四年级下册《琥珀》课文原文阅读
【预习】部编版四年级下册第5课《琥珀》图文讲解
多⾳字:划:huá划船 huà计划挣:zhēng挣扎zhèng挣脱扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎埋:mái埋藏 mán埋怨近义词:柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭忽然——突然照射——照耀可怕——恐怖猛烈——剧烈快活——快乐仔细——认真仍旧——仍然推测——推断反义词:⾼⼤——矮⼩断绝——恢复快活——难过少见——常见黏稠——稀薄详细——简略理解词语:【飒飒】形容风⾬声。
【柔嫩】软⽽嫩。
【松脂】松树等树⼲上渗出的胶状液体,主要由松⾹和松节油组成。
【拂拭】掸掉或擦掉(尘⼟)。
【挣扎】⽤⼒⽀撑。
【逼近】靠近;接近。
【⽣机】⽣命⼒;活⼒。
【澎湃】形容波浪互相撞击。
【黏稠】⼜黏⼜稠。
【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
【详细】周密完备。
【前俯后仰】形容⾝体前后晃动(多指⼤笑时)。
词语搭配:(暖暖)地照着(古⽼)的深林(澎湃)的波涛(透明)的琥珀课内词语:怒吼松脂拂拭美餐划动晌午渗出挣扎冲刷推测详细灰尘淹没断绝情形热辣辣成千上万句⼦解析:1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。
它⼩⼼地划动长长的腿,沿着树⼲向下爬,离⼩苍蝇越来越近了。
“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛⼀⼼⼀意的想把苍蝇当作⼀顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,这也是后⾯。
2、⼩苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只⼩⾍都淹没在⽼松树的黄⾊的泪珠⾥。
把“滴落的松脂”⽐作“黄⾊的泪珠”,这样的⽐喻⽣动形象,既写出了松脂的特点,⼜表达了作者对两只⼩⾍的惋惜,甚⾄连⽼松树都留下了眼泪。
3、⼏万年,⼏⼗万年,⼏百万年,时间⼀转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的⼀个必要条件。
问题归纳:⼀、琥珀有什么特点?答:琥珀是由松脂球演变⽽成的透明化⽯,这块琥珀⾥躺着“苍蝇和蜘蛛”。
⼆、琥珀形成的必备条件是什么?答:1.要有松树;2.炎热夏天正晌午,有热辣辣的太阳;3.形成⼀个松脂球;4.要经过漫长的地壳运动。
《琥珀》课文原文
《琥珀》课文原文这个故事发生在很久以前,大约一万年前。
一个夏天,阳光温暖地照耀着,大海在远处翻腾咆哮,树叶在树上沙沙作响。
一只小苍蝇展开嫩绿的翅膀,在阳光下快乐地飞翔。
后来,它嗡嗡地飞过草地,飞到了树林里。
那里生长着许多高大的松树。
太阳太热了,你可以闻到松节油的香味。
小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸腿刷翅膀,用红眼睛擦圆脑袋。
它飞了一天的大部分时间,身上都是灰尘。
突然,一只蜘蛛慢慢爬行,试图把苍蝇当成一顿美餐。
它小心翼翼地划动它的长腿,顺着树干爬下去,离小苍蝇越来越近。
中午,太阳照耀着整个森林。
许多老松树散发出厚厚的松节油,在阳光下闪闪发光。
就在蜘蛛扑向它之后,一件可怕的事情突然发生了。
一大滴松节油从树上滴下来,正好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛都裹在里面。
小苍蝇不会扇动翅膀,蜘蛛也不再需要什么好食物了。
这两只虫子都被淹没在老松树的黄色裂缝中。
他们来回挣扎,最后纹丝不动。
松节油继续往下滴,覆盖了原来的一个,最后堆积成一个松节油球,里面包裹着两只虫子。
几十年、几百年、几千年,时间一眨眼就过去了。
成千上万只绿色翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又走。
没有人会想到,很久以前,两个虫子被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地逐渐下沉,海水逐渐溢出,逼近古老的森林。
一天,水淹没了森林。
海浪不断冲刷树干,甚至连树都连根拔起。
这棵树失去了生命力,慢慢腐烂了,只留下那些松节油球,淹没在沙子下面。
几千年过去了,那些松脂球变成了化石。
海风猛烈地吹着,汹涌的海浪把海里的泥沙卷到岸边。
一个渔夫带着他的儿子穿过海滩。
这孩子光着脚。
他踩在沙地上的一个硬物上,把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他高兴地叫道:“这是什么?”他父亲接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,儿子。
”他高兴地说:“里面有两只小东西,一只苍蝇和一只蜘蛛。
这是非常罕见的。
”在那块透明的琥珀里,两个小东西还好好的躺着。
我们可以看到他们身上的每一根头发。
你也可以想象他们当时是如何在厚厚的松节油中挣扎的,因为他们的腿上有几个黑色的环。
统部编版四年级语文下册教材第5课《琥珀》课文原文预习和同步练习及答案
教材版本:统部编版四年级下册第5课《琥珀》课文原文和同步练习课文:第5课《琥珀》年级:小学语文四年级下册学习日期:课文原文图文版教材版本:统部编版四年级下册第5课《琥珀》课文同步练习及答案课文同步练习及答案5 琥珀课时练第一课时一、读拼音,写汉字。
晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。
许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。
一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。
二、仿照例子写词语。
1. 例:前俯后仰(含反义词)2.例:热辣辣(ABB式)三、写出下列词语的近义词。
推测()透明()详细()澎湃()拂拭()四、写出下面句子中主要运用的描写方法。
1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
()2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。
()3.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”()【答案】一、辣渗脂拭餐二、1.天罗地网古往今来左思右想2.绿油油黄澄澄乐呵呵三、推测(推断)透明(透亮)详细(详尽)澎湃(汹涌)拂拭(擦拭)四、1.景物描写2.动作描写3.语言描写第二课时一、我会查字典。
1. “餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首_____,再查___画。
2.“拭”用部首查字法先查部首,再查画,组词是。
二、形近字组词。
珀()枫()试()扔()柏()飒()拭()仍()三、仿照例句,写句子。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了()修辞手法,请再写一个拟人句:四、根据课文内容,回答问题。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点
部編版四年級下冊語文第5課《琥珀》課文原文這個故事發生在很久很久以前,約莫算來,總有幾千萬年了。
一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響。
一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。
它嗡嗡地穿過草地,飛進樹林。
那裏長著許多高大的松樹,太陽照得火熱,可以聞到一股松脂的香那只小蒼蠅停在一棵大松樹上。
它伸起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。
它飛了大半天,身上已經沾滿了灰塵。
忽然,有個蜘蛛慢慢爬過來,想把那只蒼蠅當作一頓美餐。
它小心地劃動長長的腿,沿著樹幹向下爬,離小蒼蠅越來越近了。
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。
許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光裏閃閃地發出金黃的光。
蜘蛛剛撲過去,突然發生了一件可怕的事情。
一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹幹上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在裏頭。
小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不能再想什麼美餐了。
兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠裏。
它們前俯後仰地掙扎了一番,終於不動了。
松脂繼續滴下來,蓋住了原來的,最後積成一個松脂球,把兩只小蟲重重包裹在裏面。
幾萬年,幾十萬年,幾百萬年,時間一轉眼就過去了。
成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。
誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球裏,掛在一棵老松樹上。
後來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹幹,甚至把樹連根拔起。
樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下麵。
又是幾百萬年過去了,那些松脂球成了化石。
海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海裏的泥沙卷到岸邊。
有個漁民帶著兒子走過海灘。
那孩子赤著腳,他踩著了沙裏一塊硬東西,就把它挖了出來。
“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什麼?”他爸爸接過來,仔細看了看。
“這是琥珀,孩子。
”他高興地說,“有兩個小東西關在裏面呢,一只蒼蠅,一個蜘蛛。
這是很少見的。
”在那塊透明的琥珀裏,兩個小東西仍舊好好地躺著。
部编版四年级语文下册第5课《琥珀》图文讲解+知识点梳理
部编版四年级下册第5课《琥珀》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析:本课是一篇说明文,也可称作科学小品。
作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。
由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。
文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
作者介绍:柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。
作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。
我会写:怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天脂:脂肪胭脂脂粉松脂拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待餐:午餐西餐聚餐一日三餐划:划动划开划船划算晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣渗:渗出渗透渗流渗水渗色挣:挣扎垂死挣扎番:番茄番薯番邦三番五次埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测:推测预测测验变幻莫测详:详细详情安详不厌其详形近字:吼(吼叫)孔(孔雀)脂(脂肪)指(指示)拭(擦拭)试(考试)多音字:划:huá划船huà计划挣:zhēng挣扎zhèng挣脱扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋:mái埋藏mán埋怨近义词:柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭忽然——突然照射——照耀可怕——恐怖猛烈——剧烈快活——快乐仔细——认真仍旧——仍然推测——推断反义词:高大——矮小断绝——恢复快活——难过少见——常见黏稠——稀薄详细——简略理解词语:【飒飒】形容风雨声。
【柔嫩】软而嫩。
【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。
【挣扎】用力支撑。
【逼近】靠近;接近。
【生机】生命力;活力。
【澎湃】形容波浪互相撞击。
【黏稠】又黏又稠。
【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
【详细】周密完备。
部编版小学语文《琥珀》课文原文及赏析
部编版小学语文《琥珀》课文原文及赏析《琥珀》课文原文:很久以前,一只小苍蝇在阳光下飞舞。
它飞过森林,飞过草地,飞到了一株松树上。
这时,一只蜘蛛悄悄地爬过来,想要捕捉这只小苍蝇。
就在这关键时刻,一大滴松脂从树上滴下来,正好落在小苍蝇和蜘蛛身上,把它们紧紧地包裹住了。
松脂继续滴落,一层又一层,最终形成了一个大大的松脂球。
许多年过去了,大地发生了巨大的变化,那片森林变成了海洋,那个松脂球被埋在了深深的海底。
又过了很多年,海水退去,陆地再次出现。
有一天,一位地质学家在沙滩上发现了一块奇特的石头。
他仔细研究后发现,这竟然是一块琥珀,里面还包裹着一只小苍蝇和一只蜘蛛。
这块琥珀告诉我们,在很久很久以前,有一只小苍蝇和一只蜘蛛被松脂包裹在一起,经过千万年的变化,最终变成了我们眼前的这块琥珀。
《琥珀》课文赏析:《琥珀》这篇课文以科学的角度讲述了琥珀的形成过程,同时也融入了生动的故事元素,使得科普知识更加引人入胜。
首先,课文通过描绘小苍蝇和蜘蛛的活动,以及松脂滴落的情景,生动形象地展现了琥珀形成的瞬间情景,使读者仿佛身临其境。
这种生动的描绘方式既吸引了学生的阅读兴趣,也帮助他们更好地理解和记忆科学知识。
其次,课文通过描述大地的变迁和时间的流逝,展现了琥珀形成的漫长过程。
这种方式不仅让学生了解到自然界的演变规律,也让他们感受到时间的威力和生命的奇迹。
最后,课文通过地质学家发现琥珀的情节,引导学生思考人类与自然的关系,以及科学研究的重要性和价值。
这一环节不仅提升了学生的科学素养,也培养了他们的探索精神和人文情怀。
总的来说,《琥珀》这篇课文以其生动的故事、科学的知识和深刻的主题,为小学生提供了一次丰富而有意义的学习体验。
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。
一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。
《琥珀》课文
《琥珀》课文导读:这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
”在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点
【导语】《琥珀》是⼀篇说明⽂,也可称作科学⼩品。
作者柏吉尔⽤极其活泼、通俗易懂的⽂笔和充分的想象⼒,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成以及发现的过程,评判了它在科学上的价值。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
部编版四年级下册语⽂第5课《琥珀》课⽂原⽂ 这个故事发⽣在很久很久以前,约莫算来,总有⼏千万年了。
⼀个夏⽇,太阳暖暖地照着,海在很远的地⽅翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
⼀只⼩苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那⾥长着许多⾼⼤的松树,太阳照得⽕热,可以闻到⼀股松脂的⾹ 那只⼩苍蝇停在⼀棵⼤松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着⼀对红眼睛的圆脑袋。
它飞了⼤半天,⾝上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作⼀顿美餐。
它⼩⼼地划动长长的腿,沿着树⼲向下爬,离⼩苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多⽼松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光⾥闪闪地发出⾦黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发⽣了⼀件可怕的事情。
⼀⼤滴松脂从树上滴下来,刚好落在树⼲上,把苍蝇和蜘蛛⼀齐包在⾥头。
⼩苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只⼩⾍都淹没在⽼松树黄⾊的泪珠⾥。
它们前俯后仰地挣扎了⼀番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成⼀个松脂球,把两只⼩⾍重重包裹在⾥⾯。
⼏万年,⼏⼗万年,⼏百万年,时间⼀转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和⼋只脚的蜘蛛来了⼜去了。
谁也不会想到很久很久以前,有两只⼩⾍被埋在⼀个松脂球⾥,挂在⼀棵⽼松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海⽔渐渐漫上来,逼近那古⽼的森林。
有⼀天,⽔把森林淹没了,波浪不断冲刷着树⼲,甚⾄把树连根拔起。
树断绝了⽣机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下⾯。
⼜是⼏百万年过去了,那些松脂球成了化⽯。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海⾥的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着⼉⼦⾛过海滩。
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点
部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。
一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
”在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
琥珀课文内容
琥珀课文内容琥珀是小学的一篇课文,作者是德国作家柏吉尔。
以下是小编为大家精心搜集和整理的琥珀课文内容,希望大家喜欢!琥珀课文内容篇1这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。
四年级下册语文试题-类文阅读-5琥珀人教部编版(含答案)
四年级下册语文试题-类文阅读-5琥珀人教部编版(含答案)类文阅读-5琥珀琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。
一滴琥珀里有一只小黄蜂。
琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
祖母说,黄蜂正在飞动,一滴松脂(zhīzhǐ)滴下来,恰巧把它裹住。
松脂埋在地下好多年,就成了琥珀。
祖母告诉我,这样的琥珀并非罕(hānhǎn)见,值不了多少钱。
后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的(手首)饰。
各种形状的都有,都琢治得很规整,里面也都压着一个昆虫。
有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。
这些昆虫都很完整,不缺腿脚,不缺翅膀,但都是(疆僵)直的,缺少生气。
显然这些昆虫是被弄死了以后,精心地,端端正正地压在里面的。
我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。
我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美,是因为它是偶然形成的。
美,多少要包含一点偶然。
(选自《视野》2022年第15期)1.划去文中括号里错误的字和读音。
2.选段中AABB式的词语有、,这样的词语还有等、3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。
4.为什么说人造琥珀是缺少生气的?5.赏析第三段中画线句。
【参考答案】1.堕zhǐhān手疆2.清清楚楚端端正正示例:团团圆圆郁郁葱葱3.琥珀是透明的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚,清清楚楚,形态如生,好像它还活着。
4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的(节选)邢立达琥珀不仅是树脂的化石,而且它里面包裹着史前的生命,这些活灵活现的生命,是我们古生物学家一生的追求,我们称之为“时光的胶囊”。
它冻结了时光,把上亿年前的古生物包裹起来,原封不动地送到我们面前,这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。
有一天一位琥珀商对我说:“这个琥珀好漂亮,有两只小蚂蚁正在往树上跑。
”我仔细一看,这个所谓的“树”是羽毛,而且这个羽毛非常原始,只可能出现在白垩纪的古鸟身上,或者是当时普遍存在的恐龙身上。
四年级下册《琥珀》课文
四年级下册《琥珀》课文
一开篇就把我们带到了很久很久以前,那时候有一只小苍蝇,它飞啊飞,飞累了,就停在一棵大松树上。
这小苍蝇啊,可能还在那儿搓搓手,准备休息一会儿呢。
这时候,又有一只蜘蛛,它悄悄地爬过来,想把小苍蝇当成一顿美餐。
这蜘蛛啊,肯定在心里打着小算盘,想着怎么能把苍蝇抓住又不被发现。
它慢慢地靠近苍蝇,就像一个小偷在接近自己的目标一样。
可是呢,就在蜘蛛快要得手的时候,突然,一件意想不到的事情发生了。
一大滴松脂从树上滴下来,正好把苍蝇和蜘蛛都包在了里面。
这就像老天爷突然开了个玩笑,蜘蛛和苍蝇都还没反应过来呢,就被松脂给困住了。
它们当时肯定在松脂里挣扎了几下,可是松脂很快就凝固了,就像给它们做了一个透明的棺材一样。
然后啊,这松脂球就一直静静地躺在那里,经过了漫长的时间,地壳发生了变化。
陆地沉下去了,海水漫上来了,松脂球就被埋在了泥沙下面。
又过了很多很多年,松脂球变成了化石,也就是我们现在看到的琥珀啦。
这琥珀可真是个神奇的东西,它把苍蝇和蜘蛛当时的样子完完整整地保存了下来。
就像一个时间胶囊一样,让我们可以透过它看到很久很久以前发生的事情。
科学家们看到这个琥珀,就能推测出很多关于那个时代的秘密,比如说当时的环境啊,生物的样子啊之类的。
你说,这琥珀是不是很了不起呢?。
统部编版四年级语文下册教材第5课《琥珀》课文原文预习和知识点梳理总结
教材版本:统部编版四年级下册第5课《琥珀》课文预习和知识点总结课文:第5课《琥珀》年级:小学语文四年级下册学习日期:目录第5课《琥珀》课文原文(教材文字版) (2)第5课《琥珀》课文知识点梳理总结 (6)第5课《琥珀》课文原文(教材图文版) (15)第5课《琥珀》同步练习及答案 (22)教材课文原文预习文字版这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。
一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
初中资料琥珀课文原文及解析
琥珀课文原文及解析《琥珀》这篇课文生动,具体地了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的双锯鱼,激发了我们对科学的兴趣。
琥珀课文原文这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树顶上飒飒地响。
两只小苍蝇展开柔嫩的绿柔嫩翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,它嗡嗡地穿过平地,飞进树林。
那里长着许多高大的柏树,太阳照得火热,可以闻到这股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
她飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有只蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇整装待发了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的喷出松脂,在热辐射里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件三件可怕的事情。
一大滴甘薯从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸爪子了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老云杉的黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只枯叶小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就从前了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,展开攻势那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干崩落,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是数千年过去了,那些松脂球成了骨骸。
海风猛烈地吹,澎湃碎石的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着有个女儿走过海滩。
那孩子赤着脚,他飞奔着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活得叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
四年级下5琥珀
四年级下5琥珀《四年级下 5 琥珀》在很久很久以前,大约是一亿年前,那个时候的地球和现在有很大的不同。
当时,气候温暖湿润,森林茂密,到处都是高大的松树。
在这片繁茂的森林里,有一只小苍蝇正在快乐地飞舞着。
它刚刚从一个花朵上吸食了甜美的花蜜,现在正准备找一个舒适的地方休息一下。
就在这时,它看到了一棵巨大的松树上有一个小孔,里面似乎散发着一股诱人的松脂香味。
小苍蝇没有多想,便飞了过去。
当它靠近那个小孔时,一股浓稠的黄色松脂从里面流了出来,粘住了它的翅膀。
小苍蝇拼命地挣扎着,想要挣脱这粘性十足的松脂,可是越挣扎,它被粘得就越紧。
就在小苍蝇陷入绝望的时候,一只大蜘蛛悄悄地爬了过来。
大蜘蛛看到了被松脂困住的小苍蝇,心中大喜,心想这可是一顿不费力气就能到手的美餐。
于是,它慢慢地靠近小苍蝇,准备享用这意外的收获。
然而,就在大蜘蛛快要碰到小苍蝇的时候,一大滴松脂突然落了下来,正好把大蜘蛛也给包裹住了。
大蜘蛛也开始拼命地挣扎,可是它和小苍蝇一样,根本无法逃脱松脂的束缚。
就这样,小苍蝇和大蜘蛛被一起包裹在了这粘稠的松脂球里。
随着时间的流逝,松脂球不断地滴落更多的松脂,变得越来越大,最终形成了一个像鸡蛋一样大小的圆球。
后来,地壳发生了变动,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。
那些包含着小苍蝇和大蜘蛛的松脂球被埋在了泥沙下面。
在地下深处,经过了漫长的岁月,松脂球的成分发生了变化,逐渐变成了一种坚硬透明的东西,这就是琥珀。
经过几千年,甚至几万年的时间,琥珀终于有机会重见天日。
也许是一次偶然的山体滑坡,也许是人类的挖掘活动,让这块琥珀出现在了地面上。
当我们看到这块琥珀的时候,仿佛能够透过它看到远古时代的那一幕。
我们可以看到那只小苍蝇身上的每一根绒毛,还能看到大蜘蛛那细长的腿和身上的花纹。
这小小的琥珀就像是一个时间胶囊,把一瞬间的故事永远地保存了下来。
琥珀的形成是一个极其偶然的过程。
首先,要有松树分泌出大量的树脂。
然后,刚好有小昆虫被树脂粘住,并且在短时间内有更多的树脂将它们完全包裹起来。
四年级下册琥珀课文
四年级下册琥珀课文四年级下册《琥珀》课文内容如下:这个故事发生在很久很久以前的一个夏天。
这天,太阳火辣辣地照射着大地,所有的生物都热得难受。
此时,一只小苍蝇从树林里飞出来,它觉得身上热得难受,于是它飞呀飞,终于来到了一棵大松树上。
这棵大松树长得很高很大,枝叶茂密,上面住着一只蜘蛛。
蜘蛛正在自己的网上悠闲地乘凉。
它看见苍蝇来了,眼睛立刻亮了起来。
心想:“这可真是美味的一顿午餐呀!”蜘蛛捕食时的动作被详细地描写了出来:“慢慢爬过来”“划动长长的腿”“沿着树干向下爬”“离小苍蝇越来越近了”。
这些细节描写使得故事更加生动有趣,让读者仿佛能够看到蜘蛛捕食的过程。
接着,作者开始描述蜘蛛想要捕食苍蝇的情节。
蜘蛛慢慢地爬过来,想将苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
然而,就在这时,发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
课文中还提到了琥珀的形成过程。
老松树滴下的松脂包住苍蝇和蜘蛛后,松脂继续滴落,盖住原来的,慢慢积成一个松脂球。
几千年过去,陆地发生巨变,森林被淹没,松脂球被埋在泥沙下经历几千年时光形成化石。
《琥珀》这篇文章的笔记可以根据课文内容来整理。
可以按照以下结构进行整理:1. 笔记标题:《琥珀》课文内容及笔记2. 重点内容:* 描述蜘蛛捕食苍蝇的过程;* 描述琥珀的形成过程;* 理解作者对两只小虫的深深同情。
3. 相关知识点:* 蜘蛛捕食苍蝇的过程是怎样的?* 琥珀的形成需要经历哪些阶段?* 作者在文章中表达了对两只小虫的什么情感?4. 相关问题及答案:* 问题:蜘蛛是如何捕食苍蝇的?* 答案:蜘蛛慢慢爬过来,想将苍蝇当作一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
* 问题:琥珀的形成需要经历哪些阶段?* 答案:琥珀的形成过程可分为两个阶段。
第一个阶段,老松树滴下的松脂包住苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴落,盖住原来的,慢慢积成一个松脂球;第二个阶段,几千年过去,陆地发生巨变,森林被淹没,松脂球被埋在泥沙下经历几千年时光形成化石。
琥珀课文原文
琥珀课文原文这篇课文生动,具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。
课文原文这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那个小苍蝇停在一棵大松树上。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。
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4 生命
琥珀
[德国]柏吉尔
这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方奔腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
后来,她嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。
她伸起腿来掸掸翅膀,刷那长着一对红眼睛的圆脑袋。
她飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然,有个蜘蛛划着长长的腿慢慢地爬过来,想把小苍蝇当做一顿美餐。
她小心地划动长腿,沿着树干爬下来,离小苍蝇越来越近了。
“哎呀!”他想,“这位小姑娘身子并不大,除去一双绿翅膀,一对触须,剩下的就很少了。
不过少虽少,总还是一顿美餐。
要是我不小心,被她的大眼睛看见了,她马上飞开,我的美餐就要落空,说不定会饿上一天呢”
小苍蝇不住地掸绿翅膀,刷圆脑袋,一点儿也不知道蜘蛛越来越近了。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
她们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来又发生了变化。
陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那片古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
树就断绝了生机,慢慢地腐烂了。
剩下的只有那些松脂球,淹没在海沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着他的儿子经过海滩。
那孩子赤着脚,踏着了沙土里一块硬硬的东西,就把它挖了出来。
“爸爸,您看!”他快活得叫起来,“这是什么?”
他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
”
在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。
我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
[冀教版第七册课文]
24 琥珀
这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了。
一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
它嗡嗡地穿过草地,飞进森林。
那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味儿。
那只小苍蝇停在一棵大松树上。
它翘起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。
忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。
它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。
晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚一向苍蝇扑过去,一大滴松脂正好从树上滴下来,落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一起包在里面。
小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也想不了什么美餐了,两只小虫都被淹没在老松树的黄色的泪珠里。
它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。
松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。
几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。
后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
有一天,水把森林淹没了。
波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩,那孩子赤着脚,踏着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。
“爸爸,你看!”他快活得叫起来,“这是什么?”
他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。
”他高兴地说,“有两个小东西被关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。
这是很少见的。
”
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。