优秀作文加评语 初中优秀作文加评语

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最新中考满分作文加评语

最新中考满分作文加评语

最新中考满分作文加评语中考满分作文篇一打开回忆的箱子,往事一件件涌了出来,有的令我伤心,有的令我失望,有的令我骄傲,但那一次,我觉得自己好不错。

那天是期末考试,我紧张的收拾了东西准备进考场,我悄悄地把以前抄的英语单词放在文具盒里,又拿了眼镜。

最开始是听力测试,还是比较简单的,但是选择题有几题很难,我眉头紧皱,一直在思索这,这时,我看见我旁边那个人马上就写完了,我抬头看了看老师,一位在看卷子,另一位在紧盯着窗外发呆,不知道在看什么,我想了想觉得就看一眼旁边的卷子,就一眼,我把手伸向了眼镜,我摸到了眼镜框的冰凉,又迅速的把手缩了回来,怎么办?这时哪位盯着窗外发呆的老师开始回过神看了,她在我周围转来转去,我紧张的手心都开始出汗了,突然由于手滑,我的笔掉到了地上,我急忙慌张的去捡,可是监考老师却抢先一步,把笔拾起来放到我的桌子上,说:"要遵守考场纪律,"我点了点头,开始继续想我的题,终于经过我的一番冥思苦想后,我想起来了,这几道题老师都讲过,我开始奋笔疾书起来,经过一番战斗我的卷子终于写完了,可是还有几道没写,可是我没有再想过去看别人的了,我信心满满的交了卷,随让值得了96分但我忍让觉得这个成绩很好很真实。

我把这件事小心翼翼放回了往事的那个宝箱,我仍然在回味我最不错的那一次,我骄傲,因为我战胜了自己,我大声地对自己说:"那一次,我真的很不错。

"【评语】这篇作文记叙了期末考试的事情,叙事顺应事件本身的起伏,语言自然生动,毫不做作,如"打开回忆的箱子,往事一件件涌了出来"。

行文紧扣主题,写出了十足的趣味。

中考满分作文篇二菁菁校园,活跃着一群阳光少年,洒下一路汗水,播种人生的希望。

哗啦哗啦是我的好朋友,擅长的是以柔克刚。

你瞧他个儿没我高,肌肉没我壮,就是成绩比我棒。

每当他以两三分的优势超越我,我都恨得牙痒痒,有时也不免垂头丧气、长吁短叹。

他便笑呵呵走过来,拍拍我的肩膀:"嗨!哥们,别像霜打的茄子似的。

初中优秀作文加评语_作文700字_作文评语_

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初中优秀作文加评语初中是人生的一个关键阶段,这一阶段不仅是知识迅速增长的时期,而且是人生观、价值观形成的关键期。

初中生的写作在他们的生活中占有重要的地位,它不仅仅是写文章,也是发展自我、学会做人的过程。

下面是小编为您整理的关于初中优秀加的内容,希望对您有所帮助!初中优秀作文加评语一我的父亲今年四十出头,正处于人生刚过了一半的中年。

他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山东大汉。

小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。

每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。

每到放了学,爸爸就会把我接到仙营绿地大广场上,玩到很晚才回家。

我们父子之间玩的最多的游戏,就要数猫和老鼠了,实际上,就是我跑爸爸追。

当然,结局无一例外,都是爸爸胜利。

可是,我虽然明知会输,但还是经常和爸爸一起玩。

可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。

虽然爸爸还能追上我,但是每一次他都要使出浑身解数。

有时,他追上我之后,还要坐在地上休息一会儿。

直到上个月,我又在那个熟悉的大广场上和爸爸玩起了那个熟悉的游戏。

我还是像小时候一样,拼命地往前跑。

但跑着跑着,我感觉有些不对头,就慢慢停了下来。

回头一看,发现爸爸也停在了离我不远的地方。

让我既惊讶又恐惧的事情终于发生了。

爸爸老了,追不上我了。

我们默默地看着对方。

虽然彼此都没有说话,但都认识到了这个现实。

我注视着爸爸,突然发现他头上有一根华发。

紧接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的满头乌发,已经夹杂着数百根银丝了。

父亲为我操劳了十余年,换来最多的却是这一头华发。

在数十年之后,爸爸也会象爷爷一样白发苍苍。

到那时,我也会拥有一个像我小时候认为爸爸所向披靡一样,认为我所向披靡的孩子。

到那时,父亲虽然也非常爱我,但是,他的能力已经远不能保护我了。

应该我承担起保护父亲的责任了。

时光正在绕一个圈。

在将来,它又将回到原点。

虽然人物还是我和父亲,但角色却大相径庭。

初中生作文评语(优秀10篇)

初中生作文评语(优秀10篇)

初中生作文评语(优秀10篇)初中作文评语篇一1、开头出手不凡,吸引读者2、文章开头简而得当,经过环境描述来衬托人物心境,十分艺术化。

3、开头简明扼要4、开头打动人心,具有真情实感。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、文章开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生的印象。

7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

8、文章开头引人入胜,吸引读者。

点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望初中作文评语125例篇二1、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。

我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

2、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。

我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!3、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。

你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?4、你的作文能对秋天的田野进行细致的`描写,说明你是一个善于观察的孩子。

可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!5、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

6、剪裁得体。

笔墨集中,详略有致。

语言简洁,概括性强。

主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。

材料典型。

7、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。

”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。

老师作文评语优秀8篇

老师作文评语优秀8篇

老师作文评语优秀8篇篇一:作文评语篇一1、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

3、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!4、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

5、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。

构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

6、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。

你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。

"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。

"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。

相信你离作家梦也不远了。

7、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,。

行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的。

文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

9、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。

文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感,引人深思。

篇二:作文的评语篇二孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。

再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!。

初中优秀作文800字范文带评语

初中优秀作文800字范文带评语

阅读就像每个中学生需要解锁的超能力!这不仅仅是学习新词和理解故事,而是提升你的脑力,激发你的想象力。

当你潜入书中,你不只是在阅读一页上的文字,你正在探索新的想法,从各种疯狂的酷酷的角度来看待世界。

我们不要忘记,阅读是知识和信息的终极藏宝图——就像有钥匙解锁学校和生活中的成功!
在一个充满不停数字分心的世界中,上瘾阅读比以往任何时候都更重要。

老师和家长们,是时候召集部队,把书打开了!让我们帮助我们的孩子成为所有伟大的人类一生热爱学习。

让我们来做阅读最酷的事情自从切面包!
随着技术改变我们的学习方式,学生们现在可以与传统教学方法一起使用电子书、应用软件和上线评台。

这使得学习更加有趣和互动,但也引起了对屏幕时间过多和智能无线终端分心的担忧。

对教师和家长来说,在运用技术学习和保持好旧读写的价值之间,必须找到正确的平衡。

这样,学生就能获得两个世界的最好成绩,并在数字时代获得成功。

在中学课程中纳入创造性写作对于促进学生的发展至关重要。

通过写作表达思想和情感的行为不仅增强了免疫技能,还激发了创造力和自我表达。

通过从事创造性的写作,促使学生探索自己的想象力和批判性思考,从而培养对自己和周围世界的更深刻的理解。

创造性写作为学生传递情感和经验提供了一个建设性的渠道,有助于他们的精神和
情感福祉。

将创造性的写作活动纳入教育方案,使学生们能够自信、表达和同情个人,从而能够克服现代世界的难题。

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)

优秀作文加评语800字(优秀范文7篇)关于优秀作文加评语,精选4篇优秀范文,字数为800字。

你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

优秀作文加评语(优秀范文):11、你的字写得很工整,但是由于你平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画也不是很难看,希望以后能多练习。

2、你是个很有上进心的学生,但是由于平时在家练习时经常看别人写的字,所以字的笔画还是很难看,希望以后能改正。

3、你是个有责任心的孩子,但是由于平时练习时不够专注,所以字的笔画也不是很美观。

4、你是个热爱劳动的孩子,能按时完成家庭作业。

但是学习中还有一些不足,如:你的字写得很难看,有些题目不是太懂,所以希望以后能多多练习。

5、你的字写得并不是很好,但是你已经尽自己最大的努力把字写好了。

希望你以后能多多练习。

6、你是一个善良、活泼、聪明,但是有点小冲动的孩子。

希望你以后能够养成良好的学习习惯,争取更大进步!7、你很聪明,但是上课经常走神,希望你以后能够改掉这个习惯,争取更大的进步。

8、你是个很好的学生,但是有时候缺乏刻苦学习精神,希望以后能多多练习,争取更大进步!9、对待学习一直以来,你是很热爱学习的,但是上课时经常看别人的成绩,所以在期末考试中,你还是有很多的不足和缺点,希望你在以后的学习中,能多向那些优秀的同学学,取长补短,取长补短,共同进步。

10、你是个聪明的孩子,但你在课堂上不注意力集中,希望以后改正。

11、你是个爱读书的孩子,但是学习成绩不是很好,但是我相信通过努力你一定可以取得更好的成绩!12、我相信,通过你的努力,你一定可以取得更大的进步,加油吧!希望你再接再厉,取得更大的进步。

13、你是个很聪明的孩子,但是你平时看到别人写的字,就是缺乏刻苦学习精神,所以在期末考试中没有考出好成绩。

14、你的字写得很工整,但是由于平时的阅读理解和积累少,所以在期末考试中没有考满意的成绩,只有一点点的进步,但是你不要灰心,你会一直努力下去的,只要你努力了、认真了,相信你自己能行,一定会取得好的成绩!15、你是个聪明的孩子,但是平时在学校练习时经常看别人写的字歪歪扭扭,所以在期末考试之前,希望你能把字练好,争取考一个好成绩;希望你要继续努力,争取期末考出好成绩。

初中语文作文评语【优秀9篇】

初中语文作文评语【优秀9篇】

初中语文作文评语【优秀9篇】篇一:中学生作文评语篇一1、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

2、通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

3、对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是的一大特色。

结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。

4、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

5、音乐是美的,而的语言同样美丽。

诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!篇二:修辞:篇二1、比方生动、形象、贴切,本体与喻体形神相像,文章的趣味性与劝服力都大大增加了。

2、适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增加语势,又给读者留下了特别深刻的印象。

4、奇妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的。

思想情感,使之从侧面体现文中主子公的心灵历程。

篇三:初中作文评语篇三一、赞许式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜爱你深刻的见解,喜爱你爱思索!4、庆贺你每次都考一百分!5、就这样做下去,孩子!6、喜爱你的仔细劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你胜利!8、我发觉你的成果又提高了!9、这天我太兴奋了,因为看到了你的作文!10、喜爱你的言语,朴实而富含哲理。

举荐给大家!二、确定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。

1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜爱你的进步,为你兴奋!7、字迹美观,页面整齐!8、这么端正的作业,必需下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我明白你昨日生病了,没想到作业还能做这么好!三、指责式:干脆点明作业中存在的问题,促其改正。

关于成长的中考满分作文加评语

关于成长的中考满分作文加评语

关于成长的中考满分作文加评语
《成长是一件怎样的事情》
小时候,我和小伙伴一起玩弹弓,那时候可真是无忧无虑呀。

我们在树林里找目标,比赛看谁打得准。

有一次,我看到一只小鸟停在树枝上,心里痒痒的,就偷偷瞄准了它。

“嗖”的一声,石子飞了出去,结果没打着小鸟,却把人家窗户给打破了。

哎呀,我当时就傻眼了,小伙伴们也都吓得不轻。

回到家,我心里七上八下的,不知道该怎么跟爸妈交代。

那几天我都忐忑不安,晚上睡觉都不踏实,就怕人家找上门来。

我也第一次意识到,自己做的事情得自己承担后果。

这件小事就像一个小石子投进了我成长的湖里,泛起了阵阵涟漪。

慢慢长大,我经历了更多的事情。

有得到好成绩时的喜悦,也有和朋友闹矛盾时的烦恼;有勇敢尝试新事物的兴奋,也有面对困难时的退缩。

成长啊,就像坐过山车,有起有落,有欢笑也有泪水。

如今,我再回想起小时候打破窗户那件事,会忍不住笑自己当时的胆小。

成长让我明白,犯错并不可怕,重要的是要从中吸取教训,勇敢地面对。

成长就是这样一件神奇的事情,它在不知不觉中改变着我们。

就像一颗种子,在时光的滋润下,慢慢发芽、开花、结果。

我呀,会带着小时候的这些回忆,继续在成长的道路上大步向前。

评语:这篇作文语言质朴自然,充满童趣,讲述了作者小时候用弹弓打破窗户这件事,并由此得出成长过程中要勇于面对错误的感悟。

文中对玩弹弓以及打破窗户后的心理描写十分细腻,让读者很容易代入其中,感受到作者的童真和成长。

作文生动地体现了成长的主题,真挚而又有趣。

优秀作文的评语范本(五篇)

优秀作文的评语范本(五篇)

优秀作文的评语范本评语范本:1. 这篇作文语言流畅,表达清晰,内容丰富。

逻辑清晰,观点明确,论证有力。

文章结构合理,段落过渡自然。

作者的思维深入,见解独到,文采斐然。

整体来说,这是一篇优秀的作文,给读者留下了深刻的印象。

2. 这篇作文展示了作者出色的写作能力。

文章开篇引人入胜,切入点独特。

通过对细节的描写和具体的例子,作者展示了自己深厚的文化底蕴和独特的观察力。

论据充分,论证有力,逻辑严密。

字里行间体现了作者的才华与思考能力,给人以启迪与思索。

3. 这篇作文言简意赅,字字珠玑。

文章结构严密,条理清晰。

作者通过生动的描述和深入的分析,展示了独到的见解和见地,使人深思。

逻辑思维严密,论证有力,论据丰富。

整篇文章给人以启示与启迪,非常值得一读。

4. 这篇作文用词精准,句式多样。

作者在论证过程中,通过对比、比喻等修辞手法,使文章更具表现力和感染力。

结构完整,段落过渡自然,层次分明。

逻辑清晰,理论联系实际。

思维深入,洞察力独到。

这是一篇才思敏捷、逻辑严密的优秀作文。

5. 这篇作文立意高远,主题鲜明。

作者通过大量的事实、数据和案例,支撑论点,使文章有力地呼吁和影响读者。

措辞精准,语言简洁明快,展示了作者的才华和魅力。

综合来看,这篇作文写作水平高超,思想深邃,给人以很大的启发和思考空间。

6. 这篇作文语言优美、文采斐然。

作者运用丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使文章更加生动、形象,给人以强烈的视觉冲击力。

论证充分,观点明确,逻辑严密。

同时,作者的思维敏捷,见解独到,表达深刻,给人以深思。

整篇文章思路清晰,结构严谨,是一篇出色的作文佳作。

7. 这篇作文文辞优美、意境深远。

作者通过简洁明了的语言,抒发了自己对于人生、社会等问题的独到见解,发人深省。

论证严密,观点明确,论据充足。

同时,作者在阐述观点时,运用了恰当的引用、例证等手法,使文章更加有说服力。

总之,这是一篇思维独到,文采斐然的优秀作文。

8. 这篇作文论证严谨,观点独到。

优秀的作文带评语

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优秀的作文带评语(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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作文评语初中生

作文评语初中生
章法安排合理,结构严谨。开头引人入胜,中间主题鲜明,结尾得当,层次清晰,过渡自然。
七、改进建议
可以适当增加一些个性化的表达,展示自己独特的情感和思想。在写作中更加注重修辞手法的运用,提高文章的艺术感染力。
以上是对你作文的评价和建议,希望你在以后的写作中加以注意,不断提高自己的写作水平。加油!
语法规范,用词得体,基本没有语法错误。句子结构多样,用词准确。对标点符号的使用和书写规范。
四、观点独特
作文观点独特,立意新颖,思维活跃。能够运用丰富的想象力,独特的视角,写出与众不同的文章。
五、语言地道
语言地道,表达地真情实感。能够结合自己的实际经历,用真挚的情感进行表达,使人产生共鸣。
六、章法安排
作文评语初中生
初中生作文评语
一、内容实
作文内容充实,观点清晰,条理清楚。对所写内容有深入的思考和理解,论据充分,表达清晰,文章思路清晰,逻辑严谨,内容充实丰富。
二、语言表达
语言表达准确规范,用词恰当,表达清晰流畅,有一定的文学修养。句式多样,行文流畅自然,语言生动形象,具有一定的感染力。
三、语法运用

作文加评语-(精选4篇)

作文加评语-(精选4篇)

作文加评语-(精选4篇)作文加评语--第1篇春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。

不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。

空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。

开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。

后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。

小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。

小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。

桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。

不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?【点评】文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。

如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。

佳作!作文加评语--第2篇夏天,不如春天那么轻柔,亦不如秋天那般凉爽,但是,她却那么美丽,这种美,是那么与众不同,也是那么别致……夏天的美,在那顽皮的雨点中。

瞧,这六月的天,说变就变,刚才还是阳光明媚,现在却立刻变了脸,一下子乌云密布,一片漆黑,仿佛透不出一点光线来。

初中作文评语4篇

初中作文评语4篇

初中作文评语4篇初中作文评语第1篇一、字迹A、端端正正的字迹,让人看了真舒服。

你的字像印的一样漂亮。

B、我不相信你的字写不好,永远就这么潦草。

认真耐心地写,你会写的比我还要棒。

二、内容A、你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。

你的作文内容具体,我读的十分过瘾1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络清楚,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次清楚,思路清晰。

精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.表达详细具体,细节的描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象饱满,跃然纸上。

5.以环境衬托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7.景物的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,表达了小作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌的描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓相由人生。

11.环境的描写客观真实,环境为人物的性格效劳,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态的描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

①前后内容关联不够紧密,局部内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

②表达简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

③详略安排不当,主次不够清楚。

④内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

⑤与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了。

不如小学生字数多〔或者举其他差生名字〕,你不觉得有点难为情吗。

你的作文像90岁老太太的.嘴,干瘪空洞,讲话直漏风。

初中生作文范文加批改评语

初中生作文范文加批改评语

初中生作文范文加批改评语“哐啷”一声,阳台上的金鱼缸被我打碎了,望着地上水中的碎玻璃片,我不由得惊呆了……今天中午,爸爸妈妈都不在家,饭后,我决定去给那一缸很久没换水的鱼儿换水。

兴高采烈的走进阳台,跑至鱼缸前,我把手指塞进水中,舔着这一群调皮的小鱼儿。

鱼儿看到它们的小主人,也高兴的入水水面,轻轻地剥咬着我的指头,玩玩了不好一会儿,我才已经开始帮忙它们换水。

捧起沉甸甸的鱼缸,我还是忍不住想和鱼儿们玩玩。

于是,我用左手托起鱼缸的边缘处,小心翼翼地试着抽出右手。

右手终于成功的抽出来了,但是,正在我准备把手伸进鱼缸里的时候,由于鱼缸里太滑,然后,鱼缸便以迅雷不及掩耳之势,还没等我反应过来,它已成了地上的碎片。

我慌了,急得像是热锅上的蚂蚁,我低头望着地上那些碎片中乱跳的金鱼,我终于拉到了自己的理智,打听去一个盆,上装了水,从地上小心地举起一条条小金鱼,我在心里暗自高兴:鱼儿们呀,这已就是意外中的万幸了。

虽然我就是救回了这些小家伙,也弥补了我心中一个小小的洞,但是,这满地的碎玻璃片能够死灰复燃吗?我该怎么办?妈妈晓得后,一定会怒骂我的!这时,我辨认出,我的心里除了一个小大洞无法弥补……我捡起这些碎玻璃片,摆在原来放鱼缸的那个桌子上,做完这些,我便带着忐忑不安的心情,离开家上学去了。

下午的课我都心不在焉的听着,脑子里老是盘旋着“金鱼缸”事件,就像一个犯了滔天大罪的人在面壁思过一样。

经过我一番痛死去冥想,我同意回来向妈妈“投案自首”。

放学返回家,我看到妈妈正趴在客厅的沙发上,似乎在等着我坦白一切。

我小声的叫做她:“妈!”她看著我微笑着说道:“回去啦!我回去做饭。

”望着妈妈那双可以骂人的眼睛,我急忙拦住她:“妈——你等一下,我有事要说,中午我不小心击碎了鱼缸。

”必须晓得,我说道这句话时扬起了多小的勇气,才没把话说的吞吞吐吐、一塌糊涂。

我一言不发准备工作拒绝接受妈妈对我的“”,但是,出乎意料的,妈妈竟摸着我的头,意味深长的对我说道:“你晓得去向我道歉,表明你也已经反省过了,谁没犯错误的时候呢?但是,下不为例哦!”笑了笑,她用食指擦了一下我的鼻子,我和妈妈都会心的苦笑了。

优秀作文加评语十篇

优秀作文加评语十篇

优秀作文加评语十篇优秀作文加评语篇1今日早晨,我打开窗户向外看,只见东方的天空露出了一抹浅浅的鱼肚皮,苍白色的金星还在闪着微弱的余光。

过了一会儿,太阳慢慢地从东方冉冉升起。

此时,太阳像箭一样穿过树林,霞光照亮了大地的每一个角落,霎时间,大地处处都洒满了那银白色的光辉。

太阳的力气是多么奇妙呀!有了它的光线四射,世界才会变得这么漂亮多彩!【简评】这是一篇描写"霞光'的文章。

小奇妙地运用了比方等修辞手法,形象生动地写出了"霞光'的颜色和形态,文章语言美丽,富有文采。

文章详略有致,富有韵味。

优秀作文加评语篇2每个人都有童年,每个人的童年都很丰富多彩。

你们想知道我的童年吗?请听我一一道来…… 我的童年最平凡了。

我信任每个农村的孩子都经受过——-----捉螃蟹。

我和几位伴侣拿了一个塑料袋就动身了。

我们有说有笑,,别提有多兴奋了。

穿过一条小巷,我们来到了小河边。

我们挽起裤脚,迫不及待的走进小河的浅水处。

听人们说,螃蟹一般藏在石块儿下面。

于是,我满怀信念的弯下腰,用手轻轻的搬起一块大石头,透过清清的流水,我睁大眼睛像是块儿下看,唉,那有什么螃蟹呀,就连一只小虾也没有见着。

我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都是如此。

我想,浅水处没有,深水可能有吧,我便向前走了几步,站在没膝深的水中,我躬着身,轻轻地搬起一块大点的石头,透过清亮的河水,定眼一看,啊,好大一只螃蟹啊,都有我拳头大小了。

我赶忙不顾一切的伸手去抓,只觉得手指一阵痛苦,我赶忙把手抽回来,同时也带了螃蟹,我一甩手,画了一个弧圈。

“啪”的一声掉进了水里。

我心疼的看着我的手,狠狠地自言自语道:“好你个小东西,竟敢夹我,我肯定要抓住你。

” 我忍着痛,弯下腰重新搬起石头。

搬着搬着,“呀!”我突然兴奋的叫起来。

原来,一只更大的螃蟹爬在水底。

高举这一对大钳子,晃动着,嘴里“啪啪”地响着冒着气泡,似乎在向我:“只要你敢捉我,我叫你尝尝大夹子的味道!”我吸取了上次的教训,再也不敢盲目去抓。

优秀作文评语大全4篇

优秀作文评语大全4篇

优秀作文评语大全4篇优秀作文评语大全第1篇1.你很善于观察生活,能敏锐地的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

你是老师的知音,希望我貌同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你宁愿为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些,肯定会与书写融为一体。

你认为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,而使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极,通感导入尤为巧妙。

你的笔锋具有征服力和感染力。

努力,再创辉煌!6.你的文章象一条缓缓一条而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上大海继续采撷劳作中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以热辣和率直令人感动不已。

再下功夫加强对史书和社会评论修习进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!8.涉世不深的社会风气少年走近复杂的社会,这纯粹就是一种睿智。

文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

不足是议论略感缺乏棱角。

要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章极为深刻。

继续练笔,你会更出色!9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。

文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以表示是大海给了大海我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海沦为一个具有高尚人格力量的“人”。

本文读后给人以美感,引人深思。

10. 除了上课就是引咎辞职,教会学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不精于平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。

清新活泼的语言,生动地了当代中学生积极向上的精神风貌。

11. 本文无论是思想性还是艺术性也是很高的,独花让人久久回味。

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初中是人生的一个关键阶段,这一阶段不仅是知识迅速增长的时期,而且是人生观、价值观形成的关键期。

初中生的写作在他们的生活中占有重要的地位,它不仅仅是写文章,也是发展自我、学会做人的过程。

下面是为您整理的关于初中优秀作文加评语的内容,希望对您有所帮助!
初中优秀作文加评语一
我的父亲今年四十出头,正处于人生刚过了一半的中年。

他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山东大汉。

小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。

每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。

每到放了学,爸爸就会把我接到仙营绿地大广场上,玩到很晚才回家。

我们父子之间玩的最多的游戏,就要数猫和老鼠了,实际上,就是我跑爸爸追。

当然,结局无一例外,都是爸爸胜利。

可是,我虽然明知会输,但还是经常和爸爸一起玩。

可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。

虽然爸爸还能追上我,但是每一次他都要使出浑身解数。

有时,他追上我之后,还要坐在地上休息一会儿。

直到上个月,我又在那个熟悉的大广场上和爸爸玩起了那个熟悉的游戏。

我还是像小时候一样,拼命地往前跑。

但跑着跑着,我感觉有些不对头,就慢慢停了下来。

回头一看,发现爸爸也停在了离我不远的地方。

让我既惊讶又恐惧的事情终于发生了。

爸爸老了,追不上我了。

我们默默地看着对方。

虽然彼此都没有说话,但都认识到了这个现实。

我注视着爸爸,突然发现他头上有一根华发。

紧接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的满头乌发,已经夹杂着数百根银丝了。

父亲为我操劳了十余年,换来最多的却是这一头华发。

在数十年之后,爸爸也会象爷爷一样白发苍苍。

到那时,我也会拥有一个像我小时候认为爸爸所向披靡一样,认为我所向披靡的孩子。

到那时,父亲虽然也非常爱我,但是,他的能力已经远不能保护我了。

应该我承担起保护父亲的责任了。

时光正在绕一个圈。

在将来,它又将回到原点。

虽然人物还是我和父亲,但角色却大相径庭。

我将成为一名父亲,而父亲却会变成一个像孩子一样需要保护的老人。

父亲在慢慢变老。

但父爱,却永不生华发。

【教师评语】这篇文章作者通过“华发”这一特定的事物,表达父爱这一主题。

采用以小见大的写法,特别是叙事详细,过渡自然,在叙述的基础上自然而然表达出父亲老了这一事实,从而深化文章主题。

初中优秀作文加评语二
在开学初我们开始了难忘的军训生活。

早上的太阳还是那么温柔,小草上还挂着明珠似的露水。

就在这样舒适的环境中,我们开始了一天的军训。

各班注意开始军训,30分钟军姿。

教官在台上宣布着。

在前10分钟的时候所有的一切都很容易。

拇指贴于十指的第二节,双手贴紧裤线,背直头正,所有动作都做得非常标准。

阳光透过树叶的缝隙变成了一缕缕金丝照在身上是格外的温暖。

可是军姿绝对不会在轻松时刻结束。

慢慢的我感到腿变得很僵,汗打湿了衣服,一滴滴豆大的汗珠掉进眼里,眼睛感到很刺痛很想用手揉。

可是我看见身旁的同学和我一样,但站的依然很挺拔。

为什么他们可以我却不行,坚持住没有什么不可以的。

我自己暗暗地说着。

十点钟的太阳变得如此刺眼。

在这时,一缕阳光射中我,它就像一把利剑给了我继续坚持的力量。

操场上初二初三的哥哥姐姐们一直在坚持着。

“同学们坚持住,还有十分钟,你们是最棒"教官在一旁提醒着我们。

十分钟并不短,在暴晒的太阳下我靠着毅力坚持了下来。

突然,在我的眼前出现了一个熟悉的身影,是他——教官。

教官和我们一起站军姿,他站的是那样标准。

同样在太阳下我却放松了,绝不行,我心中暗自打气。

时间就像汗水一样慢慢的一点点的流过。

在最后的两分钟时我感觉自己变得如此高大,感觉自己已经成为一名优秀的军人了,一名具有顽强毅力的巨人。

军训是我开学两个月中最难忘的事。

它教会我坚持,就像老师曾经说过的话,别人放弃他前行,一次次跌倒在爬起来,坚持就是胜利。

军训生活,成为我记忆中的珍宝之一,让我永远忘不了。

【教师评语】这篇文章记叙了军训生活中站军姿时的痛苦感受“腿变得很僵,汗打湿了衣服,一滴滴豆大的汗珠掉进眼里”,但作者凭着着毅力坚持了下来。

并且军训生活,成为“我”记忆中的珍宝之一。

文章叙述真实自然,用词准确生动,形象逼真,是一篇非常成功的习作。

初中优秀作文加评语三
“轰隆隆!”那声巨响使我从睡梦中惊醒。

还没来得及完全清醒,回音还在我耳边萦绕,紧接着又是“隆隆”的响声。

我开始明白——是打雷了。

沉闷的雷声中还是能清楚地听到我房间的开门声——是母亲。

她急忙走进来拔去我床边的插头,又缓缓俯下身在我额头上轻轻一吻。

不知什么时候起,我习惯母亲进我房间时假装熟睡,我喜欢静静地看着母亲的一举一动。

她看了我良久,才起身离去。

黑夜中,我依稀想象着她那单薄的身子。

沉寂,死一样的沉寂。

窗外树愈停却风不止,不时还一闪一闪的。

白光中,可以看到树枝摇晃的身影,像魔鬼一般,张牙舞爪地向我伸来。

我屏住呼吸,感觉空气都足以让我窒息。

血腥的风放肆地嘲笑,仿佛电影情节中横尸遍野的大街。

我心中极度恐惧,用被子把自己裹得严严的,即使吓得出冷汗,还是不敢随便乱动。

终于,我经不住这样的夜,于是打电话给隔壁房间的母亲,让她来陪我一起睡。

很快,她又出现在我的面前,心疼的样子,问道“怎么了?赶快睡觉吧。

”我点点头,睡下了。

母亲没有离去,也随即睡下。

但没过多久,她又小心翼翼地起来,大概是以为我睡着了。

我以为她这样就要离去了,心生了一种厌恶。

却没想到,她是看我房门的窗子是否关紧了,检查完毕后才放心地来到我身边,扯了扯被子,安然入睡。

就这一次,也是第一次,是我看着母亲入睡,那么温柔那么祥和,嘴角扬起一丝幸福的微笑,就像个孩子一样。

那夜,我睡得很好。

房间中,至今还余留着那叫“母爱”的味道。

【教师评语】这篇叙事文,叙述真实亲切自然,用日常生活小事,来谱写“母爱”的赞歌,给读者以真实、生动之感。

文中雷雨下的环境描写很精彩,也为下文分享母爱的情节蓄足了势。

结尾点题,母爱之味,回想无穷。

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