六年级下册音乐课件-第10课 歌曲《野玫瑰》|花城版

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《野玫瑰》
• 作者舒伯特,是奥地 利作曲家,他是早期 浪漫主义音乐的代表 人物,也被认为是古 典主义音乐的最后一 位巨匠。他根据歌德 的抒情小诗谱曲而成, 又叫《野蔷薇》。 • 我们学过哪些舒伯特 的作品?
舒伯特
初听歌曲
• 思考: • 1.歌曲是几拍子的? • 2.情绪是怎样的?

表示演奏(唱)者可按音乐的需要自由地延长音 符或休止符的时值的符号。
1、音乐体裁是怎样的? 2、歌曲表现了什么内容?
主题 全曲
野玫瑰
野玫瑰
歌ຫໍສະໝຸດ Baidu叙述:原野上的红玫瑰, 被一位轻浮的少年粗暴采摘,最终 被玫瑰刺痛手的故事。 歌曲体裁:艺术歌曲
很 弱
野玫瑰
这是一首舒缓、委婉、深沉的,且 带有伤感色彩的歌曲,对红玫瑰命运的 感叹和忧伤。
野玫瑰
欢乐的农民集会 (选自《第六田园交响》第三乐章)
• 作者贝多芬(1770— 1827)德国作曲家。 古典乐派代表人物。 他出生于德国的平民 家庭,家族是科隆选 侯宫廷歌手世家,自 幼跟从父亲学习音乐, 很早就显露了音乐上 的才华。
野玫瑰
(奥)舒伯特
《野玫瑰》创作背景
有“艺术歌曲之王”之称的奥地利音乐家舒伯特 (Franz Schubert),有一日在教完钢琴课的回家路上, 在一旧货店的门口看见一位穿著破旧的小孩手持一本 书及一件旧衣服欲出售,舒伯特见状起了同情心,虽 自己生活上并不富裕,却将身上所有的钱与小孩交换 了那本书,接过来一看是德国作家歌德的诗集,随手 一翻就看到了《野玫瑰》这首诗, 男孩看见野玫瑰 荒野上的玫瑰 舒伯特顿时被诗中的文字所触动,脑海中出现跳 跃的音符,越往下看,音符不断涌出,灵感涌出一发 不可收拾,舒伯特急忙回到家里,赶快将脑海中的音 符写下来,一首脍炙人口的歌曲就因一颗善良的心加 上才华的涌现而诞生了。
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