部编九年级上道法复习提纲.ppt

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部编九年级道德与法治上复习纲要PPT课文课件

部编九年级道德与法治上复习纲要PPT课文课件
实现人民()社 会()国家()
宗旨: 为人民服务
要求: 负责谋利益 要求:政府
依法行政 政务公开 防范权力滥用 公民参与监督
法治 政府
4建设法治 中国
法治 社会
参与民主 生活
民主制度
人大制 政党制度 民族制度 基层群众自治制
行使民 主权利
民主选举:地位形式原则态度 民主决策:地位要求制度保证 民主监督:地位意义
民主监督 有利于国家机关和国家........改进工作,防止滥用权力,预防腐败。 有助于增强........的参与意识,激发公民的参与热情。

法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活。

意义 法治道路
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
3.单元结构坚持改革开放
踏上强 国之路
富强 与 创新
走向共同富裕 创新改变生活
创新驱 动发展
创新永无止境
改革开放促发展 中国腾飞谱新篇
改革进行时 共享发展成果
感受创新 创新引擎 创新强国 万众创新
综合国力:..社会生产力,人民生活..综合国力..国际地位..
踏 上
坚持 改革 开放
中国 腾飞
腾飞表现
人民生活:就业规模...人民收入...社保制度...扶贫工作... 国际影响:成为世界经济增长主要稳定器和动力源泉...重要力量
改革开放极大解放和发展了社会生产力
腾飞说明了 ...............是决定当代中国命运的关键抉择 改革开放的意义
..............是强国之路富民之路
中学生:学习...宣传...
怎样建设创新型国家? 增强自主创新能力坚持自主创新重点跨越引领未来方针..

九年级上册道德与法治复习ppt课件

九年级上册道德与法治复习ppt课件

• 八、“中学生自己怎么做”类
• 1.作为初三学生应当承担哪些基本责任?
• 完成学习任务,遵守纪律,关爱集体,孝 敬父母,积极参加公益活动,维护国家尊 严
• 2. 在实施科教兴国战略中,中学生应该怎 么做?
• 努力学习科学文化知识,培养科学精神, 创新精神,积极参加创新实践活动,培训 创新思维,提高创新实践能力,为发展科 学技术,发展教育献计献策等。
1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍。
• 六、“重要”“首要”“主要”类 • 1.社会主义初级阶段的主要矛盾: • 人民日益增长的物质文化需要同落后的社
会生产之间的矛盾
• 2.依法治国的重要环节: • 依法行政 • 3.以经济建设为中心,要把什么摆在首要
地位:
• 发展社会生产力 • 4.提高科技创新能力,首要的是: • 提高教育创新能力
• 五、“最”类 • 1.现阶段我国最基本国情: • 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 • 2.最高理想: • 实现共产主义 • 3.两岸统一的最佳方式 : • “一国两制” • 4.我国最高国家权力机关: • 全国人民代表大会 • 5.在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律
效力的是:
• 宪法
作为自己
• 独立自主、自力更生
• 16、我国人口现状的基本特点:

部编版九年级道德与法治上册全册总复习核心知识点课件(37张幻灯片)

部编版九年级道德与法治上册全册总复习核心知识点课件(37张幻灯片)

第四单元
中国精神就是以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神。
中国道路就是中国特色社会主义道路
第四单元
自信的中国人对国家有认同,自信的中国人 对文化有底气,自信的中国人对发展有信心。
不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主 义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
第三单元
人类关爱和保护环境就是走向重生, 漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
坚持创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念。
第三单元
坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新。
走绿色发展道路,建设生态文明,实现可 持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
第三单元
建设生态文明必须严守资源消耗上限、 环境质量底线、生态保 护红线。
第四单元
民族分布特点是大散居、小聚居、交 错杂居。
我国族团结,维护祖国统一,是 中华民族的最高利益。
维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神 的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
第四单元
两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与 共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。
中华传统美德是中华文化的精髓
第三单元
文化的优秀、国家的强大、人民的力 量,是我们文化自信的强大底气,
中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心 的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神
第三单元
富强、民主、文明、和谐是国家层面 的价值目标,
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准 则。
基层群众自治制度, 是社会主义民主政 治建设的基础
第二单元
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形 式。

九上道法第一、二单元整理复习PPT精选文档

九上道法第一、二单元整理复习PPT精选文档

8.(2018 邵阳)2017年我国在科技创新、重大工 程建设领域取得了一系列举世瞩目的成绩:“慧眼” 遨游太空,量子计算机研制成功,海水稻进行测 试……对此认识正确的是( C ) ①要把推动科技创新作为当前的中心工作 ②科学技术是第一生产力 ③我国大力实施科教兴国战略 ④我国科技总体水平已经赶超发达国家,成为创新 型国家 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.(2018 聊城)当前,独一无二的“刷脸”时代已经 到来:刷脸取款、刷脸支付、刷脸进站、刷脸登录。 中国的刷脸技术已经成为全球生物信息识别技术的引 领者。从中我们读出的正确信息有( B ) ①科技改变生活,创新引领未来 ②中国在科学技术领域正全方位引领世界潮流,已成 为世界科技强国 ③我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略,在一 些重要科技领域走在世界前列 ④科学技术是第一生产力,日益渗透到经济和社会生 活的各个领域 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
改革:①深化科技改革,营造尊重知识、尊重人才的 社会氛围。②加强人才奖励机制。③完善分配制度。 开放:①加强人才交流,引进高素质人才。②积极引 进国外先进技术。
第二单元 民主与法治
第二单元复习
练习题
10.(2018 衡阳)在中美贸易摩擦中,中国因缺 “芯”(芯片)受制于人,我们要改变科技落后的状况, 必须( D ) A.立足于引进外国技术,消化吸收 B.坚持自力更生,拒绝引进外国技术 C.把科技创新作为当前工作的中心 D.努力提高自主创新能力 11.(2018 宿迁)立足新的历史方位,推动高质量发 展,推进中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质 量转变、制造大国向制造强国转变。为此应( D) ①追求发展的高速度 ②增强自主创新能力 ③实施人 才强国战略 ④贯彻科教兴国战略 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

九上部编版道法第二单元 民主与法治复习课课件

九上部编版道法第二单元 民主与法治复习课课件

PART 02
重点巩固
考点一:民主
1、★为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(社会主义民主的特点) (P33-P34) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 ③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
考点二:法治
5、如何建设法治政府(重点)P52
①我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民知情权、参与权、 表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。P52(政府) ②公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 P52(公民) ③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人 民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 P53(国家)
4..公民参与民主生活:
A. 公民参与是社会主义民主的要求 ,也是公民的一项 权利 。 B. 我国公民行使民主权利的形式有: 民主选举、 民主决策 、 民主监督。 C. 民主选举的形式: 直接选举、 间接选举、等额选举 、 差额选举。
D. 社情民意反映制度、 专家咨询制度 、 重大事项社会公示制度 和
考点二:法治
6、如何历行法治?(如何建设法治社会?)(P53-P55)
①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(国 家)P53 ②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规 则意识,树立正确的权利义务观念。(公民) P54 ③党和政府要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改 革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(党和政府) P54 ④要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社 会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。(社会)P55

9年级上道法(部编版)第1单元复习【精品课件】

9年级上道法(部编版)第1单元复习【精品课件】

6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参 与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全 体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。 (2) 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题, 提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决 打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社 会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、 促进社会公平正义,充分发挥社会主义制度的坚实保障作用。
7.我们应如何保护自己的知识产权? (1)学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。 (2)当未成年人的知识产权受到侵犯时,可以由其父母或其 他监护人出面请求相关机关予以法律保护,要求侵权人承担法 律责任。 (3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。 (4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
材料二 十集大型政论专题片《将改革进行到底》首次对 全面深化改革进行权威、全景报道。围绕“完善和发展中国特 色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”这一 总目标,集中公映近年来全面深化改革各主要领域的过程,并 分别关注经济、政治、司法、文化、生态文明、国防军队建设、 党的建设、民生等领域的改革实践。
(1)创新是引领发展的第一动力
(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一
创新
个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中 华民族最鲜明的民族禀赋

(3)科技创新能力已经成为综合国力
竞争的决定性因素
内容
重要性
现状(成就+不足) 成就:在尖端技术的掌握和创新方面
打下坚实基础,在一些重要领域走在
科 技 创 新 能 力 世界前列

人教部编版九年级上册道德与法治期末复习课件(共22张ppt)

人教部编版九年级上册道德与法治期末复习课件(共22张ppt)
强国富民是中华民族一百多年来矢志不渝的奋 斗目标 改革开放是我国的强国之路,是当代中国最鲜 明的特色 四项基本原则是我国的立国之本 解放和发展生产力是我国的根本任务 我国的中心工作:以经济建设为中心 四个尊重:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造
我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 建设法治中国,走法治道路坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国 有机统一 建设法治中国,走法治道路坚持科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法 有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。 (法治≠法制) 良法反映的是最广大人民群众的意志和利益 法治要求实行良法之治,要求实行善治
重点识记:
(1)要坚持党的领导,贯彻五大发展理念,坚持 五位一体总布局,协调推进四个全面;
(2)必须走中国道路,即中国特色社会主义道路;
(3)必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
(4)要凝聚中国力量,即全国各族人民大团结的 力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持谁的领导? 贯彻什么样的发展理念? 统筹推进哪五个建设? 协调推进哪四个全面?
公民应该如何参与民主生活,行使民主权 利? 民主选举
公民参与 民主生活 P38 民主决策 P39 民主监督 P40
的 形 式
保证公民参与民主决策的制度 ①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度 保证人民当家作主的制度(政治制度) 人民代表大会制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
到建党一百年时(2020年),全面建 成小康社会。 到新中国成立一百年时(2049年), 全面建成社会主义现代化强国。
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③用课本知识作答
创新的措施大归纳:
(1)国家: ①战略;②依靠;③道路;④形成…机制,搭 建…平台,营造…氛围;⑤增强自主创新能力;等等
建设 创新 型国 家的 要求
(2)社会: 营造创新氛围,弘扬创新精神,促进大众创业、万 众创新
(3)企业: 提升创新能力
(4)公民:①培养……品质 / 精神; ②尊重和保护知识产权
第一步:看标题,看文字,析漫画、点本意(赞赏还是讽刺) 第二步:连教材,觅“结合”,定知识 第三步:组织答案,亮观点,注意用序号、有条理
正确区别各种制度
制度名称 1、社会主义制度
①人民代表大会制度
2、 ②中国共产党的领导 政 的多党合作和政治协 治 商制度 制 度 ③民族区域自治制度
④基层群众自治制度
(2)中华文化具有应对挑战、与是俱进的 创造力 和海纳百川、有容乃) 坚定文化自信 事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展;
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
(5)中华民族精神的内涵是

(6)当代中国,爱国主义的本质是 爱国和爱党、爱社会主义高度统一
(5)青少年: ①理想,学习 ③参加,提升
②宣传,弘扬 ④与……作斗争
了解我国的民主
(1)目标
(2)探索
历程:以
1.
时间为线

索来记忆

飞跃-确立-探索 历
(3) 我 国 的

民主是通
过 法治 体
现和保障
的民主
2.



民 主




3.
公 含民 义参 、与


(1)明确我国民主的法治特征(是什么) (2)知道我国民主的本质特征(是什么) (3)理解我国民主的“三最”特点(是什么) (4)区分我国民主的两大实现形式(是什么)
(5)识记我国民主的四大制度保障(是什么)
①民主选举:方式与要求
(1)公民参与民 主的方式
② 民主决策:方式与意义
③民主监督:方式与意义
(2)增强民主意识
原因 要求
易错点检测:
(1)民主在价值上要求 大多数人当家作主

(2)民主价值的实现要靠 民主形式和民主制度

(3)一个国家选择走什么样的民主道路取决于 它的具体国情 ;
易错点检测:
(1)推动人类社会向前发展的重要力量是 创新 ; (2)时代精神的核心是 改革创新 ;民族精神的核心是
爱国主义;
(3)综合国力竞争的决定因素是 科技创新能力 ;
(4)建设创新型国家的战略是 创新驱动发展战略、科教举国战略、人才强国战略 ;
(5)增强自主创新能力,要坚定不移地走 中国特色自主创新道路 ;
(10)政府的工作要 对人民负责,为人民谋利;益 (11)政府依法行政的核心 规范政府的行政权 ;
了解我国精神家园
(1)中华文化的
创造者、内容、
特点、相传的原
因、作用。
1.


文 (2)坚定文化自 化
信的含义、重要
性、要求。
(1)内容、特点 (2)作用(4点) (3)传承要求
2.中华传统美德
3.

牢记:公民参与民主的方式
方式
各自的具体方式
①直接选举 1.民主选举 ②间接选举
③等额选举 ④差额选举
①社情民意反映制度 2.民主决策 ②专家咨询制度
③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度
①人大代表联系群众制度 ②信访举报制度 3.民主监督 ③舆论监督制度
要求 / 意义 要遵循公开、公平、公正的原则;
④贯彻以人民为中心的思想
a. 原因3个 b.要求3个
易错点检测:
(1)中华民族一百多年来矢志不渝的目标是 强国富民 ;
(2)我国的基本经济制度是 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ;
(3)在资源配置中起决定性作用的是 市场

(4)决定当代中国命运的关键抉择是 改革开放 ;
(5)2017年党的十九大宣告: 中国特色社会主义进入新时代 ;
(4)社会主义民主政治的本质特征是 人民当家作主 ;
(5)我国社会主义民主是维护人民根本利益的 最广泛、最真实、最管用 的民主;
(6)人民民主的真谛是 有事好商量,众人的事情由众人商量 ; (7)社会主义民主的形式有 选举民主和协商民主 ; (8)我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是 协商民主 ;

(7) 中华传统美德 是中华文化的精髓,中华传统美德的特点是 内涵丰富、博大精深;
(8) 中华传统美德 成为一种文化基因;
(9)中华民族精神的品格是 与时俱进 ;
(10) 价值观 是文化最深层的内核; (11) 社会主义核心价值观 是当代中国精神的集中体现。
公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
是决策广泛集中民智,促进决策科学化, 推进社会主义民主建设,更好地维护人民 群众的利益。
①有利于国家机关和国家工作人员改进工 作,提高工作效率,克服官僚主义,防止 滥用权力,预防腐败; ②有助于增强公民的参与意识,激发公民 的参与热情。
①两者的作用 不同(分别是什 么)
(6)民族振兴、社会进步的基石(也是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全 面发展的根本途径)是 教育 ;
(8)社会创新的重要力量是 企业 ; (9)企业持续发展之基、市场制胜之道是 提升创新能力 ; (10)创新的目的是 增进人类福祉,让生活更美好 ; (11) 创新 是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭源泉。
(1)法治的含义 (2) 法治的要求 (3) 法治的意义
国家治理需道德 与法律共同作用
② 两者相辅相成、相得益彰 的关系(具体怎样表述)
(1)我国的法治探索
记住:时间与表现
建 2.
1. 认 识 法 治
设 法 治 中 国
凝 聚 法 治 共 识
(2)法治政府
了解政府的 作用、权力 来源、工作 宗旨
①政府 要 求 ②公民
踏上 强国之路
(1)目标: 。 1.
强国富民


改 革
2. 巨 大
(2)探索历程:


历 程
开 放
成 就
站-基础-富、强
3.
(1) 改 革 的 地 位 (1)

(2)
和作用(是什么) 分


(2) 面临的挑战

(有哪些)

(3)最鲜明的特色 因
(是什么)







(1)成就表现 (2)成就原因 (3)成就说明
(12)我国的发展思想是 以人民为中心

(1)生活处处有创 新
(2)生 活 处 处 要 创 新
(3)创新让生活更 美好
2. 我国科技现状

3.
1.


创 新

设 创
与动 新
生 活

型 国
展家
成就与不足
① 第一动力、灵魂、不竭源泉、民族禀赋 、重要力量、决定性因素(重要性)
② 时代发展呼唤创新(重心)
6.图表题的解题要求:
一看标题:标题名称蕴含着试题的中心意思,寻找课本知识点
二看项目 三看变化
通过纵向和横向比较分析,全面准确地获取信息
四看备注:结合图表中内容作总结
例:《学习周报》 P117第13题(3)
答案表达要求:①先分说,后结论 ②用序号分清要点
P118第1、3、8题 P120第19题(2)
①综合国力显著增强 ②人民生活显著改善 ③国际地位显著提高
知表现 会举例
①根本原因(即:底气所在)
②其它原因: a. 改革开放的地位、作用
b. 中国共产党的领导、初心 c.经济制度 d. 全国人民的团结奋斗
e.社会共识
f.国家某些政策,如… …
①转变发展方式、优化经济结构… …
②促进区域协调发展…… ③弘扬 … …改革创新精神;

守望精神家园



4.社会主义核心价值观

(1)内涵、特点、表现 (2)传承原因? (3)如何传承? (4)中国人民有哪些精神
(1)价值观因国因人因… …而不同 (2)我国价值观的名称和内容(三个层面的区分) (3)社会主义核心价值观的重要性 (4)践行社会主义核心价值观的要求
易错点检测:
(1)中华文化的特点: 源远流长 、 博大精深 ;
①总要求:科学立法、严格执法;、 公正司法、全民守法
(3)厉行法治
②具体要求:全体社会成员。、公 民、政府、社会
易错点检测:
(1)法治意味着是 依法治理 ; (2)国家治理现代化的重要标志是 法治 ;
法治 是现代政治文明的核心;
(3)中国特色社会主义的本质要求和重要保障是 全面依法治国 ;
(4)法治的要求是 实行良法之治和善治 ; (5)全面推进依法治国的总目建标设是中国特色社会主义法治体系,建设中国特色社会主义法;治国家 (6)全面推进依法治国的方针是 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ; (7)党领导人民法理国家的基本方略是 依法治国 ; (8)坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法有治机国统一; (9)政府的作用是 管理和服务 ; 政府的宗旨是 为人民服务 ;
3、 ①基本经济制度 经济 制度 ②基本分配制度:
地位/特点 我国的根本制度 ①我国的根本政治制度 ②人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 是我国的一项基本政治制度,强调通过充分协商,求同 存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
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