名著导读《水浒传》练习题及答案
名著导读《水浒传》：古典小说的阅读【过习题】(原卷版+解析)
《水浒传》综合练习一、选择题。
1.下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（）。
A.宋江谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B.吴用足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C.武松桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
D.鲁智深性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
2.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）。
A.《水浒传》是一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”展开情节。
B.《水浒传》中宋江在浔阳楼曾写诗“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”。
C.《水浒传》中鲁智深绰号花和尚，他曾倒拔垂杨柳，醉打蒋门神。
D.《水浒传》中“浪里白条”指的是张顺，和他相关的故事有夜闹金沙渡。
3.下列对《水浒传》的说法有误．．的一项是（）。
A.《水浒传》中梁山一百单八将中第一个出场的是史进。
B.《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是陆虞候。
C.我国四大名著中有两部作品各塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。
D.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者施耐庵，明末清初小说家。
4.下列关于《水浒传》的故事内容，理解有误的一项是（）。
A.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
B.鲁智深是《水浒传》中一个颇受读者喜爱的人物形象，先是“拳打镇关西”救金氏父女，后是“大闹野猪林”救林冲，都体现了他路见不平，拔刀相助的性格特点。
C.《水浒传》中的三位女英雄分别是：“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。
D.晁盖是《水浒传》中梁山好汉前期的领导人，所以是一百单八将中的第一人。
5.下列关于《水浒传》相关知识的表述，错误的一项是（）。
A.《水浒传》描写了以宋江为首的一百零八位好汉聚义梁山的故事，该书的作者是施耐庵。
B.《水浒传》中有多位打虎英雄，其中在沂岭杀四虎的是李逵，在景阳冈打死老虎的是武松。
《水浒传》2024中考名著导读题型分层练习(后附答案)
《水浒传》2024中考名著导读题型分层练习（后附答案）一、基础选择练习1．（2023上·吉林长春·九年级校考期中）下列关于《水浒传》的表述，正确的一项是（）A．《水浒传》中的三位女英雄及其绰号分别是：一丈青扈三娘、母夜叉孙二娘、母大虫顾大嫂。
B．吴用是梁山泊起义军智慧的化身，他曾化装成算卦道人，预留下反诗，智赚霹雳火秦明上梁山。
C．武松是个下层侠义之士，从为兄报仇开始，斗杀西门庆，雪夜上梁山……逐渐走向反抗的道路。
D．李逵，性格暴烈，勇武莽直，惯使一双板斧。
梁山受招安后，未曾随军征讨辽国、王庆、方腊。
2．（2023上·吉林长春·九年级校考期中）下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是（）A．《水浒传》是一部奇书。
它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
B．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。
小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，表现了“官逼民反”的主题。
C．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时非常注意表现他们之间的共性和个性。
D．《水浒传》的结构很有特点，作者采取先合后分的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
3．（2024上·江西南昌·九年级南昌市第二十八中学校联考期末）下列关于名著《水浒传》的表述，不正确．．．的一项是（）A．《水浒传》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的小说家施耐庵。
B．小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C．小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成了一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，不论是富豪将吏还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分高低贵贱，表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。
(初中语文名著导读)水浒传：练习题含有答案
）
A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。
B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。
C、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。
D、武松和杨志都是被毒死的。
初中语文
1
6、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指（
）
A 张横 B 张顺 C 解珍 D 解宝
7、《水浒传》中因攻打祝家庄而上梁山的女将领是（
1、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹 及其性格。
2、鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为，如鲁智深救林冲， 李逵救宋江，他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格，请比较一下二人 在救人行为中反映出来的不同的性格特点。
3、根据宋江的出身和经历，分析他性格上的双重性。
初中语文
8
李逵：一味鲁莽，没有计算。他救宋江时，只准备两把板斧，一味砍去， 缺乏事先谋划和准备。
宋江性格的双重性是指他身上纠缠在一起的反抗性和妥协性。双重性格的 出现是由于：
①他出身于中小地主家庭，“自幼曾攻经史”，因而忠孝观念在他的思想 里根深蒂固，一心想做个忠臣孝子，“为国立功”，“封妻荫子”，“名垂青 史”。他一旦成为梁山起义的领袖，必然向朝廷妥协，积极等待招安。
3、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是（
）
A、统治阶级的残酷镇压。
B、起义军的力量被消耗了。
C、起义军内部分化。
D、起义军只反贪官，不反皇帝，被“招安”后，被统治阶级利用。
4、《水浒》中的故事是（
）
A、作者虚构的。
B、完全真实的。
C、是作者根据现实加工创作而成。
D、绝大部分是真实的。
5、下列说法不正确的是（
名著导读《水浒传》测试题及答案
名著导读《水浒传》测试题及答案一、选择题1.《水浒传》是我国哪个朝代的作品？A. 明朝B. 元朝C. 宋朝D. 清朝答案：C. 宋朝2.故事中主人公宋江的职位是？A. 陕西河东韩家庄主B. 山东梁山泊首领C. 河北青州观察使D. 江南南京工部尚书答案：C. 河北青州观察使3.以下哪位不是《水浒传》的108位好汉？A. 林冲B. 鲁智深C. 李逵D. 吴用答案：D. 吴用4.以下哪位是梁山泊的主帅？A. 鲁智深B. 林冲C. 史进D. 宋江答案：D. 宋江5.《水浒传》的作者是谁？A. 曹雪芹B. 施耐庵C. 吴承恩D. 罗贯中答案：B. 施耐庵二、填空题1.故事中，梁山泊的总兵力共有\\\\\_人。
答案：1082.故事中，梁山泊的总统领导人是\\\\\_。
答案：宋江3.故事中，主要以\\\\\_的归降为主线。
答案：好汉4.故事中，\\\\\_动作词最能表达出梁山泊的机智与勇敢。
答案：劫富济贫5.故事结局梁山泊众好汉被封为\\\\\_。
答案：官军将领三、简答题1.请简述《水浒传》的主要情节。
答案：《水浒传》是一部描写北宋末年梁山泊起义的长篇小说。
故事主要讲述了宋江等108位具有正义感的好汉在梁山泊聚义起义，与朝廷作战，最终被封为官军将领的故事。
在整个故事中，描绘了不同好汉的性格特点和侠义精神，展现了他们对社会不公正和权贵阶层的反抗。
2.请简要介绍《水浒传》中的几位重要角色。
答案：宋江是梁山泊起义的主要领导人，他聪明机敏、善于谋略，被誉为智勇双全的好汉。
鲁智深是一位豪放不羁、武艺高强的好汉，他擅长使用横刀立马，是梁山泊的主帅。
林冲则是梁山泊的猛将，他勇猛无比，在战场上杀敌如麻。
李逵是一个体型庞大、脾气暴躁的好汉，但心地善良，有着坚定的正义感。
除了这些主要角色外，《水浒传》还有许多其他各具特色的好汉，共同组成了梁山泊的108位好汉团。
3.你认为《水浒传》这部作品的意义是什么？答案：《水浒传》是中国古代文学史上的一部重要作品，具有深远的影响。
名著导读《水浒传》测试题及答案
名著导读《水浒传》测试题及答案一、填空题：1.《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。
2.《水浒传》有一百单八将，天罡星共三十六人，地煞星共七十二人。
3.“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是宋江。
4．绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
5．鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。
6．《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
7．《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖.8. “水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典四大文学名著中《水浒传》这一部上的内容。
9．宋公明私放晁天王时所任官职为押司。
10．最先想要劫取生辰纲的人是刘唐。
11.梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。
12.以“送富贵”为名，给晁盖报信，来一同劫取生辰纲的人有刘唐和公孙胜。
13．某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。
据此，可猜测这场戏与《水浒》中林冲、鲁达(鲁智深) 两位英雄有关。
14.《水浒传》中人物绰号往往让读者过目难忘，这也是作者匠心独运之处。
有的以人物形体特征为绰号，杨志因为脸上长了一大块青色胎记，所以名为“青面兽”；有的以人物品行为绰号，宋江因为仗义疏财，扶危济困，所以被唤作“及时雨”。
15. “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的好汉是吴用。
16. “眼如丹凤，眉似卧蚕。
大耳垂珠，唇口方正。
额阔顶平。
年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。
志宇轩昂，胸襟秀丽。
”这段话描写的是宋江。
17.“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。
身长八尺，腰阔十围。
手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是鲁智深。
名著导读《水浒传》测试题及答案
名著导读《水浒传》测试题及答案《水浒传》是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说，被誉为中国文学史上的四大名著之一。
它以北宋末年起义军领袖宋江为主要人物，描绘了一系列英雄豪杰的故事，展现了农民起义的历史背景，以及腐败统治下人民的苦难和反抗。
以下是《水浒传》的相关测试题及答案。
测试题一：1. 《水浒传》是下列哪位明代作家创作的？答案：施耐庵。
2. 《水浒传》被称为中国文学史上的几大名著之一？答案：四大名著之一。
3. 《水浒传》的主要人物是谁？答案：宋江。
4. 《水浒传》的故事背景是什么时期？答案：北宋末年。
5. 《水浒传》描绘了什么历史事件？答案：农民起义。
测试题二：1. 《水浒传》中的主要人物宋江是谁？答案：宋江是北宋末年起义军领袖，是《水浒传》的主要人物之一。
2. 《水浒传》的故事发生在哪个朝代？答案：北宋末年。
3. 《水浒传》是一部什么类型的小说？答案：是一部历史小说。
4. 《水浒传》通过描绘英雄豪杰的故事展现了什么主题？答案：它展现了农民起义的历史背景，以及腐败统治下人民的苦难和反抗。
5. 《水浒传》被誉为中国文学史上的几大名著之一？答案：四大名著之一。
测试题三：1. 《水浒传》的作者是谁？答案：施耐庵。
2. 《水浒传》的故事背景是哪个朝代？答案：北宋末年。
3. 《水浒传》通过描绘了哪个历史事件？答案：农民起义。
4. 《水浒传》的主要人物是谁？答案：宋江。
5. 《水浒传》被称为中国文学史上的四大名著之一？答案：是的。
以上是《水浒传》测试题及答案，希望能帮助您对这部经典名著有更深入的了解。
《水浒传》不仅描绘了那个特定历史时期的故事，更反映了中国古代社会的民生状况和人民对于不公与腐败的反抗精神。
阅读《水浒传》不仅可以增长知识，还能体味到其中所蕴含的深刻思考和人性的多面性。
(初中语文名著导读)水浒传：练习题含有答案
水浒传一、选择题1、宋江为什么能当上梁山泊农民革命队伍的领袖呢？下列原因中不正确的一项是（）A、他有济急扶困、排难解纷的才能。
B、他对农民革命运动有一定的功绩。
C、他器重和爱惜人才。
D、他性格上的软弱性。
2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气，拳打“镇关西”的英雄是（）A、李逵B、鲁达C、蒋门神D、程咬金3、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是（）A、统治阶级的残酷镇压。
B、起义军的力量被消耗了。
C、起义军内部分化。
D、起义军只反贪官，不反皇帝，被“招安”后，被统治阶级利用。
4、《水浒》中的故事是（）A、作者虚构的。
B、完全真实的。
C、是作者根据现实加工创作而成。
D、绝大部分是真实的。
5、下列说法不正确的是（）A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。
B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。
C、梁山泊起义军曾活捉高俅，后又把他放了。
D、武松和杨志都是被毒死的。
6、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指（）A 张横B 张顺C 解珍D 解宝7、《水浒传》中因攻打祝家庄而上梁山的女将领是（）A 顾大嫂B 扈三娘C 孙二娘D 王干娘8、《水浒传》中“神行太保”行程可达每天（）A 五百里B 六百里C 七百里D 八百里9、《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是（）A 晁盖B 卢俊义C 公孙胜D 宋公明10、《水浒传》中不在马军五虎将之列的是（）A 吴用B 关胜C 秦明D 林冲填空题1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
2、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。
《______________》3、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是____________。
“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是____________。
专题31 名著导读：《水浒传》(解析版)
专题31 名著导读：《水浒传》一、选择题1．梁山泊英雄中，专爱结交江湖好汉，江湖上有“小旋风” 美称的是（）A．王进B．花荣C．李应D．柴进【答案】D【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。
“小旋风”是说柴进行事犹如旋风，和其他好汉没有任何关联。
柴进是北宋时期的富家之后代，从华丽的穿着打扮到风风火火的生活方式都非常之够档次。
柴进一心追求更加丰富多彩的生活，广揽门客，接纳四方落难的好汉。
由此性格、行为因而被称为“小旋风”。
在受招安后，他也不愿为官。
他永远不会抛弃自由自在的放达生活。
故选D。
2．《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的（）A．通俗小说B．白话文小说C．纪传体小说D．章回小说【答案】D【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回体小说的先河。
明代时被列入“四大奇书”。
近现代以来，“四大奇书”演变为古典小说“四大名著”，《水浒传》为其中之一。
所以《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。
故选D。
3．《水浒传》众多英雄好汉中，一开始逆来顺受，后来怒而反抗的人物是（）A．刘唐B．徐宁C．杨志D．林冲【答案】D【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。
D.林冲——由隶属统治阶级阵营的东京八十万禁军枪棒教头到啸聚水泊梁山、与政府作对的好汉，由拥有一个小康的安逸的幸福家庭到家破人亡、走投无路最后沦为草寇，由逆来顺受到坚决反叛。
林冲是被逼上梁山的最典型的一个。
故选D。
【点睛】解读名著要关注时代、作家、情节、形象、主题等。
本题涉及到了对名著中名句掌握情况的考查；还涉及到了对作品中情节、人物形象的把握情况的考查；以及对作品中写作手法的分析。
要求考生在平时学习和复习中，对名著名篇的阅读积累要细致，全面，不能只满足于熟悉情节，还要深刻领悟其思想内容，熟悉其表达技巧。
4．《水浒传》又名（），一般简称《水浒》A．《忠义水浒传》B．《梁山泊传》C．《梁山泊忠义传》D．《梁山泊英雄传》【答案】A【详解】本题考查学生对经典名著基本内容的把握能力。
《水浒传》练习题(含答案)部编版九年级语文上册名著导读
名著导读《水浒传》练习题及答案1．阅读名著《水浒传》，完成下列题目。
《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性。
同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵是头脑简单，直爽率直；鲁智深是______。
(1)仔细阅读上面内容，概括鲁智深性格特征，补全填空。
(2)根据所填内容，概括写出与鲁智深性格特征相对应的一个故事情节。
2．根据《水浒传》的内容，一请根据要求答题。
(1)阅读下面《水浒传》中杀虎片段，回答问题。
【甲】那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。
A又只一跳，却退了十步远。
那大虫恰好把两只前爪搭在A前面。
A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。
那只大虫急要挣扎，被A尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。
【乙】那大虫望B誓猛一扑，那B不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫领下。
那大虫不曾再掀再剪，一者护那疼痛，二者伤者他那气。
那大虫退不够五七，只听得响一声，如倒半壁山，时间死在岩下。
【甲】语段中的A是______（人名），【乙】语段中的B是______（人名）。
(2)《水浒传》中人物众多，情节丰富。
我们可以采用绘制“思维导图”的方法来梳理人物及相关情节，请补全下面思维导图中横线处的内容。
①___________________________①__________________________3．名著阅读（1）《水浒传》中的一百零八位好汉性格突出，他们的绰号或雅或俗，或庄重或戏谑，有以长相命名的：长着豹头环眼的是：_______ ——林冲；有以个人特长命名的有：________ ——吴用；有以所用兵器命名的有：大刀关胜、板斧__________。
（前两空填绰号，第三空填人名）（2）《水浒传》又名《忠义水浒传》，以“义”贯穿全篇，但“义”的具体表现不尽相同，鲁提辖____________，是路见不平拔刀相助的“侠义”；晁盖等人江州劫法场，是兄弟情深肝胆相照的“情义”；晁盖、吴用______________，是劫取不义之财的“正义”。
统编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》同步练习(含答案)
九(上)语文第六单元名著阅读《水浒传》专项练习（满分：90，时间：40分钟）一、选择题（21分）1．关于《水浒传》的叙述，有误的一项是（）（3分）A.《水浒传》的是一部长篇白话小说，一般认为作者是元末明初的施耐庵。
B.梁山好汉议事的大厅，原来称作“聚义厅”，宋江任寨主后改为“忠义堂”。
C.作品中有三位女将分别是一丈青扈三娘，母大虫孙二娘，母夜叉顾大嫂。
D.“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等情节说的是英雄武松的故事。
2.下列说法不正确的一项是（）（3分）A．《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是施耐庵。
B．《水浒传》中刻画了108位好汉，他们个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
C．《水浒传》通过一系列官逼民反的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
D．《水浒》的结构很有特点，作者采取了先合后分的链式结构。
第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。
3．下面对《水浒传》内容的表述不正确的一项是（）（3分）A．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
B．《水浒传》采取了先合后分的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
C．《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
D．梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:九纹龙史进。
4.下列事件不属于武松的是（）（3分）A．失陷花石纲B．大闹飞云浦C．醉打蒋门神D．斗杀西门庆5．下列关于《水浒传》内容的表述，正确的一项是（）（3分）A．《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中，林冲的经历最为典型，他曾因误入白虎堂而被发配沧州，途中大闹野猪林，最终一步步被逼上梁山。
《水浒传》名著导读专题练习及答案
《水浒传》名著导读专题练习及答案1. 阅读下面文本，完成下列各题。
只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺了包里！”李逵看那人时，戴一顶红绢抓儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着两把板斧，把黑墨搽在脸上。
李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么鸟人，敢在这里剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你的心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包里，便饶了你性命，容你过去！”李逵大笑道：“没有娘鸟兴！你这厮是甚么人，那里来的，也学老爷名目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀奔那汉。
那汉那里抵当得住，待要走。
早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”那汉在地下叫道：“爷爷！饶你孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便是！你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“孩儿虽然姓李，不是真的黑旋风；为是爷爷江湖上有名目，鬼也害怕，因此孩儿盗学爷爷名目胡乱在此剪径，但有孤单客人经过，听得说了‘黑旋风’三个字，便撇了行李逃奔去了。
以此得这些利息。
实不敢害人。
小人自己的贱名叫李鬼，只在这前村住。
”李逵道：“叵耐道无礼，在这里夺人的包里行李，坏我的名目，学我使两把板斧！且教他我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。
李鬼慌忙叫道：“爷爷！杀我一个，便是杀我两个！”李逵听得，住了手，问道：“怎的杀你一个便是杀你两个？”李鬼道：“孩儿本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此孩儿单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包里，养赡老母；其实并不曾害了一个人。
如今爷爷杀了孩儿，家中老母必是饿杀！”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听得说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，倒杀了一个养娘的人，天地也不容我—罢！罢！我饶了你这厮性命！”放将起来。
李鬼手提着斧，纳头便拜。
李逵道：“只我便是真黑旋风；你从今已后休要坏了俺的名目！”李鬼道：“孩儿今番得了性命。
自回家改业，再不敢倚着爷爷名目在这里剪径。
”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。
名著导读 《水浒传》同步练习(含答案)
【题干】名著阅读。
阅读下面两段文字，回答问题。
[材料一]当时只见草场内火起，四下里烧着。
林冲便拿枪，却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。
林冲就伏在庙听时，是三个人脚步声，且奔庙里来。
用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开，三人在庙檐下立地看火，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。
[材料二]却说方腊从帮源洞山顶落路而走，便望深山旷野，透岭穿林，脱了赭黄袍，丢去金花幞头，脱下朝靴，穿上草履麻鞋，爬山奔走，要逃性命。
见一个草庵，嵌在山凹里。
方腊肚中饥饿，却待正要去茅庵内寻讨些饭吃，只见松树背后，转出一个人来，将他打翻，便取条绳索绑了。
那人正是[甲]。
（1）[材料一]选自《水浒传》第十回，它的回目是：________________，陆虞候火烧草料场。
[材料二]中“生擒方腊”的“甲”是________。
（2）下列事件中，“甲”为中心人物的是______。
（只填序号）①景阳冈打虎 ②怒杀阎婆惜 ③拳打镇关西 ④醉打蒋门神 ⑤倒拔垂杨柳 ⑥私放晁天王 ⑦大闹五台山 ⑧浔阳楼题诗 ⑨血溅鸳鸯楼【答案】（1）林教头风雪山神庙 鲁智深（2）③⑤⑦【解析】（1）由[材料一]中“草场内”“火起”“林冲”“庙里”等信息可知出自名著《水浒传》中的“林教头风雪山神庙”。
（2）①④⑨是武松所为，②⑥⑧是宋江所为。
【题干】名著阅读。
（1）朱贵引着林冲来到聚义厅上，中间交椅上坐着______，左边交椅上坐着杜迁，右边交椅上坐着宋万。
（《水浒》第十一回）中间交椅上坐着的是当时梁山泊的头领，名叫______，绰号______（2）某班举行《水浒传》故事会，按原著顺序讲下面四个故事，排列正确的一项是（ ）①武松大闹飞云浦 ②鲁智深大闹五台山③花荣大闹清风寨 ④九纹龙大闹史家村A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.④②①③（3）陆游诗云“稼轩落笔凌鲍谢”，称赞南宋_________（人名），他是________派的词人，和他写词风格相似的词人还有________。
名著导读-水浒传(含练习和答案)
108将的绰号及排名 （天罡星36人，地煞星72人）
1天魁星 呼保义宋江 2天罡星 玉麒麟卢俊义 3天机星 智多星吴用 4天闲星 入云龙公孙胜 5天勇星 大刀关胜 6天雄星 豹子头林冲 7天猛星 霹雳火秦明 8天威星 双鞭呼延灼 9天英星 小李广花荣 10天贵星 小旋风柴进 11天富星 扑天雕李应 12天满星 美髯公朱仝 13天孤星 花和尚鲁智深 14天伤星 行者武松 15天立星 双抢将董平 16天捷星 没羽箭张清 17天暗星 青面兽杨志 18天佑星 金枪手徐宁
作品背景
• 《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江等聚 众起义的故事。事在《宋史》和宋人笔记 里有多种记载，虽不一致，但都说到力量 强大，威胁朝廷，在民间影响深广。施耐 庵把宋元以来史书、传说、话本和杂剧等 “水浒”故事加以汇集、选择、加工、创 作而写成《水浒传》。
水浒简要资料
1、作者：施耐庵（元末明初人） 2、体裁：长篇章回体小说（共120回） 3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。 4、主题：表现了“官逼民反”的主题。 5、内容：描写了梁山好汉们从起义到兴盛再 到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽 英雄不同的人生经历和反抗道路。 6、思想意义： （1）《水浒》体现了“平等 互爱”的理想，不论富豪将吏还是贫贱子弟， “都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低。（2） 《水浒》印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗” 的真理。
31天败星 活阎罗阮小七 32天牢星 病关索扬雄 • 33天慧星 拼命三郎石秀 34天暴星 两头蛇解珍 • 35天哭星 双尾蝎解宝 36天巧星 浪子燕青
108将的绰号及排名
• 37地魁星 神机军师朱武 38地煞星 镇三山黄信 39地勇星 病尉 迟孙立 40地杰星 丑郡马宣赞 41地雄星 井木犴郝思文 42地威 星 百胜将韩滔 43地英星 天目将彭玘 44地奇星 圣水将单廷圭 45地猛星 神火将魏定国 46地文星 圣手书生萧让 47地正星 铁 面孔目裴宣 48地阔星 摩云金翅欧鹏 49地阖星 火眼狻猊邓飞 50地强星 锦毛虎燕顺 51地暗星 锦豹子杨林 51地轴星 轰天雷 凌振 53地会星 神算子蒋敬 54地佐星 小温侯吕方 55地佑星 赛 仁贵郭盛 56地灵星 神医安道全 57地兽星 紫髯伯皇甫端 58地 微星 矮脚虎王英 59地慧星 一丈青扈三娘 60地暴星 丧门神鲍 旭 61地然星 混世魔王樊瑞 62地猖星 毛头星孔明 63地狂星 独 火星孔亮 64地飞星 八臂哪吒项充 65地走星 飞天大圣李衮 66 地巧星 玉臂匠金大坚 67地明星 铁笛仙马麟 68地进星 出洞蛟 童威 69地退星 翻江蜃童猛 70地满星 玉幡竿孟康 71地遂星 通 臂猿侯健 72地周星 跳涧虎陈达
统编版九上名著导读《水浒传》详解练习题及答案
统编版九上名著导读《水浒传》详解练习题及答案1. 角色分析1.1 请简要介绍以下主要角色：- 林冲：- 武松：- 花荣：- 晁盖：- 宋江：1.2 请分析以上角色的性格特点和形象描写。
2. 情节解析2.1 描述《水浒传》中的以下情节：- 卢俊义赴梁山泊前的遭遇- 宋江的收义成三军统领- 宋江的计策与解救杨志- 林冲与梁山泊的首领晁盖之间的矛盾- 武松与潘金莲的恩怨情仇2.2 请解释以上情节对整个故事发展的重要性和影响。
3. 主题理解3.1 请探讨《水浒传》所传递的主题和思想。
3.2 该作品在现实生活中的哪些方面有所启示？4. 言情描写4.1 请列举《水浒传》中的一段言情描写。
4.2 这段言情描写对整个故事的情感基调有何影响？5. 作者的立意5.1 你认为作者为什么要写《水浒传》？5.2 对于读者来说，该作品有什么价值和意义？参考答案1. 角色分析1.1 主要角色简介：- 林冲：梁山泊好汉之一，英勇善战- 武松：梁山泊好汉之一，勇猛威武- 花荣：梁山泊好汉之一，机智聪明- 晁盖：梁山泊首领，悲剧英雄形象- 宋江：梁山泊首领，智勇双全1.2 角色特点和形象描写：- 林冲：勇猛，善于搏斗，痴情义薄- 武松：勇敢，力大无穷，对待敌人狠辣- 花荣：机智聪明，善于策划，为朋友铁义- 晁盖：英雄豪杰，忠诚正直，遭受了命运的不公- 宋江：智勇双全，有领导才能，深思熟虑2. 情节解析2.1 情节描述：- 卢俊义赴梁山泊前的遭遇：卢俊义被投靠大名府的朱仝出卖，困于山石崖中，被晁盖救出。
- 宋江的收义成三军统领：宋江在梁山泊接收了众多绿林好汉，并组织他们成为一支强大的军队。
- 宋江的计策与解救杨志：宋江利用计谋解救杨志，使其得以脱身。
- 林冲与梁山泊的首领晁盖之间的矛盾：林冲因救人误杀后逃亡至梁山泊，与晁盖产生矛盾。
- 武松与潘金莲的恩怨情仇：武松发现潘金莲与西门庆通奸后，展开了与潘金莲的斗争。
2.2 情节重要性和影响：- 卢俊义的遭遇和晁盖救援展示了英雄救美的情节，为后续角色的介入提供了背景。
《水浒传》名著导读专题练习及答案
《水浒传》名著导读专题练习及答案一、名著简介《水浒传》是我国四大名著之一，由施耐庵、罗贯中共同创作，是中国古代长篇小说的杰出代表。
全书通过描写宋江、吴用、林冲等一百零八位好汉的生平事迹，展现了封建社会底层人民的反抗与斗争，具有很高的文学价值和历史价值。
二、练习题（一）选择题1. 《水浒传》中，以下哪个人物被称为“及时雨”？A. 林冲B. 宋江C. 吴用D. 鲁智深答案：B2. 以下哪个故事情节不是发生在梁山泊？A. 林冲雪夜上梁山B. 武松打虎C. 鲁智深倒拔垂杨柳 D. 杨志卖刀答案：D3. 《水浒传》中，哪个人物被称为“智多星”？A. 吴用B. 林冲C. 宋江D. 鲁智深答案：A（二）填空题1. 《水浒传》中，宋江的外号是______，他原本是______。
答案：及时雨，郓城县押司2. 《水浒传》中，林冲的妻子______被高衙内迫害致死。
答案：林娘子3. 《水浒传》中，武松斗虎的故事发生在______。
答案：景阳冈（三）简答题1. 请简要概括《水浒传》的主题思想。
答案：《水浒传》通过描绘宋江、吴用等一百零八位好汉的反抗斗争，揭示了封建社会底层人民的苦难命运，表现了他们不屈不挠、敢于抗争的精神，同时也反映了封建社会的黑暗和腐朽。
2. 请简要介绍《水浒传》中的林冲形象。
答案：林冲是《水浒传》中的一位重要人物，他原本是东京八十万禁军教头，因遭受高衙内的迫害，被迫离开家庭，投身梁山泊。
林冲性格刚烈、正直，有勇有谋，是梁山泊中的佼佼者。
（四）论述题请结合作品，谈谈你对《水浒传》中宋江形象的认识。
答案：《水浒传》中的宋江，是一个具有复杂性格的人物。
他原本是郓城县押司，性格忠诚、正直，因被奸人陷害，被迫上梁山。
在梁山泊，宋江逐渐成为领袖，他善于团结人心，富有政治智慧。
但同时，宋江也有一定的妥协性，他曾在招安后，为了保命，被迫杀害了梁山泊中的兄弟。
宋江的形象展现了封建社会底层人民的矛盾和挣扎，具有一定的悲剧色彩。
第六单元名著导读《水浒传》人物篇之林冲、杨志++同步练习-2024-2025学年统编版语文九年级上册
《水浒传》人物篇之林冲、杨志1．《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，如宋江、吴用、武松、林冲、鲁智深、李逵、杨志等。
下列情节都与林冲有关的一项是（）①梁山泊义士尊晁盖郓城县月夜走刘唐②花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂③张督监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭④及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白条⑤林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场A．①②④B．②④⑤C．①②⑤D．②③⑤【答案】C【详解】本题考查对名著内容的识记。
①《梁山泊义士尊晁盖郓城县月夜走刘唐》：林冲推晃盖为首，吴用，公孙为辅，自己坐了第三把交椅。
吴用施计，大败官兵，捉拿黄安，得了不少人马船只，获财物金银无数。
方针救白胜谢宋江。
宋江济阎婆之困，阎婆为谢宋江，把女儿婆惜与宋江作妻。
婆惜与张三通奸。
刘唐持金谢宋江，宋江收晃盖谢书。
②《花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂》：（1）鲁智深到大相国寺看菜园子。
菜园子附近住着二、三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。
这次听说有换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。
第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。
大家正吃得高兴，听到门外大树上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵的人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。
鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说："不用了，带我把树拔掉。
"说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起。
众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。
（2）林冲陪林娘子去还愿,不料高衙内看林娘子美貌，欲行无礼。
林冲急忙赶去，终因他为顶头上司之义子放了高衙内。
高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，把他带入了白虎堂。
白虎堂为军机重地，林冲是不许带刀入。
等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。
林冲百口莫辩。
名著导读《水浒传》练习题及答案
名著导读《水浒传》练习题及答案1. 《水浒传》是中国古代四大名著之一，作者是施耐庵。
请问该书的创作时间和完成时间分别是什么？答：《水浒传》的创作时间约为明代末年至清代初年，完成时间为明末至清初。
2. 《水浒传》中的主要人物有108位好汉，他们是怎样组成的？最初的领袖是谁？答：这108位好汉是因为各个地方的不公正待遇而聚集到梁山泊，后来由宋江担任领袖。
3. 《水浒传》中的故事情节发生在哪个时代？请简要描述一下该时代的社会背景。
答：《水浒传》的故事情节发生在宋朝末年，即12世纪初叶。
该时代社会动荡不安，朝廷腐败，民不聊生，人民普遍受到不公平待遇。
4. 《水浒传》中的主要题材是什么？请举例说明。
答：《水浒传》的主要题材是“忠义”和“反抗不公”，通过描绘梁山好汉的英勇事迹，展示他们对抗强权和追求正义的精神。
例如，第一回中，有好汉武松为救弟弟而斗虎，展现了他的英勇和忠诚。
5. 《水浒传》的结局如何？请简要描述。
答：《水浒传》的结局是悲剧性的。
最终，梁山好汉被朝廷迫害，他们奋力抵抗但最终失败，大部分好汉都被杀害。
这个结局反映了当时社会的黑暗和冷酷。
6. 《水浒传》具有哪些社会和文化意义？请举例说明。
答：《水浒传》揭示了宋朝时期社会的腐败和不公，设立了一个反抗统治阶级的英雄形象。
它还强调了忠诚、义气和友情的重要性，成为后世文化中的精神符号。
例如，现代人常用“水浒精神”来形容英勇和正义的精神。
7. 《水浒传》的影响力如何？它对中国文学史的贡献是什么？答：《水浒传》是中国文学历史上的经典之作，对后世文学和文化产生了巨大影响。
它创造了众多鲜明的人物形象和故事情节，开启了以英雄史诗为主题的作品创作先河，推动了中国古代小说的发展。
以上是《水浒传》的练习题及答案，希望对您的学习有所帮助。
《水浒传》名著导读+练习题目
《水浒传》名著导读+练习题目一、作品简介1、【作者简介】：施耐庵，元末明初的小说家，字肇瑞，号子安，别号耐庵，他根据民间流传的宋江起义故事，写了长篇古典小说《水浒传》。
【主要情节】：北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。
【表现主题】：官逼民反【写作特色】：抓住人物性格特点，描绘出一个个活生生的人物肖像。
【点评】：它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像，揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。
成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。
2、思想内容：《水浒传》通过生动的艺术描写，反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。
它深刻地揭露了封建统治的罪恶，挖掘了起义的社会根源，成功地塑造了许多起义英雄的光辉形象，并通过他们不同的反抗道路展现了起义如何由零散的复仇星火发展到燎原大火的斗争过程。
由于作者在一些根本观点上仍然维护封建制度，这决定了他对宋江所坚持的“忠君”思想及其维护的投降主义路线作了大力肯定，从而导致了起义军走上了“受招安”的悲惨结局。
3、重要人物绰号及时雨——宋江智多星——吴用豹子头——林冲小李广——花荣小旋风——柴进花和尚——鲁智深行者——武松青面兽——杨志黑旋风——李逵拚命三郎—石秀神行太保——戴宗浪里白条——张顺立地太岁——阮小二短命二郎——阮小五活阎罗——阮小七母夜叉——孙二娘母大虫——顾大嫂一丈青——扈三娘白日鼠——白胜鼓上蚤——时迁二、重要人物形象1，【姓名】：(豹子头)林冲京城八十万禁军教头【主要事迹】：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦【正面评价】：忠厚善良、武艺高强、勇而有谋、【反面评价】：懦弱隐忍，为人安分守己、循规蹈矩他一生经历的打击、迫害、压抑最多，他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变，他是官逼民反的典型。
2、【姓名】：(及时雨)宋江【主要事迹】：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄、浔阳楼吟反诗，神聚蓼(liǎo)儿洼。
初中《水浒传》名著导读练习题精选及答案
《水浒传》名著导读练习题精选及答案一、填空1.《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。
2.《水浒传》中共有一百单八将，天罡共三十六人，地煞星共七十二人。
3.《水浒传》是以描写农民战争为主要题材，通过一系列描写农民战争的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了官逼民反统治阶级残暴，歌颂了腐朽受压迫人民的反抗精神.4.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼.5.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位。
他们是王伦、晁盖、宋江.6.《水浒传》中坚决反对招安的将领: 李逵，武松。
主张招安的将领: 宋江，吴用.7.“耗国因家木，刀兵点水工。
纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是宋江. 8．武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字杀人者，打虎武松也。
9．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。
10．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是武松.11．朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。
12．梁山泊中最后排名的前四位是宋江，卢俊义，吴用，公孙胜.13．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。
14．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如武松手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。
在快活林里醉打蒋门神。
15．《水浒传》号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
16．绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅设计误入白虎节堂，刺配沧州，后雪夜上梁山。
17．《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗。
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九上名著导读《水浒传》练习题
1．“鲁提辖拳打镇关西”是《水浒传》中一段非常精彩的故事。
请结合相关情节，回答下面问题。
(1)概括鲁提辖拳打镇关西的原因。
(2)梁山众好汉中，鲁智深是一个粗中有细的人。
在这个故事中，他的哪些做法体现了这个特点？
2．名著阅读。
薛霸双手举起来，望林冲脑袋上便劈下来。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。
林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。
林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。
”智深听得，收住禅杖。
两个公差呆了半晌，动掸不得。
(1)简要说说选段中画线句的表达效果。
(2)鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事，体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点？
3．名著阅读。
《水浒传》(一百回本)第六十六回：时迁火烧翠云楼，吴用智取__A__(地名)。
梁中书见不是头势，带领随行伴当，飞奔南门。
南门传说道：“一个胖大和尚__B__(人名)抡动铁禅杖，一个虎面行者，掣出双戒刀，发喊杀入城来。
”…… __C__(人名)浑身脱剥，睁
圆怪眼，咬定牙根，手搦双斧，从城濠里飞杀过来……只见左手下杀声震响，火把丛中军马无数，却是大刀__D__(人名)，拍动赤兔马，手舞青龙刀，径抢梁中书。
请按提示填写文中空白处内容：
A．B．
C．D．
4．关于《水浒传》，下列表述正确的是（）。
A.宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前竖起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。
B.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象：作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理；李逵头脑简单、直爽率真。
C.《水浒传》给我们留下了许多脍炙人口的故事，例如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄、三借芭蕉扇等。
D.《水浒传》的开篇词“滚滚长江东逝水，浪花尽英雄……”是对梁山好汉的赞颂。
这部小说的作者是元末明初的罗贯中。
5.下列关于《水浒传》的表述正确的是（）。
A.林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。
鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，嫉恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。
B.《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。
C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。
D.《水浒传》中，为了“打开危险路”“杀尽不平人”，不顾朝廷法度、佛门清规，把个人安危置之度外的人叫李逵，绰号“花和尚”。
参考答案
1、（1）郑屠欺负金氏父女，鲁提辖打抱不平。
（2）阻止店小二通风报信，为金氏父女离开争取时间；鲁提辖来到郑屠肉铺，故意刁难，激怒郑屠；拳打郑屠后，假称郑屠诈死，顺利脱身逃离。
2、（1）画线句运用神态描写，形象生动地描绘出两个公差又惊又怕的神情，侧面衬托出鲁智深声势猛、动作快、力气大的特点。
（2）拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦罐寺。
3、A．大名府B．鲁智深(鲁提辖) C．李逵D．关胜
4、B
5、A。