幼儿园观摩活动计划
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幼儿园观摩活动计划
时间:xx、4、9班级:大二班教师:
一、晨间活动:(7:408:35)
1、主动摆放好早操器械,愉快地参加早操活动。
2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。
三、早点:(8:5010:00)活动名称《我们的生活离不开电》
(一)、活动目标:
1、了解电给我们日常生活带来的好处,体会电的重要性。
2、知道节约用电、安全用电的方法。
(二)、活动准备:
电视机、录音机、挂图《生活中电的用途》。
(三)、活动过程:
1、了解电给我们生活带来的种种好处:
教师创设问题情境,逐一打开电视机、录音机、电灯等(都没有接上电源)。
“这是怎么回事呢?难道这些东西都坏了吗?” 幼儿寻找原因,当他们发现打不开是因为没有接上电源时,教师组织讨论。
“生活中,还有哪些东西需要电?”
2、进一步体会“我们的生活离不开电”:
教师引导幼儿展开丰富的想象。
“现在,请大家假设一下,如果这个世界没有电,将会怎么样?” “电是从哪里来的呢?” 教师出示挂图,让幼儿了解电视从哪里来的。
3、知道节约用电、安全用电的方法:
幼儿分组讨论“在我们的生活中,怎样做到节约用电、安全用电呢?” 教师小结节约用电和安全用电的方法。
节约用电的方法光线明亮的时候不开灯;随手关灯;空调调到适宜的温度(冬天不高于26度、夏天不低于26度);不使用电器时,拔掉电器的电源插座等。
安全用电的方法不玩电源插座;不将异物插入电源插座孔内;不触碰裸露的带电电线等。
五、入厕、洗手:(10:0010:30)
(一)、活动目标:
1、喜欢参加区角游戏活动,体验游戏的乐趣和成功的自豪感。
2、掌握各区角活动的玩法,自觉遵守游戏活动规则。
3、幼儿会大胆与别人介绍自己的作品,有良好的收放玩具习惯。
(二)、活动准备:
饮料超市、理发室、烧烤店等活动区角的各种成品、半成品材料。
(三)、活动过程:
1、激发幼儿兴趣,让幼儿愿意主动参加区角游戏。
2、介绍本次活动的内容,有哪些区域可选择。
3、让幼儿自由选择区角,幼儿相互间提出游戏规则和要求。
4、幼儿自由玩耍,教师以角色身份进入活动中指导幼儿,并纠正错误的知识概念,在活动中提醒幼儿使用礼貌用语。
5、教师小结,组织幼儿收拾活动区玩具材料,结束。
七、结束活动:(10:40)
1、教师总结本次半日观摩活动。
2、请家长有序带幼儿离园。篇二:幼儿园半日观摩活动计划小二班 XX幼儿园半日观摩活动计划时间:xx、4、9 班级:小二班教师:
一、晨间活动:(7:408:35)
1、主动摆放好早操器械,愉快地参加早操活动。
2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。
三、早点:(8:5010:00)活动名称《太阳妈妈和她的七个宝宝》
(一)、活动目标:
1、辨识太阳光发出的七种颜色。
2、学习表达自己对故事中角色的理解。
(二)、活动准备:
教学VCD《太阳妈妈的宝宝》,挂图。
(三)、活动过程:
1、观看教学VCD,引出主题:
教师播放教学VCD《太阳妈妈的宝宝》,引出主题。
“现在请大家一起来观看《太阳妈妈的宝宝》,好
吗?”“太阳妈妈有哪些颜色的宝宝呢?” 幼儿回答问题,教师根据幼儿的回答,用蜡笔在纸上涂上相应的颜色,以此确认七种不同的颜色。
2、想象创造:
教师提问,引发幼儿想象。
“我们来想象一下,如果太阳妈妈的宝宝躲起来,躲在什么地方别人就找不到它们呢?” 教师示范绘图“宝宝们肯定躲在某些地方,所以在画画的时候画出宝宝躲在哪里,比如大树后、草丛里
”
3、幼儿创作:
幼儿绘画,教师鼓励幼儿大胆想象。
“请你们想象一下,太阳的宝宝们躲在哪些地方呢?画出来。” 作品欣赏。
五、入厕、洗手:(10:0010:30)
(一)、活动目标:
1、喜欢参加区角游戏活动,体验游戏的乐趣和成功的自豪感。
2、掌握各区角活动的玩法,自觉遵守游戏活动规则。
3、幼儿会大胆与别人介绍自己的作品,有良好的收放玩具习惯。
(二)、活动准备(转载于:wWw、zAIdian、cOM 在点网:幼儿园观摩活动计划):
编织角、娃娃家、建构区、探索区、玩具角等活动区角的各种成品、半成品材料。
(三)、活动过程:
1、激发幼儿兴趣,让幼儿愿意主动参加区角游戏。
2、介绍本次活动的内容,有哪些区域可选择。
3、让幼儿自由选择区角,幼儿相互间提出游戏规则和要求。
4、教师以角色身份进入活动中指导幼儿,并纠正错误的知识概念,在活动中提醒幼儿使用礼貌用语。
5、教师小结,组织幼儿收拾活动区玩具材料,结束。
七、结束活动:(10:40)
1、教师总结本次半日观摩活动。
2、请家长有序带幼儿离园。篇三:幼师观摩幼儿园活动方案六安市皋城文武职业学校全文结束》》幼师专业学员观摩幼儿园活动方案年1210 月日六安市皋城文武职业学校幼师专业参观幼儿园活动方案
一、活动时间:xx、
12、13--xx、
12、14(星期
二、星期三)
二、活动内容:参观市内两所幼儿园
三、活动目标:
1、幼儿园观摩是学前教育专业教学计划的重要组成部分,其目的是使学生了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的教育理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解和热爱。
2、通过带幼师专业学生参观幼儿园让学生进一步了解幼儿生活,消除陌生感,激发学生学习专业课的愿望。
3、提高学生适应环境变化的能力,增加社会实践,为学生进入幼儿教育奠定良好的心理素质。
四、活动按排:(幼师班学员按2组分批次观摩)
1、第一组:《花球舞》10人组:
2、第二组:《任选舞蹈》9人组:
五、参观活动任务:
(一)了解幼儿园教师的全面工作
1、听取幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求
2、听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况
3、观察幼儿园的教育、教学及幼儿的一日生活等活动
4、参与幼儿园和在观班的备课、讨论等教研活动
5、幼儿的一日生活护理及教育
6、对幼儿进行有针对性的个别教育