生物必修一专题六-呼吸作用
高一必修一呼吸作用知识点
高一必修一呼吸作用知识点呼吸作用是生物体中最基本的代谢过程之一，它与生命息息相关。
在高一必修一的生物课程中，我们学习了许多关于呼吸作用的知识点。
本文将以较深入的方式探讨呼吸作用的重要性、呼吸道的结构与功能以及有关呼吸作用的一些实际应用。
首先，让我们来探讨呼吸作用的重要性。
呼吸作用是维持生物体正常功能运转的关键过程之一。
通过呼吸，生物体能够摄入氧气并释放二氧化碳。
氧气在通过呼吸道进入体内后，与血液中的红细胞结合形成氧合血红蛋白，然后被输送到全身各个细胞，供应细胞内的能量代谢。
与此同时，通过代谢产生的二氧化碳则通过相反的路径进行排出，以维持体内的气体浓度平衡。
因此，呼吸作用不仅满足了细胞能量需求，也保持了体内的气体环境稳定。
接下来，我们了解一下呼吸道的结构与功能。
呼吸道由鼻腔、咽喉、气管和肺部组成。
鼻腔是呼吸道的入口，它有许多细小的毛发和粘液，能够过滤空气并防止灰尘等有害物质进入呼吸道。
此外，鼻腔还能够加热和湿润空气，以便更好地适应呼吸系统的需要。
咽喉是呼吸道的共同通道，既能传输空气，也能传输食物。
气管是连接咽喉和肺部的管道，它由许多弹性纤维和环形软骨组成，能够保持气道的稳定性。
而肺部是呼吸道的最终目的地，它由许多小的肺泡组成，提供了大量的表面积，以便更好地进行气体交换。
此外，肺部还包括了支气管树，将气道分支到每个肺泡。
除了了解呼吸道的结构，还有一些实际应用是与呼吸作用相关的。
首先是新冠疫情期间广泛使用的口罩。
口罩在遏制病毒传播的同时，也对呼吸系统产生一定影响。
长时间佩戴口罩会增加呼吸道阻力，使呼吸频率增加，部分人群可能会感到呼吸不适。
因此，在选择和佩戴口罩的过程中，我们需要考虑到这些因素，并确保呼吸系统的健康。
此外，高原气候与呼吸作用也有着密切的关系。
高原气候的氧气含量较低，气压也较低，导致呼吸系统需要更加努力地工作，以保持足够的氧气供应。
因此，对于前往高原地区的人群来说，需要适应一段时间，让呼吸系统适应气候环境的变化。
高一生呼吸作用必背知识点
高一生呼吸作用必背知识点呼吸作用是生物体与环境进行气体交换的过程，其中包括呼吸道的结构与功能、呼吸气的组成、呼吸的调节等多方面知识点。
下面是关于高一生呼吸作用的必背知识点：一、呼吸道的结构与功能1. 鼻腔：位于鼻腔内的鼻毛和黏膜可以过滤空气中的灰尘、微生物等有害物质，还能加湿和升温空气。
2. 咽喉：是气道和食道的共同开口，在吞咽时会自动关闭气道，防止食物进入气道引起窒息。
3. 气管：气管是连接咽头与支气管的管道，由一系列的环状软骨组成，可保护气管免受外界压力的挤压。
4. 支气管：气管分为主支气管和细支气管，通过分支逐渐细化并最终进入肺部。
5. 肺：肺是呼吸道的最终部位，呼吸道分为左肺和右肺，由支气管、肺泡等组织构成。
二、呼吸气的组成1. 吸入的空气：主要由氧气（约占气体的21%）和氮气（约占气体的78%）组成。
2. 呼出的空气：呼出的空气中氧气的含量明显减少，同时含有大量二氧化碳（CO2）和水蒸气。
三、呼吸的调节1. 神经调节：主要由呼吸中枢和呼吸肌组成。
呼吸中枢在脑干中，能够感受体内的CO2浓度和血液的酸碱度，根据需要调节呼吸肌的活动，使得氧气供应和二氧化碳排出保持平衡。
2. 化学调节：主要由动脉血液中CO2和酸碱度的变化来调节呼吸。
当血液中CO2浓度增加或酸碱度降低时，呼吸中枢会接收到信号，刺激呼吸肌增加呼吸频率和深度，以增加氧气的摄入和二氧化碳的排出。
四、呼吸过程1. 吸气过程：呼吸肌收缩，膈肌下降，胸廓扩大，气压降低，空气进入肺部。
2. 呼气过程：呼吸肌放松，膈肌上升，胸廓缩小，气压升高，空气从肺部排出。
五、血液氧气和二氧化碳的运输1. 血红蛋白：氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，通过血管运输到身体各个组织。
2. 碳酸氢根离子：二氧化碳溶解在血液中，一部分与水反应生成碳酸氢根离子，通过血管运输到肺部，再经呼吸排出体外。
六、常见呼吸系统疾病1. 支气管炎：支气管黏膜受到炎症刺激，导致气道狭窄、黏液分泌增加等症状。
生物呼吸作用高三知识点
生物呼吸作用高三知识点生物呼吸作用是生物体通过氧气与有机物质之间的化合反应，产生能量并释放二氧化碳和水的过程。
它是维持生物体正常代谢的重要环节，对于高三生物学习内容具有重要意义。
本文将详细介绍高三生物呼吸作用的相关知识点。
一、呼吸器官与呼吸机制1. 哺乳动物的呼吸器官：鼻腔、喉、气管、支气管、肺。
2. 人类的呼吸机制：吸气时肺腔内压力降低，气体通过气管、支气管进入肺。
呼气时肺腔内压力增加，气体被排出体外。
3. 气体交换：在肺泡中进行，氧气通过肺泡壁进入血液，二氧化碳则反之。
二、有氧呼吸与无氧呼吸1. 有氧呼吸：在氧气供给充足的情况下进行，产生大量能量和水、二氧化碳。
2. 无氧呼吸：在氧气供给不足的情况下进行，能量产生较少，乳酸等物质会在肌肉中积累。
三、呼吸作用的反应方程式有氧呼吸的化学方程式为：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量无氧呼吸的化学方程式为：C6H12O6 → 乳酸或乙醇 + 能量四、呼吸作用与能量的释放1. 能量的释放：在有氧呼吸中，通过细胞色素酶体内呼吸链产生的化学能转化为三磷酸腺苷（ATP）。
2. ATP的作用：提供细胞进行各种代谢活动所需的化学能。
五、呼吸调节机制1. 呼吸中枢：由延髓呼吸中枢和大脑皮层呼吸中枢组成，调控呼吸的深浅和频率。
2. 氧气浓度的调节：通过化学感受器检测血液中氧气浓度的变化，调节呼吸的深浅和频率。
3. pH值的调节：通过化学和神经感受器检测血液中二氧化碳的浓度，调节呼吸的深浅和频率。
六、呼吸作用的影响因素1. 运动量：运动时需消耗更多的氧气和能量。
2. 温度：低温下呼吸频率增加，以增加体内能量产生，保持温度稳定。
3. 年龄和生长发育：年幼时，呼吸系统还未完全发育，需要更多能量进行生长。
七、呼吸作用与健康1. 健康影响呼吸作用：吸烟、空气污染等不良生活习惯会影响呼吸道的健康，降低呼吸作用效率。
2. 运动提高呼吸系统功能：有氧运动可以增强呼吸肌肉，改善肺功能和氧气利用效率。
《呼吸作用》 知识清单
《呼吸作用》知识清单一、什么是呼吸作用呼吸作用是细胞内进行的将有机物分解，释放出能量并生成 ATP 的过程。
简单来说，就像是细胞在“吃东西”然后“消化”，把吃进去的东西变成能量，以供细胞的各种活动使用。
呼吸作用对于生物来说至关重要，无论是植物还是动物，都离不开它。
如果把细胞比作一个小工厂，那么呼吸作用就是这个工厂的能源供应部门。
二、呼吸作用的类型1、有氧呼吸有氧呼吸是细胞在有氧的条件下，将有机物彻底氧化分解，产生大量能量的过程。
这就好比是一场充分燃烧的大火，把燃料烧得干干净净，释放出大量的热能。
其过程主要分为三个阶段：第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖被分解成丙酮酸，同时产生少量的H和少量的 ATP。
第二阶段在线粒体基质中，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和H，同时产生少量的 ATP。
第三阶段在线粒体内膜上，前两个阶段产生的H和氧气结合生成水，同时产生大量的 ATP。
有氧呼吸的总反应式可以概括为：C₆H₁₂O₆＋ 6O₂＋ 6H₂O → 6CO₂＋ 12H₂O ＋能量2、无氧呼吸无氧呼吸是在无氧或缺氧的条件下进行的。
这有点像是燃烧不充分，虽然也能产生能量，但相对较少，而且还会产生一些“副产物”。
无氧呼吸又分为两种类型：（1）酒精发酵：在微生物（如酵母菌）中，葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。
例如，在酿酒的过程中，酵母菌就进行这种类型的无氧呼吸。
（2）乳酸发酵：在动物细胞和一些植物细胞（如马铃薯块茎、甜菜块根）中，葡萄糖分解为乳酸。
比如，我们在剧烈运动时，肌肉细胞会进行乳酸发酵，产生乳酸，这就是为什么运动后会感到肌肉酸痛。
无氧呼吸的总反应式有：C₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅OH ＋ 2CO₂＋少量能量（酒精发酵）C₆H₁₂O₆ → 2C₃H₆O₃＋少量能量（乳酸发酵）三、呼吸作用的意义1、提供能量呼吸作用产生的 ATP 是细胞生命活动的直接能源物质。
细胞的分裂、生长、物质运输、神经传导等各种生理过程都需要能量，而这些能量大多来自呼吸作用。
高一上生物呼吸作用知识点总结
高一上生物呼吸作用知识点总结呼吸是生命的基本特征之一，它使我们的身体能够获取氧气并排出二氧化碳，保持身体运行的平衡。
而在生物中，呼吸作用则是一个复杂且关键的过程。
本文将介绍高一上生物课程中关于呼吸作用的重要知识点。
1. 呼吸作用的定义和意义呼吸作用是指生物体通过吸入氧气，将其在细胞内与有机物发生化学反应，从而释放出能量，并排出代谢产物的过程。
这个过程涉及到氧气的供应和二氧化碳的排出，是维持生物体正常生命活动的重要环节。
2. 呼吸的途径和呼吸器官常见的呼吸途径有两种，一种是通过皮肤吸收氧气，如水生生物；另一种是通过特定器官进行呼吸作用，如肺呼吸和鳃呼吸。
人类和大部分陆生动物通过呼吸器官进行呼吸作用，主要有肺和鼻腔。
3. 呼吸的过程呼吸过程主要包括呼吸的物质和气体交换的过程。
物质交换包括氧气的吸入和二氧化碳的排出，而气体交换则发生在肺泡和毛细血管之间。
氧气通过肺部进入血液，然后与血红蛋白结合被输送到细胞中，参与细胞呼吸过程。
二氧化碳则从细胞释放出来，通过血液和肺部最终排出体外。
4. 细胞呼吸的三个阶段细胞呼吸是将有机物和氧气在细胞内进行反应，从而释放出能量。
它包括三个阶段：糖解、Krebs循环和氧化磷酸化。
在糖解过程中，葡萄糖被分解成两个分子的丙酮酸，并释放出少量ATP和NADH；在Krebs循环中，丙酮酸被进一步分解成二氧化碳和能量分子，同时产生ATP、NADH和FADH2；最后，在氧化磷酸化中，NADH和FADH2通过细胞色素氧化酶的作用与氧气结合，产生大量ATP。
5. 呼吸调节呼吸作用的调节主要通过神经和激素两个方面。
神经调节通过中枢神经系统感知体内外环境的变化，并调整呼吸的深度和频率；激素调节则通过分泌激素来影响呼吸中枢和肺部的功能，如甲状腺激素、肾上腺素和胸腺素等。
6. 呼吸代谢与健康问题呼吸作用的无效过程会导致一系列健康问题。
例如，慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种呼吸系统疾病，由慢阻塞性支气管炎和肺气肿引起，其主要症状是气喘和呼吸困难。
高一生物呼吸作用知识点总结归纳
高一生物呼吸作用知识点总结归纳呼吸作为生物体内重要的生命活动之一，对于我们了解生物体的生存方式、代谢过程以及能量获取具有重要的意义。
本文将对高一生物课程中所学的呼吸作用知识点进行总结归纳，帮助学生掌握和理解相关概念和原理。
一、呼吸的概念和分类呼吸是指生物体利用氧气与有机物发生氧化反应，产生能量、二氧化碳和水的一种生命活动。
根据其进行的场所不同，呼吸可以分为外呼吸和内呼吸。
1. 外呼吸外呼吸指的是生物体与外界环境之间的气体交换过程。
在外呼吸中，氧气从外界进入生物体，二氧化碳从生物体排出到外界。
外呼吸主要是通过呼吸系统实现的，包括呼吸道、肺、鳃等。
人类是通过呼吸道进行外呼吸的。
2. 内呼吸内呼吸指的是细胞内与气体交换的呼吸过程。
在内呼吸中，氧气由呼吸系统通过血液运送到细胞，供细胞进行代谢反应。
细胞产生的二氧化碳逆向流通，通过血液经呼吸系统排出体外。
二、呼吸作用的过程及相关器官呼吸作用是一个复杂的生物化学过程，涉及多个器官的协同工作。
1. 呼吸道和呼吸肌肉呼吸道由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。
空气从鼻腔进入，经过喉、气管和支气管到达肺部。
呼吸肌肉包括膈肌和肋间肌，它们的收缩与放松使得肺腔容积发生变化，实现外呼吸的进行。
2. 肺和肺泡肺是外呼吸的主要器官，其内部包含许多小囊泡状结构，即肺泡。
肺泡具有巨大的表面积，便于气体交换。
气体经过呼吸道进入肺泡，其中的氧气通过肺泡壁进入血液，而二氧化碳则从血液中进入肺泡并排出体外。
3. 呼吸色素血红蛋白是一种具有携氧功能的呼吸色素，在内呼吸过程中起到重要的作用。
血红蛋白通过与氧气结合形成氧合合血红蛋白，将氧气运送到细胞进行代谢。
在细胞内，氧合合血红蛋白释放氧气并与二氧化碳结合形成脱氧合血红蛋白，再经过内呼吸流通到肺部排出。
三、外呼吸的实质过程外呼吸的实质过程是气体的扩散，包括氧气从高浓度到低浓度的扩散、二氧化碳从体内到外界的扩散。
1. 氧气的吸入与运输氧气通过呼吸道进入肺泡，然后经由肺泡壁和毛细血管壁的气体交换进入血液中。
初中生物《呼吸作用》教学课件
01 有机物氧化分解
生物体利用氧气将有机物氧化分解成二氧化碳和 水。
02 能量释放
有机物氧化分解过程中释放的能量，一部分以热 能形式散失，另一部分用于合成ATP。
03 ATP合成
呼吸作用过程中释放的能量，部分用于合成ATP ，为生物体的生命活动提供直接能量。
02 5. 开始计时，并观察实验材料的呼吸作用情况。
实验步骤与操作方法
6. 记录实验数据，包括实 验材料的质量变化、二氧 化碳的生成量等。
操作方法
7. 分析实验结果，得出结 论。
实验步骤与操作方法
1. 在实验前，需要对实验 材料进行称量，并记录初 始质量。
2. 在实验过程中，需要保 持恒温环境，以避免温度 变化对实验结果的影响。
3. 呼吸作用和光合作用都是生物体进行能量转换的过程，但它们发生在不同的细胞器和时间段 。光合作用是在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，而呼吸作 用是在细胞质基质和线粒体中进行的。
4. 呼吸作用在日常生活中的应用有很多，例如人们通过跑步、骑车等运动来消耗能量，这些能 量来自于呼吸作用中释放的能量；另外，呼吸作用产生的二氧化碳也是植物光合作用的原料之 一。
日常生活中的应用。
角色扮演
让学生扮演不同的细胞器或细胞结 构，模拟呼吸作用的过程，加深对 呼吸作用的理解。
互动问答
教师提出问题，学生通过举手或其 他方式回答，或者学生向教师提出 问题，教师解答。
思考题及答案解析
思考题 1. 呼吸作用是什么？其意义是什么？
2. 呼吸作用的主要过程是什么？请简述。
思考题及答案解析
03
呼吸作用实验设计与操作
高考生物呼吸作用的知识点总结
千里之行，始于足下。
高考生物呼吸作用的知识点总结高考生物中，呼吸作用是一个重要的知识点。
下面是关于呼吸作用的知识点总结：一、呼吸的定义和基本过程1. 呼吸是指将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外的生理过程。
2. 呼吸的基本过程包括：吸气（将含有氧气的空气吸入体内）、氧气在肺泡与血液中的交换、运送和释放、细胞内的氧气与有机物质之间的交换以及二氧化碳的排出。
二、呼吸的解剖结构和呼吸器官1. 呼吸器官包括：鼻腔、喉、气管、支气管和肺。
2. 鼻腔：具有滤除空气中的尘埃、调节温度和湿度的作用。
3. 喉：空气通过喉进入气管。
4. 气管：连接喉和支气管，其内有软骨环支撑，以保持气管的通畅。
5. 支气管：分为左右两支，进一步分支形成支气管树，最后分为细支气管进入肺组织。
6. 肺：由肺泡组成，具有大量的毛细血管，用于实现氧气和二氧化碳的交换。
三、呼吸的调节机制1. 在体内，呼吸由呼吸中枢通过神经来调节的。
2. 呼吸中枢位于延髓和脑桥中，分为呼气中枢和吸气中枢。
3. 血液中的二氧化碳浓度是呼吸中枢调控呼吸的主要指标。
4. 当血液中的二氧化碳浓度升高时，呼吸中枢受到刺激，会增加呼吸动作以排出过多的二氧化碳。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
四、呼吸的能量与有机物的关系1. 呼吸作用是细胞合成三磷酸腺苷（ATP）的主要途径。
2. 当氧气充足时，有机物在细胞内发生分解反应，产生能量。
3. 呼吸作用的终产物是二氧化碳和水。
五、呼吸与发酵的关系1. 呼吸和发酵都是生物体为了产生能量而进行的代谢过程。
2. 呼吸是利用氧气对有机物进行完全氧化，产生大量能量，终产物为二氧化碳和水。
3. 发酵是在缺氧条件下进行的，终产物根据类型不同而不同，可以是乳酸、酒精和二氧化碳等。
六、呼吸与健康的关系1. 健康的呼吸系统能够保证人体充足的氧气供应，排除体内的二氧化碳。
2. 吸烟、空气污染等不良的生活环境和习惯会导致呼吸系统疾病的发生，如慢性支气管炎、肺癌等。
高一呼吸作用所有知识点
高一呼吸作用所有知识点呼吸作为生物体生存所必需的一项基本功能，是维持生命活动的重要过程。
在高中生物课程中，我们将深入学习呼吸作用的所有知识点，了解其过程、机制以及与其他生命活动的关系。
本文将以高一呼吸作用的相关知识点为主题，深入探讨它们的内涵和意义。
一、呼吸作用的基本概念呼吸作用是指通过呼吸器官与外界进行气体交换，从而将氧气吸入体内并将二氧化碳排出体外的生物化学过程。
人类通过鼻腔、喉咙、气管、支气管和肺组织等器官完成呼吸过程。
呼吸作用的目的是让细胞内的氧气与有机物发生反应，产生能源并生成二氧化碳。
二、呼吸作用过程与机制1.有氧呼吸有氧呼吸是指细胞内的氧气与有机物（通常是葡萄糖）发生反应，生成能量（三磷酸腺苷）和二氧化碳的过程。
这是一种高效的能量供应方式，可以使细胞获得大量的能量。
具体来说，有氧呼吸分为三个步骤：糖酵解、Krebs循环和氧化磷酸化。
2.无氧呼吸无氧呼吸是指在缺氧的情况下，细胞内的氧气不足以满足有氧呼吸的需求，于是转而选择其他物质进行代谢产生能量的过程。
无氧呼吸过程中，酵解产生大量乳酸，回馈到肝脏，经过乳酸的变化、参与新陈代谢进而再次参与酵解。
三、呼吸作用与其它生命活动的关系呼吸作用是细胞能量代谢的基础，与其他生命活动密切相关。
1.运动与呼吸作用运动时，身体的能量需求增加，呼吸也会相应增加。
呼吸作用可为肌肉提供所需的氧气和能量物质，帮助肌肉维持正常的功能和运动。
2.感知与呼吸作用呼吸作用与感知活动有着密切的联系。
通过呼吸，我们能够感知到味道、气味、嗅觉以及通过鼻腔传入的许多信息。
3.生长与呼吸作用呼吸作用是生长过程中能量代谢的基础，为身体提供所需的能量物质。
同时，呼吸作用中产生的营养物质也是细胞生长所必需的。
四、呼吸作用对人体健康的影响呼吸作用直接关系到人体的健康状况。
正常的呼吸作用能够有效地供给身体氧气和能量，保持机体的正常代谢活动。
而不良的呼吸习惯和环境污染等因素可能导致呼吸道疾病的发生。
有关呼吸作用的知识点高一
有关呼吸作用的知识点高一呼吸作用是维持生命必不可少的过程，它在人类和动植物体内发挥着重要的作用。
在高一生物课程中，我们学习到了许多关于呼吸作用的知识点。
本文将围绕这些知识点展开探讨，帮助我们更好地理解呼吸作用的原理和重要性。
一、呼吸作用的定义及分类呼吸作用是生命活动中将氧气吸入体内，同时将二氧化碳排出体外的过程。
根据生物体和环境的不同，呼吸作用可分为两类：有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸是指通过氧气氧化有机物质，产生能量和二氧化碳的过程，而无氧呼吸则是在缺氧条件下，通过其他物质氧化有机物质，产生能量和代谢产物。
二、有氧呼吸的过程及反应方程式有氧呼吸是通过氧气将有机物质完全氧化，产生能量和二氧化碳的过程。
它主要分为三个阶段：糖解、乳酸发酵和细胞呼吸。
糖解是在无氧条件下将葡萄糖分解为乳酸，产生能量；乳酸发酵是指在肌肉缺氧的情况下，将乳酸转化为乳酸酸和能量；细胞呼吸是通过氧气将乳酸氧化为二氧化碳和水，并释放出更多的能量。
三、无氧呼吸的过程及类型无氧呼吸是在缺氧条件下，通过其他物质氧化有机物质，产生能量和代谢产物。
在微生物和某些动物体内都可以发生无氧呼吸。
无氧呼吸的类型有很多，比如乳酸发酵、酒精发酵和细胞内呼吸等。
它们和有氧呼吸不同的是，无氧呼吸并不需要氧气参与，而是通过其他物质作为氧化剂。
四、呼吸系统的结构及功能人类的呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等组成部分。
呼吸系统的主要功能是将空气中的氧气吸入体内，并将含有二氧化碳的废气排出体外。
空气从鼻腔进入后，通过气管和支气管逐渐到达肺部，经过气体交换后，氧气被吸收，二氧化碳被排出。
五、呼吸作用与身体健康的关系正常的呼吸作用对身体健康具有重要意义。
它保证了机体细胞的氧化与新陈代谢，为身体提供所需的能量和物质。
同时，呼吸作用还有助于排出体内产生的有害物质，如二氧化碳等。
缺氧和呼吸系统疾病都会对身体健康造成影响，因此保持良好的呼吸习惯和呼吸系统健康非常重要。
六、呼吸作用在日常生活中的应用呼吸作用在日常生活中有许多应用。
呼吸作用知识点总结
呼吸作用知识点总结呼吸作用是生物体内非常重要的生命活动，它为生物体的各项生命活动提供了能量。
下面让我们来详细了解一下呼吸作用的相关知识点。
一、呼吸作用的概念呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。
二、呼吸作用的类型呼吸作用主要分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
1、有氧呼吸有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放大量能量的过程。
有氧呼吸的总反应式为：C₆H₁₂O₆＋ 6O₂＋ 6H₂O → 6CO₂＋ 12H₂O ＋能量有氧呼吸的过程可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质基质中进行，葡萄糖分解为丙酮酸和少量的H，同时释放少量能量。
第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和H，同时释放少量能量。
第三阶段：在线粒体内膜上进行，前两个阶段产生的H与氧结合生成水，同时释放大量能量。
2、无氧呼吸无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放少量能量的过程。
无氧呼吸的总反应式因生物种类不同而有所差异：（1）对于高等植物和酵母菌等生物，无氧呼吸的反应式为：C₆H₁₂O₆ → 2C₂H₅OH（酒精）＋ 2CO₂＋少量能量（2）对于高等动物、乳酸菌等生物，无氧呼吸的反应式为：C₆H₁₂O₆ → 2C₃H₆O₃（乳酸）＋少量能量无氧呼吸的过程也分为两个阶段：第一阶段：与有氧呼吸的第一阶段相同，葡萄糖分解为丙酮酸和少量的H，同时释放少量能量。
第二阶段：在不同的酶的作用下，丙酮酸转化为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸。
三、呼吸作用的意义1、为生命活动提供能量呼吸作用释放的能量，一部分以热能的形式散失，维持体温；另一部分则转移到 ATP 中，为细胞的各种生命活动提供直接的能源。
2、为体内其他化合物的合成提供原料呼吸过程中的中间产物可以为其他化合物的合成提供原料，比如丙酮酸是合成氨基酸的原料。
《呼吸作用》PPT课件
呼吸困难
常见于气道阻塞、肺部疾病、胸廓 疾病等。
呼吸节律异常
可能与神经系统疾病、药物使用等 有关。
常见呼吸系统疾病预防措施建议
加强锻炼，提高身体素质和 免疫力。
保持室内空气流通，避免长 时间在密闭环境中。
避免吸烟和吸入二手烟，减 少对呼吸道的刺激。
注意个人卫生，勤洗手、戴 口罩等。
01
02
03
04
ATP合成途径及其在细胞呼吸中作用
ATP合成途径
01
光合作用和细胞呼吸。
细胞呼吸中ATP合成过程
02
糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
ATP在细胞呼吸中作用
03
作为能量通货，驱动各种细胞活动。
影响能量代谢和ATP合成因素
温度
影响酶活性，进而影响物质代谢和能量 代谢速率。
氧气浓度
影响细胞呼吸类型和ATP合成效率。
无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸相同，在细胞质基质中进行；
第二阶段在不同类型细胞中有所不同，如植物细胞产生酒精和二氧化 碳，动物细胞产生乳酸。
不同类型细胞呼吸特点比较
原核细胞与真核细胞呼吸作用场所不同，原核细胞无线 粒体，呼吸作用在细胞质中进行；
需氧型与厌氧型生物呼吸方式不同，需氧型生物进行有 氧呼吸，厌氧型生物进行无氧呼吸；
05
呼吸作用在农业生产中应 用
提高作物产量和品质措施探讨
选用优良品种
选择适应当地生态环境的优质高产 品种，是提高作物产量的基础。
合理密植
根据地力、施肥水平等因素，确定 适宜的种植密度，使作物群体与个
体协调发展。
科学施肥
按照作物需肥规律和土壤供肥能力 ，合理施用有机肥和化肥，满足作 物生长所需养分。
高一生物呼吸作用知识点
高一生物呼吸作用知识点呼吸作为生物体内的一种重要生命活动，是维持生物体正常代谢所必需的过程。
在高一生物学学习中，呼吸作用是一个重要的知识点。
本文将针对高一生物呼吸作用的知识点进行详细的介绍。
1. 呼吸作用的定义和重要性呼吸作用是指生物体通过氧气的吸入和二氧化碳的排出，进行气体交换的过程。
它是生物体获取能量的重要途径，同时也是维持生物内环境稳定的重要生理过程。
2. 呼吸器官及其结构与功能(1) 呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、支气管和肺等器官。
鼻腔通过滤尘、加湿和加热的作用使空气进入体内时更适合呼吸器官的需要。
气管、支气管和肺则是呼吸气体的传导和气体交换的重要部位。
(2) 肺是呼吸系统中最重要的器官，呼吸气体的交换主要发生在肺泡内。
肺泡内的氧气与血液中的血红蛋白结合后被输送到身体各个组织，而二氧化碳则从组织中通过血液输送到肺泡，经过呼出过程排出体外。
3. 呼吸作用的过程(1) 外呼吸是指从外界吸入氧气进入肺泡，再从肺泡排出二氧化碳的过程。
外呼吸过程中，氧气经过鼻腔、喉和气管进入肺部，然后通过支气管进入肺泡，与肺泡壁上的毛细血管发生气体交换。
此时，氧气从肺泡进入血液，而二氧化碳则从血液中通过呼吸作用排出体外。
(2) 内呼吸是指氧气和二氧化碳在组织细胞中进行气体交换的过程。
内呼吸过程中，氧气从血液中释放出来，进入组织细胞，与细胞内的线粒体进行呼吸作用产生能量。
而在细胞代谢过程中产生的二氧化碳，则通过反向的气体交换进入血液。
4. 呼吸作用与能量代谢呼吸作用是生物体获取能量的重要途径。
在细胞内，氧气与葡萄糖进行呼吸作用，产生能量、水和二氧化碳。
能量主要以三磷酸腺苷（ATP）的形式储存，在细胞内供各种生命活动使用。
通过呼吸作用产生的能量，维持了细胞的正常代谢和生命活动。
5. 呼吸作用与运动在进行大强度运动时，人体需要更多氧气和能量供应，呼吸作用的速率和效率也会相应增加。
通过增加呼吸频率和深度，使肺泡和毛细血管之间的气体交换增加，从而提供更多氧气供应给运动肌肉。
高三生物知识点：生物的呼吸作用
高三生物知识点：生物的呼吸作用如何提高学习率，需求我们从各方面去努力。
小编为大家整理了2021年高三生物知识点：生物的呼吸作用，希望对大家有所协助。
名词：1、呼吸作用(不是呼吸)：指生物体的无机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的进程。
2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，把糖类等无机物彻底氧化分解，发生二氧化碳和水，同时释放出少量能量的进程。
3、无氧呼吸：普通是指细胞在无氧的条件下，经过酶的催化作用，把等无机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出大批能量的进程。
4、发酵：微生物的无氧呼吸。
语句：1、有氧呼吸：①场所：先在细胞质的基质，后在线粒体。
②进程：第一阶段、(葡萄糖)C6H12O62C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+大批能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)6CO2+20[H]+大批能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O212H2O+少量能量(线粒体)。
2、无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸退化而来)：①场所：一直在细胞质基质②进程：第一阶段、和有氧呼吸的相反;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②初等植物被淹发生酒精(如水稻)，(苹果、梨可以经过无氧呼吸发生酒精);初等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)发生乳酸，初等植物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
3、有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联络①场所：有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中，第二、三阶段在线粒体②O2和酶：有氧呼吸第一、二阶段不需O2，;第三阶段：需O2，第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2，需不同酶。
③氧化分解：有氧呼吸--彻底，无氧呼吸--不彻底。
④能量释放：有氧呼吸(释缩小量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解，共释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量贮存在ATP中;无氧呼吸(释缩小批能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量，其中61.08kJ贮存在ATP中。
高中生物必修一呼吸作用知识点
高中生物必修一呼吸作用知识点呼吸作用：指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的过程。
下面小编给大家分享一些高中生物必修一呼吸作用知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中生物必修一呼吸作用知识指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的过程。
分类有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。
无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
发酵：微生物的无氧呼吸。
反应过程有氧呼吸：①场所：先在细胞质的基质，后在线粒体。
②过程：第一阶段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(细胞质的基质);第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+2O[H]+少量能量(线粒体);第三阶段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(线粒体)。
无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来)：①场所：始终在细胞质基质。
②过程：第一阶段、和有氧呼吸的相同;第二阶段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)③高等植物被淹产生酒精(如水稻)，(苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精);高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸，高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。
有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系①场所：有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中，第二、三阶段在线粒体②O2和酶：有氧呼吸第一、二阶段不需O2，;第三阶段：需O2，第一、二、三阶段需不同酶;无氧呼吸--不需O2，需不同酶。
③氧化分解：有氧呼吸--彻底，无氧呼吸--不彻底。
④能量释放：有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖彻底氧化分解，共释放出2870kJ的能量，其中有1161kJ左右的能量储存在ATP中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量，其中61.08kJ储存在ATP中。
高中生物呼吸作用知识点总结
高中生物呼吸作用知识点总结生物呼吸是指生物体利用氧气氧化有机物质并释放二氧化碳和水的过程。
它是维持生物体生命活动所必需的基本代谢过程。
下面将从呼吸过程、呼吸器官、呼吸调节以及健康生活方式等几个方面总结高中生物呼吸作用的知识点。
一、呼吸过程1. 呼吸过程可分为外呼吸和内呼吸两个阶段。
外呼吸指的是气体的交换过程，包括肺通气和肺泡气体与毛细血管血液之间的气体交换。
内呼吸指的是细胞内发生的气体交换。
2. 外呼吸的过程可分为呼吸道、肺部和呼吸肌肉三个部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉和气管，它们的主要功能是将进入的空气加热、湿润和过滤。
肺部包括气管、支气管和肺泡，肺泡是气体交换的场所。
呼吸肌肉主要有膈肌和肋间肌，它们的收缩和放松使得胸腔容积的变化引起气体的吸入和排出。
3. 内呼吸是指在细胞内的气体交换过程，包括氧气和二氧化碳在细胞与环境之间的交换。
氧气进入细胞后与葡萄糖产生反应，释放出能量和二氧化碳。
二、呼吸器官1. 鼻腔是呼吸道的入口，它的主要功能是加热、湿润和过滤空气。
鼻腔内有鼻毛和黏膜，它们起到过滤空气中的尘埃和微生物的作用。
2. 喉位于鼻腔和气管之间，它的主要功能是连接上呼吸道和下消化道，起到空气和食物的分流作用。
喉里有一块软骨叫喉软骨，它能打开和关闭气道。
3. 气管是连接喉和支气管的管道，它的内部有环形软骨支撑，可以防止气管塌陷。
气管的分支形成两个支气管，再分支形成支气管树。
支气管内有纤毛和黏液，有助于排出空气中的杂质。
4. 肺是呼吸器官的主要部分，它位于胸腔内，左右各一。
肺内有许多肺泡，肺泡是气体交换的场所。
肺泡壁薄且富有血管，便于氧气和二氧化碳的交换。
三、呼吸调节1. 呼吸中枢位于脑干的延髓部分，它对呼吸进行调节和控制。
主要通过感受动脉血中二氧化碳和氧气的浓度变化来调节呼吸频率和深度。
2. 神经因素和体液因素均可影响呼吸调节。
神经因素主要包括迷走神经和交感神经的作用，体液因素主要指血液中的氧气和二氧化碳的浓度。
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《分子与细胞模块》
专题六细胞呼吸
【知识梳理】
一、细胞呼吸
1、概念：生物体内的有机物在细胞中经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的总过程，又叫做呼吸作用或生物氧化。
2、细胞呼吸的类型：有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。
二、有氧呼吸
1 概念：有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出CO2和H2O，同时释放出大量能量的过程。
2 有氧呼吸的主要场所：线粒体
（1）线粒体的结构特点：内膜内折成嵴，增加内膜表
面积，为酶提供了广阔的附着位点，有利于化学反应
的顺利进行。
内膜上附有大量的ATP合（成）酶。
线粒体基质内含有DNA、RNA、酶、核糖体、无机盐
等物质，可进行DNA的复制、转录和蛋白质的翻译过
程。
（2）线粒体的分布：在细胞内一般均匀分布，可以定向地运动到代谢旺盛的地方，需能多的细胞（如分裂能力强的细胞、分泌蛋白能力强的细胞），线粒体数目较多。
3 有氧呼吸基本过程
（1）第一阶段：又叫糖酵解；反应场所：
反应过程：
（2）第二阶段：又叫三羧酸循环或柠檬酸循环；反应场所：
反应过程：
（3）第三阶段：又叫电子传递链或氧化磷酸化；反应场所：
反应过程：
（4）总反应式：
例1、有氧呼吸中CO2产生于（）
A [H]和O2结合生成H2O时
B 生成ATP时
C 葡糖糖最初被分解成丙酮酸时
D 丙酮酸和H2O被彻底分解时
三、无氧呼吸
1 概念：一般指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，产生C2H5OH和CO2或转化成C3H6O3（乳酸），同时释放少量能量的过程。
2 无氧呼吸过程：
（1）第一阶段：与有氧呼吸相同；反应场所：
反应过程：
（2）第二阶段：不同的生物反应过程有差异；反应场所：
方式1：
进行此反应的生物或细胞：
方式2：
经行此反应的生物或细胞：
3 无氧呼吸总反应式：
C6H12O6 2C3H6O3＋少量能量或：C6H12O6 2C2H5OH＋2CO2＋少量能量
例2、下列各项能产生少量的乳酸，并释放少量能量的是（）
①储存久了的苹果②甜菜块根的无氧呼吸③酵母菌的发酵④乳酸菌的发酵⑤发芽的稻谷受
到水淹
A ②④
B ①⑤
C ①④
D ③④
有氧呼吸无氧呼吸
不同点场所第一阶段在细胞质基质，第二阶段在线
粒体基质中，第三阶段在线粒体内膜上
第一阶段和第二阶段都在细胞质基质中
条件O2、酶和适宜的温度等条件酶和适宜的温度等条件
产物CO2和H2O C2H5OH和CO2或乳酸
能量彻底氧化，释放大量能量，产生大量ATP 不彻底氧化，大部分能量储存在乳酸和酒精中，
释放少量能量，形成少量ATP，
总反
应式
相同点实质分解有机物，释放能量，生成ATP提供生命活动所需
过程第一阶段（糖酵解）发生的场所及转变过程完全相同，产物都是丙酮酸意义为生命活动提供能量，为物质转换提供原料。
联系无氧呼吸进化到有氧呼吸，无氧呼吸是生物保留适应环境的一种方式。
说明：
（1）原核生物无线粒体，但有些原核生物（如硝化细菌、蓝藻等）也可以进行有氧呼吸，它们进行有氧呼吸的酶位于细胞质内。
（2）有些无线粒体的真核生物或细胞，只能进行无氧呼吸提供生命活动所需的能量，如蛔虫，红细胞。
（3）水稻等植物长期水淹后烂根的原因：无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。
玉米种子烂胚的原因：无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。
例3、下列有氧呼吸和无氧呼的相同点，不正确的是（）
A 都能把葡萄糖分解成丙酮酸
B 都产生CO2和水
C 都有能量释放并有ATP的生成
D 都是有机物的分解
例4、呼吸作用的实质是（）
A同化有机物，储存能量 B 分解有机物，释放能量，产生ATP
C 进行物质代谢和能量代谢
D 产生CO2和H2O
酶酶
五、影响细胞呼吸的因素及其应用
1 影响呼吸作用的因素
（1）呼吸速率：是指单位数量的活体组织，在单位时间内分解有机物的速率。
它是呼吸作用强弱的指标，一般以测定有机物的消耗量、CO2的释放量或O2的吸收量来衡量呼吸速率。
（2）影响因素
①温度：温度可以影响酶活性，从而影响一切新陈代谢，呼吸作用也不例外。
②氧气：氧气的有无直接影响呼吸作用的方式和性质。
③CO2浓度：CO2浓度增加对呼吸作用有明显的抑制效应。
④H2O：在一定范围内，随水含量的提高，细胞呼吸逐渐增强。
例5、利用地窖储藏种子、果蔬在我国历史悠久。
地窖中的CO2浓度较高，有利于（）
A 促进果实成熟
B 降低水分吸收
C 降低呼吸强度
D 促进光合作用
2 细胞呼吸原理的应用实例
（1）农业生产上：
中耕松土：增O2减CO2,促进根细胞有氧呼吸;(也利于增加土肥)
粮种贮藏：晒干,低氧,低温,充CO2,充N2等;
果蔬保鲜：低氧,零上低温,较高CO2,充N2,防损等;
（2）工业发酵上：
酿酒：利用酵母菌的酒精发酵(厌氧发酵);
食醋：利用醋酸杆菌的醋酸发酵(需氧发酵);
味精：利用谷氨酸棒状杆菌的谷氨酸发酵(需氧发酵);
（3）人类生活上：
伤口包扎：用透气消毒的纱布;(利用空气中的O2杀死破伤风杆菌)
有氧运动：如慢跑;(不缺氧,不会产生乳酸)
例6、关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）
A 种子风干脱水后呼吸强度增强
B 土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D 小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
【能力提升】
1、在真核有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）
①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳
③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗
A ①③
B ①④
C ②③
D ②④
2、右图为线粒体的结构示意图其中不可能发生反应是
A.①处可发生葡萄糖分解 B ②处可发生丙酮酸分解
C. ③处发生H+与O2的结合反应
D.②和③处均可发生ADP与Pi的结合反应
3、在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是（）
A 有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体
B 高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
C 有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳
D 有氧呼吸的强度晚上比白天强
4、细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（）
A 植物细胞能进行过程①和③或①和④
B 真核细胞的细胞质中能进行过程①和②
C 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D 乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
5、一罐用葡萄糖培养的酵母菌，由于混入氧气，酵母菌就有了两种呼吸类型，假使全部酵母菌都不再进行分裂，且两种呼吸方式消耗葡萄糖的速率相等。
当罐内产生的CO2与酒精的摩尔数之比为4:3时，有多少酵母菌在进行有氧呼吸（）
A 1/2
B 1/4
C 1/8
D 1/10
6、在a、b、c、d条件下,测得某小麦种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表,若底物是葡萄糖,则下列叙述中错误的是( C )
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
C.c条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
7、下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是 ( B )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移
8、（2015上海11）葡糖糖的无氧分解过程中，
选项中各产物出现的先后顺序正确的是（）
①酒精② CO2③ H2O ④ATP ⑤乳酸⑥ H+⑦丙酮酸
A ⑥⑦⑤①
B ③②①⑤
C ④⑦②①
D ③④②⑤
9、（2015上海28）以下4支试管置于适合的温度下，经过一定时间后能产生ATP的是（）
10、(2014海南)某豆科植物种子萌发过程中CO 2释放和O2吸收速率的
变化趋势如图所示。
请据图回答问题：
⑴在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式
是_________呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是_________，其产
物是_________。
⑵从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会_________，
主要原因是_________ 。
⑶胚根长出后，萌发种子的_________呼吸速率明显升高。
答案
【知识梳理】例1 D 例2 A 例3B 例4B 例5 C 例6B
【能力提升】1C 2A 3A 4B 5D 6C 7B 8D 9D
10 （1）无氧细胞质基质酒精和二氧化碳（2）减少种子不进行光合作用制造有机物，同时进行呼吸作用消耗有机物，使有机物的总量下降（3）有氧。