南京大学政府管理学院导师信息
论公民参与国家行政管理的方式
论公民参与国家行政管理的方式论公民参与国家行政管理的方式【作者】温晋锋【作者简介】温晋锋，1963年生，现为南京大学政治与行政管理系讲师。
关于公民参与国家行政管理的一般理论公民参与国家行政管理是一个世界性的课题。
自从主权在民理论、权力分立理论产生之后，公民如何参与行政管理的问题就提到了议事日程。
众所周知，资产阶级革命的结果就是建立了一种不同于封建专制、权力集中的民主的、分权的政治制度，其实质是把国家权力分离开来，本来由一个机构行使的国家权力改为由多个国家机构来行使，从而完成了资产阶级革命。
在前资本主义社会不存在公民参与行政管理的问题，因为那时权利与义务是相分离的，权利定位于统治者，义务定位于被统治者，普通的公民只是受奴役的对象，根本就没有什么权利，更谈不上参与国家实际的行政管理。
所以公民参与国家行政管理是与资产阶级革命相联系的，是资产阶级革命的成果，是民主发展的必然要求，是人类社会发展的必然产物。
林纪东先生论述到：“在专制时代，人民处于完全受国家支配，不得为任何主张之地位，此时仅为义务之主体，无任何公权之可言，故18世纪之民权革命，首先争取之目标，为自由权。
而为保证自由不受侵害，故继而争取参政权，惟当时所实行者，为局部民主，仅限于男性。
具有一定智慧与资产者，始有选举之权，迨第一次世界大战之后，女性始取得选举权，多数国家逐渐实行普通选举制，于是平等权始告实现。
然此类权利，仍属消极之权利，仅能消极地避免政府之专制，而不能积极的要求政府为任何行为，迨二十世纪以后，由于团体主义之发达，国家职能之扩大，对政府观念之变迁，受益权开始出现，于是人民居于积极地位，得因一已利益，请求国家为某种行为矣”。
〔1〕从权力的性质看，立法权、行政权和司法权各有特色。
立法权是少数人权力的直接体现，其运转方向是多数人到少数人的集中，其功能是制定国定政策和法律；行政权则是从少数人向多数人的扩散，其方向是自上而下，行政权力自上而下运行形成一种等级结构。
邻避冲突的成因分析及其治理工具选择_基于政策利益结构分布的视角_孟薇
摘要：邻避冲突是当今政府治理中日益增生的公共问题， 政策利益分布理论可以给予其 成因合理的解释。邻避设施的建设与运营对于社区居民来说， 是成本集中—利益分散， 但对 于政府与企业来说则是成本分散—利益集中， 这两种情况都是政策利益分布结构失衡的表 现， 是邻避冲突产生的根源。基于这一理论视角， 邻避冲突的治理路径应以解决政策利益结 构失衡为目标， 通过公民参与的制度性政策工具、 环保回馈的激励性政策工具以及强化责任 的内部监管工具的创制与运用来进行利益矫正与利益补偿 ， 使得邻避性公共设施的兴建与运 营达到公信度高、 公共资源节约、 既增进公共福利又不损害社群利益的政府优质治理目标 。 关键词：邻避冲突；政策利益结构分布；政策工具 中图分类号：D601 文献标识码：A 8860 （ 2014 ） 02011906 文章编号：1009治理能力， 对于转换政府对公共利益和公共服 务的认识， 落实“五个统筹发展 ” 目标， 具有十 分重要的理论与现实意义。那么邻避冲突产生 的根源是什么？ 我们又该如何选择具有针对性 的措施进行规避， 以有效化解邻避冲突呢？ 因 为邻避设施项目是政府为了解决某个社会问题 或满足社会成员的某种公共需求而进行的公共 决策， 所以， 只有将邻避冲突置于公共政策的视 域下进行考察， 才能准确把握症结所在。 而运 用利益分析方法加以审视则发现， 政策利益分 布结构可能是理解邻避冲突根源的关键 ；所以， 本文将以政策利益结构分布为中轴， 运用詹姆 斯·Q． 威尔逊的政策利益结构分布理论对邻 避冲突问题的因果关系进行重新解释， 并以此 构建矫正政策利益失衡的政策工具， 以期为邻
［2 ］ （ P157 ）
大项目社会稳定风险评估办法 ” 等。 但是从实 践结果来看， 多是政府在决策方案形成甚至是 项目实施后再形式主义地启动公众参与的“打 补丁” 做法， 其形式正义大于实质正义， 这样的 治理方式不仅不能缓解与扭转利益分布失衡， 反而会为更激烈的冲突埋下隐患。为了切实保 障公众利益， 尤其是弱势群体的利益， 提升决策 民主化程度与公共服务效能， 政府部门应该创 制完整的参与性制度工具， 拉长公众参与链， 让 公众参与到这些不受欢迎的公共设施政策过程 的所有环节， 构建一种深度的公众参与模式。 首先在立项阶段， 要以公众知情权为依据， 构建议程参与机制。公民有权获知与自身利益 相关的公共决策信息与知识， 这不仅是法治与 民主的基本要求， 更是从源头上化解邻避冲突 的关键。既有的研究与实践表明， 邻避冲突多 始于公众对邻避设施的需要性与必要性的质疑 以及对项目的毫不知情。所以为了打消公众的 质疑， 获得公众对于设施的肯定， 在邻避设施的 立项阶段， 政府（ 与企业 ） 应该通过便于公众知 悉的方式公开项目建设的预期目标 、 影响范围、 潜在危害等相关信息。 同时， 在公众具备充足 信息的基础上充分征求公众意见， 根据公民的 意愿来界定邻避设施的政策问题与效果 。这一 方面有助于形成一个集思广益、 兼听则明的政 、 策议程， 更可以防止“部门本位 ” 利益俘获等 现象的发生， 从根本上避免政策利益分布失衡。 其次， 在方案制定阶段， 以公众表达权为依据， 构建规划参与机制。邻避设施方案的制定阶段 是对政策利益的分配与重构， 是政策利益分配 结构形成的关键期， 亦即负面情绪与非理性行 为的多发期， 因而充分的公民表达与协商对话 必不可少。但是， 方案制定所需的专业性与决 策质量与效率的要求又为部分地限制公民参与 提供了合理依据， 因此， 如何设立适当的公民参 与机制以实现决策技术性与参与性的均衡， 成 。“根据托马斯对公民参与 为方案制定的关键 有效决策模型的分类， 有关邻避设施的政策应 ［3 ］ （ PP2024 ） ， 属于分散式公民协商决策的范畴 ” 所 以政府可以根据邻避设施的项目性质， 影响范 围与影响程度为公民参与设立不同的参与入口 与参与形式。如对影响范围与危害较小的区域 121
我国社会公共安全协同供给_基于协同学的一种框架分析_钱洁
摘要：在风险社会背景下，我国目前社会公共安全管理需要从公共安全供给的视角出发，由单中心的政府管制型向多中心协同供给模式转变。
在协同学理论的解释框架下，社会公共安全管理是一个系统工程。
以区域社会治安为例，社会公共安全协同的序参量与自组织系统的形成对社会安全的协同供给起基础性作用。
权责与组织、文化、政策和技术共同构成影响社会治安管理协同序参量的要素，而人力、结构、信息、关系等诸多子系统的协调运动成为社会治安自组织形成和宏观协同的动力。
关键词：社会公共安全；协同；供给中图分类号：D630.8文献标识码：A文章编号：1003-8477（2012）09-0016-04湖北社会科学２０１２年第９期政治文明研究▲作者简介：钱洁（1980—），女，江苏警官学院讲师，南京大学政府管理学院博士研究生。
基金项目：国家社会科学基金一般项目“社会建设进程中政府培育志愿者可持续发展研究”（项目编号：11BGL104）；江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目“创新社会管理中的社区公共安全供给模式研究”（项目编号：2011SJB630017）；江苏高校优势学科建设工程资助项目。
我国社会公共安全协同供给：基于协同学的一种框架分析钱洁1,2（1.江苏警官学院，江苏南京210012；2.南京大学，江苏南京210093）当前风险社会背景下，社会大众在享受现代化的便利的同时，又不断面临现代化风险的洗礼。
这一时期我国公共安全事件频发，在环境、食品、医疗、住房、公共设施、社会治安等诸多领域的公共安全问题层出不穷。
公共安全问题对于当前中国来说，不仅是个技术性命题，更是一个宏大的政治命题。
公共安全供给既是政府义不容辞的责任，更是全社会的共同事业。
社会公共安全作为公共安全的重要组成部分，是一个系统工程，我国社会经济的发展呼唤与之相适应的社会管理创新实践。
社会管理创新首先需要将社会管理，特别是相关制度、政策、管理模式等作为一种公共物品实现以政府为中心的全社会协同供给。
多学科视野中城市极端高温灾害的复合治理：研究进展与未来议题
多学科视野中城市极端高温灾害的复合治理：研究进展与未来议题彭彬彬 张海波【摘要】近年来，城市极端高温灾害频发，不仅对人类社会产生深远影响，也对应急管理提出新的挑战。
城市极端高温灾害的复杂成因和广泛影响使得传统的单一学科视角已无法揭示其形成机理和治理之道。
基于工程－技术、组织－制度、政治－社会三个维度的回溯分析显示，改进城市规划减轻城市热岛效应，加强组织协同提高预警响应效率，推进全球治理倡导气候公平，这是推进城市极端高温灾害复合治理的三条关键路径和三个关键议题。
下一步可在三个方向上开展研究：一是探索科技创新赋能复合治理的新模式；二是发展基于韧性城市的复合治理政策体系；三是面向全球治理拓展倡导气候公平的参与机制。
【关键词】极端天气 高温灾害 复合治理 应急管理【中图分类号】Ｄ６３ 【文献标识码】Ａ【文章编号】１６７４－２４８６（２０２４）０２－０００４－２２引言在２１世纪全球气候变化的背景下，全球极端高温事件呈现频率增高、危害加大、时间拉长的新趋势，并成为威胁人类健康和生命安全的风险之一（Ｍｅｅｈｌ＆Ｔｅｂａｌｄｉ，２００４）。
自２００３年以来，多项研究已经证明由气温升高所导致的死亡率在持续增高（Ｂａｓａｇａ ａｅｔａｌ ，２０１１；Ｄａｖｉｓｅｔａｌ ，２００３；Ｋｏｖａｔｓ＆Ｈａｊａｔ，２００８；Ｄｉａｚｅｔａｌ ，２０１８；Ｇｏｇｇｉｎｓｅｔａｌ ，２０１２；Ｈｏｎｄｕｌａｅｔａｌ ，２０１５；Ｒｏｂｉｎｅｅｔａｌ ，２００８）。
多种突发疾病也被证实与极端高温天气密切相关，除最常见的昏厥、呕吐、休克等中暑症状外（Ｓｏｎｅｊａｅｔａｌ ，２０１６；Ｗａｔｔｓｅｔａｌ ，２０１８），极端·４·彭彬彬，南京大学政府管理学院特任助理研究员；张海波，南京大学政府管理学院教授，博士生导师。
基金项目：江苏省社会科学基金社会风险管理研究基地项目（２２ＪＤ００２），国家社科基金重大项目“提升我国应急管理体系和能力现代化水平研究”（２０＆ＺＤ１６０）。
南京大学信息管理系导师
信息管理系导师姓名陈雅专业名称图书馆学职称副教授博导／硕导硕导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向图书馆学文献学理论出版管理社会信息化目前承当的科研项目信息资源建设南京大学社科项目教育信息化教育部项目信息管理与知识产权南京大学继续教育学院项目导师姓名刘树民专业名称图书馆学职称副教授博导／硕导硕导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向信息管理、研究与开发利用目前承当的科研项目1.市场信息收集与利用（南京大学项目）2.科技开发策划研究（南京市项目）3.中国公共图书馆发展战略对策及评估体系研究（文化部项目）导师姓名张志强专业名称图书馆学职称教授博导／硕导硕导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向1、编辑出版学，2、图书馆学，3、文献学，4、传播社会学。
目前承当的科研项目1、国家社科基金项目，2、教育部社科规划项目，3、江苏省社科基金项目，4、江苏省委宣传部文化大省建设项目，5、南京大学社科规划项目，6、江苏省软科学项目等多项。
导师姓名郑建明专业名称图书馆学职称教授博导／硕导硕导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向图书馆学、目录学、文献学、信息学教学与科研，研究方向为目录学、文献学、编辑与出版、信息咨询、社会信息化进程等。
目前承当的科研项目教育部人文社会科学十五规划“中国高校教育信息化进程研究”；教育部“文科基础性人才培养理论与实践”、“大学生素质教育实施的理论与实践”；省“大学生信息素质教育研究”、“提高高校教师教育技术素质与能力”；国家社科基金“中国社会信息进程测度分析”。
导师姓名沈固朝专业名称情报学职称教授博导／硕导博导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向信息服务和信息用户；经济信息搜集及竞争情报目前承当的科研项目（1）信息检索（多媒体）教程；（2）企业竞争情报研究；（4）市场信息资源；（5）中外出版法规比较研究；（6）南海研究网络全文检索系统；（7）信息资源的检索与利用导师姓名苏新宁专业名称情报学职称教授博导／硕导博导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向计算机信息管理、信息资源管理、信息自动化处理、情报检索算法目前承当的科研项目企业知识资源管理（江苏省社会科学“十五”重点课题）导师姓名孙建军专业名称情报学职称教授博导／硕导博导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向1、信息经济研究；2、网络信息资源管理；3、经贸信息研究目前承当的科研项目1、南京大学文科读写议教学实践系统；2、面向21世纪大学生信息素质教育；3、信息生态和可持续发展研究；4、江苏促进科技成果转化政策评估研究导师姓名朱庆华专业名称情报学职称教授博导／硕导博导是否院士否是否兼职博导否学科专长及研究方向运用系统科学方法对管理问题进行定性、定量分析，为科学决策服务。
专栏导语：推进中国应急管理自主知识体系建构
专栏：跨学科视野中的应急管理知识生产专栏导语：推进中国应急管理自主知识体系建构张海波建构中国自主的应急管理知识体系是建构中国自主知识体系的重要组成部分（张海波，２０２３）。
其必要性在于，中国的应急管理实践具有较强的独特性，简单套用其他国家的理论既不能给出有效的解释，也无法提供有针对性的指导或启示。
例如，在中国，安全生产被视为应急管理的基本盘、基本面，在这背后则是中国独特的经济和社会结构，政府既不能接受国有企业因为安全生产问题而倒闭，以及由此造成失业问题和社会震荡，也不得不对面广量大的“九小场所”、多业态混合经营场所等进行安全监管，以避免小风险产生大问题。
这与美国、日本等国家政府对企业的安全生产问题不做过多干预的做法显著不同。
因此，在美国、日本等国家的应急管理实践中，安全生产都不是主要问题；但在中国的应急管理实践中，安全生产已经占据了应急管理部门大部分的精力。
在上述前提下，建构中国自主的应急管理知识体系需要加强本土观照，以解决中国应急管理实践面临的现实问题为出发点，并在解决现实问题的过程中实现新的理论认知（张海波，２０２３）。
《公共行政评论》在这一期以专栏形式推出三篇论文，体现了自觉推进中国应急管理自主知识体系建构的努力。
将专栏取名为“跨学科视野中的应急管理知识生产”，主要基于这三篇论文的共性。
其中，第一篇论文直接采用了跨学科研究的分析框架，第二、三篇论文分别借鉴了社会学、传播学的相关理论；但这三篇论文最终都强调在公共管理学一级学科下设的应急管理二级学科中讨论知识发现。
《多学科视野中城市极端高温灾害的复合治理：研究进展与未来议题》一文聚焦全球气候变化下的极端高温灾害，提出复合治理的理论主张。
这是一个新的选题，在以往的应急管理研究中，很少有研究关注到极端高温这一新的灾害类型。
而且，从美国、欧洲等国家的应急管理实践看，将极端高温视为灾害的历史也并不长，对极端高温灾害的关注远不如对洪水、地震等灾害的重视。
新时代群团组织改革的行动策略研究：方向与前沿
新时代群团组织改革的行动策略研究：方向与前沿于君博1,王国宏2(⒈南京大学政府管理学院,江苏南京210008;⒉东北林业大学文法学院,黑龙江哈尔滨150040)摘要:群团组织既是中国国家治理体系的重要组成部分,也是国家组织动员社会资源时倚重的能动主体,其改革行动策略事关群团改革成效以及国家治理绩效。
虽然中国群团组织改革行动策略的研究已有一定积累,但相对缺乏独立且系统的述评。
在基于结构和能动视角梳理群团组织改革行动策略及其影响因素研究的基础上,总结它们在提供解释变量方面的贡献,并指出在群团组织自主行动空间生成、改革行动策略的内部诱因以及相应因果机制识别等方面存在着研究潜力,最后在基本现象、解释变量和研究方法层面进行总结与展望。
这些发现在理论层面有利于形成理解中国群团组织改革相对完整的知识图景,激发本土组织行为理论的知识积累;在实践层面有助于指导群团组织改革向纵深发展,为中国式现代化建设提供启示。
关键词:群团改革;群团组织;行动策略;结构视角;能动视角中图分类号:D630文献标识码:A文章编号:1007-8207(2023)07-0001-13收稿日期:2023-06-28作者简介:于君博,南京大学政府管理学院教授,博士生导师,研究方向为政策分析、数字政府和应急管理;王国宏,东北林业大学文法学院讲师,管理学博士,研究方向为公共组织理论与实践。
能否持续保持国家对社会的高效动员和整合是“发展型国家(developmental state)”[1]迈向现代化进程中的关键问题。
破解这一问题的意义在于国家得以将社会中的资源不断注入国家意志和战略的贯彻与实现之中,这对正处于现代化建设关键期的中国尤为重要。
改革开放40多年来,中国在经济发展上取得的成就引人注目,但是中国式现代化建设尚未完成、现代化在社会各员①中央编办管理机构编制认定的群团组织共有22个,如中华全国总工会、中国共产主义青年团、中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中华全国工商业联合会、中国残疾人联合会和中国计划生育协会等。
缓解城市贫困家庭代际传递的政策体系
ｐ ｏ ｖ ｅ ｒ ｔ ｙ ） 问 题 研 究 开 始 吸 引 了 学 者 们 的 重 视 。在
长期 贫 困研 究 中 ， 贫 困 的 持 久 性 、动 态 性 、 多 元 性 、代 际 传 递 性 （ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｇ ｅ ｎ ｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｔ ｒ ａ ｎ ｓ ｍｉ ｓ ｓ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｐ ｏ ｖ ｅ ｒ ｔ ｙ ， Ｉ Ｔ Ｐ） 和严 重 性 等 专 题 有 了新 的 突破 。 …
各 国的广 泛关 注 ， 各 国学 者对 低 收人 家 庭 的生 活 状 况研 究 调查 结 果显 示 ， 贫 困不 仅意 味着 生活 资
源 的 匮乏 ， 更 可 能 产 生 贫 困 家 庭 中儿 童 发 展 机 会 的丧失 。 联 合 国儿 童基 金 会 强调 在儿 童 前期 所 进
由 １ ９ ７ ８ 年 的２ ． ５ 亿人降至２ ０ ０ ７ 年 的１ ４ ７ ９万 人 ， 贫 困发 生率 相 应 地 由 ３ Ｏ ． ７ ％降 至 １ ． ６ ％。 － ３ ］ 二 是从 １ ９ ９ ９ 年 开始 ，中央政府 先 后分 别 在城 市 和农 村 开 始 实 施 居 民最 低 生 活保 障制 度 ， 截至 ２ ０ １ １ 年底 ， 全 国共 有 １ １ ４ ５ 万城 市低 保 户 ， ２ ２ ７ ６ ． ８ 万 城 市低 保对象 。 【 ４ ］ 随着 中 国贫 困 治理 的深 入 ， 解 决 长期 贫 困问题 开始 进入 到理 论 研究 和贫 困治 理决 策 者 的视 野 中 ， 围绕 如何 缓 解贫 困代 际传 递 的政 策设
困最具 实 质 性 的界 定 ， 它不 但 被 看作 是 长 期贫 困 的特 征 ， 还 被 看 作 是 造 成 长 期 贫 困 的 原 因之 一 。 因此 ， 贫 困的代 际传 递 的研 究 获 得 广 泛 重视 ， 被
【葛玉辉.公共部门人力资源管理】
【葛玉辉.公共部门人力资源管理】本课程之目的在于通过教与学，使MPA研究生正确理解与掌握公共部门人力资源管理的基本概念、基本知识，把握公共部门人力资源管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力，培养研究生服务于公共管理的综合素质。
二、本课程的基本要求本课程要求学员需掌握：（1）掌握公共部门人力资源管理的现代理念；（2）把握公共部门人力资源管理的基本制度及其设计的技术、理论适用与文化适应；（3）了解公共部门人力资源管理的历史沿革与发展变革；（4）掌握公共部门人力资源管理的主要技术；（5）了解建立与完善中国式人力资源管理的路径与方法；（6）在以上诸方面的基础上，培养发现、分析和解决我国公共部门人力资源管理中的具体问题的能力。
三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等)管理学、组织行为学四、课程内容(重点及必须掌握内容、章节加*号或另作说明；文字多请另加纸)*第一章公共部门人力资源概述1.1 公共部门人力资源概述1.2 公共部门人力资源管理系统1.3 西方国家政府部门人事管理改革及其借鉴*第二章公共部门人力资源管理的理论基础2.1人性假设理论2.2激励理论2.3不同的激励理论对人力资源管理的指导意义*第三章公共部门工作分析和职位分类管理3.1 工作分析和职位分类管理概述3.2 工作分析的程序3.3 工作分析的方法3.4 职位说明书3.5 我国公共部门人员分类和职位管理*第四章公共部门人力资源规划4.1 公共部门人力资源规划的含义及其作用4.2 公共部门人力资源规划的内容4.3 公共部门人力资源规划的程序4.4 公共部门人力资源需求供给预测及平衡*第五章公共部门员工绩效考评5.1 员工绩效考评概述5.2 绩效考评的主要方法5.3 绩效考评的实施5.4 我国公共部门员工绩效考评【葛玉辉.教师简介】葛玉辉，男，1964年出生，华中科技大学首届MBA毕业、管理学博士、上海理工大学教授、博士生导师工商管理系主任。
4南京大学政府管理学院师资队伍简介
四、南京大学政府管理学院师资队伍简介
1、教授
顾海黄健荣孔繁斌李滨李里峰李永刚林闽钢陆江兵闾小波庞绍堂石斌孙亚忠童星王建华* 王明生王强王云骏魏姝肖唐镖严强杨丹伟张凤阳张康之张永桃周沛朱国云
2、副教授
曹永红陈建陈志广笪素林戴雪红丁蕖范春辉范克新甘季国高传胜高静黄跃进金学明孔令文赖静萍李洪波李喜英吕磊任正臣沈伯平王海洲王建华王培暄王锁明吴翠丽熊秋良徐国利严新明张海波周春梅周芳玉周建国
3、讲师
郭云峰韩伟华黄骏刘慧苗红娜祁玲玲孙昊王翀王志松徐彪姚远张伟赵光锐朱伟。
强化政府决策监督与问责的三个维度
DECISION || 决策广场 责任编辑：何乐强化政府决策监督与问责的三个维度□□黄健荣由于政府决策能力的重要性，回应时代之挑战不断优化政府决策能力，是改善国家治理促进经济社会发展的需要，是持续实现、增进和维护公共利益的需要，是创新社会治理促进社会公平正义的需要，也是增强和维护政府合法性的需要。
其中，健全监督问责机制，不仅对政府权力实现有效监督，给各级领导干部行使权力戴上了“紧箍咒”，更是依法行政，建设法治政府、服务型政府的关键。
依据社会主义监督原则和宪法文本有关规定，我国长期以来形成了中国特色社会主义权力监督体系，以权力的运行为监督对象，包括党内监督、人大监督、行政机关内部监督、司法监督、司法机关内部监督、民主党派监督、群众监督、舆论监督等各种形式的一个完整的权力监督体系。
按同体监督与异体监督划分的传统理论，未能充分体现当下中国特色的社会主义监督体系。
为更好地强化政府决策监督与问责，可按监督与问责者权力资源拥有状态与运用的方式，将监督问责的主体分为如下三种：其一是自体（同体）主体，即政府体系内的各种主体，包括政府体制内的部门机构和人员，如上级政府，执政党的地方领导机构和上级领导机构，地方行政机关及其行政首长、地方政府官员自身，上级和地方党委纪委和行政监察部门等。
其二是异体主体，涵盖政府体制外的组织和人员，如上级或地方同级人大，上级或地方同级的政协，上级和地方司法机关，各民主党派，媒体，国际性、全国性或地方非政府组织，社会中介组织及公众等。
其三是受众主体，主要指社会力量，包括第三部门及其它组织与公民。
强化对政府决策的监督与问责，应从这三个维度发力。
首先，强化对政府决策的自体（同体）监督与问责。
一是对政府决策权进行合理的分解，厘定明确的决策权限与制衡关系，避免决策权过于集中带来的专擅专断和难于监督的风险，并通过制定刚性法规约束政府决策权在法律框架下的正确合法行使。
二是构建能够高效运行的同体监督问责体系。
南京大学2015年在职硕士政府管理学院拟录取名单
MP1606001 卜乐 3611
卜明 MP1606002
明
蔡海 MP1606003
燕
3820 4726
MP1606004 曹剑 4484
陈丹 MP1606005
丹
0018
MP1606006 陈锋 2010
陈功 MP1606007
培
0039
MP1606008 陈芸 5628
MP1606009 戴彬 2228
段文 MP1606010
龙
方建 MP1606011
岗
2110 1718
MP1606012 丰盛 1515
MP1606013 高丹 5060
高方 MP1606014
方
1481
MP1606015 葛剑 1841
MP1606016 龚晨 354X
MP1606017 郭朋 0016
杭璟 MP1606018
琨
南京大学 2015 年在职硕士政府管理学院拟录取名单
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
2010
MP1606038 孟奎 605X
MP1606039 潘澄 0068
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
政府管 理学院
绩效管理的美国纪事：评《更快更好更省？——美国政府的管理绩效》
绩效管理的美国纪事：评《更快更好更省？——美国政府的管理绩效》作者：范春辉来源：《公共行政评论》 2015年第3期范春辉范春辉，南京大学政府管理学院行政管理学系，副教授。
[美]达尔.W．福赛斯主编(2014)．更快更好更省？——美国政府的管理绩效，范春辉译，南京：江苏人民出版社，共531页。
用“多、快、好、省”来评判社会生产活动的效果应该是一种高度的概括，这符合经济学的基本逻辑。
然而，若将其普遍应用于人类生活的各个领域，结果却并不尽然。
在“政府不是万能的，没有政府又是万万不能”的当下语境中，如果要说政府干预“多多益善”的话，则无疑要冒很大的风险，甚至在经济上和政治上都是“不正确”的。
既然如此，又如何评判政府的“好”与“坏”、“善”与“恶”呢？其实，“好”“坏”“善”“恶”这样的表述涉及对政府合法性的价值判断，但在一个“经济理性”占主导地位的时代，似乎仅有价值判断是远远不够的。
恰如布坎南（2013：77）所说，“在提供公共物品或服务时，效率的标准和要求应该有明确的定义”，如果能用一种明确的“数量化”标准如投入一产出比来评判政府的治理过程，岂不是一件“化繁为简”的好事？“用数字说话”难道不是一种提升政府效能、提升社会公众监督水平的有效途径？以此来看，绩效管理的确因应了这一朴素的需求，而自20世纪80年代以来政府管理的“绩效导向”似乎也印证了这一革新诉求的合理性和生命力。
然而，美好的愿望往往换来的不是令人满意的结果，绩效管理自产生之日起就与质疑和争论相伴而行，即使是在绩效管理运用得炉火纯青的美国也不能例外。
为什么会这样？究竟是哪里出了问题？《更快更好更省？——美国政府的管理绩效》为此展开的美国纪事虽然并不能给出详尽的答案，但却一定会使人感悟到美国绩效管理的成败得失。
一、美国旧事：在支持与质疑之间如果一定要为绩效管理编写一部编年史的话，可追溯到20世纪30年代，因为那时就已经出现了政府绩效的评估方法和评估体系，所以，绩效评估( Performance Evaluation)或绩效管理(Performance Managernent)这样的概念最起码在美国并非新鲜事物，只是经过半个多世纪的发展，其内涵和应用范围都有了极大的扩展和丰富。
南京大学2016年政府管理学院博士拟录取名单公示
南京大学2016年政府管理学院博士拟录取名单公示
006政府管理学院政治学闾小波朱栋荣
006政府管理学院政治学张凤阳李国荣
006政府管理学院政治学张凤阳陆曦
006政府管理学院政治学王明生王叶菲
006政府管理学院政治学王云骏胡华杰
006政府管理学院政治学李里峰郭德斌少民计划
006政府管理学院政治学李里峰林楠
006政府管理学院政治学李滨陈子烨
006政府管理学院政治学李滨杨蓉荣
006政府管理学院政治学肖唐镖邹建平
006政府管理学院政治学肖唐镖刘灵
006政府管理学院政治学石斌巨威莉
006政府管理学院政治学石斌宫小飞
006政府管理学院政治学王建华王华华
006政府管理学院公共管理魏姝白一鹏
006政府管理学院公共管理张康之孙国良
006政府管理学院公共管理张康之龚鹏斐
006政府管理学院公共管理孔繁斌王亚婷
006政府管理学院公共管理孔繁斌刘徽
006政府管理学院公共管理林闽钢崔仕臣
006政府管理学院公共管理林闽钢康镇
006政府管理学院公共管理周沛艾东
006政府管理学院公共管理周沛匡亚林少民计划006政府管理学院公共管理周沛杨琳琳
006政府管理学院公共管理顾海王进
006政府管理学院公共管理顾海李德成少民计划006政府管理学院公共管理顾海崔楠
006政府管理学院公共管理周建国周雅颂
006政府管理学院公共管理周建国廖锋江
006政府管理学院公共管理张海波*陈武
文章来源：文彦考研旗下南京大学考研网。
南京大学政府管理学院
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MP1206040柳璐
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MP1206100庄凯喨
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MP1206008陈莉
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南京大学政府管理学院
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中国官员激励机制的发展与改革
相关 理论 和方法 是途径 之 一 。这 些理论 强调 组 织与 雇员 之 间 的合 作 ， 认 为通 过 建 立 “ 命 运 共
同体” 可以实现双方的共 同成长 ， 因为 “ 命运共 同体” 意识会使每个组织成员都 自愿发挥 自己 最大的潜能实现共 同体 的最大利益 ， 并在这一 过程中实现 自己的价值。“ 柔性激励 ” 则是体 现 这一 管 理 理 念 的 激 励 方 式 ， 即“ 在 研 究 人 的
变化 。如周黎安在《 转型 中的地方 政府》 一书
中认 为 ， 长期 以来 中 国主 要 运用 激 励 契约 这 一 激励 机 制 来 解决 官 员 的激 励 问题 ， 其具 体 的表
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３—０ ５— ０ ５
作者简介 ： 魏姝 （１ ９ ７ ０ 一 ）， 女， 山东郓城人 ， 南京大学政府管理学 院教授 、 博士生导师 ， 主要研究方 向为政府人事管 理、 公
、
激 励 问题 的 由来 与解决 路径
从委托一代理理论 的视角来看 ， 所有的激 励问题都产生于两大几乎无法避免 的事实 ： 一 是委托人和代理人 的 目 标不一致 ， 二是 委托人 和代理人之间关于代理人努力程度的信息是不 对称 的， 因此 ， 解决激励 问题也可 以从这两个方 面着手 。在实践 中， 激励契约、 效率工资和职业 前景 是 三 种 最 为 基 本、 最 为 常 用 的 激 励 机 制。 …‘ 嘣 啦 从 逻 辑 上来 看 ， 这 三种 激励 机 制都 是在努力解决信息不对称的问题 ： 激励契约是 尝试通过用可验证的与工作业绩相关的信息替
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吕林海
专业名称
高等教育学
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
1、大学课程与教学研究；2、学习科学与教学设计的前沿研究；3、高等教育研究。
目前承当的科研项目
1、《基于学习创新的大学课程与教学研究》，江苏省教育科学十一五规划资助课题；2、《美国高等教育的国际化及其经验借鉴研究》，江苏省社科基金项目（第一参与人）；
导师姓名
王运来
专业名称
高等教育学
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
1、高等教育史；2、高等教育早期现代化；3、中国教会大学史
目前承当的科研项目
1、国家九五重点社科项目(与江苏省教育厅合作）：《江苏教育史当代卷》编撰；2、亚洲地区高等教育联合董事会(U.B.)项目：金陵大学的办学特色；3、南京大学社科项目：江苏民办高校发展对策研究等。
导师姓名
张红霞
专业名称
高等教育学
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
科学教育、科学与文化、科学社会学、大学（理科）课程与教学、教育研究方法
目前承当的科研项目
1.中小学教师科学素养培训课程开发研究（国家课题）。2.文科类大学生科学素养的评估与相关课程建设（省级课题）。3. 现代大学课程体系变革与发展（省级课题）。
导师姓名
严强
专业名称
政治学理论
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
比较政治学与国际发展研究,公共管理,公共政策
目前承当的科研项目
亚太政治经济与公共政策分析,中国转型公共政策比较研究,
导师姓名
张凤阳
专业名称
政治学理论
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
主要研究方向是公共（政府）经济学研究、当代中国政府体制改革研究、社会主义市场经济研究等。
目前承当的科研项目
江苏省九五项目《政府经济行为研究》；江苏省十五重点项目《入世对中国政府的影响研究》；南京大学九八五成教项目《政府经济学研究》；南京大学社科项目《政府信用研究》。
目前承当的科研项目
江苏省2007年度哲学社会科学基金项目；南京大学2007年度文科校级规划项目，南京大学公共管理学院2005年度青年教师学术研究基金项目；南京大学“985”工程二期哲学社会科学创新基地“当代资本主义道德文化研究”课题主要成员。
导师姓名
王海啸
专业名称
课程与教学
职 称
教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
应用语言学（第二语言习得、教学法、英语语言测试等）
目前承当的科研项目
教育部大学英语教学改革试点项目
导师姓名
吴耘
专业名称
课程与教学
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
研究生英语教学，英语影视教学，报刊选读
目前承当的科研项目
如何提高非英语专业研究生英语应用能力
政治学理论
职 称
教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
1、组织理论研究；2、马克思主义哲学
目前承当的科研项目
1、南京大学文科规划项目
导师姓名
王建华
专业名称
政治学理论
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
中外政党制度比较研究，中国政党发展史
目前承当的科研项目
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
学科专长：马克思主义伦理学研究方向：毛泽东邓小平哲学思想研究、教育伦理、生命伦理
目前承当的科研项目
参加南京大学“两课”教育改革课题。
导师姓名
孙亚忠
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
教授
博导/硕导
硕导
政府管理学院
导师姓名
冒荣
专业名称
政治学理论
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
承担高等教育管理学、教育经济学等课程的教学，研究方向主要是高等教育发展问题和高等教育管理问题，也涉及到其他相关的某些问题，如科技管理、人力资源、教育史、青少年教育等。
目前承当的科研项目
目前承担的科研项目主要是与美国有关方面合作的关于青少年健康教育的课题；另外承担有关教育史、教育发展研究和校园文化等方面的几个小型研究课题。
导师姓名
王锁明
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
1、马克思主义哲学；2、邓小平哲学思想
目前承当的科研项目
邓小平哲学思想
导师姓名
杨丹伟
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
导师姓名
戴雪红
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
西方德育理论;思想政治教育;女性主义思潮
目前承当的科研项目
南京大学985二期工程《当代西方道德文化批判》
导师姓名
孔令文
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
目前承当的科研项目
国家社科基金项目：邓小平经济、社会协调并进发展思想研究；台湾中流基金项目：中国近代化的嬗变；横向基金项目：市场经济与产权制度的创新与变革；985项目：第二次世界大战战场系列课程软件、中国社会思想史教学改革研究。
导师姓名
周 沛
专业名称
社会学
职 称
教
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
导师姓名
龚 放
专业名称
高等教育学
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
高等教育学基本理论研究，教育管理与政策研究，香港、台湾高等教育研究，毛泽东、邓小平教育思想研究
目前承当的科研项目
个性发展与大学教学改革（教育部高等教育司項目）、南京大学百年史、开设“問題研究課程”的理论与实践
导师姓名
汪霞
专业名称
高等教育学
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
主要专长是课程与教学论。研究方向包括：比较教育学；现代课程论；现代教学论；课程与教学的比较研究；国际教育等。
目前承当的科研项目
1、课程研究的后现代转向与基础教育课程、教学的创新，全国教育科学十五规划教育部重点课题；2、研究性学习课程的开发体制，香港华夏基金会、教育部基础教育司重点资助课题；3、新世纪师范院校教育课程教材研究，教育部师范教育司重点资助课题。
目前承当的科研项目
2006年与商学院范从来教授合作，承担江苏省重点社会科学项目“苏北沿海经济开发研究”；2006年被江苏省教育厅列为“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象；2007年入选教育部“精彩一课”，并被列入教育部哲学社会科学重大委托项目承担者之一。
导师姓名
暴庆刚
专业名称
思想政治教育
职 称
副教授
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
马克思主义经济理论 邓小平理论
目前承当的科研项目
经济与技术开发区行政体制研究
导师姓名
李洪波
专业名称
马克思主义理论与思想政治教育
职 称
副教授
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
经济学、管理心理学、哲学
目前承当的科研项目
社会保障研究
导师姓名
李喜英
专业名称
导师姓名
李滨
专业名称
国际政治
职 称
教授
博导/硕导
博导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
1、国际政治经济学；2、国际关系理论与实践；3、中国外交。
目前承当的科研项目
1、南京大学国际政治985项目；2、南京大学“提高学生综合素质”项目——“国际政治经济学”；3、国家社科基金。
导师姓名
童星
专业名称
博导/硕导
硕导
是否院士
否
是否兼职博导
否
学科专长及研究方向
学科专长：中国哲学、中国传统道德。研究方向：中国哲学、中国传统文明与现代管理