五年级上册语文课件-16《黄山奇松》|苏教版 (共42张PPT)
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苏教版小学语文五年级上册《黄山奇松》课件
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
黄山四绝
奇 松 怪 石
云 海
温 泉
返回
美 丽 的 黄 山
迎客松姿态优美, 枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。它有 一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主 人伸出手臂,热情地 欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成 为黄山奇松的代表,乃 至整个黄山的象征了.
梦笔生花
作业设计:
黄山松千奇百态_________________.他们装点着黄 山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿, 正陪同游人观 赏美丽的黄山 风光。
送客松姿态独 特,枝干蟠曲,游 人把它比作“天然 盆景”。它向山下 伸出长长的“手 臂”,好像在跟游 客依依不舍地告别。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。
——徐霞客
黄山四绝
奇 松 怪 石
云 海
温 泉
返回
美 丽 的 黄 山
迎客松姿态优美, 枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。它有 一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主 人伸出手臂,热情地 欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成 为黄山奇松的代表,乃 至整个黄山的象征了.
梦笔生花
作业设计:
黄山松千奇百态_________________.他们装点着黄 山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿, 正陪同游人观 赏美丽的黄山 风光。
送客松姿态独 特,枝干蟠曲,游 人把它比作“天然 盆景”。它向山下 伸出长长的“手 臂”,好像在跟游 客依依不舍地告别。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。
五年级上册语文课件-16 黄山奇松|苏教版 (共40张PPT)
( ),更加( )。
黄山松(千姿百态)。它们或
(屹立),或(斜出),或(弯曲);
或(仰),或(俯),或(卧);有的
(
),有的(
)……
它们( )着黄山,使得黄山更加
( ),更加( )。
黄山松(千姿百态)。它们或
(屹立),或(斜出),或(弯曲);
或(仰),或(俯),或(卧);有的
(状如黑虎),有的(
送客松姿态独特,枝干蟠曲, 游人把它比作“天然盆景”。它 向山下伸出长长的“手臂”,好 像在跟游客依依不舍地告别。
送客松姿态独 特,枝干蟠曲, 游人把它比作 “天然盆景”。 它向山下伸出长 长的“手臂”,
好像在跟游客依 依不舍地告别。
送客松( ), ( ),游人把 它比作( )。 它向山下( ), 好像在跟游客依依 不舍地告别。
拓展作业:
1.当一次小导游,给爸爸妈妈介绍黄山奇松。 2.认真阅读老师推荐的《黄山奇石》《黄山云海》 《黄山温泉》,仔细体会景物的特点,品味语言的优美。
迎客松( ),(
然( ),却仍然
(
),(
),虽 )。
迎客松姿态优美,枝干遒劲, 虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿, 正陪同游人观 赏美丽的黄山 风光。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿, 正陪同游人观 赏美丽的黄山 风光。
黄山松(千姿百态)。它们或
(屹立),或(斜出),或( );
或( ),或( ),或( );有的
(
),有的(
)……
它们( )着黄山,使得黄山更加
( ),更加( )。
黄山松(千姿百态)。它们或
(屹立),或(斜出),或(弯曲);
教学课件:苏教版五年级上册语文16、《黄山奇松》课件
二、三大名松:“迎客”、“陪客”、“送 客”,各具特色。 (分写“三松”,本文主体。) 迎客松——如同好客的主人伸出手臂 陪客松——如同一个绿色的巨人站在那儿 送客松——比作“天然盆景”
三、黄山松的姿态各异,装点着黄山。(总写 奇松,小结全文。)
迎客松长得好像欢迎宾客到来的人; 陪客松长得像站着陪同客人观赏的客人; 送客松长得像伸出手臂和客人依依不舍地告别 的人。 3、黄山松千枝百态,它们姿态不同,动态不同。 4、黄山松数量多。
想象说话:
黄山松千姿百态,有的像
(
),有的
如(
),有
的似(
),有的(ຫໍສະໝຸດ ),它们()。
三、总结全文
一、人们对黄山奇 松更是情有独钟。(总写 黄山,开篇点题。)
❖ 陡(dǒu)崖 屹(yì)立 宾(bīn)客
❖ 卧(wò )室 誉(yù)为 屏(píng)障
❖ 郁郁(yù)苍苍
枝干遒(qíu)劲
卧誉
听课文朗读思考
❖ 1.课文中介绍了黄山的哪些特点?重点 写了哪一点?
❖ 2.文中写了哪些松树?在哪一段写的?
奇
怪
松
石
黄山四
绝(记住)
云
温
海
泉
返回
黄山奇松
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
(重点记住)
徐霞客简介
❖ 徐霞客(1587~1641)名弘祖,字振之。中 国明代旅行家,地理学家,散文家。中国以 旅行为毕生事业的第一人。万历十四年十一 月二十七日(1587年1月5日)出生在南直隶 江阴(今属江苏)马镇南旸岐一个没落士绅 家庭。祖父以上四世均有文名,父亲徐有勉 隐迹田园,母王氏豁朗节俭,能“贸布以易 糈”。徐自幼聪慧过人,好读书。15岁博览 祖遗“绛云楼”藏书,特好古今史籍、地志 图经,萌远游五岳之志。18岁,父亲受群豪 欺侮,忧愤而死。他决意不应科举,不入仕 途,遍游名山大川。
三、黄山松的姿态各异,装点着黄山。(总写 奇松,小结全文。)
迎客松长得好像欢迎宾客到来的人; 陪客松长得像站着陪同客人观赏的客人; 送客松长得像伸出手臂和客人依依不舍地告别 的人。 3、黄山松千枝百态,它们姿态不同,动态不同。 4、黄山松数量多。
想象说话:
黄山松千姿百态,有的像
(
),有的
如(
),有
的似(
),有的(ຫໍສະໝຸດ ),它们()。
三、总结全文
一、人们对黄山奇 松更是情有独钟。(总写 黄山,开篇点题。)
❖ 陡(dǒu)崖 屹(yì)立 宾(bīn)客
❖ 卧(wò )室 誉(yù)为 屏(píng)障
❖ 郁郁(yù)苍苍
枝干遒(qíu)劲
卧誉
听课文朗读思考
❖ 1.课文中介绍了黄山的哪些特点?重点 写了哪一点?
❖ 2.文中写了哪些松树?在哪一段写的?
奇
怪
松
石
黄山四
绝(记住)
云
温
海
泉
返回
黄山奇松
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
(重点记住)
徐霞客简介
❖ 徐霞客(1587~1641)名弘祖,字振之。中 国明代旅行家,地理学家,散文家。中国以 旅行为毕生事业的第一人。万历十四年十一 月二十七日(1587年1月5日)出生在南直隶 江阴(今属江苏)马镇南旸岐一个没落士绅 家庭。祖父以上四世均有文名,父亲徐有勉 隐迹田园,母王氏豁朗节俭,能“贸布以易 糈”。徐自幼聪慧过人,好读书。15岁博览 祖遗“绛云楼”藏书,特好古今史籍、地志 图经,萌远游五岳之志。18岁,父亲受群豪 欺侮,忧愤而死。他决意不应科举,不入仕 途,遍游名山大川。
五年级上册语文课件-黄山奇松 苏教版 (共19张PPT)
三大名松:
陪客松正 对玉屏楼,如同 一个绿色的巨人 站在那儿,正陪 同游人观赏美丽 的黄山风光。
三大名松:
送客松姿姿态态独独特特, 枝干盘曲,游人把它 比作“天然盆景”。 它向山下伸出长长的 “手臂”,好像在跟 游客依依不舍地告别。
盆景:中国优秀传统艺术之 一,是以植物和山石为基本 材料在盆内表现自然景观的 艺术品。它以植物、山石、 土、水等为材料,经过艺术 创作和园艺栽培,同时以景 抒怀,表现深远的意境,犹 如立体的美丽的缩小版的山 水风景区。
黄山三大名松:
决胜处:最优美地方
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山决胜 处”的玉屏楼了.楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客” 三大名松。
三大名松:
迎客松( 姿态优)美 , ( 枝干遒劲 ),虽然(饱经风霜 ), 却仍然( 郁郁苍苍,充满生机 )。
枝干比喻成了什 么?
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客 的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至 整个黄山的象征了.
天然盆景
三大名松
迎客松
郁郁苍苍 枝干斜伸
陪客松 如同巨人 陪同观赏
送客松 独特盘曲 天然盆景
黄山松千姿百态。它们或屹 立,或斜出,或弯曲;或仰,或 俯,或卧;有的状如黑虎,有 的形似孔雀……它们装点着黄 山,使得黄山更加神奇,更加 秀美。 修辞手法:比喻、排比
想象说话:
黄山松千姿百态,有的像( 猛虎下山 ), 有的如同( 大鹏展翅 ), 有的仿佛(仙鹤飞天 )。它们装点着黄山, 使黄山更加神奇,更加秀美
迎客松姿态优美,枝干遒
劲。树龄至少800余年,扎 根于山岩缝隙中,饱受风吹 日晒,从雨后的空气中,腐 烂的树叶中汲取一切可以汲 取的营养来维持生命,风撼 不动它,雪压不断它,它仍 然那么根深叶茂,四季常青, 郁郁苍苍,充满生机。更难 得的是,它还那么潇洒,挺 秀。它的姿态吸引人,精神 更震撼人。所以迎客松是黄 山奇松的代表,黄山的象征。
苏教版五年级语文上册《黄山奇松》教学演示课件
作业
1.当一次小导游,给爸爸妈妈 介绍黄山奇松。
2.画一画你最喜欢的松树。来自“如今,这棵迎客松已经成为黄山奇 松的代表,乃至整个黄山的象征了”
陪客松
“绿色的巨人”
送客松
姿态独特,枝干蟠曲,就像“天然盆景”
它向山下伸出长长 的“手臂”,好像在跟游 客依依不舍地告别”
它向山下伸出长长 的“手臂”,好像在跟游 客依依不舍地告别”
“黄山的松千姿百态”
(或……或……或……;或……或…… 或……有的……有的……有的……)
16 黄山奇松
①“姿态优美” ② “枝干遒劲” ③“郁郁苍苍,充满生机” ④“饱经风霜”
“它有一丛青翠的枝干斜伸出去, 如同好客的主人伸出手臂,热情 的欢迎宾客的到来”
“它有一丛青翠的枝干斜伸出去, 如同好客的主人伸出手臂,热情 的欢迎宾客的到来”
“如今,这棵迎客松已经成为黄山奇 松的代表,乃至整个黄山的象征了”
苏教版小学语文五年级上册《黄山奇松》课件ppt
迎客松姿态优美,(
),虽然饱经
风霜,却仍然( ),(
)。它有一
丛青翠的枝干斜伸出去,如同(
)。
如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,
乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对玉屏楼,如同(
),()。来自送客松(),(
),游人
把它比作“(
)”。它向山下伸出长长
的“手臂”,好像(
)。
倒挂松
竖琴松
探海松
孔雀松
卧龙松
作业设计:
1、当一次小导游,给爸爸妈妈介绍黄山奇松。 2、今天我们感受了黄山奇松的奇特,大家
能不能选出你印象最深或最喜欢的松树,把它 画出来 。
课堂表现评价表
评价内容 分值
3分
课堂表现
认真听课,注意力集中,积极举手发言,正确率高, 有自己的见解,能带动小组合作。
2分
听课比较认真,纪律较好,能举手发言,正确率较高, 能积极参与小组合作。
送客松姿态独 特,枝干盘曲, 游人把它比作 “天然盆景”。 它向山下伸出长 长的“手臂”, 好像在跟游客依 依不舍地告别。
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的 “手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
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黄山四绝
奇
苏教版小学五年级语文上册《黄山奇松》课件
拓展阅读
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色 秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子, 落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着 腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣 的猴子观海。 “仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站 在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一 只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。 不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢 球”“仙女 弹琴“……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去 给他们起名字呢!
送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作 “天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂徐霞客称为 “黄山绝胜处”的 玉屏楼 了。楼前悬崖上有 “迎客” “陪客” “送客” 三大名松。迎客 姿态优美 ,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍 然 郁郁苍苍 ,充满生机。 它有一丛青翠的枝 干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地 欢迎 宾客 的到来。陪客松正对 玉屏楼 ,如同 一个 绿色的巨人 站在那儿,在陪同游人观赏 美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲, 游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的 “手臂”,好像在跟游客 依依不舍 地告别。
誉为 屹立 情有独钟 千姿百态
陡崖 卧倒
屏风 遒劲
宾客 蟠曲 饱经风霜 充满生机
姿态优美 郁郁苍苍
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却 仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的 到来。
陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人 站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。
苏教版五年级上黄山奇松课件
玉屏楼:黄山绝胜处
默读第二自然段,思考三大名松的特点是什么?
迎客松:姿态优美、枝干遒劲,饱经风霜、郁 郁苍苍。 陪客松:如同绿色巨人,陪人欣赏黄山风光。 送客松:枝干盘曲、如“天然盆景”
黄山奇松,还“奇”在哪里?
黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出, 或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑 虎,有的形似孔雀······
自由朗读课文,读准字音、读通句子、难读 的地方多读几遍。
思考: 1、《黄山奇松》是按 总分总 结构写的? 2、黄山四绝是 奇松 、 怪石 、 云海 、温泉。 3、黄山三大名松迎客松、陪客松、送客松。
荣誉 陡崖 玉屏楼 宾客 屹立 卧室 盆景 潇洒 情有独钟 饱经风霜 郁郁苍苍 徐霞客 千姿百态
荣誉 陡崖 玉屏楼 宾客
屹立 卧室 盆景
(伫立、挺立、耸立)
情有独钟 饱经风霜
潇洒 郁郁苍苍
徐霞客 千姿百态
1、第一段先写黄山四绝,然后又写人们对 黄山奇松情有独钟,这样写有什么好处? 通过例举黄山四绝,来衬托黄山奇松的具有 特殊的吸引力,更让人喜爱。
2、通过第一段,我们可以看出,黄山奇松 “奇”在哪?
黄山奇松
黄山,闻名中外的自然风景区。在安徽省东南 部黄山市境内。秦朝时成为黟(yī)山,传说 时轩辕黄帝曾在此采药炼丹。唐朝天宝年间, 改成黄山。
徐散步五黄文”霞山岳家,客归 归,。遍名自访来 来弘祖2不不0祖国岁看看,各起岳山字地至振,逝之以世,日前号记一霞的年客形的。式三明完十代成余旅《年行徐中家霞,、客“地游单理记装学》徒家,、 为我国地理学的发展开—辟—了徐新霞的方客向。
山顶上、陡崖边,处处都有它们潇洒、挺 பைடு நூலகம்的身影。
玉屏楼:黄山绝胜处
1.断。 2.穷尽;没有出路的。3. 极,独一无二 的。 5.气息中止;死亡。
五年级上册语文课件-16《黄山奇松》|苏教版 (共42张PPT)
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂 好像在跟游客依依不舍地告别。
如今,这棵 迎客松已经成为黄 山奇松的代虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。它有 一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主 人伸出手臂,热情地 欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成 为黄山奇松的代表,乃 至整个黄山的象征了.
因为( ),所以人们称这棵松为“迎客松。
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
荣誉 情有独钟 陡崖 姿态优美
以遒奇劲被松誉、饱为怪经“石风天、霜下云郁第海郁一、苍奇温山苍泉”“的充四黄满绝山”生,机 闻有宾名独客于钟玉世。屏,山而顶盆人上景们,屹对陡立黄崖山边卧奇,倒松 处更处是都情有 它们潇洒、挺秀的身影。
被誉被为誉“为天“下天第下一第奇一山奇”山的”黄的山黄,山, 以奇以松奇、松怪、石怪、石云、海云、海温、泉温“泉四“绝四”绝” 闻名闻于名世于,世而,人而们人对们黄对山黄奇山松奇更松是更情是 有独情钟有。独山钟顶。上山,顶陡上崖,边陡,崖处边处,都处有处 它们都潇有洒它、们挺潇秀洒的、身挺影秀。的身影。
黄山四绝
奇
怪
松
石
云
泉温
海
黄美 山丽
的
1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松? 2、读第二自然段,分别找出描写这三大
奇松的句子,用 ( )表示出来。 3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪
语文:16《黄山奇松》课件(苏教版五年级上)
它们潇洒、挺秀的身影。
美 丽 的 黄 山
自读思考:
1、为什么玉屏楼是最好的观松处? 2、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松? 3、分别找出描写这三大奇松的句子,用 ( )表示出来。 4、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪 里?
迎客松姿态优美, 枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。它有 一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主 人伸出手臂,热情地 欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成 为黄山奇松的代表,乃 至整个黄山的象征了.
送客松
送客松姿态独特, 枝干蟠曲 , 天然盆景 ”。它 游人把它比作“ 向山下伸出长长的“手臂” ,好像 在跟游客依依不舍地告别 。
• 黄山松千姿百态。它们或屹立, 或斜出,或弯曲;或仰,或俯; 有的状如黑虎,有的形似孔雀 ……它们装点着黄山,使得黄
山更加神奇,更加秀美。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。 导语:各位游客,欢迎大家到黄山旅游, 现在你们看到的是——————
送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作 “天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”, 好像在跟游客依依不舍地告别。
此松虬(qiu) 干苍翠,侧伸一 枝,行似作揖 ( yì )送客,故名 “送客松”。有 诗赞曰:“岩前 倩影侧枝伸,青 翠容颜满面春。 黄海大夫真好客, 天天挥手送游 人。”
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的 “手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
美 丽 的 黄 山
自读思考:
1、为什么玉屏楼是最好的观松处? 2、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松? 3、分别找出描写这三大奇松的句子,用 ( )表示出来。 4、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪 里?
迎客松姿态优美, 枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍 苍,充满生机。它有 一丛青翠的枝干斜伸 出去,如同好客的主 人伸出手臂,热情地 欢迎宾客的到来。如 今,这棵迎客松已经成 为黄山奇松的代表,乃 至整个黄山的象征了.
送客松
送客松姿态独特, 枝干蟠曲 , 天然盆景 ”。它 游人把它比作“ 向山下伸出长长的“手臂” ,好像 在跟游客依依不舍地告别 。
• 黄山松千姿百态。它们或屹立, 或斜出,或弯曲;或仰,或俯; 有的状如黑虎,有的形似孔雀 ……它们装点着黄山,使得黄
山更加神奇,更加秀美。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。 导语:各位游客,欢迎大家到黄山旅游, 现在你们看到的是——————
送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作 “天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”, 好像在跟游客依依不舍地告别。
此松虬(qiu) 干苍翠,侧伸一 枝,行似作揖 ( yì )送客,故名 “送客松”。有 诗赞曰:“岩前 倩影侧枝伸,青 翠容颜满面春。 黄海大夫真好客, 天天挥手送游 人。”
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的 “手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
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),所以人们称这棵松为“迎客松。
它有一丛青翠的枝 干斜伸出去,如同好 客的主人伸出手臂, 热情地欢迎宾客的到 来。
奇松傲立玉屏前, 阅尽沧桑色更鲜。 双臂垂迎天下客, 包容四海寿千年。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿 ,正陪同游人 观赏美丽的黄 山风光。
送客松姿态独特 ,枝干蟠曲,游人 把它比作“天然盆 景”。它向山下伸 出长长的“手臂” ,好像在跟游客依 依不舍地告别。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。
黄山松千姿百态.它们或屹立, 或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有 的状如黑虎,有的形似孔雀……它 们装点着黄山,使得黄山更加神
奇,更加Байду номын сангаас美。
想象说话:
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂 好像在跟游客依依不舍地告别。
黄山松千姿百态,有的像( 有的如同( ),有的状如(
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如今,这棵 迎客松已经成为黄 山奇松的代表,乃至 整个黄山的象征了.
因为(
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲,虽然饱 经风霜,却仍然郁郁 苍苍,充满生机。它 有一丛青翠的枝干斜 伸出去,如同好客的 主人伸出手臂,热情 地欢迎宾客的到来。 如今,这棵迎客松已经 成为黄山奇松的代表, 乃至整个黄山的象征 了.
五年级上册语文课件- 16《黄山奇松》|苏教 版 (共42张PPT)
2020/8/28
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
荣誉 情有独钟 陡崖 姿态优美
以遒奇劲被松誉、饱为怪经“石风天、霜下云第郁海一郁、奇苍温山苍泉”的“四黄充绝山满”闻,生机 名独宾于钟客世。玉,山屏而顶人上盆们,景对陡屹黄崖立山边奇,卧松处倒更 处是都情有有它 们潇洒、挺秀的身影。
。
课外链接
• 黄山上的松树生长在岩石缝中,忍受风吹 雨晒,没有泥土,仅靠一丁点空气或腐花 败草的营养养活。下无寸土,只得扎根于 岩缝中,置身于海拔1700多千米的悬崖, 饱受风吹雨晒,从坚硬的岩缝中,从雨后 的空气中,从腐花败草中汲取一切可以汲 取的力量……尺把高的小树就已经生长了 几十年。这棵迎客松更是经历了800多个寒 来暑往。
黄山四绝
怪石
温泉
奇松
云海
美丽的黄山
1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松? 2、读第二自然段,分别找出描写这三大
奇松的句子,用 ( )表示出来。 3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪
里?
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲虽然 饱经风霜,却仍然 郁郁苍苍,充满生机
。
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲虽然 饱经风霜,却仍然 郁郁苍苍,充满生机
被誉被为誉“为天“下天第下一第奇一山奇”山的”黄的山黄,山, 以奇以松奇、松怪、石怪、石云、海云、海温、泉温“泉四“绝四”绝闻” 名于闻世名,于而世人,们而对人黄们山对奇黄松山更奇是松情更有是 独钟情。有山独顶钟上。,山陡顶崖上边,,陡处崖处边都,有处它处 们潇都洒有、它挺们秀潇的洒身、影挺。秀的身影。
它有一丛青翠的枝 干斜伸出去,如同好 客的主人伸出手臂, 热情地欢迎宾客的到 来。
奇松傲立玉屏前, 阅尽沧桑色更鲜。 双臂垂迎天下客, 包容四海寿千年。
陪客松正 对玉屏楼,如 同一个绿色的 巨人站在那儿 ,正陪同游人 观赏美丽的黄 山风光。
送客松姿态独特 ,枝干蟠曲,游人 把它比作“天然盆 景”。它向山下伸 出长长的“手臂” ,好像在跟游客依 依不舍地告别。
“黄山绝胜处”的玉屏楼工作委员会 最近招聘导游,条件是:讲普通话,口 才好,必须将三大名松的“奇美”介绍到 位,给游人留下深刻的印象。
黄山松千姿百态.它们或屹立, 或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有 的状如黑虎,有的形似孔雀……它 们装点着黄山,使得黄山更加神
奇,更加Байду номын сангаас美。
想象说话:
迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经 风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸 出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了.陪客松正对玉屏楼,如同一个绿 色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂 好像在跟游客依依不舍地告别。
黄山松千姿百态,有的像( 有的如同( ),有的状如(
),它们( )。
), ),有的仿佛(
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如今,这棵 迎客松已经成为黄 山奇松的代表,乃至 整个黄山的象征了.
因为(
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲,虽然饱 经风霜,却仍然郁郁 苍苍,充满生机。它 有一丛青翠的枝干斜 伸出去,如同好客的 主人伸出手臂,热情 地欢迎宾客的到来。 如今,这棵迎客松已经 成为黄山奇松的代表, 乃至整个黄山的象征 了.
五年级上册语文课件- 16《黄山奇松》|苏教 版 (共42张PPT)
2020/8/28
五岳归来不看山, 黄山归来不看岳。
——徐霞客
荣誉 情有独钟 陡崖 姿态优美
以遒奇劲被松誉、饱为怪经“石风天、霜下云第郁海一郁、奇苍温山苍泉”的“四黄充绝山满”闻,生机 名独宾于钟客世。玉,山屏而顶人上盆们,景对陡屹黄崖立山边奇,卧松处倒更 处是都情有有它 们潇洒、挺秀的身影。
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• 黄山上的松树生长在岩石缝中,忍受风吹 雨晒,没有泥土,仅靠一丁点空气或腐花 败草的营养养活。下无寸土,只得扎根于 岩缝中,置身于海拔1700多千米的悬崖, 饱受风吹雨晒,从坚硬的岩缝中,从雨后 的空气中,从腐花败草中汲取一切可以汲 取的力量……尺把高的小树就已经生长了 几十年。这棵迎客松更是经历了800多个寒 来暑往。
黄山四绝
怪石
温泉
奇松
云海
美丽的黄山
1、站在玉屏楼前可以看到哪些奇松? 2、读第二自然段,分别找出描写这三大
奇松的句子,用 ( )表示出来。 3、这三大奇松有什么特点?“奇”在哪
里?
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲虽然 饱经风霜,却仍然 郁郁苍苍,充满生机
。
迎客松姿态优美 ,枝干遒劲虽然 饱经风霜,却仍然 郁郁苍苍,充满生机
被誉被为誉“为天“下天第下一第奇一山奇”山的”黄的山黄,山, 以奇以松奇、松怪、石怪、石云、海云、海温、泉温“泉四“绝四”绝闻” 名于闻世名,于而世人,们而对人黄们山对奇黄松山更奇是松情更有是 独钟情。有山独顶钟上。,山陡顶崖上边,,陡处崖处边都,有处它处 们潇都洒有、它挺们秀潇的洒身、影挺。秀的身影。