MSA测量系统分析1

MSA测量系统分析1

选择各种方法来评定测量系统的质量

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活动：测量、分析、校正

适用范畴：

用于对每一零件能重复读数的测量系统。

测量和测量过程：

1)赋值给具体事物以表示它们之间关于专门特性的关系；

2)赋值过程定义为测量过程；

3)给予的值定义为测量值；

4)测量过程看成一个制造过程，它产生数字（数据）作为输出。

量具：

任何用来获得测量结果的装置；经常用来特指在车间的装置；包括用来测量合格／不合格的装置。

测量系统：

用来对被测特性赋值的操作、程序、量具、设备、软件、以及操作人员的集合；用来获得测量结果的整个过程。

测量变差：

●多次测量结果变异程度；

●常用σm表示；

●也可用测量过程过程变差R&R表示。

注：

a.测量过程（数据）服从正态分布；

b.R&R=5.15σm

表征测量数据的质量最通用的统计特性是偏倚和方差。所谓偏倚特性，是指数据相对标准值的位置，而所谓方差的特性，是指数据的分布。

测量系统质量特性：

●测量成本；

●测量的容易程度；

●最重要的是测量系统的统计特性。

常用统计特性：

●重复性（针对同一人，反映量具本身情形）

●再现性（针对不同人，反映测量方法情形）

●稳固性

●偏倚

●线性（针对不同尺寸的研究）

注：对不同的测量系统可能需要有不同的统计特性（相关于顾客的要求）。

测量系统对其统计特性的差不多要求：

●测量系统必须处于统计操纵中；

●测量系统的变异必须比制造过程的变异小；

●变异应小于公差带；

●测量精度应高于过程变异和公差带两者中精度较高者（十分之一）；

●测量系统统计特性随被测项目的改变而变化时，其最大的变差应小于过程

变差和公差带中的较小者。

评判测量系统的三个咨询题：

●有足够的辨论力；（依照产品特性的需要）

●一定时刻内统计上保持一致（稳固性）；

●在预期范畴（被测项目）内一致可用于过程分析或过程操纵。

●这些咨询题的确定同过程的变差联系起来是专门有意义的。长期存在的把

测量误差只作为公差范畴百分率来报告的传统，是不适应汽车行业的进展的。

评判测量系统的试验：

●确定该测量系统是否具有满足要求的统计特性；

●发觉哪种环境因素对测量系统有显著的阻碍；

●验证统计特性连续满足要求（R&R）。

●应考虑使用盲测，还要考虑试验成本、时刻。

程序文件要求：

●示例；

●选择待测项目和环境规范；

●规定收集、记录、分析数据的详细讲明；

●关键术语和概念可操作的定义、相关标准讲明、明确授权。

包括：a. 评定，b. 评定机构的职责，c. 对评定结果的处理方式及责任

第二章分析/评定测量系统的方法

测量系统变差的类型：

●偏倚

●重复性

●再现性

●稳定性

●线性

测量系统研究可提供：

●接收新测量设备的准则；

●一种测量设备与另一种的比较；

●评判怀疑有缺陷的量具的依照；

●修理前后测量设备的比较；

●运算过程变差，以及生产过程的可接收性水平；

●作出量具特性曲线（GPC）的必要信息。GPC

指示接收某一真值零件的概率。

偏倚：

●定义：

值。

又称为“准确度”。

注：基准值可通过更高级不的测量设备进行多次测量取平均值。

●确定方法：

1)在工具室或全尺寸检验设备上对一个基准件进行周密测量；

2)让一位评判人用正被评判的量具测量同一零件至少10次；

3)运算读数的平均值。

●偏倚缘故：

1)基准的误差；

2)磨损的零件；

3)制造的仪器尺寸不对；

4)仪器测量非代表性的特性；

5)仪器没有正确校准；

6)评判人员使用仪器不正确。

●定义：

是由一个评判人，采纳一种测量仪器，多

次测量同一零件的同一特性时获得的测量值变

差。

测量过程的重复性意味着测量系统自身的变异是一致的。

●确定方法：

1)采纳极差图；

2)假如极差图受控，则仪器变差及测量过程在研究期间是一致的；

3)重复性标准偏差或仪器变差距(σe)的估量为R／d2*；

4)仪器变差或重复性将为5.15R／d2*或4.65 R；（d2*依靠于试验次数及零

件乘以评判人数量从表中查处）

注（假定为两次重复测量，评判人数乘以零件数量大于15）

5)现在代表正态分布测量结果的99％。

●极差图失控：

1)应调查识不为失控的点的不一致性缘故加以纠正；

2)例外：当测量系统辨论率不足时。

●定义：

是由不同的评判人，采纳相同的测量仪器，

测量同一零件的同一特性时测量平均值的变

差。

●确定方法：

1)确定每一评判人所有平均值；

2)从评判人最大平均值减去最小的得到极差(R0)来估量；

3)再现性的标准偏差(σ0)估量为R0／d2*；

4)再现性为5.15R0／d2*或3.65 R0；

5)代表正态分布测量结果的99%。

6)由于量具变差阻碍了该估量值，必须通过减去重复性部分来校正。