自考认知心理学试卷07-10(完整版)
(完整版)历年全国自考心理学试题
全国2009 年4 月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分) 1．人们对社会上某一事物产生比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法，这一现象称为（）A．近因效应B．晕轮效应C．社会刻板效应D．首因效应2．当个体处于一边听课一边做笔记，并能意识到在写字，但每个字怎么写则又不很清楚时的意识状态是A．自动化的意识状态B．白日梦状态C．可控制的意识状态D．有意识状态3．强调研究个体意识的功能的心理学流派是（）A．构造主义心理学B．机能主义心理学C．行为主义心理学D．人本主义心理学4．鹤立鸡群就是与周围环境形成鲜明对比，这一注意现象是（）A．随意注意B．有意注意C．不随意注意D．随意后注意5．人们在知觉一个物体时，倾向于只从它一般性功能上认识它，称为（）A．推理B．习惯C．偏好D．功能固着性6．依据学习方式的不同，可以将学习分为两种类型，一是接受学习，二是（）A．知识学习B．技能学习C．发现学习D．社会学习7．接收、加工、储存和应用信息的能力称之为（）A．一般能力B．特殊能力C．认知能力D．模仿能力8．多次测验结果的一致性程度被称之为（）A．信度B．再测信度C．效度D．内容效度9．“人逢喜事精神爽”形容的是（）A．激情B．心境C．应激D．美感10．有机体内部生理与心理的不平衡状态是有机体活动的动力和源泉，称之为（）A．主导动机B．内在动机C．需要D．诱因11．一名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差。
该生的认知方式属于（）A．沉思型B．场独立型C．同时型D．冲动型12．研究人格遗传因素的最好方法是（）A．双生子研究B．社会文化因素研究C．家庭环境因素研究D．自然物理因素研究13．由于单位规定调离者需退掉住房，而导致员工不敢跳槽的现象，是因为（）A．正性力量B．负性力量C．群体规范D．社会助长14．学生服从教师，病人服从医生等服从行为，可以用来解释的原因是（）A．责任转移B．合法权力C．从众行为D．群体思维15．相对而言，更惧怕死亡的人群是（）A．中年人B．老年人C．年轻人D．少年儿童16．对青少年的学校适应行为进行研究，易采用的方法是（）A．横断研究法B．群体序列研究法C．实验研究法D．纵向研究法17．心理学作为一门独立科学的出现是在（）A．19 世纪60 年代B．19 世纪70 年代末期C．20 世纪初期D．20 世纪20 年代18．推理通常分为二类，一是归纳推理，二是（）A．演绎推理B．三段论推理C．线性推理D．条件推理19．在实验中由实验者控制的刺激条件是（）A．控制变量B．因变量C．反应变量D．自变量20．短时记忆的容量为（）A．5±2 个组块B．6±2 个组块C．8±2 个组块D．7±2 个组块二、名词解释题(本大题共4 小题，每小题3 分，共12 分)21．不随意注意22．言语沟通23．成就动机24．流体智力三、简答题（本大题共6 小题，每小题5 分，共30 分）25．注意和意识的联系与区别。
全国2014年7月自考心理学试题和答案
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案：C（2分）教材P296
二、名词解释题（本大题共4小题.每小题3分，共12分）
21.测验法
正确答案：教材P16
测验法是指使用特定的全表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出全化结论的研究方法。
22.诱因
正确答案：教材P164
正确答案：C（2分）教材P100
9.去商店买洗发水，在几个牌子之间选择一个，这是思维过程的【】
A.分析
B.比较
C.抽象
D.概括
正确答案：B（2分）教材P107
10.人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动，这是【】
A.聚合思维
B.发散思维
A.构造主义心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学
D.认知心理学
正确答案：D（2分）教材P12
3.钢琴家演奏时边看乐谱边弹奏，此时他对手的活动的意识状态属【】
A.可控制的意识状态
B.自动化的意识状态
C.白日梦状态
D.睡眠状态
正确答案：B（2分）教材P23
4.因考试日期临近而出现的睡眠困难是【】
A.情境性失眠
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板效应
正确答案：B（2分）教材P75
7.对骑车、画图、游泳和打网球等活动动作的记忆属【】
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
正确答案：B（2分）教材P82
8.学习者利用原有的经验理解新的信息而进行的学习是【】
A.接受学习
B.发现学习
7月全国自考认知心理自考试题及答案解析
全国2018年7月自考认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“望梅止渴”从反射观点来分析，属于（）A.条件反射B.关系反射C.探究反射D.无条件反射2.反应的结果和反应动作本身又构成刺激，并引起一定的神经冲动，再传入神经返回到中枢，这种过程叫（）A.反射B.反馈C.反应D.回应3.下列哪些条件与引起和维持随意注意有关（）A.对活动的结果的兴趣B.人自身的状态C.刺激物本身的特点D.对事物本身和活动过程的兴趣4.当一个人沉浸在他所注意的对象上，而对周围发生的情况视而不见，这种心理现象称为（）A.迷恋B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的紧张性5.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量叫（）A.差别感受性B.差别感觉阈限C.绝对感觉阈限D.阈限值6.暗适应起作用的感光细胞主要是（）A.棒状细胞B.锥体细胞C.双极细胞D.神经节细胞7.人根据过去的知识经验来解释对象，使其具有一定的意义，说的是知觉的（）A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性8.当周围环境固定，观察者位置改变而产生对象运动方向和速度的差异叫（）A.双眼视差B.视轴的调节差异C.运动视差D.方位知觉差异9.和信息加工阶段的编码过程相对应的心理过程是（）A.再认B.复述C.识记D.回忆10.在识记系列材料时，遗忘的最少的是（）A.最后呈现的材料B.最先呈现的材料C.中间呈现的材料D.中间偏前的材料11.想象活动具有目的性和方向性是因为受到（）A.第一信号系统的调节B.第二信号系统的调节C.记忆的调节D.动机的调节12.思维的物质外壳和工具是（）A.感觉B.知觉C.记忆D.语言13.日常概念（）A.有高度概括性B.不能反映事物的本质属性C.很少能反映事物的本质属性D.有确切的内涵14.所有的动物都有生命，狗是动物，因此狗也有生命。
认知心理学自考试题及答案
认知心理学自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究的领域是什么？A. 情感和行为B. 感知、记忆、思维和语言C. 社会关系和群体行为D. 神经生物学基础答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 神经成像技术答案：C3. 短时记忆的容量限制通常被认为是多少个信息单元？A. 3个B. 5-9个C. 15个D. 30个答案：B4. 认知心理学中的“工作记忆”是指什么？A. 长期记忆的一部分B. 短期记忆的一部分C. 一种临时存储和处理信息的系统D. 一种永久存储信息的系统答案：C5. 认知心理学中的“认知图式”是指什么？A. 一种记忆结构B. 一种思维模式C. 一种感知模式D. 一种行为习惯答案：B6. 下列哪项不是认知心理学研究的内容？A. 注意力B. 决策C. 情绪D. 人格答案：D7. 认知心理学认为，人们如何组织信息？A. 随机组织B. 线性组织C. 层次性组织D. 无序组织答案：C8. 认知心理学中，“认知失调”是指什么？A. 认知过程的中断B. 认知内容的不一致C. 认知与情感的冲突D. 认知与行为的不一致答案：B9. 认知心理学中的“元认知”是指什么？A. 认知的认知B. 情感的认知C. 行为的认知D. 感知的认知答案：A10. 下列哪项不是认知心理学研究的范畴？A. 问题解决B. 创造性思维C. 语言理解D. 运动技能答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述认知心理学的主要研究对象和研究方法。
答案：认知心理学主要研究人类的认知过程，包括感知、记忆、思维、语言等。
研究方法包括实验法、观察法、神经成像技术等，通过控制变量和测量反应，以揭示认知过程的内在机制。
2. 解释什么是“认知失调”，并举例说明。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时所经历的心理不适。
例如，一个人可能既想保持健康，又不愿意放弃高热量的食物，这种矛盾会导致认知失调。
自考心理学试题及答案
自考心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案：D2. 以下哪项不属于心理学研究方法？（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为，人格结构包括（）。
A. 本我、自我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 感觉、知觉、思维答案：A4. 以下哪项是认知心理学的主要研究内容？（）。
A. 情绪与动机B. 知觉与思维C. 个性与社会行为D. 意识与无意识答案：B5. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D6. 下列哪个选项是行为主义心理学的代表人物？（）。
A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 荣格D. 阿德勒答案：B7. 心理学中的“自我效能感”概念是由谁提出的？（）。
A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 罗杰斯D. 皮亚杰答案：A8. 以下哪个选项是人本主义心理学的核心观点？（）。
A. 强调潜意识B. 强调行为的可预测性C. 强调人的自我实现D. 强调环境对人的影响答案：C9. 在心理学研究中，以下哪个术语与“认知失调”理论相关？（）。
A. 认知一致性B. 认知冲突C. 认知失调D. 认知平衡答案：C10. 以下哪个选项是社会心理学的研究范畴？（）A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与环境的相互作用D. 个体心理特征答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？（）。
A. 生物心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 行为科学答案：ABC2. 以下哪些是心理学研究方法？（）。
A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 推理法答案：ABC3. 以下哪些是弗洛伊德的精神分析理论中的概念？（）。
A. 本我B. 自我C. 超我D. 自我实现答案：ABC4. 以下哪些是认知心理学的主要研究内容？（）。
全国2013年7月自考心理学试题和答案
（3）自我控制。自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。（1分）
28、简述非言语沟通的类型。
正确答案：教材P226
（1）表情；（1分）
（2）眼行为；（1分）
（3）身体语言或身体动作；（1分）
正确答案：教材P115
在认知心理学中，可以把问题解决定义为具有一系列目标指向性的认知操作，它应具备以下三个特征。（2分）
（1）目标指向性；（1分）
（2）操作系列性；（1分）
（3）认知性操作。（1分）
27、简述自我调控系统的三方面。
正确答案：教材P188
（1）自我认识。自我认识是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价，其中自我评价是自我调节的重要条件。（2分）
C.首因效应D.晕轮效应ຫໍສະໝຸດ 正确答案：D（2分）教材P76
5、最小可觉察的刺激量称为【】
A.感觉阈限B.差别感觉阈限
C.感受性D.绝对感觉阈限
正确答案：D（2分）教材P45
6、记忆包括三个基本过程，它们是【】
A.编码、保持和回忆B.输入、编码和提取
C.输入、编码和保持D.编码、保持和提取
正确答案：D（2分）教材P80
23、概念
正确答案：（3分）教材P109
概念在心理学上指的是反映客观事物共同特点与本质属性的思维形式，是高级认知活动的基本单元，以一个符号，就是词的形式来表现。
24、社会性发展
正确答案：（3分）教材P297
社会性发展，主要指个体在与他人交往的社会生活中，逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格，掌握社会认可的行为方式的过程。
7、一题多解、一文多写主要是哪种思维的表现？【】
认知心理学自考试题答案
认知心理学自考试题答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 认知心理学主要研究的是人类的哪些心理过程？A. 感觉和知觉B. 记忆和思维C. 语言和解决问题D. 所有上述过程答案：D2. 认知心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 皮亚杰D. 冯特答案：C3. 下列哪项不是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 催眠法答案：D4. 认知心理学认为，人类的认知过程是如何处理信息的？A. 自动的B. 被动的C. 主动的D. 无意识的答案：C5. 认知心理学中的“认知图式”是指什么？A. 一种记忆结构B. 一种思维模式C. 一种行为习惯D. 一种情绪反应答案：A6. 认知心理学中，哪个理论强调了信息处理的层次性？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 信息加工理论D. 精神分析理论答案：C7. 认知心理学认为，人类的学习过程是如何进行的？A. 通过条件反射B. 通过模仿C. 通过信息加工D. 通过强化答案：C8. 认知心理学中，哪个概念涉及到了个体对信息的选择和解释？A. 注意力B. 记忆C. 知觉D. 思维答案：C9. 认知心理学认为，人类的思维过程包括哪些？A. 概念形成和问题解决B. 感知和记忆C. 情绪和动机D. 行为和习惯答案：A10. 认知心理学中，哪个理论解释了人类如何通过语言来组织和表达思想？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 语言习得理论D. 社会学习理论答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 认知心理学的研究领域包括哪些？A. 知觉B. 记忆C. 语言D. 情绪E. 动机答案：ABCDE2. 认知心理学中，哪些因素可以影响个体的信息加工？A. 注意力B. 情绪状态C. 动机D. 先前经验E. 环境因素答案：ABCDE3. 认知心理学认为，人类的认知发展包括哪些阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段E. 自我中心阶段答案：ABCD4. 认知心理学中，哪些理论涉及到了问题解决？A. 信息加工理论B. 认知发展理论C. 元认知理论D. 行为主义理论E. 社会认知理论答案：ABC5. 认知心理学中，哪些因素可以影响个体的决策过程？A. 信息的可获得性B. 个体的偏好C. 风险的感知D. 社会影响E. 时间压力答案：ABCDE三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述认知心理学的定义及其主要研究内容。
自学考试认知心理学答案
自学考试认知心理学答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 认知心理学的主要研究领域不包括以下哪一项？A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 语言答案：C2. 认知心理学认为，人类认知过程的核心是什么？A. 感觉B. 思维C. 行为D. 意识答案：B3. 下列哪一项不是认知心理学研究的方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 催眠法答案：D4. 认知心理学中，哪个理论强调了信息加工的重要性？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义5. 认知心理学认为，人类如何通过认知过程理解世界？A. 通过直觉B. 通过本能C. 通过感觉和思维D. 通过潜意识答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 认知心理学研究的内容包括哪些方面？A. 知觉B. 思维C. 语言D. 情感E. 动机答案：A, B, C, E7. 认知心理学中，哪些因素会影响个体的认知过程？A. 经验B. 情绪C. 环境D. 生理状态E. 社会文化背景答案：A, B, C, D, E8. 认知心理学认为，哪些因素可以提高个体的记忆效率？A. 复述B. 组织C. 联想D. 分心答案：A, B, C, E9. 认知心理学中，哪些理论解释了人类如何解决问题？A. 试错法B. 启发式C. 算法D. 条件反射E. 认知映射答案：A, B, C, E10. 认知心理学研究的目的是理解哪些方面？A. 认知结构B. 认知过程C. 认知发展D. 认知障碍E. 认知干预答案：A, B, C, D, E三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述认知心理学的定义及其主要研究内容。
答案：认知心理学是一门研究人类认知过程的科学，主要研究内容包括知觉、记忆、思维、语言和解决问题等。
12. 描述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。
答案：认知心理学强调内部心理过程和信息加工，而行为主义心理学主要关注可观察的行为和外部刺激。
13. 列举并解释认知心理学中的几个重要概念。
北京自考心理学《认知心理学》02~10年真题(含答案)
2001年《认知心理学》真题试卷第一题、单选１．大部分早期的有关问题解决研究是（B ）1P7A. 有行为主义心理学家完成B. 由格式塔心理学家完成C. 由艾宾浩斯完成D. 由人本主义心理学家完成２．按照特征整合理论（B ）3P58Ａ. 特征登记需要注意，但特征整合不需要注意Ｂ. 特征登记不需要注意，但特征整合需要注意Ｃ. 特征登记和整合都需要注意Ｄ. 特征登记和特征整合均不需要注意３．早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式（D ）3P63Ａ.事件相关电位测量技术Ｂ.跨通道启动技术Ｃ.眼动记录技术Ｄ.双耳分听技术４．大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持（C ）3P69 Ａ.过滤器理论Ｂ.衰减作用理论Ｃ.晚期选择理论Ｄ.特征整合理论５．自我参照效应支持（B ）5P104Ａ.多重存储模型Ｂ.加工水平途径Ｃ.Ｔulving的（１９７２）的情节和语义记忆模型Ｄ.平行分布加工途径６．从发展的角度看，下面说法正确的是（C ）5P108Ａ.语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｂ.语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆Ｃ.程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆Ｄ.程序性知识在婴儿最先发展，接着是情节记忆，最好才是语义知识。
2002年《认知心理学》真题试卷第一题、单选1．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是( D )1P14 A．PET扫描技术B．fMRI技术C．ERP技术D．单细胞记录技术2．在成分识别理论中，简单的三维形状被称作( D ) 2P30A．模板B．原型C．局部特征D．几何离子3．Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作( A )3P61 A．心理不应期B．负启动C．负启动反转D．返回抑制4．右半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中( B )4P85A．只划左边的一半B．只划右边的一半C．只划上边的一半D．只划下边的一半5．Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息( B )5P99 A．以视觉形式编码B．以听觉形式编码C．以语义形式编码D．以命题形式存储6. 下面属于程序性记忆的是( C )5P108A．猫能捉老鼠B．后天晚上开会C. 关于如何打网球的知识D．两天前在动物园看见过大象7．特征比较模型的证据，主要来自( D )6P134A．事件相关电位(ERP)测量技术B．跨通道启动技术C．双耳分听技术D．句子核证技术8．对于普通人的语义记忆来说，具有特殊地位的是( A )6P141A．基本范畴B．上位范畴C．下位范畴D．原型9．“爬……电杆……修……电灯……电……工，供电局”，这样的句子更可能是( A )8P180 A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的10．在Posner和Raichle(1994)的PET扫描实验中，要求说出所看到或所听到的词，这属于(C)8P183 A．一级水平任务B．二级水平任务C．三级水平任务D．四级水平任务第二题、多选1．有关what和where通路，下列说法正确的是(BD)2P29A．what通路从枕叶向顶叶上行，主要负责加工视觉刺激的颜色，形状和特征。
认知心理自考试题及答案
认知心理自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 认知心理学主要研究以下哪个方面？A. 记忆B. 情感C. 社会行为D. 知觉答案：A2. 下列哪项不是认知心理学的研究内容？A. 语言理解B. 问题解决C. 情绪调节D. 决策过程答案：C3. 认知心理学认为，人类的认知活动包括哪些过程？A. 感知、记忆、思维B. 情感、意志、行为C. 动机、态度、价值观D. 感觉、知觉、情绪答案：A4. 认知心理学的创始人是以下哪位学者？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 斯金纳D. 冯·诺伊曼答案：B5. 认知心理学强调的是什么？A. 行为的可观察性B. 内在的心理过程C. 环境的适应性D. 个体的主观体验答案：B6. 下列哪个理论不是认知心理学的理论？A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知失调理论答案：B7. 认知心理学中的“工作记忆”指的是什么？A. 长期记忆B. 短期记忆C. 感觉记忆D. 语义记忆答案：B8. 认知心理学认为，人类的认知活动是如何进行的？A. 线性的B. 循环的C. 层级的D. 模块化的答案：D9. 认知心理学中的“元认知”指的是什么？A. 对认知的认知B. 对情感的认知C. 对行为的认知D. 对环境的认知答案：A10. 下列哪项是认知心理学的研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 认知心理学的研究领域包括以下哪些内容？A. 注意力B. 记忆C. 情绪D. 知觉E. 语言答案：ABDE2. 认知心理学的研究方法可能包括以下哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究E. 计算模拟答案：ABCDE3. 下列哪些是认知心理学中的重要概念？A. 信息加工B. 认知图式C. 认知失调D. 认知发展E. 认知风格答案：ABCDE4. 认知心理学认为，人类的认知活动包括以下哪些过程？A. 感知B. 记忆C. 思维D. 情感E. 意志答案：ABC5. 认知心理学的研究对象包括以下哪些？A. 个体B. 群体C. 社会D. 文化E. 环境答案：AB三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述认知心理学的主要研究内容。
大自考心理学试题及答案
大自考心理学试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要内容是：A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的起源可以追溯到：A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 中国答案：A3. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 天文学答案：D4. 弗洛伊德是以下哪个学派的创始人？A. 行为主义B. 人本主义C. 精神分析D. 认知主义答案：C5. 下列哪项是认知心理学研究的核心内容？A. 情绪B. 认知过程C. 行为D. 社会互动答案：B6. 心理测量学主要研究的是什么？A. 心理现象的测量B. 生物现象的测量C. 社会现象的测量D. 自然现象的测量答案：A7. 心理学研究方法中，观察法的主要特点是：A. 有控制的实验B. 无控制的观察C. 有控制的观察D. 无控制的实验答案：B8. 以下哪个理论不是学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展D. 社会学习答案：C9. 心理学中的自我效能感是指：A. 对自己能力的评估B. 对他人能力的评估C. 对环境的适应能力D. 对任务的完成能力答案：A10. 以下哪个术语与人格心理学无关？A. 特质理论B. 心理动力学C. 认知失调D. 社会认知答案：C二、多选题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 访谈法答案：ABCD2. 以下哪些属于心理学的研究领域？A. 认知心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 神经科学答案：ABC3. 以下哪些是心理学的主要理论？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知主义理论答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的常见变量？A. 独立变量B. 因变量C. 自变量D. 无关变量答案：ABD5. 以下哪些是心理学研究的常见问题？A. 个体差异B. 群体行为C. 心理过程D. 心理障碍答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门自然科学。
自考认知心理试题及答案
自考认知心理试题及答案一、选择题1. 认知心理学主要研究的内容包括以下哪项？A. 情绪与动机B. 感知、注意、记忆、思维和语言C. 人际关系与社会行为D. 生物学基础与神经机制答案：B2. 下列哪项不是认知心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究答案：C3. 根据乔治·米勒的研究，人类短期记忆的容量大约是多少？A. 5±2个信息单元B. 7±2个信息单元C. 10±2个信息单元D. 15±2个信息单元答案：B二、填空题4. 认知心理学中的________是指个体对外界信息进行加工处理的过程。
答案：信息加工5. 根据认知心理学，人们解决问题时使用的启发式策略包括手段-目的分析、________和爬山法。
答案：逆向工作三、简答题6. 简述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。
答案：认知心理学与行为主义心理学的主要区别在于研究重点和方法。
行为主义心理学主要关注可观察的行为，忽视了内部心理过程，使用实验方法研究刺激与反应之间的关系。
而认知心理学则关注内部心理过程，如感知、记忆、思维等，并使用实验法、计算机模拟、神经成像技术等多种方法来研究这些内部过程。
四、论述题7. 论述认知心理学在教育领域的应用。
答案：认知心理学在教育领域的应用非常广泛。
首先，它可以帮助教师更好地理解学生的学习过程，例如通过研究记忆和注意力的机制，教师可以设计更有效的教学方法。
其次，认知心理学的原理可以用于开发个性化学习策略，以适应不同学生的认知风格和学习需求。
此外，认知心理学还可以帮助诊断和干预学习障碍，通过了解认知缺陷的原因，教育工作者可以提供针对性的支持。
最后，认知心理学对于教育技术的发展也有重要贡献，例如在智能教学系统和自适应学习平台的设计中，认知心理学的理论提供了重要的指导。
五、案例分析题8. 阅读以下案例，并分析其中涉及的认知心理学概念。
案例：小明是一名高中生，他在学习数学时遇到了困难。
0707-全国-心理学自考真题及答案
0707-全国-心理学总分：98一、单选题（共19题，共38分）1、人们对初恋时的第一次约会往往记忆犹新，这说明了信息提取的有效性依赖于（）(2分) A:与编码信息联系的紧密程度B:情境和状态的依存性C:情绪的作用D:动机的作用2、用科学方法编制了智力测验的第一人是（）(2分)A:比内B:推孟C:韦克斯勒D:高尔顿3、新行为主义心理学的代表人物是（）(2分)A:华生B:罗杰斯C:冯特D:斯金纳4、研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，这说明了（）(2分)A:家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展B:人的智力发展与遗传没有关系C:一个人的智力发展水平是先天决定的D:学校教育对智力发展的影响5、认识到目标与当前状态之间存在的差异，想出某种办法来减小这个差异的方法是（）(2分)A:算法式B:手段—目的分析法C:爬山法D:逆向工作法6、短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）(2分)A:5B:6C:7D:87、通常人们认为男性是勇敢的、果断的，女性是温柔的、细腻的，这反映了社会知觉的（）(2分)A:社会刻板效应B:晕轮效应C:近因效应D:首因效应8、人格特质说理论的代表人物是（）(2分)A:马斯洛B:舒茨C:奥尔波特D:弗洛伊德9、因飞行时差所造成的睡眠困难属于（）(2分)A:情境性失眠B:假性失眠C:失律性失眠D:药物性失眠10、研究发现，4个月大的婴儿能够区别红、绿、蓝、黄等颜色，而且特别偏好的颜色是（）(2分)A:红、蓝B:红、黄C:绿、蓝D:红、绿11、为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最合适的方法是（）(2分)A:纵向研究法B:横断研究法C:群体序列研究法D:问卷法12、有关从众的研究发现：判断作业的难度较高，所呈现的刺激模糊不清时，个体顺从社会压力的倾向就会（）(2分)A:越高B:越低C:不变D:难以确定13、人类四种基本的情绪是（）(2分)A:快乐、愤怒、恐惧和悲哀B:快乐、痛苦、恐惧和悲哀C:快乐、痛苦、恐惧和愤怒D:快乐、痛苦、愤怒和悲哀14、“人心不同，各如其面”说明了人格的（）(2分)A:独特性B:稳定性C:综合性D:复杂性15、对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰的意识状态是（）(2分)A:可控制的意识状态B:自动化的意识状态C:白日梦状态D:睡眠状态16、距离上相近的物体容易被知觉组织在一起，这反映了知觉组织原则的（）(2分)A:连续性B:相似性C:接近性D:封闭性17、在群体中，人们有时感到自己被淹没在群体之中，个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代，这种现象叫（）(2分)A:社会助长B:社会惰化C:去个体化D:群体极化18、沉思型认知方式的特点是（）(2分)A:反应快，精确性强B:反应慢，精确性强C:反应慢，精确性差D:反应快，精确性差19、在意外紧急情况下，人出现肌肉紧张、心率呼吸加快、血压升高等适应性反应，这种情绪状况是（）(2分)A:激情B:应激C:心境D:道德感二、文字题（共13题，共60分）20、名词解释：人格(2分)21、名词解释：认知方式(2分)22、名词解释：心理发展的年龄特征(2分)23、名词解释：学习(2分)24、名词解释：挫折(2分)25、简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
自考认知心理学试卷07-10(完整版)
认知心理学试卷（07-2010）2007年4月高等教育自学考试北京市命题考试认知心理学试卷第一部分选择题（共20分）一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1. 下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是CA. PET扫描技术B. FMRI技术C. ERP技术D. 单细胞记录技术2. 但我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时，我们所强调的主要是AA. 自上而下加工B. 自下而上加工C. 自动加工D.控制加工3. 早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式是DA. ERP技术B.空间位置抑制C. 返回抑制D. 双耳分听技术4. 一些研究显示，“最早获得最晚衰退“的抑制过程是BA. 特性抑制B. 空间位置抑制C. 返回抑制D. 分心信息抑制5. Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息CA. 以视觉形式编码B. 以听觉形式编码C. 以语义形式编码D. 以命题码形式存储6. 下面属于程序性记忆的是CA. 关于猫能捉老鼠的知识B. 记得后天晚上开会C. 关于如何打网球的知识D. 记得两天前在动物园看见过大象7. 为了表达一个概念，人们通常使用AA. 基本范畴B. 上位范畴C. 下位范畴D. 原型8. Broca区靠近CA. 大脑枕叶B. 大脑颞叶C. 大脑额叶D. 大脑皮层后部9.在Posner和Raiche(1994)的PET扫描实验中，激活了额皮层和颞皮层后部的任务是DA. 看符号“+”B. 被动地看一个词C. 说出所看到的词D. 为所看到的词提供一个动词，该动词描述了所看到的词的功能10. 在解释歧义词意义通达时，选择通达模型与重排序通达模型之间的主要区别在于D?A. 注意选择所发生的阶段B. 非句法信息在句法分析早期是否起作用C. 语境起作用的时间点D. 是否考虑到相对频率的作用二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
认知心理学历年试题及答案
2010年4月高等教育自学考试北京市命题考试认知心理学试卷(课程代码 10071)一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．大部分早期的有关问题解决的研究是( B )P7A.由行为主义心理学家完成的 B．由格式塔心理学家完成的 C. 由艾宾浩斯完成的 D．由人本主义心理学家完成的2．当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强调的主要是( A )P32A. 自下而上加工 B．自上而下加工 C. 自动加工 D．控制加工3．按照特征整合理论，( A )P58A. 特征登记不需要注意，但特征整合需要注意 B．特征登记需要注意，但特征整合不需要注意C．特征登记与特征整合均需要注意 D．特征登记与特征整合均不需要注意4．一般认为，与空间定向有关的主要脑区是( C )P84A. 枕叶 B．颞叶 C. 顶叶 D．额叶5．下面四种记忆中，与语音信息关系最为密切的是( A )P99、101A．短时记忆 B．长时记忆 C.内隐记忆 D．外显记忆6．从发展的角度看，下面说法中正确的是( C )P108A. 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆B．情节记忆在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是语义知识C．程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义知识，最后才是情节记忆D．程序性知识在婴儿期最先发展，接着是情节记忆，最后才是语义知识7．在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，患者选择性受损的通常是( A )P158A. 有生命物体的识别 B．人造物体的识别 C．具体词的理解 D．抽象词的理解8．把“公共汽车”说成“honglhong4qi4hel”(数字代表声调)，这样的错误更可能是( )A. Wernicke失语病人产生的 B．Broca失语病人产生的C．注意性失读病人产生的 D. 深层诵读困难病人产生的9．能用来研究人类阅读，并可提供多种指标的行为实验技术是( )A. PET扫描技术 B．跨通道启动技术 C．眼动记录技术 D．双耳分听技术10．下面四种认知模型中，性质上属于相互作用理论的是( D )P192A. 花园路径模型 B．多重通达模型 C. 整合模型 D．重排序通达模型二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)11．支持区别性特征模型的证据有( BC )P28－29A. 当要求判断每个图形是否真地存在于三维空间时，对于不可能图形来说，新图形和旧图形判断的潜伏期没有差异B．同判断字母G和M是否相同相比，人们判断字母P和R是否相同，所需要的潜伏期更长C. 每个神经元都只对特定方向的光栅反应得特别强烈D．同移动把柄相比，当把柄并不出现时，猴子反应的皮层细胞相同12．在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾向于使用( AC )P55A. 平行加工 B．系列加工 C．自动加工 D．控制加工13．多重存储模型( BD )P99A. 特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储 B．特别强调短时记忆和长时记忆分开存储C．有时也称作加工水平模型 D．有时也称作双重记忆模型14．情节记忆中可以储存( AB )P107－108A. 过去发生的事件 B．将来发生的事件 C．“大象”的语义信息 D．关于如何发传真的知识15．属于上位范畴的物体有( BC )P140A. 椅子 B．家具 C. 动物 D．猫三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分)16．选择性注意机制不仅包括目标的( 激活 )，还包括分心信息的( 抑制 )。
自考《认知心理学》-真题整理版
第一章、绪论一、单项选择题1. 最早把人的记忆比喻成鸟舍的是(柏拉图)。
1P42. 大部分早期的有关问题解决研究是（由格式塔心理学家完成）1P7X23．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是 (单细胞记录技术)1P14X24. 下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是 (单细胞记录技术)。
1P145. 下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是（ERP技术）1P14二、多项选择题1．可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有（ ABC ）1P14A．PET扫描技术 B．fMRI技术 C．ERP技术 D．单细胞记录技术三、填空题1. 格式塔心理学著名的论调是整体大于部分之和。
1P72．生态学效度是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。
1P11五、简答题1. 认知神经科学常用的研究方法有哪些？1P12答：脑损伤病人研究；正电子发射断层摄影术(PET扫描)；磁共振成像(MRI)；事件相关电位(ERP)(时间分辨率高)；单细胞记录技术：是一种不能安全地用于人类研究的技术。
六、论述题1. 请阐述Navon的整体优先效应实验的实验目的、实验方法、实验结果以及实验结论。
1P27答：.实验目的：知觉客体的时候，是整体特征先知觉，还是局部特征先知觉。
试验方法：向被试展示两个图形，从整体上看，两图形中的刺激都构成同一个字母，不同的是，其中一幅中局部特征同整体特征一致，另一幅不一致；要求被试或者在整体水平上，或者在局部水平上，对刺激进行识别。
实验结果：结果发现，当局部字母很小并且靠得很近时，同局部水平上的识别(即报告小字母)相比，被试在整体水平上的识别(即报告大字母)，速度更快。
此外，当要求被试在整体水平上识别刺激时，局部特征与整体特征是否匹配，并不影响被试的反应时。
然而，当要求被试在局部水平上对刺激进行识别时，如果整体特征同局部特征一致，那么，被试的反应要快。
浙江省心理健康教育自考社会心理学(二)07年10月试题及答案
浙江省2007年10月高等教育自学考试社会心理学(二)试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1.5分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．以询问作为研究技术的方法是( A )A.调查法B.档案研究法C.现场实验法D.模拟研究法调查是一种询问的研究技术，而不是观察和实验。
422.信念属于态度的___________成分。
( A )P55A.认知B.情感C.行为倾向D.内在态度三个成分的内容：1、认知成分。
包括信息、知识、觉察、知觉、理解……；2、情感成分。
评价、情绪、感情……；3、行为倾向成分。
意向、偏好……。
513.态度的平衡理论是由___________等人提出的。
( D )A.华生B.冯特C.霍夫曼D.海德海德的平衡理论：海德的理论涉及一个人和两个态度对象之间的三角形关系。
海德认为，人们喜欢完美的平衡关系，而不喜欢不平衡的关系。
以+表示正的关系，以-表示负的关系，平衡的结构必须三角形三边符号相乘为正；不平衡的结构必须三角形三边符号相乘为负。
624.态度沟通中的“利用感情”是属于( B )A.沟通者B.沟通内容C.沟通对象D.都不是沟通内容对态度改变的影响：02047# 社会心理学(二)试题第 1 页共 9 页利用情感：1、好感（积极情感）。
态度可以通过与好感相联系而形成，态度也可以用这种方法来改变；2、恶感（消极情感）。
我们可以激起人们对某件事的害怕或恶感来改变人们对这件事的态度。
组织沟通：1、理解材料。
我们一般都认为容易为人理解的材料，更能打动人和说服人；2、论证。
虽然单方面和正反两方面沟通在产生态度改变上具有同样的效果，但只有正反两方面论述的信息能使人们抵制得住反宣传；3、呈现观点的顺序。
观点1，观点2……测试效果——优先效应，观点1……观点2，测试效果——新近效应，观点1，观点2，测试效果——无，观点1……观点2……测试效果——无；4、引出结论。
2020年7月浙江自考认知心理试题及答案解析
浙江省2018年7月自考认知心理试题课程代码：00471一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.第一个建立心理学实验室，使心理学从哲学里面分离出来成为独立学科的学者与时间是( )A.冯特1879B.皮亚杰1798C.比奈1789D.斯金纳17982.皮亚杰认为17岁以上的个体属于( )A.感觉运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.提出注意的衰减器理论是( )A.布罗德本特B.特瑞斯曼C.艾宾浩斯D.布鲁纳4.依据任务在一定时间内把注意保持在某种事物或活动上的程度叫注意的( )A.分配B.稳定性C.分心D.起伏5.能够刚刚被人觉察的两个同类刺激间的最小差别量是( )A.阈限大小B.绝对感觉阈限C.最小可觉差D.差别感受性6.鱼儿在游，汽车在行驶，这是( )1A.大小知觉B.形状知觉C.时间知觉D.运动知觉7.电影、电视、卡通的设计依据的原理是( )A.似动B.真动C.适应D.重叠8.容量为7±2的记忆为( )A.情景记忆B.语义记忆C.短时记忆D.长时记忆9.已学过的旧学习材料对于后面学习材料的影响，我们称这为( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正向抑制D.负向抑制10.创造想象的起点是( )A.原型启发B.定势作用C.变式D.联想启发11.把一些不曾关联的事物的属性、元素、部分、特性结合在一起形成新形象的过程，是指( )A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化12.属于高级认知过程的是( )A.思维B.个性C.感觉D.知觉13.人类思维的高级形态是( )A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直观动作思维D.感觉运算思维14.对问题能提出异乎寻常的见解是指创造性思维的( )2A.独创性B.新异性C.灵活性D.创造性15.发散思维也称为( )A.求同思维B.辐辏型思维C.辐射思维D.直觉思维16.“左右”这一概念属于( )A.单一概念B.普遍概念C.关系概念D.选言概念17.人类借助各种短语和句子进行交流的活动是( )A.语言B.言语C.能力D.思维18.语言的基本结构材料是( )A.词B.句子C.段落D.语法19.位于大脑左半球，与言语表达有关的前语言区是( )A.威尔尼克区B.布洛卡区C.角回D.缘上回20.平衡觉也叫( )A.静觉B.触压觉C.内脏觉D.效应觉二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
自考心理试题及答案
自考心理试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 下列哪项不是心理过程的内容？（）。
A. 认知B. 情感C. 意志D. 行为答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构中的核心是（）。
A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：A4. 心理测量学主要研究的是（）。
A. 心理现象的测量B. 生理现象的测量C. 社会现象的测量D. 自然现象的测量答案：A5. 认知心理学的主要研究方法是（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究法答案：B6. 情绪智力理论的提出者是（）。
A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 加德纳D. 戈尔曼答案：D7. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个阶段？（）。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C8. 行为主义心理学的代表人物是（）。
A. 弗洛伊德B. 华生C. 皮亚杰D. 罗杰斯答案：B9. 心理治疗中常用的技术是（）。
A. 催眠B. 暗示C. 系统脱敏D. 所有选项答案：D10. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，记忆随时间的流逝而（）。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？（）。
A. 生物心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 工程心理学答案：ABCD2. 影响个体心理健康的因素包括（）。
A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 心理治疗答案：ABC3. 以下哪些是心理测量的主要工具？（）。
A. 量表B. 问卷C. 观察D. 实验答案：AB4. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些是基本需求？（）。
A. 安全需求B. 归属需求C. 自我实现需求D. 尊重需求答案：ABD5. 以下哪些是心理咨询的主要方法？（）。
A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的主要研究领域。
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自考认知心理学试卷07-10(完整版)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN认知心理学试卷（07-2010）2007年4月高等教育自学考试北京市命题考试认知心理学试卷第一部分选择题（共20分）一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1. 下面四种认知神经科学研究技术中，最能反映大脑活动时间进程的是CA. PET扫描技术B. FMRI技术C. ERP技术D. 单细胞记录技术2. 但我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时，我们所强调的主要是AA. 自上而下加工B. 自下而上加工C. 自动加工D.控制加工3. 早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式是DA. ERP技术B.空间位置抑制C. 返回抑制D. 双耳分听技术4. 一些研究显示，“最早获得最晚衰退“的抑制过程是BA. 特性抑制B. 空间位置抑制C. 返回抑制D. 分心信息抑制5. Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息CA. 以视觉形式编码B. 以听觉形式编码C. 以语义形式编码D. 以命题码形式存储6. 下面属于程序性记忆的是CA. 关于猫能捉老鼠的知识B. 记得后天晚上开会C. 关于如何打网球的知识D. 记得两天前在动物园看见过大象7. 为了表达一个概念，人们通常使用AA. 基本范畴B. 上位范畴C. 下位范畴D. 原型8. Broca区靠近CA. 大脑枕叶B. 大脑颞叶C. 大脑额叶D. 大脑皮层后部9.在Posner和Raiche(1994)的PET扫描实验中，激活了额皮层和颞皮层后部的任务是DA. 看符号“+”B. 被动地看一个词C. 说出所看到的词D. 为所看到的词提供一个动词，该动词描述了所看到的词的功能10. 在解释歧义词意义通达时，选择通达模型与重排序通达模型之间的主要区别在于D?A. 注意选择所发生的阶段B. 非句法信息在句法分析早期是否起作用C. 语境起作用的时间点D. 是否考虑到相对频率的作用二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
11. 下面属于内隐记忆测验的是BCDA. 自由回忆B.词干补全启动C. 再认D. 偏爱测验12. 下面说法中正确的是CDA. 按照原型途径，范畴的所有成员都是平等的B. 特征比较模型能很好地解释范畴大小效应C. 按照原型模型，刺激与原型之间的匹配不需要十分精确D.区别性特征模型假定，字母的区别性特征是不变的，不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体13. 下面属于相互作用模型的是ABA. 多重通达模型B. 选择通达模型C. 重排序通达模型D. 整合模型14. 按照空间框架模型ADA. 最突出的维度是上下维度B. 最突出的维度是前后维度C. 最不突出的维度是上下维度D. 最不突出的维度是左右维度15. 下面说法中正确的有BCA. 理解问题所需要的第一个步骤是确定如何表征问题B. 问题空间的大小是可以变化的C. 心理定势代表一种过分的自上而下加工D. 功能固着代表一种过分的自下而上加工三、填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
16. 特征整合理论把加工分成两个阶段。
第一个阶段是（分散注意），第二个阶段是（集中注意）。
17.在各种记忆测验中，要求人们对先前经历进行有意识回忆的测验称作（外显）记忆测验，而不要求对先前经历进行有意识回忆，而只是完成一种知觉或认知任务的测验称作（内隐）记忆测验18. 在研究意识和无意识过程时，过程分离程序以（自动加工）和（控制加工）的区分作为其理论基础。
19. 按照最简单的特征途径，有生命物体和人造物体的特异性损伤，分别由（知觉）和（功能）这样两个特征子系统受损所造成。
20.按照表象以命题码形式存储的观点，表象是（语言）而不是（知觉）的“近亲”21. 有研究者认为，对汉语书面语来说，语音信息虽然对于在（工作）记忆中保持信息由重要作用，但对于通达词的（语义）表征来说，作用非常有限四、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）22. Stroop效应23. 错觉性结合24.负启动25. 范畴特异性损伤五、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）26. 在Posner和Cohen(1994)看来，视觉注意应该包含几个成分各是什么27. 为什么基本范畴相对而言具有特殊地位？28.关于视觉词汇识别，研究者提出了哪几种假设各自的观点是什么29.最小附加原则的含义是什么？六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）30. 有关注意选择发生的精确位置，代表性的理论有哪些各自的主要观点是什么31. 人们在解决推理问题时，典型地采用哪几种认知策略？2008年4月高等教育自学考试北京市命题考试认知心理学试卷第一部分选择题（共20分）一、单项选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1. 一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果，这里所强调的主要是（B ）。
A. 自上而下加工B.自下而上加工C. 自动加工 D控制加工2.在认知心理学中，SOA是指（ A ）。
A. 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔B. 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔C. 从第一个刺激开始呈现到第二个刺激开始消失之间的时间间隔D. 从第一个刺激开始消失到第二个刺激开始呈现之间的时间间隔3. 假设一项研究发现，非追随耳中的信息不能加工到语义水平，那麽，这样的发现符合（ C ）。
A. 特征整合理论B. 衰减作用理论C. 晚期选择理论D. 过滤器理论4. 一般认为，与空间定向有关的主要脑区是（D ）。
A. 枕叶B. 颞叶C. 顶叶D. 额叶5. Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的语言信息（ D ）。
A. 以视觉形式编码B. 以听觉形式编码C. 以视觉和听觉两种形式编码D. 以语义形式编码6. 自我参照效应支持BA. 双重存储模型B. 加工水平途径C. Tulving(1972)的情节和语义记忆模型D. 平行分布加工途径7. 下面属于内隐记忆测验的是（）。
A. 头脑中存储的与英文单词“hammer”有关的知识B. 记得下周三晚上开会C. 关于如何驾驶直升飞机的知识D. 记得两年前在某电影院看过一部电影9. 在对数字“7”进行正反判断的实验中，反应时最长的顺时针倾斜角度为（ C ）。
A. 60。
B. 120。
C. 180。
D. 240。
10. 在Posner和Raichle(1994)的PET扫描实验中，要求说出所看到或所听到的名词属于（ C ）。
A. 一级水平任务B. 二级水平任务C. 三级水平任务D. 四级水平任务二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）11.从记忆中所存储的材料的性质看，与程序性记忆有并列关系的是（AB ）。
A. 情节记忆B. 语义记忆C. 内隐记忆D. 外显记忆12. 下面说法中正确的是（ CD ）。
A. 按照原型途径，范畴的所有成员都是平等的B. 特征比较模型能很好的解释范畴大小效应C. 按照原型模型，刺激与原型之间的匹配不需要十分精确D. 区别性特征模型假定，字母的区别性特征是不变的，不管一个字母是手写体、印刷体还是打字体13. 关于问题解决，正确的说法是（BC ）。
A. 有关公共汽车司机名字问题的研究，说明了记忆在解决问题中的重要性B.同差生相比，好学生会花更多的时间考虑如何解决一个问题，然后，他们花更少的时间实际解决一个问题C. 如果问题解决者没有意识到某些解决方法，那麽，这些解决方法将不被包括在问题空间里D. 当要求人们比较两个具有不同表层结构的问题时，人们更可能有效地使用手段目的分析策略来解决问题14. 每个问题都包含（ BCD ）。
A. 穷尽搜索算法B. 初始状态C. 目标状态D. 障碍15. 导致错误结论的推理情境有（ BC ）。
A. 肯定前件B. 肯定后件C. 否定前件D. 否定后件三、填空题（本大题共7小题，每空1分，共12分）请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
16. 成分识别理论将一些简单的三维形状称作（几何离子）17. 特征整合理论实质上认为，尽管（特征登记）不需要注意，但（特征整合）需要注意18. 在晚期选择理论中，对平行加工的限制，更靠近晚期的（反应）阶段，而不是早期的（识别）阶段。
19.原型具有（家族成员）的普遍属性。
20. Broca区靠近大脑（额）叶，Wernicke区位于皮层（后部）。
21. 经典心理旋转实验说明表象以（模拟码）形式存储，这样，表象是（知觉）的近亲。
22. 在花园路径理论框架中，研究者曾经提出了两个主要的句法分析原则，其中一个是（最小附加原则），另一个是（迟关闭原则）。
四、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）23. 刺激-反应一致/不一致设计24. 纯粹暴露效应25.特征核证26. 心理词典五、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）27. 认知神经科学常用的研究方法有哪些？28.什么样的想象称作心情一致性如何进行考察29. 什么样的证据能够证明，事后的误导性的信息会导致不精确的记忆？30.整合模型如何解释歧义词意义通达过程？六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）31.试论外显记忆与内隐记忆的主要区别。
32.试述原型的特点2009年4月高等教育自学考试北京市命题考试认知心理学试卷第一部分选择题(共20分)一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.在成分识别理论中．简单的三维形状被称作A模板 B原型C局部特征 D几何离子2.一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们的知觉效果，这里所强调的主要是A自下而上加工 B自上而下加工C自动加工 D控制加工3Welford 将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟．称作A心理不应期 B负启动C负启动反转 D返回抑制4假设一项研究发现．所有呈现在非追随耳中的信息，均不能加工到语义水平，那么．选样的发现支持A过滤器理论 B衰减作用理论C晚期选择理论 D特征整合理论5通常，有效提示会促进加工，然而．外周提示之后延迟300ms或更长时间，那一位置的目标觉察．不仅没有受到促进，反而变慢，这种效应称作A心理不应期 B负启动C负启动反转 D返回抑制6 Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息A以视觉形式编码 B以听觉形式编码C以语义形式绾码 D以视觉和语义两种形式编码7 属于语义记忆的是A记得下周三早上空腹B头脑中储存的与英文单词“table”有关的知识C关于如何驾驶直升飞机的知识D记得两年前在某电影院看过一部电影8 对于普通人的记忆来说，具有特殊地位的是A上位范畴 B下位范畴C基术范畴 D原型9 WerniCke 区位于A大脑皮层前部 B大脑皮层后部C大脑枕叶 D大脑额叶10 在posner和RaiChle(1994)的PET扫描塞验中，与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是A被动地看一个词B说出所看到的词C说出所听到的词D为所听到的词提供一个动词，该动词动词描述了所听到的词的功能二、多项选择题（本太题共5m题．每小题2分。