滥竽充数

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成语滥竽充数的意思

成语滥竽充数的意思

成语滥竽充数的意思导读:滥竽充数,春秋战国时期的历史典故。

字面意思是说:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

出自《韩非子·内储说上》。

知识拓展:【拼音】:lànyúchōngshù【解释】:滥:失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

【出自】:《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

”【示例】:言调整人事,~,依然如故。

【语法】:主谓式;作谓语、定语;含贬义成语故事:古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。

”齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里得意极了。

其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。

每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。

南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(min)王继承了王位。

齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬逍遥。

滥竽充数的成语故事

滥竽充数的成语故事

滥竽充数的成语故事【汉语注音】:làn yú chōng shù【成语出处】:战国.韩非《韩非子.内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

”【成语语法】:主谓式;作谓语、定语;多用于贬义。

【滥竽充数的意思】:滥:虚假不实;竽:一种簧管乐器;充数:凑数。

没有本事的人充作有本事,以次的充作好的。

比方没有真才实学的人冒充内行,混在人群里作假骗人。

有时侯也用来表示自谦,说自已水平不够,只是凑数而已。

【滥竽充数的近义词】:名不副实、鱼目混珠、掩人耳目;【滥竽充数的反义词】:货真价实、名副其实、鹤立鸡群、真才识学、才识过人、八斗之才、才高八斗、学富五车;【滥竽充数的故事】齐宣王爱听吹竽,对吹竽事业乐此不疲,肯定要像模像样的搞个三百人的乐队一齐吹奏才显得有排场,不会吹竽的南郭先生借此机会也混在里面凑数,只要做做样子照样也得到赏赐。

后来齐宣王死了,齐湣王心里就想,吹竽的人这么多,究竟哪个吹得最好呢,于是他便要每个人单独吹竽给他听,南郭先生从今以后便不能再投机取巧,只好狼狈不堪地逃跑了。

成语“滥竽充数”就是这样来的,它用以比方没有本事的人混进来冒充有本事,或者以次货冒充好货,当然也可以用作自谦之词来表示自已不如与同时一起工作的其他人。

【滥竽充数例句】清.文康《儿女英雄传》第三十五回:“方今朝廷在整饰文风,自然要向清真雅正一路拔取真才。

若只靠着才气,摭些陈言,便不好滥竽充数了。

”蔡东藩《前汉演义》第七十回:“丞相公孙弘已经病死,御史大夫李蔡,代为丞相。

蔡本庸材,滥竽充数,独廷尉张汤,得升任御史大夫,费尽心计,定出好几条新法,次第施行。

”蔡东藩《唐史演义》第八十六回:“恐贻天下讥议,武宗乃止。

但因后宫佳丽,无过王才人,宁将正宫位置,虚悬以待,不愿滥竽充数。

自宪宗以降,已五代不立皇后。

”【滥竽充数造句】你始终侃侃而谈所提到的只不过是一个滥竽充数的作家,他的作品是冗长而乏味的。

滥竽充数的意思

滥竽充数的意思

滥竽充数:滥:失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

近义词:名不副实、掩人耳目、鱼目混珠。

反义词:货真价实、名副其实。

滥竽充数①齐宣王②使③人吹竽,必三百人。

南郭处士④请⑤为王吹竽,宣王说⑥之,廪食⑦以⑧数百人。

宣王死,湣(mǐn)王⑨立,好⑩一一听之,处士逃。

————选自《韩非子·内储说上七术》注释⑴节选自《韩非子·内储说上七术》。

这则寓言讽刺了无德无才、招摇撞骗的混子,提醒人们只要严格把关,混子就难混。

告诉人们要有真才实学。

滥:失实的。

竽:一种古代乐器,即大笙。

“滥竽”即不会吹竽。

充数:凑数。

⑵齐宣王:战国时期齐国的国君。

姓田,名辟疆。

⑶使:派,让,指使。

⑷南郭:郭指外城墙,南郭指南城。

处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士,相当于“先生”。

⑸这里是戏称。

请:请求。

⑹说:通“悦”,喜欢。

⑺廪食(lǐnsì)以数百人:官府供食。

廪:粮仓。

食:给东西吃。

以:同“与”。

⑻以:给。

⑼湣王:齐国国君,宣王的儿子,在宣王死后继位。

姓田,名地。

⑽好∶喜欢,爱好。

(11)逃:逃跑。

(12)立:继承王位。

译文齐宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹。

南郭处士请求给齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。

官府给他的待遇和那几百人一样。

齐宣王死后,他的儿子齐湣王(田地)继承了王位。

齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了。

寓言故事古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。

滥竽充数成语意思

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1. 滥竽充数的意思就是在一个队伍里混着,装作自己很厉害的样子,其实根本就不行!就好比合唱的时候,有个人根本不会唱歌,但却张嘴不出声,跟着大家瞎比划,这就是滥竽充数啊!
2. 哎呀呀,滥竽充数不就是那些没啥真本事却硬要凑数的嘛!就像学校里小组做活动,有个同学啥也不干,就等着别人弄好,他来沾光,这不是滥竽充数是啥呀!
3. 滥竽充数就是充个数呗!比如一个足球队,有些人上场根本踢不好,可还是在那占着位置,这不就是典型的滥竽充数的例子嘛!
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6. 哇,滥竽充数不就是蒙事儿嘛!比如一场演出,有的演员表演很糟糕,但依然站在台上,这不就是在滥竽充数吗?
我的观点就是:滥竽充数可不好,我们应该实实在在地做事,有真本事才能长久呀!。

滥竽充数成语故事

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滥竽充数这个成语意思

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1. 滥竽充数啊,不就是说那些没本事还硬要凑数的人嘛!就像学校合唱团里,明明不会唱歌却张着嘴不出声的那个同学,这不是妥妥的滥竽充数嘛!
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5. 嘿嘿,滥竽充数就是那些个充数的“南郭先生”呀!就像舞蹈队里有个老是跟不上节奏还站在那的人,这不是在滥竽充数是啥!
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8. 哟呵,滥竽充数就是那些没真本事却装作有本事的人呀!就好像说相声的里面有个总接不上话的,还在那杵着,这不明显是滥竽充数嘛!总之,滥竽充数就是这种没啥能力还假装行的行为!。

滥竽充数的意思及故事

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滥竽充数的意思及故事导读:【成语】:滥竽充数【拼音】:[lànyúchōngshù]【解释】:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

【举例造句】:每当媒体夸火箭队没有姚明不行时,他总说自己是滥竽充数。

【出处】:《韩非子·内储说上》【成语典故】:古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。

”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。

其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。

每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。

南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水。

但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。

齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。

于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。

南郭处士急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。

他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。

假的就是假的,最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。

我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验。

滥竽充数的简短意思

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1、滥竽充数的简短意思:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

2、出自:《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。


3、释义:齐宣王让人吹竽,必须三百人一起吹。

南郭处士请求为齐宣王吹竽,宣王很高兴,发给他同其他几百人一样的口粮。

齐宣王去世了,齐湣王即位,他喜欢听一个一个的演奏,南郭处士只好逃走了。

成语滥竽充数

成语滥竽充数

成语滥竽充数成语滥竽充数1【成语】:滥竽充数【拼音】: làn yú chōng shù【解释】:滥:失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

【成语故事】:滥竽充数这则成语的滥是失实,与真实不符,引申为蒙混的意思;竽是一种簧管乐器;充数是凑数。

指没有真才实学的人混在行家里充数,或是以次充好,有时也用作自谦之辞。

这个成语________于《韩非子.内储说上》,齐宣王使人吹竿,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,潜王立,好一一听之,处士逃。

战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,而且喜欢许多人一起合奏给他听,所以齐宣王派人到处搜罗能吹善奏的乐工,组成了一支三百人的吹竽乐队。

而那些被挑选入宫的乐师,受到了特别优厚的待遇。

当时,有一个游手好闲、不务正业的浪荡子弟,名叫南郭。

他听说齐宣王有这种嗜好,就一心想混进那个乐队,便设法求见宣王,向他吹嘘自己是一名了不起的乐师,博得了宣王的欢心,把他编入了吹竽的乐师班里。

可笑的是,这位南郭先生根本不会吹竽。

每当乐队给齐宣王吹奏的时候,他就混在队伍里,学着别的乐工的样子,摇头晃脑,东摇西摆,装模做样地在那儿吹奏。

因为他学得维妙维肖,又由于是几百人在一起吹奏,齐宣王也听不出谁会谁不会。

就这样,南郭混了好几年,不但没有露出一丝破绽,而且还和别的乐工一样领到一份优厚的赏赐,过着舒适的生活。

后来,齐宣王死了,他儿子齐潜王继位,潜王同样爱听吹竽。

只有一点不同,他不喜欢合奏,而喜欢乐师门一个个单独吹给他听。

南郭先生听到这个消息后,吓得浑身冒汗,整天提心吊胆的。

心想,这回要露出马脚来了,丢饭碗是小事,要是落个欺君犯上的罪名,连脑袋也保不住了。

所以,趁潜王还没叫他演奏,就赶紧溜走了。

成语滥竽充数2豆汁豆汁,三元一碗!”“看我这只有名的‘愣头青’,可厉害啊!”“快来看啊!皇榜招贴了!”……在大名鼎鼎的一条北平胡同里,车水马龙川流不息,大街上有买早餐的,有斗蟋蟀的,还有打麻将的,人人脸上洋溢着满足的笑容。

滥竽充数成语

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滥竽充数是一个常用的汉语成语,指的是在某个领域内没有真正能力却强行混入,通过演奏竽管等乐器来混淆视听,欺骗他人。

这个成语出自《战国策·齐策四》:“楚人闻之,称曰:‘齐有滥竽之乱。

’”
滥竽充数这个成语的故事发生在战国时期,当时齐国的王室非常看重音乐文化,每年都会举行音乐比赛。

有一个叫做晏子的人,没有真正的音乐才华,却因为自己是王室的皮匠而被选拔参赛。

为了在比赛中取胜,晏子请来了一群会演奏竽管的乐手,让他们在自己的演奏中混入。

最终,晏子的表演获得了第一名,但是其他参赛者都觉得他在比赛中使用了不正当手段,于是他们向齐国的君王举报。

君王听从了他们的诉求,让晏子重新演奏。

这一次,晏子没有了竽手的支持,只能独自演奏。

他的表演并不出色,最终被淘汰出局。

滥竽充数是一个贬义词,用来形容那些没有真正能力却通过欺骗、作弊等手段混入某个领域的人。

这个成语也提醒我们,在任何领域中,只有真正的才华和实力才能带来持久的成功和成就。

小学语文-《滥竽充数》原文及翻译

小学语文-《滥竽充数》原文及翻译

小学语文-《滥竽充数》原文及翻译
齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

翻译
齐宣王让人吹竽,一定要三百人一起吹奏。

南郭处士请求给齐宣王吹竽,宣王感到很高兴,拿数百人的粮食供养他。

齐宣王去世了,齐湣王继承王位,他喜欢听一个一个的演奏,南郭处士听到这件事后,便逃走了。

注释
(1)出自《韩非子》。

滥:失实的,假的。

竽:一种古代乐器,即大笙。

“滥竽”即不会吹竽。

充数:凑数。

(2)齐宣王:战国时期齐国的国君。

姓田,名辟疆。

(3)使:让。

(4)必:一定,必须,总是。

(5)南郭:复姓。

住在南城的人就以自己的住处作为姓氏。

类似的还有东郭、南宫、西门等。

(6)处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士,相当于“先生”
(7)请:请求,要求。

(8)为:给,替。

(9)说:通“悦”,对......感到高兴。

(10)廪食(lǐn sì)以数百人:拿数百人的粮食供养他。

廪:粮食。

食:供养。

(11)以:用,拿。

(12)湣王:齐国国君,宣王的儿子。

(13)立:继承王位。

(14)好∶喜欢,喜悦,此处是喜欢。

滥竽充数及其意思和出处

滥竽充数及其意思和出处

滥竽充数及其意思和出处详细解答
“滥竽充数”是一个成语,意思是不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

该成语出自《韩非子·内储说上》,讲的是战国时期,齐宣王喜欢听人吹竽,而且喜欢听很多人一起吹。

于是,南郭处士不会吹竽也混进了吹竽的队伍,他混在其中装模作样地吹奏,一直没被人发觉。

后来,齐宣王去世,齐湣王继位,他喜欢听人一个一个地吹竽,南郭处士再也无法蒙混过关,只得逃走。

这个故事告诉我们,没有真才实学的人是无法蒙混过关的,只有具备真正的能力和才华,才能在社会上立足。

同时,也提醒我们要有自知之明,不要自欺欺人,否则最终只会自食恶果。

滥竽充数告诉我们以下几个道理:
真才实学很重要:南郭先生没有真才实学,却混在吹竽队伍中,最终被识破。

这个故事告诉我们,真正的才能和技能是无法被虚假的表象所掩盖的,只有具备真实的能力,才能在社会上立足。

不要自欺欺人:南郭先生明知自己不会吹竽,却还假装会吹,试图蒙混过关。

这告诉我们,不要自欺欺人,要对自己有清晰的认识,不要试图通过欺骗他人来获得利益。

要有勇气面对自己的不足:当南郭先生无法再继续滥竽充数时,他选择了逃走。

这个故事提醒我们,要有勇气面对自己的不足,努力学习和提高自己,而不是选择逃避。

不要心存侥幸:南郭先生在齐宣王时期能够滥竽充数,是因为他心存侥幸,认为自己可以蒙混过关。

然而,当齐湣王继位后,他的侥幸心理被打破,最终只能逃走。

这个故事告诉我们,不要心存侥幸,要靠自己的真本事去面对生活的挑战。

滥竽充数的典故

滥竽充数的典故

滥竽充数的典故
滥竽充数
[làn yú chōng shù]
【词义】
滥:混杂,失实,引申为蒙混之意。

竽:古代一种簧管乐器。

这则成语的意思是指不会吹竽的人混杂在吹竽的乐队里充数。

【用法】
形容没有真才实学的人混在行家中间凑数或是以次充好,有时也用作自谦之辞。

【出处】
这则成语出自《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,王立,好一一听之,处士逃。


【典故】
战国时期,齐宣王非常喜欢听人吹竽,便派人四处搜罗能吹善奏的乐工,组织了一支三百人的吹竽乐队。

当时有一个游手好闲、不学无术的浪荡子弟,名叫南郭。

他听说了齐宣王的这种嗜好,就设法求见宣王,向他吹嘘自己吹竽技艺高超,混进了吹竽的乐师班里。

而实际上,南郭先生根本不会吹竽。

每当乐队为齐宣王演奏的时候,他就模仿其他乐工的样子,摇头晃脑,装得惟妙惟肖。

由于是几百人的合奏,齐宣王根本听不出他的破绽。

南郭先生就这样混了好几年,心安理得地领受优厚的赏赐。

齐宣王死后,齐湣[mǐn]王即位。

王同样爱听吹竽。

不同的是,他不喜欢听合奏,而是要求乐师们一个个地在他面前独奏。

南郭先生听到这个消息,吓得魂不附体,知道自己犯了欺君之罪,一旦露馅,别说饭碗,就连脑袋都保不住了。

所以,趁湣王还没有叫他演奏时,就赶紧溜之大吉了。

《滥竽充数》原文、译文及赏析

《滥竽充数》原文、译文及赏析

《滥竽充数》原文、译文及赏析《滥竽充数》这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数,或是用不好的东西混在好东西里充数。

南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。

下面是小编给大家带来的《滥竽充数》原文及赏析,欢迎大家阅读!滥竽充数先秦:韩非齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

译文齐宣王让人吹竽,一定要三百人的合奏。

南郭处士请求给齐宣王吹竽,宣王对此感到很高兴,拿数百人的粮食供养他。

齐宣王去世后,齐湣王继承王位,他喜欢听一个一个的演奏,南郭处士听后便逃走了。

注释节选自《韩非子·内储说上》。

这则寓言讽刺了无德无才、招摇撞骗的骗子,提醒人们只要严格把关,骗子就难行骗。

告诉人们要有真才实学。

滥:失实的,假的。

竽:一种古代乐器,即大笙。

“滥竽”即不会吹竽。

充数:凑数。

齐宣王:战国时期齐国的国君。

姓田,名辟疆。

使:让。

必:一定,必须,总是。

南郭:复姓。

处士:古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士,相当于“先生”请:请求,要求。

为:给,替。

说:通“悦”,对......感到高兴。

廪食(lǐn sì)以数百人:拿数百人的粮食供养他。

廪:粮食。

食:供养。

以:用,拿。

湣王:齐国国君,宣王的儿子,在宣王死后继位。

姓田,名地或遂。

好∶喜欢,喜悦,此处是喜欢。

逃:逃跑。

立:继承王位。

竽:古代的一种乐器,像如今的笙。

故事古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王的喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。

”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

滥竽充数成语解释

滥竽充数成语解释

滥竽充数成语解释导读:【汉字书写】:滥竽充数【汉语注音】:lànyúchōngshù【成语出处】:战国.韩非《韩非子.内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。

南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。

宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。

”【成语语法】:主谓式;作谓语、定语;多用于贬义。

【滥竽充数的意思】:滥:虚假不实;竽:一种簧管乐器;充数:凑数。

没有本领的人充作有本领,以次的充作好的。

比喻没有真才实学的人冒充内行,混在人群里作假骗人。

有时侯也用来表示自谦,说自已水平不够,只是凑数而已。

【滥竽充数的近义词】:名不副实、鱼目混珠、掩人耳目;【滥竽充数的反义词】:货真价实、名副其实、鹤立鸡群、真才识学、才识过人、八斗之才、才高八斗、学富五车;【滥竽充数的故事】齐宣王爱听吹竽,对吹竽事业乐此不疲,一定要像模像样的搞个三百人的乐队一齐吹奏才显得有排场,不会吹竽的南郭先生借此机会也混在里面凑数,只要做做样子照样也得到赏赐。

后来齐宣王死了,齐湣王心里就想,吹竽的人这么多,到底哪个吹得最好呢,于是他便要每个人单独吹竽给他听,南郭先生从此以后便不能再投机取巧,只好狼狈不堪地逃跑了。

成语“滥竽充数”就是这样来的,它用以比喻没有本领的人混进来冒充有本领,或者以次货冒充好货,当然也可以用作自谦之词来表示自已不如与同时一起工作的其他人。

【滥竽充数例句】清.文康《儿女英雄传》第三十五回:“方今朝廷在整饰文风,自然要向清真雅正一路拔取真才。

若只靠着才气,摭些陈言,便不好滥竽充数了。

”蔡东藩《前汉演义》第七十回:“丞相公孙弘已经病死,御史大夫李蔡,代为丞相。

蔡本庸材,滥竽充数,独廷尉张汤,得升任御史大夫,费尽心计,定出好几条新法,次第施行。

”蔡东藩《唐史演义》第八十六回:“恐贻天下讥议,武宗乃止。

但因后宫佳丽,无过王才人,宁将正宫位置,虚悬以待,不愿滥竽充数。

自宪宗以降,已五代不立皇后。

”【滥竽充数造句】你一直侃侃而谈所提到的只不过是一个滥竽充数的作家,他的作品是冗长而乏味的。

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滥竽充数
教学目标:
1.帮助学生正确地理解《滥竽充数》这则成语故事的内容,让学生懂得:没有真正的才干,混在行家里充数是靠不住的。

2.能结合生活实际理解寓意,并体会成语的用法。

3.能展开合理的想象,续写故事。

教学重点:
帮助学生正确地理解《滥竽充数》这则成语故事的内容,让学生懂得:没有真正的才干,混在行家里充数是靠不住的。

教学难点:
能结合生活实际理解寓意,并体会成语的用法。

教学过程:
第二课时
一、创设情境,激活经验。

上节课,我们学习了第一则成语,题目叫《自相矛盾》,这个故事通过写一个卖矛和盾的人先夸自己的矛最好,又夸自己的盾最好,比喻一个人的言语或行动相互抵触。

今天这节课我们学习第二则成语故事《滥竽充数》。

板书课题。

初步理解题意。

1、二、基础学习,获取经验。

1、请同学们带着问题自由朗读课文。

要求:
(1)读正确,做到不读错字、不丢字、不添字、不读破句。

(2)想一想:南郭先生是怎样混在乐队里吹竽充数的,而又不被发现?后来,南郭先生为什么偷偷地逃走了?
2、师巡视指导。

三、小组合作,交流经验
1、小组内共同讨论交流解决上面的问题。

四、析疑解难,完善经验
1、出示生字词。

滥竽南郭先生捂着
混着装腔作势脾气
指名读正音
生齐读
2、联系上下文理解词语。

3、检查读书情况。

指名朗读正音。

4、师:同学们,课文主要讲了一个什么故事?
5、理解句子:每逢吹竽,他也鼓着腮帮捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。

先理解“装腔作势”,借助文中的词句理解。

鼓着腮帮捂着竽眼儿
6、完成表格。

五、实践应用,深化经验。

选择带点词在不同句子中的不同意思,把序号写在括号里。

滥竽充数:①比喻没有真才实学的人混在有才学的人群中欺骗别人;
②比喻以假冒充真的,以次冒充好的;③用来表示自谦,说自己的水平不够,只是凑数而已。

1、做买卖要按质论价,讲究信誉,不能以次充好滥竽充数。

()2、不懂就不懂,不能在大伙儿里边滥竽充数不懂装懂。

()3、班长小红谦虚地说:“这次被评为文明班级,都是全体同学干出来的,我不过是滥竽充数,挂个空名而已。

()
4、德化南门农贸菜市场有一些经营者把烂鱼放到鲜鱼中滥竽充数以高价格卖出。

()
六、自主构建,内化经验
(一)师:同学们,通过本节课的学习,你有什么收获?
1、读全文,抓题眼,审题意。

2、提问题,抓词句,解内容。

3、学全文,析因果,明寓意。

(二)作业:
续写故事:
南郭先生逃走以后……。

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