公开课《长方体和正方体的体积》课件(人教版)
《长方体和正方体的体积》PPT课件
思维训练
1 一个长方体的高扩大为原来的 2 倍,它的体积就扩
大为原来的 2倍。
(√)
长方体原来的体积为:长×宽×高=abh
长方体扩大后的体积为:
长×宽×扩大为2倍的高=ab‧2h=2abh
思维训练
2 一个正方体的棱长扩大为原来的 2 倍,它的体积就
扩大为原来的 2倍。
(×)
假设棱长为 1 cm,将棱长扩大 2 倍为:1×2 = 2(cm)
因为4913>4600,所以买芒果冰激凌慕斯蛋糕比较划算。
课堂练习
1 下列物体都是由棱长是1厘米的正方体搭成的, 把它们的体积填在括号里。
( 8 )立方厘米
( 7 )立方厘米
课堂练习 2 看图填表。
长 宽 高 小正方体的个数 长方体的体积
图① 4cm 1cm 1cm
4
4cm3
图② 4cm 3cm 1cm
人教版·数学·五年级·下册
长方体和正方体的体积
第1课时
情境导入 怎妈你样妈知计要道算过买生哪两日个个了蛋蛋,糕糕淘比的淘较体想划积买算呢一吗?个?蛋糕送给妈妈。
草莓布朗尼蛋糕 218元
芒果冰激凌慕斯蛋糕 218元
同样的价格,买到的蛋糕越多,也就是 蛋糕的体积越大,就越划算!
探究新知 怎样计算长方体的体积呢?
(2)观察上表:摆出的长方体的体积与长、宽、 高有什么关系?
探究新知
长方体所含体积单位 的个数就是长方体的 体积。
探究新知
长方体的体积 = 每行的个数×行数×层数 长方体的体积 = 长 × 宽 × 高
探究新知 长方体的体积=长×宽×高
V = abh
h 你能用字母表示长方体
a
b 体积的公式吗?
人教版长方体和正方体的体积课件
长方体的体积是其三个维度的乘积,即长度(l)乘以宽度(w)乘以高度(h) 。公式表示为:V=l×w×h。
正方体的体积公式
总结词
正方体的体积等于其边长的三次方。
详细描述
正方体的所有维度都是相等的,所以其体积是边长的三次方。公式表示为: V=a^3,其中a是正方体的边长。
体积公式的推导过程
总结词
体积公式是通过几何学原理和空间关 系推导得出的。
详细描述
长方体的体积公式推导基于长方体的 定义,即由六个矩形面组成的空间实 体。正方体的体积公式则是基于其所 有维度相等的特性。
03 体积公式的应用
计算长方体和正方体的体积
计算长方体的体积
长方体的体积等于其长、宽、高的乘积 ,即 V = l × w × h。
正方体的定义
正方体是特殊的长方体,其六个 面都是正方形,且每个面的面积 相等。所有的棱长也都相等。
长方体和正方体的性质
长方体的性质
长方体的对角线长度、体对角线长度、棱长之间的关系等。
正方体的性质
正方体的所有面都是正方形,所有棱长都相等,其对角线长 度是棱长的√2倍等。
长方体和正方体的表示方法
长方体的表示方法
人教版长方体和正方 体的体积课件
目录
CONTENTS
• 长方体和正方体的基本概念 • 长方体和正方体的体积公式 • 体积公式的应用 • 体积公式的扩展 • 练习与巩固
01 长方体和正方体的基本概 念
长方体和正方体的定义
长方体的定义
长方体是一个六面体,其每个面 都是一个矩形。它有三个对边相 等且平行,三个对角相等且均为 直角。
详细描述
长方体的体积V=lw×h,正方体的体积V=a³。长方体的表面积A=2lw+2lh+2wh,正 方体的表面积A=6a²。通过比较不同尺寸的长方体和正方体的体积和表面积,可以深入
《长方体和正方体的体积》ppt课件
06 课堂小结与回顾
关键知识点总结
长方体和正方体的体积公式
长方体的体积V=a×b×c,正方体的体积V=a^3,其中a、 b、c分别为长方体的长、宽、高,a为正方体的棱长。
体积单位的认识与换算
常见的体积单位有立方厘米(cm³)、立方分米(dm³)、立方 米(m³)等,需掌握各单位之间的换算关系。
实际问题的应用
提出改进方案
03
针对可能出现的误差,提出相应的改进方案,如提高测量精度、
使用更精确的计算方法等。
05 拓展延伸:不规则物体体 积估算方法
排水法原理及应用
原理
将不规则物体完全浸没于水中,通过计算物体排开水的体积来估 算物体的体积。
应用
适用于易溶于水或与水发生反应的物体以外的任何不规则物体。 如石块、金属块等。
公式应用注意事项
单位统一
在应用公式计算体积时,需要确 保长度、宽度和高度的单位统一,
避免出现错误结果。
公式适用范围
长方体和正方体的何体需要采用其他方
法进行计算。
公式变形应用
在实际应用中,可以根据需要对 公式进行变形,如已知体积和其
中两个维度求第三个维度等。
体积单位换算
1立方米=1000立方分米,1立 方分米=1000立方厘米。
实物体积感受
常见物体体积
列举生活中常见物体的体积,如 一个苹果的体积约为200立方厘米, 一个电冰箱的体积约为0.5立方米
等。
体积比较
通过比较不同物体的体积大小,让 学生感受体积的概念。
体积估算
通过估算物体的体积,培养学生的 空间想象力和估算能力。
02 长方体和正方体认识
长方体特点与性质
01
02
《长方体和正方体的体积》长方体和正方体PPT教学课件
在长方体上画出相应的分割线, 确认这个长方体的体积是4cm³。
教学新知
1. 长方体的体积
(2)这是一个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体,如果不 用1cm³的小正方体,你能想象出这个长方体中含有多少个 1cm³的小正方体吗?自己先在长方体上画一画,再和同学交 流。
知识拓展
计算物体容积和体积的方法相同,不少同学认 为“容积”就是“体积”。其实,“容积”和 “体积”是两个不同的概念,它们是有什么区 别?
延着长一排可以摆4个小正方形,沿着 宽一排可以摆3个,沿着高可以摆2层。 用4×3×2计算体积为24cm³。
教学新知
1. 长方体的体积
如果用V表示长方体的体积,a、b、h分别表示长方体的长、宽、 高,你能用字母表示出长方体的体积公式吗?
长方体的体积=长×宽×高 V= abh
教学新知
2. 正长方体的体积
答:长方体包装盒的体积为:28.5×12×10=3420cm³ 正方体包装盒的体积为:12×12×12=1728cm³
课堂练习
2. 下面的长方体和正方体都是用1立方厘米的正方体摆成的。 (1)长方体的长、宽、高分别是多少?正方体的棱长呢? (2)它们的体积分别是多少?
课堂练习
【讲评】
长、宽、高为: 3cm、2cm、4cm 体积为: 3×2×4=24cm³
1.长方体和正方体
长方体和正方体的体积
-.
课题引入
你知道的单位有哪些?用字母怎么表示?
厘米(cm) 平方厘米(cm2) 立方厘米(cm3)
分米(dm) 米 (m)
平方分米(dm2) 立方分米(dm3) 平方米 (m2) 立方米 (m3)
五年级【下】册数学长方体和正方体的体积(一)人教版28张公开课课件
你对长方体和正方体体积的计算方法有什么 新的认识吗?
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
拓展方法
长方体的体积 = 长 × 宽 × 高
底面积
长×宽等于长方体的底面积,所以长方体的 体积也可以用底面积×高来计算。
分享交流
每行个数就相当于 长,行数相当于宽, 层数相当于高。
兰兰
分享交流
长、宽、高与每行小正方 体个数、行数、层数怎样 建立起联系的?
芳芳
Байду номын сангаас
分享交流
长是几厘米,每行就摆几个小正方体;宽是几厘米,
东东
就摆这样的几行;高是几厘米,就摆这样的几层。
观察分析
每行个数 × 行数 × 层数 = 小正方体数量 长 × 宽 × 高 = 长方体的体积
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
回顾与反思
先产生了疑问和猜想,然后通过拼摆活动验证 猜想,并进行了应用。
明明
求长方体和正方体的体积,就是在求它们所
包含体积单位的个数。
东东
猜想
验证
应用
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
东东
(名师示范课)五年级【下】册数学
长方体和正方体的体积(一) 人教版 28张公开课课件
拓展方法
长方体的体积 = 长 × 宽 × 高 底面积
《长方体和正方体的体积》PPT课件(人教版五年级数学)
300米
6米
高?
课堂总结
常用的体积 单位有:立方厘米、 立方分米、立方米
物体所占空间 的大小叫做物
体的体积。
长方体的体积 =长×宽×高
V = abh
正方体的体积= 棱长×棱长×棱长
V = a a a = a3
谢大 谢
家
6-5=1(分米) 15×6×1=90(立方分米)
答:这块石头的体积是90立方分米。
智慧屋
工程队要给一条长300米,宽6米的马路 铺一层10厘米厚的砂石,如果用能装5立方米 砂石的货车来运砂石,大约需要多少车才能 将这条路铺好?
10厘米=0.1米 300×6×0.1=180(立方米)
180÷5=36(车)Biblioteka 01合作02
交流
03
探索
用12个1cm3的小正方体学具拼成不同的长方体,并完成下表。 观察表中长方体的体积与长、宽、高的关系,推导出长方体 体积的计算公式。
摆一摆、想一想
长12厘米
高1厘米 宽1厘米
长6厘米
高2厘米 宽1厘米
高3厘米
长4厘米
宽1厘米
高2厘米
宽2厘米 长3厘米
记一记
高h 宽b
长a
( 30 )立方分米。
(2)长方体长4米, 02 宽2米,高8米,它的
体积是( 64 )立方米。
(4)一个正方体的棱长 04 是3分米,它的体积是
( 27000 )立方厘米。
算一算
计算各立体图形的体积。 (单位:厘米)
4
4 4
7 3
3
3 2
9
活学活用
有一个长15分米,宽6分米的长方体 水缸,里面水深5分米,当把一块石头放 入水缸后,水面上升到6分米,请问这块 石头的体积是多少立方分米?
《长方体和正方体的体积》(课件)-五年级下册数学人教版(共18张PPT)
《长方体和正方体的体积》(课件)-五年级下册数学人教版(共18张PPT)(共18张PPT)长方体和正方体的体积比一比哪个所占的空间大?比一比哪个所占的空间大?比一比哪个所占的空间大?物体所占空间的大小叫做物体的体积。
计量体积要用体积单位,常用的体积单位有:立方厘米,立方分米和立方米。
可以分别写成cm3,dm3和m3。
(1)棱长是1cm的正方体,体积是1cm3。
(2)棱长是1dm的正方体,体积是1dm3。
(3)棱长是1m的正方体,体积是1m3。
1cm3一个手指尖的体积大约是1cm3。
新知探究怎样知道长方体的体积?新知探究怎样知道长方体的体积?长:3cm高:2cm体积:12cm3长cm 宽cm 高cm 小正方形个数长方体体积(cm3)小组合作数一数把下列长方体的相关数据填入下面的表格中长cm 宽cm 高cm 小正方形个数长方体体积(cm3)6 1 1 6 63 3 1 9 93 2 2 12 123 2 3 18 18观察表格,你发现了什么?长方体的体积= 长×宽×高如果用字母V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高,那么长方体的体积公式可以写成:V = abhabh计算下面长方体的体积2 分米3 分米0.8 分米2. 2 米6 米V = abh= 2×0.8×3= 4.8(立方分米)V = abh= 6×2.2×0.4= 5.28(立方米)正方体的体积= 棱长×棱长×棱长如果用字母V表示正方体的体积,用a表示它的棱长,那么正方体的体积公式可以写成:V=a×a×aV = a3aaa一块正方形的石料,棱长是6 dm。
这块石料的体积是多少立方分米?解:石料的体积V= a3= 63= 6×6×6 = 216(dm3)答:这块石料的体积是216dm3。
长方体或正方体底面的面积叫做底面积。
五年级下册数学课件-3.3.2长方体和正方体的体积 人教新课标 (共13张PPT)
V=a b h
=7×3×4 =84(cm3)
乘飞机的行李规定 ◎生活中的数学◎
50cm
65cm 40cm
机场行李托运一般 不超过此规格。
55cm
10cm
手提行李的三边 之和一般不得超 过115cm。
课堂练习
1、下面的说法对吗?说出理由. (1)一个长方体,长5cm,宽3cm,高2cm,它的体积是 30cm。( × )
3.3.2长方体和正方体的体积
人教版 五年级下
新知导入
1、体积:物体所占空间的大小 2、体积单位: 立方厘米、立方分米和立方米,
可以分别写成cm3、dm3和m3。 3、棱长是1cm的正方体,体积是( 1cm3 )
4、棱长是1dm的正方体,体积是( 1dm3 ) 5、棱长是1m的正方体,体积是( 1m3 )
说一说你是怎么摆的? 用12个体积为1cm3的小正方体摆成不同的长方体。
(1)
(2)
(3)
(4)
新知讲解
将摆法不同的长方体的相关数据填入下表。
长
宽
高
小正方体 长方体 的数量 的体积
(1) 12 1
1
12
12
Байду номын сангаас
(2) 6 2
1
12
12
(3) 4 3
1
12
12
(4) 3 2
2
12
12
发现:
1.长方体所含体积 单位的数量就是长 方体的体积。
2.长方体的体积正 好等于长×宽×高 的积。
观察上表,你发现了什么?
新知讲解
长方体的体积=长×宽×高
如果用字母V表示长方体的体积,用ɑ,b,h分别表示长方体的
人教版五年级数学《长方体和正方体的体积》PPT课件
12
8
根据所摆放的图形,小组讨论长方体的 体积公式
12立方厘米
长:3厘米
} 宽:2厘米 3 × 2 × 2 = 12(立方厘米)
高:2厘米
08.03.2020
9
长:4 厘米 宽:31 厘米 高:21 厘米 体积:12424 立方厘米
2厘米
1厘米 4厘米
1厘3厘米米
0020
14
想一想,知道立体图形的底面积和高体积可 以怎样算? (单位:米)
高2米
高8米
高5米
底面积40平方米
底面积25平方米 底面积25平方米
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底面
底面
长方体或正方体底面的面积叫底面积。
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h
a
b
长方体的体积=长×宽×高
底面积
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V = sh
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a aa
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
08.03.2020
底面积
V = sh
18
底面
底面
长方体(或正方体)的体积=底面积×高
08.03.2020
V = sh
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这节课我们学习了什么? 懂得了什么?
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20
08.03.2020
21
哪一个所占的空间大?
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1
什么形状?它有体积吗?体积多大?请你估一估, 猜猜它有多大?
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2
08.03.2020
3
08.03.2020
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动手操作 要求:
a、请同学们四人一小组合作,用桌面上的小 长方体拼成一个长方体(用完),能拼出几 种不同的长方体?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.猜测:长方体的体积公式可能与它的( ) 有关。
2.小组合作:请同学们拿出准备好的12个棱长是1厘 米的小正方体,在小组里合作摆出一个长方体。
3.边摆边想,有几种摆法,填好表格。
4.观察上表,你们发现了什么?
1厘米 3厘米 4厘米
2厘米 2厘米 3厘米
12厘米
1厘米 1厘米
1厘米 2厘米 6厘米
长
宽
高
小正方体 长方体的 的数量 体积
4
3
1 12 12
3
2
2 12 12
12
1
1 12 12
6
2
1 12
12
议一议,你从表中你发现了什么?
每排的个数×排数×层数=长方体的体积
= =
=
长
宽高
长方体的体积=长×宽×高 V长=abh
计算下面图形的体积:
3米
6米
2米
5米
5米 5米
思考题:
• 在一个长120厘米、宽60厘米的长方 体水箱内,放入一块石头后,水面 就比原来上升了2厘米,这块石头的 体积是多少?
(2) 一个正方体棱长4分米,它的体积
是:43 =12(立方分米)
( ×)
(3) 一个长方体, 长5分米, 宽4分米, 高
3厘米,它的体积是60立方分米 .( × )
1、一块砖的长是12厘米,宽是长的一半, 厚是3厘米,它的体积是多少立方厘米?
宽:12÷2=6厘米 V长=abh = 12X6X3 =216(立方厘米)
答:它的体积是216立方厘米
2、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的 体积是多少?
棱长=36÷12 =3厘米
V正=a.a.a
=3X3X3 =27立方厘米 答:它的体积是27立方厘米
建筑工地要挖一
个长50米,宽30米,
深50厘米的长方体土
Байду номын сангаас
坑,一共要挖出多少
方的土?
1m3 的土、沙、石,可以简称 为1“方”。
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V正=a•a•a =a³
18分米
5分米 5分米
练习:
1、口答填表:
长/分米 宽/分米
长
5
方
4
体
10
1 3 2 棱长/米
正
6
方 体
30
0.4
高/分米 2 5 4
体积/分米 3
10 60 80
体积/米3
216 27000 0.064
2、判断正误并说明理由。 (1) 0.23 = 0.2×0.2×0.2; ( √ )