社会体育导论考试重点

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社会体育导论考试重点

社会体育导论考试重点
社会体育导论考试的重点包括以下几个方面：
1. 体育概念和特点：了解体育的定义、性质、特点和发展历程。

2. 体育在社会中的作用：体育对个体和社会的影响，包括身体健康、社交交往、教育培养、经济产业等方面。

3. 体育组织与管理：了解体育组织的类型和特点，掌握体育管理的基本原则和方法。

4. 体育法规和政策：了解国家体育法规和政策，了解体育与法律的关系。

5. 体育运动与传媒：了解体育运动与传媒的互动关系，掌握体育传媒的基本知识和方法。

6. 体育的国际交流与合作：了解体育国际组织和国际比赛制度等，了解体育与国际交流的重要性。

7. 体育伦理和道德：了解体育伦理和道德的基本原则和规范，掌握在体育活动中的道德行为。

8. 体育科学研究方法：了解体育科学研究的基本原理和方法，掌握科学研究的基本流程。

9. 体育教育与训练：了解体育教育和训练的基本理论和方法，掌握教学和训练的基本技能。

10. 体育产业与经济：了解体育产业的发展和经济影响，了解
体育与经济的关系。

社会体育导论复习

绪论1.体育的分类：竞技、学校、大众2.目前我国社会体育的专业人才培养分两种形式，一种是正规学校教育，一种是社会成人教育。

3.社会体育学科的研究对象是发生在社会体育领域中的各种体育现象，对社会体育的研究基本属于管理学、社会学的范畴。

4.社会体育是对实现社会功能结构的研究，终身体育是对人的体育参与的研究，身体锻炼是对实现社会体育基本途径与方法的研究。

5.社会体育学科研究应遵循的原则：客观性原则、全面性原则6.社会体育学科的研究方法：调查访问法、问卷调查法、实验对比法、文献阅读法、数理统计法。

第一章第一节1.社会体育：只职工、农民和街道居民自愿参加的，以社体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。

2.群众体育：人民大众在余暇是自愿参加的，以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多样的体育活动。

3.体育锻炼：亦称身体锻炼，是指运用各种身体练习方法，并结合自然力和卫生因素以发展身体、增进健康、调节精神、丰富文化生活为目的的身体活动。

4.娱乐体育：指为了丰富文化生活，提哦啊姐精神，乐度余暇而进行的体育活动。

5.体育锻炼和娱乐体育是开展社会体育的两个基本手段。

6.体育休闲：指人们怀着自由自在心态，在余暇时间所参加的一种并不带着特定目的的、不拘于一定形式身体娱乐活动。

7.终身体育：亦称生涯体育，是指一个人终身进行身体锻炼、接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。

第二节1.中国社会体育发展简况：①创业阶段（1949-1957）②马鞍型发展阶段（1958-1965）③畸形发展阶段（1966-1976）④恢复、发展与初步改革阶段（1977-1991）⑤改革的深化和发展阶2.国外大众体育发展的原因：①营养过剩造成文明病的蔓延②余下增多大众体育造成了良好条件③都市化石大众体育发展的物质基础④产业结构的变化对大众体育的期望⑤老年社会对大众体育的迫切需求⑥大众体育是一种人力资源的形式3.当代国外大众体育的发展状况①政府重视、依法治体②组织机构群众化、基层化③以丰富的内容与形式普及大众体育④千方百计增加大众体育场地设施的容量⑤重视残疾人体育的开展⑥重视体质与健康监测，推动和指导全民健身活动的开展⑦充分利用大众传媒，大力开展大众体育活动4.我国社会体育未来发展趋势①由政府走向社会②由人治走向法治③由行政走向市场④由经验走向科学⑤由服务生产走向服务生活第二章1.社会体育对生产方式的作用：①社会体育可以培养劳动力和劳动力的后备力量②社会体育可以保护劳动力③社会体育可以修复劳动力④社会体育可以提高劳动力生产率⑤社会体育的健身产业是一个重要的产业部门2.生活方式中影响社会体育的几个因素①余暇②生活节奏③生活消费④生活空间⑤行为习惯3.健康：①躯体健康②心理健康③社会适应良好④道德健康4. 生活方式的转变想社会体育提出的问题①支配余暇的方式缺乏社会指导②电视与网络时代的带来影响了人们的生活质量③生活节奏的加快引起种种困扰5. 体质是人的生命活动和劳动工作能力的物质基础。

社会体育导论总复习资料

社会体育导论复习资料一、名词解析1、社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动2、健康是指个体在身体上、精神上、社会上和道德上完全安宁的状态3、亚健康是指一种自感不适，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态4、社会体育参与是扮人们为了实现身心健康、活跃文化生活、加强杜会交往等目的，采用体育锻炼、娱乐休闲体育或健美体育等方法进行的有意思、有计划的体育行为。

6、体育观念是指人们对体育的基石认识，以及在这一认识基础上对体育在人生中的地位的看法和在价值观中的排序，它是影晌社会体育参与的决定性因素.7、终身体育参与指那些自接受学校体育教育之后能将体育参与持续到老龄的人6,间断体育参与指社会成员离开体育教育后，因种种原因离开了休育活动，中午或老年后又恢复参加体育活动的人9、计划就是管理者为具体实现己制定的决策、计算并筹划一定时空内目标实现所需要的人力、物力、财力，拟定实施目标的步骤、方法，制定相应的政策、策略等一系列的管理活动的过程，简言之，就是一个组织要做什么和怎么做的行动指南.10.主动体育参与指人们接受了正确的体育价值观念，对体育活动和身体娱乐产生浓厚兴趣.自觉自主地坚持体育活动11.被动体育参与指是人们迫于某种壮会压力被迫进入或在特定环境下被卷入到体育中来12,非体育人口即没有达到体育人口判定标准的人群。

可分准体育人口和非体育参加者13，休闲体育是指人们在余暇的时间里，为了丰富生活，增进健康、调节精神而进行的放松身心的各类体育活动14、重复练习法是根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同一内容的方祛15,社会团体（社会群体》是社会赖以运行的基本结构要素，它的内涵有广义和狭义之分。

广义的社会群体指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同行动，并有着共同利益的人类集合体，狭义的社会群体指由持续的直接的交往联层起来的具有共同利益的人群.体育社闭就是以体育运动为目的或活动内容的社会闭体，具有民间性、非营利性和互益性.16、社会体育企业是指为大众体育活动提供各种体育产品的一类经济部门.他们提供社会体育活动空间，体肖健身与体育娱乐服务、体育用品流通等业务，在经营开发活动中获取利润17、体质是人的生命活动和劳动工作能力的物质基础18、重复练习法:是指根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同内容的方法.19持续练习法:是指在较长时间内，练习者用不大的练习强度持续不间断地进行身休锻炼的方法。

社会体育导论复习资料_教育学_高等教育_教育专区.doc

社会体育导论复习资料第一部分：名词解释类社会体育：社会体育是指职工、农民和街道居尺自愿参加的，以身体运动为基本乎段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。

群众体育：擀众体冇是人民大众在余暇时间自愿参加的，以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多样的体育活动。

体质：体质是人的生命活动和劳动能力的物质基础。

简要的说，体质是指人的有机体的质量。

它是在遗传的基础上形成的人体在形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。

亚健康：亚健康是一种自感不适，但检杳无病，介于疾病与健康Z间的一种身心状况，也称为第三健康状态。

体育人口：体冇人口是指在一定时期、一定地域里，经常从申身体锻炼、身体娱爪，接受体育教育，参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。

体制：体制，顾名思义，是体系与机制的总的和。

体育体制：是指一个国家中有关体育的责权划分、组织机构、职能配置。

运行方式与运行机制等的总和运动负荷适宜：运动负荷适宜是指在锻炼身体时，运动负荷的安排要合理适度，使之既能满足锻炼着增强体质的需要，又符合身体的实际承受能力循序渐进：循序渐进是指身体锻炼、身体娱乐的内容方法、技术难度和运动负荷等，应山小到大，山浅入深的合理顺序安排。

持之以恒：持Z以恒的锻炼原则指锻炼者以相対稳定的时间节奏和周期，连续、经常、不间断地从事身体锻炼。

因人制宜：因人制宜是指根据锻炼打年龄、性别、体质状况、客观条件及锻炼H的等个人特点，合理确定锻炼的内容、方法和运动负荷，使Z符合实际需要。

第二部分：简答题类我国社会体冇发展简况1创业阶段（1949T957） 2马鞍型发展阶段（1958T965） 3畸形发展阶段（1966~1976）4恢复、发展与初步改革阶段（19777991） 5改革的深化与发展阶段国外大众体育发展简况1营养过剩造成文明病的蔓延2余暇増多为人众体育创造了良好的条件3都市化是人众体育发展的物质基础。

社会体育概论题库及答案

58、我国体育人口判定的标准是（）
A每周身体活动的频度3次以上；
B每周身体活动时间30分钟以上；
C每次身体活动强度中等程度以上；
D以上皆是
59、阴盛阳衰这种现象存在（）中
A社会体育B社区体育C学校体育D竞技体育
60、（）是人们对生活需要满足程度的评价。
A生活方式B生活质量C生活环境D行为习惯
61、可以改变体育的发展方向和规模的是（）
A、球迷骚乱B、滥用违禁药物C、侵占体育场地设施问题D、运动员资格作弊
52、（）缩短了体育活动与人们的社会距离。
A、竞技体育B、学校体育C、大众体育D、大众传播媒介
53、社会学的创始人是（）。
A、孔德B、帕森斯C、科泽尔C、科泽尔
54、又称为"群众体育学”的是（）
A、体育社会科学B、社会体育学C、体育社会学D、大众体育
36、标志着国际奥委会向职业运动员开放是（）
A1984年奥运会B1988年奥运会C1992年奥运会D1996年奥运会
37、依赖于社会舆论和心理控制所进行的控制是（）
A硬控制B软控制C外界控制D内在控制
38、单位体育与社区体育之间的关系协调属于（）
A结构性协调B功能性协调C结构——功能之间的协调D层次协调
1人地要素财物2人财物时间3人财物时间空间信息4以上皆是24是社会体育发展地基本保障1政治2经济3文化4教育25以下不属于外界致病因素地是1生物学因素2物理因素3饮食因素4遗传因素26是开展社会体育地两个基本地手段a体育锻炼b娱乐体育c竞赛训练d体育教学27社会体育地功能是a健身功能b文化娱乐功能c社会情感功能d经济功能28影响体育锻炼者参加体育锻炼地因素有a体育观念b个人需求c社会环境d个人经济条件29生活方式中影响社会体育地几个因素有a余暇时间b生活节奏c生活空间d行为习惯30社区体育地特殊功能是a促进居民参与b改善居民生活方式c增强社区凝聚力d社会化功能31我国社区体育地基本特征是a组织形式基层化b参与主体以老年人为主c组织管理自主型与行政结合d活动时间早晚为主32运动处方地主要内容有a运动项目b运动强度c运动时间d运动频率33身体素质包括有a力量b速度c柔韧性d灵敏性34人体地健康包括a躯体地健康b道德健康c心理健康d社会适应良好35我国采用地体育人口判定标准是a三元等级判定标准b三元定性判定标准c单一粗放式判定标准d单一定性判定标准36标志着国际奥委会向职业运动员开放是a1984年奥运会b1988年奥运会c1992年奥运会d1996年奥运会个人收集整理勿做商业用途37依赖于社会舆论和心理控制所进行地控制是a硬控制b软控制c外界控制d内在控制38单位体育与社区体育之间地关系协调属于a结构性协调b功能性协调c结构功能之间地协调d层次协调39促使体育运动中地一切变化实现地是a社会流动b社会控制c社会分层d社会变迁40从根本上决定体育运动发展地规模和速度地是a社会地政治制度b社会文化c社会地物质生产水平d社会地经济制度41按体育群体地形成和社会关系体育群体可划分为a正式群体和非正式群体b学习群体和竞技体育群体c基础群体和功能群体d专业群体和业余群体42边疆地区地少数民族体育属于a现代体育文化形态b前体育文化形态c准体育文化形态d亚体育文化形态43体育科学化地重要标志是a运动处方科学b高科技地训练手段c先进地体育理论d管理地科学化44科学技术首先作用于体育地a制度层次b价值观念c器物层次d理论方法45冬泳协会是属于a竞技体育类社团b社会体育类社团c体育娱乐享受类社团d体育经济类社团46体育社会学地首创性著作是a体育社会学b体育运动与文化c目标建立一门体育运动社会学d娱乐社会学47体育社会学地学科性质是a横断学科b

社会体育导论考试大纲

社会体育导论考试大纲《社会体育导论》课程考试大纲一、课程的基本信息课程编号：08210006 课程类别：专业基础必修课学时：32 学分：2开课单位：体育学院适用专业：社会体育指导与管理二、课程考试要求及命题原则1. 掌握社会体育理论的基本概念、基本原理和基本方法。

2. 掌握社会体育理论的体系结构，了解社会体育理论的组成和特点，理解社会体育理论的基本原理。

3. 能够运用社会体育的基本概念、基本原理和基本方法进行有效的分析、设计和应用。

三、考试内容绪论考试主要内容：社会体育的研究对象包含哪些？竞技体育、学校体育、社会体育三者之间的区别是什么？社会体育学科的发展前景有哪些？考试重点：竞技体育、学校体育、社会体育三者之间的区别是什么？社会体育学科的发展前景有哪些？考试难点：竞技体育、学校体育、社会体育三者之间的区别是什么？第一章社会体育概述考试主要内容：什么是社会体育？在社会中它扮演着什么角色？群众体育、、广义群众体育、狭义群众体育、全民健身、身体锻炼、娱乐体育、余暇体育、终身体育又称生涯体育、中国社会体育发展的五阶段、我国社会体育发展现状、今后我国体育发展趋势？考试重点：什么是社会体育？我国社会体育发展现状、今后我国体育发展趋势？考试难点：我国社会体育发展现状、今后我国体育发展趋势？第二章社会体育与社会进步考试主要内容：社会体育对生产方式的作用、生活方式中影响社会体育的几个要素、职工体育对企业文化建设的意义、社会体育与社区文化建设、社会体育对社区文化建设的意义、社会体育学科方法论。

考试重点：社会体育对生产方式的作用、职工体育对企业文化建设的意义、社会体育与社区文化建设、社会体育对社区文化建设的意义。

考试难点：社会体育对社区文化建设的意义。

第三章我国社会体育的目的与任务以及地位与功能考试主要内容：现阶段我国社会体育的目的是、我国社会体育的任务。

考试重点：现阶段我国社会体育的目的是、我国社会体育的任务。

考试难点：现阶段我国社会体育的目的是、我国社会体育的任务。

社会体育导论单元测试题及答案

社会体育导论单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会体育是指在社会中开展的，具有哪些特点的体育活动？A. 竞技性B. 娱乐性C. 群众性D. 专业性2. 社会体育的主要功能不包括以下哪一项？A. 娱乐B. 健身C. 竞技D. 教育3. 社会体育的组织形式主要包括哪些？A. 俱乐部B. 学校C. 社区D. 所有选项4. 社会体育与学校体育的主要区别是什么？A. 参与人群不同B. 活动形式不同C. 目标不同D. 所有选项5. 社会体育活动的开展需要哪些基本条件？A. 场地设施B. 专业指导C. 群众基础D. 所有选项6. 社会体育活动对于提高国民体质有哪些积极作用？A. 增强体力B. 改善心肺功能C. 促进心理健康D. 所有选项7. 社会体育活动在哪些方面可以促进社会和谐？A. 增进人际关系B. 促进文化交流C. 增强社区凝聚力D. 所有选项8. 社会体育活动在促进经济发展中扮演了哪些角色？A. 增加就业机会B. 带动相关产业发展C. 提高国民消费水平D. 所有选项9. 社会体育活动如何帮助青少年健康成长？A. 培养团队精神B. 增强自我管理能力C. 促进身体全面发展D. 所有选项10. 社会体育活动在老年人群体中的作用主要体现在哪些方面？A. 延缓衰老B. 改善生活质量C. 增强社交能力D. 所有选项答案：1. C2. D3. D4. D5. D6. D7. D8. D9. D 10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会体育活动在现代社会中的重要性。

2. 描述社会体育活动在不同年龄段人群中的应用及其意义。

3. 阐述如何通过社会体育活动促进社区发展。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述社会体育活动对于提高国民健康水平的作用及其实施策略。

2. 分析社会体育活动在促进社会和谐与文化传承中的作用。

结束语：通过本次单元测试，我们希望同学们能够更深入地理解社会体育的内涵、功能以及在现代社会中的重要性。

湖南省考研社会体育指导与管理重点知识点整理

湖南省考研社会体育指导与管理重点知识点整理社会体育指导与管理是中国体育事业发展中的重要一环，它关系到人们的身心健康和全民体育的推进。

湖南省考研社会体育指导与管理考试的重点知识点主要包括以下几个方面。

一、体育运动与社会发展体育运动作为一种特殊的社会现象，与社会发展密切相关。

在这一部分，我们将重点讨论体育运动的社会属性、社会功能、与人类社会发展的关系等方面的知识点。

其中，可以重点关注体育运动对社会团结、扶贫、促进经济等方面的积极影响。

二、体育产业与社会经济发展体育产业是社会经济发展的重要组成部分，它涵盖了体育竞赛、体育娱乐、体育用品制造等多个领域。

在这一部分，我们可以着重介绍体育产业的发展现状、发展模式、政策支持等，还可以重点讨论体育产业对湖南省经济发展的贡献，以及如何发展湖南省的体育产业。

三、体育社会学与社会体育研究体育社会学是体育科学的重要分支之一，它研究体育运动在社会中的地位、作用和影响等。

在这一部分，我们将重点介绍体育社会学的基本概念、理论体系以及对体育运动的社会分析等方面的知识点。

此外，可以讨论湖南省的体育社会学研究现状与发展趋势。

四、大众体育与健康促进大众体育是社会体育的重要内容，它关乎着人们的身体健康和生活质量。

在这一部分，我们可以重点介绍大众体育的定义、内容与特点，以及湖南省大众体育事业的发展现状与政策支持等。

此外，还可以探讨大众体育对健康促进的具体方式和影响。

五、体育公共服务管理与社区体育体育公共服务管理是保障人民享有体育健身权益的实施机制，社区体育则是体育公共服务管理的重要领域之一。

在这一部分，可以重点介绍体育公共服务管理的定位、目标和主要功能，以及湖南省社区体育的组织形式、特点与发展策略等方面的知识点。

六、体育赛事组织与管理体育赛事的组织与管理是保障体育竞赛顺利进行的重要环节。

在这一部分，我们将重点介绍体育赛事组织与管理的基本原则、运作模式和组织结构等方面的知识点。

同时，可以关注湖南省体育赛事组织与管理的具体案例，对比分析其成功经验与问题。

社会体育概论复习资料

社会体育概论复习资料第一章(个人整理仅供参考) 体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

体育人口的3个标准:?每周三次 ?30分钟以上 ?运动强度中等以上社会体育:社会体育是指在闲暇时间里，公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的自主性体育活动。

社会体育的要素:人、财、物、时间、空间、信息和管理等。

社会体育的地位:社会体育的地位可以概括威:社会体育是一个国家体育事业的重要组成部分，其发展水平是衡量一个国家体育发展水平的重要标志。

它是一种面向社会全天成员的社会文化现象，是社会发展的重要内容和社会进步的标志之一。

社会体育的功能:?健身、健心功能?休闲娱乐功能 ?社会交往功能?经济功能?体育文化普及功能我国社会体育的目的:我国社会体育的根本目的是:增进全体社会成员的身心健康，促进个体的全面发展和社会的文明与进步，为建设社会主义物质文明和精神文明服务。

社会体育学:是研究社会体育的现象及规律的科学。

社会体育的研究对象:就是社会体育这一特定的现象，以及这一现象内所特有的矛盾运动的规律。

我国社会体育的发展趋势, ? 社会体育从单纯的政府行为走向社会共同行为 ? 社会体育从公益型走向与公益结合型社会体育从单一目标走向多元目标社会体育的内容和手段从单调枯燥走向丰富多彩 ? 社会体育参加者由被动参加转变为主动投入 ? 社会体育将全面走向社会化社会体育的科学化水平将有较大的提高 ? 社会体育管理呈多样化的格局社会体育的研究方法论, ? 哲学方法论社会体育学的方法论社会体育的具体研究方法:? 访问法?问卷调查法实验法?文献资料法?数理统计法问卷调查法:1封闭型问题的类型 ?是否式?选择式评判式?记号式2、问卷的编制程序 ?明确研究目的 ?列纲要 ?草拟题目问题征求有关人员的意见修订 ?试测3、设计问卷问题的基本要求? 问题的范围 ?问题的内容?问题的数量?问题的文字表达 ?问题的排列顺序第二章全民健身计划纲要:是1998年6月20日国务院颁布的为了更好广泛开展群众性体育活动，增强人民体质、推动社会主义现代化建设事业发展而制定社会体育指导员:是指在群众性体育活动中从事运动技能传授、科学健身指导和组织管理工作的人员社会体育指导员职业等级划分:?初级社会体育指导员 ?中级社会体育指导员?高级社会体育指导员 ?社会体育指导师第三章筹集社会体育经费的基本途径,国家财政拨款 ?社会团体投资 ?社会集资负债筹资 ?体育产业开发我国体育场地设施的性质和分类根据产权性质分类:果果体育产业已经呈多元化状态，其产权性质可分为国有、集体、个体、外资(含中外合资)和其他。

社会体育专业导论考试方案

乐山师范学院2016-2017学年度第1学期期末课程考试方案一、考试内容（考试题目及要求）1、平时参与考核由课堂出勤及课堂学习参与的积极性组成占10%2、理论知识考核内容占60%3、技能考核内容为大学的职业规划设计占20%4、作业健身流程图的设计10%二、考试组织（考试的具体形式【如：上机、口试、实验、课程论文、专业技能考试】，以及实施流程）1、课堂出勤及课堂学习参与的积极性在课堂进行考核2、理论考核以闭卷考试的形式评价3、设计技能考核以设计书的形式进行评价4、技术考核健身流程图、健身运动项目结构图以作业的形式考评。

三、评分标准（一）课堂出勤及课堂学习参与的积极性在课堂进行考核10%（二）技术考核 10%健身流程图10%技术评分标准（三）设计技能水平考核20%大学生职业生涯规划书封面署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言扉页个人资料：真实姓名：×× 性别：×所在学校及学院：× ×大学× ×学院班级及专业：××级× ×专业学号:× × × × × × × × × ×出勤学习状态专业资料收集旷课一次扣一分迟到两次扣一分积极发言加一分主动示范加一分相关资料收集一次加1优秀良好及格不及格1、内容清晰2、图表选择简单明了 1、内容清晰2、图表能反映出主题1、内容清晰2、图表反映紊乱1、内容不清晰2、图表反映紊乱总论(引言)第一章认识自我 2%1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析10%1．家庭环境分析2．学校环境分析3.社会环境分析 4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合6%1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整2%1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语（四）理论考核60%社会体育基本知识与技能25%、体育学院社会体育人才培养方案50%、就业与创业25%四、课程成绩构成及比例（课程成绩中平时成绩、期末成绩等构成要素及比例。

2023年社会体育指导员考试重点

社会体育的基本含义社会体育作为一种最为普遍的体育现象，是指在闲暇时间里公民自愿参与的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增长交往为重要目的的自主性体育活动。

1、社会体育的重要特点是什么？答：健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与积极性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。

2、推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么？答：有助于满足人民群众日益增长的体育需求；有助于提高劳动者整体素质；有助于推动社会发展；有助于进一步发展体育事业；有助于保障公民参与体育的权利有助于适应社会主义市场经济体制的建立；有助于人类社会的共同进步。

3、《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？答：开展全民健身工作的出发点和落脚点；开展全民健身工作的核心和主题；探索新时期体育管理体制和运营机制；逐步建成具有中国特色的全民健身体系。

4、《全民健身计划纲要》的重要特点有哪些？答：（1）通过政府行为发展全民健身事业；（2）用系统工程的办法建设全民健身事业；（3）整体性的地建设全民健身事业；（4）通过社会化的路子建设全民健身事业；（5）用整体规划、逐步推动的方式，发展全民健身事业。

5、发展我国社会体育的基本方针重要有哪些？答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推动体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针6、我国社会体育的基本任务是什么？答：广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。

四、论述题1.社会体育的地位和作用是什么？答：社会体育在个人发展中的地位和作用是：社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发展的必要途径；增强人的体制，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增强劳动者技能储备；丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养；调节人的精神，健全人的心理。

社会体育导论试题答案

社会体育导论试题答案一、选择题1. 社会体育的定义是什么？A. 仅指竞技体育B. 包括所有在社会中进行的体育活动C. 仅指学校体育D. 仅指职业体育答案：B2. 社会体育的主要功能不包括以下哪一项？A. 娱乐休闲B. 竞技比赛C. 促进经济发展D. 替代医疗答案：D3. 以下哪个不是社会体育的特点？A. 广泛性B. 多样性C. 专业性D. 自发性答案：C4. 社会体育组织的主要任务是什么？A. 培养专业运动员B. 组织体育比赛C. 促进体育科学研究D. 推广体育活动答案：D5. 社会体育对于提高国民健康水平的作用体现在哪些方面？A. 增强体质B. 减少疾病C. 促进心理健康D. 所有以上选项答案：D二、填空题1. 社会体育是指在社会中广泛开展的，以__________为目的的体育活动。

答案：健身、娱乐、教育2. 社会体育的三大原则是：大众化、__________和经常化。

答案：科学化3. 在社会体育活动中，__________是最基本的组织形式。

答案：社团或俱乐部4. 社会体育的发展水平，可以从一定程度上反映一个国家的__________水平。

答案：社会文明5. 社会体育对于促进社会和谐，增强人民体质，有着不可替代的__________作用。

答案：教育和引导三、简答题1. 简述社会体育与学校体育的区别。

答案：社会体育是指在社会范围内，面向所有人群的体育活动，强调的是参与性和普及性。

而学校体育主要是在学校环境中进行的，面向学生，强调的是教育性和系统性。

社会体育更加注重个人兴趣和娱乐性，而学校体育更侧重于培养学生的体育技能和体育精神。

2. 社会体育在现代社会中的作用是什么？答案：社会体育在现代社会中的作用主要体现在以下几个方面：一是增强体质，提高人们的身体健康水平；二是促进心理健康，通过体育活动缓解压力，提高生活质量；三是加强社会交往，通过体育活动增进人与人之间的沟通和理解；四是推动经济发展，体育产业作为现代经济的重要组成部分，对社会经济的发展起到了积极的推动作用。

体育社会学考试复习重点完整版

体育社会学考试复习重点完整版*体育现象的早期社会学研究1、19世纪末20世纪初,社会学学科兴起:凡勃伦——《有闲阶级》萨姆纳——《社会习俗》海因兹。

里瑟——《体育社会学》*体育社会学学科的特性:1、不就是对特定个人与群体的关心,而就是对于体育运动有关的所有个人与群体的关注,就是对相关体育群体的社会结构、社会形式、社会组织的关注。

2、“价值中性”、“价值自由”*体育与社会运动1、体育运动中的社会流动2、体育运动中的社会同化*体育社会学的研究范式1、量化研究:运动试验、调查、测试与测量以及现有的数量化资料,对社会现象进行客观的研究,通过对研究资料的数据进行数理统计与处理,使获得的研究结果能够说明研究事物的普遍意义上的一般。

2、质化研究:通过在自然情景下的访谈、观察、资料分析与事实分析,对社会现象进行深入细致的描述,并从当事人的视角理解其对该事物或现象的瞧法,不对研究接货作普遍意义的推演。

*西方体育社会学的理论视角一、体育的社会功能:功能主义的视角(一)功能主义的定义:其基本假设就是认为社会就是由各个有机的部分组成的统一系统,社会的每一个部分都发挥相应的功能以维持社会的稳定。

1.社会系统生存的四个必要条件适应:适应环境并获得足够资源目标达成:每个系统都要有序的分配资源,已达成其目标整合:系统内部保持合作关系模型维持:系统必须保持自身的稳定以维持自身特点。

(二)、功能主义产生的社会背景:20世纪30-60年代早期1.二战后的国际社会相对稳定,新技术革命,闲暇时间增多,生活质量提高。

2.社会学的得到迅速发展3.社会对体育的重视(三)体育社会学中的功能主义:1.分析体育运动系统内各部分的结构功能。

模式维持功能——技术规则统与功能——仲裁规则目标实现功能——娱乐与竞赛规则例如:足球运动系统2.阐述体育运动在整个社会系统中发挥了什么功能。

例如:体育运动在社会中的五个基本功能:社会情感功能、保持社会心理的稳定功能、社会化功能、社会融合功能、政治功能以及社会流动功能。

社会体育概论复习资料

社会体育概论1、社会体育的基本涵义：指职工、农民和居民在余暇时间内自愿参加的、以增加身心健康、娱乐、休闲、交往等多元目地，内容丰富、形式灵活的群众性体育活动。

2、社会体育、学校体育、竞技体育的共性与个性①共性——以身体运动为手段个性——社会体育：非少数人、非某个群体，而是全体社会成员；竞技体育：极少数有体育天赋的个体；学校体育：学生群体；②参与性——社会体育：以业余自愿为原则，鼓励公民参加社会体育活动，但是不具有强制性。

学校体育：“体育课程”是不同层次教育的必修课程，与升学、毕业直接相关，在参不参与的问题上是具有强制性的。

竞技体育：长期、系统、强制性的训练。

③目的——社会体育：目的多元化；竞技体育：最大限度发挥人体潜力，达到运动极限。

学校体育：施以身体与心理教育，培养体格健全的个体。

④内容——社会体育：选择范围广泛，无选择的限制。

竞技体育：以奥运会、全运会等国家级国际级比较为参照物，设置的项目。

学校体育：以教学大纲规定的项目为参照，主要以传统体育项目为主。

3、1995年8月29日通过的《中华人民共和国体育法》中,明确“体育”由:社会体育、学校体育、竞技体育组成，成为我国体育事业发展过程中不可分割的三部分，并共同支撑其向前发展。

4、社会体育组成要素：人、时间、空间、财物、信息、管理。

（具体情况分析）①社会体育活动的参与者主要有：1）社会体育活动的参与者2）社会体育活动的指导者3）社会体育活动的管理者。

②“社会体育--------财”：政府财政投入——公共大众服务；非政府机构（民间资金)投入——私人服务；社会成员个人消费。

③“社会体育--------物”：我国体育场地设施的数量：1949年时整个中国只有不到5000个体育场地（馆）。

1974年底，第一次全国体育场地普查中，我国的各类体育场地（馆）总数增加到25488个。

1980年，全国各类体育场地21万多个。

1995年，全国各类体育场馆达到65万个。

《社会体育导论》考试大纲

《社会体育导论》考试大纲课程编号：20761B0总学时数：36学时学分：2分适应专业：社会体育课程性质：必修课课程类别：专业主干课考核方式：闭卷考试一. 考试对象本大纲适用于社会体育专业学生。

二. 考试要求本课程是一门综合理论课程，要求学生对基本概念，学科的理论体系以及方法运用有一定的了解和掌握。

三. 成绩构成平时成绩40%，应认真听课，认真完成所布置的作业和每一次的讨论分析，期末成绩60%。

四. 考核基本题型填空题20%.、选择题20%、名词解释18%、简答题20%、分析论述题22%。

难易度分布：容易题占比35%；中等题占比35%；较难题占比30%;五. 参考书目1. 终身体育/王则珊编.-北京：北京体育大学出版社，1994.52. 中国体育社会学评说/卢元镇编.-北京：北京体育大学出版社，2003.13. 社会体育学/卢元镇主编.－北京：高等教育出版社，2002.8月三. 考试内容绪论1.基本内容：1) 建立社会体育科学的必要性2) 社会体育学科的研究对象3) 社会体育学科的研究方法4) 社会体育学科的发展前景2.考试要求：1) 了解社会体育学科的研究对象和发展方向2) 理解建立社会体育科学的必要性第一章：社会体育概述1.基本内容：1) 社会体育的概念体系2) 社会体育的产生与发展2.考试要求：1) 了解社会体育的概念体系及相关概念2) 理解建立社会体育兴起的原因以及发展方向第二章：社会体育与社会进步1.基本内容：1) 社会体育与生产方式2) 社会体育与生活方式3) 社会体育与大众健康4) 社会体育与社会文化2.考试要求：1) 了解社会体育与生产方式和生活方式的关系2) 了解影响社会体育的各个因素3) 理解健康的评价标准，以及社会体育对大众健康的影响作用第三章：我国社会体育的目的与任务以及地位与功能1.基本内容：1) 我国社会体育的目的与任务，以及制定依据和实现途径2) 社会体育的地位3) 社会体育的功能2.考试要求：1) 理解我国社会体育的目的和任务，制定依据以及实现途径1) 了解社会的地位和功能第四章：社会体育参与1.基本内容：1) 社会体育参与概述2) 影响社会体育参与的基本因素3) 体育人口概述4) 非体育人口2.考试要求：1) 了解社会体育参与、体育人口的基本概念2) 了解我国体育人口的基本情况3) 综合理解体育人口的评价标准以及评价意义第五章：影响社会体育发展因素1.基本内容：1) 影响社会体育发展的宏观因素：政治、经济、文化、传播媒介2) 影响社会体育发展的中观因素：体育体制、体育管理水平、社会体育指导员、场地设施3) 影响社会体育发展的微观因素：家庭、受教育程度、经济条件、体育观念和需求因素、个人的身体状况、个人生活方式、交际圈2.考试要求：1) 了解影响社会体育发展的宏观、中观和微观因素有哪些2) 理解各因素对社会体育产生怎样的影响作用第六章：社会体育活动原则、内容与方法1.基本内容：1) 社会体育活动的原则2) 社会体育活动的内容3) 社会体育活动练习方法4) 社会体育活动指导方法2.考试要求：1) 了解社会体育活动各原则、内容、练习方法和指导方法2) 理解社会体育活动的原则运用3) 掌握指导社会体育活动进行的方法第七章：社会体育的分类指导1.基本内容：1) 社会体育的人群分类：妇女体育、老年人体育、残疾人体育2) 社会体育的社会组织分类：社区居民体育、企事业职工体育、农村体育、家庭体育2.考试要求：1) 了解我国社会体育的各类活动的特点2) 掌握指导各类社会体育活动的原则和方法第八章：社会体育管理的内容1.基本内容：1) 社会体育人员管理2) 社会体育财务管理3) 社会体育物质管理4) 社会体育信息管理5) 社会体育社会问题处理2.考试要求：1) 了解对社会体育各要素进行管理的意义2) 理解各对社会体育各要素进行管理的原则和方法第九章：社会体育管理的方法1.基本内容：1) 社会体育管理的法律方法2) 社会体育管理的经济方法3) 社会体育管理的计划方法4) 社会体育管理的行政方法5) 社会体育的社团管理6) 社会体育的标准化管理2.考试要求：1) 了解各管理方法的特点和作用2) 理解各管理方法运用的原则和注意事项第十章：社会体育机构1.基本内容：1) 体育行政机构2) 社会体育社会团体3) 社会体育企业2.考试要求：1) 了解社会体育的各级机构的性质2) 理解各级机构的作用以及它们之间的联系。

社会体育导论期末考试题及答案

社会体育导论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会体育是指在社会中广泛开展的，以增强体质、娱乐身心为目的的体育活动。

以下哪项不是社会体育的特点？A. 群众性B. 娱乐性B. 竞技性D. 普及性答案：C2. 社会体育的组织形式主要包括哪些？A. 社区体育B. 学校体育C. 企业体育D. 所有选项答案：D3. 社会体育的开展对于社会有哪些积极影响？A. 提高人民体质B. 促进社会和谐C. 增强民族凝聚力D. 所有选项答案：D4. 以下哪项不是社会体育的常见项目？A. 篮球B. 足球C. 象棋D. 乒乓球答案：C5. 社会体育的推广需要哪些方面的支持？A. 政府政策B. 社会资金C. 专业人才D. 所有选项答案：D6. 社会体育活动在哪些方面可以促进个人发展？A. 身体健康B. 社交能力C. 心理素质D. 所有选项答案：D7. 社会体育与竞技体育的主要区别是什么？A. 参与人群B. 活动目的C. 组织形式D. 所有选项答案：B8. 社会体育的发展趋势是什么？A. 专业化B. 商业化C. 信息化D. 所有选项答案：C9. 社会体育的普及需要哪些条件？A. 完善的体育设施B. 丰富的体育资源C. 广泛的社会参与D. 所有选项答案：D10. 社会体育对于青少年有哪些积极作用？A. 促进身体健康B. 培养团队精神C. 提高社交技能D. 所有选项答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 社会体育的开展需要________的支持。

答案：政府12. 社会体育活动可以提高人们的________。

答案：生活质量13. 社会体育与学校体育相比，更注重________。

答案：群众性14. 社会体育的普及有助于提升国民的________。

答案：健康水平15. 社会体育的组织形式包括社区体育、企业体育等，它们都具有________。

答案：群众性三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述社会体育在现代社会中的作用和意义。

社会体育导论

一．名词解释亚健康：是一种自感不适，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态。

非体育人口：指没有达到体育人口判断标准的人群。

体育社会问题：指在体育领域中发生的一种超常状态，，影响体育系统甚至妨碍社会的正常运行，需要依靠社会和群众力量加以解决的问题。

举国体制：中国体育事业在一定时期内，为了一定的目标和需要，能够有效的统一，集中国家的力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

社会体育：在闲暇时间里，居民自愿参加的以增强体质，增进健康，增加交往，增长技能为主要目的自主性体育活动。

终身体育：指一个人终身进行身体锻炼，接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。

农村体育：指县及县以下广大农村开展的以农民为主体，以增强体质，丰富社会文化生活，促进社会主义物质文明和精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。

家庭体育：指以家庭成员为活动对象，以家庭居住周围环境为主要活动场所，追求身心健康为主要目的，根据家庭条件与成员的兴趣爱好选择健身活动。

二．各章重点知识1生活方式与社会体育的关系社体对生产的作用：A可以培养劳动力和劳动力的后备力量B可以保护劳动力C 可以修复劳动力D可以提高劳动效率生产对社体的作用：起着决定作用，制约着人类社会各历史时期体育的内容，性质和特征2.社会体育活动的指导方法？A.指导法B示范法C预防和纠正错误法D保护与帮助法3.指导残疾人健身要注意哪些事项A强调安全第一B强调科学性C强调循序渐进D因人而异4.企事业职工体育的开展形式A单位内的群众体育B单位间的体育竞赛5.对社体参与者管理的方法A引导法B代理管理法C组团法6.构建群众性体育服务体系要着重抓好哪三个环节？7.常见的社会体育管理方法有哪些社会体育管理的法律方法经济…..计划……行政….8.确定我国社体目的与任务的依据是什么A人的需要B社会的需要C社会体育自身功能的需要D社会体育的思想体系和法律政策的需要9.开展社会体育活动的原则A以人为本 B 科学求实10.我国社会体育主要法规制度A《国家体育锻炼标准实行方法》B《全民健身计划纲要》C《社会体育指导员技术等级制度》D《社会体育指导员国家职业标准》E《国民体质监测标准施行方法》11.社会体育学科以神魔作为本学科的研究方法有哪些？对象：发生在社会体育领域中的各种体育现象。