大班健康：吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料，如运动、饮食等。
五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害：通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害，如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们谈论一下如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
4. 总结：教师总结吸烟对身体的危害，强调拒绝吸烟的重要性，并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式，如运动、饮食等，并尝试实践。
六、教学方法：1. 图片展示：通过生动有趣的图片，引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看：播放相关视频，让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论：鼓励幼儿积极参与小组讨论，提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演：设置情景剧，让幼儿扮演不同角色，加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害：引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害：引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
八、教学步骤：1. 展示吸烟对呼吸系统的危害：图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害：图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害：图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害：图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（一）教案名称：吸烟有害健康教案类型：健康教育适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解吸烟对健康的危害，培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识，帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排：1. 引入活动（10分钟）- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为，引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确，为什么。
2. 激发思考（10分钟）- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害，鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问：你知道吸烟对身体有哪些危害吗？3. 吸烟的危害（15分钟）- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害，比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具，生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固（10分钟）- 制作绘本或海报，让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报，鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏（15分钟）- 进行角色扮演，模拟社会场景，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者，幼儿轮流扮演身边的同伴，学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望（5分钟）- 回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己学到了什么，对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容，培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思：1. 在教学过程中，要注意让幼儿参与到互动的环节中，增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了，尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化，注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度，营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（二）教案名称：小小飞行员教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》含反思
《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教学PPT。
2. 图片素材。
3. 幼儿画纸、画笔。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本部分：（1）教师通过PPT展示吸烟的危害，让幼儿了解吸烟对身体的危害。
（2）通过图片素材，让幼儿观察吸烟者口腔、肺部等部位的病变，加深幼儿对吸烟危害的认识。
（3）教师引导幼儿讨论如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
3. 实践环节：（1）邀请幼儿用自己的方式表达对吸烟危害的认识，如绘画、讲述等。
（2）教师引导幼儿相互分享自己的作品，加深对吸烟危害的理解。
5. 课后反思：（1）教师思考本次活动中的教学效果，是否有达到预期目标。
（2）分析幼儿在活动中的表现，了解幼儿对吸烟危害的理解程度。
（3）针对幼儿的表现，提出改进教学方法的建议，为下次教学活动做好准备。
六、教学延伸：1. 家庭作业：教师布置一道关于吸烟危害的绘画作业，让幼儿回家后与家长共同完成，引导家长关注幼儿的学习过程。
2. 社区活动：邀请家长参与吸烟危害主题的亲子活动，增进家长对吸烟危害的认识，共同为幼儿营造一个健康的生活环境。
七、教学评价：1. 教师通过观察幼儿在课堂上的表现，评价幼儿对吸烟危害的认识程度。
2. 收集幼儿的绘画作品，评价幼儿对吸烟危害的理解程度。
3. 家长反馈：教师向家长了解幼儿在家庭中对吸烟危害的认识和表现，以便更好地指导幼儿。
八、教学建议：1. 在今后的教学中，继续加强对吸烟危害的宣传教育，让幼儿树立健康的生活观念。
2. 结合幼儿的年龄特点，采用生动、形象的教学方法，提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：导入1.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备：准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程：向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化，了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料，让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸：邀请家长参与活动，让家长了解吸烟对幼儿的危害，共同营造健康的家庭环境。
第二章：吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备：准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
2.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第三章：吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备：准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
3.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第四章：吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备：准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人的影响，培养关爱家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示禁烟宣传海报，引导幼儿观察海报内容，讨论吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示香烟模型，讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。
（2）通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型，让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。
3. 随堂练习（5分钟）请幼儿分组讨论，每组设计一句禁烟宣传口号，并进行分享。
4. 吸烟对家人的影响（10分钟）（1）讲解二手烟对家人的危害。
（2）引导幼儿讨论如何关爱家人，拒绝吸烟。
5. 创意手工制作（15分钟）指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料，制作禁烟宣传画。
（1）让幼儿分享本节课的收获。
（2）教师进行课堂小结，强调吸烟有害健康，倡导健康生活。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：吸烟危害：身体健康、家人健康禁烟宣传口号：分组讨论，共同创作爱护家人：拒绝吸烟，从我做起七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟计划书内容包括：家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。
2. 答案：（1）家庭成员：爸爸、妈妈、我（2）禁烟目标：爸爸戒烟，全家人不受二手烟危害（3）实施措施：提醒爸爸戒烟，为爸爸提供戒烟方法，如：替代品、分散注意力等。
（4）监督人：我八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿了解吸烟的危害，提高健康意识。
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育活动教材第四章《生活习惯与健康》，详细内容为吸烟有害健康。
通过本章内容的学习，让幼儿认识到吸烟对身体健康的危害，引导他们从小养成健康的生活习惯。
二、教学目标1. 了解吸烟对身体健康的危害，提高幼儿的健康意识。
2. 培养幼儿自觉抵制烟草，积极向家人宣传吸烟危害的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康的具体危害。
教学重点：引导幼儿养成健康的生活习惯，自觉抵制烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟危害图片、禁烟标志、健康宣传册。
2. 学具：画笔、纸张、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示吸烟危害图片，引导幼儿观察并讨论：你们知道吸烟对身体有哪些危害吗？通过讨论，让幼儿初步认识到吸烟对身体的危害。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过讲解吸烟对心脏、肺部、口腔等器官的危害，让幼儿深入了解吸烟对身体健康的危害。
3. 随堂练习（10分钟）教师发放画笔、纸张，让幼儿画出禁烟标志，并引导幼儿用彩泥制作禁烟宣传卡片。
4. 小组讨论（5分钟）教师组织幼儿分成小组，讨论如何向家人宣传吸烟危害，提高幼儿的宣传能力。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 吸烟对身体健康的危害：心脏疾病肺部疾病口腔疾病……七、作业设计1. 作业题目：（1）请幼儿回家后，向家人宣传吸烟危害，并记录宣传过程。
（2）与家人一起制作禁烟宣传卡片，提高家人的健康意识。
2. 答案：（1）宣传过程见幼儿书面报告。
（2）禁烟宣传卡片见幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿充分认识到吸烟对身体健康的危害，培养了幼儿自觉抵制烟草的意识。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保他们真正理解吸烟的危害。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观医院呼吸科，了解吸烟对肺部健康的危害。
2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》
一、活动目的
本次活动旨在向幼儿园大班学生介绍吸烟对健康的危害，培养其正确的健康观念，提升对吸烟危害的认知，从小树立预防吸烟的意识。
二、活动准备
1.教具准备: 海报、简易烟具模型、健康宣传单等。
2.场地准备: 打扫教室，保证教室清洁整洁。
三、活动内容
第一部分：介绍吸烟有害健康
1.导入环节:
–介绍今天的活动主题：“吸烟有害健康”。
–提问：谁知道吸烟对健康有哪些危害？
2.展示与讨论:
–展示海报，介绍吸烟对呼吸系统、心脏等器官的危害。
–通过简易烟具模型演示吸烟的过程，让学生直观了解。
第二部分：学习替代行为
1.知识普及:
–介绍不吸烟的好处，以及可以替代吸烟的健康行为，如锻炼、健康饮食等。
2.小组讨论:
–分组讨论，分享不吸烟的好处及吸烟的危害。
–指导学生设计一幅宣传画，表达不吸烟的态度。
第三部分：让我们行动起来
1.健康宣传:
–发放健康宣传单，让学生了解更多关于健康的知识。
–鼓励学生在日常生活中积极传播不吸烟的理念。
四、活动总结及延伸
1.活动总结:
–回顾今天的活动内容，巩固学生对吸烟危害的认识。
–鼓励学生将学到的知识分享给家人和朋友。
2.延伸活动:
–设计“我是小健康守护者”主题手抄报比赛，鼓励学生积极参与。
–组织健康知识问答竞赛，增强学生对健康知识的学习兴趣。
通过本次活动，希望幼儿园大班学生能够深刻理解“吸烟有害健康”的道理，树
立正确的健康观念，从小培养健康生活习惯，远离吸烟的危害，促进身心健康成长。
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)
教学资料参考范本幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录：幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一一、活动要求：1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：1.吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……2.有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。
3.请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1.教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。
我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二活动目标：1.知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。
2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。
活动准备：准备有关相声小品的音像资料。
指导要点：1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。
2、提出问题：猪大妈准备哪些食物招待客人？猪大妈逢人便得意地说什么？为什么客人们都笑得前仰后合？塔有多高？最上面一层有什么？小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了？3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了？它们与我们听过的故事有什么不一样？4、组织幼儿观看相声、小品。
幼儿园大班健康教案：吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案：吸烟有害健康教案标题：吸烟有害健康一、教学目标：1. 让孩子们理解吸烟对身体的危害。
2. 培养孩子们的自我保护意识，远离烟草。
3. 提高孩子们的健康知识水平，养成良好的生活习惯。
二、教学内容：1. 吸烟的危害：包括对呼吸系统、心血管系统、口腔等的影响。
2. 烟草的成分和它们对人体的影响。
3. 如何拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学准备：1. 教学材料：关于吸烟危害的图片、视频，模拟烟雾的道具，健康的肺部和吸烟后的肺部模型。
2. 教学环境：确保教室环境安全，适合进行互动活动。
四、教学过程：1. 引入主题：通过展示健康的肺部和吸烟后的肺部模型，引发孩子们的好奇心和讨论。
2. 讲解吸烟的危害：利用图片和视频，详细讲解吸烟如何影响我们的身体。
3. 互动环节：让孩子们扮演医生和病人，通过模拟情景，了解吸烟的危害并学习如何拒绝吸烟。
4. 小组讨论：引导孩子们讨论为什么我们要远离烟草，以及如何保护自己和他人免受二手烟的危害。
5. 总结分享：让孩子们分享他们在课堂上学到的知识和感受。
五、教学延伸：1. 家庭作业：让孩子们回家和父母一起讨论吸烟的危害，并尝试向家人宣传戒烟的重要性。
2. 创作活动：鼓励孩子们画出他们心中的“无烟世界”，提高他们的创新能力和表达能力。
六、教学总结：本节课我们学习了吸烟的危害以及如何保护自己和他人免受烟草的危害。
希望孩子们能将这些知识应用到日常生活中，养成良好的生活习惯，远离烟草。
七、教学评估：1. 观察孩子们在课堂上的参与度和理解程度，评估教学效果。
2. 通过家庭作业和创作活动，了解孩子们对知识的掌握情况和应用能力。
3. 在后续的教学中，持续关注孩子们的生活习惯变化，以评估教学的实际效果。
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
2024年幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本教案依据《幼儿园大班健康教育指导纲要》第五章“生活习惯与健康”第二节“吸烟有害健康”设计。
详细内容主要包括吸烟的定义、吸烟对身体的危害、二手烟的影响以及如何拒绝烟草。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟的定义，认识到吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝烟草、保护自身及他人健康的能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害，培养拒绝烟草的能力。
难点：如何让幼儿深入理解吸烟对身体健康的危害，并能在实际生活中拒绝烟草。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、健康手册。
2. 学具：绘画材料、手工制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片，引导幼儿观察并讨论两者的不同，从而引出吸烟对身体的危害。
2. 新课导入（10分钟）利用PPT、图片和视频，向幼儿讲解吸烟的定义、吸烟对身体的危害以及二手烟的影响。
3. 例题讲解（10分钟）讲解如何拒绝烟草，培养幼儿的自我保护意识。
4. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行小组讨论，分享如何拒绝烟草的经验，并进行角色扮演游戏，增强幼儿的实践能力。
通过健康手册，让幼儿回顾本节课所学内容，并进行拓展讨论：如何向家人和朋友宣传吸烟有害健康。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟对身体的危害3. 二手烟的影响4. 如何拒绝烟草七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅拒绝烟草的宣传画。
（2）写一篇《我心中的健康生活》的短文。
2. 答案：（1）宣传画要求包含吸烟危害、拒绝烟草等元素，颜色鲜明，具有警示作用。
（2）短文要求表达幼儿对健康生活的理解，以及如何拒绝烟草、保护自己和他人健康。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的认识程度，以便调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织家园活动，让幼儿与家长共同参与制作拒绝烟草的宣传品，提高家庭健康意识。
幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园大班优质教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育课程，涉及教材第四章《生活习惯与身心健康》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细包括吸烟定义、吸烟危害、拒绝二手烟以及如何倡导家人和朋友远离烟草。
二、教学目标1. 让幼儿解吸烟定义，认识到吸烟对身体健康带来严重危害。
2. 培养幼儿拒绝二手烟意识和能力，学会保护自己和家人。
3. 倡导幼儿向家人和朋友传播吸烟有害健康观念，为营造无烟环境贡献自己力量。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康危害，以及如何拒绝二手烟。
2. 教学重点：培养幼儿禁烟意识，倡导健康生活方式。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟有害健康图片、禁烟标志、卡通人物模型、健康教育视频。
2. 学具：绘画材料、彩色笔、纸张。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示吸烟有害健康图片，引导幼儿讨论图片中内容，让幼儿初步认识到吸烟对身体健康危害。
2. 例题讲解：（1）讲解吸烟定义，让幼儿知道吸烟是什。
（2）介绍吸烟对身体危害，如咳嗽、肺病、心脏病等。
（3）说明二手烟对身体伤害，让幼儿学会拒绝二手烟。
3. 随堂练习：（1）让幼儿观察禁烟标志，学会识别并远离烟草。
（2）通过卡通人物模型演示吸烟和拒绝二手烟场景，让幼儿模仿并实践。
4. 小组讨论：分组讨论如何倡导家人和朋友远离烟草，为无烟环境做出贡献。
六、板书设计1. 吸烟有害健康1.1 吸烟定义1.2 吸烟危害1.3 拒绝二手烟1.4 倡导无烟环境七、作业设计1. 作业题目：请幼儿以绘画形式表达自己拒绝烟草决心，并和家人一起制定无烟家庭计划。
答案示例：绘画作品：幼儿画出自己拒绝烟草场景，如拒绝二手烟、劝说家人戒烟等。
无烟家庭计划：家庭成员共同参与，制定家庭禁烟规定，如不在家中吸烟、不购买烟草制品等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过图片、视频、实践演练等多种形式，让幼儿认识到吸烟对身体健康危害，提高幼儿禁烟意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿不吸烟、远离烟草的意识。
3. 引导幼儿树立健康的生活方式。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 培养不吸烟、远离烟草的良好习惯。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的危害，并能够自觉抵制烟草。
2. 树立健康的生活方式。
四、教学准备：1. 图片素材：吸烟对人体器官的损害图片。
2. 教学视频：吸烟的危害视频。
3. 烟草实物：烟草叶子、香烟等。
4. 教学PPT：介绍吸烟危害的内容。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论吸烟的现象，引导幼儿关注吸烟对身体健康的影响。
2. 基本部分：a) 教师展示吸烟对人体器官的损害图片，让幼儿观察并说出吸烟对身体的影响。
b) 观看吸烟的危害视频，让幼儿更直观地了解吸烟对身体的伤害。
c) 教师展示烟草实物，让幼儿认识烟草，并讲解烟草的生长过程。
d) 教师通过PPT介绍吸烟对身体的危害，让幼儿深入了解吸烟的危害性。
3. 实践操作：a) 教师组织幼儿进行手工制作，如制作禁烟标志、绘制吸烟危害的画等，让幼儿通过动手操作进一步认识到吸烟的危害。
b) 组织幼儿进行角色扮演，模拟吸烟对身体健康的影响，让幼儿从实践中感受到吸烟的危害。
4. 总结结束：a) 教师带领幼儿回顾本节课的内容，让幼儿强化吸烟对身体的危害。
b) 引导幼儿树立健康的生活方式，自觉抵制烟草。
c) 布置课后作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，倡导家人不吸烟、远离烟草。
六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对吸烟危害的认知程度。
2. 评估幼儿在手工制作和角色扮演环节中的表现，检验他们对吸烟危害的理解。
3. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况，观察他们对家人吸烟行为的反应。
七、教学延伸：1. 开展吸烟危害主题活动，如组织幼儿参观戒烟展览，让幼儿更深入地了解吸烟的危害。
2. 邀请专业人士（如医生、烟民）来园进行吸烟危害讲座，让幼儿从不同角度认识到吸烟的危害。
大班健康公开课吸烟有害健康教案反思
大班健康公开课“吸烟有害健康”教案反思一、教学背景1. 适用年级：大班2. 教学目标：让幼儿了解吸烟的危害，树立健康的生活观念，拒绝吸烟。
3. 教学内容：吸烟对身体健康的影响，如何拒绝吸烟。
二、教学过程1. 导入：通过图片展示，让幼儿观察吸烟者口腔、肺部等部位的病变，引发幼儿对吸烟危害的好奇心。
2. 基本部分：（1）讲解吸烟的危害：通过生动形象的语言，介绍吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等的影响，让幼儿了解吸烟的危害。
（2）案例分享：讲述一个因吸烟导致的悲剧故事，让幼儿深刻体会吸烟的危害。
（3）如何拒绝吸烟：教育幼儿如何拒绝二手烟和主动烟，保护自己和他人的健康。
3. 活动延伸：（1）制作禁烟宣传画：让幼儿动手制作禁烟宣传画，提高他们的创作能力。
（2）角色扮演：组织幼儿进行情景剧表演，模拟向吸烟者宣传吸烟危害的场景，培养幼儿的沟通能力。
三、教学评价1. 幼儿对吸烟危害的认知程度：通过提问、讨论等方式，了解幼儿对吸烟危害的认识。
2. 幼儿在活动中的参与程度：观察幼儿在活动中的积极性、合作意识等。
3. 幼儿对禁烟宣传画和角色扮演的完成情况：评价幼儿在创作和表演方面的表现。
四、教学反思1. 教学内容是否适合幼儿年龄特点：反思教学内容是否符合大班幼儿的认知水平，是否能够引发他们的兴趣。
2. 教学方法是否有效：思考采用的教学方法是否能够帮助幼儿更好地理解吸烟危害，是否有利于培养幼儿的健康观念。
3. 活动设计是否合理：评估活动延伸部分的设计是否有助于巩固幼儿对吸烟危害的认识，是否有利于提高他们的实践能力。
4. 幼儿参与程度及教学效果：总结本次活动中幼儿的参与情况，分析教学效果，为下一步教学提供改进方向。
六、教学策略1. 直观展示：通过图片、视频等直观方式，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 互动讨论：组织幼儿进行小组讨论，分享彼此对吸烟危害的认识，增强互动性。
3. 情景模拟：设置情景剧，让幼儿亲身参与，提高他们的实践能力。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》我设计的这节健康教案《吸烟有害健康》，旨在通过生动有趣的活动，让大班的孩子们认识到吸烟对身体健康的严重危害，从而培养他们远离烟草、保护身体健康的良好习惯。
一、教学目标1. 让幼儿知道吸烟对人体健康的危害。
2. 培养幼儿远离烟草，保护身体健康的意识。
3. 提高幼儿的自我保护能力，学会拒绝二手烟。
二、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 教学重点：培养幼儿远离烟草，保护身体健康的意识。
三、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、卡片等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
四、活动过程1. 情境导入：通过一个有趣的故事，引导孩子们认识到吸烟的危害。
2. 观看视频：让孩子们观看吸烟对身体健康影响的视频，加深他们的认识。
3. 图片讨论：展示吸烟者和非吸烟者的肺部图片，让孩子们直观地感受到吸烟的危害。
4. 手工制作：让孩子们制作禁烟标志，培养他们的动手能力。
5. 小组讨论：让孩子们分组讨论如何劝说家人和朋友远离烟草。
五、活动重难点1. 活动重点：让孩子们认识到吸烟的危害，培养他们远离烟草的意识。
2. 活动难点：让孩子们理解吸烟对身体的危害，并学会拒绝二手烟。
六、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，孩子们对吸烟的危害有了更深入的认识，但在实际生活中如何运用所学知识，还需要进一步引导和培养。
通过这节活动，我希望孩子们能够认识到吸烟的危害，学会保护自己的身体健康，远离烟草。
同时，也让他们在动手动脑的过程中，培养自己的观察力、表达力和创造力。
重点和难点解析：在这节健康教案《吸烟有害健康》中，有几个重点和难点需要特别关注。
让孩子们认识到吸烟的危害，培养他们远离烟草的意识，这是整个活动的核心。
如何让孩子们理解吸烟对身体的危害，并学会拒绝二手烟，是本次活动的主要难点。
在观看视频环节，我选择了吸烟对身体健康影响的视频，让孩子们直观地看到吸烟对肺部的危害。
大班健康教案《吸烟有害健康》
大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标1.了解吸烟对健康的危害，增强自我保护意识。
3.培养关爱生命、关注健康的情感态度。
二、教学重点1.认识吸烟的危害，学会拒绝吸烟。
2.培养关爱生命、关注健康的情感态度。
三、教学难点1.如何让幼儿理解吸烟的危害。
2.如何引导幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备1.PPT课件：吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处。
2.视频资料：吸烟对身体的危害。
3.玩具：香烟、烟灰缸、健康树。
4.图片：吸烟者、二手烟受害者、健康生活方式。
五、教学过程（一）导入1.谈论吸烟现象师：小朋友们，你们在生活中有没有看到过大人吸烟的情景？你们觉得吸烟有什么危害呢？2.引出主题师：今天，我们就来学习一下《吸烟有害健康》，了解一下吸烟对身体的危害。
（二）基本环节1.了解吸烟的危害师：请小朋友们看PPT课件，了解一下吸烟对身体的危害。
（1）吸烟会导致肺癌、心血管疾病等疾病。
（2）吸烟会损害呼吸系统，导致呼吸困难。
（3）吸烟会影响生长发育，使身体发育不良。
（4）吸烟会降低免疫力，容易感染疾病。
2.了解二手烟的危害师：请小朋友们再看一下PPT课件，了解一下二手烟的危害。
（1）二手烟会对儿童的呼吸系统造成损害，导致哮喘、支气管炎等疾病。
（2）二手烟会影响儿童的生长发育。
（3）二手烟会增加儿童患心血管疾病的风险。
3.学习拒绝吸烟师：小朋友们，我们现在知道了吸烟的危害，那么我们应该如何拒绝吸烟呢？（1）坚决说“不”：当有人给你递烟时，要坚决说“不”。
（2）远离吸烟环境：尽量不进入吸烟场所，避免二手烟的危害。
（3）劝阻他人吸烟：看到有人吸烟时，可以劝阻他们，告诉他们吸烟的危害。
4.学习健康生活方式师：请小朋友们看PPT课件，了解一下健康生活方式。
（2）多吃蔬菜水果，保持营养均衡。
（3）积极参加体育锻炼，增强体质。
（三）巩固环节1.情景剧表演师：请小朋友们分成小组，每组表演一个情景剧，主题是“拒绝吸烟”。
师：请小朋友们谈谈自己在表演中的感受，以及如何劝阻他人吸烟。
幼儿园教案大班健康吸烟有害健康
幼儿园教案大班健康吸烟有害健康一、教学内容本节课选自大班健康领域教材，具体章节为《吸烟有害健康》。
详细内容包括：了解烟草的成分及吸烟对身体的危害；认识禁烟标志，理解公共场所禁烟的意义；培养拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 使幼儿认识禁烟标志，知道在公共场所禁烟的重要性。
3. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的良好习惯。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体的危害，认识禁烟标志。
难点：使幼儿理解公共场所禁烟的意义，培养健康生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：禁烟标志、香烟模型、烟草图片、肺部模型、PPT课件。
2. 学具：画纸、画笔、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示禁烟标志，引导幼儿观察并提问：“你们在哪里见过这个标志？它代表什么意思？”通过讨论，让幼儿初步了解禁烟标志的意义。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过PPT课件，讲解烟草的成分及吸烟对身体的危害。
（2）展示肺部模型，让幼儿直观地了解吸烟对肺部的影响。
3. 随堂练习（5分钟）教师提出问题，引导幼儿思考：（1）吸烟对身体健康有哪些危害？（2）为什么要在公共场所禁烟？4. 互动环节（5分钟）（1）教师发放画纸和画笔，让幼儿画出禁烟标志。
（2）分组讨论，每组设计一句倡导健康生活的口号。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 禁烟标志3. 公共场所禁烟4. 拒绝烟草，倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目：画一幅禁烟宣传画。
答案：幼儿需在画纸上画出禁烟标志，并配以简洁的文字说明吸烟的危害。
2. 作业题目：写一句倡导健康生活的口号。
答案：例如：“拒绝烟草，从我做起。
”八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、互动等多种形式，让幼儿了解了吸烟对身体的危害，认识了禁烟标志，培养了拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
课后，教师可鼓励幼儿将所学知识分享给家人，达到拓展延伸的目的。
2024年幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思
2024年幼儿园大班教案《吸烟有害健康》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康领域教材第四章《生活习惯》，详细内容为“吸烟有害健康”。
通过本章节的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养健康的生活习惯。
二、教学目标1. 让幼儿认识到吸烟对身体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝吸烟、倡导健康生活的态度。
3. 培养幼儿的观察、表达和沟通能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
难点：如何让幼儿深刻理解吸烟的危害，培养拒绝吸烟的态度。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、禁烟标志。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）教师展示禁烟标志，引导幼儿讨论：你们在哪里见过这个标志？它表示什么意思？（2）教师通过故事、图片、视频等形式，让幼儿了解吸烟的危害。
2. 例题讲解教师以PPT的形式展示吸烟对人体各器官的危害，引导幼儿观察并讲述。
3. 随堂练习（1）让幼儿分组讨论：如何拒绝二手烟？（2）每组选代表进行分享，其他幼儿给予评价。
4. 创作环节（1）教师引导幼儿用画纸、彩笔、剪刀、胶水等材料制作禁烟宣传画。
（2）鼓励幼儿发挥想象力，将自己对吸烟危害的认识融入作品中。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：（1）吸烟危害：咳嗽、肺炎、心脏病、癌症等。
（2）拒绝二手烟：不吸烟、远离吸烟者、通风换气等。
（3）禁烟宣传画：展示幼儿作品。
七、作业设计1. 作业题目：制作禁烟宣传海报。
2. 答案：（1）主题：《吸烟有害健康》（2）内容：吸烟危害、拒绝二手烟方法、禁烟口号等。
（3）形式：手抄报、绘画、剪贴画等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思（1）本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解吸烟危害，培养健康意识。
（2）在创作环节，教师应关注每个幼儿的参与程度，鼓励他们发挥想象力，提高动手能力。
2. 拓展延伸（1）组织幼儿进行“拒绝二手烟”主题活动，提高幼儿的自我保护意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材第四章《生活习惯》中的第三节《吸烟有害健康》。
详细内容包括吸烟对身体的危害、拒绝二手烟、倡导无烟环境等方面的知识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害，提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝二手烟，倡导无烟环境的能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿深刻理解吸烟对身体的危害，提高他们的自觉抵制意识。
重点：掌握拒绝二手烟的方法，倡导无烟环境。
四、教具与学具准备1. 教具：吸烟危害图片、禁烟标志、视频资料。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示吸烟危害图片，引导幼儿观察并讨论：你们知道吸烟对身体有哪些危害吗？（2）播放视频资料，让幼儿了解吸烟对自身和他人的影响。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过PPT展示禁烟标志，讲解禁烟标志的含义。
（2）讲解拒绝二手烟的方法，如：远离吸烟者、提醒家人朋友不要在公共场所吸烟等。
3. 随堂练习（5分钟）（1）让幼儿分组讨论如何在生活中拒绝二手烟，倡导无烟环境。
（2）每组派代表分享讨论成果。
4. 互动环节（10分钟）（1）教师邀请幼儿用画笔和彩泥创作禁烟标志，加强他们对禁烟的认识。
（2）组织幼儿进行“我是无烟小卫士”的角色扮演游戏，培养他们拒绝二手烟的勇气。
（2）让幼儿分享自己在生活中拒绝二手烟的经历，互相鼓励，共同进步。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：吸烟危害：肺癌、心脏病、气管炎等拒绝二手烟：远离吸烟者、提醒家人朋友禁烟倡导无烟环境：禁烟标志、无烟小卫士七、作业设计1. 作业题目：画一幅拒绝二手烟的宣传画。
写一篇关于倡导无烟环境的短文。
2. 答案：宣传画：以禁烟标志为主题，配上简洁的文字，如“拒绝二手烟，从我做起”。
短文：描述吸烟对身体的危害，以及倡导无烟环境的重要性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织家长参与“无烟家庭”活动，共同营造无烟环境。
大班健康吸烟有害健康教案5篇
大班健康吸烟有害健康教案5篇教案是教师教学的重要工具和指南，写教案是能让教师的教学能力得到进步的，以下是作者精心为您推荐的大班健康吸烟有害健康教案5篇，供大家参考。
大班健康吸烟有害健康教案篇1活动目标：1)知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4)初步了解健康的小常识。
5)初步了解预防疾病的方法。
活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染3、宣传戒烟：1)教师：你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
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大班健康：吸烟有害健康
主题活动：吸烟有害健康活动目标：1）知道吸烟对躯体对身边环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2）有关怀环境卫生和人们健康的意识。
3）进展幼儿的观看力和语言表达能力。
活动预备1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做对于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1）出示课件请幼儿观察flash 并提咨询，教育幼儿园长大后别吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论这是什么标志？你在什么地点看到过？教师一边出示图片引导幼儿回顾。
（汽车站、幼儿园、公共汽车内、电影院、加油站、等）2）出示公共场所禁止吸烟标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？什么原因要在公共场所禁烟？吸烟对躯体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己日子经验说述。
2、了解吸烟对躯体和环境的危害。
1）出示图片《吸烟有害健康》提出咨询题：图上画的是什么？这些画说一些什么？⑴图片上的人长得怎么样？他什么原因会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大伙儿共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎么样？)
⑴图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝什么原因哭？⑴加油站什么原因发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的躯体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染3、宣传戒烟：1）教师：你们家人吸烟吗？请幼儿说自己统计的数字告诉大伙儿，教师将数字统计出，让幼儿感觉目前吸烟的人依然比较多，为了他和家人健康，应该如何办？（提醒他别要吸烟）还有什么办法能尽快戒烟？能够发明什么？（戒烟产品）请幼儿自己想想能够发明什么戒烟产品？1）你知道每年的5月31日是什么生活？《世界无烟日》，看看别人是怎么样宣传戒烟的？幼儿看课件。
2）指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里，鼓舞幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
组织幼儿画戒烟宣传画。
4、教师小结。