律物理教案篇二一教材分析欧姆定律是电学中的基本定律,是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点。
研究初三物理欧姆定律教案的课堂应用与教学策略
研究初三物理欧姆定律教案的课堂应用与教学策略。
欧姆定律是物理学中十分基础的内容,学生们在初三阶段掌握欧姆定律的理解和应用,不仅是为将来学习物理打下基础,还是为各个领域的科学知识储备提供重要的帮助。
因此,如何合理运用欧姆定律教学策略,提高教学效果,是值得研究和探讨的重要问题。
一、课堂应用针对欧姆定律的课堂应用,教师可以采用多种教学方式,让学生在实践中理解欧姆定律的内容。
1、理论讲解:教师可以通过清晰、生动的讲解,让学生掌握欧姆定律的基本概念、公式和推导过程。
同时,也要注意语言的准确性和专业性。
2、实验教学:教师可以选择一些与欧姆定律相关的实验进行教学,比如测量电路中的电流、电压和电阻。
通过实验,学生可以深入了解欧姆定律的实际应用,提高学生的实践操作能力。
3、案例分析:教师可以选择一些实际例子或电路图,让学生结合欧姆定律的知识进行分析和解决问题。
通过案例分析,学生可以加深对欧姆定律内容的理解和应用,提高解决实际问题的能力。
以上三种教学方式各有千秋,在实践中可以根据不同课时的时间安排和学生的实际情况,选择合适的方式进行教学。
二、教学策略针对欧姆定律的教学策略,教师可以灵活运用不同的策略,提高教学效果和学生的学习质量。
1、激发兴趣,增强学习欲望作为一门基础的物理学科,欧姆定律的教学需要通过丰富多彩的教学手段和教学活动,激发学生的兴趣,激发学生的学习欲望。
可以采用引人入胜的案例分析和实验教学,吸引学生的目光,使学生在自然的情况下了解物理学的门槛。
2、科学合理安排、统筹规划教师需要在教学策略中科学合理地安排每个环节的时间和内容,充分发挥教学资源的集中度,将课程内容和教学策略统筹规划,使每个环节的教学成果得以紧密结合。
3、因材施教,突出个性特点教师在教学过程中需要根据学生的个性特点,进行差异化的教学,运用个别教育策略,善用抽象概念或实际例子的方法,让学生在有趣性和实用性的教学情境中自主学习和掌握知识。
4、注重实践操作,巩固学习效果教师需要注重实践操作,加强对欧姆定律知识的直观感知和实践操作的灵活性,通过实验、案例分析或模拟实践等方式,巩固学生的学习效果并提高学生的实践操作能力。
人教版初三物理专题练习:欧姆定律在串、并联电路中的应用
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!欧姆定律在串、并联电路中的应用知识点一:串联电路中电阻关系(1)串联电路的总电阻等于各个分电阻之和;(2)表达式:R=R1+R2(3)说明:串联电阻相当于增加了导体的长度,所以串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大。
(4)串联电路中的分压作用:串联电路中各电阻分得的电压与电阻的阻值成正比,电阻越大,分得的电压越大。
即:电流一定时,电压与电阻成正比。
【例题1】一盏调光台灯,其原理如图所示,闭合S,将滑片从左向右移动,电流表的示数和灯L两端的电压变化分别是()A.变大、变大B.变大、变小C.变小、变小D.变小、变大【答案】C【解析】由电路图知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,据欧姆定律知电路中电流的变化,据串联电路的电压特点可知L两端的电压变化。
由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流,将滑片从左向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,由I可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AB错误;变阻器接入电路中的电阻变大,由串联电路的分压特点可知,滑动变阻器两端的电压变大,灯泡两端的电压变小,故C正确、D错误。
知识点二:并联电路中电阻关系(1)并联电路的总电阻的倒数等于各个分电阻的倒数之和。
(2)表达式:1/R=1/ R1+1/R2(3)说明:并联电阻相当于增加了导体的横截面积,所以并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小。
(4)并联电路的分流作用:并联电阻中各支路的电流与他们的电阻成反比,电阻越小的支路,电流越大。
【例题2】如图为电阻A和B的I﹣U图象。
若将A、B串联接入某电源两端,则闭合开关后,它们两端的电压U A、U B之比是________;若将A、B并联接入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6A,则电源电压是________V。
【答案】1:2;2【解析】(1)串联电路中电流处处相等,将A和B串联后接入某电源两端时,若通过的电流I =0.2A时(也可取其他电流值),由图象可知,它们两端的电压U A=1V,U B=2V,则U A:U B =1V:2V=1:2;(2)由图象可知,当U=3V时,I A=0.6A,I B=0.3A,则R A=U/I A=3V/0.6A =5Ω,R B=U/I B=3V/0.3A =10Ω,若将A、B并联接入电源两端,则A和B并联的总电阻:R并===Ω;此时干路电流为0.6A,则由I=U/R 可得电源电压:U=IR并=0.6A×10/3 Ω=2V。
初中物理专题20 电与磁有关的中考综合计算题(解析版)
专题20 电与磁有关的中考综合计算题抓住考点学1.欧姆定律及其应用(1)导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
(2)公式:I=U/R ,式中单位:I→A;U→V;R→Ω。
1安=1伏/欧。
(3)对公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
(4)欧姆定律的应用①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
2.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制电路的开关。
它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。
还可实现自动控制。
根据考点考【例题1】(2019四川内江)如图甲所示,是某科技小组的同学们设计的恒温箱电路图,它包括工作电路和控制电路两部分,用于获得高于室温、控制在定范围内的“恒温”。
工作电路中的加热器正常工作时的电功率为1.0kW;控制电路中的电阻R'为滑动变阻器,R为置于恒温箱内的热敏电阻,它的阻值随温度变化的关系如图乙所示,继电器的电阻R0为10Ω.当控制电路的电流达到0.04A时,继电器的衔铁被吸合;当控制电路中的电流减小到0.024A时,衔铁被释放,则:(1)正常工作时,加热器的电阻值是多少?(2)当滑动变阻器R为390Ω时,恒温箱内可获得的最高温度为150℃,如果需要将恒温箱内的温度控制在最低温度为50℃那么,R′的阻值为多大?【例题2】(2019内蒙古巴彦淖尔市)如图所示是某温控装置的简化电路图,工作电路由电压为220V的电源和阻值R=88Ω的电热丝组成;控制电路由电源、电磁铁(线圈电阻R0=20Ω)、开关、滑动变阻器R2(取值范围0~80Ω)和热敏电阻R1组成;R1阻值随温度变化的关系如下表所示,当控制电路电流I≥50mA时,衔铁被吸合切断工作电路;当控制电路电流I≤40mA时,衔铁被释放接通工作电路。
初中物理专题复习26欧姆定律的应用(解析版)
专题26 欧姆定律的应用(一)【考点预览】考点1 欧姆定律的应用 考点2 动态电路分析 考点3 欧姆定律图像问题考点1 欧姆定律的应用【经典真题】把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC,如图所示,图中D 为AB 边的中点,如果C 、D 两端的电阻为9Ω,则A 、B 两端的电阻是( )A. 36ΩB. 12ΩC. 8ΩD. 1Ω则原来的电阻R 为:18Ω236Ω⨯=ab 两端的电阻为:原电阻的三分之一与原电阻的三分之二并联后的等效电阻,即 故选C 。
【常用结论】(1)串联电路电阻: n R R R R +⋯++=21; (2)并联电路电阻: n R R R R111121+⋯++=只有两个电阻并联时: R 总=R 1R 2R 1+R 2(和分之积)【易错点】(1)并联后的总电阻小于任一支路电阻(电阻越并越小); (2)两个相等的电阻并联,总电阻等于支路电阻的一半。
【经典变式练】1. 铭牌为“6V 0.5A”的某用电器接在9V 的电源上,为了使该用电器正常工作,需 联一个________Ω的电阻。
【答案】 串 6【详解】[1][2]根据串联电路的分压特点可知,要使小灯泡在9V 的电源上正常发光时应串联一个电阻分压,此时小灯泡两端的电压为6V ,串联电路中总电压等于各分电压之和,电阻两端的电压UR =U ﹣U L =9V ﹣6V=3V串联电路各处的电流相等,电阻的阻值:R =L 3V=0.5A R R RU U I I =6Ω 2. 如图所示,阻值为20Ω的电阻R 单独接入电路,电流表的示数为0.3A ,如果需要使流过R 的电流减小为0.2A ,可以 联一个 Ω的电阻。
【答案】 串 10【详解】 阻值为20Ω的电阻R 单独接人电路,电流表的示数为0.3A ,电源电压U=IR=0.3A×20Ω=6V;如果需要使通过R 的电流减小为0.2A ,需要给R 串联一个电阻,此时电路的电流I'=0.2A , 串联电阻R 总=UI =6V0.2A =30Ω,R 串=30Ω-20Ω=10Ω。
物理人教版九年级全册欧姆定律在串联电路和并联电路中的应用
7.2欧姆定律及其应用●教学目标一、知识与技能1.能根据串联电路中电压及电流的规律,利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律.2.应用串并联电路中电压、电流及电阻规律,结合欧姆定律解决实际问题二、过程与方法1.通过利用欧姆定律的计算,进一步培养学生逻辑思维能力.2.通过欧姆定律的应用,使学生学会由旧知识向新问题的转化,培养学生应用知识解决问题的能力.三、情感态度与价值观通过对串并联电路中电阻规律的探究,激发学生的探究热情,及将物理知识应用到生活实际的能力。
●教学重点串并联电路中电阻规律总结及对电路的简化●教学难点应用欧姆定律及串并联电路规律解决实际问题●教学方法讨论法、讲练法.●课时安排1课时●教学过程一、引入新课[师]从上节课我们知道,欧姆定律对我们分析、解决与电学有关的问题是多么重要.同学们一定还记得串联电路中,电流和电压的规律,能不能再利用欧姆定律分析串联电路中电阻的规律呢?串联电路引导同学们画出两个电阻的串联电路,写出串联电路中电流、电压的规律和欧姆定律. 电压规律:U =U 1+U 2电流规律:I =I 1=I 2欧姆定律:I =RU 欧姆定律适用于单个的用电器和由几个用电器组成的一段电路,所以对R 1:I 1=11R U ;对R 2:I 2=22R U对R 1与R 2组成的串联电路有:I =RU . 将I 1、I 2、I 变形后得U 1=I 1R 1,U 2=I 2R 2,U =IR ,代入电压规律得:IR =I 1R 1+I 2R 2. 由于I =I 1=I 2,所以R =R 1+R 2.即串联电路的总电阻等于各串联电阻之和.[师]同学们还可以应用类似的方法,推导并联电路中电阻的规律.[投影]练习题如图电路中,电路两端电压U =27 V ,两电阻R 1=6 Ω,R 2=3 Ω,求每个电阻两端的电压.[分析]只要能求出通过R 1、R 2的电流,就能应用欧姆定律的变形公式U =IR 求出R 1、R 2两端的电压.题目给出了整个电路的总电压;根据串联电路电阻的规律,求出总电阻,就可根据欧姆定律求出电路中总电流进而求得电阻两端电压.解:根据串联电阻规律:R =R 1+R 2=6 Ω+3 Ω=9 Ω根据欧姆定律:I =Ω= 9V 27R U =3 A 因为串联电路电流处处相等,所以I =I 1=I 2=3 A由I =RU 可得:U 1=I 1R 1=3 A ×6 Ω=18 V U 2=I 2R 2=3 A ×3 Ω=9 V或者由串联电路的电压规律,求出U 1后,由U =U 1+U 2可知U 2=U -U 1,计算R 2上的电压同理可先求出U 2,再求U 1.说明:此练习题可以不在课堂上要求完成,课后经同学们充分讨论后,作为拓展的内容训练.三、小结师生共同小结本节内容.通过这节课,我们学习了以下内容:(1)利用欧姆定律推导串联电路中电阻的规律.(2)应用欧姆定律及串并联电路规律简化电路。
欧姆定律的领域应用
欧姆定律的领域应用欧姆定律是电学领域中最基础的定律之一,它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
欧姆定律在各种电路中都有广泛的应用,下面将介绍一些欧姆定律的领域应用。
1. 电子设备欧姆定律在电子设备中有着广泛的应用,如计算机、手机、电视机等。
在这些设备中,欧姆定律被用来计算电路中的电流和电压,以确保电路正常工作。
例如,手机的电池和充电器中的电路必须根据欧姆定律来设计,以确保电流和电压在合适的范围内。
2. 家庭电器家庭电器如电冰箱、洗衣机、烤箱等也应用了欧姆定律。
欧姆定律被用来设计电路,在电器运行时确保电流和电压稳定,并且避免过载和电路故障。
例如,电冰箱中的电路必须根据欧姆定律来设计,以确保电流和电压适合电机和压缩机的运行。
3. 汽车电路欧姆定律在汽车电路中也有广泛的应用。
汽车电路必须根据欧姆定律来设计,以确保电器设备正常工作并且保证驾驶安全。
例如,汽车电池中的电路必须根据欧姆定律来设计,以确保电流和电压适合车辆电路的需求。
4. 电力系统欧姆定律在电力系统中也有着重要的应用。
电力系统中的电路必须根据欧姆定律来设计,以确保电力传输的稳定和安全。
例如,高压输电线路中的电路可以根据欧姆定律来计算电流和电压,以确保电路的负载和传输能力。
5. 太阳能电池太阳能电池是一种将太阳能转换为电能的设备。
欧姆定律在太阳能电池中也有着重要的应用。
太阳能电池必须根据欧姆定律来设计,以确保电流和电压适合太阳能电池的需求。
例如,太阳能电池中的电路必须根据欧姆定律来设计,以确保太阳能电池的输出电流和电压适合连接的电路。
欧姆定律在电学领域中有着广泛的应用,并且在各个领域中都有着不同的应用方式。
欧姆定律的应用可以帮助我们设计和维护各种电路,并且确保电路的正常运行。
初中物理之欧姆定律及其应用
初中物理之欧姆定律及其应用
欧姆定律是电学中最基础且重要的定律之一。
它阐述了电流、电
势差和电阻之间的关系。
欧姆定律的数学表达式为:电流I等于电势
差V与电阻R的比值,即I=V/R。
利用欧姆定律,可以计算电路中的电流、电压和电阻。
例如,如
果知道电路中的电压和电阻,就可以使用欧姆定律计算出电流。
同时,通过改变电路中的电阻或电压,欧姆定律也可以帮助我们预测电路的
工作状态。
欧姆定律也被应用于实际生活中的各种电气设备中。
例如,电子
耳机、灯泡、电扇等都是基于欧姆定律的工作原理来设计制造的。
在
电路中,电阻也可被用于控制电流的大小。
总的来说,欧姆定律是一条基本的物理定律,它在物理学和工程
学中有着广泛的应用。
了解欧姆定律,对我们理解电流、电压、电阻
等电学概念是非常重要的。
江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十四章 欧姆定律 汇编之综合应用类计算(有答案)
第十四章欧姆定律汇编之综合应用类计算1.图1为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图.其中:Rx为压力传感器,它的电阻值随受到压力的变化而变化,阻值随压力变化的关系如图2所示;表A为油量表,它实质是一只电流表,油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来;R0是阻值为5Ω的定值电阻;电源电压恒为15V;油箱位于压力传感器Rx上,空油箱重60N.若电流表的量程为0~0.6A,该油箱加满油时,电流表指针恰好指示最大刻度,求:(1)加满油时,R0两端的电压是多少?(2)加满油时,Rx的阻值是多少?(3)当油箱里还剩40L油时,电路中的电流多大?(1L=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3)2.随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行得到广泛的应用,其中热敏电阻就是其中之一,热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。
如图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150Ω0.3A”字样。
Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变。
请完成下列小题:(1)将此电路放入温度为20℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100Ω,此时电流表的读数为0.01A,求电源电压;(2)若环境温度为40℃时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器接入电路中的最小阻值;(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?3.小敏看到超载车损坏公路的新闻报道,设计了一个称量车重的模拟电路,将载重量转化成电流表示数,如图甲.电路由电源、称重计(电流表、量程0~0.6A)、定值电阻R0,滑动变阻器R1、弹簧和开关组成.已知电源电压8伏,滑动变阻器R1长40厘米、最大阻值20欧,且电阻的大小与其接入的长度成正比,弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙,当没有载物时,变阻器滑片指在上端,电流表示数是0.1A.(1)定值电阻R0多大?(2)弹簧的长度与受到的力的关系是:在弹簧限度内,______.(3)最大载重时,该模拟电路的电流表示数多大?(4)小华觉得最大称量时,该模拟电路的电流表示数应该过满量程的一半,则应选择定值电阻:R2=20欧、R3=5欧和R4=1欧中哪个替换R0,替换后,最大称量时,电流表示数多大?4.为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用。
初中初三物理上册《欧姆定律》优秀教学案例
一、案例背景
在我国初中物理教学体系中,欧姆定律作为电学基础的重要组成部分,对于初三学生而言,既是重点,也是难点。本案例以初中初三物理上册《欧姆定律》为教学内容,结合学生实际情况,设计了一系列具有实用性和启发性的教学活动。通过引导学生观察、实验、分析,使他们在实践中掌握欧姆定律的原理和应用,激发学生对物理学科的兴趣,培养他们的科学思维和动手能力。
3.实验演示:进行简单的电路实验,让学生观察电流、电压和电阻的变化,引发他们对欧姆定律的思考。
(二)讲授新知
在讲授新知阶段,我们将按照以下步骤进行:
1.概念讲解:详细讲解电流、电压、电阻的概念,以及它们之间的关系。
2.欧姆定律公式:介绍欧姆定律的公式I = V/R,解释各符号的含义。
3.实例分析:通过具体实例,演示如何运用欧姆定律解决问题,让学生更好地理解公式。
在本章节中,我们将带领学生探索欧姆定律的奥秘,让他们了解到电流、电阻和电压之间的关系,从而为后续学习电学知识打下坚实基础。通过本案例的教学实践,我们期望学生能够运用所学知识解决实际问题,提高他们的创新能力,使他们在学习物理的道路上越走越远。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.理解欧姆定律的基本概念,掌握电流、电压、电阻之间的关系。
3.小组合作:小组合作学习模式,有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力。学生在小组内共同完成实验、讨论问题,相互学习、相互促进,提高学习效果。
4.反思与评价:注重教学过程中的反思与评价,帮助学生找到自身不足,提高自我认知能力。同时,通过互评、教师评价等方式,激发学生的学习积极性,促进共同成长。
5.知识拓展与应用:本案例不仅注重学生对欧姆定律本身的理解,还拓展到其在生活中的应用。鼓励学生在课后寻找电路实例,将所学知识应用于实际,提高他们的创新能力。
初三物理欧姆定律教案优秀6篇
初三物理欧姆定律教案优秀6篇欧姆定律是物理学中最基本的定律之一,描述了电流、电阻和电压之间的关系。
对于初三学生来说,初步了解和学习欧姆定律是非常关键的,因为这个定律为后续学习电路和电子学提供了基本的概念和理论基础。
本篇文档将介绍6篇初三物理欧姆定律教案,帮助学生更好地掌握和理解这个重要的物理定律。
教案一:欧姆定律的基本概念目标•通过实验和观察,了解电流、电压和电阻的基本概念;•掌握欧姆定律的表达形式和公式;•能够解释并应用欧姆定律解决简单的电路问题。
教学步骤1.导入和前置知识复习:回顾前面学过的有关电流和电压的知识;2.实验1:使用电流表和电压表测量不同电阻下的电流和电压;3.实验2:改变电源电压,观察电流和电压的变化;4.总结实验结果,引出欧姆定律的表达形式;5.探讨欧姆定律的公式:V = I × R;6.设计例题练习:根据给定的电流和电阻,计算电压;7.设计实验练习:根据给定的电压和电阻,测量电流。
教学重点•掌握欧姆定律的表达形式和公式;•能够解释并应用欧姆定律解决简单的电路问题。
教学评估•设计小组实验报告:描述实验过程、记录数据和分析实验结果;•练习题:计算电压、电流和电阻。
教案二:欧姆定律的实际应用目标•了解欧姆定律在实际生活中的应用;•掌握使用欧姆定律解决实际问题的方法;•培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
教学步骤1.前置知识复习:回顾欧姆定律的基本概念和公式;2.理论讲解:介绍欧姆定律在电路设计和电子设备中的实际应用;3.示例分析:以家用电路和电子电路为例,演示如何使用欧姆定律解决相关问题;4.小组活动:分组讨论和解决欧姆定律相关的实际问题;5.汇报和讨论:每个小组分享他们的解决方案和思路;6.教师总结和点评:总结欧姆定律的实际应用和解决问题的方法。
教学重点•了解欧姆定律在实际生活中的应用;•掌握使用欧姆定律解决实际问题的方法。
教学评估•小组讨论记录和解决问题的策略;•学生的参与和讨论情况。
初三物理欧姆定律知识点总结
初三物理欧姆定律知识点总结欧姆定律的表述:在一个线性电阻器件中,电压与电流成正比,电阻保持恒定。
数学表达式为:(V = IR),其中 (V) 是电压(伏特),(I) 是电流(安培),(R) 是电阻(欧姆)。
电阻的定义:电阻是导体对电流的阻碍程度,用符号 (R) 表示。
单位是欧姆(Ω),常用的还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)。
电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料的性质有关。
欧姆定律的应用:计算电阻、电压或电流的值。
给定两个量,可以使用欧姆定律求出第三个量。
分析串联和并联电路中的电流和电压分配。
串联电路:在串联电路中,电流处处相等,总电阻等于各电阻之和。
电压分配与电阻成正比,即 (V_1/V_2 = R_1/R_2)。
并联电路:在并联电路中,电压处处相等,总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和。
电流分配与电阻成反比,即 (I_1/I_2 = R_2/R_1)。
欧姆定律的局限性:欧姆定律仅适用于线性电阻,对于非线性电阻(如二极管、晶体管等)不成立。
在交流电路中,欧姆定律需要进行一些修正,因为电容和电感也会影响电流和电压的关系。
欧姆定律的实验验证:可以通过实验来验证欧姆定律,通常使用伏特表来测量电压,使用安培表来测量电流,并使用已知的电阻值来验证关系。
欧姆定律在实际中的应用:用于计算电路中的功率,(P = IV) 或 (P = V^2/R) 或 (P =I^2R)。
用于分析电路故障,如断路或短路。
在电子设备和系统中,用于设计和优化电路性能。
记住,这些知识点是欧姆定律的基本内容,掌握这些内容对于理解电学的基本原理和应用非常重要。
同时,结合实验和实践经验,可以更好地理解和应用欧姆定律。
培优:初三物理《欧姆定律》全综合应用
培优:初三物理《欧姆定律》全综合应用1.如图所示的电路中,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3伏,那么R1与R2的阻值之比为A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:32. 如图所示,电路中的两只电压表的规格完全相同,均有两个量程(0~3V,0~15V).闭合开关,两只电压表的指针偏转角度相同,则电阻R1与R2的比值为A. 1∶5B. 5∶1C. 1∶4D. 4∶13. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。
闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A,则电阻R2的阻值为Ω。
4.如图所示,设电源电压保持不变,R0=10Ω。
当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c 时,电流表的示数为0.3A ,移动滑片P至b 端时,电流表的示数为0.2A .则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R分别为:A.U = 3V,R = 5Ω;B.U = 6V,R=20Ω;C.U = 6V,R = 10Ω;D.U = 3V,R = 15Ω。
5.如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是A.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2 A B.当滑片移到中点时,电压表示数为2 VC.电压表示数与电流表示数的比值不变D.电压表的示数减少(1题图)(2题图)(3题图)(4题图)(5题图)6.如图所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,则R2的阻值为Ω7.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值R0=20Ω,当只闭合开关S1,滑片P置于最左端a时,电流表示数为0.2A;当开关S1.S2均闭合,滑片P置于最右端b时,电流表示数为0.6A,则定值电阻R1= Ω,电源电压U= V。
8.两定值电阻甲.乙中的电流与电压关系如图5所示,现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确的是:A.甲的电阻值大于乙的电阻值 B.甲的电压大于乙的电压C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率D.甲的电流等于乙的电流9.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。
初三物理欧姆定律做题技巧
初三物理欧姆定律做题技巧一、欧姆定律基础知识要记牢欧姆定律的公式是I = U/R,这里的I代表电流,单位是安培(A);U代表电压,单位是伏特(V);R代表电阻,单位是欧姆(Ω)。
这就像是一个魔法公式,在很多题目里都超级有用。
一定要把这个公式刻在脑子里,就像记住自己喜欢的游戏账号密码一样。
二、串联电路中的欧姆定律应用在串联电路里,电流处处相等,总电阻等于各个电阻之和。
做这种题的时候,你可以先把电路里的电阻都找出来,然后按照公式算出总电阻。
比如说有两个电阻R1和R2串联,总电阻R = R1 + R2。
再根据已知的电压或者电流,就能算出其他未知量了。
就像搭积木一样,一块一块的把条件都用上,最后得到答案。
三、并联电路中的欧姆定律应用并联电路的特点是电压处处相等,总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
这个听起来有点绕,但是多做几道题就明白了。
比如有两个电阻R1和R2并联,1/R = 1/R1 + 1/R2。
然后根据已知的电流或者电压,用欧姆定律算出其他的量。
有时候题目里会有好多支路,不要慌,一条一条的分析就好。
四、做欧姆定律题目的一般步骤1. 先看清题目类型是串联电路还是并联电路,或者是混联电路。
如果是混联电路,那就先把电路简化,分成串联和并联的部分,再分别处理。
就像整理乱成一团的电线,先把它们分成一小段一小段的,再整理就容易多了。
2. 找出已知量和未知量把题目里给的电压、电流、电阻等数据都标记出来,看看要求的是什么。
有时候题目会给一些隐含条件,比如告诉你一个灯泡正常发光,这可能就意味着它在额定电压下工作,要能发现这些小秘密哦。
3. 选择合适的公式根据电路类型和已知量、未知量,选择欧姆定律或者它的变形公式。
如果是求电阻,可能就用R = U/I;如果是求电流,就用I = U/R。
这就像在你的工具盒里找合适的工具一样,不同的工作要用不同的工具。
4. 代入数据计算把数值代入公式的时候要小心,注意单位的换算。
要是单位不对,算出的答案肯定是错的。
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教学过程: ★ ★说在课前: ★ 本次课重要知识点一、串联电路的特点:1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。
字母:I=I 1=I 2=I 3=……In2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。
字母:U=U 1+U 2+U 3+……Un3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
字母:R=R 1+R 2+R 3+……Rn理解:把n 段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。
特例: n 个相同的电阻R 0串联,则总电阻R=nR 0 .4、分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。
字母:U 1/U 2=R 1/R 2 U 1:U 2:U 3:…= R 1:R 2:R 3:… 二、并联电路的特点:1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母: I=I 1+I 2+I 3+……In2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母:U=U 1=U 2=U 3=……Un3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
字母:1/R=1/R 1+1/R 2+1/R 3+……1/Rn理解:把n 段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。
特例: n 个相同的电阻R 0并联,则总电阻R=R 0/n .求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻R=4、分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母:I 1/I 2= R 2/R 1欧姆定律典型题讲解一、串联电路1.如图所示,电阻R 1=12欧。
电键SA 断开时, 通过的电流为0.3安;电键SA 闭合时,电流表的示数为 0.5安。
问:电源电压为多大?电阻R 2的阻值为多大?R 1R 2R 1+R22.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P 在中点时,电流表读数为0.24安,电压表读数为7.2伏,求: (1)电阻R 1和电源电压(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。
3.在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。
电阻R 1的阻值为10欧,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 2A”字样,两电表均为常用电表。
闭合电键S ,电流表示数为0.2安。
(2)电阻R 2连入电路的阻值;(3)若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时,发现电压表和电流表中有一个已达满刻度,此时电压表和电流表的示数。
二、并联电路R 1SR 2 P V A1、两个灯泡并联在电路中,电源电压为12伏特,总电阻为7.5欧姆,灯泡L1的电阻为10欧姆,求:1)泡L2的电阻2)灯泡L1和L2中通过的电流3)干路电流2.阻值为10欧的用电器,正常工作时的电流为0.3安,现要把它接入到电流为0.8安的电路中,应怎样连接一个多大的电阻?三、取值范围1、如图5所示的电路中,电流表使用0.6A量程,电压表使用15V量程,电源电压为36V,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当R2接入电路的电阻是24Ω时,电流表的示数是0.5A,现通过调节R2来改变通过R1的电流,但必须保证电流表不超过其量程,问:(1)R1的阻值是多大?(2)R2接入电路的阻值最小不能小于多少?(3)R2取最小值时,电压表的读数是多大?2、如右图所示的电路中,R1=5Ω,滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”,电源电压为4.5V并保持不变。
电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。
求:①为保护电表,则滑动变阻器的变化范围为多少?②当滑动变阻器R2为8Ω时,电流表、电压表的示数分别为多少?四、电路变化题1、如图2所示的电路中,电源电压是12V且保持不变,R1=R3=4Ω, R2=6Ω.试求:(1)当开关S1、S2断开时,电流表和电压表示数各是多少?(2)当开关S1、S2均闭合时,电流表和电压表示数各是多少?图22、如图所示,电源电压保持不变。
当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A。
则电阻R1与R2的比值为?3.如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R 1=40Ω,电源电压及灯L 的电阻保持不变。
当S 1、S 2均闭合且滑片滑到b 端时,电流表A 1、A 2的示数分别为如图23乙、丙所示;当S 1、S 2均断开且滑片P 置于变阻器的中点时,电流表A 1的示数为0.4A , 求:(1)电源的电压; (2)R 2的电阻;(3)灯L 的电阻;五、方程解题1.如图所示,设电源电压保持不变,R 0=10Ω。
当闭合开关S ,滑动变阻器的滑片P 在中点C 时,电流表的示数为0.3A ,移动滑片P 至b 端时,电流表的示数为0.2A .则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R 分别为都少?2、如图所示, R 1=30欧姆, 滑动变阻器的滑片P 在中点时, 伏特表的示数为3伏, 滑片P 在b 端时, 伏特表的示数为4.5伏,•求电源电压和滑动变阻器的阻值?3、如图6所示电路中,已知R R R 1232023==Ω,,当开关S 接触点1时,电压表示数为5V ,当开关S 接触点2时,电压表示数为6V ,求电源电压U 和R R 23、的阻值各多大。
课外练习11.如图1所示电路,电源电压保持不变,当开关断开与闭合时,电路中电流表的示数比是1∶3,则可知电阻和的阻值之比是()A、1∶3B、1∶2C、2∶1D、3∶12.如图2所示电路,电源电压保持不变。
定值电阻的阻值为4欧姆,定值电阻的阻值为20欧姆,电路中电压表和电压表的示数分别为5伏特和9伏特,则电阻是()A、4欧姆B、8欧姆C、12欧姆D、16欧姆3.如图3所示电路,电源电压保持不变。
当开关闭合后,电路中电压表的示数为4伏特,电压表的示数为6伏特;电路中电流表的示数为1安培,且当电阻与对换位置后,电压表、电压表、电流表三表的示数均不发生改变,则()A、通过三个电阻、、的电流之和是1安培B、电阻=1欧姆C、电源电压为10伏特D、电阻两端的电压4伏特4.如图4所示电路,电源电压保持不变。
当滑动变阻器的滑片在变阻器端,且只闭合开关时,电路中电压表、的示数比为1:1。
当开关和都闭合时,电路中电流表、的示数之比为2:1。
若将滑动变阻器的滑片固定在变阻器中央时,则以下说法中错误的是()A、只闭合开关时,电压表、的示数之比为2:1B、只闭合开关时,电压表、的示数之比为4:1C、开关和都闭合时,电流表、的示数比为2:1D、开关和都闭合时,电流表、的示数比为1:2。
5.有两个定值电阻和,它们的阻值之比为,将它们串联在电压恒定的电源上,若电阻两端的电压是3伏特,那么电源电压是()A、3伏特B、9伏特C、6伏特D、12伏特6.如图5所示电路,电源电压为6伏特且保持不变,已知电阻的阻值为200欧姆,电阻的阻值为300欧姆。
当滑动变阻器的滑片从端移到端时,电压表示数的变化情况是()A、6伏特至0伏特B、3.6伏特至6伏特C、6伏特至3.6伏特D、6伏特至2.4伏特7.如图6所示电路,电源电压保持不变,电路中电流表的示数是0.3安培。
若在电路中A、B两点之间再接入电阻时,且:=2 。
则此时电路中电流表的示数为()A、0.1安培B、0.3安培C、0.45安培D、0.9安培8.三个电阻,当把它们并联时总电阻为,则它们的大小关系是()A、B、C、D、课外练习21.如图104所示,电源电压为8伏特,电阻R1=4R2,安培表的示数为0.2安培;求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆?2.如图105所示,电源电压为36伏特,灯泡L1电阻为10欧姆,闭合电键后,通过L2灯泡的电流强度是0.9安培,求干路中的电流强度和电路的总电阻。
3.如图106所示,已知电阻R1=6欧姆,通过R2的电流强度I2=0.5安培,通过R1和R2的电流强度之比为I1:I2=2:3求R2的阻值和总电压U。
4.如图107所示电路,当电键K闭合后,安培计的读数为2安培,伏特计的读数为6伏特,如果R1=3R2,求电阻R1、R2的值。
5.如图108所示,电源电压为15伏特,电阻R1=R2=10欧姆,求下列情况安培表和伏特表的示数。
(1)当K接通时;(2)当K断开时。
6.在图109所示电路中,已知电源电压为U,电路中的电阻为R1,通过安培表的电流为I1。
若想得到通过安培表的电流为3I1,需要和R1并联一个多大的电阻R2?7.将2欧姆的电阻和6欧姆的电阻并联,如果2欧姆电阻上的电压为6伏特,那么通过每个电阻里的电流强度和并联部分的总电流强度各是多少?8.在图112所示的电路中,电阻R1=4Ω,R2=1Ω,R3为滑动变阻器,电源电压为12伏(电源电压保持不变)。
所用的安培表量程是0~3A,伏特表的量程为0~6V,在实验过程中,为了使安培表、伏特表都不会损坏,那么滑动变阻器接入电路中的电阻至少多大?9.在图113所示的电路中,电阻R1的阻值是5欧姆,干路中的电流强度I是0.5安培,电阻R2两端的电压是2伏特。
求:(1)通过R1的电流强度;(2)通过R2的电流强度;(3)R2的电阻值。
10 .如图114所示电路,已知R1=2欧姆,R2=4欧姆,U1=2伏特,求(1)通过R1的电流强度I1;(2)R2两端的电压U2。
11.在图115的电路里,安培表的示数是0.3安培,如果小灯泡L的电阻是10欧姆,整个电路里的电阻是30欧姆。
求:(1)小灯泡L两端的电压;(2)滑动变阻器连入电路中的电阻;(3)伏特表的示数。
12.(1)现给定安培表1、安培表2,已知阻值的电阻R0,电池、电键和导线若干条,用以测定未知电阻Rx的阻值。
试在图116中用笔画线把电路符号连成电路图,若电路接通后,安培表1、安培表2的示数分别为I1、I2,则Rx=______。
(2)若将上题中两只安培表换成伏特表1、伏特表2,其它器材不变,根据图116画出测定未知电阻Rx阻值大小的电路图,若接通电路后伏特表1的示数为U1、伏特表2的示数为U2,则Rx=______。
练习1答案与解析3D教育①对①个性化教学教案答案:1、B2、D3、B4、D5、D6、C7、C8、D】参考答案:1.R1=200欧姆;R2=50欧姆。
提示从题目所给条件可知,R1和R2为并联,且两端电压为8伏特,通过R1和R2的总电流为0.2安培。
因此可根据的计算公式即求出R1和R2的阻值。
2.4.5安培;8欧姆。
提示图中所示两条水平线为供电线路,两线间的电压为30伏特,且电灯L1和L2是并联接到供电线路上的。
因此干路(即供电线路)中的电流强度I应等于通过两灯泡电流I1和I2之和;总电阻即为两灯泡并联等效阻值。
3.4欧姆;2伏特。
4.12欧姆;4欧姆。
提示本题有两个思路,第一是由电压、电源强度求出并联总电阻,再列出R1与R2并联式可求出R1和R2另一个思路是直接用R1(或(R2)表示出总电阻,由欧姆定律求解,下面用后一种解法。