新高考:生涯规划-选科指导共33页
2023——2024学年高中选科主题班会分析优势 做好高考选科 课件(共33张PPT)
避免盲目跟风
不要盲目跟从他人的选择,而是 要根据自己的实际情况做出决策
。
重视全面发展
选科不仅要考虑自己的兴趣和特 长,还要考虑全面发展的需要, 选择能够拓宽自己知识视野和提
升综合素质的科目。
02 学生自身优势分析
兴趣爱好及特长挖掘
深入探索个人兴趣爱好
通过参与各类活动、课程体验等 方式,发现自身真正感兴趣且擅 长的领域。
录取方式改革
新高考政策下,高校录取不再仅仅依据 高考成绩,而是结合学业水平考试、综 合素质评价等多元化录语文、数学、英语等科目外, 还增加了物理、化学、生物、历史、地理 、政治等多种科目供学生选择。
选科对个人发展影响
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发掘个人兴趣与特长
通过选科,学生可以更加深入地了解自己感兴趣 的领域和擅长的科目,进而在未来的学习和工作 中发挥优势。
关的科目进行深入学习。
提高职业竞争力
选择与未来职业相关的科目进行学 习,可以帮助学生在未来的求职过 程中提高竞争力,增加就业机会。
培养职业素养
不同职业对从业者的素养要求不同 ,通过选科可以有针对性地培养学 生的职业素养,提高其适应未来职 业的能力。
树立正确选科观念
理性对待选科
选科不是简单的选择文科或理科 ,而是要根据自己的兴趣、特长 和未来职业规划进行综合考虑。
特长挖掘与培养
针对已表现出的特长,如音乐、 体育、艺术等,进行有针对性的 培养和发展。
结合未来职业规划
将兴趣爱好与未来职业目标相结 合,选择与之相关的学科进行深 入学习。
学习能力及成绩评估
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分析学科成绩
通过对各学科成绩的分析 ,了解自身在不同学科领 域的优势与劣势。
广东新高考改革政策及选科、生涯规划ppt
那些科目?如医学) 2、学校原则:你所在高中教师、优势学科、场地等。
现高考,理工科和文史类招生录取比例大致为2:1,但理工 科类强手集中,竞争十分惨烈。
总的来说,新高考,物理生等同于理工科类,历史生等同于文 史类。
某一中,首次选科情况:物理生953人,历史生253人。 2018年,教育部选考科目中,6科中理工类的物理覆盖率为 95.4,最高。生物第3,为62.4%,地理第4,为36.6%。
5 物理 生物、政治
11 历史 政治、化学
6 物理 地理、政治
12 历史 化学、生物
二、主要任务
(三)改革普通本科高校考试招生制度
2、考试内容:
所有科目,2018年、2019年入学的高一级学生使用 2003年课程方案和课程标准的必修和限定性选修内容。( 注:2020年入学的高一级学生才开始使用2017年版的新 课程方案和标准)
“广东省高考综合改革实施方案”学习暨 “做好高中学生生涯规划,合理选科”讲座
高考改革政策解读
培训部
“广东新高考”(全国第三批,8省之一)
2019年4月20日,广东省人民政府印发《关于广东省深化 普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》,方案从 2018年入学的高一新生开始实行。
方案分为四个部分:“总体目标”、“主要任务”、“加 强管理”和“保障措施”。其中,重点内容在第二部分。
二、主要任务
(一)完善普通高中学业水平考试制度
4、一些关键解读 1)考试范围:合格性考试范围为必修内容,选择性考试范围为 必修和限定性选修内容。(注:2018年、2019年入学的高一级学生使用
2003年课程方案和课程标准,2020年入学的高一级学生才开始使用2017年版 的新课程方案和标准)
2023-2024学年高一选科指导课件
10历史+地理+政治
• 优势/劣势:学习难度低,选科人数多, 竞争异常激烈。
• 历史+地理+政治,该组合是最传统的文 科组合,从学习难度来看,这个组合相 对更轻松。从已经试点高考改革的省份 看,也是选课人数最多的组合之一,因 此,意味着竞争异常激烈。
01 “3+1+2”选科模式是什么?
• 3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目,简称 “3+1+2”。高考总成绩仍为750分,
• 其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分; • “2”实行等级赋分,划分为A、B、C、D、E 5个等级,满
分各100分,起点赋分30分。
• “3”,是语文、数学、外语,所有学生必考。每 科总分150,以原始成绩计入总成绩。全国统一命 题,数学不再分文理科。英语听说考试与笔试2次 进行:听说考试安排在高三第二学期开学后,考1 次。听说考试分值从15分提高至20分,笔试安排在 6月份全国统一高考期间进行,考1次。
将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人 数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
将A至E等5个等级内的考生原始分,依照等比例转换原则,分别转换到100~ 86分、85~71分、70~56分、55~41分和40~30分五个分数区间,得出考 生的等级转换分。
• 优势/劣势:擅长以记忆为主、文字 表达好
• “历史+化学+地理”组合适合物理 不擅长、政治不喜欢,或擅长以记 忆为主,动手能力强,文字表达好 的学生,学科似乎跨度小但思维跨 度大,竞争非常激烈,地理和化学 要和学物理的比拼,选择该组合的 人要慎重。
《高中生涯规划-选科》课件
去问老师们吧,每个老师说的都不一样, 最后还会加一向“这仅代表我个人的看法, 你还是要综合你的情况做出适合的选择哦”。 当然,但我还是不知道怎么选啊…………
HELLODECEMBER
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思考: 孩子们,面对即 将到来的选课分科,你 的心中已经有答案了吗?
HELLODECEMBER
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选科组合
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选科考虑因素
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。学 科 兴 趣
学科能力和优势
学习风格 专业选课
师资情况 家长和教师的意见 生涯目标 就业情况
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高中生涯规划 -- 选科
目录
01 选科组合 ADD TEXT TITLE
02 选科考虑因素 ADD TEXT TITLE
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03 选科误区
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04 选科“拍卖会”
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HELLODECE MBER
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考虑因素
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新高考:生涯规划-选科指导ppt课件
第3类:偏理的门类,理、工、农、医、 管偏理的门类,大多数要求必考物理或 化学,某些高校甚至物理和化学都必考。
物理与对口二级专业
化学与对口二级专业
生物与对口二级专业
会
文学(3类76种) ——北京大学、复旦大学、中国人民大学
科
历史学(1类6种) ——北京大学、武汉大学、中国人民大学
学
管理学(9类46种)——中国人民大学、武汉大学、浙江大学
艺术学(5类33种)——中国传媒大学、中央美术学院、中央音乐学院
理学(12类36种) ——北京大学、中国科技大学、浙江大学
0804材料类
0805能源动力类 0806电气类
0807电子信息类 0808自动化类 0809计算机类 0810土木类
0811水利类
0812测绘类
0813化工与制药类 0814地质类
0815矿业类
0819海洋工程类 0820航空航天类 0821兵器类
0816纺织类 0822核工程类
0817轻工类
0818交通运输类
1106物流管理与工程类 1107工业工程类 1108电子商务类
1109旅游管理类
12艺术类
1201艺术学理论类
1202音乐与舞蹈学类
1203戏剧与影视学类
1204美术学类
1205设计学类
2018年,教育部对高校选考科目做出了更为严格的规定,允许高校 指定2~3门科目必考。
2017上海高考
2018《教育部指引》
政治与对口二级专业
历史与对口二级专业
地理与对口二级专业
高一新生新高考选科指导 2024-2025学年上学期选科指导
结合学生过往的学习成绩和老师 的评价,全面了解学生的学习状 况和提升空间。
分析学生的学习方法和学习态度 ,以便给出更合适的选科建议。
职业规划及目标设定
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引导学生思考未来的 职业规划,明确长期
和短期的目标。
根据职业目标,分析 所需的专业知识和技 能,从而确定需要选
择的学科。
考虑不同职业领域的 发展趋势和就业前景 ,以便做出更明智的
及未来的职业规划。
总结
新高考选科是一个重要的决策过 程,需要综合考虑自身兴趣、能 力和未来职业规划。在选择科目 时,要了解各科目的特点和就业 前景,以便做出明智的选择。同 时,也要注意平衡各科目的学习 时间和精力投入,确保全面发展
。
2024
PART 04
选科策略与技巧
了解自己的优势与劣势科目
01 分析各科成绩
2024
PART 05
备考方法与心态调整
制定个性化学习计划,合理分配时间
评估自身学习状况,明确薄弱科目和知识点
设定具体、可衡量的学习目标
制定每周、每月的学习计划,合理分配时间
定期回顾和调整学习计划,确保其实施效果
高效复习方法分享,提高学习效率
采用多样化的复习方法,如 图表归纳、思维导图等
定时专注学习,避免分散注 意力
回顾自己的学习成绩,了解哪些科目表现较好, 哪些科目存在困难。
02 评估学习兴趣
考虑自己对不同科目的兴趣程度,兴趣往往能激 发学习动力。
03 识别天赋和潜能
发现自己擅长的领域和潜在的优点,有助于确定 优势科目。
平衡兴趣与能力,制定合理选科方案
结合个人兴趣和学业目标
在选科时,既要考虑自己的兴趣,也要考虑未来的学业和 职业规划。
新高考模式下高中学生生涯规划与选课指导
新高考模式下高中学生生涯规划与选课指导摘要:为了更好地培养学生的全面发展能力,我们应该建立一支高素质的生涯规划教师团队,开发校本课程,建立生涯规划选科指导模式,搭建生涯体验与拓展活动体系,并建立三大平台,以满足新时代的需求,为学生的终身发展打下坚实的基础。
关键词:生涯规划指导;校本系列课程;选科指导;活动体验;引言:生涯规划是一个重要的过程,它旨在帮助学生找到自己的兴趣爱好,并且确定一个最适合高中生的专业。
新的高考模式也需要学生在选择课程时,对自己的潜力进行充分的了解,以便更好地实现自己的目标。
高中生的自我定位是影响高中生职业发展的关键因素,也是职业规划的基础。
然而,由于高中生的自我定位尚未清晰,因此,生涯规划的指导显得尤为重要且具有深远的意义。
本文将详细介绍当前高中生的生涯规划现状以及可行的方法,以期为相关人士提供参考。
一、生涯规划教育是新高考改革的必然选择近年来,新高考改革已经发生了巨大的变化。
首先,高考考试招生方式已经不再仅仅依赖于分数,而是更加注重学生的全面发展。
随着时代的发展,自主选科、大学专业选考以及志愿填报的模式都发生了重大变化,这就需要学生拥有较强的思维、决策能力以及计划性思维。
未来几年,高校将会更加重视自主招生与综合评价录取(三位一体)的结合,以吸引优秀的人才加入。
这些改革旨在提高学生的创造性、分析问题的能力、交流技巧以及团队协作精神。
学科考试不再局限于机械的记忆,而是更加注重培养学生的创新思维、批判性思维、自主学习、分析问题、解决问题的能力。
在高中阶段,我们采取了一种多元化的发展模式,让学生拥有了更多的可能性。
这个时候,高中生不仅在思想上建立了自己的世界观、人生观和价值观,而且还在决定未来的发展方向上取得了重大的进步。
随着世界变得更加复杂,高中生涯规划教育的重心也从传统的学科选择和职业规划转变,更加注重激发学生的自主性、创造力、思维能力,并且以“对个体的生命历程有宽广而深远的透视”为指引,帮助高中生获得未来社会发展所需的关键知识、技能和态度,从而使高中生更好地适应未来的挑战,并且有效地实现个人的成长与全面发展,从而达到教育的真正目的。
【课件】新高考选科决策(312版)
0.00% 物化生 物化地 物化政 物生地 物生政 物地政 史化生 史化地 史化政 史生地 史生政 史地政
金融经济群(宽泛型)
兴趣倾向:企业型(E)、研究型(I)、 常规型(C) 学科要求:数学、政治、信息技术 能力要求:逻辑数学智能、人际交往智能、言语智能
经济学类
财政学类
金融学类
经济与贸易类
金融经济群(宽泛型)
工商管理类
图书情报与 档案管理类
电子商务类
旅游管理类
管理科学群(宽泛型)
首选科目
100%
80%
60%
40% 20%
22.71%
0% 仅物理
管理科学与工程 物流管理与工程 工业工程
0.69% 仅历史
76.60% 物理或历史均可
100% 80% 60% 40% 20% 0%
再选科目
97.47%
不限
2.53% 其他
课前小调查:面对选科决策,你有以下困扰吗?
① 我不了解新高考的政策 ② 我不知道自己的兴趣是什么 ③ 我不知道未来哪个学科能够考得更好 ④ 我不知道自己适合的专业有哪些 ⑤ 我不了解喜欢的专业选考科目要求 ⑥ 我的学科兴趣和能力有冲突,不知道该怎么选 ⑦ 父母和老师与我的选科想法不一致
新高考 选科决策
兴趣倾向:现实型 (R)、研究型(I)、常规型(C) 学科要求:数学、物理、化学、生物 能力要求:逻辑数学智能、身体运动智能、自然认知智能
生物科学类
林学类
动物生产类
中医学类
生物医学群(严格型)
100% 80% 60% 40% 20% 0%
首选科目
91.61%
100% 80%
85.74%
60%
了解新高考课件-高中生涯规划
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选科组合对应专业表
❖ 物理化学生物 ❖ 物理化学政治 ❖ 物理化学地理 ❖ 物理生物政治 ❖ 物理生物地理 ❖ 物理政治地理
历史政治地理 历史政治化学 历史生物政治 历史地理化学 历史化学生物 历史地理生物
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五、选科决策
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六、拓展
另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的学生人数 较少,不利于了解自身的真实水平;第三、由于学校师资和场地的限制, 大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这 个组合最具挑战性。
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⑤历史+地理+政治
该组合是最传统的文科组合。从学习难度来看,这个组合相对更轻 松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一, 因此,意味着竞争异常激烈。这种组合更适合想选艺术专业、传媒 专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、 哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类、历史学类、管理 学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管 理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学 生。
这两个组合拥有共同优势。一是明显的理科组合;二是专业选择面广; 三是学习时记背的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联紧密。
地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和 逻辑思维能力。所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物 理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。
第五批:2022年,山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。
(3+1+2模式)
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新高考生涯规划选科指导共33页PPT
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿