英文歌唱比赛策划书
英语歌咏比赛策划方案
英语歌咏比赛策划方案English Song Contest Planning Scheme.I. Introduction.An English Song Contest is an excellent way to promote cultural exchange, enhance language skills, and foster creativity among participants. This event not only provides a platform for individuals to showcase their talent but also serves as a medium for community members to come together and appreciate the beauty of music. This planning scheme outlines the key elements necessary for organizing a successful English Song Contest.II. Objectives.1. To promote language learning and cultural understanding through music.2. To provide a stage for individuals to showcase theirsinging and performing abilities.3. To foster creativity and artistic expression among participants.4. To create a community event that brings people together and enhances social cohesion.III. Target Audience.The target audience for this event includes students, teachers, and community members with an interest in music and language learning. It is designed to cater to a diverse range of ages and backgrounds, providing an inclusive and accessible platform for all.IV. Event Format.1. Registration Phase: Participants register online or on-site with their chosen song and a brief introduction of their performance concept.2. Preliminary Round: Participants perform their chosen English songs in front of a panel of judges and an audience. The judges will evaluate based on vocal ability, language proficiency, and stage presence.3. Semi-Final Round: Selected participants from the preliminary round will perform again, this time with more emphasis on创意表达和创新元素.4. Grand Finale: The top finalists from the semi-final round will compete in a final performance, where the audience and judges will jointly determine the winners.V. Venue and Equipment.1. Venue: Choose a venue that can accommodate the expected number of participants and audience members comfortably. Ensure good acoustics and staging facilitiesfor optimal performance quality.2. Equipment: Provide high-quality audio and visual equipment, including microphones, speakers, lighting, andprojection for displaying lyrics or background visuals.VI. Marketing and Promotion.1. Social Media: Utilize social media platforms to promote the event, create awareness, and encourage participation. Post regular updates, event highlights, and participant profiles.2. Word of Mouth: Encourage participants to spread the word about the event to their friends, family, and colleagues.3. Press Releases: Send press releases to local media outlets to gain coverage and attract a wider audience.VII. Judging Criteria.1. Vocal Ability: The clarity, range, and control of the participant's voice.2. Language Proficiency: The accuracy and fluency ofEnglish pronunciation.3. Stage Presence: The participant's confidence, engagement with the audience, and overall performance demeanor.4. Creativity and Originality: The uniqueness and creativity of the performance concept and interpretation of the song.VIII. Sponsors and Funding.1. Sponsors: Seek sponsorship from local businesses or organizations to provide financial support and increase the event's profile.2. Funding: Consider seeking grants or donations to offset costs associated with venue rental, equipment, promotion, and prizes.IX. Prizes and Awards.1. Cash Prizes: Award cash prizes to the top winners to recognize their accomplishments.2. Certificates and Trophies: Provide certificates and trophies to all finalists as a token of appreciation for their participation.X. Timeline.1. Event Planning: Establish the event committee, identify venues, and plan the event structure.2. Registration Phase: Open registration to the public and promote the event widely.3. Preliminary and Semi-Final Rounds: Conduct the preliminary and semi-final rounds, evaluating participants based on the judging criteria.4. Grand Finale: Host the grand finale event, invite guests, and announce the winners.XI. Conclusion.Organizing an English Song Contest requires careful planning and execution. By following this planning scheme, you can ensure a successful event that promotes language learning, cultural understanding, and artistic expression. Remember to involve the community, seek sponsorship, and provide meaningful prizes to激励参与者和提升活动的吸引力. With these elements in place, your English Song Contest is sure to be a memorable and enriching experience for all participants and audience members alike.。
大学英语歌唱比赛策划书范文
大学英语歌唱比赛策划书范文Proposal for University English Singing CompetitionIntroduction:The University English Singing Competition is a platform for students to showcase their singing talents and improve their English language skills. The competition aims to create an entertaining and educational experience for participants and audience members alike.Objectives:1. To provide a platform for students to showcase their singing talents2. To improve students' English language skills through singing3. To create an enjoyable and educational experience for participants and audience membersDate and Venue:The competition will be held on [DATE] at [VENUE]. The venue will be equipped with a professional sound system and lighting to ensure an excellent performance.Eligibility:The competition is open to all students who arecurrently enrolled at [UNIVERSITY]. Participants can perform individually or in a group of up to five members. Each participant or group must prepare two songs, one of which must be in English.Registration:Participants must register for the competition by [DEADLINE]. The registration fee is [FEE]. Participants can register online or in person at [LOCATION].Judging Criteria:Participants will be judged on the following criteria:1. Singing ability2. English language proficiency3. Stage presence4. Song choice5. Overall performancePrizes:The following prizes will be awarded:1st Place: [PRIZE]2nd Place: [PRIZE]3rd Place: [PRIZE]In addition, the winners will have the opportunity to perform at [EVENT/LOCATION].Promotion:The competition will be promoted through the following channels:1. Social media platforms2. University website3. Posters and flyers around campus4. Word of mouthConclusion:The University English Singing Competition is an excellent opportunity for students to showcase their talents and improve their English language skills. Weencourage all students to participate and look forward to an exciting and entertaining event.。
英语歌唱比赛活动策划书
英语歌唱比赛活动策划书英语歌唱比赛活动策划书（通用5篇）英语歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最真诚的方式去歌唱。
让同学们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲（一）活动主题：我们的音乐态度――唱响校园（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化（三）活动时间：X月X号（18：00―21：00）（四）活动地点：体育馆（五）主办单位：商务协会（六）活动对象：全校同学三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程1、前期策划（负责：歌舞组）1）策划书要详细2）安排细节要责任到人2、前期宣传（负责：宣传组）1）校内宣传板宣传―――2块（策划前言总纲意义等相关内容）2）校内海报宣传――――10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）3）人工口头宣传――――到各系班级及宿舍3、前期动员（负责：高校界）1）与其他部门沟通2）与会员讲解活动的重要性及意义4、前期安排（见人员分配）5、现场环节（见比赛流程）6、后期安排（负责：编辑组和记录组）1）院报校风记者站（写文章）2）整理大家活动心得体会3）活动记录五、选手要求1、每名选手各自准备歌曲一首2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛3、参寒服装及伴奏道具自准备4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5、上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。
歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书英文回答：Singing Competition Proposal。
Hello everyone, my name is [Your Name] and I am a music producer. I am passionate about helping young singers develop their talent and reach their full potential. That's why I am excited to propose a singing competition that will provide a platform for young singers to showcase their talent and win prizes.The competition will be open to singers of all ages and genres. Singers will be judged on their vocal ability, stage presence, and overall performance. The competition will consist of three rounds:Round 1: Singers will submit a video audition of themselves singing a song of their choice.Round 2: The top 10 singers from Round 1 will perform live in front of a panel of judges.Round 3: The top 3 singers from Round 2 will compete in a live finale, where they will sing a song of their choice and a song chosen by the judges.The winner of the competition will receive a cash prize of $1,000, a recording contract, and a chance to perform at a major music festival. The second and third place winners will also receive cash prizes and the opportunity to perform at a music festival.I believe that this singing competition will be a great opportunity for young singers to develop their talent and reach their full potential. I hope that you will support this competition and help make it a success.中文回答：歌唱比赛策划书。
初中英文歌唱比赛活动方案
初中英文歌唱比赛活动方案Initial Middle School English Singing Competition Activity Plan1. Purpose and Objectives:The purpose of this event is to provide a platform for middle school students to showcase their English singing talents and improve their English language proficiency. The objectives are to:- Encourage students to develop their English language skills through music- Foster a love for English language and culture- Promote cultural exchange and understanding among participants- Recognize and reward outstanding performances2. Participant Eligibility:The competition is open to all middle school students within the city. Each school is allowed to send a maximum of 10 participants.3. Competition Categories:- Solo Performance (Male and Female)- Duet/Group Performance (2-5 members)4. Song Selection:Participants are required to perform English songs from the following genres:- Pop- Rock- Ballad- Musical TheatreThe selected songs should be appropriate for middle school students and have a duration of no more than 4 minutes.5. Competition Procedure:- Preliminary Round: All participants will perform their selected songs in front of a panel of judges. The top 10 contestants from each category will advance to the final round.- Final Round: The finalists will perform their songs again, and the winners will be determined based on the judges' evaluation.6. Judging Criteria:- Vocal Technique (30%)- Interpretation and Expressiveness (30%)- Stage Presence and Performance (20%)- Overall Artistic Merit (20%)7. Awards and Prizes:- Champion (Male and Female Solo, Duet/Group)- 1st Runner-up (Male and Female Solo, Duet/Group)- 2nd Runner-up (Male and Female Solo, Duet/Group)- Participation Certificates for all contestants8. Schedule:- Registration Deadline: [Date]- Preliminary Round: [Date]- Final Round: [Date]- Award Ceremony: [Date]9. Promotion and Publicity:The event will be promoted through the school's website, social media platforms, and local media outlets to raise awareness and attract participants.中文版本:初中英文歌唱比赛活动方案1. 目的和目标:此次活动的目的是为初中学生提供一个展示英语歌唱才能,提高英语语言能力的平台。
英语唱歌竞赛策划书
英语唱歌竞赛策划书“英语唱歌大赛”策划书“英语唱歌大赛”策划案一、活动背景；为了宣传我院校的国际留学项目，提高学生的英语水平，锻炼他们的英语口语交际能力，营造学习英语的文化气氛，我院校将举办“英语唱歌大赛”让他们对英语产生更多的兴趣，鼓舞他们学习英语，让他们能够走出校门，面向世界。
二、介绍；1、活动主题：《魅力英语》。
2、活动目的：为了宣传国际教育留学项目，经过此次活动，鼓舞我院校师生经过那个英文歌竞赛产生对英语的兴趣，营造更好的英语文化交流氛围。
3、活动时刻：20XX年11月20日4、活动地方：实训楼十楼报告厅5、活动形式：唱歌晚会6、参与对象：全院师生7、节目要求：竞赛歌曲为英文歌曲，容健康、积极向上。
以班级为单位向学院学生联合会文娱部上报节目，其余个人或社团亦能够自由上报。
活动上演节目最后由评审组确定。
8、活动奖励：一等奖为国际教育学院的马来西亚游学项目中的机票（别包含项目费用），双程按平均费用是两千（含机场税）左右。
二等奖是单程机票一千三（含机场税）左右，此奖励部分费用希翼经过赞助商来解决。
三等奖以安慰奖等。
奖励人数待定。
预计整个游学项目+机票每人预算为六千左右，其中项目费用约3500RMB（别含机票）。
奖励别得赠送，只限得奖本人使用，如别参与游学项目则视为自动放弃。
三、人员安排活动指导老师：梁康琼活动负责人：晶晶主办单位：国际教育学院活动承办单位：学生联合会活动协办单位：社团联合会英语角协会大赛日程：宣传时刻：10月25日——10月31日报名时刻：11月01日——11月07日初赛时刻：11月12日——11月13 日复赛时刻：11月16日——11月17日决赛时刻：11月20日晚会顺序：1、开场2、主持人开幕3、领导致辞、鸣礼4、晚会开始5、晚会结束6、全体合影留念五、工作人员和项目组（1）节目组组长：志鹏副组长：钟碧君组员：文娱部全体成员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；时刻安排：第一时期：20XX年10月26日（一），中午12点整召开召开文娱委员与社团协会会议。
双语歌唱比赛策划书3篇
双语歌唱比赛策划书3篇篇一双语歌唱比赛策划书一、活动名称双语歌唱比赛二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台，同时提高学生的英语水平和文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 制作海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和教学楼内。
2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动通知和宣传信息。
3. 邀请学校广播台和电视台进行宣传报道。
4. 组织宣传队伍在校园内进行现场宣传和报名咨询。
六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：现场报名：在宣传期间，学生可以前往报名点填写报名表格并缴纳报名费用。
网上报名：学生可以在报名时间内登录活动官方网站，填写报名信息并参赛歌曲。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：参赛选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲，在比赛现场进行演唱。
评委根据选手的歌唱技巧、舞台表现和歌曲选择等方面进行打分，评选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：进入决赛的选手需准备一首中文歌曲和一首英文歌曲，在比赛现场进行演唱。
决赛将邀请专业评委和学生评委进行打分，评选出最终的获奖选手。
（四）颁奖仪式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置本次比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将根据选手的表现评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、音响设备租赁、舞台搭建、奖品购置、宣传费用等。
九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反将取消比赛资格。
2. 参赛选手需按时到达比赛现场，迟到将影响比赛成绩。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二双语歌唱比赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次双语歌唱比赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升音乐素养和双语交流能力的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
英语节歌唱比赛活动方案
英语节歌唱比赛活动方案English Festival Singing Competition Event Plan.1. Event Overview.The English Festival Singing Competition is an exciting and prestigious event that provides a platform for students to showcase their English language skills and musical talents. This competition aims to promote the use of English as a global language, foster cultural exchange, and inspire students to develop their confidence and communication abilities.2. Objectives.To provide a stage for students to display their proficiency in English pronunciation, intonation, and fluency.To encourage students to appreciate and perform avariety of English songs.To promote cultural understanding and foster a sense of unity among students from diverse backgrounds.To develop students' self-confidence, stage presence, and performance skills.3. Eligibility.The competition is open to all students enrolled in primary, secondary, and tertiary educational institutions. Participants may compete as individuals or as part of a group.4. Categories.The competition will be divided into the following categories:Junior Category: Open to students from Grades 1-6。
双语歌唱比赛策划书3篇
双语歌唱比赛策划书3篇篇一《双语歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响双语，展现自我”二、活动目的本次双语歌唱比赛旨在为学生提供一个展示双语才华的平台，激发学生学习双语的兴趣，提高学生的双语表达能力和跨文化交流能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名。
报名时需填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手进行初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
初赛形式为清唱，每位选手演唱时间不超过 2 分钟。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行现场演唱，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛形式为伴奏演唱，每位选手演唱时间不超过 5 分钟。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行表彰。
七、评分标准1. 语音语调（30 分）发音准确，语调自然。
能够正确运用连读、重读、弱读等语音技巧。
2. 演唱技巧（30 分）声音圆润，气息稳定。
能够准确把握歌曲的节奏和旋律。
3. 情感表达（20 分）能够理解歌曲的内涵，情感表达真挚。
能够通过演唱传达歌曲的情感。
4. 舞台表现（20 分）着装得体，仪态大方。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 优秀奖若干名九、活动宣传1. 海报宣传在学校宣传栏张贴活动海报。
海报内容包括活动时间、地点、主题等。
2. 班级宣传各班级班委向班级同学宣传活动。
宣传内容包括活动目的、报名方式、奖项设置等。
3. 网络宣传在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
通知内容包括活动时间、地点、主题、报名方式等。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前准备好演唱曲目和伴奏。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗。
英语歌唱比赛活动策划方案
英语歌唱比赛活动策划方案1. IntroductionThe English Singing Competition is an annual event that aims to showcase the vocal talent of participants while promoting the English language and culture. This event will bring together singers from various backgrounds, creating an environment for both amateur and professional singers to showcase their skills and passion for music. The following proposal outlines the key aspects of the event, including its objectives, target audience, logistics, and marketing strategies.2. Objectives- Provide a platform for singers to showcase their talent and passion for music.- Promote the English language and its diverse cultures through music.- Encourage participation and collaboration among singers from different backgrounds.- Cultivate an appreciation for music and vocal performances in the community.- Create a fun and memorable experience for both participants and audience members.3. Target Audience- Singers of all ages and experience levels who are passionate about singing in English.- English language learners who wish to improve their pronunciation and expressions through music.- Music enthusiasts and members of the local community who appreciate live performances. - Schools, colleges, and language institutions interested in participating and promoting their offerings.- Potential sponsors interested in supporting cultural and music-related events.4. Event Logistics4.1 Venue- Select a suitable indoor venue that can accommodate a large audience and provide excellent acoustics for performances.- Ensure the venue has adequate seating arrangements for participants, judges, and audience members.- Arrange sufficient space for backstage preparations, including a green room for participants.- Install appropriate audio and visual equipment to ensure a high-quality sound system and visual experience.4.2 Date and Time- Determine a convenient time and date for the event, considering the availability of participants and potential audience members.- Plan the event to span over a weekend or a full day to accommodate multiple rounds and performances.4.3 Technical Support- Employ competent sound and lighting technicians who can ensure smooth operation during the event.- Arrange for the presence of a qualified sound engineer to handle any technical glitches that may arise.4.4 Registration and Selection Process- Advertise the event through various channels, including social media, local newspapers, and school/college bulletins.- Allow participants to register online, providing necessary personal details and a recording or video of their singing ability.- Conduct a selection process, where judges will evaluate the participants' submissions and choose the finalists.4.5 Stage Design- Create an appealing stage design that reflects the theme of the event.- Incorporate vibrant lighting effects and audio-visual elements to enhance the performances.- Arrange for a stage backdrop that displays the event's logo and sponsors' names.5. Marketing Strategies5.1 Online Promotions- Utilize social media platforms, such as Facebook, Instagram, and YouTube, to promote the event.- Create a dedicated event page or website to provide all necessary information, including registration details and updates.- Encourage participants and audience members to share their experiences and invite others to attend the event.5.2 Traditional Marketing- Print posters and flyers advertising the event and distribute them in local schools, colleges, and community centers.- Collaborate with local businesses to display posters and distribute event flyers.- Send press releases to local newspapers and radio stations to highlight the event and attract media coverage.5.3 Sponsorship Opportunities- Reach out to local businesses, music schools, and language institutions to explore sponsorship opportunities.- Offer various sponsorship packages that include promotional opportunities such as logos on event materials, banners, and verbal acknowledgments during the event.- Recognize sponsors through social media shout-outs and dedicated sponsor appreciation segments during the event.6. Event Program6.1 Opening Ceremony- Welcome remarks from the event organizer, highlighting the objectives and importance of the competition.- Performance by a renowned local singer or band to kickstart the event.6.2 Competition Rounds- Categorize participants based on age or experience level to ensure fairness.- Arrange multiple rounds, including solo performances, duets, and group performances.- Allocate sufficient time for judges to evaluate each performance and provide constructive feedback.6.3 Guest Performances- Engage local singing groups, bands, or dancers to provide entertainment during the breaks between competition rounds.- Arrange an intermission performance by an established singer or band to keep the audience engaged.6.4 Finals and Awards Presentation- Select the top-performing participants from each category to compete in the finals.- Involve a panel of renowned local and international judges to evaluate the finalists.- Announce winners in each category and present awards and certificates of participation.7. ConclusionThe English Singing Competition is an exciting event that provides a platform for singers to showcase their talent, promotes language learning through music, and creates a memorable experience for both participants and audience members. By combining carefully planned logistics, effective marketing strategies, and an exceptional event program, this competition has the potential to become an annual highlight in the local community's cultural calendar.。
英语歌演唱比赛方案
英语歌演唱比赛方案一、比赛目的为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语口语表达能力，丰富校园文化生活，特举办英语歌演唱比赛。
通过本次比赛，让同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，增强团队协作精神，展现个人风采。
二、比赛对象全校在校学生，分个人组和团体组两个组别。
三、比赛时间与地点1. 比赛时间：2022年月日（具体时间另行通知）2. 比赛地点：学校多功能厅四、比赛形式1. 初赛：参赛选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时3分钟。
评委根据选手的发音、节奏、情感表达等方面进行评分，选出晋级决赛的选手。
2. 决赛：分为两个环节进行。
（1）自选曲目演唱：晋级决赛的选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时4分钟。
（2）指定曲目演唱：组委会提前公布若干首英文歌曲，决赛选手现场抽取一首进行演唱，限时3分钟。
五、评分标准1. 发音准确性：30分2. 节奏感：30分3. 情感表达：20分4. 仪态台风：10分5. 创新性：10分六、奖项设置1. 个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、报名方式1. 个人组：参赛选手需填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
2. 团体组：各班级组织报名，填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
八、注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，迟到视为弃权。
4. 组委会对本次比赛有最终解释权。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在指定时间内完成报名，组委会对报名资料进行审核。
2. 初赛选拔：初赛阶段，选手按照抽签顺序依次上台演唱，评委现场打分，公布晋级名单。
3. 决赛准备：晋级决赛的选手需在规定时间内向组委会提交决赛曲目及相关资料，以便组委会提前做好准备。
4. 决赛环节：决赛当天，选手按照抽签顺序进行比赛，评委现场打分，最终公布获奖名单并颁发奖项。
八、参赛须知1. 参赛选手应确保所选歌曲内容健康、积极向上，不得含有不良信息。
2. 参赛选手在比赛过程中，如遇到技术问题，可向组委会申请暂停比赛，经组委会同意后，给予适当调整。
歌唱比赛策划书
歌唱比赛策划书英文回答：Singing Competition Planning Proposal。
Introduction。
I am writing to propose a singing competition that will be held in [City Name] on [Date]. I believe that this competition will be a great opportunity to showcase the vocal talents of the talented singers in our community.Event Details。
Name: [Competition Name]Date: [Date]Location: [Location]Time: [Time]Eligibility。
The competition is open to all singers, regardless of age, gender or experience.Categories。
The competition will have three categories:Junior: Ages 8-14。
Adult: Ages 15-30。
Senior: Ages 31+。
Prizes。
The winners of each category will receive a cash prize of [Amount]. They will also have the opportunity to perform at a local music festival.Judges。
The judges will be a panel of experienced music professionals. They will be looking for vocal talent, stage presence, and overall performance.Registration。
英语歌唱比赛策划书
英语歌唱比赛策划书活动时间：待定活动目的及流程：为了提高我们外国语学院同学英语学习的兴趣，为了传播和普及英语文化，我们外国语学院决定举行英语歌唱比赛，比赛将于2010年11月底——2010年12月初举办外国语学院KTV英语歌唱大赛，大赛分：海选、初赛、决赛等三个阶段，比赛形式新颖，过程充满活力和激情，选手在舞台上充分展示自己的英文歌唱水平，最后由评委为选手打分，评选出本届比赛的一等奖、二等奖、三等奖、最具人气奖、最佳台风奖、最具潜质奖，海选及初赛由参赛各班级自行组织选拔选手，决赛在我校音乐厅举行。
主办单位：外国语学院团学联活动主体：外国语学院全体同学活动地点：初赛-任意教室决赛-音乐厅比赛形式：初赛每个班选几名同学参加，从中删选出优胜者进入下一轮比赛。
决赛分四个阶段1. 视频介绍选手，班级同学助威加油选手们自己预先制作好班级帮忙加油的片段，主办方制作好选手海选时的精彩瞬间，一同在赛上播放。
班级的加油片段会由其他社团的评委评分，一票当10分算，最后统计到选手的最终成绩中去。
2. 英语绕口令PK：主办方出4组绕口令，四人一组（1234号一组，5678号一组），以厉害者为胜。
每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。
3. 自选歌曲演唱选手演唱自己选的歌曲，音乐方面自先准备好。
每人4-5分钟。
4. 才艺SHOW选手进行才艺展示，方式不限，可以唱歌、跳舞、小品等等.每人3分钟。
（三）比赛流程：1.主持人开场白2.主席等人发言3主持人宣布决赛正式开始，介绍8位决赛选手，选手自带班级视频给自己加油。
4播放海选时候的视频。
每个选手一分钟时间的视频，部门干事要提前准备（邀请其他部门到现场当大众评委，在比赛过程中为选手打分，每一票当10分，最后加入选手的总成绩。
）5.绕口令说唱。
四人一组，以厉害者为胜。
每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。
6自选歌曲进行演唱. （评委选出5名优胜者）由评委打分，最高10分。
英语歌唱比赛活动方案英文
英语歌唱比赛活动方案英文English Answer：School English Singing Competition.1. Introduction.The School English Singing Competition aims to provide a platform for students to showcase their vocal talents, develop their confidence, and foster a love of English language and music.2. Objective.The objectives of the competition are as follows:To encourage students to use English creatively and expressively.To develop students' singing and performance skills.To foster a sense of accomplishment and pride in students.To promote the appreciation of different genres of music.3. Eligibility.The competition is open to all students enrolled in the school.4. Categories.The competition will be divided into the following categories:Junior (Grades 1-3)。
Intermediate (Grades 4-6)。
Senior (Grades 7-12)。
5. Song Selection.Songs should be in English and must be appropriate for the age and vocal range of the student. Students may choose songs from any genre of music.6. Performance Requirements.Students will perform a live, unaccompanied rendition of their chosen song before a panel of judges. Performances will be evaluated on the following criteria:Vocal technique.Stage presence.Interpretation of the song.Overall performance.7. Prizes.Prizes will be awarded to the top three performers in each category.8. Timeline.Registration Deadline: [Date]Auditions: [Date]Final Competition: [Date]9. Contact Information.For more information, please contact the music teacher, [Teacher's Name], at [Email Address] or [Phone Number].中文回答：学校英语歌唱比赛活动方案。
2024年校园英语歌唱比赛活动策划书
2024年校园英语歌唱比赛活动策划书[活动策划书]活动名称：2023年校园英语歌唱比赛目的：为学生提供一个展示自己英语歌唱才华的平台，促进英语学习和语言表达能力的提高，增强同学们的自信心和团队合作意识。
活动时间：2023年X月X日活动地点：学校礼堂一、活动背景和意义随着全球化的进程，英语已成为国际交流的重要工具，同时也是学生综合素质的重要组成部分。
为了提高学生的英语学习积极性和热情，我们决定举办这次校园英语歌唱比赛活动。
通过活动，让学生们积极参与，展示自己的英语学习成果，同时也加强学生之间的交流和合作，培养同学们的团队合作意识。
二、活动目标1. 提供一个展示学生英语歌唱才华的舞台，激发同学们的学习热情。
2. 提升学生的英语语言表达能力和音乐素养。
3. 培养学生的团队合作能力和自信心。
4. 促进校园文化建设，培养同学们的艺术修养。
三、活动内容1. 报名阶段：- 报名时间：X月X日至X月X日- 报名对象：全校学生- 报名方式：学生填写报名表，通过线上提交至指定邮箱- 报名费用：免费2. 初选阶段：- 初选时间：X月X日至X月X日- 初选方式：由英语教师组成的评委团对报名作品进行评审和筛选，选出优秀的参赛者- 初选结果公布：X月X日3. 决赛阶段：- 决赛时间：X月X日- 决赛形式：现场演唱- 决赛评审：由专业音乐人和英语教师组成的评委团进行评审，并进行评分- 奖项设置：设立一、二、三等奖，并颁发最佳表演奖、最佳原创歌曲奖等特别奖项4. 活动宣传：- 制作宣传海报，贴在校园主要位置- 利用学校公众号、校园电视台等媒体进行推广- 组织校园歌唱俱乐部成员进行宣传演唱五、活动执行方案1. 活动组织结构：- 活动策划小组：负责整体活动策划、协调与安排- 评审团：由多名英语教师和专业音乐人组成- 活动志愿者：负责活动现场的布置、接待等工作2. 策划细节：- 活动预算：包括舞台布置、宣传物料、奖品等费用的预估和安排- 舞台布置：根据活动主题，进行舞台背景和灯光的设计安排，突出英语元素，并注重音效的设置- 接待和安全保障：设置活动现场的志愿者接待队伍，并配置急救人员和消防设备，确保活动安全顺利进行六、活动预算根据活动的规模，初步预计活动预算为X万元。
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书
校园英语歌手及超级配音员大赛策划书【策划书名称】校园英语歌手及超级配音员大赛策划书【策划目的】通过举办校园英语歌手及超级配音员大赛，提供展示校园音乐与艺术才能的平台，激发校园文化创作的热情，培养青年学生英语表达能力、音乐表演能力和声音表演能力。
【策划时间】本次大赛计划于xx年xx月在活动地点举行。
【策划内容】一、大赛宗旨：1. 提供展示校园音乐与艺术才能的平台；2. 倡导校园文化创作和学生自主创新；3. 培养青年学生英语表达能力和艺术综合素质。
二、目标群体：1. 参赛者：全校任课学生均可报名参加，鼓励跨专业、跨年级的参与，共同展示自己的才艺。
2. 观众：全校师生，以及对英语歌唱与配音感兴趣的外教、家长和社会人士。
三、活动形式：1. 报名选拔赛：参赛者通过线上/线下方式提交个人作品，组委会进行初步筛选，确定入围者。
2. 初赛：入围者进行现场演出，评委对演出进行评分和点评，选出进入决赛的选手。
3. 决赛：决赛阶段选手进行现场表演，最终评选出大赛的优胜者。
4. 颁奖典礼：对获奖者进行颁奖，并举行相关表演和嘉宾演出。
四、主要环节：1. 进行音乐作品创作和演唱、配音作品创作和表演两大环节；2. 音乐作品创作和演唱环节的曲风不限，可以是原创或翻唱，但歌曲必须使用英语演唱；3. 配音作品创作和表演环节要求参赛者进行有声表演和后期剪辑，可以选取电影、动画、电视剧等素材进行配音。
五、评委和评分标准：1. 评委由校内外相关专业人士组成，包括英语教师、音乐老师、配音演员等；2. 评分标准主要考虑参赛者的艺术表达能力、语言能力、音乐造诣和舞台表现力等方面。
六、奖项设置：1. 一等奖：校园英语歌手（配音员）之星；2. 二等奖：优秀校园英语歌手（配音员）；3. 三等奖：最佳校园英语歌手（配音员）；4. 优秀创作奖：最佳原创音乐作品奖、最佳配音作品奖；5. 最具潜力奖：青年才艺新星奖；6. 最佳人气奖：校园人气歌手奖。
七、赛事宣传推广：1. 利用校园广播、海报、校内媒体等渠道进行口碑宣传；2. 利用校园内外的社交媒体平台进行网络宣传，包括微博、微信公众号等；3. 设立官方网站和线上报名平台，提供详细的比赛信息和参赛指引。
“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书
“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书第一篇：“英文歌曲歌唱大赛”活动策划书XXXX大学“第三届研究生英语活动月”英文歌曲歌唱大赛活动策划书学唱英文歌，感受英语文化魅力，提高英语口语水平。
英文歌曲歌唱比赛是展示自己英语水平和个人风采的重要平台，使大家充分地展示自我，增长自信，促进自己对英语的热爱和学习。
一、活动名称：英文歌曲歌唱大赛二、活动对象：全体在校研究生三、主办单位：研究生处，研究生工作部四、承办单位：研究生英语俱乐部五、活动日期：XXXX六、活动地点：XXXX七、活动安排：1．活动简介：为了给研究生学习英语营造轻松、有趣的文化氛围，更好地感受英语文化，说一口地道的英语，此次比赛精心组织，力求达到“充分调动学生对英语学习的积极性，提高学生的英语发音和口语表达水平，培养学生个人素质，提升个人形象”的效果。
届时，各经典金曲将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！让美妙的歌声和动人的旋律伴我们前行！2．活动说明:各参赛选手随意挑选自己想演唱的歌曲或者歌曲片段，时间长度2～5分钟。
推荐大家选用知名的和有感染力的歌曲作为参赛作品。
本活动以独唱、对唱或者合唱形式进行，人数限制1～3人。
歌曲内容要求积极、健康，向上。
比赛时先播放原音，再进行现场演唱。
3.报名细则：参赛的个人或团体，需把自己的姓名、学院、班级、联系电话、参赛作品名称以Excel表格形式发给负责报名的人员。
每个参赛的个人或者团体需要把歌词脚本存储为Word格式，认真排版后，打印8份，参加比赛时交给评委供评分之用。
用于演唱时伴唱的视频片段要求只有背景乐。
比赛前一天请提前把背景乐视频和原音的歌曲视频段都拷贝到指定电脑上。
4．评委会：由外国语学院相应老师（5-6人）担任。
5.评分：（1）各个评委的打分去掉最高分和最低分之后的平均分即为选手最终得分。
（2）计分组有三名工作人员，负责成绩计算、核对、亮分及名次排定。
评分标准：比赛总分100分，每0.1分为一个分数级。
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大型英文歌唱比赛策划活动背景：丰富多彩的校园活动像是万花筒的内部，映射着多姿多彩的大学生活，定睛细看那万花筒里的千变万化，各个社团的镜像五花八门，像是百花争艳。
而歌唱是表达情感最好的方式，学习之余，让我们的歌声唱响在春天的建园，唱响在每个驿动的心里。
我们所有英语社团怀着满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱春天，歌唱青春岁月。
活动意义：希望此次比赛能为同学们提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，唱出大学生的热情与朝气，唱出我们建院的风采。
同时，希望能借这个机会，加强同学之间的交流，加深全校社团之间的友谊。
活动宣传方案一：横幅宣传（1）宣传方式：在新老校区、各个人流量多的地方悬挂带有贵公司宣传语的横幅（2）宣传优势：相较于版面海报之类的，具有更强的视觉冲击效果。
容易使路人不自觉地将宣传内容“铭记于心”。
（3）宣传时间：歌唱比赛活动始终（4）宣传地点：学校新老食堂二：版面（1）宣传方式：在学校人流量最密集的地方方式宣传板（*米）（2）宣传优势：一目了然，持续时间长（3）宣传时间：歌唱比赛活动始终三：海报宣传（1）宣传方式：由我们各个英语社团内部人员负责，在每栋宿舍楼的一楼大厅张贴（建议公司对海报进行自主设计，以求能对活动的优势特色做出更好的诠释）（2）宣传优势：宿舍是大家最放松的地方，在这里进行宣传，更为贴近生活，大家会有更多闲暇时间去关注。
（3）宣传时间：歌唱比赛活动始终（4）海报份数：1000四：传单派发（1）宣传方式：由我们各个社团内部人士负责，也可邀请认识的朋友各个班的班长团支书一起帮忙在新老食堂宿舍进行派发。
并在活动的前三天，将传单发放至每个宿舍楼的每间宿舍。
（2）宣传优势：撒网式宣传，宣传范围大，针对性强。
使活动得与每位学生“亲密”接触，以较少的投入获得较大的影响。
（3）宣传页数：5000份五：奖品宣传（1）宣传方式：为此活动设置比赛奖励环节，奖品上可印上贵公司宣传标语与标志。
（2）宣传优势：形式有趣，增加学生积极性，并加深其活动的后期影响力。
六：宣传幕布宣传（1）宣传方式：悬挂于活动现场作为背景图案，背景上将体现赞助单位标志及全称。
（2）宣传优势：更能贴近主题，给人留下深刻印象。
七：媒体宣传暂时还没考虑八：网站宣传（人人网）（1）宣传方式：我们自己建立一个网页进行本次宣传（2）宣传优势：随着网络的普及，大家对网络越来越关注。
通过这个向广大网络用户进行宣传。
九：报名现场宣传（1）宣传方式：报名现场可为赞助单位摆放宣传品，并为赞助单位摆放咨询台。
（2）宣传地点：新老校区人群密集地方十：主持人宣传宣传方式：主持人口播赞助单位不低于六次并可介绍赞助单位相关信息，并可为赞助商介绍针对性产品。
活动流程活动时间：四月底——五月初活动地点：建筑楼与艺术楼中间的空场地报名：选出现场进行初报名，另行提供邮箱或者委员会成员联系方式进行补充报名，方式张贴海报条幅展板等，并由专人负责通知比赛时间地点。
前期准备：1·宣传部做好宣传工作2·外联部联系协调各英语社团的准备工作；联系比赛当天要邀请的嘉宾（可以客串演出）；联系记者部，摄影人员等人。
3·校外部负责置办比赛要用的条幅，音响，电脑，椅子，麦克风，相机，气球，拉花，荧光棒等物品。
活动过程：现场环境布置：1·比赛前一个小时，组织部负责把舞台布置好（包括电脑，音响，灯光，条幅，椅子等），并放一些节奏轻快的音乐迎接观众。
2·设计一个以“XXX为主题的布景。
3·以气球，拉花等装饰品装饰舞台。
4·给每位进场观众派发荧光棒，以搞好现场气氛。
5·给特邀嘉宾准备饮料或水。
6·布置好赛场出入口的通道。
比赛过程中：1·比赛当天所有工作人员提前半个小时到场，做好充分准备工作，各司其职，控制好灯光，音响。
2·比赛开始前，各会会长上台致辞，主持人宣布比赛开始。
3·各会会长合唱一首歌，拉开比赛序幕。
4·比赛过程中可以加插面向观众的游戏，也可邀请特邀嘉宾客串演出。
5·XXX负责预先通知下一组比赛人员，保持比赛连续进行。
胜负有观众评选。
胜出着将有奖品相赠。
6·比赛结束后，到场所有人员可以自由组合演唱，大家尽情狂欢，并且合影。
比赛结束：1·组织部清理会场。
2·各会会长留下对晚会进行全面总结。
八·比赛中要注意的问题：1·文秘部做好到场人数统计工作和比赛进程，并派发荧光棒。
2·主持人要起到各个社团的连接作用，使比赛快速不拖沓地进行，能够随机应变。
3·组织部负责监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
4·XXX负责灯光，XXX负责音响。
5·校外部负责处理舞台突发故障，并另外准备一套舞台设备以备不时只需。
6·XXX做好照相工作，XXX负责摄影工作。
歌曲形式：美声/通俗/乡村（提倡比赛形式的新颖和创新）但是必须是英文主题初赛：各个系负责选拔。
可找自己系的英语老师或音乐老师外教等做评委。
决赛：张贴决赛海报，电话通知进入决赛的选手，交伴奏和通知提前走台。
考虑问题：1.开场是否加入小声配乐能够一开始吸引观众，同时达到娱乐效果。
2.提前选手到场候场，之间需要内部人员的配合，包括催场/跑分/维持秩序/保管证书/音控室负责人。
一律责任到人3.要求每几个选手都有一名负责的同学进行责任到人的催场。
保证比赛和最后颁奖的人员到位。
（闪光点：在决赛中，改变以往死板的主持人报幕的形式，本次比赛采取主持人选手与现场的观众互动的方式，由主持人介绍选手进场，可以再唱歌前或者唱歌之后，介绍一个或者一句该选手歌曲中的英文单词或者短句，这样不但提高了比赛的质量，也让在场观众更加直接感受到这是一场英语的比赛歌曲比赛，但是要求在决赛之前选手要和主持人沟通好上台要教授的单词或者短句，以方便最后现场的活动教学。
万一现场一旦发生冷场或者状况，在台上台下都要安排一些工作人员做一些暖场的工作，比如说鼓掌/换话筒/搬动东西。
现场的状况会不断发生，要将一切的可能化为现实，找到应对方法）颁奖: ①最后将总分统计后,第一时间送到主持人手中,催场人员安排所有选手统一安排进入舞台,一起等候宣布结果,之后待主持人宣布,选手一一上前领奖②之前安排的保管证书的人员此时要紧跟主持人的宣布,将证书给到领导的手中,确保证书和选手不错漏③颁奖的背景音乐播放本次活动的主题曲,让此主题曲更加深入人心,主持人和选手可以带动全场一起合唱此曲,完美结束奖项设定:一等奖1名二等奖2名三等奖3名美丽声音奖若干潜质新人奖若干活力表现奖若干(闪光点:本次大赛的最后一处闪光点就是奖项的设置,区别以往的最后没有获大奖的选手所获得的优秀奖,本次活动灵活的设置了一些名字新颖独特的奖项,评委可以根据选手现场的表现,将这些奖项发给没有获得名次的选手,给每一位选手留下美好的回忆)最终的闪光点集合:⑴大赛的主题歌曲(在报名的时候,可以印制一些歌词和宣传单发放,增加歌曲的传唱和学习性)⑵决赛现场的互动教学,提高观众的互动以及比赛的专业性(即使是一个十分简单的单词,只要有人能记住,这样都是十分好的开始,所以对现场教学的单词和短句要赛前进行审核)⑶优秀奖的创新设定,让选手更能感受到比赛的名次只是一个方面,点在于大家积极的参与,鼓励每一位优秀的选手时间：有多少人，开场需要多长时间，主持人开场时间。
每个人的时间，中间串的时间。
总时间：跑分算分时间：活动所需要的物品：跑分的牌子，工作牌……话筒，对讲机，颁奖音乐，奖状，笔、计评分细则：满分 100分音色及唱法 20分音准、节奏 20分歌曲选择及演唱技巧 20分咬字、吐字 10分台风 20分服装、化妆 10分备注：1.邀请舞蹈团2.邀请一支成熟乐队3.如何确定四名主持人活动赞助策划赞助：赞助商受益点A，宣传范围广，时间长-本次活动面向全院学生，并且在此期间，各个社团都会在自己的相关宣传平台更新最新比赛进展，在此进行宣传对商家是极为有利的。
B，宣传形式多样-获得决赛冠名权，进行条幅宣传。
（如XX机构预祝城建学院“XXX”比赛取得圆满成功等）-展板宣传。
初赛以及决赛时我们都会制作展板，在全校范围进行宣传。
-宣传单页。
-海报宣传。
-现场宣传。
-赞助方的其他要求。
根据学院及相关规定，可以适当满足赞助商提出的其他合理要求。
C，优先赞助权-活动在赞助商支持下圆满成功后，如若赞助商满意宣传效果，有意向进一步合作或者建立长期合作关系，我们将尽量满足，提供以后活动的第一赞助机会。
D，决赛现场主持人鸣谢E，报名所用的QQ等相关网络资源和邮箱等都会加入赞助商单位的宣传资金预算：1·宣传费用200元2·饮品20元3·条幅，气球，拉花，荧光棒50元4·租用的音响，灯光5.奖品和礼品500元6.舞台祝愿本次活动圆满成功，祝愿大家的友谊地久天长！建院全体英语协会活动主题：“spring V oice”Foever young"。