我的读书故事演讲稿10篇

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有关读书故事的演讲稿11篇

有关读书故事的演讲稿11篇

有关读书故事的演讲稿11篇有关读书故事的演讲稿 (1) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。

我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事。

在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。

我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。

到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。

有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。

”我就只能乖乖睡觉了。

有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。

”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终于落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终于弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。

”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。

”妈妈说。

听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候,我嫌家里的书不够看,于是,妈妈打算带我去图书馆看书。

我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。

关于我读书我快乐的演讲稿(分享10篇)

关于我读书我快乐的演讲稿(分享10篇)

关于我读书我快乐的演讲稿(分享10篇)篇一:关于我读书我快乐的演讲稿亲爱的老师、同学们:暑假,是在我记忆的心扉中永远抹不去的。

我在阿姨家里住了一两个星期。

在这几天里,我很无聊,即便是玩玩电脑、看看电视、写写作业等也觉得很无趣。

一天下午,我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”,无意中发现姐姐书桌上有四本书,一看,原来是四大名著。

于是,我连忙拿起书来,却发现书的旁边写着这几个字:禁止乱动。

我就在想,如果我向姐姐借的话,姐姐一定不借给我。

也许,这就是她的四大宝贝吧!因为姐姐对我说过她有四大宝贝,要是谁动了,就跟谁翻脸。

于是,我就先把电脑关了,然后再走向那本书,靠边时,我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。

过了一会儿,我听到了姐姐的脚步声,我连忙放下书,跑到门边一看,原来是姐姐是去开电风扇,真是把我吓得魂飞魄散。

这几天里,我总是找理由偷偷地去看四大名著。

终于,在离开阿姨家的前一天,我把这四大名著看完了。

啊,窃读的滋味真好。

篇二:关于我读书我快乐的演讲稿亲爱的老师、同学们:说起读书,我可有近九年的历史了。

怎么,你不信?我可没吹牛,你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候,妈妈就让我坐在她的腿上,和她一起“读”书了。

那段时间内,我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽。

渐渐地,我也认识了一些字。

上幼儿园的时候,我和妈妈经常坐在阳台上,一边晒太阳一边读书。

拿一本故事书,我认识的字我读,我不认识的字妈妈读;我还经常在书上圈出认识的字。

就这样,在他*的鼓励和帮助下,我在书上圈的字越来越多。

到了大班的时候,我就能自己单独读书了。

这段时间里,我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人,假魔师奥兹。

他们成了我生活中最最要好的朋友。

到了小学的时候,在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。

我拜读过四大名著连环画。

在《三国演义》里,我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇,但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里,我知道了一百零八位英雄好汉的神勇,也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里,我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。

关于我的读书故事的演讲稿范文

关于我的读书故事的演讲稿范文

关于我的读书故事
各位亲爱的听众们,大家好!今天我非常高兴来与大家分享一下我的读书故事。

我从小就喜欢读书,那时候我家里非常贫困,买不起太多的玩具给我。

但每当我翻开一本书,我就像进入了另一个世界,在那里探索、发现和学习。

我记得小时候我最爱看的书是《格林童话》和《安徒生童话》,这些童话故事让我学会了如何处理生活中的困难和挫折,它们告诉我人生并不总是美好的,但也不会一直糟糕下去。

它们也让我学会了善良和勇气,教会了我多欣赏身边的美好事物。

长大后,我开始阅读更多的小说和传记,它们让我体验到了更多的情感和人生经历。

我读到《基督山伯爵》时,我深深感受到了爱和复仇的力量。

在《霍乱时期的爱情》中,我感受到了疾病和生命的脆弱。

在《寻路中国》中,我更加深刻地了解到了我们祖国的历史和文化。

以前我一直以为读书只是一种消遣,但当我长大后,我渐渐发现读书其实是一种增长见识和获取知识的途径。

它不仅能丰富我的思想,还可以提高我的语言表达能力和写作能力。

读书还让我成为一个更加自信和有智慧的人。

通过阅读,我遇到了对我有影响的伟大人物,如杜甫、鲁迅、列夫·托尔斯泰等。

每个人物深深地影响了我,提高了我的自我认知,让我学会独立思考与判断,使我对人类的本质与生活有了更为深刻的认识。

回顾我的读书历程,我认为最有价值的是我通过阅读学到的东西,这些东西将永远伴随着我。

我为自己拥有这样一个读书故事而感到自豪和满足。

如果你还没有开始阅读,我的建议是立即开始。

你会发现,阅读不仅是一种享受,也是一种能改变生命的力量。

感谢大家的聆听。

我的读书故事演讲稿(10篇)

我的读书故事演讲稿(10篇)

我的读书故事演讲稿(10篇)我的读书故事演讲稿第一篇:“理想的书籍是智慧的钥匙我爱读书我常常站在书架前这时我觉得:我面前站一个广阔的世界一个浩瀚的海洋一个无穷的宇宙。

”读书伴我成长。

在前不久我看了《假如给我三天光明》这本书故事讲的是:一个生活在黑暗中却给类带来幸福的女作家海伦。

她是一个读书有障碍的而她一生始终在孜孜不倦地阅读成为有用的。

书成为她一生的生命唯有读书才能唤醒心灵。

我读了以后很有感触:假如给我三天光明我也会一分一秒也不浪费看这个美丽的世界。

第一天我要去看朋友因为是善良、热情的友谊使我的生活丰富多彩。

我先看我的父母因为是他们生我养我我要尽孝道然后拜访朋友问候他们给他们留下美好的印象。

第二天我在黎明时起床看黑夜变成白昼的动奇迹。

去上海看世博会看黄河、长江。

我看到了历史和文明。

第三天我不能虚度光阴留下遗憾我要尽情地享受生活去看蓝蓝的天、白白的云我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。

经过了三天的光明我得到了一个启示:”;善待自己的眼睛”。

不信你闭上眼睛试一试。

我在这三天中一分一秒也没有浪费因为我知道光明是最重要的。

海伦双目失明可是她身残志坚、不畏艰难我们作为健全的更应该珍惜生命爱护自己的眼睛努力学习多读书读好书只有读书才能增长知识、开阔视野。

让我们尽情的在书海中遨游吧!读书伴我成长。

“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”让我们努力打开读书之门向更高的方向发展吧!我的读书故事演讲稿第二篇:卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴卖不完回家就要受到爸爸的训打。

在临终前从火柴光中看到了慈祥地奶奶然后带着微笑在寒风中离开了世!在读书中我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。

当我拿到大橘子时就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲宠着生活那么幸福却总是不满足。

还有那次我在学习过程中遇见了一道题不会做我绞尽脑汁也想不出来我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏最终困难把我捉住了。

关于读书的演讲稿(分享10篇)

关于读书的演讲稿(分享10篇)

关于读书的演讲稿(分享10篇)在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

以下是为大家精心整理的关于读书的演讲稿,欢迎大家阅读。

关于读书的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。

因此我们要勤于读书。

书是人类的朋友,陪伴我们度过快乐的时光。

书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

就拿奥斯勒说吧,他是加拿大的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。

由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。

后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了的文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。

的确一本好书会使人一生受用。

正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。

还有我国的革命文学斗士鲁迅先生,他的文如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。

他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。

关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。

同学们,学习如聚沙。

看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!关于读书的演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:有人说它是知识的宝殿;有人说它是智慧的宝藏,还有人说它是通向真理的路;也有人说它是遨游知识海洋的舟,它就是我的朋友——书。

读书是一种享受,也是一种快乐。

捧起它是圣洁的,翻开它是万能的,阅读它是美妙的。

每当打开书本,书中的故事情节常常使我如醉如痴,书里面传奇的人物,优美的语言,生动的故事情节像磁铁一样把我牢牢吸住。

由于我爱读书,增长了许多知识,因此我的阅读能力、写作水平都提高了,语文课上,老师常拿出我的作文念给大家听,听着自己的作文,心里美滋滋的。

有关读书的演讲稿范文(十篇)

有关读书的演讲稿范文(十篇)

有关读书的演讲稿范文(十篇)1.有关读书的演讲稿范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!如果我问大家什么是人生中重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,当然还会有更多的答案。

这,一点都不奇怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也各不相同。

而我会不假思索地回答说,人生中重要的是读书。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。

读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我更加丰富自己的知识。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。

”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的瑰丽和文化内涵,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。

读书使我可以和人类历一些伟人进行无声的交流,而不必回到过去。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,让我们渐渐地高尚起来。

歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”是啊,读一本好书使我们可以从智者的教导中领悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛。

我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实内涵,但现在看书的确成了我生活中不可或缺的重要部分,总是喜欢找本书看看,就连睡觉前也手不释卷。

“书是人类进步的阶梯。

”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。

同学们,为了我们的进步和成长,让我们一起读书吧!谢谢大家!2.有关读书的演讲稿范文篇二大家好!书,犹如一盏明灯,照亮了我们前进的道路;书,宛如一艘轮船,把我们载进书香的海洋,让我们闻到书的芳香;书,又宛如一个导航仪,当我们在书海迷路时,带我们走出迷途。

我们的生活因书籍而精彩,因书籍而灿烂。

那天,我们学校刚开展了“开放式图书走廊”的活动,我便飞快地跑到了图书架面前,精挑细选起图书来,我翻阅了几本图书之后,我在无意中看见了《感受学生心灵深处的真情故事》这本书。

关于读书的演讲稿(通用10篇)

关于读书的演讲稿(通用10篇)

关于读书的演讲稿(通用10篇)关于读书的演讲稿(篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是_,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

期中考试已经结束,想必各位同学都知道了自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的同学,不要骄傲,因为需要我们去努力的还很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,只要你有耐心够主动学习,用心学习,我相信你在下次的考试中,一定会取得令你满意的成绩,彩虹总在风雨后,只要你迎难而上,最后的胜利一定属于你!学习是我们人类特有的天性。

如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会;如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字。

同学们,文化知识是人类最宝贵的精神财富。

现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。

然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。

事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。

我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

想要做学习的主人,首先得有一个好的学习习惯。

好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

想要做学习的主人,还应该确立学习目标。

同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。

这里的“预”就是事先确定目标的意思。

我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。

一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。

我讲我的读书故事演讲稿6篇

我讲我的读书故事演讲稿6篇

我讲我的读书故事演讲稿6篇我讲我的读书故事演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!记得三四岁时,妈妈给我买好多有趣的图画书,常常递给我一本,任由我随意翻阅。

说来也奇怪,大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。

每当妈妈从学校回来,把我抱在膝盖上指插图念故事给我听,那时好动的我格外安静。

后来,我上幼儿园,听老师讲故事嫌不够,回到家总缠着妈妈,让她读《白雪公主》给我听。

妈妈放下手中的活,绘声绘色地讲了起来,我听得如痴如醉。

同一个故事,我听上十遍二十遍,也不厌烦。

听着听着,我甚至都能背下来。

记得有一次,妈妈因为粗心读错了一个字,我竟给指出来。

当时,妈妈十分惊喜,那神情我至今历历在目。

从那以后,好长一段时间,这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及话题。

慢慢地,我上小学,《白雪公主》等童话书已不能让我满足。

就在这时,我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字,抑制不住好奇心,硬拉着妈妈去书店买他的书。

翻看着《装在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激动。

第一次看那么厚的书,我竟不觉得吃力,且越读越顺溜,越读越不肯放下。

直到把整套书都看完,还不过瘾,随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书,觉得他真了不起,因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。

不知不觉到四年级,林老师推荐我们阅读《狼王梦》。

说实在的,当时我兴致不高。

现在想想,这与我的阅读范围太窄有关,那时我只认准自己喜欢的书。

不过师命难违,更何况一向奉师命如圣旨的我,虽然心中有万般不舍,也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。

当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》,顿时望而生畏。

可是没看几页,我竟发现原来动物的世界也是那么有意思,这无不得益于作家沈石溪,他笔下动物是那么有灵性,它们简直是人类另一个世界。

看着看着,我竟为紫岚的命运而揪心不已。

后来,我狂热地喜欢上沈石溪的动物小说,到处搜集他的作品来阅读。

这就是我的读书故事。

书,这朵奇异的花儿,已成为我生命的一部分!我愿终生与它不离不弃!我讲我的读书故事演讲稿 (2) 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书是我忠实的朋友,它永远在我的心里,徜徉在书的海洋里,我一路欢歌,快乐成长。

我的读书故事演讲稿600五篇

我的读书故事演讲稿600五篇

我的读书故事演讲稿600五篇在这个温暖的季节里,在有书相伴的日子里,每一天都是新鲜的枝叶,每一天的欢乐都是快乐的花朵,每一天的心里都是甜蜜的果实,每一天都是自由的。

今天是世界阅读日,所以你可以成为一个快乐的读者。

我们来看一下我阅读故事的600篇演讲稿。

欢迎咨询他们!我的读书故事演讲稿600 1大家下午好!我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。

每个人都有自己的读书故事,我也是,这个故事就像一个警钟,时刻提醒着我。

这一天,我去图书馆看书。

就在我选书的时候,一个《幽默西游》映入我的眼帘,因为我本来就热爱古典文学和幽默,这本书好像是为我量身定做的。

我赶紧捡起来书,看得津津有味。

突然看到一句搞笑的话,我哈哈大笑起来。

我赶紧捂住嘴想,这是公共场所,憋,憋,但还是忍不住偷偷笑。

突然地“咔嚓”一声,书里的一页被我的粗心撕成了两半。

我顿时傻眼了,心想:“哦,真难过。

我现在该怎么办?”?告诉图书管理员还是不告诉?告诉我,这要花我很多钱是的,我会被骂。

如果我不告诉你,我又感到不安了。

我左右为难的时候,耳边传来一阵急促的脚步声,我的心砰砰直跳,心想:我死了,图书管理员来了,她真的不可捉摸!怎么办?怎么办?人还没来找我,我已经慌了,不停的在周围打转,试图调整自己,让自己冷静下来。

但这一切都不起作用。

我迫不及待地想找个接头钻下去。

脚步声越来越近,我的心在加速,仿佛很快就要停止。

现在回想起来,不知道自己在哪里。

我应该想办法而不是担心。

真的是又聪明又迷茫。

就在我忐忑不安的时候,我的脚步突然停住了。

我一看,原来是大哥找书。

仿佛吃了定心丸,慢慢恢复正常。

然而,这个问题并没有得到解决。

不知不觉,已经是晚上五点了。

我把撕了半页的书装进整本书,然后匆匆回家。

现在每次想起来都后悔自己的懦弱。

它也不断提醒我要爱护书籍,不仅是为了自己,也是为了别人。

读书,一定要学会爱书,才能读好书。

我的演讲结束了,谢谢!我的读书故事演讲稿600 2亲爱的老师们,亲爱的学生们:很小的时候,我妈看到我对动画感兴趣,就给我找了很多短动画。

关于读书的演讲稿11篇

关于读书的演讲稿11篇

关于读书的演讲稿11篇关于读书的演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、各位老师:早上好!我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。

他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。

从那时起,他开始了自己的启蒙教育。

他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。

夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。

他抓住一切机会认真阅读。

当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。

吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。

他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。

他把这些书读了一遍又一遍。

他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。

最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。

这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。

第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。

他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。

事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。

他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。

他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

我的读书故事演讲稿(精选18篇)

我的读书故事演讲稿(精选18篇)

我的读书故事演讲稿(精选18篇)我的读书故事篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。

我相信书是有魔力的,它可以用它那如山泉般的谆谆教诲,让一个无恶不作的坏蛋成为一个对社会有用的人才。

书的魔力对我来说也是奏效的,它让我想问题变得深刻起来,不再停留在表面。

我现在就给大家讲讲我读书的经历吧!我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。

六岁的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家,吃过晚饭,妈妈早就坐在床上看书了,我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃,抱着坐在床边让思绪信马由缰,想着想着,我便想到了妈妈身上,我注意到妈妈看书都不读出声,可我读书都要读出声的,我便问妈妈为什么不读出声,妈妈告诉我她这是默读,还说以后再教我,我却想自己学,于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》,从此我就爱上了读书。

每天晚上我不再任思绪信马由缰,而是坐在床上读一本本童话了。

到了一年级,我不再满足于各类童话,我便开始读少儿小说,里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。

三年级时我便看起了,读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。

最后我又捧起了诗集,在诗的海洋里漫游。

书用它的魔力让我快乐,我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。

我的读书故事演讲稿篇2已经九点了,我上了床,想着刚才看的小说,心里痒痒的,多想继续看下去啊!终于,我忍不住了,轻轻的起床,蹑手蹑脚的走向书柜,一把抓住那本小说,打开灯,津津有味的在床上看了起来。

5分钟、10分钟、半小时…,我已经看了整整一个小时了,可还浑然不知,沉浸在小说的情景中。

突然,门外响起一阵脚步声,我敏感的神经顿时被触动了,吓得我赶紧关掉床头灯,卧倒,盖上被子,佯装熟睡的模样。

门,开了,原来是爸爸!他看了我一眼,难道发现我在装睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大气不敢出。

还好,爸爸没有看出我的破绽,不一会儿他就走出去了。

等爸爸后脚刚出去,我立即一个鲤鱼打挺坐起来,打开灯,又如饥似渴的看了起来。

我的读书故事演讲稿精选(8篇)

我的读书故事演讲稿精选(8篇)

我的读书故事演讲稿精选第一篇:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。

由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。

虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。

我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。

我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。

我写完两句话,便又开始“回顾方法”。

与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。

可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。

可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。

每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。

往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!我的读书故事演讲稿精选第二篇:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。

关于读书的演讲稿范文(10篇)

关于读书的演讲稿范文(10篇)

关于读书的演讲稿范文(10篇)1.关于读书的演讲稿范文篇一各位老师,同学们大家好。

我今天演讲的题目是《读书好处多》。

书是全世界的营养品。

书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚……许多名言都是说读书的好处的。

是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。

当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。

我觉的读书有几点好处:一能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。

如果你想饱览金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。

你可以在书中看一些描写它们的文章。

让我们仿佛身临其境。

二读书可以扩大我们的知识面。

书就像一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。

三,读书可以激励我们,每一本书都像一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。

四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。

谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。

2.关于读书的演讲稿范文篇二亲爱的老师,同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。

书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮助我们学习,让我们继续前进……我就像一只快乐的小鸟,在书的天空翱翔,歌唱。

每天“如饥似渴”的飞,渴望飞到更遥远的地方。

我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。

有,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。

真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。

在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上面出现的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总而言之,汇成一句话,那就是的女作家——冰心的话:读书好,多读书,读好书!读书,才是真理……我的演讲完毕,谢谢大家!3.关于读书的演讲稿范文篇三亲爱的老师、同学们:挤出一点时间来读书。

我的读书故事演讲稿10篇

我的读书故事演讲稿10篇

我的读书故事演讲稿10篇我的读书故事演讲稿篇1尊敬的各位老师,各位同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。

我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。

现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。

这样的读书生活让我不亦乐乎。

在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。

回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。

当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。

当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。

”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。

于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。

我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

我的读书故事演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:我的读书故事演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。

在书中,我欣赏着美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。

从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。

再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。

我的读书故事演讲稿15篇

我的读书故事演讲稿15篇

我的读书故事演讲稿15篇我的读书故事演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!聆听作者的心声,想想多彩的画面,领悟人生的真谛。

我畅游在书的海洋里,书,是我进步的阶梯。

小时候的我是极不爱读书的,每次看见妈妈买书回来,我都蹙着眉头,头摇得跟拨浪鼓似的,坚决反对读书。

只要妈妈一逼我读书,我便会大哭。

反复几次,妈妈也拿我没辙,语重心长地对我说:“文化要从小培养起,长大了没知识会哭鼻子的。

”我当时似懂非懂,读书也读得稀里糊涂,随着年龄的增长,我才知道要读书,原因是要写作文。

上四年级时,我看见别人的作文本上得了优,而我却只有一个大大的良字,心里好不愉快,因此郁闷了好几天。

在家翻看着妈妈买给我的作文书,细细品读,对于那些描写风景的文章我不喜爱。

我独爱记叙类的文章,挑着一些文章来读。

在一次写作文的时候,一口气完成了,交了上去,作文本发下来,得了优加,开心了好一阵子,让我更加坚定了学习的信心。

随着时间的流逝,再也不是那时稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起来,父母也有“吾家有女初长成”之态。

父母给我买了许多书,我也欣然接受。

印象最深的是便是《红岩》这本书,我最敬佩的的便是江姐这个人物。

读到江姐丈夫的头颅被悬挂在城头,江姐忍着悲痛,毅然决然地投入到丈夫的事业中,完成丈夫未完成的事业。

她的经历感动着我,感觉她的命运好生凄怆。

看到江姐被敌人逮捕,施以酷刑的时候,我不禁难过得泪水直流。

多么坚强的女子,是什么在支撑她的一切?坐在书桌前,看着桌上放着的书,斟酌着要不要继续读下去,因为故事太虐心了,最终决定了继续看下去。

终于看完了,知道了故事的结局:江姐他们挖了一条通道逃生,但由于敌人提前处死了他们,江姐牺牲了。

当读完整本书的时候,已经哭得稀里哗啦,妈妈在一旁疑惑不解。

我哀叹道:“革命好艰苦啊,今天的幸福生活来之不易啊!”书让我体会到人生中的酸甜苦辣,每一本书都有独特的风格,都凝聚着作者的心血。

我们要去体会其中的滋味。

陶渊明曰:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

我的读书故事演讲稿(15篇)

我的读书故事演讲稿(15篇)

我的读书故事演讲稿(15篇)我的读书故事演讲稿1我热衷于读书,连走路,吃饭的时间都不肯放过。

走路的时候捧一本书,吃饭的时候桌面上也总是摆着一本书,夸张的是,一顿饭我甚至要一个多小时才能吃完,走路时有时候也会因为着迷不知不觉被石头绊倒,但我丝毫不在意,站起来继续看。

因为我喜欢读书,喜欢领略作者笔下动人的故事,喜欢认识故事中各种各样的人物,喜欢从书中受到启发的感觉。

我曾经阅读过不少名著,《西游记》就是其中的一部,这部神怪陆离的著名神话小说,深深地吸引了我。

这部小说让我领略了孙悟空英勇无畏除妖降魔的善恶分明的.精神,明白了孙悟空爱憎分明的处世原则,看到了他超凡脱俗的高超本领。

从他身上我学会了如何克服现实生活中遇到的困难,学会了做事情要学会辨别真假是非,学会了遇到问题就要多动动脑筋。

这部小说还让我认识了一位为了理想而执着追求的行者——唐僧,无论取经的路再怎么艰难,他始终没有一丝一毫放弃的念头,怀着一颗虔诚的心,最终取得真经。

他告诉了我:在追求终结的目标时,应该满怀虔诚的心,执着追求,不要三心二意;做任何事情都应该有自己的宗旨;做人应该与人为善,多行善举。

《水浒传》有一百零八条好汉,绰号为“花和尚”的鲁智深是一位智勇双全﹑武艺高强的人;李逵天真烂漫,颇有野性,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打;宋江和小旋风柴进的仗义疏财……这些人物都让我喜欢得不得了,他们让我知道了要多助人为乐。

……我喜欢读书,读书使我受益匪浅,读书使我着迷。

我的读书故事演讲稿2亲爱的老师、同学们:我是一个性格内向的小女孩,我不爱说话,但我很爱读书。

在书中,我欣赏着美妙的童话故事,探索神秘的宇宙世界。

从我记事起,妈妈就给我买了很多童书,有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等,我看得很认真,从书中我找到了很多乐趣。

再长大些时,妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的'教育》等书,这些书是我的良师益友,教会了我很多道理,受益匪浅。

我的读书故事演讲稿(10篇合订)

我的读书故事演讲稿(10篇合订)

我的读书故事演讲稿(10篇合订):读书文学乱世佳人我的读书故事演讲稿第一篇:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一二班的。

今天我给大家讲一讲我的读书故事,我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍,因为绘本里面的图画是会说话的,可以让我看着图片根据绘本中少量的文字,脑海中想象着文字讲述的内容。

每本绘本都蕴含着一个小小的道理。

比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本,让我理解了爸爸妈妈的辛苦,爸爸的叮咛,妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱,成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴,我爱你们我的爸爸妈妈。

我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列,书中多变的图片,内置的迷宫,拼图、找对错、推理、关联,都在考验着我的思维能力,训练着我的专注力,让我乐此不疲专注地玩乐在书中。

《脑筋急转弯》也放在我的床头,每天晚上入睡前我都要看上几页。

其中的问题和答案幽默和机智,幽默感可以让我课间和同学互动,增强我们之间的友谊。

机智感可以让我用多向的思维去思考问题,遇到困难要多转动小脑筋,用多种方法来解决问题。

遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。

《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人,每个人带着各自的缺点、缺陷,然后尽自己所能的苛求对方,期望对方完美,这样真的不好。

我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样,互相妥协,互相宽容,互相忍耐,互相安慰,学会爱,互相爱。

在阅读中发现自己的缺点和不足,在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。

书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,在以后的学习中,我要在更多的书中获取知识,增长见识,开阔视野。

谢谢大家!(鞠躬退场)。

我的读书故事演讲稿第二篇:亲爱的老师、同学们:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。

”这是宋朝朱熹的名言。

但我以前,从来不把读书当回事。

在我眼里,读书是用来打发时间的。

可是经过一些事情,我真正明白了读书的重要。

星期日的晚上,我还剩下两件事情:听英语和看书。

那时候,我为了偷工减料,便一边听英语,一边看着书。

我的读书故事演讲稿范文(通用11篇)

我的读书故事演讲稿范文(通用11篇)

我的读书故事演讲稿范文(通用11篇)我的读书故事演讲稿1我的读书故事演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!高尔基说过:书是人类进步的阶梯。

而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。

书中有快乐,也有阳光。

在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。

我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。

我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味。

后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。

它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。

我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。

我佩服他的神机妙算。

草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。

我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。

他们的大智大勇,使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!我的读书故事演讲稿2我的读书故事演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来小学的xxx。

今天我演讲的题目是:人生因读书而精彩!“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。

纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书之人。

伟大领袖毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

”几十年来,毛主席日里万机,可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。

正是这种孜孜以求、好学不倦的精神,才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。

伟人的经历告诉我们,要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人,就必须不断地、发奋地读书,书是成就我们伟大事业的力量之源!我喜欢读书,因为书让我增长了知识,从书中我知道了祖国悠久的历史文化;从书中我了解了世界各地的风土人情;从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀;从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱!我喜欢读书,书中让我明白了人生真谛,《雷锋日记》使我知道:奉献的一生最美丽;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。

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我的读书故事演讲稿10篇敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《我的读书故事》在我还没上幼儿园的时候,就特别喜欢听故事,可是那时候我不认识字,所以老缠着妈妈给我讲故事。

晚上,我躺在床上,妈妈就会坐在我的床边,给我读故事,听着故事我进入了梦乡。

有些故事听的遍数多了,我都能记住了。

有时候妈妈上班太累了,她就躺在床上闭着眼睛给我讲,只要一讲错了,我就说:“妈妈讲错了,妈妈讲错了。

”妈妈就重新讲。

讲着讲着,妈妈睡着了,我的眼睛还瞪得铮亮。

上一年级我学习了拼音,妈妈就给我买带拼音的书看,慢慢的我能自己看书了,妈妈高兴地说她终于解放了。

现在我看的书更多了,《爱的教育》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》等等。

每天做完作业我都会津津有味的读书,我家的书柜里摆满了书。

妈妈告诉我,有些书不能只看一遍,所以好多书我都读了好几遍呢,每读一次,我都会有新的发现。

有时妈妈见我看书的时间太长,就让我下楼玩一会,我都听不见,因为我看的太入神了,妈妈常常喊我小书虫。

是啊,如果一天不读书,我就觉得少了点什么似的。

在读书中,我逐渐领悟到了:从小就过着小皇帝生活的我,却从没有满足过。

当我拿到大桔子时,就抱怨它酸;当我拿到甜桔子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。

还有那次我在做作业,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我就心安理得的放弃了。

鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。

而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!书给我带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!尊敬的各位老师,各位同学们:大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。

我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。

我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。

现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。

这样的读书生活让我不亦乐乎。

在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。

当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。

回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。

当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。

当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。

”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。

于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。

我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。

还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。

从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。

后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。

有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。

长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过:“读书使人明智,读诗使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。

总之,知识能塑造人的性格。

”一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。

一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。

所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。

好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。

当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。

他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。

这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。

同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。

尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。

美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。

”是啊,书给了我们每个人不同颜色的天空,书的广袤是任何传媒途径也无法比拟的。

我清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。

无数个美丽的黄昏,我静静地坐在桌前,品味着李白的浪漫,苏轼的豪放;感受着冰心的博爱,朱自清的深情。

在书中,秦汉的冷月,明清的悲歌,五四的激情,抗日的惨烈,世事沧桑,人生百态,尽展眼前;一个个温馨的夜晚,我满怀期待与大教育家孔子相约,与闻名遐迩的苏霍姆林斯基谈心。

我多么期望我平庸的生命会因读书而精彩。

我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。

”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的生活变得丰富生动。

如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。

听妈妈说小时侯我很淘气,总爱哭。

每当这时妈妈就找一些小画书,一页一页地翻给我看。

望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。

从此,我的枕边就有了书的陪伴。

随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。

如今从事着教书育人这一光荣的职业,我开始有意识地读一些世界名著和教育书籍。

每读到一本好书时,就会有一股股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。

夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它;美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度,是怨天尤人,还是努力适应,是死守旧制,还是尝试改变,是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士,态度决定了一切。

《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我们更好的生活,更好的把握机会。

与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

《发展与教育心理学》一书让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。

在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。

他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。

记得去年我班有个学生叫李林,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成。

我经常把他叫到办公室,当着在座老师的面,进行批评教育。

可是一段时间后,效果并不理想。

正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。

特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。

用真情去浇灌,用爱心去培育,用亲情去呵护。

让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。

于是我改变了以往的教育方法,主动找李林同学谈心,并向他道歉。

通过一番交流后,他很内疚地对我说:“老师我错了,今后一定改。

”我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。

所以在以后的教学中,我经常提问他,即便他的回答是错误的,我也会微笑着鼓励他。

在生活中发现一点闪光处,我就大力地表扬他,帮他树立信心。

慢慢地李林同学的学习进步了,作业也能按时完成了。

我心里有说不出的喜悦,他的转变引起了我深深地思考。

作为教师确实应该多给学生一些爱,特别是像李林这样需要我们帮助的同学,我们的爱也许会唤醒他们自己都曾忽略的进取心。

而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。

我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。

正如苏霍姆林斯基所说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。

请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。

缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都无济于事。

”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活,一种人生。

与书为伴,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天生发思想改变着我的行为,实现教师的使命,使我的教学产生了那种令人荡气回肠的艺术魅力。

当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。

读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。

老师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围;让读书活动伴随着我们的成长。

相信,我们的生命会因读书而更加精彩!我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书是我忠实的朋友,它永远在我的心里,徜徉在书的海洋里,我一路欢歌,快乐成长。

从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。

年龄稍长,自然就开始了殖民扩张,从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》,《水浒传》的都成了我征服的对象。

一个个都被我折磨的残缺不堪,用大人的话就是书都被我看坏了,我迷上了读书。

我看书已经“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,从而影响学习,于是帮不了几条禁令:吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。

我表面上是满口答应,可实际上依旧是我行我素:到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。

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